五六年级寒假作业设计方案

第一篇：五六年级寒假作业设计方案

六年级寒假作业设计方案

每天坚持体育锻炼，做3分钟口算。

24日寒假作息时间统计图，条形统计图，扇形统计图。25日收费问题（水费、电费、电话费、车费）

26日绘出家庭平面图，测量、计算面积。

27日商场逃生路线

28日置办年货,小数混合运算。

29日年夜饭

初一春节包装礼品最小公倍数

初二环保生活租车问题 ,鸡兔同笼问题

初三调查对联情况

初四包饺子可能性

初五体育锻炼：六年级跳绳、五年级呼啦圈。初六春运票价，百分数增减问题

初七压岁钱的合理利用，百分数乘法

初八阅读数学小故事，做笔记。

初九旅游问题旅游费用

初十配置糖水盐水洗涤剂，比的应用。

11日知识点回顾

12日收集手抄报资料

13日制作手抄报（数学故事，新发现，名言，趣题）

14日上期总结，下期展望

15日猜数字灯谜

第二篇：五六年级寒假作业设计方案

五六年级寒假作业设计方案

每天坚持体育锻炼，做3分钟口算。

24日寒假作息时间统计图

25日收费问题（水费、电费、电话费、车费）

26日绘出家庭平面图，测量、计算面积。铺地砖

27日商场逃生路线

28日置办年货

29日年夜饭

初一春节包装礼品最小公倍数

初二环保生活租车问题

初三调查对联情况

初四包饺子可能性

初五体育锻炼：六年级跳绳、五年级呼啦圈。初六春运票价

初七压岁钱的合理利用 鸡兔同笼：压岁钱

初八阅读资料

初九旅游问题旅游费用

初十配置糖水盐水洗涤剂

11日知识点回顾

12日收集手抄报资料

13日制作手抄报

14日上期总结，下期展望

15日猜灯谜

第三篇：一年级寒假作业设计方案

一年级寒假作业设计方案

一年级小朋友：

你们好！一期紧张的学习就要结束了。祝贺你们顺利通过了一年一期的学习，你们在这半年中进步神速，学会了许多知识，懂得了许多道理。老师为你们的成长感到高兴。回想我们共处的日子里,有欢笑，有泪水。谢谢你们和我们

分享的许多欢乐！更感谢你的家人给予我们的支持和帮助！

你们将要进入快乐时光——寒假。寒假可不光是睡懒觉，玩游戏。老师希望你们的寒假，过得充实而快乐，健康而有意义。老师提出今年寒假的口号是“运动寒假诗韵寒假感恩寒假”。希望你们都能积极响应老师号召，过一个快乐而有

意义的寒假。这一次寒假作业的具体内容：

“

1、完成寒假生活作业.2、背诵5首古诗.3、每天阅读课外书:“书籍是人类进步的阶梯”一本好书就是一个好朋友.快乐的假期,让我们享受阅读的快乐.每个学生买1—2本拼音读物，每天阅读课外书半个小时以上，并将故事复述给家长听，这是在锻炼孩子的表达能力。(开校报名时请带上)

4、写话：20次写话练习（2句以上），可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。

5、在日常生活中培养孩子的识字意识，把每天新认识的字记录下来，并进行巩固。

6、每天10道数学题（计算（也可出20以外的）、加减混合题、看图列式题都可以）。

7、积累50个词语.20个句子.(请用本子记录下来)

9、每天坚持锻炼一小时。

10、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。

11、学做一件家务事.(洗衣、拖地、做一个菜等)

每个人都是家庭中重要的一员,每个人都要为家庭尽一份自己的责任.让我们通过自己的努力,让家庭变得更温馨吧!

12、“孝心服务”——为父母服务一次(如洗脚、按摩等)

还记得妈妈喂你的第一口饭吗?还记得熟睡中父母轻轻为我们盖好被子吗?……我们的成长凝聚了父母多少的心血!“谁言寸草心,报得三春晖.”

