《弦动我心》节目播音主持稿

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第一篇:《弦动我心》节目播音主持稿

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节目名称:《弦动我心》

播音时长:30分钟

背景音乐——《飘雪》03:55

任时间流逝,《弦动我心》依旧在星期一的4:30分与您准时相约。天气依然寒冷,这寒冷似乎让我们这些东北人都承受不起,也许这就叫彻骨的寒冷吧!希望我们的节目,仍旧会在如此寒冷的天气里,带给你一片温暖,对于我们就值得欣慰。好了,现在就让我们进入今天的《弦动我心》第四期,我是主持人***。

背景音乐——《静》03:08

很久以后的某个黑夜.一个人坐在寂静公园的长凳上发呆.望望天空,同样的黑暗缓缓涌动.感觉很冷很冷.身心都是.原来孤独竟然会这么可怕.冷风过境.凌乱的思绪被一点一点的撕裂.想大声的呼喊.却没有了力气.然而感觉还是没有抓住卑微的幸福...彷徨的挣扎,到最后还是只留下我一个人.从没想过,思念的疼痛如此的温柔.怀念到想起你温柔的看我时候的眼睛.公园的街灯,悄然无声的熄灭.如此的残忍.烟吹烟灭,红色火光乍现,一瞬时间掉落地面.被风吹散.没有你陪伴的我.连寂寞都笑我很堕落。公园的街灯,悄然无声的熄灭„„让我们来听一首由许嵩带来的——《七号公园》

音乐——《七号公园》03:34

如果能把梁山伯和朱丽叶放在一起,也许,他们仍会是一个完美的组合,梁上伯依旧是那么的细腻,朱丽叶依然是那么的迷人,希望梁山伯和祝英台以及朱丽叶和罗密欧的爱情,仍旧能在梁山伯和朱丽叶身上,继续延续,让他们的爱永存。让我们来听一首——《梁山伯和朱丽叶》

音乐——《梁山伯和朱丽叶》03:52

面对沉重,面对无法面对的爱情,也许会有很多人选择了潜逃。爱人也许没有想象的那末坚强,总是用微笑伪装;也许没有我们形容的那么勇敢,有时也会感伤。如果他选择潜逃,我们就该让他们有追逐自己爱情的权利,祝他们永远的幸福„„让我们听一首戴佩尼的《单身潜逃》

音乐——《单身潜逃》04:51

背景音乐——《静》

让我给你讲一个新的故事,年轻所以不懂得交往,珍惜是人们在失去之后常说的两个字,失去的时候,也许你也会捶胸顿足,但一切已经无法挽救,还是让我们把那些后悔,那些难过都变成对爱情的怀念吧!

婚纱与死亡

当流星划过 女孩与男孩跪地祈祷 并且将他们永恒的愿望以至让带有寄托的流星 长久 远远的带走 流逝天边:

男孩:“爰暧,能告诉哥你的愿望是什么吗? 女孩:“我的愿望是我会永远的爱着佳明哥 和哥一起长相死守 永远都不分开“。

女孩:“哥,你的呢?你的愿望是什么啊?是不是也和我的一样 也永远爱我啊?呵呵

男孩:这个是我的秘密 不告诉你?

女孩:哼 哥哥不坦诚 我不里你了?

男孩:佳明并没有把自己的愿望告诉自己心仪的女孩 而是轻轻的用手点点了女孩的鼻尖 他想等到他的愿望实现了以后给女孩一个惊喜 谁知„„

女孩,在一次偶遇中和男孩相识 起初 他们就像是很平常一样 慢慢 男孩喜欢上了女孩 在几经周折之后 才得到女孩的芳心最后 男孩的执着 诚恳与善良最终赢得女孩的点头 至此 彼此发生了一段即浪漫又伤痛死别的爱情 ~~

女孩很单纯 惟独在男孩心目中 女孩是最完美的 也可以说 在没有任何人能够代替他的位置 男孩对女孩的爱可以说到了无法割舍的地步他们很甜蜜的走到一起 每天都希望两个人在一起 毕竟女孩与男孩各自都有自己的忙碌 女孩只是一个单纯 做着让自己快乐的娱乐工作 而男孩是一个学生 他的职业是搞服装设计的虽然两人没有完全每天在一起的时候 但是彼此的心却牵动着每道爱的音符

两人每天以信息和留言传达着彼此的爱意与思念 电话中 女孩对男孩撒娇的说:“我想你了,你想我了吗?男孩单纯的回答:“恩亲爱的我也很想你 我很想见到你”电话两端 两人那份期待着的心情与微笑足以让外人垂涎三尺他们就连做梦都牵伴着彼此的内心 `````期间 女孩与男孩有过一次小小的过节 使彼此的心暂停拉近了一段时间 两人冷漠了许久 但是最终还是让男孩的关心 呵护与一颗对女孩不变的心瓦解了这一切的不愉快他们受伤的感情又重新恢复了正常 伤口痊愈后 他们又是一样的你欢我爱的 真是让人羡慕~男孩用他的全部的精心设置了一款世界上独一无二的婚纱给女孩 他希望在不久的将来女孩可以穿上他设计的“唯一”和他一起走上红色的地毯成为他最美丽的新娘 但是 好景不长 为什么在男孩美好的幻想当中又重重的给男孩一次严厉的打击 至此 男孩永远的放弃制作婚纱的设计 也从此 在男孩的心目中永远没有“世界上有任何一个女孩存在”

在一次的意外中 一次病魔降临到女孩的头上 时间未长 无情的病魔又从男孩手中永远 彻底的把女孩夺走 让男孩尝试到前所未有的痛苦与失落也失去了在世界上连光明都不存在了 只有昏天暗地 每天都是一幅极其失落与悲伤的表情 从此 男孩彻底的改变

就在男孩喜欣若狂的想把惊喜告诉他不知道有多爱的女孩时候 一个至人极为震撼的电话响起 当男孩接到电话以后 那幅由晴变阴的脸让人看了都毛骨悚然 可想 男孩接到了女孩病重的消息 男孩不顾一切的反映急匆跑到了医院里 在病房中 男孩注视着躺在床上 一副冷清的脸旁 好象之前承受了垂死挣扎的抵抗 看见医生拔掉每一支的氧气管 就好象用匕首在一点一点的宰割自己的内心 那种剧痛不是所能体会到的

