学习刘海同志的先进事迹的活动

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第一篇:学习刘海同志的先进事迹的活动

仙人坑小学向刘海同志学习的先进事迹活动小结

2013年5月24日,我校组织全体教师向“雷锋式的好校长”刘海同志学习的活动,学习了刘海的先进事迹。在活动中,我们学习刘海爱岗尽责、教书育人的敬业精神;学习刘海艰苦创业、奋发有为的进取精神;学习刘海扎根山区、牺牲自我的奉献精神。认识到:作为一名教师,要端正态度,以刘海同志为榜样,对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

刘海,是电白县中小学生社会实践基地校长,广东省中小学德育基地协会副会长。他从事教育工作32年以来,先后担任过中学教研组长、教导主任、副校长、校长等职,荣获茂名市优秀教师,茂名市优秀校长,广东省南粤教书育人优秀教师,广东省学生军训工作先进个人等无数荣誉称号。

32年间,从普通老师成长到中学校长,从繁华的城镇到偏僻的山区创办德育基地,10年艰苦创业让电白县中小学生社会实践基地成为全省中小学德育基地的一面旗帜,刘海情系教育,以德为上。他雷锋式的人生姿态,是对“厚于德、诚于信、敏于行”新时期广东精神的生动诠释。“刘海同志从教32年来,一直发扬雷锋的‘螺丝钉’精神和奉献精神,在教学岗位上默默耕耘,爱岗敬业,勤俭办学,厚德育人。

2001 年,刘海同志放弃优越的城镇生活条件,服从组织安排,到偏僻的山区创办电白县中小学社会实践基地。经过十几年的艰苦创业,把基地打造成为我省中小学德育基地的一面旗帜,基地已累计培训学生多达40 万人次。由于工作出色,他先后两次被县人民政府授予记功奖励,28 次被评为县先进教师,先后获得过电白县“十佳”文明教育工作者、模范党支部书记、茂名市优秀教师、茂名市优秀校长、南粤优秀教师、广东省学生训工作先进个人等荣誉称号。

在刘海身上,我们看到了一位以身作则、以德育德的师者形象,他不仅重视课程教育,而且重视环境育人,给基地的一草一木、每一寸土地都赋予了教育的意义,让孩子们在优美宜人的环境中陶冶情操。德育基地,其教育目的就是要让中小学生从精神上强大起来,这种精神就是无坚不摧、众志成城的中国精神。刘海身上的这种精神,厚德载物,润物无声,感染教育着许许多多的教官和学生。大力弘扬中国精神,就能最大限度凝聚共识,团结一切可以团结的力量,汇聚每个人的梦想成就伟大的“中国梦”,形成推动社会发展进步的强大正能量。

通过学习刘海同志忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,关爱学生,无私奉献的精神,我们全体教师将不断提升师德修养,展现新时期人民教师的光辉形象。作为一名普通教师,我们要端正态度,以刘海同志为榜样,把自己的本职工作做好,爱岗敬业,踏实工作,为教育事业做出贡献

乐城镇仙人坑小学

2013年6月8日

乐 城 镇仙人坑小 学

学习的情

仙人坑小学2013.6.8

第二篇:学习刘海同志先进事迹的心得体会

学习刘海同志先进事迹的心得体会我校组织全校教师向“雷锋式的好校长”刘海同志学习的活动,学习了刘海的先进事迹。在活动中,我学习刘海爱岗尽责、教书育人的敬业精神;学习刘海艰苦创业、奋发有为的进取精神;学习刘海扎根山区、牺牲自我的奉献精神。下面谈谈自我的心得体会:

刘海同志雷锋式的人生姿态,是对“厚于德、诚于信、敏于行”新时期广东精神的生动诠释,他是以德为上的示范者。刘海常对教官们说,建好一个德育基地,就会少建一座监狱,思想道德建设是基地工作的重中之重。中小学是人生观、价值观形成的关键时期,在社会实践基地这个“以德为主”的教育课堂上,教育工作者首先要是一位示范者。在刘海身上,我看到了一位以身作则、以德育德的师者形象,他不仅重视课程教育,而且重视环境育人,给基地的一草一木、每一寸土地都赋予了教育的意义,让孩子们在优美宜人的环境中陶冶情操。德育基地,其教育目的就是要让中小学生从精神上强大起来,这种精神就是无坚不摧、众志成城的中国精神。刘海身上的这种精神,厚德载物,润物无声,感染教育着许许多多的教官和学生。大力弘扬中国精神,就能最大限度凝聚共识,团结一切可以团结的力量,汇聚每个人的梦想成就伟大的“中国梦”,形成推动社会发展进步的强大正能量。

由于长期超负荷工作,刘海同志积劳成疾。2013 年2 月,他被检查出患肝癌晚期(多结节型原发性肝癌),并发十二指肠降部转移消化道大出血、低蛋白血症。由于病情危重,刘海同志已于2013年4月10日不幸去世。

