《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感

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第一篇:《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感

我的暑假读书生活

五年级三班李元喆

最近我读了一本名叫《白牙》的书。这本书主要讲的是混血狼“白牙”从小失去父母,受尽残酷生活的折磨,最后被主人司各特先生所救,因感受到生命的温暖而忠心为主,拼死护卫主人的故事。

白牙的母亲是一只印第安人的狗,因饥荒逃出印第安人所在的营地,与狼群混在了一块,成了一只领头狼;它的父亲也是一只领头狼,而且身经百战,失去了一只左眼。又在争夺母狼时被撕去一只耳朵。又一次,白牙趁母亲不在,一个人偷偷爬出洞口。因为小白牙还不适应外面,所以被明亮的光线刺得眼冒金星,但是它的适应能力很强,所以没过多久它就看清楚了。小白牙的运气可真不错,第一次出动就吃到了肉。它在松树上走的时候,不小心掉到了一个雷鸟窝前,里面有七只刚刚出世的小雷鸟。由于正值饥荒,小白牙一只一只地把小雷鸟吃掉了。

后来印第安人在树林中发现了白牙和它的母亲,那个人向白牙的母亲大叫:“基切!基切!”原来,白牙的母亲叫基切,那个印第安人叫格雷。由于格雷欠了三鹰的债,就把一块红布、一张熊皮、20发子弹和基切抵押给了三鹰。

不久你,他被一个叫史密斯的人用狡猾的手段骗去。这个史密斯看似凶狠,却是一个不知不扣的、无耻的懦夫。自从他骗到白牙以后,就天天折磨它、打它、踢它、骂它、笑它……后来再一次搏斗中被司各特救走,尽管司各特在驯服白牙时被它咬过,被人也劝他杀掉白牙,但是他用耐心、爱心驯服了白牙,还让白牙学会了笑。而白牙也深深地爱上了这个真心对它的新主人。后来司各特要回老家加利福尼亚,于是白牙也跟去了。在那里,它学会了许多法则,认识了猎犬狄克,还找到了一个终身伴侣——白色牧羊犬科利。这样平静的生活并不是一直持续下去的。

一个叫吉姆的罪犯越狱逃跑了。司各特的爸爸老司各特曾审理过他的案子,吉姆曾扬言要报复老司各特,于是司各特的妻子爱丽丝非常不放心,就每天晚上把熟睡的白牙抱入客厅。一天夜里,有一个陌生人悄悄潜入客厅。正要上楼,却

突然被白牙一口咬住肩膀。随着一个男人的惨叫、几声枪响,大家都出来了:只见白牙躺在那里,旁边还有一个男人。那个男人就是吉姆。

白牙虽然咬死了吉姆,但受了重伤:一只后腿骨折,三根肋骨断裂,只少有一根已经插入肺部,身中三弹,血差点流光,存活率只有千分之一。即使这样,白牙也挺过来了。这时科利已经为它生下了六只好象六个绒毛球,那六个绒毛球一个一个朝白牙滚来。从此,科利一直陪伴着白牙,白牙则一心一意的追随着司各特

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感

姓名:李元喆学校:青岛银海学校班级:五年级三班

通讯地址:海尔路19号51号楼604邮政编码:266071联系方式:***指导教师姓名:汪源

暑假里我读了一本《能闻出孩子味的乌龟》的故事书,书中的主人公有马小跳、唐飞、杜真子、毛超、张达、安琪儿、还有乌龟、笑猫、老老鼠和地包天。他们是不是也能过一个快乐的暑假呢?

有一只千万年的乌龟活在世上,他只在有孩子味的地方生活,所以才长生不老。而现在孩子味越来越少了,乌龟只能闻着气味找到了马小跳唐飞等人的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜,一路闻着孩子味儿的乌龟来到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假就这样开始了……

当乌龟来到马小跳家的时候,正好马小跳的爸爸妈妈去海岛度他们的结婚纪念日去了。马小跳一个人在家,这时,马小跳的表妹杜真子和她的妈妈来了,杜真子的妈妈马上给他俩安排了一套残酷的学习计划。他们俩每天只有6个小时的睡觉时间,3个小时的吃饭时间,其余的时间就是写作业、看书,杜真子的妈妈专门为他俩准备了一箱子的书来读。万年龟看到了这一切,为马小跳和杜真子抱打不平,于是把自己存放在肚子里一千年的一口气吐了出来,这时,杜真子的妈妈的嘴肿了起来。每当杜真子的妈妈来到马小跳家时,她的嘴就会肿起来,离开他家时嘴就好了。这天,马小跳醒来发现乌龟不见了。而马小跳和杜真子并不知道乌龟有穿墙而入的本领,他们找了一天也没找到乌龟。第二天早上,乌龟回来了,马小跳、唐飞、毛超、张达他们要进行一次秘密行动,笑猫问乌龟能不能找到马小跳他们?乌龟说:“他们身上有一股浓浓的孩子味儿,他们走到那我到能找到他们。”

这个故事太有趣了,我到觉着乌龟像个魔术大师。杜真子的妈妈每天让他们这样学习的确不对,就像马小跳的爸爸说的那样:“暑假上这个班,上那个班,给孩子留这么多的作业,还不如不放假呢?”但是,有些家长说这是对孩子的爱。可乌龟说:“有些家长以爱的名义让孩子天天学习,这样孩子会失去许多童年的快乐。”所以,乌龟说现在的孩子味越来越少了。我觉着,乌龟大师说的很对,很有道理,孩子就是孩子,不能为了学习而失去童年的快乐!我们要学会合理的运用时间,既要好好学习又不能失去童年的快乐。希望家长能理解我们孩子的心情,帮我们找回更多的孩子未来。

第二篇:《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感(通用)

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感(通用6篇)

品味完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家整理的《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感(通用6篇),希望能够帮助到大家。

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感1

假期中,我读了杨红英老师写的《能闻出孩子味的乌龟》,这是笑猫日记之一。看到了这个书名,引起了我无暇遐想……孩子味到底是什么?