第二篇:《弦动我心》观后感

《弦动我心》观后感

今天看了一部电影《弦动我心》。电影讲述了一个音乐教师顶着各种压力教郊区孩子们学习小提琴的感人故事,加上梅里尔·斯特里普的表演,观众没有理由不为它落泪。梅里尔·斯特里普在片中的表演就象一把锃亮的小提琴,悠悠地奏出一段耐人寻味的乐曲,吸引了人们的注意力。

《弦动我心》成功之处在于它没有把老师写成一个圣人,而是描写了小提琴老师身上的诸多缺点和一个单亲母亲把两个儿子抚养成人的艰辛。影片把老师和她的生活融合在一起,拍摄了一个无比快乐的作品。这部影片非常感人,我的眼泪不知不觉地流下来,我不知道是自己的感情太丰富,还是影片中的小提琴曲感染了我。总之,每个人的感受只有在亲自观看了影片后才能体味出来。

这部影片之所以引起观众的注意,关键在于其独特的教育魅力。影片不仅语言简练、清淅、口语化,是学习和模仿的极好素材,而且其内容向我们展示了美国的教育和文化。我们不仅从中了解了美国黑人和白人之间的矛盾冲突,也了解到美国的小学教育情况。而影片中的主人公罗波塔的教学风格尤其令观众思索。作为教师,她娴熟的小提琴演奏技巧、严谨的教学态度,对教学和学生的热爱以及敢于面对困难的人生态度充分在影片中展现出来,对从事或即将从事教学工作的人来说无疑是一种启迪。从罗波塔身上,我们看到了一位自信、乐观、严谨而富有爱心、对学生的批评与鼓励把握得恰到好处的教师形象。

她赋予孩子们从不敢想象的才能,给了旧教育制度难以忘记的打击。在朋友的建议下,她重操旧业教授小提琴。可是这条路也不是一帆风顺的,她必须面对穷人区顽皮的孩子、同事的无理责难以及陈腐的教育体制。终于,出身卑微的孩子们在音乐的滋养下开启了祈求圣洁的心灵,罗波塔也在孩子们的欢乐与不幸中洗却了脆弱,激发出一个女人的坚强乐观。孩子们的汇演很圆满,证实了她的信念:每一个孩子都可以拉小提琴。追逐梦想也是一个漫长的过程,她默默耕耘了十年,直到更大的一个挑战摆在她面前。政府撤资了,因为他们认为孩子们不需要学习音乐。罗波塔愤怒了,音乐满足不了功利的需要,却能满足每一颗心灵对美好的渴望。她决定再次战斗,捍卫她的梦想,也是属于许多孩子的梦想。这时的她,已经是一个沉着智慧的女人,不屈不挠,充满活力。在她和很多勇于追梦的人们的努力下,小提琴课不仅有了经济支持,更可喜的是,罗波塔得到了她想都不敢想的回报——携同她的学生们与众多世界一流的小提琴家在卡耐基音乐厅同台演出。站在卡耐基的舞台上,她仿佛听到百年来伟大的音乐家们在低声诉说,热泪盈眶。这是给一个坚持梦想的人最好的馈赠。但她最终成功了,因为她有自己的信念:用心去演奏每段乐章,用心去谱写每天的生活。

影片结束了,而我的思绪还没有结束!

这是我所看过的最普通的一部电影,没有鸿篇巨制没有大腕明星;这也是我所看过的最经典的一部电影,小提琴老师人性的光辉始终贯穿着电影始终。在看这部影片之间我真的很喜欢当老师,在看过这部

影片之后我为我曾经的选择感到骄傲和自豪。这是我第一次,第一次这么深切的觉得我未来将要从事的是这么伟大的一项事业;这也是我第一次,第一次这么真切地感觉到原来一名老师也能够那么“富有”!人生在世,有人为名有人为利,影片中的小提琴老师为的是什么呢?我想,是改变吧!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;

我更愿作一支蜡烛,点燃自己,照亮他人!

2012年暑期继续教育培训

《弦动我心》观后感

孙 东 魁

牧 牛 镇 木 古 小 学

第三篇:中学生弦动我心观后感

观看了影片《弦动我心》之后让我更明白我们每个人都会遇到挫折与困难,关键是你如何对待困难,你向它低头了那么你就输了,你用微笑对待它,它会向你低头。下面为大家精心整理了一些关于弦动我心观后感,欢迎查阅。

弦动我心观后感1

《弦动我心》是韦斯·克雷文为导演、乔什·帕斯为主演一部励志音乐美国电影,讲的是一个有关女性自我实现的故事。多年来随着丈夫四处奔波而放弃个人事业的女主角罗伯塔,面对当海军的丈夫的背叛远离家庭而去,当她苦苦哀求丈夫回心转意时,等来的一句离婚的告白和独自抚养两个孩子的重任。在婚姻、事业幻灭的时候,罗伯塔凭借坚强个性、对生活的热情和音乐的热爱,背井离乡的罗伯塔来到全国最乱的纽约东哈林区小学,克服种种困难开设了音乐教室,用坚强、执着、激情、专业、责任感染了学生、家长和学校,也感染了我们,在电影中她让手提琴美妙音乐成为混乱不堪的街区最和谐的音符,在今天她拨动了我们的心弦,让我们无比感动,告诉了我们很多道理。

《弦动我心》告诉我们:要勇于抗争,做命运的主人。生活不是一帆风顺,“人生不如意的事情十之九”。罗伯塔丈夫抛弃了家庭,对一个一直依赖丈夫的家庭主妇来说,无疑是世界轰然坍塌了,但生活总要继续,罗伯塔及时进行自我调整,很快就走出痛苦的阴影,她带着两个孩子和50把小提琴,重拾技能,教孩子们拉琴,终于站稳了脚跟,让孩子快乐生活、健康成长。假如罗伯塔当时不抗争,甚至向命运妥协,就此堕落,那么这个家庭就彻底毁灭,我们就看不到罗伯塔两个阳光少年健康成长、听不到美妙的琴声穿越时空。是罗伯塔向命运抗争、向不幸抗争的勇气和行动,再次拨动我们的心弦:抗争让我们变得坚强,让困难变得渺小,让不幸成为昨天,让“明天的太阳光芒四射”。今天我们不向困难低头,明天困难就会向我们低头!

