古今中外 强悍 医学格言

第一篇：古今中外 强悍 医学格言

常修从医之德，常怀律己之心；

长思贪欲之害，常戒非分之想。

行医一时，鞠躬一生；不求闻达，但求利人。

学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。

良医有两种：

一种是自己能够把病人治好；

一种是知道自己治不好，而把病人推荐给其他医生。

救人之难，济人之急，悯人之孤，容人之过

“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此，故以为名也”。

——唐·孙思邈 《千金要方》

胆欲大而心欲小，智欲圆而行欲方。——孙思邈

学医当学眼光，眼光到处，自有的对之方，此有说不尽之妙，倘拘拘于格理，便呆钝不灵。——清 曹仁伯《琉球百问》

立志立德 求真求精

若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍蚩，怨亲善友，华夷愚智，普同一等，皆如至亲之想。亦不得瞻前顾后，自虑吉凶，护惜身命。

医非博不能通，非通不能精，非精不能专。必精而专，始能由博而约。（清 赵晴初《存存斋医话稿序》）

良医处世，不矜名，不计利，此其立德也；挽回造化，立起沉疴，此其立功也；阐发蕴奥，聿著方书，此其立言也。——清·叶天士《临证指南医案·华序》

夫医学之要，莫先于明理，其次则在辩证，其次则在用药。理不明，证于何辨？证不辨，药于何用？（清 吴仪洛《本草从新原序》）

“盖医之为道，所以续斯人之命，而与天地生生之德不可一朝泯也。”

——元·王好古《此事难知·序》

医乃仁术，无德不立。

大医有魂，生生不息。

——06年感动中国人物华益慰教授的评价词。

生民何辜，不死于病而死于医，是有医不若无医也。学医不精，不若不学医也。（清 吴瑭《温病条辨 自序》

To cure sometimes, to relieve often, to comfort always。

这是镌刻在撒拉纳克湖畔(Saranac Lake)的E．L．Trudeau医师的铭言。

病人的本能是病人的医生，而医生是帮助本能的。（古希腊·希波克拉底）

保持健康,这是对自己的义务,甚至也是对社会的义——(美)富兰克林

精神畅快,心气平和。饮食有节,寒暖当心。起居以时,劳逸均匀。——梅兰芳

阳光、空气、水和运动——生命和健康的源泉

对人类而言,黄金不是最重要的财富,惟其营养与健康才是一切的一切。——霍布金斯

运动是一切生命的源泉。——达·芬奇

进则救世,退则救民;不能为良相,亦当为良医。——东汉·张仲景

选择医学可能是偶然，但你一旦选择了，就必须用一生的忠诚和热情去对待它。——钟南山

夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁纯良，不可信也。——

【晋】杨泉《物理论》

“考验我们医务人员的时候到了，越是困难的时候，我们越应该站出来，保护人们的健康，救治患者，是我们神圣的职责。”

——钟南山院士在抗击“非典”时所言

我愿在我判断力所及的范围，尽我的能力，遵守为病人谋利益的道德原则，并拒绝一切堕落及害人的行为。为病家谋幸福是我唯一之目的。

——希波克拉底

病人也是医生的老师，我们没有理由不全心全意为他们服务。作为一名医生，应时刻为病人着想，要有为医学献身的精神。——裘法祖

医生用心同用脑同样重要，面对的是一个活生生的完整的人，对于生命，我们只能加一分自己之所能，绝不取自己之所欲，最好的医生往往不为世人所知。

William Osler－－100年前的医学先驱

第二篇：古今中外珍惜时间的格言汇总

古今中外关于珍惜时间的格言

光景不待人，须叟发成丝。——李白

盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）

天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）

明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）

今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》

圣人不贵尺之壁而重寸之阴。--《淮南子·原道训》

老冉冉其将至兮，恐修名之不立。

—战国楚·屈原

东隅已逝，桑榆非晚。--唐·王勃

惊风飘白日，光景西驰流。--三国·魏·曹植

失之东隅，收之桑榆。--《后汉书·冯异传》

志士惜日短，愁人知夜长。--晋·傅玄

人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。-晋·陆机

冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。

--《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》 皇皇三十载，书剑两无成。--唐·孟浩然

山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。--唐·李峤

时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。--唐·刘禹锡

勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。--清·朱经

志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。--清·魏源

莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。--唐·窦巩

时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。——鲁迅

时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。——华罗庚

逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻；古云“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴。——董必武

我以为世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。——李大钊

时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若）

想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。--徐特立

节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。--鲁迅

时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。--高士其

杀了“现在”，也便杀了“将来”。------将来是子孙的时代。--鲁迅 古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。--邓拓

昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。-李大钊

时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。--鲁迅

生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。--鲁迅

最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日初升的时候就投入工作。--谢觉哉

抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚

你热爱生命吗？那就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

——富兰克林

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞

一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！——但 丁

荒废时间等于荒废生命。（川端康成）

在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基）要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。（季米特洛夫）

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基）

时间是伟大的导师。--伯克

时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。--麦金西

时间就是能力等等发展的地盘。--马克思

忘掉今天的人将被明天忘掉。--歌德

辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。--布莱克

没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。--拜伦

时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。--赫胥黎

任何节约归根到底是时间的节约。--马克思

人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。--巴尔扎克

时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。--卓别林

◎三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。－－颜真卿

◎一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.◎少年易学老难成，一寸光阴不可轻。－－朱熹

◎吾生也有涯，而知也无涯。－－庄子

◎少壮不努力，老大徒伤悲。－－《长歌行》 ◎时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。－－席勒

◎谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间 的人，时间也放弃他。

◎人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

◎时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。－－郭沫若

◎最严重的浪费就是时间的浪费。－－布封

◎时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒 散的人只留下一片悔恨。－－鲁迅

◎世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人 后悔的就是时间。－－高尔基

◎时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。－－鲁迅

★你热爱生命吗？那幺别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。－－富兰克林

★把活着的每一天看作生命的最后一天。－－海伦·凯勒

★一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

★落日无边江不尽，此身此日更须忙。－－陈师道

★在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。－－歌德

★莫等闲，白了少年头，空悲切。－－岳飞

★岁去弦吐箭。－－孟效

★盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。—陶渊明

★一年之计在于春，一日之计在于晨。－－萧绎

●欢娱不惜时光逝（英国）

●时间比理性创造出更多的皈依者（汤姆·潘恩）

第三篇：医学的格言

医学的格言

医学的格言1

1、凡为医之道，必先正己，然后正人。

2、用心护理，热情服务，病人的健康是我们执着的追求。

3、凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦!

4、大节不可失，小节不可纵。

5、每一个白衣天使的背后，都会有一条医德医风铺就起来的道路。

6、我用心化水浇熄您伤口的火焰，我用情至真抚平您心灵的创伤。

7、将心比心，用我的爱心，诚心，细心，换您的舒心，放心，安心。

8、盖医者人命所关，固至难极重之事，原不可令下愚之人为之也。

9、世无良医，枉死者半，此言非虚。

10、除人类之病痛，助健康之完美。

11、尽心为安全而守护，尽责把隐患屏除。

12、大医精诚。

13、医心慈、医术精、医纪严、医风正、医表端。

14、你的健康，我的追求。

15、久立伤骨，久坐伤血，久视伤神，久行伤筋，久卧伤气。

16、夫医者，非仁爱之士，不可托也;非聪明理达，不可任也;非廉洁纯良，不可信也。

17、医生之本，德术并举。

18、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

19、医术是根、医德是本。

20、欲救人学医则可，欲谋利而学医不可。

21、廉洁行医两袖清风昭后世，贪图钱财一朝失足愧今生。

22、白衣天使最崇高的境界：医德·心中春意常在，医风·人间无处不开花。

23、廉洁自律三个我：从我做起，对我监督，向我看齐。

24、医非博不能通，非通不能精，非精不能专。必精而专，始能由博而约。

25、痛则不通，通则不痛。

26、读书而不临证，不可以为医;临证而不读书，亦不可以为医。

27、医学治疗的宗旨不只是要治疗疾病，更要助人心安。

28、爱心相连，服务永远!

29、选择了这个职业，就选择了奉献。

30、医之临病，胜于临敌。

31、以人为本，诚心服务。

32、任何的限制，都是从自己的内心开始的。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

33、红包回扣一块冰，寒透百姓病员心。

34、医为仁术，必具仁心。

35、不重千金价，惟推一体仁。

36、人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此，故以为名也。

37、心主血、脾统血、肝藏血。

38、廉洁行医，为党为民为病患。

39、清廉是为人之本，贪黩是祸害之源。

40、肥人气虚多痰，瘦人血虚多火。

41、三分治疗、七分护理。

42、百病多因痰作崇。

43、我对职业似母亲对孩子：尽心尽责!

