电子商务的发展战略分析与对策研究 开题报告

第一篇：电子商务的发展战略分析与对策研究 开题报告

滨江学院

题目本科生毕业论文开题报告

学生姓名:学号:

院系:专业:信息管理与信息系统

题目：电子商务的发展战略分析与对策研究

指导教师：樊建

2010.6．20

一、研究背景、概况及意义

随着信息技术的迅速发展以及国际互联网在全球的应用和普及,20世纪九十年代以来,电子商务得到迅速推广和发展;而全球贸易及竞争加剧等因素是促使企业引入信息技术和电子商务的主要因素。电子商务的产生和发展源于适宜的社会和技术基础:计算机的广泛应用、网络的普及和成熟、完善的网络服务、政府的支持与推动、信用卡的普及与应用、新的消费观念正在逐步形成、安全保障技术进入实用阶段等因素。现在不但在政府、企业、科研机构、商业机构中随处可见Internet的应用,Internet更是进入学校和寻常百姓的家中,网络已经融入我们的生产和生活之中。

电子商务作为一种新的生产力,它结合了商务技术、计算机技术、信息技术和管理技术,它的产生和发展触发了人类社会经济生活全方位的深刻变革,它影响到整个社会的经济运行与结构,改变了各行各业的经营模式,改变了企业的生产、经营管理活动,同时它也日益改变人们的消费、生活和工作方式。电子商务提供了全球性的贸易环境,大大提高了通信速度,企业可以通过互联网与全球内的商家进行贸易和交往,它的出现也使企业能够从最初单纯的网上发布和传递信息发展到在网上建立商务信息中心,能够从在传统的贸易方式下使用不成熟的电子化交易手段发展到在网上建立虚拟市场完成供产销全部业务流程,使得贸易活动实现了全球化、电子化。同时,企业内部的员工也可以通过内联网进行沟通,提高工作效率,节约管理环节的开销,降低企业的成本。

在电子商务在世界范围内迅速推广和发展的形势下,我国电子商务也在如火如荼地发展,但由于中国独特的国情条件,以及经济发展的不平衡、地区自然条件的差异性、生活水平的差异性、网民结构的差异性、文化风俗的差异性,使得网络经济和电子商务的发展也表现出区域差异,呈现区域化的发展趋势。全球经济一体化的发展使得电子商务成为国际竞争力的一个重要因素。为了应对电子商务给经济发展带来的机遇和挑战,充分发挥电子商务在经济发展中的作用,提高我国在国际市场的竞争力,我们有必要研究电子商务发展战略,目的是使我国电子商务迅速发展,充分发挥电子商务推动经济发展的重要作用,使我国在国际竞争中争取有利地位。

二、主要研究的目的电子商务作为21世纪新兴的产业模式对世界经济发展产生了不可估量的巨大推力。本论文旨在研究电子商务的发展态势及应对和处理已经出现的一些问题。

三、主要研究的内容

本文主要从以下方面进行论述：

I.电子商务的出现。（研究电子商务出现的背景及意义）

II.电子商务的发展状况（研究电子商务出现以后的发展态

势）

III.电子商务的现状（研究电子商务在现代经济形势下的应

用与状态）

IV.电子商务的未来（研究电子商务未来的发展方向）

V.电子商务的问题（研究现阶段电子商务出现的问题并找

到解决方法）

四、研究方法及手段

本文主要采用描述性研究法通过对电子商务的发展战略及前景进行研究和讨论。

五、预期目标

了解当今世界的经济态势和电子商务的重要性，解决电子商务存在的一些弊端和问题，明确电子商务的发展方向。

六、课题研究进度计划

2010年12月22日――2011年3月13日 进行论文写作

2011年3月14日 完成论文第一稿（在2011年3月10日前上交）2011年3月15日――2011年3月28日 完成论文第二稿

2011年4月11日 最后定稿

七、参考文献

[1]凌娜.电子商务企业的战略选择[J].科技信息(学术研究),2007.14.[2]陈有泰.基于价值同盟的中小企业电子商务发展战略研究[J].中国管理信息化,2007.12.