《弦动我心》告诉我们:热爱音乐,做快乐的主人。这部影片有几个细节很感人,一是罗伯塔责怪没有练琴的小姑娘,当得知她是因为因奶奶去世的真相后,向小姑娘道歉并鼓励她继续学习,小姑娘在琴声中忘却了悲伤露出笑容;一个学生的妈妈不让孩子学拉手提琴,罗伯塔是用“拉琴让他高兴”打动了母亲的心;一个双脚残疾的女生,在学琴中我们看到她灿烂的笑容,不为残疾所困;在他们音乐会合奏获得成功时,孩子和家长们露出开心的笑容。音乐是心灵的鸡汤,是沟通人与天籁的纽带,热爱音乐,让生活丰富、生动起来,把快乐留个自己,把悲伤抛到九霄云外。

《弦动我心》告诉我们:真诚坦率,做让人信任的人。我们作为教师,很留意电影中女主人公的教学方式方法,罗伯塔坦率性格、耿直的语言让我印象深刻,比如她上第一课是面对乱糟糟的课堂,她抓住一个典型,把一个调皮捣蛋的学生轰出教室,一下就镇住了局面,让教学得以继续。她在教学评价是总还用“糟透了”、“在音乐会上让你们父母呕吐”等词语,让学生明白了情况严重性,立马更加认真学习。但一个学生家长找校长告状,罗伯塔接受了校长委婉讲评的建议后,学生无法理解老师的话,表示反对意见。有个学生说:我们委婉的话听太多了,就喜欢你与他们的不同。在罗伯塔恢复正常的教学方法时,孩子们练琴更认真了。孩子们更喜欢耿直、真诚的老师,而不是装腔作势的老师。虽然罗伯塔过于严厉的讲评方式不适合现在教学形势,但她坦率性格、耿直的语言表现了她认真负责态度、对学生的关爱和真诚友善是值得我们借鉴的,所谓精诚所至、金石为开。

弦动我心观后感2

电影讲述了一个音乐教师为了跟随丈夫,放弃了自己的事业,最终却遭到丈夫的背叛抛弃时,顶着各种压力教郊区的孩子们学习小提琴的感人故事。影片中,当女主角遭遇丈夫背叛时,多年来以家庭主妇自居的她已毫无个人事业可言,面对现实,她不得不自食其力,因为她还有两个可爱的儿子。在朋友的介绍下,她来到全国最乱的纽约东哈林区。

在这个偏僻混乱的地方教书,女主人并没有叫苦,而是安于在简陋的地方住宿。当有男性朋友追求她,女主人也并没有遭遇背叛后对爱情失去信心,虽然面对新的爱情会顾忌到自己还并没有离婚,但她还是勇敢的面对这个爱情。但是她希望找到的是一个能理解她,能相伴一生的男人,由于不能承诺跟她结婚,不能承诺可以和她相伴一生,于是她很果断的结束了他们之间的关系。也许我们说她太天真,但从中我们又是可以看到她面对爱情的真诚与坦诚。

在我看来女主是一个坚强的女性,面对丈夫的背叛,罗伯特没有自暴自弃,为了自己的孩子,也为了不带给自己的母亲困扰,为了生活下去,她开始了自己艰难的小提琴教师生涯,虽然遇到很多困难,包括来自事业和孩子,还有自身感情的一次又一次的挫败。

对于我们的教学,影片也给与了我们颇多的启发,在教学过程中,有很多问题,影片安排了几个有代表性的孩子。其中给我印象最深的是纳英,纳英是她教授的学生中一个很有天赋且热爱小提琴的孩子,可是,黑人妈妈不让他继续学习拉小提琴,理由是作为黑人的纳英不要学习白人的东西。罗伯塔不想失去热爱音乐的学生,她几次劝说那英的母亲,向她说明音乐无种族之分,兴趣才最重要,并承诺可以免费教纳英小提琴。“你这不是保护作为黑人的孩子,反而是害了他”,老师的一句话让黑人母亲醒悟过来,她看到了老师的真诚。纳英重回了那可爱的小提琴班,他是高兴的,而最高兴的或许是罗伯塔老师吧,从一个平时严格的老师居然高兴得在教室里像小孩子一样小跳起来就可以感觉到。可爱的老师,自信的老师对每一个孩子都没有放弃过,她不放弃热爱音乐的孩子,更不放弃那些对小提琴不怎么喜欢的孩子。而且在教学中她善于运用巧妙的方法让学生们练好琴,有时鼓励,有时激将。她坦诚对待学生,像朋友一样指出他们的错误,毫不吝啬批评,职责,这份坦诚是每一个孩子喜欢的。他是细心的,关注每一个孩子的变化,并及时的给予关心和鼓励。她也是幽默的,让每一个孩子都喜欢上了她的课。终于她的努力没有白费,在演奏会上,她和孩子们的表演得到了家长、观众的掌声,那个聘任者为她喝彩,她脸上的微笑时那么得美。她成功了。

在教育自己孩子方面,罗伯塔是成功的。令我印象深刻的细节就是当她尚幼的大儿子问他父亲的事时,作为被抛弃的一方,作为一个母亲,她并没有把自己对丈夫的痛恨灌输给大儿子,相反她很客观的就事论事,没有流露丝毫的负面情绪,她做了一个明智的选择,小心翼翼地呵护着孩子们幼小纯洁的心灵,以及对自己父亲的记忆,因为她知道这是孩子需要的,即使很少见到自己的父亲。相反如果父母在孩子面前说彼此坏话,甚至当着孩子的面吵架,无疑给尚缺乏辨别能力的孩子造成了无可弥补的心灵伤害。

这个故事里还刻画了作为一名小提琴教师的罗伯塔的形象,既别致又真实,她把一个教师必须具备的品质都表现了出来,爱心、严厉、坚持。最重要的是,她用一颗母性固有的心给学生们带去的温暖和希望,我深深感觉到身为一名教师的光荣感,希望有朝一日也能成为这样一名成功优秀的教师。

