第一篇：宿舍防震演练
我校扎实开展住宿学生地震应急疏散演练活动 为纪念汶川地震三周年，增强学生的防震避震能力，我校于5月12日上午课间操时间、组织全体住宿学生实施开展了防震紧急疏散演练活动，以进一步锻炼学生逃生自救的能力。
学校领导高度重视这次演练活动，在经过充分讨论的基础上．认真修订了学校防震应急疏散演练实施方案和疏散路线。演练前，学校分管领导***副校长专门组织政教处、安全办公室、相关班主任及住宿学生认真学习演练方案，掌握疏散要求，明确疏散路线，确保能对照方案，有序疏散。演练中，学校领导指挥得力，相关部门、班主任、教师组织严密，全体住宿学生积极配合，服从命令，在极短的时间内，参练师生全部按照预定方案的疏散路线，迅速而有序地从宿舍撤离到停车广场。整个疏散活动安全、有序、达到了地震应急疏散的现场效果。最后，演练现场总指挥***副校长做了总结讲话并宣布地震逃生疏散演练圆满结束。此次防震应急疏散活动进一步增强了住宿学生防震避灾的安全意识，提高了住宿学生应对紧急突发事件的能力。
第二篇：宿舍防震疏散演练总结
2014年5月宿舍防震疏散演练总结
5月13日中午12:20分我校结合5.12全国防灾减灾活动进行了宿舍防震疏散演练。
由于有了上两次的演练积淀，所以这次又比上次较顺利。各宿舍组织严密，小班每宿舍两个老师，小家伙们也按序撤离。尤其男东宿舍是4—6年级男生，撤离更是迅速有序。女舍用时3分40秒，男西用时2分40秒，男东用时1分30秒。
当然也有不尽人意之处：个别学生不严肃，个别学生不护头，个别老师跟不上队伍。
查漏补缺，总结克服，希望下月突击性演练能顺利进行。
第三篇：防震演练
防震演练
今天是四川汶川大地震六周年的日子，为了缅怀在汶川地震中的遇难同胞，更好的普及地震常识，科学防御地震灾害，提高师生自护自救能力，我校利用大课间时间成功举行了地震逃生演练
为了确保演练安全有序地举行，成立了以李校长为主的“地震逃生演练领导小组”，演练主要由“紧急避震”和“紧急疏散”两个阶段组成：当象征地震发生的第一声警报响起时，全校师生进行室内紧急避震，用书包护头或抱头藏到桌子下面；当第二声警报响起时，在班级的教师迅速组织室内学生抱头向指定地点快速疏散，其他教师也迅速赶至预定地点参与组织指挥，全校学生在按照预定路线向教室外快速疏散。整个演练过程紧张而有序持续了大约五分钟，做到了快、静、齐。
这次演练增强了学生自救自护的意识，同时也提高了我校应对和处置突发安全事件的能力。
第四篇：防震演练2013
黄坊中心小学2014年应急疏散演练方案
一、演练目的：
为贯彻落实福建省教育厅《关于印发中小学幼儿园应急疏散演练指南的通知》（闽教办安（2014）1号）文件精神，切实做好我校防应急疏散演练宣传教育工作，提高广大师生有效应对紧急突发灾害的技能，增强师生的安全意识，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的能力，确保全校师生的生命安全。
二、演练的时间：
2014年3月27日（星期四）下午15：00
三、参加人员：黄坊中心小学全体师生、黄坊派出所部分干警。
四、紧急疏散演练组织机构：
1、总指挥：谢新国 戴建清（黄坊派出所教导员）
2、副总指挥：林子峰 陈学辉（负责汇总人数，发演练信号）
3、现场指挥：李正根 朱明贵 何茂富 陈国金
4、各相关人员安排：
三楼：六年级前门—喻容娇（带队走）六年级前门—何茂富五年级前门－张巧云（带队走）五年级－朱明贵
二楼：四年级前门—夏世相（带队走）四年级后门—梁慧梅三年级前门－朱寒英（带队走）三年级后门－徐桂兰
一楼：二年级前门—陈晓红（带队走）二年级后门—张海庆 一年级前门－陈国香（带队走）一年级后门－肖麟娇
基本职责：制定疏散顺序、疏散路线、集合场地，组织开展演练； 1
掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。该班的任课老师是第一责任人，职责是：（1）演习前清点学生人数；（2）带领学生安全撤离；（3）到达安全场地后清点学生人数。
三楼楼梯 许秀琴 二楼楼梯 丁德富 一楼楼梯 杨代贤 操场上陈国金
基本职责：负责清查各楼层，将滞留人员快速劝离。
邓小莲（拍照、报道）
职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。演练步骤（议程）
演习准备：主持人介绍参加现场的来宾，介绍担任本次演练的现场总指挥、副总指挥。
主持人：各位老师、同学们，黄坊中心小学防震疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
1、紧急避险
（第一次发布警报---钟声，计时员计时）各年段单数班级按照线路安全有序地疏散到操场指定的位置蹲下，双数班级立即钻入课桌下面，上课老师打开教室前后门并在墙角躲避。
2、紧急疏散
（第二次发布警报---钟声）避险各班级师生按照线路迅速撤离到操场指定位置。