第二篇：黑龙江省旅游发展战略与对策研究

从全球范围看，旅游业开始于19世纪40年代，到20世纪50年代，世界旅游业开始具有一定的规模。60年代，旅游业加快了发展速度，一跃成为世界上最重要的经济活动之一，中国的旅游业开始于1978年改革开放以后，特别是进入90年代以后，国内旅游业得到了迅猛发展，使之成为中国经济生活和文化生活中的一个重要的、不可忽视的组成部分。旅游发展战略是根据旅游业的历史、现状和市场要素的变化所制定的目标体系，以及为实现目标体系在特定的发展条件下对旅游发展要素所作的安排。它以市场为导向，并注重市场与资源的耦合状况来进行旅游项目的设计与开发。黑龙江省旅游发展战略与对策研究，在充分分析旅游资源发展战略理论的基础上，对黑龙江省旅游市场的优势、劣势、机遇等方面进行分析，提出黑龙江省旅游市场发展战略，并从黑龙江省旅游开发领域及主要内容、开发环境条件建设等方面提出了相应的对策，它对促进黑龙江省旅游业可持续的发展，使旅游业成为黑龙江省国民经济发展的重要产业，具有特殊重要的意义。

第三篇：浦江县高新技术产业发展战略和对策研究

浦江县高新技术产业发展战略和对策研究

 高新技术产业是经济发展的主要方向，是我县实现现代化，全面建设小康社会的必然选择。研究制定符合我县产业结构、产业层次和经济发展现状的高新技术产业发展战略，对推动我县今后一个时期的发展具有重大的现实指导意义。

一、我县高新技术产业的现状

（一）、我县高新技术产业的结构和主要分布

目前，我县的高新技术产业主要分布在生物医药、化工、电子信息、新材料和光机电等领域。目前，全县拥有省级高新技术企业3家，市级高新技术企业7家；省级科技型中小企业1家，市民营科技型中小企业6家，县民营科技型中小企业13家；中科院金华科技园骨干企业3家；省专利示范企业1家，市专利示范企业3家；市制造业信息化示范企业7家。高新技术企业和科技型中小企业均已成为我县规模以上企业，大多已成为重点骨干企业。如浙江三九邦而康药业有限公司（现更名为浙江九康药业有限公司）、浙江永在化工有限公司、浙江力霸皇工贸集团有限公司、浙江亚星纤维有限公司，在短短的几年时间里都已发展成为产值超亿元的大中型企业。

1、在生物医药领域，主要以浙江三九邦而康药业有限公司和浦江亚太生化有限公司为代表的生产医药和生物原料的企业。2002年，浙江三九邦而康药业有限公司被认定为省高新技术企业，2004年，浦江亚太生化有限公司成为我县首家省级农业科技企业。

2、在化工领域，主要以浙江永在化工有限公司为代表的生产油墨的企业。2000年该公司被认定为省高新技术企业。目前，该公司在全国油墨行业排行第七位。

3、在电子信息领域，主要以浦江光机电科技开发有限公司、捷仕达（中国）有限公司、浦江诚兴电子电器有限公司为代表的生产电子仪器、电子冷温箱、电子工艺品为主要产品的企业。2000年，浦江光机电科技开发有限公司被认定为金华市高新技术企业，2004年，该公司又被认定为省科技型中小企业。2004年，捷仕达（中国）有限公司被认定为金华市高新技术企业，浦江诚兴电子电器有限公司被认定为金华市民营科技型中小企业。

4、在光机电领域，主要以浙江力霸皇工贸集团有限公司、浦江县恒泰电器有限公司为代表的生产电瓶助动车、自行车、矿用开关等产品的企业，2003年、2004年力霸皇工贸集团有限公司、恒泰电器有限公司分别被认定为金华市高新技术企业。

5、在新材料领域，主要以浦江亚盛磁电有限公司、浙江亚星纤维有限公司为代表的生产磁性材料、纤维材料的企业。2003年，浦江亚盛磁电有限公司被认定为省高新技术企业；2004年，浙江亚星纤维有限公司被认定为金华市制造业信息化示范企业。

6、在水晶、制锁、绗缝等传统产业领域高新技术也得到广泛应用。水晶行业内雕新技术的应用与生产水钻技术的引进，大大提高了产品的技术含量；制锁行业数控技术的应用，其产品的附加值不断提高；绗缝业电脑三维制图技术的应用，其新产品不断开发。运用高新技术正在逐步改造和提

