第一篇:小南裕小学安全疏散演练方案
小南裕小学安全疏散演练方案
为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教室内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本校安全事故应急处理预案。
一、实施对象和范围
当地震发生,建筑物倒塌或特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教室、专用教室内的学生、老师时,启动本预案。
二、机构设置与职责
(一)应急疏散领导小组:
组长:赵东海
成员:张治强杨永清郭志银宋晓峰孙斌
职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作;根据实际情况,及时发布命令,启动预案。
在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。
(二)现场指挥组:
组长:赵东海
成员:张治强宋晓峰
基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。
(三)紧急疏散组:
组长:赵东海
成员:张治强杨永清郭志银宋晓峰孙斌
基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。
(四)伤员救护组:
组长:郭志银
成员:张治强宋晓峰孙斌
基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。
(五)外围控制组:
组长:赵东海
基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。
负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。
(六)通信联络组:
组长:宋晓峰
基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件物资装备,通讯设备,编制广播词备用,负责平时的通信装备保养。
三、处置原则
(一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。
(二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。
(三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。
(四)降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。
(五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基本装备保障。
(六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。
(七)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据相关规定追究相关人员的责任。
四、日常教育和防范
(一)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发,分年级、分班级进出操场,不强调快速、整齐;当天值日领导和值日教师分工负责各路口,负责维持秩序,监督、疏导、管理学生。
(二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩踏事故的专题演练,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在教室、门前打闹、搞恶作剧的危险性,告诫学生路上行走靠右行,加强学生的自救自护的教育和训练。
(三)学校要不定期的对学校校舍、围墙、用电线路等进行检查,发现问题,及时补救、整改。
(四)在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图
五、紧急疏散程序
(一)当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时:
1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。
2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:
(1)全校通过三次一长二短哨音发出紧急集合信号。
(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。
(3)紧急疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。
(4)脱离现场后,各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。
(5)对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。
(6)其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。
六、附 件
(一)预案启动后,各组人员在第一时间到位,做好各级工作,防止事态扩大。
(二)教学区人员密集,在疏散时,要保持现场秩序,切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤,出现群死群伤事故。
(三)做好本预案的演练工作。
第二篇:垂裕小学地震疏散演练方案2018.5
垂裕小学防震减灾应急疏散演练方案
2018年5月12日是我国第十个防灾减灾日,为了确保学校在发生地震紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,根据花都区教育系统开展2018年防灾减灾宣传周活动有关精神,我校特制定本防震减灾疏散演练方案,并进行实际演练。
一、目的与意义
通过防震减灾应急疏散演练,让师生掌握避险逃生的基本方法,进一步提高师生应对各种自然灾害及突发事件的能力,增强自护和自救互救能力。
二、演练时间
2018年5月9日下午16:00进行。
三、成立地震应急避险疏散演练工作领导小组:
(一)组长:陈学军 校长
副组长:龙杏萍
副校长
组员:许铭辉、汤少芬、汤凤梅、各班主任、学校保安员。
(二)领导小组主要职责如下:
1、加强领导,健全组织,强化工作职责。
2、宣传地震和逃生知识。
3、制订地震应急预案、地震逃生演习预案及地震疏散示意图。
4、召开地震演习会议,组织、指挥紧急逃生演习。
22、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。在场老师应叮嘱学生不要慌张、不能混乱(猫腰弓身,用硬书本挡在头上,快速疏散。)①班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分,疏散时前半部分走前门,后半部分走后门。听到疏散命令后,全体学生立即起立,走前门的面向前,走后门的面向后,依次撤离至教室外走廊后,排成两路纵队。②教师领队,学生排好队伍下楼,各班按照由下至上的原则依次下楼。要求依次安全、快速下楼,不能抢先拥挤,以免发生拥挤踩踏事故。特别是楼下班级学生要远离楼梯口前1米,给楼上班级学生疏散留出通道。
3、在疏散过程中,只许下不能上(无论发生什么事),且不能停留。
4、疏散集合地点:先到的班级尽量靠校门口围成圈蹲下(老师学生均不要随意走散),班主任迅速清点人数,并向总指挥汇报班级人数。(报告总指挥:本班应到人数*人,实到*人,没有伤亡。)
七、总结教育。地震知识的培训
1、向学生讲解如何正确的面对地震灾害。
2、宣布本次自救逃生演练结束,各班有秩序退场。
炭步镇垂裕小学
2018年5月8日
第三篇:2013南田庄小学安全应急疏散演练方案
少拜寺镇南田庄小学安全应急疏散演练实施方案
一、安全演练目的:
为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。通过应急疏散安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练预定时间:2013年10月22日上午
三、组织实施安排:
(一)准备工作:
1、召开班主任会,做好布置、培训工作。(10月21日下午5:00)
2、班主任向学生作演练动员,讲解疏散要求及各项安全注意事项。可提前带领学生熟悉疏散线路。
(二)演练实施及要求:
1、10月22日上午,学校发布紧急疏散警报。(负责人:尹清轩)
2、安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,学校领导负责在教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
3、要求40秒钟内全体蔬散完毕,到指定地点集合。
四、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生有秩序地跑出教学楼,来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥,严肃认真,不得大声喧哗,有序疏散,确保安全。
2、各班到达安全区后应立即清点人数,由班长迅速向总指挥报告应到、实到学生数。
3、疏散集合地点:教学楼前安全区。
4、疏散顺序:教师指挥学生依次快速、安全下楼,不允许在走廊停顿整队,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。教师要注意观察,调控好学生下楼的间隔,不能造成拥挤混乱。
5、教育学生发生火灾时,能够做到:
①遇事不慌,头脑冷静。
②判明情况,思考对策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
2013年10月22日
第四篇:小南裕小学安全责任范围
小南裕小学
安 全 责 任 范 围
1.校委会负责学校各项活动的安全开展,校内设施及师生人身安全。校长具体负责各项工作的检查、指导;教导主任具体负责各项工作有关安全条例的拟定及教学秩序的稳定,总务负责校内各项设施的安管。
2.值周员负责周内一切常规秩序,如司钟、召集晨会、午会、组织两操,对学生进行日常行为训戒,督导各班学生课外活动,督导各班卫生及公共设施安全工作。
3.班主任负责本班学生,在正常学作时间(教委规定的必须在校时间)内的在校安全。(班内发生的班主任处理,班际发生的由双方班住任、值周员三方协同处理;)还负责本班学生的学学习安全、值日安全课外活动安全、路队安全。
4.任课老师,负责所任课堂学生的安全,不体罚或变相体罚学生,不委派学生在课堂内出差或做具危险性事宜。
5.肇事认定:教师或学生不遵守学校安全规程,私自行动、违章操作,酿成后果,责任自负。
第五篇:小南坑小学紧急疏散演练注意事项
小南坑小学紧急疏散演练注意事项
一、紧急疏散演练基本要求:
1、保持镇静,做出正确的判断,行动迅速。
2、学会自护,撤离中严防绊倒、碰撞。
3、服从指挥,按预定顺序、线路撤离。
4、到达安全地带,以班为单位集中,由组织教师或班干清点人数,向领导报告情况。
二、教师注意事项:
1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。
2、班主任及上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。
4、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。
三、学生注意事项:
1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。
2、参加演练的同学不得穿高跟鞋、长裙、拖鞋等,以免摔倒。
3、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。
4、如有学生跌倒,后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。
5、在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原处寻找,应立即报告老师,教师向领导汇报后由领导处理。
刘家垴小学
2011-3-31