五、紧急疏散演练的注意事项
1、演练前，各班任课老师务必将紧急疏散要求讲解给学生听，使每一位学生知晓基本的紧急疏散知识。
2、各位教职员工对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知，有疑问应向演练负责小组领导询问。
3、以保证学生的生命安全为首要任务，相关老师及时到岗，（第二节课预备铃响前参演教师应到达指定位置。）根据预案要求开展工作，做到不慌不忙，沉着应变。若因特殊原因，有些部位教师没及时到位，机动调配组人员自觉补位。
4、疏散时教师要组织好学生，引导学生下楼梯时不得拥挤抢道，必须留出能允许一个人上下的安全救护通道，并控制好速度。
5、如果发生紧急情况，各楼层疏散老师和任课老师要立即采取紧急行为，改变疏散路线，控制事态发展。并通知救护组立即组织现场救护。
6、班上如有体质特殊学生，由老师亲自带离教室，或劝其不参加演练。
7、活动结束各中队由班任课老师带队回到教室。
黄坊中心小学
2014年3月13日
第五篇：防震演练方案
防震应急疏散演练方案
一、演练目的：为了提高师生防范自救能力，应对各种突发事件，使全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高全体师生抗击突发事件的应变能力。
二、演练准备
1．使全体教职工明确此次防震应急演练的任务和注意事项。2．演练前班主任动员，班主任收集防震相关资料，让学生熟悉应急逃生的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到：
①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。
④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散。
3．演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4．组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
三、演练要求
1．不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2．保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3．按规定线路疏散，不得串线。
4．各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
四、演练时间：2018年5月19日
五、演练组织机构 总 指 挥：谈永东
现场指挥：刘多斌
六、工作小组：
1．协助指挥小组：各班班主任职责：班主任是第一责任人，要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排，做到安全有序、快捷。撤离时做到：（1）演习前清点学生人数；（2）带领学生安全撤离；（3）到达安全场地后清点学生人数。
2.救护小组：殷爱兰
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
七、疏散保护安排1．楼道护导老师安排： 一楼：樊增贵 二楼：刘金海 三楼：冶好奇
职责：以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。
2．报警：谈永东
3．计时：刘多斌 负责整个活动的计时。
八、疏散管理
1．疏散信号①第一次响铃，全体老师到达目的地。班主任安全教育引导学生就地隐藏避险。②听到发出的报警声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。
2．班主任领队，学生列队下楼道，要求依次靠楼道墙壁、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。
3．疏散路线：一（1）、一（2）、三年级、四（1）班走东侧门，其他班走正门。
4．集合地点：学校操场
5．人员清点：班主任应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。
九、疏散前的注意事项：
1．全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。
2．各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。
3．楼道护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。4．各工作小组本着对学生高度负责的态度，及时发现、处理演练时
十、总结发言：总指挥针对本次活动小结。
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