香沉镇香沉小学“留守儿童之家”建设简介

第一篇：香沉镇香沉小学“留守儿童之家”建设简介

香沉镇香沉小学“留守儿童之家”建设简介

香沉小学“留守儿童之家”设在香沉中心小学，现有留守儿童287名，女生137名，男生150名。

香沉小学“留守儿童之家”建设坚持“以德育人，为国教子”的宗旨，广泛开展了“走进学生学习、走进学生活动、走进学生家庭、走进学生心灵”的“四个走进”活动，使留守儿童真切感受到来自党和政府及学校的关爱。具体做了以下工作：

一是配套硬件设施，成立领导小组，明确职责任务。中心小学成立了留守儿童工作领导小组，制订了《开展关爱农村留守儿童活动实施方案》，明确职责，建立健全了留守儿童之家管理制度、留守儿童管理制度等各项规章制度和检查考核机制。配备了桌椅，书架、电脑、电视机、DVD、各类文体用品等。设置“亲情电话”，开通了互联网络，加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通。强化人员和组织保障，组建了一个社会各界参与的关爱队伍，建立一个温馨的“留守儿童之家”。

二是开展丰富多彩的活动，促进留守儿童健康成长。“留守儿童之家”是“留守儿童”的第二家，老师就是他们全权负责的“父母”，各班在日常活动中对他们实行“三优先”：即在学习上优先辅导，在生活上优先照顾，在活动上优先安排。老师根据留守儿童学习上的实际情况，制定帮扶计划，对留守儿童做到“四多”：多看一眼、多问一声、多拉一把，多处一会，精心指导学习，注重培养学生的生活自理能力。并优先安排他们参加乒乓球队、美术兴趣小组、电子琴兴趣小组以及观看影视教育片。截止目前，共举办各类文体娱乐活动4场次，组织校外活动2次，参与留守儿童130名。“五一”前开展了留守儿童给父母写一封信的活动，共收到家长回信126封，有力地促进了留守儿童与家长的交流沟通。积极推行“代理妈妈”结对帮扶制度，学校发动乡政府人员、“教子有方好家长”以及退休老师一起加入到“关爱行动”中来，担当起“代理妈妈”的角色，帮扶结对子140对。充分利用节假日，争取与留守儿童的父母进行直接对话，互通信息，或利用亲情电话访问的形式及时通报孩子在学校的学习生活情况。学校号召品学兼优的学生与“留守儿童”结成“一帮一”共同成长拉手对子，做“相互关心，相互帮助，相互学习的好伙伴”。

三是构建教育网络，形成关爱合力。

（一）设立了“亲情电话”。在留守儿童之家，学校设立了“亲情电话”，免费向留守儿童开通，为留守儿童与父母或监护人之间打起了一座桥梁，共计通话96次。

（二）召开“代理家长会”。利用家长学定期召开留守儿童代理家长或监护人家庭教育座谈会、经验交流会，发放家庭教育调查问卷，更新家庭教育理念，提高了他们家庭教育的能力、水平。

（三）建立家访联系制度。教师每月家访六到十名留守儿童，每周到留守儿童临时住所和临时监护人进行沟通，通过家访，提高临时监护人的责任意识。目前，共举办留守儿童家长或监护人培训班3期，培训230人，共收集家长意见和建议32条，家长家教心得体会87篇，发放家庭教育调查问卷资料700多份。达到学校、社会、家庭三位一体，增强“留守儿童”教育合力。

剑阁县香沉小学

第二篇：剑阁县香沉镇人民政府2011年政府工作报告

政府工作报告

（2011年11月3日在香沉镇第十五届人民代表大会第一次会议上）

宁维金

各位代表：

香沉镇第十四届人民政府任期届满，现在，我代表镇人民政府向大会报告工作，请予审议，并请各位列席人员提出意见。

一、过去五年工作回顾

过去的五年，是我镇发展进程中极不平凡的五年。五年来，在镇党委的领导和镇人大的监督、支持下，镇人民政府带领全镇人民群众，全面贯彻落实科学发展观，围绕“两个大力推进、两个统筹发展”发展战略，以“加快发展、科学发展、又好又快发展”为根本价值取向，抢抓机遇，克难奋进，全力推进灾后重建及经济建设、政治建设、社会建设，较好地完成了本届任期目标任务，全镇面貌发生了较大变化。

