第一篇：2011秋小学消防安全疏散演练方案（共）
象峰小学消防安全疏散演练方案
时间： 2011 年9月14日（星期三）上午8:30。
起因：突发火灾需要紧急疏散。
师生位置：在本班教室。
疏散安排：
1、发出紧急疏散警报负责人：许文渊
2、指挥疏散与时间计算：王晓东
3、操场队伍集合由敏玲、友良、三妹负责、各班队伍集合由班主任负责。摄影：林素贞、姚丽心
A、疏散线路说明：
1、一年(1)班、一年(2)班、二（1）、二（2）由教室前台阶入口进入操场。
2、四（1）班六（1）班由东楼梯口下经二年级教室前外通道进入操场。
3、三三（1）由西楼梯口下经一年级教室外通道进入操场。
4、五（2）由东楼梯口下经二年级教室前外通道进入操场。
5、五（1）由西楼梯口下经一年级教室外通道进入操场。
B、疏散要求与注意事项：做到有序、安全、快速
（1）、听到学校发出的警报声（三声短铃）后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不
能再收拾物品。疏散时用湿毛巾或手帕捂住口鼻。
（2）、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，后面同学不能
推、挤前面同学，以免发生拥挤践踏事故。
（3）、疏散时每个班由班主任负责组织，班主任在后面跟，保持两路队形快速有序组织
疏散，到达指定地点后班主任清点人数。
（4）、集合完毕、校长小结。
（5）、疏散集合地点：按指定位置在运动场集中（按做操位置列队）。
C、疏散方法：班主任迅速组织学生疏散，前面三排在教室前门出，后面四排后门出，成两路队伍按指定的线路把学生带到安全地带（运动场）。教学楼东楼梯口：一楼：曾小莉二楼： 姚庆礼
教学楼西楼梯口：一楼：陈天笞二楼： 陈阿玉
象峰小学 2011年9月14日
第二篇：小学消防安全疏散演练方案
小学消防安全疏散演练方案
一、演练目的：
1、通过对安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。
2、通过各种安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。
3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。
二、演练原则：
坚决做到：安全第一、确保有序、责任明确、落实细节。
要求：依次、快速、安全、不争不抢、以免发生拥挤踩踏事件。
三、演练时间、地点
1、时间：2013年3月25日下午
2、地点：由教学楼到操场。
四、领导小组：
总指挥：
副总指挥：
成员：
五、准备工作：
1、各教学部负责人：制定本教学部学生安全逃生线路，以及各楼层拐角处护导教师人员安排。
2、各班主任做好学生安全逃生知识介绍，教育学生撤离时不许大声喧哗、吵闹、乱跑、推搡、拥挤，避免发生踩踏事件。
3、师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口、方法、顺序、线路）等。
六、正式演练：
1、报警响起（2分钟）
2、各部在听到报警后，班主任老师组织学生迅速有序离开教室，沿着各部预定的逃生路线向操场撤离。
3、在逃生过程中，不抢道、不惊慌、不争吵，做到有序离开现场。班主任和当堂的任课教师一前一后带队逃生。
4、各楼梯口有护导教师负责疏散师生。
5、在确定逃至安全地点后，各班级清点人数，并及时向部负责人汇报。三部负责人由于是班主任，可由工会组长张军代替。各部负责人汇总后马上向总指挥陈仁星汇报。
6、总指挥宣布本次紧急演练圆满成功。
七、注意事项：
1、提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
2、各楼梯口护导教师要确保疏散通道畅通和现场秩序稳定。
3、各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真做好本次活动。
2013-3-18
第三篇：小学消防安全疏散演练活动方案
小学消防安全疏散演练活动方案
为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。
一、演练目的进一步贯彻落实省、市教育局有关文件精神，坚决做好全国“两会”期间学校安全防范工作，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。
二、演练安排
1、内容：消防安全紧急疏散
2、对象：全体师生
3、时间：2014年3月11日15:10
三、演练准备
1、学校制定消防安全演练方案，并向全体师生宣布。使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员，熟悉疏散路线。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的消防应急疏散。班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在班级过道及门口处不要拥挤，避免摔倒受伤；
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
四、组织机构
1、领导小组
总指挥：杨校长负责整体指挥
副指挥：赵老师负责意外事故处理
成员：李老师肖老师柳老师
柳老师：负责后勤保障及警报信号操场指挥
肖老师：负责校园东台阶疏散指挥
李老师：负责校园西台阶疏散指挥。
2、教室室内指导组
成员：各班班主任
职责：
（1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
五、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免跌倒，出现踩踏事件。
3、老师指挥学生有秩序疏散，按规定线路疏散，不得串线。
4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
5、到达集中地后，以班为单位清点人数，并向总指挥报告。
六、疏散路线
各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。
幼儿园和一二年级：由班主任老师带领从西台阶进入操场集合。
三至六年级：由班主任老师带领从东台阶直接进入操场集合。
七、演练步骤
（1）3月11日下午15:10，李楠老师在广播室播放火警警笛。
（2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。
（3）各路线中途负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。
