第一篇:有关走访慰问策划书(附件六)
附件五
关于走访慰问活动的策划书
活动背景:
一、近年来我国学校贫困生问题凸现,特别是在山区家里以务农为主要收入来源的学生。而这些问题主要表现在:第一,贫困生比例逐年增加,贫困生队伍逐年增大;第二,贫困生来源复杂,分布多样;第三,贫困生引发问题多,长远发展严重受损。这些学生因经济上的重负导致心理上也承受着巨大的精神压力,由此他们容易产生自卑、抑郁、焦虑、孤僻等心理问题。
二、随着我们工业化的快速发展和人口流动的日益增多和频繁,留守儿童问题日益严重,并引起了社会各个阶层、领域的高度重视。而留守儿童的存在也产生了很大的影响。“留守学生”因长期离开父母的正常监护,亲情缺失,管理不周,教育不当,在身心健康、道德品质、人身安全等方面问题日益突出。因此,关心关爱留守生,促进留守生的健康成长,成为了全社会的共同责任。而具体的问题主要表现在一下几个方面:①思想状况。大多数留守儿童性格内向,孤僻,不合群,他们不能主动的和别人交谈、沟通,不愿意别人了解自己的想法,更有甚者对社会有逆反心理。一个人的成长与他的生活环境有直接的关系,由于缺少父母的教导与指引,他们自认没有得到应有的关心与疼爱,思想难免偏激。
②身体健康。孩子小,好奇心强,自护意识弱,对危险缺少预见性,而且有没有父母的保护,很容易受到不法分子的侵害,这样的结果就是留守儿童发生危险的几率明显增大。
③学习问题。由于留守儿童父母不在家,所以很容易受到其他孩子的欺负,产生自卑心理,自闭倾向,因此自认不如人,无心学习。
④日常生活。父母走后一般会把孩子交由自家老人看护,具体负责日常生活,殊不知在产生留守儿童这一特殊群体的同时也产生了空巢老人,他们同时也存在了很多了问题,身体不健朗,在教育孩子问题上显得有心无力,思维方式落后,与社会脱节,只是满足了他们的物质生活,却不能满足他们的精神世界,根本无法管教孩子。活动目的:
我们实践小组的目的是在面对当地学生在初中毕业前就辍学去打工、在校学生多以打工为目标、家长对教育的偏见、周围不良环境的腐蚀等的事实中,想办法从精神上鼓励他们好好学习,正确地面对生活,用知识去铺平自己的人生路。同时尽我们所能去帮助孩子,让他们有一个健康的学习环境。我们的活动虽然不能改变现状,但却可以为他们带去关爱。
活动主题:
走访贫困学生,关注留守儿童。
活动时间:
2010年7月8日——7月12日
活动地点:
宜昌市秭归县两河口镇
活动内容:
①活动方式:通过我们小组组织家访,深入孩子家庭,向孩子的监护人了解一些孩子的生活情况;另外和老师交流,了解留守生的学习情况;第三和同学交流,了解孩子平时的主要活动。
②、活动目的:因为现在农村人口都在向城市流动,农村人口日趋减少,而且主要以老
年人为主,而老年人观念陈旧,因为家庭困难而让孩子辍学打工;再者,由于家庭困难,孩子心理上存在压力,产生厌学情绪。本次活动主要是和家庭沟通,尽量让家庭给孩子一个健康的学习环境,同时尽我们可能给孩子一些物质上的支持。
③、解决方案:
一、关于贫困儿童:◆组织捐款,我们会在当地以及武汉的学校组织一
些捐赠,包括书籍,衣物以及金钱等等。这是最直接的方法。
◆政策保障,由于当地政府在小学旁边,所以我们会和当地政府建议,进一步落实九年义务教育和两免一补政策。这是解决问题的根本。当然这一项只是尽我们所能,还是主要依靠当地政府。
◆探索和建立助贫志愿者超市,向我们学校申请场所,建立超市,让同学将闲置不用和准备处理的学习和生活用品志愿捐赠给助贫志愿者超市,以供贫困生自主选择所需用品。
二、关于留守儿童:◆我们小组组织一些课外活动,带领孩子出去参加活动,尽量让孩
子打开心门,多与别人沟通,健康成长。
◆建议学校开通亲情免费电话,以供学生与家长定期沟通,让家长知道学生的在校情况,让孩子感受到家长的关爱。
◆建议学校定期主办关爱留守生活动,让学生感受到学校对自己的重视,注意到自身的价值,不致产生自卑的情绪。
◆与家长沟通,建议家长们充分利用两季大忙、春节返乡等机会和打电话、写信的方式,多向老师和监护人了解孩子在学校、家里的学习、生活情况,多与孩子交流沟通,让孩子感受到父母的关爱、家庭的温暖。