原来一只上了万年岁数的乌龟闻着马小跳身上的孩子味才从千里迢迢赶来,它的龟壳上还有许多像小鱼儿的甲骨文。这龟壳还被一只老老鼠当成了活动餐桌。只要老老的“餐桌”不见了他就吃不下饭。还有笑猫,笑猫、故名思意,就是一只会笑的猫。他会微笑、狂笑、狞笑、苦笑、甚至还会嘈笑。还有一只京巴狗,名叫地巴天,是一只非常非常崇拜笑猫。

乌龟闻着气味找到了马小跳他们的秘密山洞。在倾盆大雨中,一路闻着马小跳的孩子味找到了他家,马小跳的爸爸妈妈还热情招待他们。后来马小跳的爸爸妈妈去度假,就把马小跳、笑猫、乌龟交给了杜真子妈妈。她给马小跳和杜真子定制了一张“学习计划表”,乌龟实在是看不下去了,就往杜真子妈妈身上吐了一口气。你可不能小瞧这一口气,这口气是乌龟肚子里积了一千万年的气体,是一种可以让人嘴巴肿起来的气体。结果,把杜真子的妈妈吓坏了,吓得她赶紧离开马小跳的家,只好用“远程电话”来控制他们……

读完了这本书我想到了一个问题,为什么现在只有书中的马小跳才有“孩子味”?大概是因为压力太大了吧!整天泡在作业之中,没有童趣、没有欢乐。一个人在家孤单无趣,听不见小伙伴们的欢声笑语。如果学校少一些作业,没有测验和考试,那该多呀!

我们现在虽然是小孩,但应该有自己的主张、个人观念,不要总在别人的指使下!大人们让人我们拥有一个健康、快乐的童年吧!

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感2

暑假的一天,我读了曾获全国优秀儿童奖、冰心儿童图书奖等国家级重大奖项的杨红樱阿姨写的《笑猫日记——能闻出孩子味的乌龟》。读完这本书,我心里热乎乎的,仿佛喝了一碗美味的“心灵鸡汤”,回味无穷。

本书以童话的形式讲述了一个神奇而又美妙的故事:在一个百年一遇的盛夏,一只乌龟顺着孩子味找到了马小跳家。乌龟说:“只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会老。”于是,一个不寻常的暑假就这样开始了……

从这本书中,我读到了马小跳、杜真子和安琪儿的心灵最深处:他们渴望拥有自己的一片天空,那里远离老师的批评、父母的唠叨和各种各样的补习班,他们可以大胆飞翔,做自己想做的事。在这片土地上,他们过的好开心,真是让人羡慕。

看到这,我感触很深:现在多数家庭都是独生子女,所以他们的父母不希望自己的孩子输在起跑线上,便把孩子每天的时间安排的满满当当,丝毫没有剩余的时间放松。是啊,父母“望子成龙”的迫切心情我们可以理解,但他们在此同时却忽略了我们的感受,我们也希望有时间和朋友们出去玩,也希望看会儿动画片,也希望……可是我们却多了那么多的压力和负担。

大自然希望孩子在成人之前做孩子该做的事,像“图图”那样开心、快乐、无忧无虑。如果打乱了这个顺序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满也不甜美,并且很快就会烂掉。“如果你们爱孩子,为什么不让他们快乐些呢”?

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感3

这个暑假,我看了许多书,比如:《简·爱》,《兔耳朵女生》,《女巫》等等。但让我有感慨的书只有一本,那就是杨红樱写的《笑猫日记·能闻出孩子味儿的乌龟》。

《笑猫日记,能闻出孩子味儿的乌龟》这本书的前言是这样的:“这是一个百年一遇的盛夏。一只背上刻了甲骨文的乌龟,突然闯入了笑猫的秘密山洞,乌龟说,只要生活在有孩子味儿的'地方,心就永远不会老。在大雨滂沱的深夜,乌龟驮着笑猫穿过城市中密林般的楼群,一路闻着孩子味儿找到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假就这样开始了……”在书中,乌龟说道:“这年代,拥有孩子味儿的孩子已经很少了。”乌龟还说:“自以为是的是家长啊,他们不知道,他们正在逼迫他们的孩子与书为敌。”我看完这本书后,结合了前言和乌龟所说的话,我感慨道:是啊!这世上的孩子太缺少孩子味儿了。他们被大人逼迫的去做他们不想做的事,孩子永远要听大人的话,久而久之,拥有孩子味儿的孩子也就少了。

《笑猫日记·能闻出孩子味儿的乌龟》,给我带来了不少乐趣,也给我带来了不少感慨。我也要成为一个拥有孩子味儿的孩子,拥有一个快乐的童年!

读了《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书,我有一个问题,就是现在的小孩子为什么会没有孩子味儿呢?可能是因为小孩子的压力太大,提前长大了吧。如果我说了算的话,我就会让所有的老师给学生少布置一些作业,没有考试、测验。我真想小孩子都是天真的,而且小孩子都不会长大。因为每个小孩子越大,烦恼就越多,永远不会长大就永远都没有烦恼。

我的感想是小孩子就应该有小孩子的味道,不要去学大人。比如说大人要喝酒,大人要抽烟等,小孩子都是不应该学的。小孩子有自己的味道,天真、可爱、童趣、调皮、活泼。每个人都要有自己的特点,不要什么事儿都跟着别人学。

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感4

上一星期,我放假回家,妈妈就问我的作业是什么,我就一一说了出来,我说老师让看笑猫系列的书,我又说老师是说家里有条件的可以回家好好看看。妈妈问我想不想看,我说想看可是系列书很贵的,妈妈说如果给你买了,你就要看完,我高兴地一蹦三尺高。