弦动我心观后感3

《弦动我心》这是一部关于一个女人自我实现的故事,讲述如何实现理想,如何看待失去和拥有。因为“现实”,所以深深地感动了我。

罗伯特在我看来是一个坚强的女性,面对丈夫的背叛,罗伯特没有自暴自弃,为了自己的孩子,也为了不带给自己的母亲困扰,为了生活下去,她开始了自己艰难的小提琴教师生涯,虽然遇到很多困难,包括来自事业和孩子,还有自身感情的一次又一次的挫败。富有爱心的坚强的罗伯特,没有性情大变,也没有将自己的痛苦发泄到其他人的身上,她始终用积极阳光的态度对待自己的事业,家庭,和周边的人。当我们面对遇到相同的事情的时候要记着:我的人生并不会因此而黯淡下去,我应该有勇气承担因为自己当初的选择带来的这一切,我有能力让我的孩子健康快乐的成长,这是我的荣幸也是我的义务。

罗伯塔也是一个聪明的女人,人永远不要连续两次犯同样的错,罗伯特深知自己再也经受不起感情的起起落落了,她知道自己想要的是什么,绝对不可以是这一刻的激情,她要对自己负责也要对自己的孩子负责。最后显然证明罗伯塔的选择是对的,她遇到了真心爱自己的男人,这会是多么幸福的一件事情,在自己的儿子的祝福下执子之手,与子偕老。

这个故事里还刻画了作为一名小提琴教师的罗伯塔的形象,既别致又真实,我很喜欢她的教师角色,甚至有一瞬我觉得教师这个职业真好!她把一个教师必须具备的品质都表现了出来,爱心、严厉、坚持。最重要的是,她用一颗母性固有的心给学生们带去的温暖和希望。这也是我学到的。罗波塔成功了,尽管她曾经是一只折翅的鸟。她靠内心的巨大力量成功地活在梦想中,赢得了自己想要的生活。

弦动我心观后感4

《弦动我心》这是一部关于女性自我实现的故事。面对丈夫的背叛,罗伯塔的世界轰然坍塌了。多年来以家庭主妇自居的她已毫无个人事业可言。面对现实,她不得不自食其力,因为她还有两个可爱的儿子。在朋友的介绍下,罗伯塔来到全国最乱的纽约东哈林区。除了资质、韧性和50把小提琴外,她一无所有,可是她勇敢硬是靠自己的坚强与自信成为了一名小提琴教师。躁动的教室里,罗伯塔的激情渐渐感染了学生,混乱不堪的街区里从此想起了美妙的琴声。罗伯塔成功了。然而好景不长,音乐教室维持了10年后,校方突然决定撤资。面临事业搁浅的危机,振作精神,重拾激情,在舞

台上用“对音乐的挚爱”拯救了自己和孩子们的梦想。

这是一部很好的励志片,看了这部影片,我深深地被女主角感动,被她温暖。我们可以看到女主人是一个坚强,自信,勇于克服困难的女性,她自己是非常爱音乐的,能把这么美妙的音乐教给学生是她的快乐,也许这也是帮助她克服困难的原因之一吧。

在教学过程中,有很多问题,影片安排了几个有代表性的孩子,分别是德肖邦,伊萨,纳英,露西。德肖邦是一个调皮的,喜欢篮球的男生,他应该是班里最不听话的孩子,但是女主人公并没有去讨厌他,而是去喜欢他。伊萨是一个热爱音乐但双腿残疾的女孩子,在一次课堂上,罗伯塔教孩子们站立的姿势,要求他们站着时能做到不被别人推到,她细心的为每一个学生摆正姿势,当她去推伊萨时,伊萨被推出去了,当罗伯塔蹲下身子帮助她摆好姿势时,意外发现她的双腿是残疾的,老师立马请求其他孩子搬张椅子过来,德肖邦搬过来椅子,老师笑着对他说句谢谢,德肖邦微微的笑了,这就代表着这个调皮的男孩子对老师是喜欢的,而且内心是善良。从这件事情我们可以看出女主人公对每一个学生的热爱。一个微笑一个表情,我们看到了老师的真诚,看到了老师的爱心。老师用自己的爱心与真诚打动了德肖邦,也打动了其他学生,她与学生的关系也从此变得更好,接下来,同学们也许会偶尔调皮,但是是真正的喜欢上了这个老师。这是罗伯塔的真心,也是她的智慧,如果她没有用心的帮每一个学生摆正姿势,如果她没有给伊萨坐下去,如果她没有对德肖邦微笑,那就得不到每一个学生的尊敬了。纳英是她教授的学生中一个很有天赋且热爱小提琴的孩子,可是,黑人妈妈不让他继续学习拉小提琴,理由是作为黑人的纳英不要学习白人的东西。罗伯塔不想失去热爱音乐的学生,她几次劝说那英的母亲,向她说明音乐无种族之分,兴趣才最重要,并承诺可以免费教纳英小提琴。“你这不是保护作为黑人的孩子,反而是害了他”,老师的一句话让黑人母亲醒悟过来,她看到了老师的真诚。纳英重回了那可爱的小提琴班,他是高兴的,而最高兴的或许是罗伯塔老师吧,从一个平时严格的老师居然高兴得在教室里像小孩子一样小跳起来就可以感觉到。露西在一次课堂上并没有进入状态,当老师从她口中得知她奶奶生病时,感到很抱歉,安慰她,并询问病情,可是不幸的是,露西说她奶奶去世了,这时的罗伯塔流露除了难过的心情,并安慰这个孩子,并希望她赶快走出来。

可爱的老师,自信的老师对每一个孩子都没有放弃过,她不放弃热爱音乐的孩子,更不放弃那些对小提琴不怎么喜欢的孩子。影片中的女主角是一个成功的教师,成功的家长,更是成功的音乐家,最后她的成功让我们坚信阳光总在风雨后。我们可以从女主人公身上学到很多,以后或许可以在我们的教育和家庭教育中起到一定作用。