44、治急性病要有胆有识。

45、缓则治其本，急则治其标。

46、技术上追求精益求精，服务上追求全心全意。

47、永求良药医百病，妙手回春治千人。

医学的格言2

1、做人以德为本，从医以廉为道。

2、让患者满意是我们永恒的追求。

3、医生之本，柔心济世。

4、满意不是结束，满分才是开始。

5、尊重生命，崇尚科学。

6、医生之本，德术并举。

7、医为仁人之术，必具仁人之心。

8、医德承载生命，爱心传递真情。

9、用我的真诚，得到您的信任。

10、在一点一滴中创造感动。

11、大节不可失，小节不可纵。

12、我是一名医生，这是我的工作。

13、不义之财莫贪，利民之事要记。

14、踏踏实实做人，兢兢业业做事。

15、医院之本，救死扶伤。

16、回避风险，就是风险。

17、您的满意，就是我们的心愿。

18、为病人的身心健康而努力。

19、用真诚的爱延续生命。

20、心系群众，以爱服人。

21、常修廉洁之心，常养律己本性。

22、以工作为重，以病人利益为重。

23、医术贵在精，医德贵于金。

24、术高服人，德高服心。

25、你健康，我快乐。

26、廉洁行医额外一分也嫌多。

27、入院时是病人，出院时是朋友。

28、用我的真心，换您的放心。

29、以院为家，甘于奉献。

30、天道重医道，医道须仁道。

31、心不如佛者，不得为医。

32、俭以养德，廉以立身。

33、必先岁时，勿伐天和。

34、你的健康，我的快乐。

35、我最高兴的是看见病人康复。

36、尽力做好自己的事。

37、不要等待机会，而要创造机会。

38、加强慎独修养，提高医德水平。

39、厚德精医，立诚笃行。

40、真诚服务，做病人的知心朋友。

41、不求尽如人意，但求问心无愧。

42、身着洁白衣裙，守护生命之花。

43、守护生命，守护阳光。

44、医患同心，骨肉相连。

45、爱，通过我们的工作传播。

46、行医德为先，服务人为本。

47、病人至上，严谨求精。

48、医德好，医得好。

49、细微显真情，平凡塑仁心。

50、得意时稳得住，失意时扛得住。

51、夫医者，非仁爱之士不可为。

52、用心做好细节，以诚赢得信赖。

53、做事先做人，万事勤为先。

54、医生三世，不服其药。

55、管一个病人交一个朋友。

56、医德高尚者，患者恒敬之。

57、但愿人常健，何妨我独贫。

58、良药治伤痛，厚德载爱心。

59、助人为快乐之本。

60、妙手仁心医患，杏林春暖人间。

61、不要嫌麻烦，多请会诊。

62、严以律己，宽以待人。

63、在实践中学习，在学习中进步。

64、廉洁行医，德艺双馨。

65、以人为本，诚心服务。

66、病人就是上帝，病人就是亲人。

67、律己廉为首，德在先。

68、生命第一，患者至上。

69、奉献爱心是我们的天职。

70、观念不改，疾病难愈。

71、踏实做事，诚实待人。

72、我为患者尽心，患者对我放心。

73、病人的满意就是我最大的追求。

74、厚德载医创，人本医疗赢未来。

75、您的健康是我快乐的追求。

76、但愿人皆健，何妨我独忙。

77、医者德为先，德以廉为重。

78、医者父母心，仁德值千金。

79、慎独慎言，利己利人。

80、恪尽职守，以心换心。

81、从心开始，用心做事。

82、病人的微笑就是我工作的动力。

医学的格言3

1:动摇理想信念，必然迷失方向;追求骄奢浮华，终将身败名裂。

2:我最喜欢人家称我傅医生，这使我特别感觉到我对人民健康所负的责任。——傅连章

3:名医之治病，较之常医难也。知其难，则医者固宜慎之又慎。——[清]徐大春

4:金杯银杯不如老百姓口碑，金奖银奖不如老百姓夸奖。

5:马行千里不失蹄，只因步步谨慎;人生一世少错误，就在警钟常鸣。

6:镭发现了，这稀有金属在市场上有了时价。我们依旧穷得连赴斯德歌尔摩的旅费都凑不出来。

7:医者生人之术也，医而无术，则不足生人。——《回春录序》

8:良医有两种：一种是自己能够把病人治好;一种是知道自己治不好，而把病人推荐给其他医生。

9:一个医生必须有音乐家的耳朵，戏剧家的嘴巴。在病人痛楚时，能用精确的听觉去辨别病情，用明快的语言消除疑虑，安抚病人，减轻病人的痛苦。——罗生特

10:身如逆流船，心如铁石坚，望父成儿志，至死不怕难。——[明]李时珍

11:廉洁自律三个我：从我做起，对我监督，向我看齐。

12:自己的活着是为了别人更好的活。——林巧稚

13:廉洁行医，为党为民为病患;德艺双馨，利人利己利苍生。