就在前几天,这套书来了,我迫不及待的想打开书,可是我怎么撕也撕不开,都怪幸福来的太突然了,弟弟拿着剪刀来,才把外面的包装打开,哇,好酷,弟弟数了又数说是20本。

我拿着一本书就看,这些书是杨红樱写的,他是在与一只猫的角度写的,这只猫不是普通的猫,他会笑,会:微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、和皮笑肉不笑,他还能听懂人话。他身边的朋友有:千年龟、马小跳、杜真子、老老鼠、唐飞、安琪儿、地包天、搜救队员、搜救犬黑骑士、训导员、搜救犬公爵、阿黄、马小跳的奶奶、小非洲、郑美丽、鹩哥、虎皮猫、胖头、二丫、三宝……等还有很多人物。

我看的这本书是《能闻出孩子味的乌龟》主要写了:在这个百年一遇的盛夏,仿佛有什么神奇的事情注定将会发生。一只背上刻满甲骨文的乌龟,突然闯入了笑猫的秘密山洞。乌龟说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会变老。不过,有孩子味儿的孩子越来越少……在那个大雨滂沱的深夜,乌龟驮着我们穿过城市中密林般的楼群,来带了马小跳的家……也许,就在一个下着毛毛雨的早晨,在一个有着浓浓孩子味儿的地方,你就会和一这神奇的乌龟不期而遇……

读了这本书,让我和妈妈明白了:大人,不能一直让孩子强行完成自己布置的必完任务。不要光注意孩子的智商,还要注意情商,还必要自己是大人就自以为是给孩子压力。

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感5

最近,我读了一本书,名叫:《能闻出孩子味的乌龟》。看完这本书后,我既很高兴,也很气愤。高兴是因为还有人有着一颗童心;气愤是因为大人总是逼着自己的孩子做孩子不喜欢的事情,使自己的孩子没有了原本孩子身上的孩子味。

这本书主要讲了:一个百年一遇的盛夏。一天,笑猫在”夏宫“里睡觉,突然,来了一只不请自来,来路不明,背上刻着甲骨文的乌龟。乌龟说,只要生活在有孩子味的地方,心就不会老,所以他活了几百年或几千年。有一天,天空不作美,下起了一场大暴雨,雨水浸住了”夏宫“,使笑猫和乌龟不得不离开”夏宫“几天。笑猫和乌龟经过一番讨论后,决定去马小跳家。乌龟跟着马小跳身上的孩子味准确无误地来到了马小跳家。

在马小跳家,马小跳给笑猫和乌龟好吃的,好喝的,让笑猫和乌龟幸福。有一天,马小跳的爸爸妈妈要出去旅行,把马小跳交给了姨妈管理。姨妈把女儿杜真子也带来了,天天把马小跳和杜真子”折磨“得”半生半死“的,还不如不放假呢!于是,笑猫和乌龟商量着怎么让马小跳姨妈离开马小跳家。他们想啊想啊,终于想到办法了!夜晚,乌龟用法力把马小跳姨妈的嘴肿起来,只要马小跳姨妈离开马小跳家,嘴巴就不肿了。马小跳姨妈为了不让嘴巴肿起来,只好搬走了。

大人总是逼着自己的孩子做孩子不喜欢做的事情,从来没有想过孩子的感受,难道他们忘了自己也度过了童年吗?所以,希望大人们不要逼孩子做孩子不喜欢的事情。

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感6

大家都看过杨红樱女士写的《笑猫日记》系列吧!也肯定能说出的许多名称:《蓝色兔耳朵草》、《想变成人的猴子》、《那个黑色的下午》等等。而在《笑猫日记》系列当中,最令你喜欢的是哪一本呢?如果问到我,我会毫不犹豫地告诉你,是《能闻出孩子味儿的乌龟》!这本书有两个主人公:万年龟与笑猫

这一本书主要写的是:在一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的、存活了上万年的乌龟,悄悄地闯进了笑猫的秘密山洞。后来,乌龟驼着笑猫和老老鼠一路闻着孩子味儿,找到了马小跳的家,开始了一个不同寻常的暑假。万年龟的背部用处很多:可以用来当饭桌,可以在上面睡觉,还可以变成水陆两栖车呢!

读完这本书,我立刻就想到一个问题:为什么现在像我们这样的孩子有“孩子味儿”的越来越少了?大概是因为压力太大了吧!整天都在作业堆中埋头苦干,没有欢乐,没有童趣。一个人在家,孤单无趣,听不见和好朋友们共同玩耍的欢声笑语。而且在周末,又得去参加各种各样的培训班,什么书法、奥数、作文……压得我们喘不过气来,一点自由的空间都没有,真是花钱买罪受啊!家长都是以爱的名义来让孩子们上各种培训班的,然而他们却没有想到这一切只是过早地加重了孩子们肩头上的负担而已。当然,生活中也会有许多像马小跳的爸爸妈妈一样的家长,他们能懂得孩子的内心思想,让孩子永远拥有“孩子味儿”,也让自己变得年轻和活泼,使孩子有一个快乐的童年。可是,这样的父母毕竟还是很少的啊!玩中有乐,乐中有学,在玩的同时我们也能从中学到知识啊!生活中的知识可不书本上的知识差!

我想对家长们说:“大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子,如果我们打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。”就算是对家长们的忠告吧!