活动注意事项:
①安全问题,组员到了一个陌生的环境,而且是山区,所以安全是最重要的,因此所有组员都要一切以安全为主,不得单独出行。
②纪律问题,一个团队集体完成一个项目,必须要有严明的纪律,一切行动听指挥。
第二篇:走访慰问
围绕“三个一”深入开展
老党员、老干部和生活困难党员走访慰问活动
开展走访慰问老党员、老干部和生活困难党员活动,在送去慰问品的同时,还与他们进行了深入交流,问生活之需、问发展之计,受到老党员、老干部的一致好评。
真心送一份温暖。除了落实上级下拨的走访慰问金外,专门划拨出部分党费,并从农村老干部、老党员困难基金拿出专款,确保慰问标准和慰问对象全覆盖。结合包村联户活动,形成机关单位与村(居)“一对一”,机关干部与村(居)老党员、困难党员“一对一”的帮扶形式,完善“党内关怀”长效机制,保证每个老党员、老干部在两节期间都能得到组织的关怀。
虚心征一条意见。走访一户老党员、老干部,就发放一封慰问信和一张意见征集表。由带队领导向他们详细介绍去年的发展情况和明年的工作打算,并耐心听取老同志的看法,真正将老同志的阅历、经验转化为有价值的意见。通过意见征集表的形式,将老同志提出的意见建议进行统一收录。累计发放意见征集表份,整理有价值意见条,并报送主要领导,采纳和落实情况将及时进行反馈。
诚心解一个困难。每到一处,不再只是嘘寒问暖,而是从老党员、老干部最不满意、最影响生活的问题入手,切实
帮助他们解决难题。让老党员、老干部提出一个困难问题,并登记在困难问题档案中,交由对口部门处理。对于能在第一时间解决的,马上办理;对不能马上解决的,要着手落实、定期反馈;对不符合规定的要求,要耐心解释,通过其他途径以求解决。
第三篇:走访慰问
在中国共产党建党90周年纪念日即将到来之际,6月30日,南阳镇党委班子领导分别到3个总支走访慰问老党员,并给他们送去慰问金、慰问品,表达了党组织对他们的关怀。
每到一处老党员的家里,镇党委领导都亲切地和他们唠家常,询问老人的生活情况、身体状况及子女的情况,耐心细致地听取老党员们对南阳镇和本村今后发展的意见和建议。同时,也向老党员们提出希望,希望各位老党员继续支持党的事业,支持南阳镇党委政府的工作,并向老党员们承诺,他们将带领全镇领导干部积极工作,进一步推进南阳发展。
老党员们都激动万分,感谢党和领导的亲切关怀,让他们体会到了党组织的关心和温暖,并纷纷表示将永远牢记党的宗旨,不辜负组织的期望,继续努力,为南阳和本村的发展发挥余热,做出贡献!
第四篇:走访慰问材料
***办事处八一走访慰问情况
拥军优属、拥政爱民是我党我军在长期革命和建设实践中形成的光荣传统,是党和国家的一大政治优势。
在2011年“八一”建军节即将来临之际,在办事处领导的高 度重视及倡议下,***地区再一次掀起了拥军优属、拥政爱民的热潮。
7月27日,我街主要领导带领一行人对地区的2户军烈属、2户老复员军人进行了重点入户走访,为他们送去了价值500元的慰问品,领导们亲切地跟老人们交谈起来,详细询问了他们的身体状况、家庭生活情况。烈属刘永复老人非常感动,紧紧握住领导们的手激动地说:“感谢党、感谢政府、感谢办事处的领导这些年来始终没有忘记我们”。
***各社区也开展了多种形式的走访慰问活动,利用宣传标语、墙报等形式进行了拥军优属的宣传教育活动。社区志愿者小分队及社区主任小助理对地区的军属进行了全面的走访,帮助有需要的家庭清理卫生,同时社康服务队的成员为老红军等进行了身体检查,测试了血压,并指导他们进行自我保健,讲解保健知识。在走访过程中,老红军为小助理们讲起当年的抗战历史,使孩子们深受教育,上了一堂生动的教育课,感受到今天幸福生活的来之不易。小助理也表达了对这些老人的敬仰之情及今后努力学习的决心,要好好学习长大后为祖国贡献力量。在重大节日期间,社区慰问团天天穿梭于社区楼道,为地区军属、老红军、老 1
战士、烈属等服务,受到地区群众的一致好评,进一步加强了群众与政府之间的感情沟通,融洽了相互的关系,让群众更加相信政府、依靠政府,极大地增强了地区群众拥军优属的意识和热情。