五年来，我们主要做了以下工作：

（一）以灾后重建项目实施为契机，基础设施、公益设施、公共服务设施得到完善。

“5.12”地震发生后，镇人民政府带领全镇干部、群众抓好抗震救灾和灾后重建工作，确保了受灾群众“六有”和灾区“四个没有”。一是围绕群众安置、安居目标，全镇各级党员干部在第一时间帮助重灾户迅速搭建过渡用房，及时、规范、有序地发放了救灾物资和临时生活救助，坚持“建材保障、技术服务”的原则，在2009年6月底全面完成灾后907户农房重建工作。二是完成了镇政府办公楼维修加固及新建，派出所、司法所、畜牧站、广播站、学校、医院重建项目竣工并投入使用，计划生育服务站、林业站正抓紧施工，可望在年底建成并投入使用。三是争取并实施了总投资400万元的市政一、二期项目，建成4000余平方米垃圾填埋场一处，硬化街道700余米，安装下水管网1000余米，新建公厕及垃圾中转站2处，新建垃圾收集池36个，安装路灯40盏，集镇功能进一步改善。四是利用“特殊党费”完成了村级组织活动场所的新建和维修，卫星、元柏、东沟、群英四村新建的活动室，乘风、阳名、龙台、剑南、三堆五村维修的活动室均全面完工并投入使用。五是抢抓重建机遇，完成了公香路摊铺油路的建设，完成了三堆村2Km村道路水泥路，改建了三堆、卫星村拦河堰3道，整治病态水库4座，整治山坪塘10座，实施了县扶贫开发项目和高产农田示范建设项目，整治了剑南、东沟、元柏、群英等村组道路。

（二）以产业培育为核心，农业产业结构得到调整和优化。一是烤烟实现跨越发展，2006年全镇烤烟300亩，通过本届政府的努力，到2010年突破1400亩，产值230多万元，每公斤烟叶较全县平均价格高出0.40元，在烤烟发展举步艰难、全县产量减少的趋势下，今年实现烤烟产量2400担，烟农收入220万元，烟叶均价17.63元，高出全县均价0.60元，烟叶基础设施建设日趋完善，五年间，我镇烟叶种植集约化、规模化、技术化、信息化程度逐步提高，为农户持续增收、财政持续增税打下基础。二是畜牧业发展加快，大力实施品种改良工程，建成家禽、畜牧小区5个，畜牧产值占农业总产值比重达到了40%。三是农业生产科技化水平得到显著提升，机械化程度大大提高，据统计，全镇农业机械拥有量在五年中翻了一番多。

（三）以改善民生、和谐建设为支撑，镇内各项事业全面发展。

一是全面推进社会事业建设，中小学硬件设施得到加强，师德、师风建设成效显著，教育、教学质量连年提升，香沉小学2011年春季全县统考6年级位列全县第二，已基本具备创建县级文明示范小学条件，卫生院新建了门诊楼、住院部，并实行了“零差价”销售药品，农村合作医疗参合率达到了100%，手足口病、狂犬病、H1N1流感等严重危害人民健康的疾病得到有效防控。按照“底子摸实，阵地夯实，责任落实，工作做实，队伍建实”的工作要求，突出宣传教育，突出优质服务，计划生育工作连年取得好成绩，2010年政府大目标考核占全县第一名，2011年也将获得很好名次。加强群众精神文化活动载体建设，基本实现有线电视全覆盖，镇综合文化站建设成绩斐然，硬件配套完善，有电脑15部，图书5万余册，数字电影机等，乘风花灯申报为国家级非物质文化遗产，香沉钱架、香沉龙灯正在申报省级非物质文化遗产。五五普法、残疾人换证、第六次全国人口普查等工作全面完成。较好地完成了集体林权改革和林权证的发放工作，较好地完成了农村宅基地及建设用地的颁证工作。二是做好了安全维稳工作，坚持消化存量、杜绝新增、切实做好信访维稳工作，开展“大下访、大回访、大调处”活动，调处纠纷隐患90多起，化解群体性矛盾2起，化解上访信访案件149起，支持政法机关依法严厉打击违法犯罪，加强对学校等重点敏感区域的监控，加强镇交通管理站建设，深入开展安全管理从业人员，农村机械操作人员、摩托车驾驶人员安全知识的培训、安全意识明显提高，严格落实安全隐患排查，并及时督促整改，未出现较大安全事故。三是城乡环境综合整治，突出功能配套、全员参与、常态管理、机制创新，使全镇居住环境有了较大改善，全镇村容村貌发生了深刻变化。四是落实各项惠民政策，农村转移支付、粮食直补、良种补贴、家电下乡补贴、城镇及农村低保资金足额发放，关注弱势群体，落实大病救助，严格城乡低保的动态管理，全镇有五保户124户，农村低保296户，城镇低保35户，长寿老人14人，实现了应保尽保。

（四）以政府建设和财源建设为核心，政府工作全面提升，财政保障能力得到增强。

加强政府自身建设。以作风建设为重点，努力建设为民、勤政、高效、务实的政府，强化廉洁自律，规范班子成员廉洁从政行为。五年间，班子及成员无一例违纪违规事件出现，层层分解任务，层层落实廉政责任，尽可能增加监督关口，堵塞漏洞，做好各类惠民资金发放过程中的跟踪检查。加强便民服务建设，制度规范，运转有序，行政审批核准等事项受理告知全面落实到位，做到了最大限度地利民惠民，方便群众。

