第一篇:CT室疑难病例讨论制度
C T、MRI室
疑难病例讨论制度
对日常工作中遇到的疑难病例要科学对待,要在全科内仔细读片、认真分析、共同讨论、综合诊断,以督促大家相互学习,共同提高影像诊断及鉴别诊断能力,特制定疑难病例讨论制度如下:
1.组织时间:周五下午,每月1---2次。
2.参加人员:由科室主任或主治医师组织,全科人员参加。无特殊情况不得缺席,否则按旷工处罚。
3、讨论内容:本月疑难、少见及典型病例,有随访结果的证实病例。要求每人勇跃发言。
(1)临床资料:病人年龄、性别、主要临床表现、辅助检查、临床诊断等。
(2)影像分析:认真分析片子征像、定位、定性诊断(必要时定期)、鉴别诊断等。
(3)随访结果:公布有随访结果,证实的病例。
(4)总结发言:最后主任综合分析,总结发言,对病例提出的有关诊断及鉴别诊断,与大家共同讨论,从中总结经验、吸取教训。
4.讨论记录:由当天无班人员详细记录讨论经过,包括科室每人对病例的征像分析、定位诊断、定性诊断及依据、有关鉴别诊断等,并记录在《疑难病例分析薄》上。
5.目的:全科参加、共同讨论、相互学习、提高素质。
第二篇:CT室疑难病例讨论与分析制度
CT室疑难病例讨论与分析制度
为提高CT室疑难病例诊断水平,CT室全体医生必须严格遵守疑难病例讨论、分析制度,具体制度要求如下。
一、设立专门的读片室。
二、每周一早上8:00-8:30由科主任或科内高级职称医师带领全科医生及进修、实习医生进行疑难病例读片,如遇到时间延长,当班医师应按时上岗。
三、由值班医生负责挑选上一周内疑难、典型或具有教学意义的病例,收集疑难病例的病史及各种影像检查的信息并负责汇报病史、分析影像,然后各级医师充分发表意见,最后由上级医师综合分析病例信息,对科内各级医师的意见进行点评,总结诊断经验,交流鉴别诊断心得。
四、记录疑难病例讨论结果,选择有意义的病例做病理追踪。
五、疑难病例分析、讨论过程中,每位医生应该尊重诊断依据、充分发表自己的意见、观点,在诊断交流过程中端正诊断态度、提高诊断水平。
五、疑难病例主持人员必须广泛深入查阅资料,认真了解临床病史及相关检查结果,尽可能做出科学、客观、正确判断,倡导民主求实的学术风气。
内蒙古林业总医院CT室
第三篇:疑难病例讨论制度
马鞍山市人民医院关于印发 《疑难病例讨论制度》的通知
各科室:
为了尽早为患者明确诊断、制定最佳诊疗方案,提高医疗质量,确保医疗安全,现结合我院实际,将修改后的《疑难病例讨论制度》印发给你们,请认真组织学习,并遵照执行。同时原《疑难病例讨论制度》废止。附件:疑难病例讨论制度
XXX年XX月X日
马鞍山市人民医院 疑难危重病例讨论制度
疑难危重病例讨论目的在于尽早明确诊断,制定最佳诊疗方案,提高医疗质量,确保医疗安全。是提高诊断率、治愈率和抢救成功率的重要措施,也是培养各级医师诊疗水平的重要手段。
一、疑难危重病例讨论范畴:入院3天不能确诊病例;住院期间不明原因的病情恶化或出现严重并发症、院内感染经积极抢救仍未脱离危险、病情仍不稳定者;病情复杂、涉及多个学科或者疗效极差的疑难杂症;病情危重需要多科协作抢救病例;涉及重大疑难手术或需再次手术治疗病例;住院期间有医疗事故争议倾向以及其它需要讨论的病例。对诊断有
二、疑难危重病例讨论,可以由一个科室举行,也可以几个科室联合举行。科室疑难危重病例讨论由科室定期举行,由科主任或副主任以上专业技术任职资格的医师主持,有关医护人员尽可能参加。几个科室联合或院内疑难危重病例讨论由科主任提出,经医务科同意,由医务科召集举行。
三、举行疑难危重病例讨论前应充分做好准备工作。负责主治的治疗组应尽可能全面收集与患者病情相关资料。必要时提前将有关病例资料整理形成书面病情摘要,提交给参加讨论人员。讨论时由经管医师简明介绍病情及诊疗经过。主治医师详细分析病情变化及目前主要的诊疗方案,提出本次讨论的主要目的、关键的难点疑点及重点要解决的问题等。参加讨论的人员针对该病例的病情进行全面分析,充分发表意见和建议,可应用国内外学术理论、专业新进展,针对病情提出可行性的诊疗建议。最后由主持人进行总结,尽可能明确诊断,确定进一步诊疗方案。讨论由经管医师负责记录和登记。