升传统产业。

（二）、我县高新技术产业的发展水平

我县的高新技术产业发展起步晚，近几年发展较为迅速，已成为浦江经济发展一个新的增长点。

1、企业的自主创新能力提升加快。2003年，浙江三九医药研究所被认定为省级高新技术研发中心；2004年浙江永在树脂油墨研发中心、浦江现代水晶研发中心、浦江恒泰自动化研究所、浦江亚盛磁性材料研发中心被认定为金华市高新技术研发中心。2003—2004年还组建了“浦江化工研究所”、“浦江江南机械设计研究所”、“浦江奥克电子技术研究所”、“浦江亚太生物工程研究所”、“浦江力霸皇机电研究所”、“浦江天隆水晶科技研发中心”、“浙江百炼集团氟化工研究所”、“浦江伯虎防滑链研究所”、“浦江金垒锁具研究所”、“浦江科浦水晶工程技术研究所”、“浦江嗒嗒乐运动器械研发中心”、“浦江安圣蓄电池研究所”等12家县级高新技术研发中心。这些省、市、县高新技术研发中心的建立，大大提高了我县高新技术领域的科技创新能力，有力地促进了高新技术产业的发展。

2、高新技术产品和省级新产品开发力度逐步加大。2003年，浙江三九邦尔康药业有限公司的“注射用丝裂霉素”被认定为我县第一只省高新技术产品。2004年，浙江永在化工有限公司的“醇溶性聚酰胺树脂”、浦江亚盛磁电有限公司的“彩色显像管用软磁铁氧体磁体”相继被认定为省高新技术产品。同年，我县工业产品“UV光固化油墨”、“BKD—630矿用隔爆型真空馈电开关”、“QJZ—400矿用隔爆型真空电磁起动器”、“FKNS轿车防滑链”、“肝素钠”、“聚四氟乙烯改良填充特种耐高低温密封圈”被认定为金华市高新技术产品。另外还有“PBG—10A矿用隔爆型高压真空配电装置—1”、“QJ2—4×450/1140S矿用隔爆型多功能真空磁力起动器”、“RQB—1全数字隔爆型矿用交流电动机软起动器”、“聚四氟乙烯废料再生产特种改良耐高温密封圈”、“软性扁平排线（FFC）”、“醇溶性纸张凹凸油墨”、“电子冷温箱”、“银杏酮酯滴丸”、“TKY钢壳电脑变形锁具系列630、730、920的开发”等11个产品被列为省级新产品试制计划。目前，我县拥有省级高新技术产品3只，市级高新技术产品15只，省级新产品15只。我县产品开发的科技含量不断提高，成为我县高新技术产业发展的主要代表。

（三）、影响我县高新技术发展的主要因素

虽然我县高新技术产业近几年得到较大的发展，但与发达的周边县市相比还有较大的差距，主要表现为：

1、高新技术产业优势不明显。我县的绗缝、水晶、挂锁、服装等四大产业都是劳动密集型产业，技术含量不高，生产设备简陋。新兴的电子信息、生物医药、化工、光机一体化、新材料技术等高新技术产业起步晚，与传统产业结构比例倒差大。

2、科技人才严重缺乏。由于我县的几大主导产业都是劳动密集型产业，科技含量不高，受其影响，我县的科技人才总量先天不足，一些近几年发展起来的高新技术企业科技人才主要依靠外聘。加之受传统观念的影响，大中专毕业生去企业就业的积极性低，更导致企业科技人才的缺乏。

3、企业自主创新能力不足。我县的科技力量相对薄弱，高职称科技人员

偏少，在科技开发、人才培养等方面的意识不强，企业的科研投入少，主要靠购买专利、引进技术开发新产品。企业的科研活动就是设备引进、技术引进、产品引进的工业生产活动，这就导致企业的自主创新能力薄弱或底气不足。

4、政策措施滞后。当前，我县发展高新技术主要依靠引进项目，但我县在这方面的扶持政策力度很小。在高新产品的开发方面，与大专院校、科研院所合作进行科技创新的政策措施严重滞后，远远落后于周边县市。