第三篇:<<能闻出孩子味儿的乌龟>>读后感

<<能闻出孩子味儿的乌龟>>读后感

黄颖琳

暑假里,我看了一本好看的书,这本书的书名叫<<能闻出孩子味儿的乌龟>>,<<能闻出孩子味儿的乌龟>>读后感。

这本书是著名作家杨红樱写的。这本书讲了在盛夏里,一只背上刻满甲骨文的乌龟突然闯进了老老鼠给“我”的秘密山洞里。乌龟对“我”说,只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会变老。所以,这只乌龟才活了一百万年。突然有一天,马小跳他们来到“我”的秘密山洞后,乌龟发现他们几个孩子身上有浓浓的孩子味儿。在大雨滂沱的深夜,乌龟驼着“我”穿过城市中密林般的楼群,一路闻着孩子味儿来到马小跳家里。

马小跳的爸妈出去旅行了,杜真子和她妈妈搬了过马小跳家里住,读后感《<<能闻出孩子味儿的乌龟>>读后感》。杜真子妈妈每天都在逼马小跳和杜真子做不愿意的事,而且天天都在家里做作业,看指定的书,不许玩耍。乌龟说,马小跳和杜真子身上越来越没有孩子味了。

在暑假中有的家长因为工作忙碌、没有时间照顾孩子,所以为孩子报了补习班,有的家长因为孩子学习成绩差,所以给孩子上补习班。

阅读这本书让我懂得了,暑假应该更好安排自己的活动,每天两个小时学习,做适量运动,帮家长做力所能及的家务活,过一个既安全又开心的暑假!

《<<能闻出孩子味儿的乌龟>>读后感》

第四篇:能闻出孩子味儿的乌龟读后感

这个故事的人物很多:乌龟:它是一只能闻出孩子味儿的乌龟,它连自己活了多少年都不知道了,能闻出孩子味儿的乌龟读后感。马小跳:他非常热爱动物,喜欢和动物们一起玩。笑猫:它是一只会笑的她猫,会冷笑、微笑、大笑、狞笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。杜真子:她是一个天真的女孩,她和她的表哥一见面就会打架。

“乌龟吐出的一口气”这几天,马小跳的爸爸要去外地过几天,读后感《能闻出孩子味儿的乌龟读后感》。杜真子的妈妈和杜真子要到马小跳的家里来看着马小跳,给马小跳做饭,杜真子的妈妈管马小跳和杜真子管的很严,她每天都要带很多书来给马小跳他们看,不让他们出去玩,乌龟再也看不下去了,这天深夜,乌龟用它的穿墙术来到,了杜真子妈妈的屋子里,向她吐了一口气,这可不是一般的气,这口气可以让杜真子的妈妈在马小跳的家里时,嘴就会肿的很厉害,但出去就没事。我也有这种经历,一次暑假,妈妈把我弄在家里疯狂的写作业,我真想告诉这些大人们:我们也是需要玩的!

读了这本书,我觉得我的妈妈还算好的,虽然没有马小跳的妈妈那么好,但总比杜真子的妈妈好多了!总之,我要感谢我妈妈对我的养育之恩。

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第五篇:能闻出孩子味儿的乌龟读后感

能闻出孩子味儿的乌龟读后感1

杨海莎在这大千世界里,孩子们遍布世界的每一个角落,可拥有“孩子味儿”的孩子又有多少个呢?“孩子味儿”,很多人都以为是孩子身上的味道,那可就错了!孩子味儿用一个字来形容纯,读 能闻出孩子味儿的乌龟 有感作文。调皮、天真、活泼、大方、好奇心强、有责任心、乐于助人,这就是孩子,真正的孩子。

“笑猫日记”系列中的《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书讲的是这样的:笑猫与老鼠进餐时,发现了一张“餐桌”---一只背上刻有甲骨文,能闻出孩子味儿的万年乌龟!乌龟说马小跳是很有孩子味儿的,还有他的还朋友也是真正的孩子。乌龟还说,只要在有孩子味儿的地方,童心就会永远不老,人也不会老,可是现在有孩子味儿的孩子已经很少很少。乌龟从千里之外闻到了浓浓的孩子味儿,就千里迢迢的'赶出来了。他们看到许多家长总是逼孩子上补习班、做堆积如山的家庭作业……

读完了这本书,我不由自主地想起来一个故事:一个可爱天真的女孩,她本来是很快乐的,但是她的家长不让她读课外书,星期天做无数作业,不让她制作自己喜欢的手工,给她请补习老师……简直成了学习的机器,到上了初一的一天,这个痛苦可怜的女孩留下一封信并从十几层高楼跳下来自尽!她真是生不如死啊!难道那些家长们没想过,如果你是一个孩子,被家长无情地关在家里学习,像关在笼子里的鸟一样,本该在天空中快乐地飞翔啊,可被关在笼子里,如果是你,你能忍受吗?我坚信你们的回答肯定是:不!可是那些家长怎么就不能将心比心!他们以爱的名义,常常会以“一切都是为了孩子好”为借口,肆无忌惮地去伤害孩子,让世界上的孩子味儿越来越少,孩子们失去了能使人活得久的孩子味儿,这些自以为是的大人啊!

作为一个孩子,我们明白,父母这么做,是对孩子适得其反,如果再这样下去的话,有孩子味儿的孩子将会越来越少,孩子们活泼还奇,富于想象的天性将被“爱心杀手”扼杀殆尽,这是多么可怕呀!

能闻出孩子味儿的乌龟读后感2

假期中,我读了杨红樱老师写的<<能闻出孩子味儿的乌龟>>,这是笑猫日记系列之一。看到这个书名时,引起了我的无限遐想.....孩子味儿到底是什么味儿?

读了这本书我才知道,原来孩子味儿就是有童心,有童心才会有一个快乐的,真正的童年,有童心的孩子眼里总有一种纯纯的感觉。马小跳和他的几个小伙伴们就有着十足的“孩子味儿”。

这只万年龟就是闻着马小跳他们身上的气味才从千里迢迢赶来,它坚硬的龟壳上还有一些密密麻麻的甲骨文。这龟壳还被一只很老很老的老鼠——老老鼠,当成了“活动餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不见了,它就会吃不下饭的。还有笑猫,笑猫笑猫顾名思义,就是一只会笑的猫,它会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑,甚至还会皮笑肉不笑。还有一只京马狗,名叫地包天,是一只非常非常崇拜笑猫的女狗。

