第一篇:美德故事征文
我身边的美德故事
在我们身边,言而有信,一诺千金是我们中华民族的传统美德。品德,即是一种力量,更是一种财富。一个有品德的人,就会被人称赞,尊重和信任。在当今社会上许许多多的人,为人诚恳,脚踏实地。可有一些欺骗别人的人,却失去了人格和尊严,失去了诚信,这样的人不计其数。
在一次休假的时候,我和爸爸一起去书城买书,在公交车上,一位阿姨站在门边,却不见有空位置,看她的肚子很大,一定是孕妇吧。可是所有人都静静的坐在位子上,一声不吭的望着窗外,没有人理会她。有一个年轻人,他看了看她,心里有丝许犹豫,是让还是不让?最后他做出了一个明确的决定,走到了孕妇的面前,并有些羞涩的说:“小姐,你坐那里吧”。这时车里响起了热烈的响声,不少人都纷纷赞扬他的品德,而我心里却受到了无尽的暖流,就像喝了一杯热茶一样,有一种说不出来的感动。
还有一次,走在天桥下。一个抽着烟的中年男子站在桥下,脸上充满凶气,满脸长着胡子,戴着墨镜,一看就不像是个好人。果然不出我所料,一位年轻美丽的女子走了过来,身上都是名牌物品。男人一看就眼红了,甚至想一下把东西抢走,当时这个女子不知情,走到他面前时,男人一个箭步把她挎着的包抢在手上,用他敏捷的脚步准备逃走。这时一个年轻力壮的年轻男子拦着他,男人一看形势不对,用飞快的脚步逃了几步,可他一把抓住了胡子男人,并将胡子男人送到了公安局,街上的人纷纷围住他,不停的称赞他,这时女子问他要什么报偿时,他却笑了笑的走了„„我想,如果世界上的人都是这样的话,那这样的事件就不会发生了。他虽然不是什么大官大富,可他的精神值得我们学习!值得我们发扬!
在许许多多的事件时,总会有美德和丑恶两面的人。而善良让我们流传,丑恶让我们为耻。中华美德是中华民族不可缺少的一部分,没有了它,城市和国家就不可能发展。所以要从小事做起,从自己做起,也希望所有公民一起做起,不要让中华民族从我们的手中毁灭,让它世世代代都传承下去。
俗语曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”
北京市朝阳外国语学校
初二十班
武兴
第二篇:美德故事征文1500字
春节——我身边的美德故事
春节是全家人团圆欢乐的喜庆日子,也是辛苦劳动一年的人们歇息轻松的日子。然而,对于我的邻居——武强县退休老干部、2011感动河北人物许久志来说,今年的春节可是天冷心热更忙活。今年是许久志义务清扫公共厕所的第30个年头,尽管他今年已经80岁高龄,但春节期间,仍坚持打扫公厕,不止是许久志自己,他的子女们也纷纷加入到打扫行列。
春节前的几天,天气变化无常,有时漫天飘雪,有时雾霾笼罩,有时清早气温可降到零下十几摄氏度,老许还是雷打不动地坚持每天早晨6点多就去打扫公厕的卫生。春节期间,老许的孩子们从县城内外时常赶来聚聚,享不尽的天伦之乐。但老许再忙、再乐呵,也忘不了清扫公共厕所。
许久志除了照常打扫公厕里外外的卫生,还整理公厕旁边的垃圾池,清扫公厕附近人们燃放的鞭炮纸。尤其是雾霾、冰雪天气,路滑,时有崴脚和滑倒的危险,但他从不间断。尤其是进入正月初一的蛇年之后,他依然像往常一样,吃过“五更”饺子就又去打扫公共厕所里的卫生。整个春节期间,别人走亲访友,他却一直坚守在家里。看到公共厕所脏了,他就去清理一次。特别是雪后或人们燃放鞭炮的碎纸散落在公共厕所周边,他都是随时去进行清理。他说:“过大年了,得让公厕更加干净整洁才行。”
许久志的模范事迹和精神,不仅感动动着社会各界,而且深深地感动着他的全家人。他的小孙子许留欢,常常给爷爷拿着扫帚或提着水桶,跑前跑后地帮忙。许久志乐呵呵地说,“这个公厕,以前是我个人管,现在是全家‘包’了。”
