电子白板改变了我的教学模式

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第一篇:电子白板改变了我的教学模式

电子白板改变了我的教学模式

我是椹涧一中的一名政治课教师,工作20多年了。从开始工作,我就养成了一本书,一张嘴,一支粉笔的教学模式,从来没想过什么创新教学模式,什么新课程改革呀,什么教学手段的更新呀等等,然而,这一切,都在今年秋季开学后发生彻底的变化。

今年秋季开学,李广恩校长兼任我们一中的校长,大刀阔斧地进行了教学改革,并且想尽一切办法让我们学校实现“班班通”。这一巨大的变化使全体教师既喜又忧,喜的是李校长殚精竭虑为老师们着想,忧的是自己能否熟练运用电子白板教学。过了十月一国庆节,我试着开始运用电子白板授课,我万万料不到课堂效果是如此之好,就这我还是个生手呢!从此,我便想方设法利用电子白板给学生授课,学生也越来越喜欢思想品德课了,遇到不懂或者不会的,我马上向别人请教,经过近两个月的实践,我深深的体会到多媒体教学带给我和学生的快乐和魅力,更感受到多媒体教学手段的多样性,丰富性,多彩性,吸引性……我再也不愿意像过去那样授课了,我爱上了电子白板,我更加热爱教育工作了,原来教学也可以这样充满快乐。

第二篇:书改变了我

书改变了我

“书籍是人类进步的阶梯”。高尔基说的这句话就是告诉 我们,人,如果想进步,读书才是最好的方法。

在书本中我认识了斩妖除魔的孙悟空,认识了忠义的宋江,认识了过五关斩六将的关云长,认识了那个“娘娘腔”的贾宝玉„„

“书读百遍,其义自现”。对于这句话,我深有体会„„ 在升入初中之前,我对书是厌恶地不得了,所以呢,我的语文成绩是糟得一塌糊涂,然而母亲永远是对我唠唠叨叨:“给你买了书,三分钟热度,怎么不看„„”而我对这些唠唠叨叨却是置之不理,现在我终于发现,我,错了„„当我不经意地瞅了一眼那些令人厌恶的书时,我被它吸引了,我才发现,书,它—引人入胜。

“为中华之崛起而读书。”这是周恩来总理早在孩童时期所说的一句话,的确如此,从古至今多少事例说明了这个道理,黄帝战蚩尤,戚继光反倭,郑成功抵御荷兰侵略;二十世纪三十所代日寇再次侵略我国,而我们用坚强的意志告诉了他们,我们,不是“东亚病夫”„„读书为的是什么?为的是我们民族的崛起,中华的崛起。

在《狼图腾》中我体会到了保护生态环境的重要,在《红岩》中我体会到了革命的艰辛志我们美好生活的来之不易,使我们懂得珍惜;在《聊斋志异》中我看到了生活中诱惑的可怕„„书对我的启迪,不胜枚举,它让我知道了知识的重要;在读书中,我获益匪浅,首先我的语文成绩有所提高,其次,书使我贪玩的劣性有所收敛,使我变成了一个积极向上、阳光的少年,它开阔了我的视野,丰富了我的内心世界。

书,改变了生活,改变了我„„。

吉林省松原市前郭县长山镇中学 七年级-------姚磊 于2013年

第三篇:读书,改变了我

读书,改变了我

尊敬的各位评委:

大家好!我是6号选手×××,今天我演讲的题目是《读书改变了我》。

书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。

我是一个对书痴迷的女孩,从小就和书结下了不解之缘。记得三、四岁的时候,我特别喜欢哭闹。有一次,我不知为什么又大发脾气,号啕大哭,妈妈实在不耐烦了,便随手扔了一本连环画给我。谁知我竟破涕为笑,津津有味地翻看着。从此,我便对连环画产生了浓厚的兴趣,一幅幅精彩的连环画让我爱不释手。当书中的主人公开心时,我会高兴得手舞足蹈;当书中的主人公烦恼时,我会绞尽脑汁为他出谋划策;当书中的主人公……一转眼,我开始了小学生涯,学了拼音,认识了字宝宝,我已经不再满足于只有图片的连环画了。一年级时,妈妈送给我一本注音版的《格林童话》,虽然看书很费劲,字要一个一个地拼读,然而,我并没有因此而放弃看书,相反更激发我读书的欲望,对书如痴如醉。从书中,我了解到了什么是真假、善恶、美丑。随着年龄的增长,我开始接触中外文学名著。我为《西游记》中机智勇敢的孙悟空喝彩,为《红楼梦》中才貌双全的林黛玉感到惋惜,钦佩《三国演义》中胆识过人、神机妙算的诸葛亮,为《水浒传》中的梁山好汉们拍案叫好……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,凭着对文学创作的执着和酷爱,我在《人民文学》主办的中国校园文学 “新人杯”全国作文大赛和第二届全国中小学生“新课堂”创新作文大赛中脱颖而出,在学校组织的各类作文比赛中屡次夺冠,并有多篇文章、诗歌刊登在《雏鹰》校刊上,诗歌《春天到》还发表在《慈溪日报》上。我喜欢在文学的土地上耕耘,相信我的文学之花一定会更加灿烂辉煌!