弦动我心观后感5

《弦动我心》影如其名,名符其实。闭上双眼,卡耐基音乐厅里动人心魄的乐曲还在耳边回旋,罗伯塔的微笑和泪光依旧在眼前闪耀着,我内心暖暖地。

我一直在想作为一个女教师,要如何做才能成功?做到怎样才能称为成功?我想,在她看到那么多顽皮的孩子笔直的站着用弓弦拉出一个个音符时,在那么多可爱的孩子要通过抽签的方式才能上她的课时,在她看到她的学生模仿她上课的语气与表情时,她内心充盈的是优雅与自信,她就是成功的。罗伯塔除了是一名教师,更是一位需要依靠的女人,是两个孩子的母亲,是一个老太太的女儿,是她的爱心、勇敢、智慧、热情将生活与工作交织在一起,奏成了一曲耐人寻味的生命乐章。

罗伯塔对待教学热情、严谨,她坚信所有的孩子都有能力学会拉琴。她能智慧地处理教学里发生的一个个意外。要想让学生接纳并信耐自己,开始的过程是煎熬,她用心赢来了尊重。“你是第一个不受欢迎的学生,出去!还有谁想出去吗?”杀鸡吓猴的戏码老师们都用过,可“你的理由不充分,你留下。”这其中的细腻却不是每个老师都能有的。罗伯塔用手轻轻摸着那冰冷的假肢:“德肖恩,拿一把椅子来,你就坐着拉琴。”这里的温情也让德肖恩改变了对她的态度。她的智慧不仅是在这些话语里,还在于她总是恰到好处的严谨与鼓励,在于她母性的大爱与细腻。面对学生的懒惰,她可以咆哮着责骂;看到学生自卑的低下头,她又能蹲着给小姑娘讲故事,那一句“不能知难而退”、“要发自内心的让自己站稳”,一个拥抱融化了这个小姑娘的心。听到学生面对同学的意外中枪冷漠的话语,她会夜里家访,解开孩子的心结。她不放弃每一个学生,面对辍学的纳依姆,她摒弃黑白文化差异选择坦诚的去说服家长:“我不是来振救谁的,只是一个需要工作的单身母亲。你应该看看孩子在拉小提琴时脸上洋溢的阳光。”音乐满足不了功利的需要,却能满足每一颗心灵对美好的渴望,练琴的孩子会被她独特的教学方法磨砺得像珠贝一样光彩夺目。十年里,她为学生、为教学、为工作所付出的数不胜数,罗伯塔终于迎来事业的春天。

这让我想起了最近看到这样一句话:“做有温度的教育。教育的本质在一定程度上是心灵感应,不仅仅需要智慧、技巧,更需要感情的温暖。需要转化的孩子有一个共同点,就是心凉了。因此我们要做的是提高心灵的温度,让孩子的心温暖起来。”罗伯塔就是一个温暖的教育人,面对穷人区顽皮的孩子、同事的无理责难以及陈腐的教育体制,她都尽自己最大的努力去传递温暖。她鼓舞学生时眼眶会变得湿润的、她激动时会狂叫、她动情时会深呼吸,她的智慧中透着温暖与力量。

在她正沉浸在教学的快乐中时,小提琴课将被撤销的消息袭卷了这个学校。不可置信、理论、抗争,她用自己的方式向当局争取着机会。在她和很多勇于追梦的人们的努力下,小提琴课不仅有了经济支持,更可喜的是,罗伯塔得到了她想都不敢想的回报——携同她的学生们与众多世界一流的小提琴家在卡耐基音乐厅同台演出。在距离演出只有六个星期时,学生的表情不在状态,她一扫往日的粗犷而是摸着胸口,缓缓地对学生说出了内心深处的感受:“如果演出不成功,这门课程被取消,你们将会觉得失落。如果演出成功,我们还能站在这里继续学习,你将会非常感动,比你演奏的任何曲子都要动听。”在演出前几分钟里,她教学生深呼吸,告诉学生“用心演奏,我为你们自豪”。我们可以从罗伯塔的一言一行,感受到她的热情、温暖、力量。罗伯塔既是在教学更是在育人,把自己的美好品质也融进了学生的性格中。就是这样一个真性情的老师打动着每一个人,在培养学生的同时也成就了她自己的人生。

是啊,罗伯塔的温暖让她获得了人生的辉煌,使她幸福地享受着自己的教学与生活。我们在平时的工作中是什么心态呢?播什么种,就能收获什么样的人生。温暖人心的教育要用“心”做,要说有温度的话,上有温度的课,开展有温度的活动。当孩子的心温暖了,他的心情愉悦了,主动性提高了,学习上进的大门才能完全敞开。做有温度的教育,教育者自己首先要拥有一颗温暖的心,不冰冷,不淡漠,热爱孩子,享受教育。老师们,让我们都做一个温暖的教育人吧!

弦动我心观后感

第四篇:电台情感节目播音主持稿

电台情感节目播音主持稿:心乐之旅

开头:音乐出

总有那么一段情,就像一曲余音袅袅的歌,让你久久无法释怀

总有那么一首歌,不经意间,轻扯出你心底最深处那一抹温柔

心乐之旅,带你体验心灵与音符碰撞的美妙感觉,听众朋友们,晚上好,欢迎来到心乐之旅,我是你们的朋友微风。

爱情似乎总是一个亘古不变的话题,是那么的平常,又是那么的不同寻常,每个人都有属于自己的爱情故事。下面就让我们一起来分享下“螃蟹不好吃”这位听众提供的情感故事

(音乐伴随着)

我依然选择了在这里,默默地注视你。我一直都不相信一见钟情,但意外的是在第一次见到你,对你、就充满了真实的好感。

你的善良、坦诚和直率,深深吸引了我。我沉迷于你的笑容,渐渐开始无法自拔

你曾在空间里写下我们感情的点点滴滴,留下过对我热忱的思念。你走进了我失望冰冷的心,温暖了我,可是我该如何继续

(音乐大声)

当那天长时间沉默后,你说我只活在自己的世界里。我怎样才能走进你的世界

在你和他十指紧扣时,我想你说过你很喜欢我。在你和他深情相拥时,我想起你说,你在乎的是我,在你忘记了我们彼此的承诺时。我还有机会走进你的心里吗

/

我知道你一直都是被动的,因为伤痛了才答应见我。因为寂寞才接受了我。

因为感动,才喜欢上了我

爱情,有独占性。你对每个人都很好,你的温柔,并不单单是属于我的。

(音乐大声)