这本书里的人物很有趣,故事更有趣。这本书里的人物很有趣,故事更有趣。笑猫有一个秘密山洞,就在翠湖公园里。有一次,下起了大雨,把笑猫的'秘密山洞给淹没了,幸亏还有一只神龟,带它游到了马小跳的家,马小跳的爸爸妈妈热情地招待它们。后来,马小跳的爸爸妈妈要去度假,就把马小跳、笑猫和乌龟交给了杜真子的妈妈,也就是马小跳的姨妈。她给马小跳和杜真子制定了一张“学习计划表”,乌龟实在看不下去了,就往杜真子的妈妈身上吐了一口气。你可不能小瞧这一口气,这口气是乌龟肚子里积了一千万年的气体,是一种可以让人嘴肿起来的气体。结果,把杜真子的妈妈吓坏了,吓得她赶紧离开家,只能用电话“远程电话”控制他们……

读完这本书,我想到一个问题,为什么现在像我们这样的孩子有“孩子味儿”的越来越少了?大概是因为压力太大了吧!整天泡在作业之中,没有欢乐,没有童趣。一个人在家,孤单无趣,听不见和小伙伴们的欢声笑语。如果学校少些作业,没有测验和考试,那该多好呀!童年就应该有童趣,有童趣的孩子就是真正的孩子。

我们现在虽然是孩子,但应该有自己的主张,个人的观念,不要总在别人的指挥下,让我们拥有一个健康、快乐的童年吧!

能闻出孩子味儿的乌龟读后感3

大家都看过杨红樱女士写的《笑猫日记》系列吧!也肯定能说出的许多名称:《蓝色兔耳朵草》、《想变成人的猴子》、《那个黑色的下午》等等。而在《笑猫日记》系列当中,最令你喜欢的是哪一本呢?如果问到我,我会毫不犹豫地告诉你,是《能闻出孩子味儿的乌龟》!这本书有两个主人公:万年龟与笑猫

这一本书主要写的'是:在一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的、存活了上万年的乌龟,悄悄地闯进了笑猫的秘密山洞。后来,乌龟驼着笑猫和老老鼠一路闻着孩子味儿,找到了马小跳的家,开始了一个不同寻常的暑假。万年龟的背部用处很多:可以用来当饭桌,可以在上面睡觉,还可以变成水陆两栖车呢!

读完这本书,我立刻就想到一个问题:为什么现在像我们这样的孩子有“孩子味儿”的越来越少了?大概是因为压力太大了吧!整天都在作业堆中埋头苦干,没有欢乐,没有童趣。一个人在家,孤单无趣,听不见和好朋友们共同玩耍的欢声笑语。而且在周末,又得去参加各种各样的培训班,什么书法、奥数、作文……压得我们喘不过气来,一点自由的空间都没有,真是花钱买罪受啊!家长都是以爱的名义来让孩子们上各种培训班的,然而他们却没有想到这一切只是过早地加重了孩子们肩头上的负担而已。当然,生活中也会有许多像马小跳的爸爸妈妈一样的家长,他们能懂得孩子的内心思想,让孩子永远拥有“孩子味儿”,也让自己变得年轻和活泼,使孩子有一个快乐的童年。可是,这样的父母毕竟还是很少的啊!玩中有乐,乐中有学,在玩的同时我们也能从中学到知识啊!生活中的知识可不书本上的知识差!

我想对家长们说:“大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子,如果我们打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。”就算是对家长们的忠告吧!

能闻出孩子味儿的乌龟读后感4

我看多许多杨红樱阿姨的书,因为我觉的杨红樱阿姨的书你看了都会发现一条连通现实和幻想的秘密通道,就是这中通道你看到了真实的自己,看到自己没有的童年,看到属于自己的世界,看到……

今天又托爸爸给我买一本杨红樱阿姨的书。中午,爸爸回家了,给我带来了一本《能闻出孩子味的乌龟》,我看到书面就知道一定很好看,我马上拿起书“啃”起来(事实上真的很好看)。故事是这样的:

笑猫被杜真子的妈妈赶出来,而老老鼠把自己最爱的夏宫给了笑猫住,一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,忽然闯入了老老鼠给给我住的`夏宫,秘密山洞,而这乌龟说,只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会老,哪儿有孩子味的地方,我就在哪儿。

我就想:有孩子味就真的那么重要吗?而我们孩子却妄想着想要长大。童年都不是我们孩子想要的,那长大是我们的梦想,而这种想法都是一些自以为是的家长造成的,现在的孩子除了学习还是学习,家长都把自己的未来压在孩子的身上,就是这种隐形的压力把我们压的不能喘气,孩子味越来越少,我现在觉得马小跳有一个贪玩的老爸,有一个天真的妈妈,真的是他的福气,现在这样的父母真的很少,几乎没有。我才知道,孩子味真的很重要,我们身为孩子,为什么就没有童年,没有孩子味,没有……

读了这本书后,我认为大人们应该有着童心,保持着童心,在这种复杂的社会中才会不觉得烦恼;有着童心,就可以了解自己的儿女,才可以“对症下药”。同时还应让自己的孩子有孩子味,像我们这个年龄的孩子是需要自由的,我们是祖国的花朵,花朵应该光彩夺目,有着青春朝气的,而暗淡无光,无味地读书,十分呆板的只有读书的机器。所以我希望大人们不要再给我们施加压力,让我们失去自由,失去童心,成为读书的机器,就像文章里所说的“心老了最可怕”。

一连给我的几个启发,使我不得不向大人们呼吁:大人们啊!请为你们的孩子想想吧!请你们从另一个角度来对待孩子们,让孩子们拥有该有的童心吧!