虽然刘海同志已不幸离世但他对教育事业的执着、对事业的求索,默默奉献的精神依然鼓舞我们,是我学习的楷模。

冷坑镇成贤小学 李小平2013-8-29

第三篇:学习刘海同志先进事迹的心得体会

学习刘海同志先进事迹的心得体会近段时间,省内各主流媒体都报道了刘海的事迹,以及他以顽强的毅力与病魔抗争所表现出来的生命不息、奋斗不止的崇高人生境界。我们在向刘海致以崇高的敬意,更要向他学习,要努力践行雷锋精神和广东精神。刘海情系教育,以德为上,他雷锋式的人生姿态,正是对“厚于德、诚于信、敏于行”新时期广东精神的生动诠释。李克强总理说,改革贵在行动,喊破嗓子不如甩开膀子。而对于刘海来说,喊嗓子的事儿他干得很少,他有文人的自矜,不习惯向他人述说自己的成就,倾诉自己的艰辛,他只想把事情干好;他有士大夫的担当,他觉得不能辜负组织的重托,领导的信任,有些事儿他不干就没人做了,有些事儿现在不干,将来就迟了。于是他殚精竭虑的思谋发展,甩开膀子的消耗自己,将生命紧紧地绑在了基地这个他一心相牵的事业上,累垮了身体,躺在病床上,他也只是说:“我这一生的不幸就是我的抱负也许再没有施展的机会了。”这是一位令人肃然起敬的实干家,也是一位灵魂高洁的教育者,他所有创业的动力,都来源于对教育无限的热爱,他是一位名副其实的教育者。

他是以德为上的示范者。刘海常对教官们说,建好一个德育基地,就会少建一座监狱,思想道德建设是基地工作的重中之重。中小学是人生观、价值观形成的关键时期,在社会实践基地这个“以德为主”的教育课堂上,教育工作者首先要是一位示范者。在刘海身上,我们看到了一位以身作则、以德育德的师者形象,他不仅重视课程教育,而且重视环境育人,给基地的一草一木、每一寸土地都赋予了教育的意义,让孩子们在优美宜人的环境中陶冶情操。德育基地,其教育目的就是要让中小学生从精神上强大起来,这种精神就是无坚不摧、众志成城的中国精神。刘海身上的这种精神,厚德载物,润物无声,感染教育着许许多多的教官和学生。大力弘扬中国精神,就能最大限度凝聚共识,团结一切可以团结的力量,汇聚每个人的梦想成就伟大的“中国梦”,形成推动社会发展进步的强大正能量。

刘海以实实在在的行动,践行着雷锋精神和奉献精神,他的无私、坚强和乐观深深地感动了我们全体教育工作者。我们要向刘海同志学习,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,关爱学生,无私奉献,不断提升师德修养,展现新时期人民教师的光辉形象。通过学习让我深深地认识刘海同志,他爱岗尽责、教书育人的敬业精神;艰苦创业、奋发有为的进取精神;他扎根山区、牺牲自我的奉献精神,生动地诠释着一名优秀共产党员和优秀教育工作者的光辉形象。刘海校长,您对教育事业的执着、对事业的求索,您默默奉献的精神一直鼓舞我们,是我们学习的楷模。

我们要向刘海同志学习他忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,关爱学生,无私奉献的精神,我们要将不断提升师德修养,展现新时期人民教师的光辉形象。作为一名普通教师,我们要端正态度,以刘海同志为榜样,把自己的本职工作做好,学习他那种爱岗敬业,克难攻坚的工作作风。

第四篇:学习刘海同志先进事迹的心得体会(小编推荐)

学习刘海同志先进事迹的心得体会

我们学校组织全级教师向“雷锋式的好校长”刘海同志学习的活动,学习了刘海的先进事迹。在活动中,我们学习刘海爱岗尽责、教书育人的敬业精神;学习刘海艰苦创业、奋发有为的进取精神;学习刘海扎根山区、牺牲自我的奉献精神。下面谈谈自我的心得体会:

刘海,男,汉族,1963年11月出生,1980年9月参加工作,1992年6月加入中国共产党,本科学历,现担任电白县中小学生社会实践基地校长,广东省中小学德育基地协会副会长。从教32年来,他一直在教坛上默默耕耘,爱岗敬业,厚德育人,无私奉献,工作成绩突出。由于工作出色,他先后担任过中学数学教研组长、教导主任、副校长、校长等职;先后两次被电白县人民政府授予记功奖励,28次被评为县先进教师;先后获得过电白县“十佳”文明教育工作者、模范党支部书记、茂名市优秀教师、茂名市优秀校长、广东省南粤教书育人优秀教师、广东省学生军训工作先进个人等荣誉称号。他雷锋式的人生姿态,是对“厚于德、诚于信、敏于行”新时期广东精神的生动诠释。