14:塘中偏有自洁莲，一尘不染;世上本无后悔药，三思而行。

15:医生，应该献身于维护人民健康的事业。——白求恩

16:世有愚者，读方三年，便谓天下无病可治;及治病三年，乃知天下无方可用。故学者必须博极医源，精勤不倦，不得道听途说，而言医道已了，深自误哉!——[唐]孙思邈

17:诚实是为人的行为支撑，守信是立业的道德基石，正直是行事的品质核心，廉洁是从医的行为准绳。

18:医学贵精，不精则害人匪细。——[明]徐春甫

19:金钱名利淡如水，医德医道大于天;个人利益抛一旁，患者病情在心间。

20:我的愿望就是学生超过我。如果学生始终停留在老师的水平上，那就是教育的失败。——谈家桢

21:贪人财害人命，无德无术任你焚香也无益;忠于责勤于职，清正廉洁见佛不拜又何妨。

22:就像网络病毒，就像流氓软件，保护医院信息安全人人有责。

23:虽然从医六十多年，至今不敢忘记“戒慎恐惧”四个字。病人把生命都交给了我们，我们怎能不感到恐惧呢?怎么能不用戒骄戒躁谦虚谨慎的态度对待呢?——张孝骞

24:无论至于何处，遇男或女，贵人及奴婢，我之唯一目的，为病家谋幸福。——[古希腊]希波克拉底

25:我很累，可是我想我好久没有这么快乐了。我心满意足。我在做我所要做的事情，我有重要工作，把我每分钟的时间都占据了。这里需要我。——白求恩

26:学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。

27:稳得住心神，管得住身手;抗得住诱惑，经得起考验。

28:反腐倡廉牢记服务宗旨，科技兴院发扬奉献精神。

29:医学是一门科学，来不得半点虚假。医务人员不应不懂装懂，更不应知错不改，任何时候都要牢记对病人健康所应当担负的道义责任。——张孝骞

30:救人一命，上帝为你加一分;收一红包，神灵给你减一寿。

31:科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。我现在只是在生物遗传的基础理论研究上，为同代和后代人做一点铺路的工作，就象一捧沙土，一粒石子，让别的科学家踩在我的身上继续前走。就是失败了，让别人能吸取我的教训，绕开这条道，也有好处。——童第周

32:工作哪能停，心跳不停，工作就不能停。——李月华

33:砺操行以修德业，当自重;甘淡泊以守清贫，当自省;谋善举以泽众生，当自励。

34:人们说医生的.工作是最干净的：洁白的衣帽，严实的口罩消毒的手套……但他却要和血脓病菌癌瘤……打交道。唯其如此，才需要最干净。再年轻的医生，在病人的眼里也是长者，他肯向你倾吐一切;再无能的医生，在病人眼里也是圣贤，他认为你可以解决一切。

35:仪表端正，和蔼可亲，主动周到，不仅是一般服务态度问题，而且是临床工作的需要。因为良好的医德，是赢得病人信任和协作的必要条件。——张孝骞

36:护士的工作对象不是冷冰冰的石块木头和纸片，而是有热血和生命的人类。护理工作是精细艺术中之最精细者，其中有一个原因就是护士必须具有一颗同情的心和一双愿意工作的手。——[英]南丁格尔

37:手莫伸，伸手必被捉，前车之鉴切记;医贵廉，廉洁方受尊，先贤之德可循。

38:对抢救伤员来说时间就是生命。——白求恩

39:世无良医，枉死者半，此言非虚。——[唐]孙思邈

40:廉洁行医两袖清风昭后世，贪图钱财一朝失足愧今生。

41:坚持原则，以法服人;掌权为公，以廉服人;身体力行，以德服人;苦口婆心，以理服人;心系群众，以爱服人。

42:减轻患者经济负担，让患者看得起病看得好病。

43:一个医生，不是为自己的名誉工作，他的价值，远比那五花八门的名誉更神圣更金贵棗驱除瘟疫，用欢乐代替痛苦。——张海迪

44:黄牛虽老，余力犹存，霜染鬓华，壮心愈迫。——张香桐

45:薪薄薪厚皆为百姓血汗，位卑位尊同是人间天使。

46:我要象蚕一样，将最后一根丝都吐出来，贡献给国家，贡献给人民!——林巧稚

47:医生要最好学最谦虚最客观最冷静才是好医生。——周恩来

48:从事医药研究的人，一定要有一丝不苟的精神，……纸上错一笔无干大雅，医理上错一着人命攸关。——[德]亨尔

49:医可为而不可为，必天资敏悟，读万卷书，而后可以济世。不然，鲜有不杀人者，是以药饵为刀刃也。吾死，子孙慎勿轻言医!——[唐]孙思邈

50:我下定决心，要努力学好医术，毕业生后到农村去，为广大群众治病，这就是我学医的最终目的。——邵小利

51:古人云，行医“如临深渊，如履薄冰”。病人把最宝贵的生命交给了医院，医务人员在工作中稍一粗心大意，就有可能致人伤残，甚至危及生命。所以医疗工作不能有半点马虎和轻率。——张孝骞