二、我县高新技术产业发展的战略目标

（一）、发展思路

根据我县高新技术产业发展的基础和高新技术产业的发展趋势，我县高新技术产业发展的基本思路是，走“引进、创新、产业化”发展的道路。

1、加强科技合作、引进科技项目。发展高新技术产业，引进是首要任务。要致力于引进一批科技含量高、市场前景好的项目，把握好企业二次创业中的定位，引导企业加强与高等院校、科研院所的合作，依靠高等院校、科研院所的科研实力，建立一批共建载体、研究所、及博士后工作站等，引进设备、引进技术，不断开发具有高新技术的产品，推动县域经济的结构调整，把新的经济增长点瞄准高新技术。

2、整合现有科技资源进行源头创新。提高对发展高新技术产业的思想认识，转变小富即安的小农意识。我县的企业大多是传统产业，在新一轮的竞争中难以为继，在科学发展中难以为继，在构建和谐社会中难以为继。要充分整合现有科技资源对现有产业进行源头创新、充分利用现有的设备、技术人员进行二次创新，利用新材料、新工艺改造传统产品，提升传统产品的档次，进一步提高传统产业的科技含量。

3、推进产业化。加大高新技术产业化项目的组织实施，加强科技型企业、高新技术企业、高新技术产业的培育和发展，做强做大高新技术产业，把我县的经济发展融入到长三角地区经济圈内。

（二）、发展重点

1、电子信息产业：主要研究开发以集成电路设计、生产为代表的微电子在高新技术领域和传统产业中的应用。

2、生物医药产业：主要研究开发基因工程多肽及基因治疗药物、重大疾病防治药物、生物医药材料为重点的生物医药，以及以医学信息技术及远程医疗等为重点的医药新技术。

3、化工产业：主要研究开发新型化工、环保产品。

4、光机电一体化产业：主要研究开发数控化装备、新型传感器、激光加工技术及设备、全开放分布式控制系统智能仪表等为重点的数字化制造装备。

5、新材料产业：主要研究开发磁性、电子材料生产为重点的电子信息材料，以特种复合纤维、涤纶丝、复合超细短纤维为重点的特种材料开发应用。

（三）、战略目标

1、到2010年，我县高新技术产业得到较快发展。初步形成以电子信息、生物医药、光机电一体化、新材料等特色鲜明、竞争力强的高新技术产业群。市级以上高新技术企业总数达到25家，其中国家级高新技术企业2家、省级高新技术企业8家，市级高新技术企业15家；县级以上科技型

中小企业总数达到50家，其中省科技型中小企业3家、市科技型中小企业12家、县科技型中小企业35家。农业科技也有较快发展。到2010年拥有市级以上科技型农业企业10家，其中省科技型农业企业2家、市科技型农业企业8家。

2、到2010年，我县科技成果转化的比例达到50%，自主创新的科研成果得到广泛应用。2005—2010年计划新立科研项目500项，获科技成果100项，获各级科技技术奖100项。

3、到2010年，我县技术创新取得重大突破。全县科技研发中心、技术中心等科研机构总数达到50家以上，其中省级高新技术研发中心5家，市级高新技术研发中心15家，县级科技研发中心30家；包括科技孵化器、科技创新服务中心、技术服务中心在内的科技中介机构总数达到10家。2005年—2010年计划开发专利800项，其中发明专利30项以上，实用新型专利200项以上。开发省、市高新技术产品30只，省级新产品50只。在农业科技方面，新建立省级无公害农产品科研基地3个，开发有机绿色农产品10只。

4、到2010年，全县信息化程度不断提高。全县拥有市级以上制造业信息化示范企业15家，其中省级制造业信息化企业达到5家。科技人才队伍不断扩大，达到每万人中人才总量800人，总数达到30000人。高新技术产业增加值达到20亿元，规模以上企业高新企业技术产业增加值达到15亿元，占全部工业增加值的20%以上。

三、我县高新技术产业发展的对策措施

1、建立以政府投入为引导、企业投入为主体的科技投入机制。从2005年起，每年从县财政科技经费中安排一定的技术创新专项资金，用于企业技术创新的补助、奖励，鼓励和引导企业加大对科技的投入。对列入国家、省级的高新技术科研项目，给予资金配套，支持科研项目实施；企业与大专院校合作或引进先进技术，其技术开发费按一定比例由县技术创新专项资金给予补助，促进我县高新技术产业的发展。