他是以德为上的示范者。刘海常对教官们说,建好一个德育基地,就会少建一座监狱,思想道德建设是基地工作的重中之重。中小学是人生观、价值观形成的关键时期,在社会实践基地这个“以德为主”的教育课堂上,教育工作者首先要是一位示范者。在刘海身上,我们看到了一位以身作则、以德育德的师者形象,他不仅重视课程教育,而且重视环境育人,给基地的一草一木、每一寸土地都赋予了教育的意义,让孩子们在优美宜人的环境中陶冶情操。德育基地,其教育目的就是要让中小学生从精神上强大起来,这种精神就是无坚不摧、众志成城的中国精神。刘海身上的这种精神,厚德载物,润物无声,感染教育着许许多多的教官和学生。大力弘扬中国精神,就能最大限度凝聚共识,团结一切可以团结的力量,汇聚每个人的梦想成就伟大的“中国梦”,形成推动社会发展进步的强大正能量。

由于长期超负荷工作,刘海同志积劳成疾。2013 年2 月,他被检查出患肝癌晚期(多结节型原发性肝癌),并发十二指肠降部转移消化道大出血、低蛋白血症。由于病情危重,刘海同志已于2013年4月10日不幸去世。

通过学习让我深深地认识刘海同志,他爱岗尽责、教书育人的敬业精神;艰苦创业、奋发有为的进取精神;他扎根山区、牺牲自我的奉献精神,生动地诠释着一名优秀共产党员和优秀教育工作者的光辉形象。刘海校长,您对教育事业的执着、对事业的求索,您默默奉献的精神一直鼓舞我们,是我们学习的楷模。

我们要向刘海同志学习他忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,关爱学生,无私奉献的精神,我们要将不断提升师德修养,展现新时期人民教师的光辉形象。作为一名普通教师,我们要端正态度,以刘海同志为榜样,把自己的本职工作做好,学习他那种爱岗敬业,克难攻坚的工作作风。

2013-5-12

第五篇:学习刘海同志事迹心得体会

学习刘海同志事迹心得体会

化州市长岐技校 李土林

近日,我积极响应《关于在茂名市教育系统开展向刘海同志学习活动的通知》的精神,认真学习雷锋式的好校长——刘海同志的先进事迹。

12年前,刘海同志放弃县城中学校长身份和舒适的生活条件,他带着7名退伍军人,在一片荒草堆中,首创了这所中小学社会实践基地。2009年,该基地被评为“广东省中小学示范德育基地”。刘海校长曾经被称作“雷锋式的拼命三郎”,一度每天工作达14小时。作为一名普通教师,我要端正态度,以刘海同志为榜样,把自己的本职工作做好,学习他那种爱岗敬业,克难攻坚的工作作风。刘海扎根于此,艰苦创业,勤俭办学,用真诚、坚毅、智慧和勇气,带领着他的团队创办了一所中小学生社会实践基地,并且创造了一个又一个的教育奇迹。这就是刘海的教育梦,也是他的“中国梦”。梦想改变了刘海一生,他数十年如一日,坚守岗位,任劳任怨,默默奉献,从来没有向组织提过个人换岗的要求,不仅走出了一条前人没有走过的办学之路,而且还办出了特色、办出了品牌。梦想改变了一个地方,这座特殊学校已经成为茂名市德育工作的特色品牌,广东省中小学德育基地的一面旗帜,成千上万学生和家长的道德港湾,未成年人修正人生航向、传承革命传统的神圣殿堂。刘海校长坚持正确的理想信念,忠诚党的教育事业,在平凡的工作岗位上实践着全心全意为人民服务的宗旨的精神深深打动着我,感触良多,心情久久不能平静。

作为一名小学教师,通过学习刘海校长的先进事迹,我要把学习落实到实际行动上,结合自己实际,要做到爱岗敬业,甘于奉献,做好本职工作,要安心立足本位,克服各种困难,以满腔的热情全身心地投入到学生的素质教育中去,在平凡的岗位上奉献自己的光和热。先进人物的事迹给本人最真实的感动,要向刘海同志学习,学习他艰苦创业、勤俭办学、爱岗敬业、无私奉献、厚德诚信、实干创新的高尚情怀和崇高品格,在平凡的岗位上,树立正确的人生观、价值观、权力观,淡泊名利,时刻践行“厚于德、诚于信、敏于行”新时期广东精神,并且要把刘海同志的精神化作为工作的无穷动力,真正做到干一行、爱一行、钻一行,在教书育人的岗位上用自己的行为品质感染每一学生,以身作则,言传身教,努力做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,努力实现自己人生价值的真谛,为教育美好的明天贡献一份力量。在刘海身上,我们看到了一位以身作则、以德育德的师者形象,他不仅重视课程教育,而且重视环境育人,给基地的一草一木、每一寸土地都赋予了教育的意义,让孩子们在优

美宜人的环境中陶冶情操。德育基地,其教育目的就是要让中小学生从精神上强大起来,这种精神就是无坚不摧、众志成城的中国精神。刘海身上的这种精神,厚德载物,润物无声,感染教育着许许多多的教官和学生。大力弘扬中国精神,就能最大限度凝聚共识,团结一切可以团结的力量,汇聚每个人的梦想成就伟大的“中国梦”,形成推动社会发展进步的强大正能量。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“刘海事迹”为榜样,对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心地投入工作,踏踏实实做事,兢兢业业工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

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