加大烟叶等骨干财源建设力度。千方百计向上争取资金保民生、保运转目标全面实现。镇财政一般预算收入、支出从2006年的110.5万元提高到2010年的244.7万元，预计2011年将达到253.5万元。其中直接发到困难群众的民生类资金由2006年的13.9万元，提高到2010年的22.3万元，镇村两级筹集48.6万元，推动烟叶产业持续发展，烟叶税收从2006年的6.6万元提高到2011年的17.4万元。深入开展节约型机关建设。镇政府健全各项规章制度，严格执行财务制度。镇财政在项目资金投入巨大的不利情况下，确保了工资性支出、机构正常运转和专项资金的按时足额支付。加强村级财务管理，“村财乡管”工作有序开展，农村财务得到了规范，民主理财、阳光理财的氛围渐浓，群众认同度有较大提高。

各位代表，过去的五年，是我镇团结奋进、开拓创新的五年；是战胜各种困难、工作取得新进展、产业取得大发展的五年；是全镇经济加快发展、全镇面貌变化极大的五年；是全镇人民生活水平显著提高、社会事业全面进步的五年，这些成绩的取得，是镇党委正确领导的结果，是各位代表、各位同志及全镇群众团结奋进、艰苦奋斗的结果。在此，我代表镇人民政府向各位代表，向全镇广大干部、群众，以及所有关心支持我镇建设的各界人士表示衷心感谢！

在总结成绩的同时，我们也应该清醒地认识到，我镇经济社会发展还存在一些不容忽视的问题和隐忧，政府工作还有一些缺点和不足，主要表现在：一是全镇干部群众思想不够解放，主动支持项目建设的积极性还有待提高，干事创业的氛围还不浓厚；二是烤烟产业发展缓慢，发展质量不高，总量提升困难，还不能带动群众全面增收；三是根据我镇自身条件培育、发展的新产业还没有真正起步；四是城乡环境综合整治，集镇规模扩展、集镇品质提升明显滞后；五是群众衣食住行等生活条件和质量不高；六是乡级财政和村级积累薄弱，农村历史遗留问题和各种社会矛盾比较集中和凸显，加大了干好各项工作的复杂程度和工作难度。这些问题有的是历史积累下来的，有的是发展过程中出现的，都需要我们在未来的工作中认真加以解决。

二、未来五年的目标任务

未来五年，是我镇爬坡奋进、加快发展的关键五年，我们面临前所未有的新机遇，县委、政府将我镇列为边沿大镇、中心城镇，拟建的绵万高速将从我镇境内或附近通过。我们要进一步挖掘自己的优势，不转移目标，不转移矛盾，不转移注意力，创新发展思路，强化工作措施，协调各级在我镇范围内的项目建设，推动各项工作扎实有效开展。

未来五年，我镇工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以争取项目、服务项目建设、加大项目建设投入为抓手，重点做好特色产业培育、新农村建设，以建好乡村路为主的基础设施建设、城乡环境综合治理、社会事业建设、和谐建设。

未来五年，我镇经济社会发展的主要任务是：“一年打基础，三年见成效，五年大变样”，主要目标是：经济实力显著增强。到2015年经济总量翻一番，生产总值年均增长率达到15%以上。经济结构调整取得明显成效,做强烤烟产业，力争烤烟产值上新的台阶，畜牧小区规模壮大，畜牧产值占农业产值的比重达到70%;基础设施条件根本改变,水香公路实现黑色化，香河公路建设成为高标准水泥路，全镇村道公路达到水泥硬化，主要组道公路达到标准的泥碎路；水利设施得到改善，病险水库、病险山坪塘得到加固整治，群英水库渠系实现整治，集镇和农村都用上安全卫生自来水；集镇面貌不断改观，集镇街道实现全面整治，彻底解决集镇“水涝”、排水不畅等问题，集镇街道绿化，路灯明亮；社会建设加强，集镇基本公共服务体系逐步健全，全民受教育程度稳定提升，基本医疗保障体系逐步健全，镇村文化服务体系基本建成，社会管理体系更加完善，社会更加和谐稳定；人民生活水平不断提高，农民收入大幅度增长，农民人均纯收入达到7500元。

特色产业迈上新台阶

围绕“将60%的农户培育为烟农，烟农60%以上的收入来自烤烟”。大力发展烤烟产业，力争到2016年全镇烟叶实现产值500万元，贡献税收100万元以上，推动畜牧、养殖业的发展，完善畜牧、家禽小区配套设施，实现规模化养殖，培养和带动更多大户，发展肉食品加工业，做好本地特色产业的发展，从技术、信息方式入手，注重培植特色产业。

项目建设实现新进展

一是紧紧围绕新农村建设，抓住新一轮西部大开发，灾后振兴，国家扶持连片贫困地区，国家扶持秦巴山区，革命老区发展等政策机遇，抢抓灾后重建平盘机遇，积极主动争取各类项目资金，挤进县上的盘子，改善农村基础设施，改善农民生产生活条件；二是营造氛围引进工业项目，充分利用未来的交通优势、区位优势、存量土地等条件，择优引进工业项目，创造发展机遇，增加就业机会，增强乡镇实力；三是通过辐射带动，在公香、水香、羊香、香河及通村主干道沿线，建设“布局合理、功能完善、品味提升、环境优美、体现特色、群众满意”的新农村住宅示范点。