那天,他又突然出现了。扰乱的,不仅仅是你的心,也扰乱了我的心。

这段爱情里,我是不被爱的那个。于是,我沦为了你们感情的第三者。我苦口婆心的劝说,泪流满面的恳求。

一切的挽回在你看来,都是阻碍你奔向他的绊脚石。因为真的很爱你,才会让你去寻找你要的幸福。

我知道两个人的世界生活着三个人的滋味。所以,我决定不再打扰你,退出你的生活。

可是我依旧想关心你,想知道你和他过的好不好。带着曾经的记忆,我会一直默默地祝福你。记得,我曾,经深爱过你。

(音乐大声)

若离:我想告诉这位朋友,无论怎么样,都过去了,也应该释怀了,眼前要整理好自己的心情,去迎接下一段美好的相遇。不

过请记得,不要在没有准备好的时候再次牵手。一次凝眸,便是一生。而一颗不完整的心,给不了百分百的完美爱情,爱可以是一

瞬间的事情,也可以是一辈子的事情。每个人都可以在不同的时间爱上不同的人。不是谁离开了谁就无法生活,遗忘让我们坚强。所以,接下来的这首歌。何洁的《一定要幸福》送给你,我相信你一定能找寻到属于自己真正的爱情!

插入歌曲《一定要幸福》

结尾:

时间过得很快,我们的节目也接近尾声了,听众朋友们,你想和微风说出你心里的故事吗?想和微风一起分享你的情感经历吗?那写出你的故事,参与到节目中来。微风等待你的来稿,我们下期再见!

音乐结束

第五篇:播音主持稿

校园四季

踏着冰雪的泥泞 迎着乍暖还寒的春风 剥去臃肿的冬装 突现出婀娜多姿的身影 走过喧嚣的人群 眼睛都往我这儿靠拢 越过熙熙攘攘的街巷 丝丝笑颜平平点头 这一声声无言的问候 预示着青春的到来春的临近春潮心中涌动,热血周身沸腾 春风吹绿了杨柳 春意摇曳着生命 万物复苏,欣欣向荣 我们播种着希望 校园里的春天,姹紫嫣红

皎洁的明月 其实结果并不重要 夏日的夜晚 重要的是在这个过程中获得 幽静的小路 了新生

树影婆娑 驶向成功的彼岸!灯光闪闪 溢静的夜啊 美好的瞬间 吟蛹与蟋蟀的笑声相喝 琴声幽幽,繁星点点 这里洒下了我的记忆 鹅卵石上留下我追忆的情感 每当我踏上这条小路 徘徊的脚步让人留恋忘返 这里有疾风暴雨、也有烈日炎炎 烈日能蒸腾污浊的汗水 暴雨能冲刷污垢,浇灌心田 正如我们的成长需要千锤百炼 烧灼,炙烤,瘁火,锻造 我们在这座熔炉里成长 我们在这所学校里历练 秋

我们收获着播种、收获着金黄 我们收获着逝去的岁月 也收获着希望 田野里的笑声 一浪高过一浪 校园里的歌声 唱得震天响 老师的谆谆教诲 院长的语重心长 我们在知识的海洋里遨游 在关爱的摇篮里成长 慈母的嘱咐在耳边萦绕 游子的誓言诤诤作响

把所有的期盼和希冀装在心里,溶于血液播撒在由分分秒秒构成的课堂 耕耘,浇灌,播种,插秧 在来年收获的季节里 我们收获着喜悦 也收获着辉煌!

光阴如梭,岁月如织

请不来,留不住,追不上,稍纵即逝 晨炼的哨声划破夜的沉寂 教室里的灯光扑朔迷离 我们寒窗苦读 拖着疲惫的身躯 呼啸的北风在耳边响起 当时也(ye)斜着眼睛 漫不经心,慢条斯理 皑皑白雪,欢呼秋的收获 也掩盖了不尽人意的过去 五彩斑斓的思绪 在时间的长河里闪烁 追忆我们走过的足迹 别让我们在时间面前哭泣 成功总是与奋斗相伴相依 他公平无私又吝啬无比 只给一次,从不延续 人生没有平坦大道 只有岁月蹉跎,披荆斩棘。走出大山 主持人:

走出大山,是山里人的期盼 走出大山,是我们诤诤誓言 走出大山是家乡父老的心愿 走出大山,是我们莘莘学子的夙愿 音乐中。。主持人: 一个人没有梦想也就没有希望 一个人没有希望 活着还不跟死了一样 幻想是科学的基石 梦想,是理想的温存 我们用青春编织着理想 在这个美丽的校园孕育成形 我们为将来付出艰辛

在新华校园之孜以求,茁壮成长!

1、我来自茅津渡口

2、我来自塞外北疆

3、我来自太行山脉

4、我来自泰岳吕梁

为了一个共同的目的,相约兴华,舒展腾飞的翅膀,音乐中。(姐妹俩)小时候我有很多梦想 电视里咋那么多人 难道他们不挤么? 等我长大了也要挤进去!电视真好看,颜色真鲜亮 扭得真叫个欢,跳的那叫个棒!

脚上带著手镯 脸上抹的喷喷香

等我长大了,一定要比他们强!

慢慢的我上了小学 学习成绩响当当 都说我是个好苗子 寄托这父母、老师的希望

后来,上了初中 同学们说我真聪明 干起啥都像模像样 跟着我一块疯、一起唱 那歌声,嘿、震天响 不知不觉,玩疯了,玩野了 老师说:玩吧、玩吧、玩吧 你呀,一天不如一天 一晌不如一晌

再后来

周围都是鄙夷的眼光 我躺在床上蒙着被子把心伤 可我心里知道 自己的路自己走 仔细想想 凭我的聪明才智 只要努力

一准能赶上!

