敬爱的白衣天使

第一篇：敬爱的白衣天使

敬爱的白衣天使

在各行各业中，你最喜欢谁？是城市的美容师？是保卫祖国的解放军？是刻苦钻研的科学家？还是有着春蚕精神的老师？而我却要向曾经奋战在抗非典一线的白衣天使们献上一片真情！

白衣天使，你们是世界最勇敢的人！面队这传染性极强的病魔，你们临危不惧，勇敢的向他们发起挑战，与病魔零距离交锋，把一个个徘徊在死亡线上的脆弱的生命从病魔手中夺了回来，给了他们生的希望。而你们自己，有的已经累倒了，有的却永远都离开了我们。

白衣天使，你们是世界上最无私的人！面对这场突如其来的灾害，你们毫不退缩，一封封请战书还深深的印在我们的脑海。是你们把生的希望和幸福留给了病人，把危险和痛苦留给了自己，却从不说一声累，任劳任怨，把自己的一切都奉献给了病人和医学事业。虽然你们是最危险的，但你们是最光荣而神圣的！

白衣天使，你们是世界上最可爱的人！面对肆虐的病毒，是你们用双手托起一个个新的生命，是你们发扬救死扶伤，无私奉献的精神，以对人民极端负责的态度和大无畏的英雄气概，恪尽职守，舍身忘我，全身心地投入到救治患者的工作中，凝聚和发扬了新时期伟大的民族精神。

就在这场战争暴发的那一刻起，也许你们从没停下过，家庭、幸福、生命，所有的一切，你们都置之度外，心中只有一个概念——为病人创造幸福，为医学事业而奋斗终身！在你们每天无微不至的光爱下，许多病人都出院了。我相信，他们永远都不会忘记你们，中国人

第二篇：敬爱的白衣天使

敬爱的白衣天使

在各行各业中，你最喜欢谁？是城市的美容师？是保卫祖国的解放军？是刻苦钻研的科学家？还是有着春蚕精神的老师？而我却要向曾经奋战在抗非典一线的白衣天使们献上一片真情！

白衣天使，你们是世界最勇敢的人！面队这传染性极强的病魔，你们临危不惧，勇敢的向他们发起挑战，与病魔零距离交锋，把一个个徘徊在死亡线上的脆弱的生命从病魔手中夺了回来，给了他们生的希望。而你们自己，有的已经累倒了，有的却永远都离开了我们。

白衣天使，你们是世界上最无私的人！面对这场突如其来的灾害，你们毫不退缩，一封封请战书还深深的印在我们的脑海。是你们把生的希望和幸福留给了病人，把危险和痛苦留给了自己，却从不说一声累，任劳任怨，把自己的一切都奉献给了病人和医学事业。虽然你们是最危险的，但你们是最光荣而神圣的！

白衣天使，你们是世界上最可爱的人！面对肆虐的病毒，是你们用双手托起一个个新的生命，是你们发扬救死扶伤，无私奉献的精神，以对人民极端负责的态度和大无畏的英雄气概，恪尽职守，舍身忘我，全身心地投入到救治患者的工作中，凝聚和发扬了新时期伟大的民族精神。

就在这场战争暴发的那一刻起，也许你们从没停下过，家庭、幸福、生命，所有的一切，你们都置之度外，心中只有一个概念——为病人创造幸福，为医学事业而奋斗终身！在你们每天无微不至的光爱下，许多病人都出院了。我相信，他们永远都不会忘记你们，中国人

民永远都不会忘记你们！有你们这样的白衣天使，即使得了病我们也不会害怕！作为我们小学生，虽然现在我们不能像你们一样救死扶伤，但我们会做好预防、宣传工作，并坚持多锻炼。使自己和周围的人都有一个健康的身体，不让病毒轻易的进入我们的身体！

你们每一次灿烂的微笑，每一句甜美的言语，我们都会记着。平时没发现你们有那么美丽，人间天使穿一件圣洁的白衣；我理解救死扶伤的含义，是在生死线上看到了你；今天我发现你们是那样神奇，无硝烟战场上你和病人零距离；我仰慕人道主义身影，是在真善美中找到了你！

