第一篇：五河县留守儿童工作责任书
五河县校内留守儿童之家建设和管理
责任书
为了切实做好留守儿童之家建设和管理工作，确保校内留守儿童安全、快乐、健康成长，扎扎实实做好留守儿童之家建设和管理工作，五河县教育局与各项目学校特签定二○一一年度留守儿童工作责任书。
一、五河县教育局根据省市要求，负责对各项目学校留守儿童工作进行部署，并定期组织检查指导。按《五河县校内留守儿童之家建设和管理办法》和《安徽省校内留守儿童之家建设和管理考核办法》对项目学校进行考核评估。
二、各项目学校全体人员对本校的留守儿童工作负责。校长是第一责任人，全面负责本校的留守儿童之家建设和管理工作。
三、将留守儿童工作列入学校工作计划，建好机构，完善制度，层层落实，实行包保责任制，明确责任人，并与相关责任人签定责任书。
四、按照《五河县校内留守儿童之家建设基本标准》，整合资源，建立留守儿童之家，购置必需的文体器材和图书，以基本满足留守儿童需要。
五、开展业务指导，强化日常监督，解决实际问题，狠抓工作落实，切实将民生工程做成民心工程。动员社会各界协助教育管理，尽力提供服务，为留守儿童之家建设提供支持和帮助，使留守儿童得到更好的关爱。
六、加强校园及周边治安环境综合治理，经常巡查校舍、水电线路、师生饮食、教学设备、体育设施、校园内互联网络，发现安全隐患，及时解决。
七、建立留守儿童档案，完善关爱留守儿童工作资料，规范档案管理。
八、严肃责任追究制。凡在工作范围内，发生危害留守儿童身心健康事故的学校，五河县教育局将按照有关规定，严肃追究校长及相关责任人的责任。此责任书一式两份，五河县教育局和项目学校各存一份。
五河县教育局（公章）项目学校（公章）
局长签字：校长签字：
签字日期：二○一一年月日
第二篇：留守儿童安全工作责任书
留守儿童安全管理工作责任书
（2012——2013学年）
为全面贯彻落实县教育局关于学校安全工作的要求，牢固确立“安全责任重于泰山”，切实保障留守学生的生命安全，增强安全意识，防患于未然，为确保留守学生在校期间不出现因教育管理不到位而导致的安全事故，学校特与班主任、课任教师签订本责任书，具体要求如下：
1、班主任课任教师应把安全教育放在日常工作首位，经常进行安全教育，特别是节假日安全教育，提高学生安全防范的意识，学会安全防护办法及自救措施。
2、经常教育学生严格遵守交通规则，注意乘汽车、骑自行车及走路的安全，确保上学放学路上的交通安全。
3、加强学生饮食饮水卫生教育，不买不吃无证摊贩食品。做好传染性疾病预防及一般疾病的预防工作。
4、不单独组织学生集体外出活动，班级自行组织校内集体活动应取得学校同意后方可进行。
5、加强法制教育和禁毒教育。不把违禁物品带入学校。
6、及时化解学生之间矛盾，杜绝重大隐患的发生。每节课都要清点有没有学生旷缺课，（特别是第一节课和最后一节课）发现缺少学生应立即查明原因，有情况立即向学校报告。
7、加强用电安全教育，教室内电灯、电扇、教育设备等设施均由指定学生负责。按时关锁好教室门窗，确保班级财产的安全和正常利用。
8、教育学生做早操、眼保健操，上体育课要严格按老师的要求进行规范操作，在课间不做危险游戏，不攀爬走廊楼梯栏杆、窗台、铁门、树、围墙及其他危险物体。
9、教育学生不私自下河游泳。教育学生不到建筑工地内或在建筑工地周边活动。
10、加强消防安全教育，提高学生的防火意识，做到不玩火，不玩鞭炮等危险物品，熟知消防知识，爱护学校消防器材，熟悉消防安全自救常识。
11、及时传达学校有关安全工作的精神和要求，指导本班学生开展好安全教育活动，并认真做好相关记录。
12、熟悉应急预案，发现不安全因素，能立即做好妥善的应急处理，并在第一时间向有关负责人员报告。确保通讯畅通，遇紧急情况要随叫随到。
13、杜绝体罚、变相体罚等教育事故的发生。
14、对留守儿童学习、生活、活动上优先照顾，优先安排。做好留守儿童和随迁子女的心理辅导工作，为他们排忧解难。
破凉镇黄大小学2012、10
第三篇：关爱留守儿童工作目标责任书
禅堂中心学校关爱留守儿童工作目标责任书
为进一步加强留守儿童工作，切实开展“关爱留守儿童”的工作，做好留守儿童的心理健康教育工作，结合我校的实际，制定关爱留守儿童工作目标责任书：
1、做好学生及留守儿童的思想教育工作，经常性地对学生进行“四有”、“五爱”、“三义”教育，使学生养成遵法、守纪、遵守社会公德的良好品质。
2、经常性地深入到学生中去，了解和关心留守儿童的生活和身心健康状况，指导组织学生参加各种有益活动、力所能及的劳动。
3、做好在班级开展手拉手结对。在学习上也以老师“一帮一”,学生“二帮一”的形式,为“留守孩子”构筑温暖“大家庭”。
4、加强联系，通过讲座、家长学校、家长会等形式，定期或不定期地对“留守孩子”的爷爷奶奶进行科学育儿、科学监护孩子的教育。
5、以班队、少先队、活动为载体，紧紧围绕“关爱、责任、诚实”，加强道德品质教育，尤其要让“留守孩子”在社会实践中体验做人做事的道理。
6、要做到“三多”、“二知”、“一沟通”很重要。“三多”，即多与“留守儿童”谈心；多鼓励支持孩子参加学校的各项活动；多进行家访；“二知”即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况；“一沟通”即定期与留守儿童父母电话交流沟通。
