第一篇:留守儿童之家建设自查自评报告
xx小学留守儿童之家建设
自查自评报告
留守儿童正处于人生关键时期,由于父母长期不在身边,这些孩子往往感到“情感缺失”、“情感饥饿”,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,思想道德教育上出现缺失,为此,关爱农村留守儿童这一特殊群体,刻不容缓,现就我校关爱留守儿童、留守儿童之家建设工作进行自查自评,报告如下:
一、领导机制制度建设(分值15,自评15分)
1、学校成立以校长为组长各班班主任为成员的领导小组,按照学校统一安排部署,定期召开关爱留守儿童专项会议。3分
2、建立健全各种关爱留守儿童的规章制度,日常留守儿童工作管理规范。6分
3、建立留守儿童信息档案,专人负责管理,留守儿童信息报送工作及时准确。6分
二、措施出台落实情况(分值10,自评8分)
1、学校根据实际情况,每学年度及学期制定了留守儿童工作实施方案及工作计划,并按照实施办法及工作计划按时开展各项工作。3分
2、学校制定并出台了留守儿童之家建设管理办法,并严格-1-
进行内部建设,按时开展留守儿童之家日常活动。2分
3、详细拟定并出台留守儿童之家考核办法,执行一学期一考核,及时兑现奖惩。3分三、三年规划和年度计划(分值5分,自评4分)
1、按照上级文件精神,及时出台了三年留儿童之家建设规划及年度工作计划,规划及计划科学、合理。2分
2、学期根据三年规划及年度工作计划开展工作,并保质保量完成。2分
四、软硬件建设情况(分值40,自评35分)
1、硬件建设标准:由于学校没有多余的教室,目前的活动用房是用远教室开展工作,面积35平米;配备电视和一定数量的图书、期刊、报纸和文体器材,基本满足留守儿童的文化娱乐需求;配备了亲情电话及电脑电脑等设施设备,方便留守儿童与父母沟通联系。17分
2、有兼职的留守儿童之家管理人员,全体教师对关爱留守儿童工作十分热情,有管理规章制度和活动安排计划,有反映留守儿童基本状况,有工作总结和相关档案。18分
五、日常活动开展及管理情况(分值30,自评27分)
1、建立和落实安全责任制度,按照学校统一安排,每学期多形式的开展留守儿童关爱工作,组织或动员社会各界及志愿者关爱留守儿童。13分
2、加强留守儿童道德品格培育;抓好健康文化熏陶,开展
体质体能锻炼,保证每天锻炼一小时;组织社会实践活动,培养留守儿童独立合作能力;定期或不定期的对留守儿童进行心理健康疏导。14分
通过学校自查自评,应得分100分,实际得分85分,我们深知,部分工作还做得不是很好,但我们正在努力,留守儿童是当前的一个社会问题,全社会都要关爱,我们将站在对学生负责的高度,对他们要严慈相济,用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖,真正让“留守儿童”走出心灵的荒漠,走进亲情的绿洲。针对目前我们存在的不足,望上级领导批评指正,我们将务实工作,不懈努力做好关爱“留守儿童”工作,让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。
二0一三年十一月五日
第二篇:留守儿童之家自查自评报告
海 子 街 小 学
“留守儿童之家”建设自评报告
为了给农村留守儿童提供一个安全、稳定的学习、活动、娱乐场所,使他们健康、快乐、全面成长。根据上级有关文件要求,在上级领导的关心和指导下,我校投入大量人力、物力进行了“农村留守儿童之家”的建设工作。根据上级文件精神,结合我校实际,对我校留守儿童之家的建设、管理与维护、使用三个方面进行了认真细致地自查评估。现将我校自查评估情况报告如下:
一、工作准备与实施步骤
为保障自评工作的有序开展,学校成立了创建优秀留守儿童之家自查自评工作领导小组,由校长任组长,负责组织领导自查自评工作,二位行政领导任副组长,分别负责留守儿童之家的建设、管理与维护、使用专项评估工作。按照学校自评工作制度的要求,我校严格实行评估目标责任制,把督导评估指标分解落实到具体部门和具体人。并组织相关人员学习了省市县关于农村留守儿童之家建设的有关文件精神及学校的自评方案、计划等。