第三篇：白衣天使（范文模版）

白衣天使

教学目标：

1． 积累字词，正确、流利、有感情地朗读课文。

2．引导学生抓住句子中的重点词语，体会句子中人物的心情。

3．归纳南丁格尔的性格特点，体会白衣天使这一职业的神圣和崇高。

教学重点：目标1、2教学难点：目标

3教学安排：两课时

教学过程：

第一课时

一、导入新课

1． 在抗击非典的战斗中，涌现出那么多白衣天使，非典是一次人类与疫病灾害的较量，虽没有敌人的攻击，却有病魔的来袭；虽没有可怕的战争，却有殊死的搏斗。面对非典型肺炎的威胁，很多护士走上了战场。她们忠于职守，不怕牺牲，勇往直前，表现出了良好的职业道德和崇高的思想品质。她们比寻常人更知道病魔的凶险，也有与寻常人一样难以割舍的亲情，但她们临危不惧，义无反顾，以自己弱小的身躯，光大南丁格尔“燃烧自己，照亮别人”的精神，用真诚的爱心谱写着新时代可歌可泣的篇章。她们无愧于白衣天使的称号，无愧于“新时代最可爱的人”的赞誉。2． 弗洛伦斯·南丁格尔，因在克里米亚进行护理而闻名，被誉为“提灯女神”。她是世界上第一个真正的女护士，开创了护理事业，1908年3月16日，她在88岁高龄时被授予伦敦城自由奖。“5.12"国际护士节设立在南丁格尔的生日这一天，就是为了纪念这位近代护理事业的创始人。

二、初读全文，整体感知

1．默读课文,找出不认识的字、不认识的词，查字典，注字音。

接触诊断嘱咐康复优裕跻身淡薄结婚低劣哗然奔赴舆论开拓巡视改善刊载谦恭自束婉拒表彰粗陋愚昧肮脏聘请遗嘱缅怀先驱奠基溘然长逝

2． 解释下列词语。

跻身：上升、进入到更高的阶层；

缅怀：深切的怀念。

溘（ke）然长逝：指人突然去世。

先驱：某个领域或事业的引导者。

优裕：优越富裕。

毅然：坚决地、毫不迟疑地。

愚昧：缺乏知识；愚蠢而不明事理。

三、出示自学提纲，学生自主学习。

1． 这篇课文主要写了什么？

（通过讲述南丁格尔开拓护理事业、建立完善的护理制度以及创立护士学校的故事，来说明南丁格尔是一个对医护事业执着坚毅、勇敢坚强、无私无惧、用爱心和恒心为伤者带去福音的白衣天使。）