80岁的许久志老大爷,是中共党员,他30年如一日义务清扫公厕,一年只在大年初一给自己放一天假,默默坚守、无私奉献,令人感佩。新华社、中央电视台、人民日报、光明日报等中央主要新闻媒体,纷纷报道了许久志的感人事迹,人们称他是新时期的时传祥。
前两年,新华社曾播发通讯《许“所长”的奉献观:“小车不倒咱只管往前推”》。当晚,中央电视台《新闻联播》播出《许久志:78岁老人义务打扫公厕27年》。人民日报5版刊发通讯《许久志二十七载义务打扫公厕》;光明日报头版刊发通讯《新时代的时传祥———记河北武强县义务扫厕27载的老党员许久志》。新华网、人民网、央视网等多家网站对相关报道进行了转载。
“许久志的事迹感人至深,是我们学习的榜样!”有关报道在全省产生强烈反响。武强县农牧局植保站站长吕玉品说:“一位80岁的老人仍然有劳动就是幸福、就是享受的人生信条,震撼了我的心灵。今后,我要更多地到田间地头,向农民朋友传授植保技术,帮他们解决实际问题。”在省会做生意的陈先生表示,要向许久志看齐,多做对社会、对他人有意义的事情。
在挚爱下成长
“总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易„„”
初次听到这首歌时,我似乎就有一种这首歌是专门为我的父亲所写的感觉。
童年是一本精美的画册,记载着我各式各样的回忆,记载着我在爱的滋养下成长„„ 打我记事起,父母对于“孝”的教育这方面便十分严格。他们认为,不孝的孩子成不了大器。
那年我三岁,当时爸爸在涪陵一所学校任教,我和妈妈、爷爷一起生活在乡镇。每逢周末,爸爸都会从涪陵仅有的一两家超市带好吃的东西回来给我。有一次,爸爸带回香喷喷的牛奶,我喝得十分畅快。爸爸逗我说:“宝宝,给爸爸喝一口好吗?”我几乎是不假思索地摇摇头,爸爸生气了,他一直对我宠溺娇惯,没想到我竟是这样。他一巴掌扇过来,杯子应声落地,牛奶泼了一地。我哇哇大哭,爸爸却给我讲起道理来。透过朦胧的泪眼,我懵懵懂懂地明白了些什么。
爷爷早在十几年前就患上了严重的糖尿病,有一次竟昏倒在楼上,几小时后才被人发现。爸爸为了照顾年迈的爷爷,毅然调回到了我们现在所居住的乡镇。在父母无微不至的照顾下,爷爷现在依然快乐地生活着,我爸妈的孝顺获得了街坊邻居的一致好评,也在我幼小的心灵里埋下了敬老的种子。
我有过半夜两三点发烧的经历,爸妈将我送到就近的医院治疗。因为担心出现医疗事故,爸爸便缠着医生问是什么药,有没有什么副作用。妈妈还偷偷拿起药瓶看有没有拿错。见到妈妈打来的无误手势,爸爸才允许医生用药。还有一次感冒,鼻涕堵住鼻孔让我十分难受,因为年幼又不会呼出来,一张小脸憋得通红,泪水挂在两腮,父亲见了比我还难受,竟毫不犹豫地用嘴帮我吸出鼻涕„„
上学后,父母特别在意我的坐姿,深怕我和某些孩子一样,小小年级就近视、驼背,便以咳嗽声为暗号,时常提醒我。以至于现在,听到咳嗽声我都会本能地直起腰来。正因为如此,我的视力到现在都还很正常。
每当放寒暑假,爸爸都会和我商量并共同列出一张紧凑祥细的作息时间表,让我按照上面的安排去度过每一天。我就这样在他的牵引下,一点点地成长着。
从小学三年级起,爸爸让我开始背诵《三字经》,可这么长的文章,让年仅七岁的我背下来谈何容易。爸爸即说不着急,我们慢慢来。每天背几句,总会背完的。我便在爸爸的敦促下每天背着《三字经》,早饭前背,上学路上背,拜访亲朋好友的途中背。有时也会觉得枯燥不耐烦,开始偷懒,被爸爸发现后就会遭到严厉的呵斥。我感到很委屈:别的孩子都没有背这种所谓的经典,我偷懒时他们在玩啊,心里很不平衡。一年后我终于在爸爸的督促下背完了《三字经》,在六年级之间又背完了《百家姓》、《千字文》、《弟子规》当我在全校师生面前表演,看着老师同学们赞许的眼神,我才真正体会到了付出后成功的喜悦。