7、对留守儿童要有爱心、耐心。从小事上、细节上多关心他们，时刻关注他们的思想动态，及时沟通。
8、关心留守儿童要从身边的小事做起，关心他们不能停留在表面，要用 “爱心”去换取他们的信任，要从身边的小事做起，让他们不在感到孤独无助。
9、关注学生的学习兴趣与学习质量，或给他们开小灶，真正体会到了班级的温暖和学习的乐趣。”
校长：责任人：
禅堂中心学校
2011.9
第四篇：留守儿童监护人责任书
留守儿童监护人安全责任书
学生是家庭的希望，祖国的未来，与学校共同教育好自己的孩子是每个家长应尽的责任和义务；让每一个学生都健康成长，早日成为国家栋梁，也是学校和家长共同的愿望。
为少年儿童健康成长创造良好的环境特与监护人签订学生人身安全责任书。
1、监护人做好与学校的联系和沟通，请将联系电话准确无误的告诉班主任及科任教师，以便和您及时取得联系，以形成学校、社会、家庭相结合的教育网络。
2、监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育、教育学生注意防火、防电、防食物中毒（不吃零食，不吃三无食品）、防交通事故、防人身伤害、防疾病等教育，禁止学生骑车上学,确保学生的一切人身财产安全。
3、监护人教育学生不到河、渠、池塘等有危险的地方洗澡、捉鱼，以防溺水事故的发生；教育学生放学、上学途中不绕道，放学后要及时回家，不到建筑工地玩，不单独外出远行。
4、监护人应教育学生在校期间遵守校纪，不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩.不许学生带管制刀具上学，如学生不遵守校纪校规，打架斗殴，或因其它违纪情况造成人身伤害的，一切经济损失由其监护人负责。
5、监护人要负责并督促学生在校学习期间按时上课、活动，有事要请假，事毕要消假，学生不能请假的由家长代请，如果无履行请
假手续学生未到校上课，私自外出购物，校外就餐等，所发生的一切事故，学校不负任何责任，责任由父母或其监护人承担。
6、监护人要负责按时接送，学生请假家长需亲自到校请假，否则，在途中发生的一切人身财产安全事故，由家长或其监护人负责，学校不负任何责任。
要经常和学校保持联系，对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校，密切与学校配合，确保学生在校、在家或其它任何场所的人身及财产安全。
7、监护人应配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作，根据相关法规规定，有下列情形发生的造成人身损害后果的事故，由学生本人和监护人负全部责任：在学生自行上学、放学、离校途中发生的；在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；在放学后，节假日或者学校工作时间以外，自行滞留学校或者自行到校发生的；学生有特异体质，特定疾病或者异常心理状态且学生家长未告知学校，学校不知道或难于知道的；凡学校或老师规定的，学生不遵守而造成的后果由学生及监护人负责；租房住学生非上课时间发生的。
学生签名: 监护人签名:
年级 班 班主任签名: 学校盖章:
第五篇：留守儿童管理责任书
乌江镇中心学校留守儿童管理
责 任 书
为进一步将关爱留守儿童工作落到实处，让每位留守儿童都能安全、健康、快乐成长，不让他们因缺乏关爱而辍学，特与各学校签定本责任书。
一、各学校必须高度重视此项工作，成立“关爱留守儿童”工作领导小组，指定专人负责。
二、建立和完善留守儿童档案，学校要对在校留守儿童逐一摸排、登记，主要登记留守儿童居住地址、监护人（或托管人）姓名、关系及联系方式、父母外出务工单位及通讯方式，留守儿童个性特征等情况。
三、建立留守儿童代理家长聘任制度，学校要为每名留守儿童聘任代理家长，对重点留守儿童要“一对一”聘请。学校可选聘工作认真、富有爱心的教师担任，主要负责留守儿童的学习、生活。
四、关注留守儿童在校期间的表现，有针对性地开展关爱工作，对寄宿制留守儿童要在生活上予以帮助，引导他们养成良好的行为习惯，适应集体生活，学生独立生活。
五、每学期召开一次留守儿童、代理家长座谈会、要求代理家长开展谈心活动，每周至少与留守儿童谈心一次，进行零距离交心，了解他们学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，培养学生良好的心态和健康的心理。有条件的学校可通过“亲 情电话”或“亲情网络视频”为留守儿童与在外务工父母沟通提供免费服务。
六、加强对留守儿童的安全教育和安全监管，各学校要与留守儿童的监护人或代理家长对留守儿童进行必要的安全知识教育，对留守儿童校内外的活动要相互报告，尤其是对学生上学、放学途中和午休时间段，实行跟踪管理，时间上做到无缝对接，空间上杜绝监管盲点。
七、各学校要与班主任签定关爱留守儿童责任书，明确管理范围和工作职责。对工作认真负责、成效明显的学校和个人予以奖励表彰，对因工作疏忽造成严重后果的，要严肃追究责任。
乌江镇中心学校（公章）：
学校（公章）：
单位负责人（签字）：
校长（签字）：
****年**月**日
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