2． 理清文章脉络

第一部分（1）：写南丁格尔是现代护理专业的创始人。

第二部分（2-11）：写家境优裕的南丁格尔不顾家人反对，选择了护士这一职业，并创造

了降低死亡率的奇迹。

第三部分（12-13）：写南丁格尔用各界为表彰她而捐赠的巨款创建了南丁格尔护士训练

学校，为各国培养了一千多名护士。

第四部分（14）：写南丁格尔由于操劳过度，在睡眠中溘然长逝。人民为了缅怀她，将她的生日定为国际护士节，并设立了南丁格尔奖。

四、合作探究

课文从哪些方面介绍了南丁格尔的事迹？自读课文并批注。

（1）选择护士行业；（第二段）

（2）开拓现代战地护理事业；（第三至第七段）

（3）建立护士巡视制度；（第八段）

（4）创办护士学校，建立完善的护士制度；（第十段、十一段）

（5）宣传护理思想和主张。（第十二段）

五、拓展延伸

1．文章是以什么顺序来进行写作的呢？读一读第一段，你会有所发现。齐读第一段，说说这一段写了什么内容？（当代护理机构的完善，护士工作的重要性。）

2．从当代护理机构的完善谈起，引出护士专业的创始人，第二段开始回过头去介绍过去的事迹，这是一种什么写作顺序？（倒叙手法）

3．从第二段开始到文章最后，又用怎样的顺序在介绍南丁格尔的事迹呢？

（时间的先后顺序）

堂清检测：

堂清未过人员：

教学反思

第二课时

一、复习导入：

1．今天这节课我们接着学习——齐读课题，能再亲切点儿吗——再次齐读。

2． 文中的《白衣天使》是谁？（板书：南丁格尔）

3． 翻开书，迅速浏览课文，说说课文给我们介绍了南丁格尔的哪些事迹。

二、精读课文，思考：

1．让我们更深入地走进那些感人的事迹中去吧。出示自学提示：

（1）深入地读南丁格尔最让你佩服的事迹，勾画出重点词句批注体会，从中你能发现她

怎样的品质？

（2）有感情地读一读最令你佩服她的句子。

2．学生根据要求自学。

三、合作探究

1．选择护士职业：

我们先看文中介绍的第一个事迹，哪些同学选择了这件事。

（1）选择这一段的孩子给我们读一读这一段。从这一段中你为什么佩服她？

（2）当时有几条路摆在南丁格尔面前呢？（读第二段第四句。）

（3）你从课文的哪个地方看出了护士在当时是低贱的职业？

（读十一段的相关句子。）

（4）是啊，就算是普通家庭的父母都尚且不愿自己的孩子从事护士职业，更何况这样一个

有着良好社会地位的贵族家庭。南丁格尔的想法遭到了全家人的反对。我们来读一读： 妈妈气急败坏地骂她：“你真是要丢尽全家人的脸！”姐姐急得对南丁格尔喊道：“妹妹，你疯了！我们这种有地位的人，怎么能去当护士呢？”然而，这位受过高等教育，博览文学名著，通晓历史、哲学、数学，擅长音乐与绘画，精通英、法、德、意四国语言的杰出女性作何选择呢？（第二段最后一句齐读。）

（5）从“毅然”这个词，你读出了一位怎样的南丁格尔？（执著）

（6）让我们再一次来感受南丁格尔对护士职业的执著吧。（读第二段最后一句话。）过渡：南丁格尔毅然地选择了护士职业，那她又是怎么做的呢？

2．护理事业：

（1）哪些同学最佩服南丁格尔的这个事迹？这一部分重点给我们描写了南丁格尔与少校的一次交锋。请班上朗读最好的同学分角色读一读，注意读出人物的不同语气。

（2）面对少校的奚落，南丁格尔是怎样回答的呢？读第七段。什么样的人才能称为兄弟呢？

南丁格尔把谁当作手足情深的兄弟？从中你体会出她怎样的品质？（博爱的情怀）

（3）她把战士当作血浓于水的兄弟，她把战士当作亲人宠他们、爱他们，所以面对军官的嘲讽，她理直气壮地直视着少校的眼睛说——再次齐读第七、八段。南丁格尔用自己的博爱与强烈责任感给少校的嘲讽以有力的回击。

（4）让我们再来感受一番博爱敬业的南丁格尔与狭隘偏激的少校的交锋吧。全班分角色读

这部分。

过渡：心中有大爱，南丁格尔才不顾家人的反对，毅然选择了护士职业；心中有大爱，南丁格尔才勇敢无畏；心中有大爱，让南丁格尔对怎样做好护士工作有了更深入的思考，于是，她建立了——护士巡视制度。

3．建立巡视制度：

（1）齐读第九段。这段中，最令你佩服她的是什么？（南丁格尔每天夜晚都会巡视七公里，感觉她为了病人付出了很多，不辞劳苦。）

你能带着自己的感受读给大家听一听吗？全班再读。

（2）南丁格尔每天夜晚再战地医院中巡视的路程竟然达到了7公里，知道七公里有多远的距离吗？我们操场一周200米，相当于要走35圈。从这七公里中你有何感受？带着感受再读这个句子。

（3）在读到这7公里的时候，我产生过一个问题：战地医院并不大，为什么她就走出了七

公里呢？（因为她每间病房、每一位病人都会看望到，而且每夜或许不止巡视一次。）

（4）南丁格尔巡视病房的情景，想象一下，此时的她会做些什么，又会说些什么，用下面的格式来说一说。

（这是一个 怎样 的夜晚，南丁格尔孤身一人，手提 巡视着病房。她看见，她 做了什么、说了什么。）

也许，当时伤员的伤口已经溃烂，正散发着阵阵恶臭；也许，黑夜中受病痛折磨的伤员正在发出令人心悸的呻吟；也许，白天的工作早已让她疲惫不堪。但是，这一切都无法阻止她前进的脚步：（每天夜晚她总要提着风灯巡视病房，一夜间巡视的路程有七公里。）

（5）南丁格尔就这样提着灯，走过一间间病房，看望一个个伤员。在伤员的眼中，她提的仅仅是一盏能发出微弱灯光的风灯吗？（她提的是战士们生命的希望啊！）所以，每当她手持风灯走过长街，身影所到，士兵们总是以亲吻她的身影来表示自己崇高的敬意，并亲切地称她为“提灯女士”。