52:每一个白衣天使的背后，都会有一条医德医风铺就起来的道路。

53:我在人世的日子已经不长，所以我要赶紧多做点事情，医学上的新知识早一天获得，就可以早一天拯救无数受苦痛的人们。——[丹麦]芬生

54:两袖清风，悬壶济世，平易近人，医人医心，仁心仁术。

55:医生掌握的是病人的生命，要以济世救人为主旨，尽自己所能及的技术，想方设法解除病人的痛苦，是医生的天职。——赵炳南

医学的格言4

1.燕帽顶在头上，誓言记在心底，心酸藏在心里，微笑挂在脸上。

2.不任是本职工作还是工会工作，我都坚持多想多走多做。

3.恪尽职守，以心换心。

4.有钱人生病，没钱人当医生。

5.医者父母心，急患者之所急。

6.行医以德为先，服务以诚为本。

7.真心真意办实事，尽心尽力解难事，坚持不懈做好事。

8.让我的微笑唤起生命的追求，用我的真诚驱散病痛的折磨。微笑永远，生命永恒。

9.一切为了您的身体健康。

10.技术上追求精益求精，服务上追求全心全意。

11.谢绝收红包，心宽；凭良心做事，心乐。

12.风高人心醉，德厚院生辉。

13.阳光能给我带来欢笑。

14.我们心中藏着天使的翅膀，张开翅膀用爱的羽翼呵护每一位病人。

15.谨严从医，学无止境。

16.医生之本，德术并举。

17.身着洁白衣裙，守护生命之花。

18.要多思考我能做什么，而不就是我应该得到什么。

19.敬畏生命，是医生的第一品格。

20.在病人即将痊愈时，请来的医生是幸运的。

21.干一行.爱一行，精一行.专一行；善待生命，才能收获精彩人生。

22.德高技精铸大医风范，礼全心诚创和谐医患。

23.医以济世，术贵乎精。

24.以我的服务，换得您的健康，我也是快乐的。

25.但愿人常健，何妨我独贫。

26.尊重生命，守护健康。

27.患者的康复是我的职责和心愿。

28.本分自然地生活，踏踏实实地做事，兢兢业业工作，诚诚实实地交友，心底坦荡地为人。

29.病人就是我们的亲人。

30.恪守良好医德人人有责，奉献精湛技术个个争先。

31.医学贵精，不精则害人匪细。

32.我一天的爱心希望能带给你一生的幸福。

33.厚德载物施仁术，大医精诚济苍生。

34.凡事为病人着想，病患如己患，急病人之所急。

35.以人为本，诚心服务。

36.得意时稳得住，失意时扛得住。

37.真诚为患者，自律警自己。

38.从心开始，用心做事。

39.儿科素有哑科之称，我会用爱心.耐心.真心.热心.诚心，使患儿满意，使家长放心。

40.做好本职工作，挽救病人生命。

41.懂得选择，学会放弃，耐得住寂寞，经得起诱惑。

42.贪欲始于一瞬间，痛苦陪伴一辈子。

43.拯救生命是医生的天职，廉洁诚信是医生的美德。

44.为您服务就是我的职责，让您满意就是我的追求。

45.在平凡的岗位上实现自己的理想。

46.以心医心，以爱传爱，治病救人，至善至美。

47.医德承载生命，爱心传递真情。

48.您的满意就是我奋斗的目标，更就是我快乐的源泉。

49.尽我所能，问心无愧。

50.尽心尽责工作，热心真诚待人。

51.生命第一，患者至上。

52.用持之以恒的态度来面对工作的每一分钟。

53.用我的爱心点燃您生命之火，用我的医术解除您疾病之苦。

54.把患者的健康和生命作为首要关心的事。

55.病人在我心中，康复在我手中。

56.厚德载医创，人本医疗赢未来。

57.你的健康，我的追求。

58.莲，因洁而尊；医，因廉而正。

59.对病人真诚微笑，等于播种真爱的种子。

60.救死扶伤，治病救人。

61.医为仁人之术，必具仁人之心。

62.尽心尽职，尽善尽美，全心全意为病患服务。

63.学识不如知识，知识不如做事，做事不如做人。

64.医德高尚者，患者恒敬之。

65.此生有涯，权钱乃身外之物；彼命有限，名利似过眼烟云。

66.欲救人学医则可，欲谋利而学医不可。

67.自己的活着是为了别人更好的活。

68.牢记宗旨，敬业奉献，患者至上，服务为本。

69.医者要有父母心，不能见利忘义，更不能见钱眼开。

70.爱心相连，服务永远。

71.做事先做人，做人先自重。

72.以我真心.细心.耐心，换您放心.安心.舒心。

73.想做一个好医生，首先是要做一个好人。

74.至德行本，善医济世。

75.律己廉为首，德在先。

76.病人的需要是我的目标；病人的满意是我的追求；病人的康复是我的快乐。

77.精医重道，仁心惠世。

78.人之所病病疾多；医之所病病道少。

79.医学知识就是学来的医疗技术就是炼来的医德情操就是修来的。

80.贪人财害人命，无德无术任你焚香也无益。

81.有医疗质量才会有医院的效益.有医疗安全才会有病人的信任。