父母还特别重视我的课外阅读,经常带我去涪陵新华书城购书。甚至每年大年初一,我们一家人扫过墓之后,还会去书城看书、买书。
“读万卷书,行万里路”,为了拓展我的视野,陶冶我的情操,十几年来,父母带我游览了不少地方:我去过北京的故宫博物馆,登上过天安门城楼,爬过雄伟的八达岭长城,赏过秦皇岛北载河风光,尝过天津“狗不理”,品过九寨沟山水,看过西安兵马俑,在海南的“天涯海角”、在五岳之一华山、在风景秀丽的金刀峡、在万盛的黑山谷、在合川的钓鱼城、在中国死海、在三峡大坝都留下过足迹。让我印象最深刻的是我们还去过著名作家沈从文的故乡凤凰古城,并怀着崇敬的心情参观了他的故居。
五年级的那个暑假,我想写一篇关于银杏树的作文,可是我甚至连银杏树长什么样儿都不知道。爸爸便冒着酷暑骑摩托车带我去了三十多里外的太和,观察一棵有五百年历史的银杏树。树木挺拔俊秀,青翠欲滴的扇形叶子在风中摇曳,浅绿色的果实在树叶中露出半个羞涩的微笑,无比可爱。我就这样顺利地完成了作文。
后来上初中了,爸爸担任我的班主任兼数学老师,在学校兼任教导主任,分管我们这有九个班的年级。所以,他一直拼命地工作,到了我们上初三时,更是如此,把时间看得比黄金还珍贵。放弃了午休,连上厕所的时间都要靠挤,终于累出了病。但他很欣慰他看到我们班被评为了区级先进班集体,全班有二十个学生考入了五中和实验中学,创造了乡镇中学的奇迹。他本人也被评为了区级优秀班主任、师德师风先进个人,获得了诸多荣誉。同时,他还特别关心留守儿童等弱势群体,创作的四部电视专题片荣获全国金奖、最佳导演奖,并被评为涪陵区科技拔尖人才。在我和同学们的心目中,他就是我的榜样。
在父母爱的力量的帮助下,我考入了梦寐以求的涪五中。但进入早中后,因为新鲜感,参加各式各样的社团、不分场合不分时间地写一些肤浅的小说,看一些影响学习的杂志,沉迷于听音乐,和同学聊一些与学习无关的天,根本没把心放在学习上,成绩一落再落,一落千丈。为此,父母忧心如焚,又想了很多办法来教育引导我,让我重新树立信心。爸爸每周末来接我时都会送我一篇文章,让我在车上学习。听他说在我高中阶段至少要送我66篇文章,帮助和激励我不断进步。现在,我已学习了《琐碎的时间是珍珠》、《理想,不是说说而已》、《导致失败的八种行为习惯》等八篇文章。它们让我受益匪浅,我要以此为契机,不断总结,在改变、反省中成长。
父母为我做的事不计其数,我却从未说过一声谢谢,还以为是理所当然。爷爷能幸福地安度晚年,我能在父母的挚爱下成长,都源于中华民族孝敬父母、尊老爱幼的传统美德。我一定要牢记父母对我的恩情,向他们学习,把美德传承下去。但是我今后用什么来孝敬父母呢?孝敬父母感恩社会也是需要一定能力的,不是空洞的几句话。我必须从现在做起,痛改前非,勤奋学习,用辛勤的汗水去实现自己的大学梦并且成为对社会有用的人才,为实现自己的人生价值和振兴中华民族去拼搏去奋斗。我相信那时我能深情而自豪地对挚爱我的爸爸妈妈唱出这首歌:
“谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有把最好的给我。我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊,长大啦„„”
第三篇:春节美德故事征文
春节美德故事征文
《学校专刊》刊登了我市评选出的10名“美德少年”和他们的感人事迹。他们中的每一个人都深深感动着我,不过我今天为朋友们介绍的这位大哥哥的事迹也很感人,不信你就听我讲讲。