二、自评工作具体情况
(一)机构建设
1、专用房(功能室齐全、挂牌)
由于学校正在进行校安工程建设,房舍比较紧缺,尽管如此学校还是腾出了房子,于2013年3 月份设立了大小为一个标准教室的“留守儿童之家”,又设立了亲情聊天室、心理咨询室等多个功能室。并对各个功能室进行了粉刷,放置了上级配备和自购的文体用品。达到标准。
2、电话(通长途)
学校在“留守儿童之家”里新安装了两部移动电话,并开通了长途,可拨打全国各地。
3、电脑(联网、摄像头、耳麦)
学校在亲情聊天室里安装了两台专用电脑(一台由上级配备,一台学校自购),并都已联网,摄像头和耳麦都能正常使用。
4、电视。
上级配备了一台电视安装在“留守儿童之家”,接通了有线电视,可正常收视教育、少儿、新闻节目。
5、象棋、跳棋等
学校自购了象棋等,基本能满足留守少年的文化娱乐要求。
6、羽毛球、乒乓球、篮球等体育运动器材
“留守儿童之家”里配备了羽毛球、乒乓球、篮球、拔河用绳、足球、跳绳、排球等体育运动器材。
7、图书不少于800册,订阅学生期刊5种。
我校“留守儿童之家”里配有图书800余册,订阅学生期刊5种。
8、心理咨询台(室)。
我校专门设立了心理咨询室,并有专门的心理咨询老师。
9、专用档案柜、适量桌凳。我校根据各功能室面积大小以及不同功能准备了相应课桌和板凳,不少于40座。
(二)管理与维护
1、留守儿童之家管理使用领导组及分工2分,实得2分。我校领导高度重视此项工作,成立了“留守儿童之家”管理使用领导小组,校长陈海燕任组长,教务主任任副组长,成员包括学校中层领导班子。领导组成员都有各自的具体分工:陈海燕(校长):全面负责留守儿童之家工作,宏观调控,联系协调各种社会力量,统筹安排工作所需的人员、经费、设施等。吴智祥(教务主任):负责与上级关爱留守儿童工作领导小组办公室的联系、沟通,搞好上传下达,具体组织实施。领导组下设办公室,由吴智祥同志负责。主要职责:负责处理办公室日常事务,起草关爱留守儿童工作实施意见、各种工作制度和有关文件;联络各领导小组成员,做好工作预案;做好关爱留守儿童工作有关材料的整理;做好领导小组交办的其他工作。负责日常管理和维护。
2、留守儿童之家管理使用制度、每个功能室有管理员2分,实得2分。
制定了《海子街小学“留守儿童之家”使用和管理制度》,各个功能室都有专人负责。
3、硬件维护、设备增添、核减记录1分,实得1分。
学校制定了《海子街小学“留守儿童之家”财产登记及维护记录》,凡是新增设备或器材维护等都要登记备案。
4、留守学生教育管理制度、安全责任制度。
制定了《海子街小学留守儿童教育管理制度》、《海子街小学留守儿童之家安全责任制度》。
5、构建关爱网络,实行包保责任制和责任追究制,责任到教师。
6、分班级留守学生名册、登记表和成长记录袋。
我校每学年开学初,都对全校的留守儿童名册进行更新,班级组织每一位留守儿童填写《海子街小学农村留守儿童情况登记表》,分班级输入电脑建立留守儿童电子档案,并分班级打印出各班的留守儿童名册。新生入学时就发放成长记录袋,要求留守儿童按时填写。符合要求。
7、室内布置简约、高雅、温馨。
我校留守儿童之家为一个标准教室大小,地面为水泥地,墙壁、房顶都稍加修饰,为留守儿童创造一个高雅、温馨的环境。
三、留守儿童之家建设存在的主要问题
通过自评,我们发现学校留守儿童之家建设中主要存在以下问题:
1、“留守儿童之家”管理者都是兼职教师,有时忙不过来。
2、“留守儿童之家”的教育与管理者缺乏家庭教育、特殊儿童心理健康教育及辅导等方面的科学知识、专业知识。
3、“留守儿童之家”志愿者队伍建设因长期服务会遇到一些自身精力、看护对象(儿童)安全风险等因素的干扰而不具稳定性。
4、“留守儿童之家”建设缺少资金支撑。人数多,活动器材严重短缺。
5、经验不足,活动开展还不令人满意。
