奖励考核制度

第一篇：奖励考核制度

明光市远翔实验学校留守儿童之家建设考核制度

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，切实解决留守儿童系列问题，为确保他们健康成长，切实做好留守儿童“心有人爱，身有人护，学有人教，难有人帮”等问题，解决外出务工家长的后顾之忧，让入住的留守儿童在学习和生活各方面都得到阳光般的呵护，享受着“家”的温暖。结合我校实际，贯彻“多劳多酬，优劳优酬，责重多酬”的宗旨，体现“公平，公正，公开”的竞争原则，从而达到“强化常规，激励先进，鞭策全体”，最大限度地调动广大教师教书育人、服务育人的工作热情和积极性特制订本方案。

一、考核人员

辅导教师、生活教师、值班行政、其他人员

二、考核要求

（一）总体要求

1、到岗到位

各岗位值班人员必须按值班轮次表安排以及家园各时间段的要求按时到岗到位，（如有事事先自行调节好，工作不能有冲突，并报告陈俊权园长同意），迟到一次扣责任人5元，旷工一次扣责任人50元。

2、安全责任

加强留守孩子托管期间的安全教育，各岗位值班人员确保值班期间责任区的人身和公物安全，损坏公物和丢失公物必须照价赔偿，如发生安全事故视其情节轻重承担相应的经济责任和刑事责任

3、卫生责任

各岗位值班人员确保值班期间责任区的干净整洁，有垃圾及时清理，按要求彻底清扫整理两次，值班行政随时查看，保持不好，视情

节轻重扣责任人5元，不扫一次扣责任人10元，打扫不彻底或没按要求清扫扣责任人10元；寝室的床铺、生活用品没按要求整理堆放视情节轻重扣责任人10元，地板没拖一次扣5元。

4、其他

按要求开关好教室、寝室门窗、电灯和饮水机的电，违者一次一样扣5元。配合托管家园做好其他临时事务，不配合者一次扣20元。

（二）具体要求

1、孩子代理家长（每个留守孩子一月10元工作经费）

主要职责：（1）积极主动解决留守孩子入托（2）负责按要求登记上报入托留守孩子的基本信息（3）安排好入托留守孩子的床铺（4）负责每天和下午辅导教师做好入托留守孩子的交接（5）配合托管家园做好其他临时事务（如突发事件联系家长等）；

扣币标准：信息登记不全一个孩子一项扣1元，没安排好留守孩子床铺一人扣5元，交接留守孩子失误一人次扣5元，临时事务一次不完成扣20元。

2、辅导教师（上班时从下午4：00—第二天8：20，每人每天40元）

主要职责：（1）负责和孩子代理家长做好交接清点好人数并做好记录、协助兴趣活动小组教师做好交接清点好人数、早晚组织分餐、晚自习2节辅导、协助生活教师组织留守孩子就寝、早晚指导留守孩子洗簌，早晨组织朝读等（2）负责规定责任区域内留守孩子活动的人身、公物安全、纪律和卫生等 ；（3）负责留守孩子教室内饮用水的拿取（4）负责开关好教室门窗、电灯等，做到人走灯熄。（5）负责配合托管家园做好其他临时事务。

扣币标准：交接失误一人次扣5元，分餐不到位一次5元，辅导不到位一次30元，指导洗簌不到位一次5元，留守孩子违纪一次扣

当天辅导教师5元，留守孩子离开后教室门窗、电灯一次不关者扣辅导教师各5元。临时事务一次不完成或不到位者扣20元。

3、生活教师（上班时从下午4：00—第二天8：20，每人每天30元）

主要职责：（1）负责所有时间段寝室和室外走廊楼梯间以及晚上寝室到厕所的留守孩子活动安全、纪律、卫生以及寝室内外的财物安全，（2）负责开关好寝室内门窗、电灯、水等，做到人走灯熄水不流。（3）负责接待家长参观（4）和辅导教师做好交接，清点人数并记录（5）配合孩子代理家长安排好新增留守孩子的床铺（6）接待、指导留守孩子拿取东西（特别是周一早上和周五放学时）（7）指导留守孩子整理床铺、个人用品等。（8）负责留守孩子寝室内饮用水的拿取（9）负责配合托管家园做好其他临时事务。（10）每晚至少巡查三次留守孩子的睡觉情况并有记录(11)如遇留守孩子生病和其他意外及时处理，不能处理的马上通知当天的辅导教师和值班行政，并做好记录(12)负责教育留守孩子按时睡觉、起床（记录好违纪孩子的名字与代理家长交流），指导留守孩子穿戴、梳妆、整理床铺、放取物品等（13）负责配合托管家园做好其他临时事务。