（4）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意台阶的行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。
（5）分布在台阶处指挥的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。
（6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。
（7）学生集合以后，由杨校长现场演练灭火。
（8）由赵春蕾老师讲解火灾中的逃生知识。
（9）演练结束后总指挥进行活动小结。教师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
（10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。
第四篇：小学消防安全疏散演练活动方案
芳斗小学消防安全疏散演练活动方案
为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。
一、活动目的
为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾等紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全演练、紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、沉着应对、自我保护的效果。
二、时间安排
时间：2017年10月
三、演练内容
学校教学楼遇到火灾时的安全疏散。
四、组织领导
组 长：潘寿汉 副组长：王永正 成 员：各班主任
五、演练现场分工
总 指 挥：潘寿汉 现场指挥：王永正 警报播放：吴建飞 灭 火 器：郑文华
各地点负责人员：走 廊：陈洁 楼梯口：王倩
操 场：郑赟
六、疏散路线
各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。
七、疏散演练步骤
（1）10月20日下午13:30，吴建飞老师在广播室播放火警警笛。
（2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。
（3）各路口负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。
（4）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意楼梯口行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。
（5）分布在教学楼楼梯口的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。（6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。
（7）学生集合以后，现场演练灭火。（8）讲解火灾中的逃生知识。（9）由校长作重要讲话。
（10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。
八、提前准备的事项
1．学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。
2．各班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在走廊上不要拥挤，避免摔倒受伤。
芳斗小学
2017年10月9日
第五篇：小学消防安全疏散演练活动方案范文
牛皇小学消防安全疏散演练活动方案
为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。
一、活动目的
为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾等紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全演练、紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、沉着应对、自我保护的效果。
二、时间安排
时间：2014年10月
三、演练内容
学校教学楼遇到火灾时的安全疏散。
四、组织领导
组 长：汪剑桥 副组长：潘德清
成 员：郑五毛 白姗 易国平曹冬梅 刘志平刘倩
五、演练现场分工
总 指 挥：汪剑桥 现场指挥：潘德清 警报播放：白姗 灭 火 器：易国平
各地点负责人员：走 廊：郑五毛
楼梯口：刘志平
操 场：刘倩 曹冬梅
六、疏散路线
各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。
七、疏散演练步骤
（1）10月31日上午10:00，潘德权老师在广播室播放火警警笛。
（2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。
（3）各路口负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。
（4）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意楼梯口行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。
（5）分布在教学楼各楼梯口的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。（6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。
（7）学生集合以后，由易国平老师现场演练灭火。（8）由潘德清老师讲解火灾中的逃生知识。（9）由校长作重要讲话。
（10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。
八、提前准备的事项
1．学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。
2．各班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在走廊上不要拥挤，避免摔倒受伤。
牛皇小学
2014年11月1日
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