2、进一步加强区域科技创新体系建设。一是充分运用现有企业创新平台，以企业为主体进行科技创新和人才的培养，发挥科技人才和本地土专家的专长，发展高新技术产业。二是积极组织企业与高校、科研院所建立产学研联合体，加强与高校、科研院所、企业在科研开发、人才培养、技术支撑、信息交流和融资方面的合作和交流，加大高新技术产品研发的力度，加快科技成果的产业化步伐。三是通过政府牵头、企业参与、中介机构组织的市场化运作方式，建立浦江科技创业中心，有效地承担高新技术成果产业化过程中的各种技术引进、成果转让、投融资咨询等技术服务功能，引导一批中小企业投资高新技术项目，跨行业发展高新技术产业。

3、进一步培育、发展高新技术产业。一是加强对现有高新技术产业的扶持力度，促进高新技术产业发展。二是“腾笼换鸟”，把高新技术产业作为县域经济第一增长点，鼓励一批已完成原始资本积累的企业向高新技术领域挺进。三是“腾手接橄榄”，在相对巩固原有的产业上，腾出一只手引进高新技术，增强成果转化和产业化意识，发展高新技术产业。

4、运用高新技术改造、提升传统产业，打造先进制造业基地。我县的传统产业普遍具有工艺技术落后、档次低、市场竞争力弱的特点。运用信息技术，提高传统产业的设计、生产、营销和管理水平；引进、开发数控技

术、自动化技术以及数字化制造、网络制造等先进技术，提高传统产业的附加值和竞争力；加快新材料、新工艺在传统产业中的应用，重点在水晶行业，引进先进制造技术和设备，开发科技含量高的水晶新产品；在挂锁行业，改进生产工艺，提升技术水平，开发异型锁、智能锁、数控锁等新一代锁具；在绗缝行业，重点运用现有科技信息化技术转变原有的手工操作等落后的生产方式，建立绗缝业综合科技服务平台。

5、完善农业科技创新体系，推进农业农村现代化。一是全面实施“种子工程”。重点选育、引进、开发、推广粮食、果蔬、畜禽、名特优水产品等优质高产新品种，使主要农作物和畜禽、水产的良种覆盖率有全面的提高。二是发展农产品精深加工技术。围绕我县农业特色产品和主导产品，大力开展粮、油、果、蔬、茶、畜禽、水产品等农产品储藏、保鲜、加工、包装技术的研究，开发农产品专储、专运、冷藏运销技术，精深加工和活性物质的提取，提高资源综合利用率和农产品附加值，增强市场竞争力。三是加快先进适用技术的引进和推广。加快信息技术在农业领域的应用，健全农业和农村经济的信息服务网络。组建国家863重大专项浦江蔬菜新品种中试基地，加快科技成果的产业化和商品化，把先进的适用技术尽快转化为现实生产力。

浦江县科学技术局 吴振荣 张成璋 何文标 张霞燕

第四篇：农村中小学生辍学原因分析及对策研究开题报告

农村中小学生辍学问题研究开题报告

报告人：张百学

一、论文名称：农村中小学生辍学问题研究

二、选题依据：

自实施义务教育以来，我国的控辍工作取得了一定成绩，但辍学问题并没有

得到彻底的解决，甚至出现反弹现象。在农村，辍学者随处可见，有的是因为家

庭贫困，有的是纯粹不想学习，厌学情绪严重，有的只是顺应当地的辍学“时尚”