这位大哥哥名叫张泽,和我同在一个小区,现在十三中学校读书。张泽哥哥从小到现在父亲都是常年多病,家里一直靠妈妈一个人上班那点微薄的工资来维持他家里生活和给父亲治病,日子过得紧巴巴的。就在张泽哥哥上小学三年级那一年,他妈妈由于过不了家里这种苦日子,狠心的抛弃了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可怜的张泽哥哥从此就和他爸爸相依为命过着艰难的生活。邻居们知道了他家的情况,或送一些吃的,或给些钱什么的,纷纷伸出了援助之手;社区干部知道他家的情况给他们送去了救济,还帮助他父子俩申请办了低保。就在张泽哥哥上六年级起,懂事他就开始利用节假日在小区里摆了个地摊买起了小金鱼,小区居民都喜欢买他的小金鱼,平时一些不养鱼的居民也养起了小金鱼。张泽哥哥利用他买小金鱼赚来的钱给爸爸看病买药,他从来不给自己买零食吃,几年来一直被小区居民传为佳话。现在张泽哥哥上中学二年级,据说他学习一直不错。在他的照料下,父亲的病也逐渐好起来了。
听了张泽哥哥的事迹,你一定感动吧!希望张泽哥哥和今天这十位“美德少年”的事迹成为我们每一位朋友今后学习和生活的动力。
第四篇:美德征文定稿
2013秋县一等奖
小学组
心系中国梦
谱写美德颂
虎峰镇月伦小学 陈俊畏
一个淡漠美德的民族,是可怕的民族;一个缺乏美德的民族,是没有希望的民族。
——题记
我国是历史悠久的文明古国,几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。作为新时代的接班人,我们更要传承文明,践行美德。
从诚实、勤劳、善良、无私、奉献、团结等铮铮词汇的响亮清脆与鲜活明快里,我们能感受到美德的温婉与亲切;从乐于助人、拾金不昧、尊老爱幼、诚实守信、舍已为人、大公无私等掷地有声的铿锵成语里,我们能体验到中华美德的悠久与辉煌、博大与灿烂〃〃〃〃〃〃回首我们的学习与生活,你会发现,一份执着的追求,一句宽慰人心的话语,一抹善解人意的微笑都能融汇成美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。文明美德就如一泓清泉,可以滋润我们的心灵,给予
我们心灵的慰藉。
看,我们的生活中处处是助人为乐的热心人。同学不管是学习上还是生活上有了困难,大家总是主动伸出友谊之手讲、帮、扶;听说外校有学生患败血症需巨额医疗费用,我们班全体同学踊跃捐款,连家庭经济最为困难的“受捐户”——兰同学,凤同学都各捐出了十元;更不必说雅安地震中,全国人民众志成城齐抗天灾。是啊,我们的社会,就是一个充满美德芬芳的社会。
听,我们的社会,处处回荡着敬业奉献的乐章。我们所熟知的师德典范,我们所了解的身边的最美乡村女教师,她们,用自己的青春与生命,播撒着爱的教育,培育着一茬又一茬祖国的花朵。她们,有的身患不治之症,仍忘我耕耘在三尺讲台;有的,为了别人的孩子,而让自己的孩子过着“不是留守儿童的留守儿童”生活。是她们,用自己的激情与热血抒写着永不磨灭的灿烂故事。听着这些故事,我们能不被感动得热泪盈眶吗?这,就是美德的清流所浇灌出的璀璨乐章。
对于我们小学生来说,美德是从日常生活中的桩桩小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;有人摔倒时及时上前搀扶;不乱扔垃圾;上学时对家人说声再见,回到家时对妈妈说声辛苦了……这些都是文明美德的体现。这些行为固化下
来,就会形成自身的修养。美德就如同一棵小树,只要你注重它,用点点滴滴的行为去表现它,它就会在你的心中扎根,成长,而最终,一个光辉的“人”必将巍然挺立!社会呼唤着美德,我们践行着文明。文明美德既不高远,也不生涩。它就存在于我们的生活当中,与我们的生活共生息。让我们关注自己的言行举止,修炼我们的人格灵魂,使我们成为美德的使者吧!一个具有美德的人,必定是一个高尚的人;一个秉持美德的民族,必定是一个强盛的民族;一个注重美德的国家,也必定是一个昂然腾飞的国家!