能闻出孩子味儿的乌龟读后感5

要是说我最喜欢的书,那就要算杨红樱阿姨写的书《笑猫日记》系列了。从我识字时,我就叫妈妈买杨红樱阿姨的书给我看了,而且,杨红樱阿姨写的《笑猫日记》全买齐了。

今年暑假我读完了杨红樱阿姨写的《能闻出孩子味儿的乌龟》之后,我觉得自己仿佛喝了一碗香甜可口﹑美味无比的“心灵鸡汤”让人如痴如醉。《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书讲的:在一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,闯进了笑猫的秘密山洞,后来,乌龟驼着笑猫和老老鼠一路闻着孩子味儿,找到了马小跳的家,开始了一个不同寻常的暑假。

读了这本书我才知道,原来孩子味儿就是有童心,有童心才会有一个快乐的、真正的童年。我明白了“强扭的瓜不甜”的意思,那就是假如我们不喜欢看这本书,而大人非要我们看,这样的话就会导致我们以书为敌。

我知道了书中的杜真子和安祺儿为什么那么羡慕马小跳了,因为马小跳有一个漂亮﹑而且心地善良的妈妈,和一个幸福美满的家庭。马小跳的父母很尊重他的.孩子的意见,记得马小跳考试完后,考试卷发下来了,马小跳考低分了,他的爸爸妈妈并没有责骂马小跳,打骂马小跳,而且、是对他说了一些鼓励的话。

乌龟说现在的孩子味越来越少了,我觉得乌龟大师说的很对,很有道理,孩子就是孩子,不能为了学习而失去童年的快乐!

我们要学会合理的运用时间,既要好好学习又不能失去童年的快乐。我希望大人们也应该像马小跳的父母一样听一下我们孩子的意见,能理解我们孩子的心情,我们为什么这样做,也是有原因的,帮我们找回更多的孩子味来。小孩子就应该有自己的味道,天真、可爱。

杨红樱阿姨写的书仿佛有一种魔力,让人读书时有喜﹑怒﹑哀﹑乐之感。每次我读完后都感觉杨红樱阿姨写的书很善解人意,很了解我们的心思。杨红樱阿姨,你的书总是那么善解人意,我们希望您再写几本,让我们多看一些好的书,多喝一些香甜可口的“心灵鸡汤”吧!

能闻出孩子味儿的乌龟读后感6

前几个月,老妈在网上为我买了一套《笑猫日记》,这套书我很喜欢看。我最喜欢的书里的万年龟和笑猫。

笑猫是一只很有思想的猫,还能听懂我们人说的话,会各式各样的笑。正是因为这样,笑猫在猫的世界里没有朋友,后来还被学校开除了当猫的资格。不过因为笑猫的这种hi笑的本领反而交上了京巴狗地包天,和菲娜、小白俩只贵妇犬。还因为不吃老鼠而交上了一只很老很老的老鼠老老鼠。老老鼠还送了一座假山给笑猫,假山有一个被它称作夏宫的山洞。有一天,山洞里来了一只万年龟。万年龟有一个特殊的本领,能闻出孩子味儿。

什么是孩子味儿?这个问题笑猫问过万年龟,可万年龟的回答只有一个字纯!而且万年龟还说:我们这个年代有孩子味儿的孩子是越来越少了。我读这的时候想这是为什么呢?后来不知怎么的想到了我以前写字兴趣班的几个同学:他们的字写的不是很好看(就是难看的意思),放学的时候一个小同学的'妈妈走进来,问我们兴趣班的汪老师,孩子的字写的好看了没,汪老师还没回答,小同学就嚷着不想学写字了,那个妈妈就说,不行,你的字还难看着呢,就不想学了?门都没有!。因为想到这,我一下子就明白了,有些父母自以为是,一心想让孩子比别人强,于是就让孩子上各种各样的补习班、兴趣班,比如《笑猫日记》里杜真子的妈妈,一天到晚说女儿怎么怎么,她自己上班为了杜真子怎么怎么的,我就想难道要是没了杜真子,她就不用去上班了吗?一整天就在家里吃喝玩乐了吗?不仅如此,杜真子的吗,妈妈还很讨厌马小跳和马天笑(马小跳的爸爸)。按理说,她的姐姐是马天笑的老婆,她应该叫马天笑姐夫,可是马天笑不是一个自以为是,一心望子成龙的爸爸,所以她很讨厌马天笑,就一直叫他马天笑了。而马小跳因为有了这样一个爸爸,身上有了一种很特别的孩子味。

我想如果世界上给每个家庭都和马笑天他们家一样的话,孩子味一定会更多的。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感7

平常闲来无事,我便最喜欢读书,能闻出孩子味儿的乌龟读后感。书既能陶冶我们的情操,又能增长我们的知识面。

很小的时候,我就开始读书了。是那种不注音的《儿童安全知识》。每次我都下定决心好好读它,但每次都半途而废。再长大点,我不仅读懂了它,而且陆陆续续读了不少的书。

我最喜欢的书就是杨红樱阿姨写的书,充满了爱的哲学,写出了儿童的.心声。每次当遇见不开心的事情时,我都会去看她写的书《笑猫日记》,里面有一本《能闻出孩子味儿的乌龟》写得十分好。可是偏偏有些大人不能理解啊!

有一次被姐姐骂了,我闷闷不乐的,坐在书桌上看《能闻出孩子味儿的乌龟》,当看到“现在有很多大人都不让自己的孩子有真正的童年。没有童年的孩子长大后同样也不让自己的孩子有童年。”我吸吸鼻子,写得多好啊,一阵见血,杨红樱阿姨真了解我们孩子!

这时,姐姐进门了,我瞟了她一眼,继续看书。“《笑猫日记》,你一天就知道看《笑猫日记》,看这个有什么用啊?”她冲我吼道,我也将书拿在她面前,指着那段字大声反驳道:“那你呢?我看这个至少能使我心情好点,你就知道惹我不开心!”姐姐伸手抓过我的书,将那一页毫不留情地撕了下来,整本书给丢在地上。我强忍着的泪一瞬间掉落下来。“你就是那个曾经没有童年的人!”我抽泣着说,捡起了书,大步离开。怎么那些好看的书,大人们反而不让看呢?非要去读那些看不懂的书?