第三篇:工会建设职工之家自查自评报告
文章标题:工会建设职工之家自查自评报告
医学院工会委员会建设职工之家自查自评报告
省教科文卫工会:
根据有关文件要求,按照工会“建家”安排,学院工会对职工之家建设进行了自查,现将自查情况报告如下:
一、建设职工之家指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻全国总工会十四大精神,根据上级工会的部署和要求,结合我院工会实际,以“建家”为中心,突出工会四项职能,切实维护职工权益;加强部门工会、直属工会小组建设,夯实“建家”基础;开展“建家”,不断提高建家水平,增强工会组织的吸引力和凝聚力。在和巩固近年来成果的基础上,努力开创工会新局面,把我院工会建成组织健全、维权到位、规范、作用明显、职工信赖的合格职工之家。
二、合格职工之家创建情况
学院工会在院党委的领导下,按照学院工会职工之家创建计划,围绕“建家”,履行工会职能;主抓基层建设,强化自身建设,加强部门工会、直属工会小组建设,激发基层活力,增强了工会的吸引力和凝聚力,使整个建家出现了良好局面。
(一)创建职工之家的详细情况
1、广泛动员,精心组织,抓好以院务公开为主要内容的民主管理。
院务公开是民主管理的立足点。民主体现于参政,参政先要议政,议政源于知情,没有院务公开就没有职工的知情权。知情权得到保障,职工才能充分行使发言权,从而为学院的科学决策提供更多的依据。自本届工会成立以来,无论是学院的人事变动、岗位竞聘、评先评优、考核,还是经费的使用,职工福利的发放等等,我们都做到了公开条件、公开规定、公开政策,让职工根据自身条件公平竞争。并且将决策结果公示,使各个环节透明,便于职工监督,使职工能够最大限度地参与各项管理,真正体现其工人阶级主人翁的地位。
疏通民主管理渠道,营造民主管理氛围,为实现民主化管理提供保障。在中学院工会能够倾听职工呼声,了解民情,集中民智。职工对学院的管理或规划出谋划策,可以是书面形式,也可以是口头形式,可以直接向学院领导建议,也可以向工会建议。所有的建议均统一整理,提交学院领导班子联席会议审定采纳,而后归口落实。另外,我院还非常注重民主管理氛围。一年中,多次组织召开职工座谈会、业务骨干座谈会、党员代表座谈会、职工代表座谈会等会议,与会人员畅所欲言,促进了民主管理建设,营造了民主管理氛围,从而把民主化管理落到了实处。
2、关注职工生活,解决职工困难,抓好以维护职工切身利益为主要内容的维权工程。
学院工会十分关注职工生活,积极反映职工的呼声和要求,采取多种方式为职工排忧解难送温暖;重视女工,处处维护职工权益。主要表现在以下几个方面:
(1)协助有关部门为职工每二年做健康体检一次,女职工还增加了妇科检查项目。
(2)今年工会出资为职工进行体质检测。
(3)开展职工(包括职工的直系亲属)送“温暖”活动。职工办理婚、丧事或因病住院时,领导(党政工)都带礼品前去慰问,以示关心。做好贫困职工档案管理,每年的春节、元旦之际,开展扶贫解困送温暖活动,每年都有几名职工受到帮助。送温暖活动不仅在“双节”进行,而是已形成制度化、经常化,今年4月一名职工因家中被盗,生活出现了困难,工会及时给予了补助。
(4)重视女工。学院工会每年在“三八”节,为女职工送一份纪念品,隆重举行活动,院党政领导与女职工欢聚一堂,共度节日,深受女职工们的欢迎。女工委对单亲女职工和生活困难的女职工更加关心,去年女工委建立了单亲女职工档案,对生活困难的女职工做到心中有数,以便及时了解和帮助她们解决困难。今年对两名生活困难的女职工给予了补助。
(5)《教师法》规定“因地制宜地安排教师进行休养”,这充分体现了党和政府对知识分子的关怀。学院工会根据《教师法》的要求,每年对工龄满25年以上的教职工发放休养补助费,累计已有近200人进行了短期休养。
3、组织开展有益于职工身心健康的各类活动,丰富了教职工的文化生活,增强了教职工的凝聚力,陶冶职工情操,促进了社会主义精神文明建设。