扣币标准：留守孩子离开后寝室门窗、电灯、水一次一样不关者扣值班者5元（特别是节假日加倍）；对家长不礼貌者扣币5元（以家长到托管家园反映为准）；交接失误一人次扣币5元，如果造成严重后果者负全责；不配合孩子代理家长安排好新增留守孩子的床铺一人次扣5元；每晚至少巡查三次留守孩子的睡觉情况并有记录（以留守孩子、家长反映为准，如留守孩子夜里外出、生病、摔地、尿床等教师不知、没及时处理）违者一次扣币10元，造成严重后果者负全责；晚上9:30过后还不熄灯，早上6:30以前就开灯者一次扣值班教师5元。留守孩子穿戴、梳妆怪异扣值班者一人次5元（以留守孩子、家长、其他教师反映为准）。

4、值班行政：（上班时从下午4：00—第二天8：20，每人每天40元）

主要职责：负责全面工作，督促辅导教师和生活教师、兴趣活动教师各时间段各自到岗到位情况，工作情况做好记录，了解留守孩子的活动情况，负责处理偶发事件，发现问题及时解决，并认真总结、整改。检查评比当天的教室、寝室内外卫生、纪律情况并做好记载。扣币标准：（1）一次督促不到位扣币5元（以教师、家长、学生反映为准）。（2）一天不检查评比并记载当天的教室、寝室内外卫生、学生纪律情况扣币5元（3）因督导不严而发生事故扣币40元，因没有及时发现问题并妥善解决而导致不良后果扣币50元。

（三）奖励

1、一期以来，各岗位人员认真履职，总计扣分为零者奖励50元。

2、托管留守孩子的平均成绩与上期期末比提高三分奖励该班100元，提高五分奖励班200元，提高七分奖励该班400元，提高九分奖励该班800元。以此类推。【（注：提高分=(托管留守孩子本期末平均分-本期末年级平均分）-(托管留守孩子上期末平均分-上期末末年级平均分）、一年级以年级平均分作为提高基数。】。

（四）其他：

1、兴趣活动教师（上班时从下午4：00—6:00）除按总体要求做好各项工作外的，还要负责乒乓球、武术、舞蹈、书法、绘画每期期末由托管家园安排时间现场展示，根据展示的情况评出一、二、三等奖一等奖40元/天，二等奖35元/天，三等奖30元/天

2、孙晓勇负责家园的公共场所水电按时开关(以及热水供应处水管、凳子的收发、浴室卫生的打扫)，以及家园各处的水电维修。每天20元，如一次不到位扣币5元。

3、孙毅主任负责托管家园全面工作，陈春负责家园的财物收发、保管，王昆负责家园的食堂管理监督，根据每月工作量给予补助。

为极大地调动了各类工作人员的积极性，让大家心往一处想，劲往一处使，使家园工作不断迈向新台阶。家园工作由值班行政每天考核，按月兑现。

明光市远翔实验学校2010.9.4

第二篇：安全生产奖励及考核制度

安全生产奖励及考核制度

考核对象：公司机动车驾驶人员和管理人员。

根据“谁主管，谁负责；谁出问题，谁承担责任”的原则，对相关部门领导和责任者进行处罚。

1职工人身伤害事故的考核：单位发生伤亡事故，对事故负有责任的单位、领导和事故责任者，依据伤害程度和性质，按照《工伤事故管理规定》中的考核办法进行处罚。

2安全管理

2.1违章指挥或强令职工冒险作业导致事故发生者。2.2违章违纪，情节严重，性质恶劣者。2.3破坏或伪造事故现场隐瞒或谎报事故者。

2.4事故发生后，不采取措施，导致事故扩大或重复事故发生者。2.5对坚持原则，认真维护各项安全生产工作制度人员打击报复者。2.6对提出的整改意见有条件整改或拖延整改的责任人。2.7其它各种违反安全生产规章制度造成严重后果者。3其它事故考核

