运动会发言词[推荐五篇]

第一篇：运动会发言词

1、致长跑运动员

你是否感到，烈日的照射那是烈日对你的祝福 ？

你是否感到，彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊 ？

人们的注视那是人们对你的希望，祝福在你身边，呐喊在你耳边，希望在你心中！运动健儿们，你们是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，运动健儿们加油！加油！

2、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！祝运动健儿们再创佳绩。、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

4、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

第二篇：趣味运动会发言词

篇一：趣味运动会上的讲话

在英利奥春季趣味运动会上的讲话

（2013年5月5日）

各位员工朋友们：

大家下午好！今天，我们在这个春意盎然、阳光明媚的日子里，举办以“文明、快乐、协作、健康”为主题的首届员工趣味运动会，英利奥从事的是体育行业，与运动关联紧密，但现在我们大家很大一部分都是过着宅男宅女的生活，每天除了上班就是上网、玩手机，普遍缺少体育锻炼，本次趣味运动会的举办目的是大力弘扬“生命在于运动”的理念，丰富员工业余生活，加强员工团队意识和健康意识，创造一个体现团队精神及凝聚力的空间，让全体员工在活动中体验运动的趣味和快乐。此次活动，工厂办公室、器材部和公司行政人事部精心做好活动的道具制作和组织安排，也得到了广大员工的大力支持。在此，我谨代表公司对这次活动的所有组织者、参与者表示衷心的感谢！

所谓“趣味运动”，是集思广益的智慧创造，又是苦心搜集的大众化游戏。虽然内容不同，风格迥异，但都突出“趣味”与“团队”的主题。这些项目不仅需要个人的机智灵活，更要注意与身边的同事配合与无私的奉献。它可以强健人的体魄、磨砺人的意志、陶冶人的情操、促进人的全面发展。所以说这是一次融综合性、趣味性、竞争性于一体的运动会，我希望，今天参加运动会的每位员工都能发扬“文明、快乐、协作、健康”的精神，恪守“公平、公正”的竞争原则，共同分享趣味运动会的魅力与欢乐；希望“趣味”运动会是每位员工恣意挥洒激情与快乐的舞台，是收获健康与喜悦的盛会！当然我们要本着“友谊第一，比赛第二，确保安全，身心愉悦”的原则，在比赛中出色发挥，赛出风格，赛出水平，展现我们英利奥人的风采。

最后预祝趣味运动会取得圆满成功！谢谢大家！篇二：趣味运动会讲话稿

尊敬的各位领导、各位来宾，广大社区居民朋友们：

大家上午好！

惠风和畅，丹桂飘香。在全市上下全面开展深入学习实践科学发展观活动的大好形势下，在这收获的季节，我们隆重举行以“和谐街道、文化共享”为主题的xxxxx社区2011年秋季全民健身趣味运动会活动。在此，我谨代表xxxx社区党总支向参加本次运动会的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎，向参加本次运动会的运动员、裁判员、和所有工作人员表示崇高的敬意！

我们社区举行这次全民健身趣味运动会，是为了热烈庆祝全国第xxx个“全民健身日”，体现街道和社区对全民健身事业的高度重视和关怀，落实党和政府坚持“以人为本”、重视提高全民族健康素质的重要举措，将进一步全面践行科学发展观，营造全民健身的良好环境，不断提高广大社区群众的体质健康水平。

正因如此，所以我们衷心希望全社区有更多的同志参与到这次运动会中来，有更多的市民参与到这次全民健身趣味运动会活动中来。通过参加比赛，培养我们的竞争意识，磨练我们的顽强意志，体现我们的竞技水平，展示我们的精神风貌。为此，我们衷心希望我们的裁判员和工作人员努力为运动员创造一个公开、公平、公正的竞赛环境；

希望广大运动员自觉听从指挥，服从裁判，发扬拼搏精神，赛出风格，赛出水平，赛出友谊，争创比赛成绩与精神文明双丰收；希望广大社区居民以这次全民健身趣味运动会活动为新的起点，掀起新一轮全民健身的热潮！