书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书,是我的形影不离的好朋友。是它,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是它,给我带来了智慧和力量;是它,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……是的,书给予了我太多太多,“我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米。我是一条小书虫,每天钻在书堆里……”也许,这就是我读书历程最好的写照。我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,因为它已完全融入我的身体,成为我生命中永远跳动的细胞。

书,是一杯刚泡好的西湖龙井,细细品味,一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋,对书的那份痴情更让我深深地爱上了它……

(金陵外国语学校:)

第四篇:读书改变了我

读书改变了我 8.5陈功硕

我有一个形影不离的好朋友——书,他在凯勒眼里,是“一条小船,把我们从陕隘的地方驶进了辽阔的海洋。”在高尔基看来,“书是人类进步的阶梯”。我认为,他既是一条条小船,又是一个个阶梯,更是一个教我们知识与做人的“老师”,他不断改变着我!

以前的我,并不爱看书,甚至一见到书就头疼。七年级的暑假,我去表哥家约他去游泳。到了他家,看见他正捧着一本书在看。他说不去游泳,要看《哈利﹒波特》呢!我不高兴地嘀咕着:“书有什么好看的啊,等游泳回来,在电脑上看视频多好!”表哥把眼睛从书上移到我身上,说:“书上写得可比视频上可详细、精彩多了,书上有许多视频上没有的人物心里活动描写,可以更深入地帮你理解剧情,有身临其境的感觉!我这还有一本下册,不信你也试试看看!”“真的吗?”我将信将疑地接过书,开始看起来。读着读着就入了迷,越读越精彩,恍如亲身来到了魔法世界,来到了哈利波特的身边。我时而为主人公感到高兴,时而为他愤愤不平……

从此,我便爱上了读书,一有空闲,就会如饥似渴地畅游在书的海洋里。

读了《论语》,我明白了许多做人道理,懂得了孔子学说的思想——忠恕,学会了“小不忍则乱大谋”。我变得宽容,学会了理解别人;学会了控制情绪,不再为小事生气。读了《假如给我三天光明》,我学会了海伦身上不屈不挠的精神,改掉了我知难而退的坏习惯;读了《大林和小林》,我明白了只有付出辛劳的汗水,才会收获成功,改掉了我不想太刻苦就想考出好成绩的错误思想……

第五篇:读书改变了我

读书改变了我 书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。

我是一个对书痴迷的男孩,从小就和书结下了不解之缘。记得三、四岁的时候,我特别喜欢哭闹。有一次,我不知为什么又大发脾气,号啕大哭,妈妈实在不耐烦了,便随手扔了一本连环画给我。谁知我竟破涕为笑,津津有味地翻看着。从此,我便对连环画产生了浓厚的兴趣,一幅幅精彩的连环画让我爱不释手。当书中的主人公开心时,我会高兴得手舞足蹈;当书中的主人公烦恼时,我会绞尽脑汁为他出谋划策;当书中的主人公„„一转眼,我开始了小学生涯,学了拼音,认识了字宝宝,我已经不再满足于只有图片的连环画了。一年级时,妈妈送给我一本注音版的《格林童话》,虽然看书很费劲,字要一个一个地拼读,然而,我并没有因此而放弃看书,相反更激发我读书的欲望,对书如痴如醉。从书中,我了解到了什么是真假、善恶、美丑。随着年龄的增长,我开始接触中外文学名着。我为《西游记》中机智勇敢的孙悟空喝彩,为《红楼梦》中才貌双全的林黛玉感到惋惜,钦佩《三国演义》中胆识过人、神机妙算的诸葛亮,为《水浒传》中的梁山好汉们拍案叫好„„

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,凭着对文学创作的执着和酷爱,我在《人民文学》主办的中国校园文学“新人杯”全国作文大赛和第二届全国中小学生“新课堂”创新作文大赛中脱颖而出,在学校组织的各类作文比赛中屡次夺冠,并有多篇文章、诗歌刊登在《雏鹰》校刊上,诗歌《春天到》还发表在《慈溪日报》上。我喜欢在文学的土地上耕耘,相信我的文学之花一定会更加灿烂辉煌!

书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书,是我的形影不离的好朋友。是它,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是它,给我带来了智慧和力量;是它,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标„„是的,书给予了我太多太多,“我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米。我是一条小书虫,每天钻在书堆里„„”也许,这就是我读书历程最好的写照。我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,因为它已完全融入我的身体,成为我生命中永远跳动的细胞。

书,是一杯刚泡好的西湖龙井,细细品味,一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋,对书的那份痴情更让我深深地爱上了它„„

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