请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢！最后祝小朋友和你的家人新年快乐，蛇年吉祥！

第四篇：人教版五年级上寒假作业设计方案

五年级数学寒假作业

亲爱的同学们，愉快的寒假温馨而至，提前祝大家新年快乐，寒假愉快，希望你们在放松之余主动完成以下两项作业。

一、《寒假作业》：（数学）

A级、29页----44页 B级、19----44页 C级、7----44页 开学后，将会对完整作业质量高、态度好的同学进行奖励！

二、“主动作业”3+x 必做3篇+主动作业选做若干篇 说明如下：

1、主动设计一篇（可参考五年级下册数学书第9页）要求：

1、利用对称、平移和旋转设计自己喜欢的图案

2、并涂上喜欢的颜色

备注：最好用铅笔画好方格，在方格纸上设计

2、主动拓展一篇：

内容：对莫比乌斯圈（四年级上册数学书77页）的进一步研究 准备：白纸、彩笔、剪刀、胶水、直尺

板块：

1、平分莫比乌斯圈（操作、思考、验证）

2、三等分莫比乌斯圈（操作、思考、验证）有兴趣的同学可以再四等分.....3、拓展：莫比乌斯圈在生活中的应用

4、活动总结

3、实践篇

内容：积极参与购置年货 的实践活动，设计一个科学合理的购物方案。例如：家长提供100 元钱（请同学自己支配购买、但必须由家长监督、陪同），设计出购买物品的名称、单位、数量和总价。

板块：

1、以表格形式呈现物品名称、单价、数量、总价等。

2、谈出收获和感想。

【选作】创新性主动作业若干篇：挣当“主动作业达人”

建议有能力的同学，积极参与“我主动”创新设计大比拼，除完成以上3篇外，实际出更多有价值，有创新性的主动作业，开学后给予奖励！

《参考》 主动编写篇：

内容：编写一张五年级上册的测试卷

要求：

1、题型如：填空 判断 选择 计算 解决问题

2、另附标准答案一份（最好有评分标准）主动制作篇：

内容：制作长方体平面展开图

要求：

1、找一个长方体纸盒，沿某些棱剪开，即得其平面展开图。

2、把不同的展开图画出来。（你能找出几种？）

3、标出上、下、左、右、前、后六个面。温馨小贴士：

1、“主动作业”开学后将进行展评

2、三篇主动作业加创新性主动作业若干篇均在主动作业本上完成。

3、请注意书写认真、干净整洁、内容丰富具体。版面设计简洁美观，如有图画起到边框修饰、点缀的作用即可！

亲爱的同学们，相信你们呢一定能积极主动的完成作业，希望同学们能开拓思路、自主创新！老师期待你们有创意、高质量的主动作业。一起来争当“主动作业达人”！开始行动吧！

第五篇：五六年级成语

六年级

1.生旦净丑：指戏曲表演中的角色。“生”指男子；“旦”指女子；“净”指花脸；“丑”指小丑。2.喜闻乐见：喜欢听，乐意看。指很受欢迎。

3.粉墨登场：原指演戏前涂上粉或墨，登场演戏。后比喻某些人乔装打扮后登上政治舞台，带讥讽之意。4.锣鼓喧天：敲锣打鼓的声音响彻天空。形容欢乐喜庆的气氛。

5.唱念做打：戏曲表演中的四种基本功。泛指要有扎实的基础，才能做好事。

6.有板有眼：音乐戏曲的曲调、唱腔合乎节拍，比喻言语行动有条不紊，富有节奏或章法。7.余音绕梁：音乐停止后，余音仿佛正在绕着屋梁回旋。形容歌声或音乐优美动听，耐人回味。8.字正腔圆：指唱戏、唱歌或念白、朗读时吐字清晰准确，腔调圆润悦耳。9.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。惟，助词；肖，相似。10.活灵活现：形容描述或模仿的人或事物非常逼真，使人感到好像亲眼看到一样。11.感人肺腑：使人内心深受感动。肺腑，内心深处。