3.1发生设备，火灾、失窃、财产损失等其它事故按有关单项考核规定处理。3.2具体考核未涉及到或与安全生产考核办法有冲突之处，按当年安全生产考核办法执行。

4.惩罚类型

4.1根据违章情节的轻重程度，及时采以批评教育、书面检查、通报全厂、停工学习、经济处罚、行政处罚等办法予以处罚。

4.2经济处罚根据危害程度和损失情况、责任大小，可处以罚款50-500元、赔偿损失的3-50%、降低工资、扣除奖金、没收押金等。

4.3行政处罚根据危害程度和损失情况、责任大小可处以警告、辞退警告、降职、降级、留用查看、辞退、开除等。

4.4性质特别严重、情节恶劣，触犯刑律者，追究法律责任。5.惩罚程序

5.1经济处罚由相关职能部门提出处理意见，报分管付总经理批准后执行。5.2行政处罚由相关职能部门提出处理意见，按公司有关规定参照任命程序，报有关领导批准后执行。

6.奖励的范围

6.1在安全技术、工业卫生方面积极采取先进技术，提出重要建议被采用有明显的效果者，有发明创造或科研成果，成绩显著的；

6.2认真贯彻公司的安全生产方针、规章、制度，在预防事故、安全生产过程中作出显著成绩的；

6.3制止违章指挥、制止违章作业避免事故发生者。

6.4遵章守纪、模范执行安全操作规程，正确使用标准化动作的操作者。6.5及时发现或消除重大事故隐患，避免重大事故发生者。6.6在安全管理岗位上尽职尽责，有创新做出贡献者。

6.7发生事故时，积极抢救并采取措施防止了事故扩大，使职工生命和国家财产免受或减少损失的；

6.8积极参加公司、车间组织的各种形式的安全生产活动、安全生产竞赛，成绩优异，被评为先进车间、部门、班组、个人；

6.9被评为上级各级部门的安全生产积极分子给予表彰和奖励；

6.10按照公司要求，认真开展安全管理工作，全年未发生重大事故的部门； 奖励的类型

奖励实行精神奖励和物质奖励相结合的原则。物质奖励可发给一次性奖金、奖品或晋级，精神奖励包括记功、授予荣誉称号等。

奖励程序

1安全生产先进班组和个人，由车间（部门）填写《安全工作奖惩考核表》上报安技部门，经审核后报公司领导批准通过。

2先进车间由安技部门填写《安全工作奖惩考核表》，报公司领导审批执行。3对第4.2.1条有关人员和单位的奖励，由车间和班组提出，经安全部门审查，报公司领导批准执行。

其他：

公司应从工资总额中预留百分之一至二作为安全专用奖金（此奖金不包括月、季、安全考核奖金），由公司财务部门建帐，公司安技部门直接控制使用。

违章与事故罚款应纳入安全奖金专户，不得挪作它用。本制度自发布之日起开始实施。

上海东海天地和农业有限公司

第三篇：杨村小学教育教学教研奖励考核制度

杨村小学教学教研奖励考核制度（试用）2011.3.4

一、关于语、数、外、品社、科学五门学科教学成果的考核(20分)

考核的思路：以每次学校组织的检测成绩为重要依据。抽取班生总数的80%计算，凡每次考核及格率达标的得10分；优秀率达标的得10分；试卷批改以等级形式呈现；试卷保存良好，最后，以各次检测得分的平均分数为本项考核的总分值。

语、数、外、品社、科学学科质量目标：

根据我校实际情况，起点低，进步性大，各科及格率达标设定为：50%；优秀达标率为：20%。

音体美考核:一般情况下取其他教师的平均分；如有特殊情况，也进行检测（检测形式另行制定）。

二、关于教学工作的考核（50分）

（一）备课方面的考核（15分）

1．考核检查的项目

（1）教学目标（总分值 3分）

评分要点：依据新课程标准，目标明确、恰当，重视全面素质的培养，体现知识、能力、情感三方面。按制定情况分优3；良2；一般1.（2）教学流程（总分值3分）

评分要点：教学流程设计清晰，重点内容突出，能结合本班学生的实际，设计教案。按设计情况分优3良2一般1。

（3）板书设计（总分值 3分）

评分要点：每节新授课都有板书设计，且简洁美观，能起到突出重点的作用。按设计情况分优3良2一般1。

（4）课时数量（总分值3分）

评分要点：备课总课时数（包括单元备课、单元测试及讲评、练习课，练习课应用有练习设计）是否与总课时数相符；手写备课做到书写整洁清楚。按完成情况分优3良2一般1。

（5）教后反思（总分值3 分）

评分要点：每节课后均应有教学反思，且有一定质量。按完成情况分优3良2一般1。

2．评估结论：综合以上五项检查，以各项得分之和为每次检查的最后得分。

期末考评时，取各次检查的平均分，为最终得分。

（二）作业方面的考核(18分)