基础设施实现新跨越

加强以农田水利设施为基础的田间工程建设，改造中低产田，逐步建设旱涝保收的高标准农田，探索完善小水利建设和管护机制，搞好抗旱水源、农村小微型水利和“饮水安全”等“三项工程”建设，扩大农村集中式供水覆盖面，结合国家政策推进农村水泥公路村村通，进一步提高通达通畅率和管理养护水平，配合做好新一轮农村电网升级改造工程，力争新建群英等村水泥公路30公里，基本完成农村安全饮水项目，争取农村危房改造700户。

公益事业实现新提升

支持学校、卫生院发展，提升办学、医疗水平。继续按照“控制人口数量，改善人口结构，提高人口素质”的要求，符合政策生育率保持在90%以上。深入开展人口和计划生育服务，拓展服务范围，提高服务质量，加强医疗卫生基础设施建设，加大村级卫生室的建设力度，实现村级卫生体系建设全覆盖。加强农村公共文化和体育设施建设，丰富群众精神生活。大力建设阅览室、文化活动室、农家书屋等，繁荣农村文化生活。

民生实现新改善

大力开展就业服务和职业培训，坚持广覆盖、保基本、多层次、可持续方针，加快推进覆盖城乡居民的社会保障体系建设，稳步提高保障水平，完善城乡最低生活保障制度，规范管理，分类施保，健全低保标准动态调整机制，实现应保尽保，争取资金，做好临时救助，自然灾害救助等工作，努力解决病、老、孤、残等特殊人群的具体困难。

社会管理实现新进展

加强政策宣传，教育引导群众合理表达自身诉求，加强和完善维护群众权益机制，形成科学有效的利益协调、诉求表达、矛盾调处和权益保障机制，切实维护群众合法权益，加强各类协会培育，通过协会开展各类活动，凝聚人心，营造良好的社会氛围。发展农业产业化和新型农村合作组织，使农户合理分享农产业加工、流通增值收益。加大农村实用技术和技能培训力度，提高农民致富能力，鼓励农村剩余劳动力外出务工或向第三产业转移，促进农民增收和劳动力的就业转移。

三、2012年主要工作安排

2012年，是第十一届政府的开局之年，也是我镇调整经济结构转变经济增长方式，巩固提升灾后重建成果，实现加快发展、科学发展的关键年，全年主要发展目标是，种植烤烟2150亩，产烟6450担，禽畜产业加快发展，以交通为重点的基础设施进一步加强，深入开展集镇综合整治，大力提升城乡环境综合治理成果，使集镇面貌有较大改善，实现“干净香沉”目标，为创建“宜居香沉”、“美好香沉”打下基础。

围绕上述目标，要着力抓好以下几个方面的工作： 第一，加快特色产业培育和发展

一是全力以赴抓好烤烟产业，多年来的实践证明，烤烟是适合我县、适合我镇的产业。尤其是近几年来行业投入的增加，烟价每年以15%以上的增幅，县上又出台了对烟农返税，对烟农保险，对职业烟农养老保险补助等奖励政策，让广大烟农看到了产业发展的前景。2012年，要在扩大规模、培育大户、提高品质、提高效益和促进各村均衡发展上下功夫，实现烤烟产业突破性发展，带领全镇农民群众增收。一要加大宣传引导力度，宣传各项激励优惠政策，与烟农细算投入产出帐，比较效益帐、风险控制帐，讲清烟叶价格年年攀升，效益年年增加，行业和财政保障、保险等扶持政策更加优惠，坚定广大干部和烟农的发展信心；二要加大政策激励力度，全面推行绩效考核，将烤烟发展情况同镇、村、组干部报酬挂钩，调动干部在工作中履行烟叶发展责任时，自己当大户、作业主，增加收入；落实对大户，业主的奖励和对片区的政策倾斜，全力培育10亩以上大户、20亩以上业主；三要加大指导带动力度，要充分发挥各级干部和烟叶技术员作用，切实搞好产前、产中、产后各环节的技术服务，切实提升镇、村、组各级干部技术指导水平，严格实行干部联村包组挂户办法，注重技术信息共享，加强协调沟通，形成全覆盖网络化的服务模式、管理模式；四要加大配套建设力度，根据烟叶发展状况，合理配置烤房，确保烘烤能力。二是加强以畜牧小区建设和剑门土鸡开发，推动畜牧养殖业的发展，继续完善三堆村畜牧小区配套设施，实现规模化养殖，培养和带动更多大户。