医学的格言5

1、心主血、脾统血、肝藏血。

2、医不难於用药，而难於认证。

3、见肝之病，知肝传脾，当先实脾。

4、疾有误凉而得冷，证有是非而实非。差之毫厘，损其寿命。

5、博学而后成医，厚德而后为医，谨慎而后行医！

6、吃药不忌口，枉费大夫手。

7、病不可不察隐情，药不可徒拘成法。

8、盖医者人命所关，固至难极重之事，原不可令下愚之人为之也。

9、大约心细则眼明，而理名则心细，多读书辨证则理明识广。

10、医为仁人之术，必具仁人之心。

11、熟读王叔和，不如临证多；临证多，更要熟读王叔和。

12、人不穷理，不可以学医；医不穷理，不可以用药。

13、邪在脾胃，陽氣不足，陰氣有餘，則中寒腸鳴腹痛。

14、医者，意也。善于用意，即为良医。

15、见肝之病，知肝传脾，当先实脾。

16、医者人之司命，如大将提兵，必谋定而后战。

17、医者，书不熟则理不明，理不明则识不精。

18、医之临病，胜于临敌。

19、盖医学通乎性命，知医则知立命。

20、不服庸医药，胜请中流医。

21、看方犹看律，意在精详；用药如用兵，机毋轻发。

22、留得一分津液，便有一分生机。

23、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

24、医病非难，难在疑似之辨。不可人云亦云，随波逐流，误人匪浅。

25、养生在动，养心在静。

26、古方不可不言，不可信之太过，亦不能全信。须对症细参，斟酌尽善。

27、胃以通为补，脾以健为运。

28、医者仁术，圣人以之赞助造化之不及，所贵者，扶危救困，起死回生耳。

29、盖医出于儒，非读书明理，终是庸俗昏昧，不能疏通变化。

30、用药难，识证难。

医学的格言6

1、古方不可不言，不可信之太过，亦不能全信。须对症细参，斟酌尽善。

2、治风先治血，血行风自灭。治风先治血，血足风自熄。

3、知针知药，固是良医。

4、医虽小道，而性命攸关，敢不知慎！

5、盖医者人命所关，固至难极重之事，原不可令下愚之人为之也。

6、胃以通为补，脾以健为运。

7、邪在脾胃，陽氣不足，陰氣有餘，則中寒腸鳴腹痛。

8、人不穷理，不可以学医；医不穷理，不可以用药。

9、夫医诚难知，知之不精，则罪更甚于不知。

10、名相治国，名医活人，人贵于人有济耳。

11、无恒德者，不可以作医。

12、博学而后成医，厚德而后为医，谨慎而后行医！

13、疮大疮小，出头就好。

14、心主血、脾统血、肝藏血。

15、读仲景书，须于无字处求字，无方处索方，方可谓之能读。

16、盖医学通乎性命，知医则知立命。

17、暴怒伤肝，五志化火。

18、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

19、人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此，故以为名也。

20、读书而不临证，不可以为医；临证而不读书，亦不可以为医。

21、人必有天赋之才而读破万卷，庶可以为医矣。

22、医者，书不熟则理不明，理不明则识不精。

23、疾虽久，犹可毕也。言不可治者，未得其术也。

24、凡看病施治，贵乎精一。

25、一人生死，关系一家，倘有失手，悔恨何及？

26、学到知羞处，方知艺不精。

27、学到知羞，方知艺不精。

28、生民何辜，不死于病而死于医，是有医不若无医也。学医不精，不若不学医也。

29、自古无不效之方，而世医不识之病。

第四篇：古今中外名人励志名言格言警句

33.失败乃成功之母。牛顿

34.如果说我比别人看得要远一点，那是因为我站在巨人的肩上。牛顿

35.36.37..38.39.奇

40.为 高尔基

41.42.43..天才就是百分之二的灵感，百分之九十八的汗水。爱迪生 我的最高原则是：不论对任何困难都绝不屈服。居里夫人 给我一个支点，我可以撬起地球。阿基米德 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。托尔斯泰 劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。达·芬一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有作如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。高尔基 书是人类进步的阶梯。高尔基 我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活是这样美好，活他一千辈子吧！贝多芬