(1)2004年7月,组织在基层一线的部分教职工到甘南考察观光。
(2)2005年7月,组织中职以上的近百名教职工及家属到官鹅沟、贵清山、哈达铺等地参观考查,大家不仅领略了大自然的美丽风光,而且还结合共产党员先进性教育活动进行了一次革命传统教育。
(3)在第二十一个教师节来临之际,我会于2005年9月9日、10日组织教职工和离退休人员百余人,观光黄河风情线和市区主干道的夜景,感受美丽新兰州,受到教职$$
第四篇:工会建设职工之家自查自评报告
工会建设职工之家自查自评报告
省教科文卫工会:
根据有关文件要求,按照工会“建家”工作安排,学院工会对职工之家建设工作进行了自查,现将自查情况报告如下:
一、建设职工之家指导思想以“xx”重要思想为指导,深入贯彻全国总工会xx大精神,根据上级工会的工作部署和要求,结合我院工会实际,以“建家”工作为中心,突出工会四项职能,切实维护职工权益;
加强部门工会、直属工会小组建设,夯实“建家”基础;开展“建家”工作,不断提高建家水平,增强工会组织的吸引力和凝聚力。在总结和巩固近年来工作成果的基础上,努力开创工会工作新局面,把我院工会建成组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信赖的合格职工之家。二、合格职工之家创建情况学院工会在院党委的领导下,按照学院工会职工之家创建计划,围绕“建家”工作,履行工会职能;
主抓基层建设,强化自身建设,加强部门工会、直属工会小组建设,激发基层活力,增强了工会的吸引力和凝聚力,使整个建家工作出现了良好局面。(一)创建职工之家的详细情况
1、广泛动员,精心组织,抓好以院务公开为主要内容的民主管理工作。院务公开是民主管理工作的立足点。民主体现于参政,参政先要议政,议政源于知情,没有院务公开就没有职工的知情权。知情权得到保障,职工才能充分行使发言权,从而为学院的科学决策提供更多的依据。自本届工会成立以来,无论是学院的人事变动、岗位竞聘、评先评优、xx考核,还是经费的使用,职工福利的发放等等,我们都做到了公开条件、公开规定、公开政策,让职工根据自身条件公平竞争。并且将决策结果公示,使各个工作环节透明,便于职工监督,使职工能够最大限度地参与各项管理工作,真正体现其工人阶级主人翁的地位。疏通民主管理渠道,营造民主管理氛围,为实现民主化管理提供保障。在工作中学院工会能够倾听职工呼声,了解民情,集中民智。职工对学院的管理或规划出谋划策,可以是书面形式,也可以是口头形式,可以直接向学院领导建议,也可以向工会建议。所有的建议均统一整理,提交学院领导班子联席会议审定采纳,而后归口落实。另外,我院还非常注重民主管理氛围。一年中,多次组织召开职工座谈会、业务骨干座谈会、党员代表座谈会、职工代表座谈会等会议,与会人员畅所欲言,促进了民主管理建设,营造了民主管理氛围,从而把民主化管理工作落到了实处。
第五篇:工会建设职工之家自查自评报告
文章标题:工会建设职工之家自查自评报告
医学院工会委员会建设职工之家自查自评报告
省教科文卫工会:
根据有关文件要求,按照工会“建家”工作安排,学院工会对职工之家建设工作进行了自查,现将自查情况报告如下:
一、建设职工之家指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻全
国总工会十四大精神,根据上级工会的工作部署和要求,结合我院工会实际,以“建家”工作为中心,突出工会四项职能,切实维护职工权益;加强部门工会、直属工会小组建设,夯实“建家”基础;开展“建家”工作,不断提高建家水平,增强工会组织的吸引力和凝聚力。在总结和巩固近年来工作成果的基础上,努力开创工会工作新局面,把我院工会建成组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信赖的合格职工之家。
二、合格职工之家创建情况
学院工会在院党委的领导下,按照学院工会职工之家创建计划,围绕“建家”工作,履行工会职能;主抓基层建设,强化自身建设,加强部门工会、直属工会小组建设,激发基层活力,增强了工会的吸引力和凝聚力,使整个建家工作出现了良好局面。