第二，加快推进新农村建设

一是基础设施建设，以项目建设为平台，加强田间道路，农田林网，渠系配套建设，改善我镇基础设施条件。结合国家政策，在强力推进连乡公路建设的同时积极推进农村公路“村村通”建设，近期启动群英村2.2km通村水泥路建设，2012年完成剑南村通村水泥路建设，尽可能争取上级支持，谋划好东沟村十组、龙台村六组等干线组道泥碎路建设，力争尽早启动东沟村油路变水泥路建设，认真实施好各行业安排的项目建设，切实改善全镇基础设施条件；二是提高农业科技化水平，推进农业产业化经营，促进农业生产经营专业化、标准化、规模化、集约化，加强高校栽培、疫病防控、农业节水等方面的科技创新和推广应用，实施水稻、小麦、玉米等主要农作物疫病虫害专业化统防统治；三是适应农村人口转移的新形势。坚持因地制宜，尊重村民意见，突出地域和农村特色，保护特色文化面貌，科学编制村庄规划，合理引导农村住宅和居民房屋建设；四是进一步加大城乡环境综合治理力度。完善生活垃圾收集处理规程，积极开展村容村貌、道路交通、环境卫生、违章建筑等专项整治，创造优美整洁人居环境，提升集镇品味；五是在依法自愿有偿和加强服务的基础上，使土地、林地承包经营权合理流转，发展各种形式的适度规模经营；六是健全完善集镇管理长效机制，不断提升集镇管理水平，创新融资机制，通过“向上要一点，土地生一点，财政挤一点，群众集一点”的方式，筹措集镇建设资金，按照“边规划、边建设、边管理”的原则，不断加强公共基础设施建设，完善配套功能，提升集镇形象，服务功能和综合承载力，吸引群众进集镇建房、安居。

第三，加强社会事业建设

乡村学校是改造乡村生活的中心，乡村教师是改造乡村的灵魂。始终把教育放在优先发展的战略地位，在全镇范围内营造尊师重教的良好风气，加强教育工作督导和管理，大幅度提升我镇教育质量，确保小学、中学在同类学校综合考核中排位上升。全面提高新农合参合率及报账保障水平，推广村级卫生站建设，创新计生工作方式方法，稳定低生育水平，加强孕前检查，确保出生人口质量。启动广播入村组工程，发挥镇文化站、村图书馆在文化活动、技术培训上的作用，有针对性的开展活动，吸引农村群众参与。

抓好综治、维稳工作，做到大事不出镇，小事不出村，把矛盾调解在基层，把信访化解在基层，确保信访事项结办率达到98%以上，无群访、越级访和群体性事件，刑事、治安案件发案率明显下降，群众的安全感和幸福感大幅提升。

进一步规范各项惠农资金发放办法，全面落实各项惠农政策，保证各项惠农资金及时、足额、准确发放到位。

扩大农村低保救助面，切实做好社会救助、社会优抚、救灾赈灾、大病救助等工作，建立外出务工返乡青年再就业平台，开展农民工培训活动，把提升农村劳动力素质作为拓展农民增收的重要切入点来抓，促进传统农民向有文化、有技能、善经营、会盘算的新型农民转变，增加在二、三产业的就业机会，帮助群众增强致富能力，拓宽致富渠道。

加快政府职能转变，不断增强服务意识、发展意识，改进服务质量，提高服务效率，努力提升政府履职能力、发展能力和公共服务水平，建设对人民负责、让人民满意、为人民谋祉的“发展政府”、“亲民政府”。一是提高改革创新能力，未来五年的发展任务摆在我们面前，我们要用创新的办法破解工作中出现的困难和问题，高效推进工作；二是提高依法行政的能力，在党委的领导下，自觉接受人大主席团监督，高度重视人大代表议案和建议的办理落实工作，完善议事制度和决策程序，坚持科学化决策，加强基层民主建设，抓好村务管理和制度建设，加大政务督查力度，强化对重大决策部署、重要会议精神、重点工作、重点项目、为民办实事项目等工作进展情况的跟踪督查；三是提高公共服务能力，完善政务服务工作流程，推行预约办事，方便群众，从严查处推延拖拉、敷衍塞责的人和事，密切联系群众，了解群众疾苦，倾听群众呼声，帮助群众解决困难。加强对政府工作人员的监督和管理，注重制度建设，用制度管权、管事、管人，进一步提高政府的公信力，加强村级财务管理，建设阳光村务。

各位代表、同志们，目标已经确定，任务已经明确，我们一定要按照镇党代会、人代会的安排和部署，以发展的眼光，创新的办法，统筹的思路，主动应对，攻坚克难，在困难中寻找机遇，在挑战中寻求动力，在竞争中争取优势，努更好更快发展！

力实现香沉经济社会

第三篇：香沉镇远程教育学用示范户典型材料

发挥现代远程教育作用 树立先进典型示范引路

——香沉镇机关远程教育学用示范户典型材料

王立新，男，53岁，中共党员，东沟村支部书记，家中7口人，本人为官清正廉洁，思想觉悟高，积极主动支持配合上级党委、政府工作。

1994年，40岁的赵廷森开始担任东沟村村主任，1997年任村支书以来，在他扎实硬朗的工作风格让村民们折服，他说话办事实打实，不带半点虚假，事事以身作则让村、组干群都佩服，深谋远虑，当支书之初便立下军令状，谋求东沟村一年一个样，每年都有新突破。