你认为在战士们忘记伤痛，挣扎着亲吻她投射在帐篷上的身影的时候，表达出了他们一种怎样的情感？（感激、崇敬、爱戴。）

他们一定认为，他们亲吻的是上帝派来的——天使，一位点亮他们生命之光的白衣天使！让我们再来赞美赞美这位不辞劳苦为战士们点亮生命之光的白衣天使吧！读出我们内心那一份崇敬之情。

（6）读第十段：在南丁格尔的努力下，取得了怎样的成绩呢？从这组数据中你体会到什么？（创造了奇迹，不愧为与死神作斗争的白衣天使。）

过渡：应该说此时的南丁格尔已经功成名就，她是否满足于所取得的成就了呢？她还有了更高的追求，开创了更为伟大的事业。

4．开办护士学校：

（1）默读11、12段，看看南丁格尔用什么创建了护士学校？这是所怎样的护士学校？这所

护士学校有怎样的影响和意义？

（2）生自由发言，注意从中总结出：

1）南丁格尔的无私品质；

2）南丁格尔通过这所护士学校把护士提高到了“专门职业”的高度，如果说以前的护理工作等于愚昧、肮脏和粗野；那么经过南丁格尔的努力，现在的护理是知识、技术、爱心的结合。她把护士变成了“天使”；

（3）学生读12段，我们来读一读吧。

过渡：晚年的南丁格尔又做了些什么呢？

四、拓展延伸

1、最后一段前半部分，齐读。南丁格尔用她的实际行动告诉了我们什么叫做生命不息，奉献不止；什么叫做鞠躬尽瘁，死而后已。

2、总结：同学们，此时，这位伟大的女性再次带着恬静的微笑浮现在我们眼前，你想对她说些什么呢？

南丁格尔优秀的品质与杰出的贡献决定了她在世人心中崇高的地位。1910年南丁格尔在睡眠中溘然长逝。遵照她的遗嘱，英国没有举行国葬。但是她却受到了比国葬更高的礼遇，我们来读一读这段话：

世人为了缅怀这位现代护理事业的先驱和现代护理教育的奠基人，把她的生日定为国际护士节，并设立南丁格尔奖，奖励那些在护理工作方面做出基础贡献的人。

教师总结：人们希望通过这样的方式，把她崇高的精神带给更多的人；人们希望通过这样的 方式，让这位白衣天使在我们的心中永生！让我们记住她吧：永远的白衣天使——南丁格尔； 让我们永远的记住她吧——永远的白衣天使——南丁格尔。

堂清检测：

堂清未过人员：

教学反思：

第四篇：敬爱党组织

敬爱党组织：

我怀着激动的心情向党组织提出申请―我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义而奋斗终生。

我是在党和人民的教育关怀下成长起来的，我坚信党正带领着国家走向繁荣富强之路!

中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。党除了工人阶级和各族人民的利益之外，没有自己特殊的利益，因此党把为人民服务作为自己的根本宗旨，一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务，愿意为工人阶级和各族人民的根本利益牺牲个人的一切乃至生命。愿意为共产主义奋斗终身。一直以来，一批又一批的党员为人民鞠躬尽瘁，以自身行为向人民展示共产党员的风采，周恩来，焦裕禄等便是其中的典范，是全体党员与先进分子学习的楷模。

中国共产党又是中国社会主义建设的核心。在中国革命每一个时期，党勇敢地担负起领导革命的任务。以中国共产党为代表的共产党人，把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合带领人民群众推倒三座大山，建立人民民主专政的新中国，开辟了中华民族奋发图强的新纪元。新中国成立后，党又领导全国各族人民完成社会主义改造，进行大规模的社会主义建设，使一个备受欺辱的半封建半殖民地国家一跃成为在国际舞台上占有举足轻重地位的社会主义国家。党的十一届三中全会以后，确定把工作重心转移到经济建设上，党又带领全国人民迎来了改革开放和社会主义建设的新时期，国家面貌发生了天翻地覆的变化。我坚信在党的领导下，我国的社会主义建设事业必将取得辉煌的成就，我们的祖国一定走向繁荣富强。