我真的希望世界上那些像杨红樱阿姨的人多一点,父母可以更加体会孩子们的感受,不要像故事里杜真子的妈妈一样,给自己孩子报几个补习班。连冰心奶奶的《繁星·春水》中也赞美了充满童真,童趣的事物,说明这个世界,孩子需要的不是枯燥的学习,学习,学习,而是有一颗童心。

《能闻出孩子味儿的乌龟》虽然已经破烂不堪,但我任然珍藏着它,它告诉了我许多许多道理、哲学。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感8

我读了《能闻出孩子味的乌龟》以后,发现人好像可以和动物交流,因为有好几次,笑猫都和一些小朋友交流,虽然我不知道是不是真的,不过我相信我虽然听不懂动物的语言,但动物能听懂我的语言。而且我读完这本书,我还知道了:现在孩子都不是那么天真、纯洁、活泼了,而都变的没有童心,没有孩子味了,因为有一些家长老是逼迫自己的孩子学习,让他们光学习,不干别的。他们还觉得自己最会教育孩子,实际上这些家长才不会教育孩子,孩子想学就学,想玩就玩,偶尔抓一抓学习,提高一下还行,如果整天都逼孩子学习,那就没什么意思了。就像书中杜真子的妈妈和安琪儿的妈妈,杜真子和安琪儿都被逼的'发出抗议了,但还是被他们的妈妈给逼着学习,不能玩,所以我只能对像杜真子和安琪儿这样的妈妈说:“孩子是无辜的。”这些大人虽然是为孩子好,但其实他们错了,世界上学习好的有多少,但他们有多少是被逼的,他们都是凭自己劳动、努力、勤奋学到真本事,而不是被大人们辛辛苦苦的花钱买书、买教材的给逼出来的。教育孩子应该让他们自己去学习,而不应该逼他们。我不知道这些大人为什么这么做,但是我可以告诉他们:“你们错了。”

这本书写得很好,因为他告诉了我们不应该强逼孩子学习,而应该让他们干他们自己喜欢的事,而且这本书还说出了先哲的观点:“大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子,如果打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。”

这本书它的内容很简短,但写出了大体意思,所以我总结了写作的几点,语言文字不用太啰嗦,简单明了就好;文章叙述不一定要精细,流露真情就好等几点。

看完这本书我觉得,我的爸爸妈妈是最好的爸爸妈妈,因为他们不逼我学习,妈妈经常说上课认真听讲,按时完成作业,把所学的内容完全掌握了就行了。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感9

今天终于读完了笑猫日记——《能闻出孩子味的乌龟》,我的感受很多。

这是一本笑猫的日记,它是一只会用笑来表达心情的猫,会微笑。狂笑。冷笑。狞笑。嘲笑。苦笑还会皮笑肉不笑。它有思想,相信性格决定命运。喜欢观察人,也能听懂人说话。以猫的语言采用拟人的手法从旁观者的角度来诠释现在家长的教育和孩子的成长问题。

能闻到孩子味的乌龟的出现,让我懂得人不能失去童真的重要性。这只乌龟背上有像小鱼一样的甲骨文,可以想像到它是一只活了上万年的乌龟。现在有很多家长都不让自己的孩子有真正的童年。没有童年的孩子,长大后同样也不让自己的孩子有童年。没有童年的人,就没有童心,没有童年的人老得快,自然界也会随着人心迅速的衰老……乌龟是这样说的。

我最喜欢杜真子,她会做饭。会成语接龙还。会演戏。更加让我佩服的是能把男生指挥得团团转。有一次,安琪儿给马小跳送火龙果,但是马小跳不领情,杜真子看不下去了就勇敢地站出来帮她解围。我就要做这样的女生,大胆,仗义执言。

让我印象深刻的是——老老鼠,他是一个哲学家也是一个幽默大师,很狡猾,但还是有一点点良心。他最大的优点是对生活永远坚持一种乐观的态度。即使只捡到一点肉也没有的鱼骨头当午饭,也会开心地说:“像我这把年纪的老老鼠就应该多吃点鱼排补补钙。”

我认同乌龟说的`现在的孩子保持童真是最重要。有的家长光让孩子们学习,不让干别的。他们把孩子的童真剥夺了,没有了孩子味,没有童年。这样是不对的,学习固然重要但是在娱乐中增长知识更能开阔眼界,有时我们看到的世界和家长完全不同,我们有自己的思维方式,慢慢的认识事物,看待社会——童年是必须经过的一个阶段,我不应该失去它。

我喜欢看笑猫日记,因为它说出了我们的心声,让我们懂得了珍惜童年,保持童真。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感10

这个暑假,我看了许多书,比如:《简·爱》,《兔耳朵女生》,《女巫》等等。但让我有感慨的书只有一本,那就是杨红樱写的《笑猫日记·能闻出孩子味儿的乌龟》。 《笑猫日记,能闻出孩子味儿的乌龟》这本书的前言是这样的:“这是一个百年一遇的盛夏。一只背上刻了甲骨文的乌龟,突然闯入了笑猫的秘密山洞,乌龟说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会老。在大雨滂沱的深夜,乌龟驮着笑猫穿过城市中密林般的楼群,一路闻着孩子味儿找到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假就这样开始了……” 在书中,乌龟说道:“这年代,拥有孩子味儿的孩子已经很少了。”乌龟还说:“自以为是的是家长啊,他们不知道,他们正在逼迫他们的孩子与书为敌。” 我看完这本书后,结合了前言和乌龟所说的话,我感慨道:是啊!这世上的孩子太缺少孩子味儿了。他们被大人逼迫的去做他们不想做的事,孩子永远要听大人的话,久而久之,拥有孩子味儿的孩子也就少了。 《笑猫日记·能闻出孩子味儿的乌龟》,给我带来了不少乐趣,也给我带来了不少感慨。我也要成为一个拥有孩子味儿的孩子,拥有一个快乐的童年!