音乐中。。主持人:

我们带着儿时的梦想、带着美好的愿望 在兴华校园里 一步步迈向艺术的殿堂 有时候兴奋 有时候迷茫

学我们想学的上课就认真听讲 遇上烦人的 思绪就神游飘荡

其实,做好每一件事都要执着 学好每一门功课

课堂上都要全神贯注的听讲 而且,我们离开父母求学他乡 为何还要犹豫彷徨 今天,我们相约兴华 明天,走出大山 奔赴祖国的四面八方

音乐中。。主持人: 黄土地呀黄又黄 穷乡僻壤是故乡 满月沧桑何时尽 家乡几时披绿装(母女俩)

小时候,我有很多梦想 翻过门前这座大山 山那边是什么样 等我长大了 妈妈、妈妈

你一定要带我到山那边去逛一逛 妈妈说:

孩子,快快长,快快长 等你长大了,坐上毛驴车 妈带你去姥姥家逛一逛 快说说,姥姥家到底什么样 姥姥家,是大河宽又宽,流水长又长 门前好大一颗大槐树 船工号子是震天响 左手吕梁山 右手走太行 大风吹过山花开 漫山遍野飘洒香 黄河大村汾酒杏花好 我好像听说过 妈妈、妈妈 姥姥家到底在那呀 孩子啊

你顺着妈妈的手往远看 姥姥家就在太阳升起的地方

音乐中。。主持人: 一声比一声亲 一句比一句亮 温室里生,蜜罐里长 好个人间天堂 可离开父母,求学他乡 没人照顾,没人帮忙 没人娇惯,没人谦让 这样的家庭教育 这样的骄横放荡 我也有过类似的现象 一旦走入社会是什么下场 同学们想一想 通过今天的一幕一幕 能不能改一改 认真的想一想

(女)小时候,我有很多梦想

长大了,我要当女皇

穿的是绫罗绸缎

吃的是宫廷御膳

大臣们见了我,都要下跪

老百姓见了我,连头都不敢抬

还要高呼万寿无疆、万寿无疆。(妈)孩子,听妈跟你说

历史上有个武则天

上乘贞观之治,下启盛唐开光

是咱们山西文水人

治理唐王朝有四十多年

据说是中国历史上唯一的女皇(女)妈妈、妈妈

我就要当女皇,我就要当武则天(妈)好好好,乖宝贝,妈妈支持你当(姨)外甥女,你听姨给你说

咱不当女皇,会招人骂的,你知不知道

清朝还有个慈禧太后,垂帘听政

指指点点,哎,那个老东西

把个清朝几乎弄了个底朝天(女)嗯?我不信,我不信 我才不管呢,我就要当女皇(姨)咱不说了,咱们先吃饭

(妈)孩子乖,妈刚和你姨从超市给你买了可多好吃的,有北京烤鸭、道口烧鸡(姨)对,还有绿毛甲鱼、红烧猪蹄,走走走

(女)哎呀,我不去,我不去嘛,我不吃,我要是吃胖了,将来嫁 不出去,你们谁要我呀!!

哦!!你们是想害我呀!!

我还不如死了算了!!

一哭(低)

二哭(跺脚)

三哭(地上)(妈)心肝。。(姨)宝贝。。

走出大山

是我们每一位芊芊学子的夙愿 在兴华学院的日子里 我们都有同感

而这种感觉一天胜似一天

其实,我的家乡很美 有绵延起伏的群山 一眼望不到边 在阳光的照耀下 黄格莹莹,金格灿灿

不是有这样一首歌谣么 苦苦菜,苦苦菜 黄黄的小花惹人爱 苦苦的守着这方土 黄黄的小花年年开 我们就是那多小黄花 我们就是那颗苦苦菜 我们都是炎黄子孙的后代 今天,相约兴华,明天,走出大山

黄河儿女的情怀

1)黄河水流着、流着

流出了一个个有趣的故事

黄河水流着、流着

淹没了一个个沉甸甸的日子

像往常一样,天色亮了

黄河女儿在井边打水

一桶又一桶

太阳下山了,黄河女儿在锅台边做饭

一碗又一碗

越来那个出来了

黄河女儿在磨台边推磨

一圈又一圈

他们忙着、奔着

一天又一天

黄河女儿、黄河娃吆

拽着一个个苦苦的期盼

向前走着、走着

奶奶,我的老奶奶

这就是您和黄河女儿共同拥有的命运么

妈妈,我的好妈妈

这就是您和姐妹们共同拥有的人生么 2)黄河水流着、流着

留下了一段段美好的回忆

我们祖祖辈辈在你的在您的涛声中长大

世世代代在您的祝福中成熟

我们就是您千万根系上滋出的一直嫩芽

风吹过、雨打过、日晒过、雪压过

终于有一天,奔腾的潮涌来了

古老的梦唤醒了

娃儿们就像崖畔上的山丹丹花要开放了

春天来了

黄河男人火爆爆的爱滚动了

黄河女儿热辣辣的爱要垒窝了

于是,在高山大河之间

莽原旷野之上

掏出了一孔孔简单的窑洞

品味着生活的乐趣

顽强的生灵在黄土坡上

生根、发芽、开花、结籽

秋天来了,谷穗黄了

甜甜的枣熟拉

过门的媳妇有喜了

快向大河叩拜吧 男人有后了

女人有望了

黄土地要添子添福了 3)黄河水流着、流着

一泻千里

如此凝重

那是对昨天的告别 4)黄河水流着、流着

一望无际

浊浪青天

那是对昨日的追寻

我唱着你的歌

梦着你的梦

寄托着一个个美好的愿望

向前走着。。走着。。

童话剧:十二生肖谋职

报幕词:

我们没有想到这个新闻发布会会来这么多人,也没有想到会场的秩序会这样的无序,没有纪律、没有章法。但是,积极参与的另一层意思是迪士尼酒店的开业一定会深受广大顾客的欢迎,这么多的从业人员积极报名面试,在这里我代表迪士尼酒店谢谢大家,新闻发布会现在开始!!

新闻发布会

各位领导,各位来宾,朋友们,今天我们在这里举行新闻发布会,宣布即将成立的迪士尼大酒店的开业日期,同时通报各媒体酒店的组织机构招聘员工的方式,以便更广泛的向社会招募人才。

参加今天发布会的有:太行娱乐公司、吕梁搜狐网站网络总裁S女士、中条山WCOB艺术总监Hmj 小姐,管涔山的千年冰洞KTV老板dog博士、语言学家,精通人语、鸟语、兽语、眼语、哑语、俚语(方言)负责招聘考试,他可是乌索普不能啊。。

记者:打断一下,我是兴华学院电视台记着,请问dog博士,你说的俚语是一种什么语言?dog又是什么意思呢?