中国共产党以马列主义，毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。正是因为党以这些正确的理论和先进的思想作为思想武器，她才能如此正确地认识和掌握事物的发展规律，判明国内外的复杂形势，制定不同历史时期正确的纲领，才能树立坚定的信念和必胜的信心，始终站在革命运动和建设事业的前头，带领工人阶级和广大群众，建设有中国特色的社会主义，完成社会主义初级阶段的历史任务，并最终实现共产主义。

中国共产党在现阶段的总任务是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持科学发展观，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗。在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴，寄托着无数仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。在长期艰苦卓绝的奋斗中，我们党紧紧依靠人民，付出了最大牺牲，书写了感天动地的壮丽史诗，不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运，不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军，使具有五千多年文明历史的中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林。在新的征程上，我们的责任更大、担子更重，必须以更加坚定的信念、更加顽强的努力，继续实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务。全国人民正高举中国特色社会主义伟大旗帜，更加紧密地团结在党中央周围，为全面建成小康社会而奋斗，不断夺取中国特色社会主义新胜利，共同创造中国人民和中华民族更加幸www.xiexiebang.com福美好的未来！

记得从小父母就向我灌输要热爱祖国，热爱党，热爱人民，好好学习，长大为人民服务的思想。他们言传身教，使我从小就对党的性质，职责有所了解，我成长的过程同时也是我国改革开放逐步取得成就，综合国力不断增强，人民生活水平日益提高的过程。

我切身体会了到党给我们的美好生活，使我更热爱这个先进的组织，向往成为她的一员。中学时期，通过对团章的学习，了解到共青团是党的助手和后备军，于是义无反顾地加入共青团，接受团的教育。在我光荣地成为共青团的一员时，我就下定决心，在不久的将来我要成为一名光荣的共产党员，为人民服务，为祖国服务。

我希望成为共产党中的一员，因为这样一来，我就可以在党组织和党员干部的教育帮助下，确立起共产主义信念，准备为共产主义事业而奋斗终生。同时，能更好地接受党的领导，更直接地得到党组织的帮助，以便将来能更有效地为四化建设服务。

今天，我虽然向党组织提出了申请，但我知道，我在政治，思想改造方面还远远不足。因此希望党组织从严要求我，以使我更快进步，我要在思想上，行动上全面提高自己，仔细钻研十八大三中、四中全会报告和党章，认真学习党在新时期的理论，努力学习科学文化知识，用党员标准要求自己，自觉地接受党员与群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，逐步达到一名真正的中国共产党党员标准，做到拥护党的纲领，遵守党的章程，执行党的决定，严守党的纪律，为建设共产主义事业的宏伟大厦添砖加瓦。

我会争取早日在思想上入党，进而在组织上入党。

请党组织在实践中考验我！

此致

敬礼

申请人：

年月日

第五篇：白衣天使求职信

白衣天使求职信模板以下文章来源于www.xiexiebang.com好范文,在写求职信的同时好范文为你推荐一篇护士专业求职信范文为模板参考。现在的求职者都不知道怎样写一份求职信，那么好范文为您提供医院护士的求职信范文为写求职信模板。注意一切请以自己的真实情况填写求职简历,请继续详细阅读以下文章。

尊敬的领导：

您好！

非常感谢您能够呈阅我的求职信。我是一名XX医学院XX届学生,马上就要面临毕业,即将走上工作岗位,这将关系到我的前途,所以我做了一次慎重的选择,贵医院一直是我的第一就业目标,因此我决定递交这封自荐信,真诚的象医院领导表明自己的决心!

医学是一门神圣的科学，它的价值在于挽救和呵护人的生命。四年的理论学习和一年多的临床实践，我养成了严谨的学习与工作态度，缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有颗友爱关怀的心，我热爱护理事业。四年的医学熏陶圆了我的医学梦，让我的羽翼更加丰裕，我要在实际的临床中继续深造。在校期间，我抓紧每一天的时间进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的头脑。作为护理学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行实践活动，既实践了所学，又锻炼了能力。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念；使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

作为21世纪的大学生，我未满足于校内理论知识的学习，经常走向社会进行社会实践，让在学校学到的理论联系道社会上的实际问题，从亲身实践中提高自己的综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。

毛遂自荐,伯乐识马!希望您可以透过这份自荐信看到一个充满活力,热情好学的未来白衣天使!

此致

敬礼