最后，预祝本次全民健身趣味运动会活动取得圆满成功！谢谢大家！篇三：公司趣味运动会发言稿

尊敬的全体同仁们：

大家早上好！

国庆黄金周刚过，马上又要迎来年底最新一波销售旺季。在这收获的季节，我们迎来了喜盈门第二届趣味运动会。在此，我代表喜盈门全体同仁对本届趣味运动会的召开，表示热烈的祝贺。对全体参赛同仁和支持冠名本届趣味运动会的金意陶瓷砖表示衷心的感谢。

这次运动会的召开，意义重大。它是泉州喜盈门响应集团总部的号召，开展以“喜盈门大家庭”为核心的具体活动之一。通过趣味运动会增进不同楼层之间的了解、认识，拉近彼此之间的距离和情感。同时也是全体导购员团体协作精神的一次大展示，大检阅。本届趣味运动会比赛项目的设置，既注重体育运动的竞技性，更注重团体协作的重要性。“友谊第一、比赛第二”是本届运动会的宗旨和主题。我希望，全体运动员，能以饱满的精神，高昂的斗志，良好的心态，投入到比赛中。我相信全体运动员们能赛出水平，赛出风采。在此我预祝本次趣味运动会在大家共同努力下取得圆满成功。谢谢！篇四：趣味运动会开幕词

趣味运动会开幕词

尊敬的各位领导、各位来宾、老师同学们：

大家好！

在这热情似火、生机昂然的美好时刻，师生共聚，群情飞扬。一场别开生面的趣味运动盛会即将拉开帏幕。在此我代表学校和学校党支部，向大会的开幕表示热烈的祝贺！向各位来宾表示热烈欢迎！向为保证本届运会顺利进行的大会组委会、向为本届运动会积极筹备而辛勤工作的各位工作人员、教练员、全体教职工表示衷心的感谢！向全体运动员和裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿!本届运动会的隆重举行，是对我校师生体育素质和精神风貌的一次检阅，也是对师生身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验。这次盛会，以“文明、进取、健康、希望”为目标，进一步促进我校群众体育运动的开展，达到全民健身，全员参与，全面发展的目的，以文明树规范的精神风貌。每名师生都是运动会的主人，每个班级都将是一道亮丽的风景线。我们相信，举行这次运动会，必将会更增强教师的凝聚力、更加进一步地推动我校教师积极向上的精神面貌。

本次运动会一定能开成一个团结的盛会、拼搏的盛会、终生难忘的盛会。本届运动会必将推动我校体育工作开展，向宏伟目标前进。

希望运动员在快乐的运动中，领悟到趣味运动会的真谛，学习-运动相得益彰。希 望全体运动员遵守运动会的规则，尊重裁判，尊重对手，赛出风格。希望全体运动员奋勇拼搏，赛出竞技水平，赛出道德风尚，赛出个性风采，赛出团结友谊；希望全体裁判员认真履行岗位职责，严肃纪律，秉公执法，做到客观、公正、公平；希望全体工作人员各司其职，忠于职守，热情服务，保障安全，为各项比赛的顺利进行提供强有力的保证。愿成绩与风格同在，友谊与欢乐并存。

祝愿全体与会人员在我校期间身体健康、心情愉快。同时，让我们借助这样一个活动，祝愿我校更加辉煌！明天更加美好！

最后，预祝运动员取得好的成绩，预祝本届趣味运动会圆满成功！

谢谢大家！

平台镇中心校

2012年5月 篇五：趣味运动会领导讲话

趣味运动会讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好，11月份是学校开展“班级因为我的存在而精彩”集体主义教育月活动，目的是让学生体会团队精神，相互信任，加强班级凝聚力。

今天，我们高一b部很荣幸的迎来了2012年首届冬季趣味运动会，在此，我谨代表高一b部全体师生向为本次运动会付出辛勤劳动的全体裁判员、运动员和工作人员表示衷心的感谢！

我校冬季趣味运动会的举办，是落实素质教育的具体行动，为同学们自我管理、自主发展、展示个性特长提供了舞台。这次运动会是对同学们心理素质、身体素质、团结协作的一次验收，也是对我校全体师生组织纪律性和精神风貌的大检阅。我们深知运动场上每一份成功，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，更是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。

