学生讲话稿:做一个文明的人(精选五篇)

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第一篇:学生讲话稿:做一个文明的人

学生讲话稿:做一个文明的人

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

第二篇:做一个文明人

做一个文明人

——《文明美德,伴我成长》征文大赛

2013级6班封真雪指导老师:王红英松苏内吉先生说过:礼貌是人类共处的金钥匙,可见文明礼仪有多重要,现代社会,被

许多不文明的现象代替,我也一样。现在回想起那件事,仍然心有愧疚。周末,我像往常一样,早上8点出门,睡眼惺忪的我不禁打了个哈欠,这么早,“还要去补课什么意思嘛难道就不能晚点吗?太阳还没出来呢。”被愤怒包围的我,大脑已经“不清醒了”所以看见公交车来了,也不管是哪一路的,胡乱就上了,好在目的地还是我要去的地方,望着窗外移动的景色,我的大脑一片空白。这时我回过头,瞥见了从后门上来的一位爷爷,顺着后门望去,车上的座位已经没有了,我正捉摸着谁来让座位呢,就见这位爷爷往前面走来了,还偏偏站在我旁边,我纠结了,让吧,我还有好长一段路才下车呢;不让吧,又说不过去。我纠结来纠结去,当我回过神的时候,车已经快要到站了,而那位老爷爷还站在我旁边,我一时愧疚,心想还有两站了,让了吧。我站起来,很愧疚的对爷爷说,爷爷我让你吧。爷爷无比感激的说了声好,这不说还好,一说我心里瞬间五味杂粮,那种复杂的感情在我心里翻滚着,愧疚,自责,后悔,折磨着我的心,直到现在我依然没

有忘记。也许你们会认为不过是没让座,至于吗?不,这不只是让座,是一个文明礼仪的道德问题,我是一个中学生,明白文明的重要,当我看见老人就在我旁你站着,我却因为不想站着,就违背良心,违背道德,眼睁睁的看着老人站了10分钟或者还不止十分钟,心里确实很过意不去,也很后悔,但当时我确实这么做了,我不知道当时车上的其他乘客是怎么想的,可能会觉得我很没良心吧。中国素有“文明礼仪之邦之称”作为一个中国人,我们更应该做一个文明人。我国古代的军事家,诸葛亮就说过一静以修身,养德俭以。从现在开始,不要像我这样,眼睁睁的 看着老人僵硬的腿在不平稳的公交车上微微发抖。

文明美德,从现在做起。

第三篇:《做一个文明人》国旗下讲话稿

做一个文明之人

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是9(2)班的黄光锦,今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同点,那就是做人首先要做一个文明的人。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。首先我们应该从身边做起。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

这一周,是九月的第三周,也是全国普通话推广周,让我们说好普通话,写好规范字,做好文明人。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的自然门校园。

谢谢大家!

第四篇:《做一个文明人》国旗下讲话稿

做一个文明之人

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是七(3)班的,今天我国旗下讲话的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同点,那就是做人首先要做一个文明的人。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。首先我们应该从身边做起。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

谢谢大家!

第五篇:做一个文明人演讲稿

稿

在开始今天的演讲之前我想问一下大家,有没有骑过共享单车,好!谢谢大家。共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁、公交站、居民区、商业区、公共服务区等地,提供的自行车单车共享服务,是共享经济的新形态。

随着国家经济、工业的快速发展,环境污染问题也越来越严重,近几年全国都在大力开展治理环境的措施。共享单车由于其符合低碳出行理念,一经面世就得到了广大民众及政府的大力支持,但因为那些肆意破坏,据为已有的不文明行为与日俱增才有了我今天演讲的主题:

共享单车作为共享经济的代表,顾名思义,就是大家共享便利,与人方便、自己方便。但共享经济要想运转流畅,需要公众具备较高的公共意识和契约精神,说白了就是替他人着想。随着共享单车的大力推广和普及,共享单车给我们带来便利的同时,各种问题也随之而来。前两天我在网上看到了一则新闻标题“ofo共享单车被破坏 北京朝阳区某维修点日送修600辆”。文章的开头是这么说的:“共享单车逐渐流行,在带给市民方便的同时,也遭到了一些人的恶意破坏,记者探访发现仅朝阳区某维修点就有近3000辆被破坏的共享单车,近10位修车师傅每天要修数百辆。”看到这么庞大的数据,真是细思极恐。

今天我不再去罗列那些如何被破坏的例子,但有一点我必须要提,不知道大家有没有在网上看到过一张图片:一根针别在共享单车的车座上。这也许是那些喜欢恶作剧的人的恶搞,但与此同时也体现了更为严重的问题:因为不是自己的物品,所以就肆意去破坏,甚至不顾他人的人身安全。在这里我想说“朋友这么做,你的道德在哪里?”借用一句网络上的话“共享单车这面国民照妖镜显然是照出了妖的样子,但是没有办法收了妖怪。”

共享经济依附于公共文明,公共文明是什么,是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?当然不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,以便完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

无论是平时生活或工作中的举手之劳都能养成文明的好习惯:捡起一张毫不起眼的纸屑、用完东西及时归还、下班的时候随手关灯、看看门窗是否关好、外出时不践踏草地、遵守交通规则。见到长辈,熟人说声好或给个甜甜的微笑„„都是文明礼仪的表现。我们也要时刻注意自己的言语,在请别人帮忙的时候加个“请”字,事后说声“谢谢”

愿我们每一个人都能行动起来,从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我相信,我们的家园会因此变得天更蓝,草更绿,花更香,人更美

谢谢大家,我的演讲到此结束。

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