44.世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。雨果

56.孟德斯鸠

57.衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的时候干些什么。机遇只偏爱那些有准备的头脑。巴斯德

58.走自己的路，让别人说去！但丁

59.要成就一件大事业，必须从小事做起。列宁

60.林肯

不要问你的国家能够为你做些什么，而要问你可以为国家做些什么。

第五篇：古今中外关于学习的诗句、名言、格言

一、《论语》

1、敏而好学，不耻下问

2、学而时习之，不亦乐乎？

3、学而不思则罔，思而不学则殆。

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。

6、知之为知之，不知之为不知之，是知也。

7、兴于《诗》，立于礼，成于乐。

8、古之学者为己，今之学者为人。（古时候的求学者是为了提高自身的修养，即出自内心的要求，而今天的求学者则往往是为了给别人看，即沽名钓誉。）

9、曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”（曾子说:“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?传授的学业是否不曾复习?”）

二、《礼记.学记》

1、玉不啄，不成器；人不学，不知道。

2、学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反，知困然后能自强也。故曰：教学相长也。

3、一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说服而远者怀之，此大学之道也。

4、大学之法：禁于未发之谓豫；当其可之谓时；不凌节而施之谓孙；相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。发然后禁，则扞格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师，燕辟废其学。此六者，教之所由废也。

5、君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和、易以思，可谓善喻矣。

6、学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。

7、善学者，师逸而功倍，又从而庸之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从客，然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。

三、《荀子·劝学》

1、君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。

2、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。

3、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不知登高之博见也。……君子生非异也，善假于物也。

4、积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积蹞步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骑骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。……故君子结于一也。

5、君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。端而言，蝡而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口。古之学者为己，今之学者为人。君子之学也美其身，小人之学也以为禽犊。

四、中国古代其它

1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

2、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

3、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

4、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

5、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

6、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

7、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9、读书百遍，其义自见——《三国志》

10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书，行万里路——刘彝

12、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

18、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

21、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

22、千里之行，始于足下——老子

23、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

24、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

25、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

26、人生在勤，不索何获－－张衡

27、百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府诗集 《长歌行》

28、《警世贤文》之勤奋篇： 有田不耕仓禀虚 有书不读子孙愚 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 少壮不经勤学苦 老来方悔读书迟 书到用时方恨少 事到经过才知难 板橙要坐十年冷 文章不写一句空 智慧源于勤奋 伟大出自平凡 书山有路勤为径 学海无涯苦做舟 少时不努力 老大徒伤悲

29、盖有不知而作者，我无是也。多闻，择其善者而从之；多见而识之。30、反求诸己（反过来追究自己，即从自己方面找原因。）——《孟子·公孙丑上》 君子之遇艰阻，必反求诸己，而益自修。——《二程全书·伊川易品三》

五、中国近代、现代和当代

1、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

2、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若

3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东

4、好好学习,天天向上。——毛泽东

5、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家

6、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚

7、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶

8、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立

9、为中华之崛起而读书——周恩来

10、与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来

11、活到老,学到老——周恩来

12、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉

13、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

14、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之

15、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅

17、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

19、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 20、不经历风雨，怎能见彩虹。－《真心英雄》

21、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

22、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

23、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

24、刀不磨要生锈，人不学要落后。

25、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

26、学习的本质是人类个体的自我意识与自我超越——桑新民

27、学习是科学，要成为科学的学习者，就必须求真——探索并遵循学习的客观规律；学习是技术，要掌握高超的学习技能，就必须向善——在刻苦的修炼中提高学习效率；学习是艺术，要在艰苦的学习中获得乐趣，就必须审美——体验出神入化的学习意境；学习更是哲学——领悟真善美统一的学习智慧，创造学习型社会，享受学习化人生。——桑新民

28、学会自主学习、学会与不同专业背景的人在交流与协助中学习、学会运用现代信息技术高效地学习、学会在研究和创造中学习，这些学习能力是在信息社会中的基本生存能力。——桑新民

29、在信息时代的挑战面前，变革学习比变革技术更重要！发展自身的人类学习能力同改造外部世界的人类生产能力（生产力）共同构成人类生存发展的基础、动力和源泉。公民的学习生活质量应成为衡量一个国家或民族现代化水平的一项重要标志！——桑新民

30、信息化的社会环境与对学生学习规律的研究成果相结合，正在创造出各种高水平、高效益的崭新学习模式，如何尽快适应和驾驭这种新的学习环境与学习模式，已成为当今世界舞台上一场最激烈的竞争；探索信息时代人类学习的一系列新挑战和新规律，创造出与信息时代相适应的学习与教学新理论，则是教育工作者的时代使命。——桑新民