辅导老师:易红梅
蒋校(1021422034)20:35:44 永清小学视导活动简报
9月24日上午,铜梁县教科所副所长胡拥军、小学教研室主任汪中媛、喻世华、刘永红,旧县片小学教研员黄贵平等到我校开展本学期第一次教学视导工作。活动分以下几个阶段进行:
一、由一-六年级老师上语文、数学、科学、思想品德与社会、音乐上观摩研讨课,教科所领导和其它学科老师听课;
二、听课教师与上课教师单独交流;
三、教科所教研员分组点评。
四、教科所与学校领导班子集体交流。
本次活动,点评时,教研员汪主任谈到我校学生合作分组的共同点:
1、注意小组合作的有效性。创设一种只有小组成功小组成员才能达到个人目标的情境,即小组成员不仅要努力争取个人目标的实现,更要帮助小组同伴实现目标,通过相互合作,小组成员共同达到学习的预期目标。小组合作学习将班组授课制条件下学生个体间的学习竞争关系改变为组内合作组际竞争的关系,将传统教学与师生之间单向或双向交流改变为师生、生生之间的多向交流,不仅提高了学生学习的主动性和对学习的自我控制,提高了教学效率,也促进了学生间良的
人际合作关系,促进了学生心理品质发展和社会技能的进步。
2、年段目标不应脱离文本,联系上下文理解词语的含义。准确把握年段目标,提高语文教学的实效性。
第五篇:美德故事
管鲍之交
管仲和鲍书牙友谊深厚,但在王子们争夺王位时却各为其主,管仲还射中了公子小白一箭。公子小白即位后,鲍书牙为了国家的利益推荐管仲出来治理国家,自己却隐退归家了。
暖不忘寒
晋公子重耳率随从狐偃等人在外流亡十九年后,秦王派兵拥他回国为王。临行前,壶叔收拾旧衣物,重耳不以为然,狐偃以旧衣物来比喻他们这些相随多年的老臣。重耳恍然大悟,困难中相处的人是不能忘记的。
明山宾卖牛
明山宾是个出了名的老实人,因为家贫,不得不便宜卖掉家中的老牛,回家的路上,他又急急忙忙赶回追上买主,讲明牛曾得过“漏蹄病”,已经治好了。围观的群众称赞明山宾。
状元还乡
新科状元王沂公回家省亲,他谢绝了地方官赠送的银两和宴请。王沂公不愿摆排场,知府组织乐队热热闹闹的迎候,他却换上平时穿的衣服,在热闹的人群面前走过,使人们没有发觉。
金孝拾银
卖油郎金孝拾到一包银子,在母亲的教导下他返回原处找到失主。不料失主却赖他偷拿了部分银子。相持不下时,县官来到。最终银子被判归金孝母子。
伯乐举贤
秦穆公欲寻好马,相马师伯乐自感年事已高,于是向秦穆公推荐了年轻的九方堙。经过多方努力寻找,九方堙发现了真正的千里马。
寇准罢宴
寇准要过生日,官员们都来祝贺送礼。奶奶却向寇准忆起了原来的艰苦日子,提醒他不要过于铺张。寇准醒悟之下,取消了这个寿宴。
三遇恩师
刘勰自幼喜爱读书,但家里很穷。他听从老婆婆的话,到寺庙里学习读书,并在老方丈的指引下写出读书心得。后又根据老方丈的建议,前去拜见司徒沈约。在不断的努力中,刘勰写出了著名的《文心雕龙》。
别出心裁的赛马
蒙古老王爷在庆功会上提议举行一场比谁的马跑的慢的赛马,结果使得比赛迟迟无法完成。大公子成吉思汗在不改变比赛规则的前提下,想出了一个办法,很快结束了这场别出心裁的比赛。
钟隐拜师
钟隐是一位很有名的年轻画家,但他对自己的花鸟画仍不满意。为了进一步全面提高画艺,他不惜投身名画家郭乾晖家做仆人,终于感动了郭乾晖,破格收他为徒。毛遂自荐
战国末期,赵国的平原君要去争取楚国共同抗秦,在他正从众多的门客中挑选出二十名文武全才的随行人员时,一个年轻人站了出来,主动请求前往。他的名字叫毛遂。