在东沟村，远程教育己不仅仅是培训农村党员的简单工具，通过远教学用，已是发展当地农业，指导百姓生活的重要途径。继赵廷森学用远教种植烟叶发家致富后，群众已深知只有依靠科技才能在致富的道路上越走越远、越走越宽。现在烟叶生产已深入该村民心，铁杆烟农达到40人左右，年均种植烤烟300亩以上（其中东沟十组尤为突出，年均种植烤烟100亩以上），是全镇烤烟生产发展最好的村，现已形成较大规模的产业化种植。

赵廷森同志熟知本村山地多，认为势必要在种植上走出一条致富大道，当时东沟村远教站刚刚建立，他便成了第一个“吃螃蟹”的人，有空便来站里学习查看信息，当他了解到

随着新农村建设的开展，烤烟产业必将兴起，于是他看准了将来的市场，在自家田地种上了相当的烟叶。头两年，烟苗长势缓慢，不尽人意，在不知所措、心灰意冷的时候，他再一次的想起了远程教育，他如饥似渴地通过远程教育寻求烤烟种植的方法与技巧，经过科学种植，烟苗长势喜人，叶片宽大，收获时节，由于烟叶上等，就以超出收购均价的价格出售给了烟点。尝到到甜头后，他畅想未来的扩大规模种植之路，把镇远教辅导员请到家中做客，诚恳的要求增加远程教育播放频率，然后自己也加大宣传，争取更多的村民群众参与其中，把发家致富的好技术、好点子传播下去，让大家一起走向小康之路。现村党支部非常重视职工的科技文化教育，利用远程教育，开展工作，经济和自营经济发展速度较快，自由种植，发展经济。远程教育活动每月2次，参加人员达到85%，而且非常重视对党员干部的培训工作，制订了切实可行的培训制度，培训有计划、有内容、有落实、有总结，利用农闲时间对党员干部进行培训，参学率达到98%，参考率达到 95%，有意识测试及格率达到92%，大大提高了党员干部的整体素质，提高了职工素质，职工努力学习科技知识，把学到知识用生产第一线，职工参学率达到95%，还利用节假日，组织开导各种形式多样的文化活动，领导干部能够依法执政，依法办事能力在逐步提高，形成了一种良好的和谐氛围。

赵廷森书记家庭事业一肩挑，家中拥有水田7亩，旱土4亩，山林20亩，退耕还林34亩，种植油桐树5亩，桂花树20亩，鱼塘1亩，果园2亩，全家年收入可达40000元。在他的带领下，东沟村己逐步发展以烟叶生产为主导产业，每年可给村民带近100万元的收入，增幅每年都在8%以上，村集体积累新增近3万元。

第四篇：小学留守儿童之家建设

小学留守儿童之家建设

实施办法

一、学生基本情况分析：

王集乡中心小学地处蒙城县东边，距县城20公里，地区经济基础薄弱，发展缓慢，绝大多数中青年农民在外务工，老弱病残的留守家里照顾孩子。全校小学生中，留守儿童占46%，其中父母都不在家的占70%。留守儿童与父母一年难得见上一次面，有少数儿童几年都未见过父母，只能偶尔在电话中交流，甚至还有个别儿童不知父母是谁，无人过问，而祖父母、外祖父母教育现代儿童的方法单一，不是过分溺爱，就是放任自流，对儿童的健康成长十分不利。

二、指导思想

为办好人民满意的教育，切实配合地方政府的惠农政策，更好地为当地人民服好务，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生；为了让每个留守儿童健康、快乐地成长，处处感受到学校大家庭的温暖，努力营造留守儿童健康成长的良好氛围，促进留守儿童身心全面发展，为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。

三、活动内容：

1、建好“留守学生之家”。学校建好一个“留守学生之家”，室内布置体现温馨、人性化、有文化品位。安排教师每周轮流值班管理并接受学生心理咨询。

2、开启一个心理倾诉室。学校开启一个心理咨询信箱和心理倾

诉室，设立心理辅导教师管理。为留守学生解决心理问题，并进行针对性的引导。做到为每位留守学生解决好每一个问题。

3、落实一名代理家长。学校为每位留守学生落实一名代理家长，代理家长可以是祖父母、外祖父母、亲友、社会热心人士、邻居；教职工必须作一名留守学生的代理家长，学校行政人员要做无人监护留守学生的代理家长。

4、举办一次法制、安全、心理健康教育讲座。学校每月举办一次法制、安全、心理健康教育讲座，教育学生遵纪守法、了解安全常识，让学生身心都健康。

5、参加一项课外兴趣小组活动。学校成立各种课外兴趣小组，组织留守学生至少参加一项课外兴趣小组活动，丰富留守学生的课余生活。

6、谈一次心。学校教师、代理家长每周与留守学生谈一次心，了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。