(一)创建职工之家的详细情况
1、广泛动员,精心组织,抓好以院务公开为主要内容的民主管理工作。
院务公开是民主管理工作的立足点。民主体现于参政,参政先要议政,议政源于知情,没有院务公开就没有职工的知情权。知情权得到保障,职工才能充分行使发言权,从而为学院的科学决策提供更多的依据。自本届工会成立以来,无论是学院的人事变动、岗位竞聘、评先评优、考核,还是经费的使用,职工福利的发放等等,我们都做到了公开条件、公开规定、公开政策,让职工根据自身条件公平竞争。并且将决策结果公示,使各个工作环节透明,便于职工监督,使职工能够最大限度地参与各项管理工作,真正体现其工人阶级主人翁的地位。
疏通民主管理渠道,营造民主管理氛围,为实现民主化管理提供保障。在工作中学院工会能够倾听职工呼声,了解民情,集中民智。职工对学院的管理或规划出谋划策,可以是书面形式,也可以是口头形式,可以直接向学院领导建议,也可以向工会建议。所有的建议均统一整理,提交学院领导班子联席会议审定采纳,而后归口落实。另外,我院还非常注重民主管理氛围。一年中,多次组织召开职工座谈会、业务骨干座谈会、党员代表座谈会、职工代表座谈会等会议,与会人员畅所欲言,促进了民主管理建设,营造了民主管理氛围,从而把民主化管理工作落到了实处。
2、关注职工生活,解决职工困难,抓好以维护职工切身利益为主要内容的维权工程。
学院工会十分关注职工生活,积极反映职工的呼声和要求,采取多种方式为职工排忧解难送温暖;重视女工工作,处处维护职工权益。主要表现在以下几个方面:
(1)协助有关部门为职工每二年做健康体检一次,女职工还增加了妇科检查项目。
(2)今年工会出资为职工进行体质检测。
(3)开展职工(包括职工的直系亲属)送“温暖”活动。职工办理婚、丧事或因病住院时,领导(党政工)都带礼品前去慰问,以示关心。做好贫困职工档案管理工作,每年的春节、元旦之际,开展扶贫解困送温暖活动,每年都有几名职工受到帮助。送温暖活动不仅在“双节”进行,而是已形成制度化、经常化,今年4月一名职工因家中被盗,生活出现了困难,工会及时给予了补助。
(4)重视女工工作。学院工会每年在“三八”节,为女职工送一份纪念品,隆重举行活动,院党政领导与女职工欢聚一堂,共度节日,深受女职工们的欢迎。女工委对单亲女职工和生活困难的女职工更加关心,去年女工委建立了单亲女职工档案,对生活困难的女职工做到心中有数,以便及时了解和帮助她们解决困难。今年对两名生活困难的女职工给予了补助。
(5)《教师法》规定“因地制宜地安排教师进行休养”,这充分体现了党和政府对知识分子的关怀。学院工会根据《教师法》的要求,每年对工龄满25年以上的教职工发放休养补助费,累计已有近200人进行了短期休养。
3、组织开展有益于职工身心健康的各类活动,丰富了教职工的文化生活,增强了教职工的凝聚力,陶冶职工情操,促进了社会主义精神文明建设。
(1)2004年7月,组织工作在基层一线的部分教职工到甘南考察观光。
(2)2005年7月,组织中职以上的近百名教职工及家属到官鹅沟、贵清山、哈达铺等地参观考查,大家不仅领略了大自然的美丽风光,而且还结合共产党员先进性教育活动进行了一次革命传统教育。
(3)在第二十一个教师节来临之际,我会于2005年9月9日、10日组织教职工和离退休人员百余人,观光黄河风情线和市区主干道的夜景,感受美丽新兰州,受到教职工的好评,特别是离退休老教师的称赞。
(4)工会与体委联合举办了两届教职工乒乓球大奖赛,举办了一届职工“羽毛球”比赛。院领导积极带头报名参加。
(5)2005年11月,学院体委组织的“冠军杯”足球争霸赛,工会组织了教工队,在与学生进行的足球比赛中,取得了“亚军”的好成绩,工会获得了“最佳组织奖”。
(6)工会积极组队参加省教科文卫工会组织的“工会杯”保龄球比赛,并获得团体第六名的好成绩。