12.动人心弦：把心比作琴，拨动了心的弦，形容事物激动人心。

1.寒冬腊月：冬季最寒冷的时候。2.北国风光：祖国北方的美丽风景。

3.风刀霜剑：寒风像刀，严霜像剑，形容气候寒冷，刺人皮肤。比喻恶劣的环境。4.塞外边疆：边界上险要的地方，形容地处边远。5.漫天飞舞：满天地飞舞。形容数量极多。6.纷纷扬扬：形容雪花飘落的样子。7.银装素裹：形容一片洁白的雪后场景。

8.雪照云光：雪地上面天空中的白色光亮，比冰映光要亮。9.狂风暴雪：指大风大雪。也比喻猛烈的声势或处境险恶。10.雪上加霜：比喻一再遭受灾难，损害愈加严重。11.风卷残云：比喻一下子消灭得干干净净。

12.神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅。也形容人长得神志清明，气质爽朗。13.齐天大圣：指神通广大的人。

14.大闹天宫：给当时所处环境造成大的破坏。15.不避艰险：不畏惧艰难险阻。

16.西天取经：唐僧到西天取得经书，比喻克服困难达到目标。

17.腾云驾雾：原指传说中利用法术乘云雾飞行，现形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身体轻飘飘的。18.来去无踪：来时去时都看不见踪影。形容出没极为迅速或隐蔽。19.千变万化：形容变化极多。

20.大显神通：形容充分显示出高明的本领。

21.明察秋毫：比喻为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。22.火眼金睛：形容人眼光锐利，能够识别真伪。23.除恶务尽：消除坏人坏事或邪恶势力必须彻底。24.天下太平：处处平安无事。

25.水滴石穿：比喻力量虽小，只要坚持不懈，事情就能成功。26.一心一意：思想、意念专一。

27.感激涕零：因感激而流泪，形容非常感激。28.百感交集：各种各样的感触交织在一起。29.深思熟虑：深入细致地考虑。

30.匪夷所思：夷，平常。指事物怪异或人的言行离奇，不是一般人按照常理所能想象的。31.时光荏苒：时间渐渐过去了。

32.白驹过隙：形容时间过得飞快，像小白马在细小的缝隙前一闪而过。33.鉴往知来：审查过去，就可以推断未来。34.莫衷一是：不能得出一致的结论。

35.迷途知返：迷路后知道回来。比喻犯了错误能改正。

36.恍如隔世：好像隔了一世，多用来形容对时间的变迁、事物的巨大变化的感慨。37.学而不厌：厌，满足。学习总感到不满足。

38.苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。39.闻过则喜：指听见别人指出自己的错误就很开心。40.见贤思齐：指见到有德行的人就向他看齐。

41.有教无类：类，类别。指不管什么人都可以受到教育。42.不偏不倚：倚，偏。指不偏向任何一方。表示中立或公正。43.诲人不倦：诲，教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

44.乐此不疲：因酷爱干某事而不感到厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。45.托物言志：指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。

46.喻之以理：将自然界的事物作为描摹对象，在对事物细致入微的描写中来阐明客观存在的事理。47.逝者如斯：时间就像这奔流的河水一样，不论白天黑夜不停地流逝。寓意光阴似流水一样一去不回，要倍加珍惜。

48.川流不息：川，河流。形容行人、车马等像水流一样连续不断。五年级

1.刻舟求剑：比喻死心眼，不懂得变通。

2.守株待兔：株，树桩子。比喻不经过努力而想获得成功的侥幸心理。3.螳臂当车：当，阻挡。比喻自不量力去做办不到的事，必然失败。

4.滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在行家里充数，或拿不好的东西混在好的东西里充数。5.掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。6.买椟还珠：椟，木匣子。比喻没有眼光，取舍不当。7.东施效颦：颦，皱眉。比喻胡乱模仿，效果很坏。8.邯郸学步：比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。