7、读一本好书。教师或代理家长指导学生每学月读一本好书，三年级以上学生写一篇读后感，团队还可以组织开展读书活动、书评、读后感征文比赛等活动，陶冶学生的情操。

8、开通一部亲情电话，主要用于留守学生与家长、老师之间进行沟通，疑难问题进行咨询。亲情电话：0558-7913596

9、写一封亲情书信。教育学生利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信，或致以祝福，或汇报学

业，或述说家事，或报告喜讯，既培养学生的表达能力，又对学生进行感恩教育，培养学生尊敬师长的传统美德。

10、过一个快乐的生日。班主任可以根据本班留守学生的实际情况确定某天为留守孩子生日，利用这天可以开展系列以生日为主题的活动，让留守孩子感受家的温馨和同伴的关爱。

11、做一件有意义的事。教师、代理家长引导学生做一件有意义的事，为家庭、为学校、为班集体争光添彩，培养学生的荣誉感和上进心。

12、与政府一起开展系列关爱活动，走进学生家庭，帮助困难留守学生。

四、主要措施：

1、成立工作机构，明确职责分工。

成立关爱留守儿童工作小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。学校教务处、少先队等部门要结合各自工作职能，加强上下联系和沟通，做到相互配合和协作，切实做好关爱农村留守儿童工作。

组

长：李茂兴

副组长：陈晓飞 成员：各班主任

2、建立留守学生档案和联系卡制度。

学校要认真调查研究，摸清留守学生的底数，建立每个留守学生的专门档案。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地

址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守学生的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。、真情关爱，“三个优先”。

(1)学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守学生逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守学生由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。学校对留守学生要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。留守学生患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿留守学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守学生参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。、实施教职工结对帮扶留守学生制度。

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他教职工。配对帮扶教师和其他教职工要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学

生的思想动态，引导他们健康成长。建立教职工关爱留守学生成长日记，培养更多的优秀教师成为“代理家长”。凡寄宿在校的留守学生，教师要不时与留守学生互相交流、沟通，掌握留守学生的思想、生活情况；非寄宿的学生，教师要定期走访与临时监护人交流，及时反馈学生的情况，帮助做好学生的思想工作。让留守学生在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。

５、建立健全教师与留守学生的谈心制度。

学校要定期召开帮扶教师、留守学生、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守学生”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守学生”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。

6、开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。

五、活动要求：

1、全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义，要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村建设，维护社会稳定的大局和高度出发，扎实抓好关爱留守学生工作。

2、各班要结合本方案制定相应的活动计划，确保活动有序进行。

3、广大教职工要积极配合，创造性地开展工作，确保活动收到实效，不走过场，不流于形式，让我校所有留守学生都得到温馨的关爱，和其他孩子一样健康成长。

4、不断总结经验，突出特色，大力宣传，扩大活动的社会影响，让更多的社会有识之士关爱留守学生。

王集乡中心小学

2011.8

王集中心小学“留守儿童心理健康及法律维权知识”讲座

10月20日中午，王集中心小学留守儿童心理健康及法律维权知识讲座在校园内隆重举行，我校所有留守儿童和留守儿童之家负责人参加了此次活动。

会上，我校心理辅导教师为留守儿童阐述了健康的意义，让孩子们明白健康不仅是身体健康，还需要心理健康；并着重讲解了父母为何外出务工、外出打工的辛苦程度及父母与其暂时分离的感受。鼓励留守儿童建立自信、学会自强、能够自立，强调品德修养，遵守学生守则，特别要弘扬“助人为乐”的精神，让学生学会感恩、学会自我宣泄。随后，乡司法所负责人就如何用法律来维权对留守儿童进行了相关知识的普及。

在讲座开始前，各校负责留守儿童关爱工作的教师还进行了座谈，就教师关心和困惑的留守儿童教育问题进行了交流和探讨。此次讲座拉开了我镇留守儿童心理健康教育和法制教育的序幕，不仅深化了留守儿童心理健康工作，更促进了留守儿童的健康成长。

“留守儿童心理健康及法律维权知

识”讲座

王集中心小学

2011-8

王集中心小学积极开展留守儿童

心理健康教育讲座

9月12日下午，王集中心小学开展了留守儿童心理健康教育讲座。此次讲座由学校心理辅导教师王秀娟主持，学校针对了解到的学生家庭及生活情况让25名学生参与了活动。活动中，心理辅导教师就心理健康、心理障碍等详细阐述了一系列小学生及出现的心理问题。特别是对“如果你的同学出现心理异常的现象，怎样才能有效的帮助他们”这一问题进行了深入浅出的分析。老师不但个案进行了讲解，还结合自己在学生时期的种种心理及常见事例，和25名留守儿童开心的交流着。通过本次活动的开展，学校的留守儿童都表示以后会积极、乐观、自信的面对学习和生活。