读了《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书,我有一个问题,就是现在的小孩子为什么会没有孩子味儿呢?可能是因为小孩子的`压力太大,提前长大了吧。如果我说了算的话,我就会让所有的老师给学生少布置一些作业,没有考试、测验。我真想小孩子都是天真的,而且小孩子都不会长大。因为每个小孩子越大,烦恼就越多,永远不会长大就永远都没有烦恼。

我的感想是小孩子就应该有小孩子的味道,不要去学大人。比如说大人要喝酒,大人要抽烟等,小孩子都是不应该学的。小孩子有自己的味道,天真、可爱、童趣、调皮、活泼。每个人都要有自己的特点,不要什么事儿都跟着别人学。

能闻出孩子味儿的乌龟读后感11

放下手中刚刚看完的《能闻出孩子味的乌龟》这本书,我不由得深深地叹息了一声。家长,这个古往今来都被人们称作为神圣词汇的词,在这本书的面前,似乎显得暗淡失色了

《能闻出孩子味的乌龟》讲述的是一只活了几千万年的老龟,从它的家乡千里迢迢地来到马小跳的小区后,看到的一幕幕令人心痛的情景:艾琪儿的妈妈强迫艾琪儿看她看不懂的书,整天监督着马小跳和杜真子做作业,把艾琪儿反锁在自己的家里,不看完50页书就不准走出房间这本书让我们痛心地看到了现在的应试教育在抹杀着孩子们的自由,也是给现在的家长一个很好的提醒。

在这本书里面,有一个情景,令我难以忍受:马小跳和杜真子发现了美丽的彩虹,想邀请艾琪儿过去一起看彩红,却被艾琪儿的妈妈一口回绝:彩虹有什么好看的?我们的安琪儿很忙,没有时间看彩虹!当艾琪儿也在旁边恳求妈妈给她看一看彩虹时,艾琪儿的妈妈却暴跳如雷地关上门,还指着艾琪儿恶狠狠地说:艾琪儿,你马上给我滚回你的.房间里去看书!当我看到这里时,我的肺都快要被艾琪儿的妈妈给气炸了。我真想立刻跳进书里,对艾琪儿的妈妈愤怒地大喊:你怎么能这样子对自己的孩子说话呢?还有,你难道不知道,大自然才是人类最好的老师吗?

是啊!大自然的确是人类最好的老师。古往今来,人们通过大自然给我们的启示发明了许许多多的东西:通过青蛙的眼睛,人们发明了极其敏锐的电子蛙眼;通过蝙蝠用来探路的超声波,人们发明了雷达还有,很多科学家的成就也是靠大自然的启示的:牛顿通过从树上掉下来的苹果,发现了万有引力;爱因斯坦骑单车时看到旁边的景物往后退,就得出了震惊了全球的相对论。不知道有多少人的成就是离不开大自然的呀!然而,艾琪儿的妈妈却阻止艾琪儿和大自然沟通,久而久之,不仅仅艾琪儿的童年会被她妈妈禁锢,就连艾琪儿的想象力也会被她妈妈残忍地扼杀的!最终,艾琪儿就会变成一个只会死读书、死背书的书呆子了!

我作为一个孩子,最希望的就是所有的孩子都能开心地学习。能有一个自由的童年,尽情地与大自然沟通!因此,我和《能闻出孩子味的乌龟》这本书一起对世界上所有的家长们说:请给孩子们一个自由的童年吧!让他们能尽情地与大自然沟通!

能闻出孩子味儿的乌龟读后感12

高尔基曾经说过:书是人类重要的精神粮食,读书就是品味粮食的味道。

——题记

轻轻地,翻开一本书,欣赏那灵动的文字,领略那书中的味道。

当我刚刚接触《能闻出孩子味儿的乌龟》一书时,便被文中那调皮天真,活泼大方的可爱孩子给迷住了。于是,我开始做一个梦,一个凄美的梦,一个绚丽的梦。梦越深,越难以自拔。可当梦醒了,迎来的却是心碎,眼睁睁的看着一朵朵绚烂的祖国花朵被家长以“一些都是为了你好”为借口,肆无忌惮的伤害。当最后一朵花瓣落下的时候,没有泪,没有色彩,只留下一片空白,空虚的白。

梦初

笑猫与老老鼠进餐时,发现了一张“餐桌”——一只背上刻有甲骨文的,能闻出孩子为的乌龟!乌龟说,只要在孩子味儿的地方,同心就会永远不老,人也不会老。而马小跳以及他的朋友就是很有孩子味儿的,可现在有孩子味儿的人已经所剩无几,屈指可数。

噩梦

噩梦,是马小跳的姨妈给马小跳安排了一个学习表。他每天只有一个小时吃饭,四个小时睡觉,其余的时间全部要学习。许多家长也逼孩子上补习班,做堆积如山的家庭作业……

梦醒

梦醒之后,一个问题一直萦绕在脑海。为什么现在的孩子为越来越少?因为现在家长都只希望自己的孩子“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,只希望孩子学习成绩好。却没有站在孩子的角度考虑问题,没有想过孩子的感受。如果你是一个孩子,被家长无情的关在家里学习,做堆积如山的作业,就像被关在笼子里的兔子,本应该在广阔的森林自由自在的奔跑,现在却只能在笼子里。如果是你们,你们能忍受吗?我坚信大多数人的`回答是:不!可你们怎们就不能将心比心呢?你们常常以爱的名义,肆无忌惮的伤害孩子。有一首诗是这样的:钢笔眼睛一家,文科理科增加。减负轻松鬼话。夕阳西下,苦学人在灯下。以欢快的语调读着,却是说不出的滋味。犹如黄连吃下了,苦,却不能不咽。

如果在这样下去,孩子们的活泼好奇,富于想象的天性,将会被“爱心杀手”扼杀殆尽。

夜深,人静。听一首优美的乐曲,那和谐的音符就如一缕清风,吹过耳边,那书中的味道也如清新的空气,扑鼻而来。顺着流动的血液进入了心脏,充满全身。

书有味,书的味道,我自然领悟。

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