四、院级疑难危重病例讨论由主治科室的科主任向医务科提出申请,并提前将有关材料加以整理,做出书面摘要,提交医务科。由医务科根据具体情况,确定会诊时间,邀请相关科室人员参加病历讨论,必要时主管院长参加。若病情需要或因患者家属请求,也可邀请院外专家参加。医务科和科室均要负责做好疑难危重病例讨论记录。
五、疑难危重病例讨论记录内容包括:患者姓名、性别、年龄、住院号、讨论日期、地点、主持人、记录员、参加讨论人员的姓名及专业技术职务、入院诊断、病情摘要、讨论目的、参加医师发言的重点内容、结论性意见、主持人签名。经治组医师必须将讨论内容认真记载在科室《疑难病例讨论记录本》中。讨论记录的主要内容整理后抄写在病历纸上,经主持人签字后,归入病历。《疑难病例讨论记录本》中讨论内容要与病历记录相符。
第四篇:疑难病例讨论制度
疑难病例讨论制度
一、凡遇疑难病例、入院三天内未确诊、病情不稳定、治疗效果不佳、住院期间不明原因的病情恶化或出现严重并发症、院内感染经积极抢救仍未脱离危险者;住院期间有医疗事故争议倾向以及其它需要讨论的病例等均应组织会诊讨论。
二、会诊讨论由科主任或医务科或院领导召集有关人员参加,若病情需要或因患者家属请求,也可邀请上级医院专家参加。
三、举行疑难危重病例讨论前应当充分做好准备工作。经管医生应当系统收集讨论病例资料,必要时提前将有关病例资料整理形成书面病情摘要,提交给讨论会成员。
四、讨论时由经管医生简明介绍病情及诊疗经过。责任医生详细分析病情变化及目前主要的诊疗方案,提出本次讨论的主要目的、关键的难点、疑点及重点要解决的问题。
参加讨论的人员应当针对该病例的病情进行全面分析,充分发表意见和建议,最后由召集人进行总结,尽可能明确疾病诊断,确定下一步诊疗方案。
五、经管医生应当作好书面记录,并将讨论结果记录于疑难病例讨论记录本。
记录内容应当包括患者姓名、性别、年龄、住院号、讨论日期、地点、召集人及参加人员的专业技术职务、入院诊断、病情报告及讨论目的、参加人员发言的重点内容、讨论意见、确定性或结论性意见等。
疑难病例讨论记录本中记录内容要与病历记录相符,并经责任医生审核后交会议召集人签字确认。
经管医生须将确认后的讨论内容与患者及家属沟通,并记录于病程记录中。
第五篇:疑难病例讨论制度
中原乡卫生院院疑难病例讨论制度
为了进一步提高医疗质量,减少误诊,漏诊,提高疑难危重病人的诊断、治疗质量水平,制定本制度。
1.凡系诊断不明(入院大于一周)、治疗困难、病情危重病人或有经验教训可吸取的病例,均应进行疑难、危重病例讨论。由主治医师提出,本病区医师进行讨论,如病区讨论后仍不能解决问题时,应向大科主任汇报,提交全科讨论;仍不能解决问题或诊断不明(入院大于二周)应向医务科汇报,请全院有关科室的专家联合讨论。
2.疑难、危重病例讨论由科主任或具备副主任医师以上专业技术职务任职资格的医师主持。参加疑难、危重讨论的人员,由科室负责人根据具体情况决定。
3.疑难病例讨论内容以诊断为主,危重病例讨论内容以治疗为主。
4.疑难危重病例讨论程序
(1)由主管医师准备讨论资料,讨论时汇报病情摘要、治疗经过。
(2)疑难危重病例讨论由主管医师负责记录在病区《疑难危重病例讨论本》中,主管医师根据讨论发言内容进行综合整理,记入病历中。
5.《疑难危重病例讨论本》的记录要求:
(1)各病区建立专用《疑难危重病例讨论记录本》(由
医务科统一制定下发)。在进行疑难、危重病例讨论时,指定人员在《疑难危重病例讨论记录本》上按会议要求如实记录每个人的发言。
(2)《疑难危重病例讨论记录本》指定专人保管,未经有关院长或医务科同意,任何人员不得查阅及摘录。
(3)《疑难危重病例讨论记录本》格式:
①讨论时间、地点、主持人及参加人员姓名、专业技术职务。
②病人姓名、性别、年龄、床号、住院号。③入院时间、入院诊断、治疗经过。④讨论目的、讨论发言记录、讨论意见。⑤记录人签名,主任签名。
6.病历中记录疑难危重讨论内容包括:
(1)讨论日期(2)主持人及参加人员姓名、专业技术职务
3)讨论意见4)记录者签名 二零一五年一月六日