1．考核检查范围（根据学科的不同，检查范围各有侧重）

语文学科

低年级：拼音、田字格（一年级）、（二年级）

中、高年级：课堂作业本、同步探究、作文本、周记。

数学学科

数学课本作业、练习册、探究。

其他学科以提供的书面作业为准。

2．考核检查的具体项目

（1）作业量（总分值 3分）

评分要点：课堂作业量是否适当，大部分学生在课堂上完成。语文双周完成一次作文、周记一周一次。根据完成情况分优3良2一般1。

（2）作业形式（总分值 3分）

评分要点：一般情况下，每个教学内容设计的作业形式不少于2种（书面和口头）。按完成情况分优3良2一般1。

（3）批改是否及时（总分值 3分）

评分要点：一般作业当批改、订正；作文一周内完成批改，精批，交流式批语，亲切委婉点评；周记有点评日期。根据完成情况分优3良2一般1。

（4）批改质量（总分值3分）

评分要点：无漏批或错批；批改符号不碰到学生作业字迹；评估字迹工整，有激励性批语或符号。根据完成情况分优3良2一般1。

（5）学生作业习惯方面（总分值3分）

评分要点：严格训练学生的书写习惯；卷面整洁，簿册齐全，作业优秀率较高。根据完成情况分优3良2一般1。

（6）批改手册完成情况

按照联校要求，完成的情况优3；良2；一般1.3．评估结论：综合以上6项，以各项得分之和为每次检查的最后得分。期末考评时，取各次检查的平均分，为最终得分。

（三）教师展示课(10分)

每位教师每学期至少上一节展示课，根据上课情况及学生反馈把课分为三等，优等加10；良好加8;一般加6分。

（四）计划、总结（7分）

优质7分，良好5分；一般3分。

三、关于教师、学生获奖方面的奖励（12分）

1.教师参加优质课讲课、教学能手讲课、说课比赛、单项教学技能比赛，乡镇级加2分；县级加4分；市级加6分。

2.论文等征文投稿奖。

乡镇教育刊物加2分/篇；县级教育刊物加4/篇；地市级教育刊物6/篇。教师指导奖加分如上。（取最高奖项加分）

四、关于教科研方面的奖励（18分）

1.有关教科研方面要求的1篇教育叙事；2篇教学反思；2篇教学案例，完成情况良好，该项加5分。

2.积极参加课题研究，主持人加6分；其他参与人加3分。

3.各种笔记按要求：字数足，内容充实，视完成情况加4-7分。

听课笔记24节+6节评课；理论笔记5000字，内容合适充实；师德笔记5000字，内容适合充实；读书笔记5000字，内容充实。

五、总分、总奖励计算

考核总分值:100分

用“每分的奖励金额×每人所得的总分值”，即得出相应任教教师的学科教学奖励金。

每分的奖励金额=总金额÷（考核总分×教师总数.）

六、本制度经教代会和家长委员会讨论通过后，于2011年3月1日起执行。

附: 各班级教学成果达标数值

一．一班及格数15优秀数6

一．二班及格数16优秀数6

二年级及格数16优秀数6

三年级及格数18优秀数7

四年级及格数19优秀数7

五年级及格数21优秀数8

六年级及格数18优秀数7

第四篇：考核制度及奖励办法

安全生产责任考核及奖惩制度

为了进一步促进公司全体员工安全生产的责任意识，确保安全生产责任制度的有效实施，维护公司生产经营活动的正常秩序，实现公司安全生产的目标管理，根据奖励先进、惩罚落后的机制，依据公司《安全生产责任制度》的相关要求，结合本公司的实际情况，特制定本制度。

（一）公司机关各部门的考核

1、公司安全生管理部门主持和实施对公司各管理岗位和部门及项目部的安全生产管理的专项检查和考核，督促项目部对相关方及作业人员的安全检查和考核，并将检查过程和考核结果纳入公司综合管理考核体系，将日常检查记录和考核结果作为公司综合管理考评的依据。