博士:dog,就是狗的意思,HMJ翻译一下就是福马鸡,国际二级保

护动物,知道么?至于俚语。。你听听这位女士的回答。A:得上筐子上山

B:我想要个媳妇,才跟您上坟去 博士:听明白没有,进入21世纪以来,国家盛多,经济繁荣,到处

一派歌舞生平,老百姓有钱了,城里头待烦了,眼下时髦开车 旅游了,年轻人成双成对,从城里来到乡村,从公园来到森林,这补正是我们赚钱发财的好机会么? 老板:

请给我们一片蓝天

领:在纪念反法西斯战争胜利六十周年的日子里

我们又一次想起了革命圣地——延安 合:滚滚延河水,巍巍宝塔山

这里聚集着一群中华民族的精英

这里是中国革命的摇篮 领:但最让我们怀念的是

延安新华广播电台

她开播于一九四九年十二月三十日这一天

合:就在这一天,新华广播电台向全世界播出了一条新闻: 领:这里是新华广播电台,现在播报新闻

我八路军全体将士在长城脚下——平型关,一举歼灭了

日本精锐部队——板垣师田,这次战斗,给日本侵略者致命一击

戳穿了日本侵略者不可战胜的神话!

我们坚信,日本侵略者的下场必将以失败告终!

广袤的中国大地处处是埋葬日本侵略者的坟墓!领:今天,我们打败了日本侵略者这条新闻已经成为历史

领:从1940年算起,已经整整过去了六十五年,从一个新华广播电

台发展到现在的成百上千,从几十个播音员发展到现在的十几万 领:就我们山西的现状,从省、市、县到厂矿企业的各级电视台、广

播站会有多少从业人员。

合:今天,我们播音主持专业的芊芊学子,孜孜以求相聚在兴华校园 领:在纪念反法西斯战争胜利六十周年的日子里 合:重温革命先辈的英雄事迹,弘扬他们的革命精神 领:要更加珍惜在和平环境里度过的每一天

合:学有所长,报效祖国,傲游蓝天,在兴华校园里,我们共享

同一片蓝天!

领:但两年的学习与实践,我们懂得了实现自己的梦想,风光的站

在金话筒面前,绝不会一帆风顺,而是举步维艰,我们对播音主 持这个专业认识还很肤浅

领:鲜花和掌声绝不会轻易的来到你身边

领:虽然艺术的大门近在咫尺,并不遥远,只有那些踏踏实实追求的

同学,才能登上令人羡慕的峰巅

合:我们感谢兴华学院,为我们提供了这个学习的平台,我们感谢兴

华学院,为我们走上艺术道路做了必要的铺垫,更感谢老师们开 启了我们的心灵窗扇

领:明年我们就要毕业了,在有限的日子里,再不要留下过多的遗憾,过去的两年如果有什么不足,那就是没有抓紧学习的时间,师长 的教诲没有用心体验

领:如果说有什么希望,那就是多给我们一些实践,因为做梦我们

都想上台

领:想在广播站听听自己的声音,想在电视台看看自己的容颜 小合:是不是长着柳叶眉,杏核眼,形象是否光辉灿烂

领:05届的同学们,你们青春年少,前程无限,千万不要虚度年华 不要浪费时间!

领:在你进校的时候,就算是学姐们给你们的赠言

合:同窗学友们,你们将来走出校门,是白领、是画家、是演员

而我们是记者、是新闻工作者,这是两个完全不同的职业概念 领:新闻工作者将全力以赴的投入到正在发生的事实的报道 领:忠于事实真相,干预如实反映,讲究正在发生的事情、事件 小合:这才是我们的职业道德,在兴华校园里,我们愿做播音主持的基石,用三年的时间,加深大家对我们专业的理解,扭转大家

对我们专业的偏见

领:在纪念反法西斯胜利六十周年的日子里

合:青给我们一席之地,让我们把激动的心情用播音主持的方式表现 领:让我们的声音在校电视台广播站传送 领:让我们在兴华校园的每一天 领:其实每一天都有一个令人难忘的故事 领:说说心里话也需要勇敢 小合:在兴华校园这个舞台上

合:尽情的歌唱吧,让我们相聚兴华,共享同一片蓝天!

太行不会忘记

合:太行深似海,波澜壮天地

山峡十九转,奇峰当面立 仰望一线天,俯窥千仞壁 领:在巍巍的太行山上,在滔滔的清漳河畔,有这样一个驰名中外的小镇——麻田,它虽弹丸之地,当于延安,西柏坡同列,1940年,燃气抗日的烽火

八路军前方总部千里辗转,就驻扎在这里 合:五年的抗战岁月,血雨纷飞 朱总、彭总、左参谋长、祁邓大军

驰骋沙场,决战千里 领:麻田,这是一块英雄的土地,青山踏遍了先辈的足迹 绿水渗透着烈士的鲜血

领:最难忘,一九四三年五月二十五日

那是太行山一个灰色的日子

疯狂的日寇纠集主力部队三万余人向我八路军总部发起 铁壁合围

十字岭山头枪声、炮声、飞机的轰炸声 硝烟四起,敌人来势凶猛 十字岭阻击战异常激烈

百米、十米、一步、两步

数倍于我们的敌人,将八路军总部重重包围,情况万分紧急 领:彭总司令一声令下,紧急召开洼地会议 领:彭罗帅大部突围,左参谋长警卫团阻击 领:一次、两次、十次、百次

日寇的反击被我军击退了

领:彭罗脱险了,总部官兵大多也脱险了

这时候,左权参谋长完全可以脱险

可他为了掩护首长,又一次冲出重围

谁曾想,一架敌机呼啸而过 领:一颗罪恶的碎弹片击中了将军的头部

年仅37虽的左权副总参谋长——壮烈牺牲

一颗巨星瞬间倒在了太行山的怀抱里

噩耗传来,横刀立马

从不落泪的彭大将军,为失去自己的亲密战友

捶胸顿足,悲声痛哭

将军倒下,天光失色,江河悲痛 合:延安震惊了,毛主席落泪了

太行山沉默了,老区军民发呆了 领:朱总司令强压悲痛,挥毫写下: 合:“名将以身殉国家

愿拼热血为吾华

太行浩气传千古

留得清漳吐血花” 领:

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