等。这一切都应引起各方的关注，需要我们继续努力。

经过全党和全国各族人民的共同努力，我国进入了全面建设小康社会的新的发展阶段。人民生活水平提高了，为什么还有这么多的孩子辍学，这样的现象是

怎样产生的？导致中小学生轰学的原因有哪些呢？如何防止学生辍学，提高巩固

率是我们这次研究的目的。

三、相关理论研究概述：（过于简单，比如你查阅资

料，一些专家、学者对辍学问题做过哪些研究？认为辍学的主要原因

是什么？你要把这些总结陈述出来）

据联合国教科文组织在1996年对193个国家和地区的统计，义务教育水平

定在9年或9年以上的国家和地区共136个。当时，我国人均国民生产总值占世

界第134位。而实际上，很多国家离所定的目标相差甚远。在有资料可查的142

个国家和地区中，当年我国中等教育“毛入学率” 占世界第66位，与当时我国

人均国民生产总值相比，这个位置是不低的。20世纪90年代初，我国政府按照

各地区经济、文化发展不平衡的实际情况，把2000年实施基本“普九”任务的地区分为三类。即占人口覆盖率85%的地区要求达到“普九”目标；占人口覆盖

率10%左右的经济比较困难的地区，则要求普及初等教育，即“普六”；占人口

5%左右经济很不发达的特别贫困的地区，只要求普及初小，即“普三”或“普四”。

所以，到2000年底，实际上全国还有522个县（旗、场）没有达到“普九”。

即没有实现普及九年义务教育的地区仍存在着辍学现象。所以我们研究农村中学

辍学问题、解决好辍学问题是具有重要的现实意义的。

四、研究意义：（现实意义也要写的详细一些）

现在国内各级教育部门对农村中学的辍学问题非常重视，每年都专门派调查组深

入到各个农村中学调查各地的学生辍学情况，有些地区更是将巩固率作为一项重

要的指标加入到学校和各级教育部门的考评中去。他们通过调查拿出了很多可行的措施，也取得了不错的效果。但在好多地方辍学现象依然存在，彻底解决辍学

问题不是一朝一夕能完成的，在解决的过程中遇到了好多的新的问题在等待教育

部门去研究去深思。

五、研究方法：

文献法、调查法、访谈法。

六、论文结构：

1、概述国内农村中小学适龄儿童入学率及学生辍学情况。

2、总结学生辍学原因。

（一）家长的失望心理

（二）学生的厌学心理。

（三）教师的随意心理

（四）社会的谋利心理。

3、解决办法：

（一）社会方面

（二）政策方面

七、撰写计划(从撰写开题报告到论文提交、答辩的具体时间安排)

1、准备阶段（2009、11--2009、12）

学习理论、收集文献资料，申报课题。

2、实验阶段（2009、12--2010、1）

进行中小学辍学情况调查、座谈

3、结题阶段（2010、3--2010、5）

（1）、整理总结课题各种资料，做好结题准备

（2）、申请结题

八、参考文献：

[1] 袁桂林,洪俊,李伯玲.农村初中辍学现状调查及控制辍学对策思考.中国教育学刊,2004(2):4-8.[2] 广少奎.农村中小学生辍学原因分析及对策研究.教育发展研究, 2005(1):54-57.[3] 王颖,杨润勇.农村地区初中学生辍学防止策略研究--小康农村地区初中学生辍学现象研究之三.2004(1):37-42.[4] 王景英.农村初中学生辍学原因及对策研究.东北师大学报:哲学社会科学版,2005(1):123-128.[5] 王兆萍.贫困文化的性质和功能.社会科学,2005(4):125-128.

第五篇：《减轻小学生课业负担的对策与研究》开题报告

《减轻小学生课业负担的对策与研究》开题报告

一、课题名称及其简介

课题名称：减轻小学生课业负担的对策与研究

课题简介：

我国目前的小学教学有一个非常突出的问题，那就是：教师很辛苦，学生很痛苦，然而我们的学生却没有得到应有的发展。这是新一轮基础教育课程改革到了第２个十年还必须面对的一个问题，而且还需要提供多种问题解决的方案。其中一种方案就是减负增效。

但是，据北京宣武区近期的一项调查表明，在北京市教委减负举措出台后，仍然有78%的家长坚持给孩子布置作业，其中23%的家长准备布置大量作业。看来有近70%的家长反对减负或有所保留或说不清，以及认为减负不会有实质的效果或说不清，并不是空穴来风。另外，值得注意的是有减负走极端的现象：认为减负就是不准有作业，因此许多老师根本不留作业，上完40分钟了事。教师没有了批改作业的负担，何乐而不为？结果一方面导致学生无所事事，出现了许多问题行为；另一方面导致学生学习跟不上，教学质量大面积滑坡，学生及家长怨声载道。总之，减负的现状不容乐观，区区一个减负如此之难，教育改革的艰巨性可想而知。