***街道办事处
二0一一年七月二十七日
第五篇:受灾学生走访慰问活动策划书
一、活动主题:“爱如甘霖,情系灾区” ——山东建筑大学受灾学生走访慰问活动
二、活动背景: 1、12年春云南、贵州、广西、四川及重庆遭遇全省性特大旱灾,干旱范围之广、历时之长、程度之深、损失之大,均为省历史少有。截至3月30日,中国耕地受旱面积1.16亿亩,其中作物受旱9068万亩,重旱2851万亩、干枯1515万亩,待播耕地缺水缺墒2526万亩;有2425万人、1584万头大牲畜因旱饮水困难。
2、12年4月份青海玉树7.1大地震,已造成2220人死亡,失踪313人,9110人受伤,其中634人重伤。
3、12年入夏以来南方降雨成灾,重现1998年的“抗洪”景像,且部分地区发生泥石流灾害,已造成直接经济损失逾73亿,受灾人口1.34亿。
在这么多灾难面前,伟大的民族精神造就了不屈的国度,祖国没有屈服,人民没有屈服,全国上下,万众一心,排除万难,积极应战。我们更要伸出一双手,给来我校报到的灾区学生以家的温暖。
灾害无情,人间有情。山东建筑大学拟启动“爱如甘霖,情系灾区”为主题的受灾学生走访慰问活动。
三、活动目的及意义:
为进一步配合灾区重建工作,响应国家的号召与倡议,彰显我校师生强烈的责任感和同情心,由我校山东建筑大学开展的“爱如甘霖,情系灾区”为主题的、针对我校受灾学生的走访慰问活动。通过此次活动,对灾区学生表示真诚的关怀与爱心,重新让灾区学生鼓起新生活的勇气。
四、主办单位:
山东建筑大学学生处
承办单位:
山东建筑大学大学生资助中心
五、活动时间及地点:
xx年月日 于
六、参与人员:
山东建筑大学xxxx
七、各项筹备:
1、宣传准备:准备活动策划书,张贴活动宣传海报与宣传图片,进行活动前的宣传。
2、活动准备:
①向各班发放调查表,对我校受灾学生提前进行生活及学习调查,了解基本信息情况。
②针对调查表结果确定走访地点及走访人员。
③根据调查结果准备走访所需要的礼物等有关物品。
④走访活动前期对受灾学生通知此次走访活动的各项细则,让学生有所了解此次活动的目的。
⑤参加此次活动的学生,准备一张爱心小卡片,写上自己的祝福
⑥邀请新闻媒体、校广播等有关人员记者前来报道。
⑦提前预定一处篮球比赛场地。
3、走访学生范围:家乡在辽宁丹东,四川成都、德阳、绵阳、广元、遂宁、内江、阿坝,甘肃舟曲,青海玉树地区的学生
八、具体流程:
1、由本次活动的校领导、负责老师及学生代表带队,部分师生到受灾学生宿舍进行慰问走访。
2、校领导代表学校向灾区群众表示深切的慰问与同情,同时热情的与学生进行有关生活、学习方面的攀谈。
3、由学生代表发言,回答受灾新生开学所提出的各种问题,并对受灾学生发放爱心礼物,赠送爱心小卡片。
4、由学生代表向我校受灾新生介绍我校风貌同时讲解我校资助政策。
5、组织受灾新生与我校走访学生进行一次友谊篮球比赛,邀请校学生前来观看。在增进相互认识的同时,加深理解,建立深厚的友谊。
6、篮球比赛结束,合影留念。
九、预期效果:
此次走访活动,大家不仅加深了彼此了解,同时还建立了深厚的友谊。爱心是有力量的,我们的真诚关怀一定会温暖受灾学生的心,让他们知道,尽管独自远离家乡求学,但同为华夏儿女,我们就是他们的同胞,他们的兄弟姐妹。即便远离家乡,让他们尝到了家的味道,家的温馨。
十、活动预算(根据调查结果待定):
礼物x件 x元/件
贺卡x件 x元/件
海报x张 x元/张
十一、活动总结评价
1、我们会对本次活动的宣传、实施过程进行认真的总结,找出缺点与不足,取长补短,为更好的组织实施相关活动做经验积累。
2、对本次活动的意义进行客观的评价,写出相关的新闻稿发表在相关学校报纸以及学校宣传网站上。
十二、附件(调查表)
学院: 班级: 姓名: 家庭住址: 家庭情况: 在校所遇到的生活、学习问题: 联系方式: 宿舍地址: 山东建筑大学灾区学生调查表
山东建筑大学
大学生资助中心
xx-9-5