10.哀鸿遍野：悲鸣的大雁遍布原野。比喻到处都是流离失所的灾民。11.劫富济贫：劫，夺取。夺取富人的财产，救济穷人。12.铤而走险：铤，快跑的样子。因走投无路而采取冒险行动。

13.兵来将挡，水来土掩：敌军来了，就派将官率军抵挡；洪水来了，就用土筑坝拦截。比喻对待不同的情况采用不同的态度。

14.替天行道：代替上天执行正道，即按照天意，在人世间做正义的事。15.志存高远：形容志向远大。

1.风流潇洒：潇洒，行动举止自然大方。指英俊有才干，气度大方自然。2.气宇轩昂：轩昂，气度不凡。形容人的精神饱满，气度不凡。3.温文尔雅：态度温和，举止文雅。4.仪态万方：形容姿态美丽多姿。5.神采奕奕：奕奕，精神焕发的样子。6.满面红光：形容人的脸色红润，有光泽。7.威风凛凛：凛，严肃。形容气势威严，令人生畏。8.相貌堂堂：堂堂，仪容端正，有威严。形容人的容貌庄严大方。9.风度翩翩：翩翩，轻快地飞舞的样子。指人的举止洒脱，姿态优美。10.落落大方：落落：开朗，坦率。形容性格开朗，言谈举止自然，不拘谨。11.处之泰然：对待发生的紧急情况或困难安然自得，毫不在乎。12.习以为常：常做某种事情或常见某种现象成了习惯，就觉得很平常了。13.令出如山：命令一出，就像山一样。14.振臂一呼：挥动手臂，一声号召。

15.浩浩荡荡：形容水势广阔浩大，或形容气势雄伟，规模宏大。

16.络绎于途：络绎，往来不断，前后相续。形容沿途过往的人马车船接连不断。17.惊涛骇浪：令人惊惧的大波浪。比喻险恶的环境遭遇或艰难的考验。18.水土不服：出门在外，不适应当地的气候、饮食、习惯而产生一些病。19.讲和通好：指相互和解，并建立友好的关系。20.观风问俗：指观察了解风俗人情。

21.奇珍异宝：奇异的珍宝。形容稀有的、难得的宝物。22.互通有无：用自己有的交换自己没有的。指相互交换。23.五湖四海：泛指全国各地。24.心悦诚服：心里喜悦而真诚佩服。

25.头头是道：形容说话很有条理而且有理有据；做事有条不紊，很有办法。26.娓娓而谈：娓娓，说话连续不倦的样子。形容说话不知疲倦，婉转生动。27.信口开河：不经思索，不负责任地随口乱说。

28.夸夸其谈：夸夸，说大话。说话或写文章浮夸，不切实际。29.理直气壮：理由正确充分，说话气势旺盛。

30.侃侃而谈：侃侃，说话从容不迫的样子。从容不迫、理直气壮地谈论。31.胡编乱造：随意编造、胡说。

32.无稽之谈：稽，查考。没有根据，无从查考的话。33.海阔天空：比喻想像说话等无拘无束，漫无边际。34.无所不谈：什么话都说。

35.拾人牙慧：拾取人家的只言片语当作自己的话。

36.老生常谈：老生，指年老的书生。原指老书生的平凡议论，今指很平常的老话。37.一元复始：新的一年又开始了。

38.万象更新：宇宙间一切景象都更换了新貌，显出一派生气。

39.桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。用来形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。40.芳草如茵：花草密密的，如铺上一层垫子。41.万里无云：天空一点云彩也没有，形容非常晴朗。

42.风雪交加：交加，两种事物同时出现。风和雪一起袭来，用来比喻天气恶劣。43.寒气袭人：寒冷的空气或气流向人扑过来。44.岁月如流：指时间像流水一样匆匆流逝。

45.一刻千金：短暂的时间价值千金，形容时间极其珍贵。