二、课题论证

1.对课题理论价值和实践价值的论证

1.本课题研究现状述评

近年来，减轻学生过重负担的工作虽取得了一定成绩，但效果还不够理想，学生负担过重的现象仍没有从根本上遏制。现实中，小学生的心目中没有减负的概念，全听老师、家长的安排；中小学生心目中更无减负的观念，认为减负那是学校的事；教师大多持怀疑而茫然的态度。教师自己表面减负，却让家长加负，有的教师甚至对家长说，减负令下达后，反正我们教师是不再布置作业了，你们家长自己看着办，不少老师认为学生减负，涉及到社会对人才的评价和认可标准，涉及到教育主管部门对学校的指导和要求，涉及到教材内容的编写、以分取人模式的改变等等，减负不是一件容易的事，光叫学校教师减负，能行吗？令许多老师感到茫然的是，删减和降低教材标准，取消以前的作业和考试评价环节，学生能学好吗？孩子有了空闲时间，总不能让他们整天沉溺于游戏机、电视或其它一些益处不大的事吧，而社会、学校和家长又如何引导孩子们正确地“花”掉空余时间？难怪会有近一半的教师认为减负不会有实质的效果或干脆说不清。家长更是担心和反对。

2.选题的目的与意义。

（1）改革目前课堂教学低效或无效状况，从根本上落实“减负”工作。

小学生过重的负担，严重阻碍了素质教育的实施。损害了学生的身心健康。影响了“四基”的巩固提高。减轻小学生过重课业负担目标是全面提高教学质量，促进学生的全面发展。从教学的角度讲，有利于促进学生基础知识和基本能力的提高，有利于促进学生思考问题、解决问题的能力，有利于促进学生情感、态度和价值观的发展，特别是更有利于促进学生的创新思维的发展，特别是更有利于教师在教学整个过程的调控和创新，是我们选择本课题研究的初衷。

（2）提高小学教师教学业务能力。

我们要通过新一轮课题研究，提升教师专业素质，促进教师专业发展。通过实践性研究，教师们一方面解决了实际教学中的问题；另一方面通过课题研究这个平台，不断学习、总结和交流，提升了理论水平。

3.本课题创新程度

（1）本课题研究是在新课程理念下的减负教学实践研究。

（2）把减轻学生课业负担，提高学校教育教学质量看成一个系统工程，应用系统论的整体性原理、相关性原理、目的性原理，开辟了教育教学研究的新领域。

（3）课题的研究从组织策略、备课策略、课堂策略、评价策略等方面来关注教学过程，具有较强的操作性。

（4）强调从教师的“会教”的策略研究来达到减负的目标，使学生在快乐中学习知识，是以前少有的。

（5）在研究方法上，主要采用基于问题解决的行动研究的方法，边研究边检测边推广，提高行动的有效性和反馈与运用的及时性，以强化广大教师减负的意识，做到既减负又增效。

2.对课题所达目标和主要内容的论证

1.研究目标

（1）工作目标。通过课题的研究，切实减轻学生过重的心理及课业负担。以人为本，提高课堂教学质量，全面深入推进素质教育与课程改革。

（2）育人目标通过课题的研究，找到一个让学生学业负担不过重，保证身心健康学习的途径，让小学生健康而茁壮地成长。

（3）科研目标。通过课题的研究，丰富课堂教学理论，提高育人水平。

2.研究内容

（1）正确认识“减负”的真正内涵。只有全面、深刻地理解其精神实质，才能有针对性的研究本校的实际，研究不同学生的情况，研究出切合我校学生实际的课堂教学模式、方法和措施，并切实地加以落实，才能达到我们研究的目的。

（2）科学布置作业，采取“三化”（多样化、量化、典型化）进行深入地探索。

（3）开展好小学心理健康教育，也是减负好的办法之一。因为，心理减压技术与厌学焦虑调节方法都是减轻学生心理负担与压力的好办法。我们利用周阅读课组织学生专读心理知识类的书籍。

姓名:陈红 学历：本科

毕业学校：阜阳师范学院小学

简历：陈红，毕业于阜阳师范小学教育专业，已有八年的教学经验。在2008年曾参加过省级英语骨干教师培训，在2011发表的论文《浅谈英语课堂教学导入的技巧》荣获谯城区二等奖，当年被评为谯城区农远应用新星，近年来发表的多篇论文荣获市级和区级不同的奖项。