(7)2005年12月,组队参加省教科文卫工会组织的全省第一届“高校杯”暨“校长杯”羽毛球比赛。
(8)工会去年4月份组织副高职、副处级以上女职工到什川踏青赏花,为大家创造了相互了解、增进感情、锻炼体魄的机会,缓解了工作的紧张状态。
(9)献爱心送温暖,扶贫济困。根据省慈善总会、省民政厅等部门联合组织的“2004慈善一日捐”活动的安排,工会积极组织,献上一份爱心活动。学院领导积极带头捐款,教职工踊跃慷慨解囊,弘扬了中华民族扶危济困,乐善好施的传统美德,并将所捐款8228元交到省慈善总会。在2004年11月20日甘肃日报、兰州晨报等新闻媒体刊登了“甘肃省‘2004慈善一日捐’第一批光荣榜”,我院榜上有名。2005年广大会员还积极参加工会组织的《我为会师圣地植棵树》的捐助活动,捐款2800元,为会师圣地会宁伸出了援助之手,为建设红军林贡献了一份力量。会宁县委、县政府送来了一块“捐资造林,惠及圣地”的牌扁一块。去年年底在广大会员中开展了“冬衣暖人心”捐助活动,李金田院长带头捐出了一床新棉被,朱立鸣博士捐了一床新毛毯,广大会员踊跃捐助,共捐棉衣、被500多件,由工会主席路权云、纪委副书记孙鹤军同志冒着大雪亲自送到了甘南碌曲县,当地政府非常感谢对他们的支援。
4、强化学习意识,注重自身修养,提高职工素质,抓好以弘扬师德为主要内容的职工素质教育工程。
工会工作有理论,才能有水平,才能有作为。因此加强理论学习,是加强工会自身建设的一个重要方面,为了提高工会干部的理论水平和工作能力,工会组织干部认真学习党的十六届四中、五中全会精神,努力实践“三个代表”重要思想。积极参加保持共产党员先进性教育活动,增强了党性观念,坚定了理想和信念,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,发挥了党员先锋模范作用。
在实施职工素质教育工程中,学院工会提出了“内强素质,外树形象”,以优质服务为素质教育工程载体,以优良服务、优良作风、优良环境让教职工满意。具体做了以下几方面的工作。
(1)加强“三个代表”重要思想和十六大精神的学习。学院工会在院党委的统一部署下,定期学习“三个代表”重要思想,加强思想政治工作,用“三个代表”重要思想武装全体职工头脑,指导工会工作实践,推动工会工作取得新成效。
(2)加强对我院第一次党代会精神的学习。学院工会平时注重宣传党代会精神,把其作为一项长期任务重点抓,发挥工会组织的纽带作用,通过学习,积极引导广大职工自觉地同院党委保持高度一致,树立大局意识,把力量和智慧凝聚到大会提出的任务上来。
(3)加强对工会干部的培训,提高工会干部的理论水平和工作能力。学院工会为了提高干部的理论水平和工作能力,采取请进来和走出去的办法对工会干部进行培训。2006年3月请省总工会干部学校的教授来院,对工会干部进行新时期工会工作的理论专题讲座。每年都派出工会干部参加省教科文卫工会组织的各种专题培训班。
(4)开展形式多样的技能大赛,增强职工学习业务知识的自觉性,提高其为师生员工服务的水平。在组织开展的“三育人”活动中,我院党委书记叶小平同志被全国教科文卫体工会授予第三届全国“师德先进个人”的光荣称号。工会以求真务实的工作作风努力为教职工服好务、维好权,并取得了一定的成绩,得到了学院领导和教职工的肯定,被省教科文卫工会评为2004、2005工会工作先进单位和工会财务工作先进单位,工会主席路权云同志被评为2004工会财务工作先进个人,2005年被全国教科文卫体工会授予优秀工会工作者。
学院工会根据年初的工作计划评选出了李沛清等6位“先进工会工作者”,评选出了杜宏伟等26名“工会活动积极分子”,并对以上同志给予了物质奖励。
(5)加强宣传报道。工会积极开辟自己的网页,开展宣传、教育工作,在法律法规栏目中,宣传《工会法》、《劳动法》、《教育法》、《教师法》等九种法律、法规。围绕学院2007年的本科教学水平评估工作,开辟了应知应会的知识问答宣传栏目,为广泛宣传评估知识开辟了新的途径。工会还通过其它媒介积极进行宣传,向学院办公室、宣传部提供信息报道,去年向学院办公室及宣传部报送信息30多条,采纳了10多条。工会主席路权云被评为2005院报优秀记者。