第五篇：小学留守儿童之家建设实施办法

文 章来源

莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8

小学留守儿童之家建设实施办法

一、学生基本情况分析：

xx乡中心小学地处xx县东南边陲，距县城20公里，地区经济基础薄弱，发展缓慢，绝大多数中青年农民在外务工，老弱病残的留守家里照顾孩子。全乡2000多小学生中，留守儿童占46%，其中父母都不在家的占70%。留守儿童与父母一年难得见上一次面，有少数儿童几年都未见过父母，只能偶尔在电话中交流，甚至还有个别儿童不知父母是谁，无人过问，而祖父母、外祖父母教育现代儿童的方法单一，不是过分溺爱，就是放任自流，对儿童的健康成长十分不利。

二、指导思想

为办好人民满意的教育，切实配合地方政府的惠农政策，更好地为当地人民服好务，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生；为了让每个留守儿童健康、快乐地成长，处处感受到学校大家庭的温暖，努力营造留守儿童健康成长的良好氛围，促进留守儿童身心全面发展，为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。

三、活动内容：

1、建好“留守学生之家”。学校建好一个“留守学生之家”，室内布置体现温馨、人性化、有文化品位。有留守学生档案资料柜，分班级存放留守学生档案袋，无人监护留守学生档案专门装档；安排教师每周轮流值班管理并接受学生心理咨询。

2、开启一个心理咨询信箱和心理倾诉室。学校开启一个心理咨询信箱和心理倾诉室，设立心理辅导教师管理。为留守学生解决心理问题，并进行针对性的引导。做到为每位留守学生解决好每一个问题。

3、落实一名代理家长。学校为每位留守学生落实一名代理家长，代理家长可以是祖父母、外祖父母、亲友、社会热心人士、邻居；教职工必须作一名留守学生的代理家长，学校行政人员要做无人监护留守学生的代理家长。

4、举办一次法制、安全、心理健康教育讲座。学校每月举办一次法制、安全、心理健康教育讲座，教育学生遵纪守法、了解安全常识，让学生身心都健康。

5、参加一项课外兴趣小组活动。学校成立各种课外兴趣小组，组织留守学生至少参加一项课外兴趣小组活动，丰富留守学生的课余生活。

6、谈一次心。学校教师、代理家长每周与留守学生谈一次心，了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。

7、读一本好书。教师或代理家长指导学生每学月读一本好书，三年级以上学生写一篇读后感，团队还可以组织开展读书活动、书评、读后感征文比赛等活动，陶冶学生的情操。

8、开通一部亲情电话，主要用于留守学生与家长、老师之间进行沟通，疑难问题进行咨询。亲情电话：

9、写一封亲情书信。教育学生利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信，或致以祝福，或汇报学业，或述说家事，或报告喜讯，既培养学生的表达能力，又对学生进行感恩教育，培养学生尊敬师长的传统美德。

10、过一个快乐的生日。班主任可以根据本班留守学生的实际情况确定某天为留守孩子生日，利用这天可以开展系列以生日为主题的活动，让留守孩子感受家的温馨和同伴的关爱。

11、做一件有意义的事。教师、代理家长引导学生做一件有意义的事，为家庭、为学校、为班集体争光添彩，培养学生的荣誉感和上进心。

12、与政府一起开展系列关爱活动，走进学生家庭，帮助困难留守学生。

四、主要措施：

1、成立工作机构，明确职责分工。

成立关爱留守儿童工作小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。学校教务处、少先队等部门要结合各自工作职能，加强上下联系和沟通，做到相互配合和协作，切实做好关爱农村留守儿童工作。

组 长：xx

副组长：xx

成 员：各班主任

2、建立留守学生档案和联系卡制度。

学校要认真调查研究，摸清留守学生的底数，建立每个留守学生的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守学生的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。、真情关爱，“三个优先”。

(1)学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守学生逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守学生由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。学校对留守学生要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。留守学生患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿留守学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守学生参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。、实施教职工结对帮扶留守学生制度。

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他教职工。配对帮扶教师和其他教职工要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教职工关爱留守学生成长日记，培养更多的优秀教师成为“代理家长”。凡寄宿在校的留守学生，教师要不时与留守学生互相交流、沟通，掌握留守学生的思想、生活情况；非寄宿的学生，教师要定期走访与临时监护人交流，及时反馈学生的情况，帮助做好学生的思想工作。让留守学生在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。

５、建立健全教师与留守学生的谈心制度。

学校要定期召开帮扶教师、留守学生、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守学生”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守学生”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。

6、开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。

五、活动要求：

1、全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义，要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村建设，维护社会稳定的大局和高度出发，扎实抓好关爱留守学生工作。

2、村小、各班要结合本方案制定相应的活动计划，确保活动有序进行。

3、广大教职工要积极配合，创造性地开展工作，确保活动收到实效，不走过场，不流于形式，让我校所有留守学生都得到温馨的关爱，和其他孩子一样健康成长。

4、不断总结经验，突出特色，大力宣传，扩大活动的社会影响，让更多的社会有识之士关爱留守学生。

xx乡中心小学2010、10、8

莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8