31、最高效的学习既要符合学习对象特征，又要符合学习者的个性特征。因此，对这两者的把握就成为提高学习效率的前提和提高学习能力的诀窍。——桑新民

32、自我评价的水平不仅与评价者掌握评价的方法和技能有关，更重要的是与评价者自我意识的水平和自我超越的能力有关。从这两方面入手，不仅能有效地提高学习效率，而且能有效地提高评价者的内在修养和人格魅力。——桑新民

33、学习绝不仅仅是孤立的个体行为，而且是人与人之间的交流与协助活动。学习不仅需要良好的物质条件和信息资源，更需要良好的班级氛围和人文环境，尤其需要有能成为“知己”的学习伙伴和能够依赖与依靠的学习团队。——桑新民

34、在艰难的学习文化创新探索中，我们深切地感受到：在以教师讲授为主的课堂中，学生是不可能真正成为学习主体、主人的。只有当学生从被动接受知识的课堂教学中解放出来，运用日新月异的信息技术在自主学习与协作学习的新型课堂中迎接各种学习挑战，充分施展每个人的创造性才华时，学习主体的地位才有可能确立；而当他们真正理解了学习之不可替代性，真正懂得了应该也必须对自己的学习活动和学习结果承担全部责任时，他们才会努力去提高自己的学习效率与学习能力，只有进入到这样的学习境界时，学生才真正成为自己学习的主人！——桑新民

35、从事这样一种极富挑战性的教育创新实践，就如同置身于教育思想之江河的源头！每时每刻都会激发我们对学习、对教学、对教育乃至对生活、对人生的灵感与创造！当然，要想获得更多的收获与提高，就必须紧密联系实践中的各种挑战与困惑，去读书，去深入钻研理论，在反思中提高自己的学养。——桑新民

36、在激烈竞争的世界舞台上，不仅有体育竞赛，而且有学习竞赛！进入21世纪以来，一场探索新型学习文化的奥运会之帷幕已经拉开！中国的教育工作者应该勇夺金牌，因为这不仅是个人的荣誉，而且决定着个体和民族的未来！——桑新民

37、最好的学习是个性化的学习，最好的教学是对话式的教学，最好的教育是自我教育。就是帮助学生获得自我意识与自我超越，这是学习的本质，也是教育的根本目的。——桑新民

六、外国

1、书是人类进步的阶梯——高尔基

2、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

6、一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗

7、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果

8、书籍是造就灵魂的工具——雨果

9、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

10、书籍是人类知识的总统——莎士比亚

11、书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯

12、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

13、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德

14、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德

15、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金

16、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭

17、不读书的人，思想就会停止——狄德罗

18读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林

19、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思 20、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽—-泰戈尔

21、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。－－卡莱尔

22、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利）

23、你想成为幸福的人吗http://www.xiexiebang.com/？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫

24、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾

25、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦

26、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。－－爱迪生

27、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 －－雨果

28、我们再也不能刻苦地一劳永逸地获取知识了，而需要终生学习如何去建立一个不断演进的知识体系－－“学会生存”。－－联合国教科文组织报告《学会生存》

29、除了自然科学外，还有其他的文化形式，如果忘了这个事实，由于注意到科学而扼杀或削弱文学和审美教育的趋向，应该感到遗憾。－－赫胥黎(英)30、未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有学会怎样学习的人。－－阿尔温·托夫勒(美)

31、世上只有一样东西是珍宝，那就是知识；世上只有一样东西是罪恶，那就是无知。－－苏格拉底(古希腊)

32、知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。－－莎士比亚(英)

33、在信息经济社会里，价值的增长不是通过劳动，而是通过知识实现的。－－奈斯比特(美)

34、知识就是力量。——培根

35、培根《论学习》（OF STUDIES）

读书学习是为了获得享受、养成斯文及发展才干的。

读书学习使天资完善，但学识本身又要靠经过读书学习来发展的。而且，学习也要靠经验划定一个范围，否则就会漫无边际而流于空洞。

心计多的人鄙视读书，老实人向往读书，唯有精明人则在运用读书。读书本身是学不到应用之道的，相反，应用之道是在书本之外和书本之上的一种智慧，是靠体验而获得的。

读书既不能吹毛求疵，也不能轻信尽信，更不能为了猎取谈话资料而断章取义，而应为了省察和思想。有些书应选读，有些书应粗读，少量的书应细读和精读。

读书使人充实，辩论使人敏思，写作使人严谨。

史学使人明智，诗歌使人颖异，数学使人精细，科学使人渊博，伦理学使人庄重，逻辑与修辞使人善辨。“读书陶冶个性。”