5、健全存档制度,完善存档设施,规范档案管理。
学院本届工会从成立之日起,就非常重视档案管理工作,并安排专人负责档案管理,根据档案管理规定,认真收集会员的基本情况,工会工作计划、总结,每次活动照片及工会会议记录等资料,确保档案材料收集的完整性,整理归档的及时性。
6、如期完成上缴经费任务,合理安排使用工会经费。
工会始终坚持财经制度,经费收支建有专账,由专人负责,账目公开,自觉接受工会委员、经审委员和职工的监督和审查。从年初制定工会工作计划到平时的活动开支,都能坚持原则,严格掌握标准,精打细算勤俭持家,把经费用在关键处,保证全年工会活动按计划顺利进行。今年,各工会小组的会费收缴率达到100,按规定如期完成上缴经费任务,如期完成了学院布置的工作任务。2005年11月10日至24日学院审计处对工会2004年4月至2005年10月的财务收支情况进行了审计,审计评价为“规章制度比较健全,能开展经常性的经费审查工作,财务管理工作成绩突出,账目清楚”。
(二)部门工会、直属工会小组的建设情况
部门工会、直属工会小组是工会一切活动的基础,是工会密切联系群众的关键环节,为了搞好部门工会、直属工会小组建设,学院工会专门下发了文件,提高职工认识,明确工作目标,布置工作任务。目前,学院共组建部门工会七个,直属工会小组十一个。
具体建设工作分述如下:
1、健全组织,完善制度,部门工会、直属工会小组工作正常化。
七个部门工会委员会、十一个直属工会小组组长,都是由会员选举产生的,由爱岗敬业,为职工所信赖的人员担任,委员会、小组长在党支部领导下独立自主地开展工会工作,对工会工作的落实和具体组织起了关键作用。目前,各部门工会、直属工会小组的职工入会率达到98以上,并且拥有一支人数不少的工会积极分子队伍。举办工会干部培训班,努力提高工会干部素质,使其能够更好地履行其岗位职责。
2、及时了解民情,化解矛盾纠纷,反映职工呼声,提高了职工对部门工会、直属工会小组的满意率。
各部门工会、直属工会小组负责人多兼任部门党政职务,部门工会委员、小组长都能深入职工之中,倾听群众呼声,围绕学院的建设和发展,认真开展提案建议和询问活动。据统计截止今年4月18日,72名职工代表共提交提案100多件,人均1.5件,有效地代表职工促进了民主管理工作。在去年的先进工会工作者、工会活动积极分子评比活动中,职工对工会的支持率大幅度上升,职工满意率均达90以上。
3、创造条件,积极开展各种文体活动,活跃职工文化生活。
各部门工会、直属工会小组在各部门行政和学院工会的支持下,积极创造条件开辟活动阵地,开展各种文体活动,如图书馆利用借阅大厅举办了迎新趣味运动会,每天早晨全馆职工在大厅前做广播体操等;针灸推拿系在会议室举办了师生乒乓球联谊赛;临床医疗系在图书馆阅览室举办了师生书画联展等。除了学院工会统一组织的活动以外,各部门工会和工会小组都能紧紧围绕以教学为中心开展各种活动,药学系工会组织会员到什川踏青赏花,其他部门也开展了“乒乓球”、象棋、书画等比赛活动。据不完全统计,7个部门工会都开展了不同形式的活动,11个工会小组有5个工会小组开展了活动。通过丰富多彩、积极向上、有益于身心健康的活动,把广大会员团结在工会组织的周围,增强了工会的吸引力和凝聚力。
三、自评结果
综上所述,在学院党委的正确领导和行政的大力支持下,在各部门工会委员会、直属工会小组的奋斗拼搏和全体职工的共同参与下,学院工会各项工作均得以顺利开展,使“建家”工作初见成效。在连续几年建设“教工之家”的基础上,最近我们对照有关标准自检、自查、自评,评建结合,自评得分为96.6分,自评认为已基本达到“合格职工之家”的要求,经2006年4月20日工会委员会会议通过,现申请省教科文卫工会审查、验收。
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