2、考核周期：每半年对安全生产责任制度中涉及的相关部门进行一次全面的考核。

3、考核评定按照《公司安全生产责任制度》的内容和要求要求进行量化考核。

4、考核时间初步定为每年6月底和12月底。

5、考核结果分为：优、良、差三个等级，实得分在90分及90分以上者，评定结果为优；实得分在75—90分者，评定结果为良；实得分在75分以下者，评定结果为差。

（二）各项目经理部的考核

1、项目经理部成立以项目负责人为组长的安全生产责任制考核小组。

2、项目安全生产责任制考核小组的主要责任是对项目安全生产责任

制中所涉及的相关方、各职能部门及个人进行安全生产责任制执行情况的考核。

3、考核采用量化评分的方法进行，应得分为100分，依据考核项目的完成情况和安全生产责任制内容的具体落实情况评分。

4、考核结果分为三个等级，实得分85分及85分以上者为优良，实得分为70—85分者为合格，70分以下者为不合格。

5、考核时间：每个季度的25日（遇节假日，适时顺延）进行考核。

（三）考核原则与奖惩

1、考核实行公开、公平、公正的原则进行，并将考核的结果进行公示。

2、对评定等级为优良的个人，给予100—200元的奖励；并作为年终经济兑现、评选先进的重要依据。

3、对公司考核结果为差的部门，由部门责任人写出纠正措施，一年内连续2次不及格的部门给予全公司内通报批评，并要求部门负责人离岗。

4、对项目评定等级为不合格者，要求其进行纠正并视其情节的轻重，给予100—200元的罚款、警告批评、对连续两次考核为不合格的个人给予调离工作岗位处罚。

5、安全生产责任制的考核奖惩均在当月份的效益工资中及时兑现。

6、项目经理安全生产责任考核由公司安全设备管理部门负责。

7、公司工作实行安全一票否决，凡发生重大伤亡事故和超过安全生产目标值的单位和个人，一律取消当年的评先评奖资格。

第五篇：社工工作绩效考核制度及奖励方案

前言

为了建立玻璃天使服务计划工作激励机制，制定出台《玻璃天使服务机构社工工作绩效考核制度及奖励方案标准》，社工必须服从和遵守机构的管理制度，接受机构的考核。机构对社工的考核内容包括：

工作服务目标、专业技巧理论、团队协作精神、自身定位建设等四个方面。对勤勉认真负责、工作富有成效的社工，通过每季度或月评分考核的方式按予以奖励，提高社工待遇，调动社工的工作积极性，稳定社工队伍。

第一节工作绩效考核

1.机构定期开展社工目标管理考核，包括服务指标的落实、服务过程评估、服务质量评估、服务满意度调查等内容，并将实务创新及专业探索作为社工考核加分项，以鼓励社工进行开创性探索。

a.服务指标考核主要依据机构下达的指标数，对社工的工作完成情况和进度进行检查，并对发现的问题及时修正，以保证服务指标在合同期满时的最终落实。

a.服务过程的评估和服务质量评估主要由社工督导进行具体实施。督导定期对每个社工及小组的工作过程，包括工作方法和工作记录进行检查、指导、控制，用专业的手法和技巧辅导服务对象数据更新、个案工作、小组工作等，安排专家并对相应的个人和小组进行专业评价，其评价结果将作为机构对社工和小组的考核依据。

b.服务满意度调查内容包括服务对象、家庭成员、社区相关人员以及服务部门工作人员，通过编制调查表收集对社工所提供服务的评价及满意度、认可度，对社工进行综合评价并纳入评优、晋级、续聘等环节中。

c.实务创新和专业探索评估主要是通过对社工在实务操作中积累的经验总结，以及专业方面的探索，鼓励社工实践和发展专业，形成自身的专业优势和机构的专业优势及创新发展等。

2.机构将不定期派出人员通过电话访问、问卷调查、抽查社工工作记录档案、走访服务对象和用人单位等方式对社工实际工作进行核查及服务质量满意度调查。

3.机构完成对社工的综合考核后，出具考核结果和评价意见，考核结果分优秀、良好、及格和不及格四个等级，本等级是社工奖励办法实施的重要依据。社工被告知考核结果后的5日内，有权对考核结果提出异议。机构在10日内将复核告知当事人，复核结果为最终结果。经当事人确定签名后，考核资料由机构秘书处存档。

4.机构每月进行一次业务数据统计，由本人将当月业绩情况统计报本小组督导助理，督导助理汇总后上报机构，机构对各小组和每个社工业绩情况进行统计汇总并建档备案。根据统计数据，机构每三个月对社工进行季度考核，针对存在问题向负责本组专业指导的社工督导、小组督导助理以及社工本人提出改进意见，考核结果由业务部门备案并存入社工本人档案。

三、奖励方案标准

1.社工在每月的考核评比中分数为优秀者奖最多1000元奖金

2.助人为乐、拾金不昧者得到群众点名表扬者，经机构审查情况属实者给予奖金50元到500元不等。

3.机构对于在重大活动或专业成果评选中获奖或为机构取得荣誉的社工给予奖励。

4.机构对在重大突发事件危机干预中发挥积极作用并产生重大影响的社工给予奖励。

5.具体奖励细则办法视情况和条件另行制定。季度业务考核优秀者，机构可以按照特别发放工资规定发放奖金。