亲爱同学们、勇敢的运动员们，希望你们发扬“更高、更快、更强”的奥运精神，安全参赛、文明参赛，规范参赛，以饱满的精神，昂扬的斗志，拼出成绩，赛出风格，让欢乐遍布赛场的每个角落。

同学们，参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力、文明的风范更值得我们弘扬，它将展现的是我们学生不

骄不躁、昂扬向上的精神风貌，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。

我相信，有全体裁判员、班主任的辛勤工作，有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神，我们一定能弘扬体育道德，夺取体育比赛和精神文明的双丰收。

第三篇：趣味运动会发言词

各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2011年元旦如约而至在这辞旧迎新的美好时刻，潍坊十三中庆元旦校园趣味运动会开幕了，我代表十三中全体同学向本次趣味运动会的召开表示祝贺，向为本次趣味运动会积极筹备而辛勤工作的各位领导、老师、工作人员表示衷心的感谢！向全体运动员表示诚挚的祝贺，祝你们玩得开心、赛出风格、赛出水平、赛出友谊！

本次趣味运动会的召开，是对全体师生精神面貌的一次检阅，也是对全体学生身体素质、竞技能力、综合素质的一次考验。

希望全体裁判员公平公正，全体工作人员各司其职，在确保安全的前提下，认真组织好本次趣味运动会。同时，借助这样一个活动，祝愿我校更加辉煌，明天会更好！

最后，祝愿各位同学取得好成绩，预祝本次趣味运动会圆满成功！祝全体师生元旦快乐！

谢谢大家!

第四篇：辩论会发言词

小学生应不应该上网（正反发言词）

我认为小学生上网利大于弊，我从一本书上看到，网络的创始人就是本着一个让人通过网络与其他人沟通的设计理念来设计的。既然网络已经进入了我们的生活，我们就应该利用它去收集我们所需要的知识。

反方选手是认为未成年人上网是不好的习惯，对吧。那么我问你们是不是没有在电脑上查过资料？你们这样不是前后矛盾吗？你们这样算什么？

上网可以增长我们的知识面，查到一些课本上学不到的的知识。否则我们的知识只仅限于课本上那一点点知识。

网络带给人类的好处可谓是数不胜数，网络的出现是现代社会的进步，科技发展的标志。人类已步入信息时代，网络已进入我们的生活，越来越贴近我们小学生，邓小平爷爷也说：计算机要从娃娃抓起。

小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。远程教育就是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。就拿2003年的非典来说吧，那时候广州、北京一些学校不得不停课。为了实行同步教学，就有人开通了网校。这难道不是网络的好处吗？

诸如“上网综合症”等疾病的确有，但是，对方辩友是否上过网呢？你们上过为什么又没有得上网综合症呢？我们小学生还是有自制力的，这类疾病不会发生在我们身上！

鱼是一种将美味、易消化以及高营养价值结合起来的食品。难道我们就仅仅因为鱼刺有时会卡住喉咙而不吃鱼了吗？小学生上网也一样如此。况且，你们此时的资料来自于哪呢？你们说，你们去图书馆找书。你们不知道，这书是多么费时费力呀！在2009年春节晚会中的相声《我有点晕》姜昆也说：如今百度一下就知道。网络带来的是省时、高效、快捷。再说了，你们借书是一本一本地借的，若是一本本地登记，那样书极容易丢失。现在，人们都用电子管理了，谁借了书，谁没有还，都能查得一清二楚。

美国的12岁男孩桑恩在进入网络聊天室时，发现了在芬兰的一位女孩苏姗发出的求救信号，通过网络救出了远在千里之外的苏姗，挽回了一条性命。这不要归功于网络吗？我们不能因为网络的一些弊，就掀翻人们的成果，这相当于因噎废食。要知道，这是科学家们心血的结晶，是国家的财产

既然对方辩友觉得上网是不好的,那么请问对方辩友有哪一位没有上过网?既然要坚持自己的观点,就要带头!如果对方辩友认为上网不好的话,那为什么你们要上网呢?

如果上网不好的话,那么当初为什么要发明网络呢?我们小学生仅仅是针对找资料、学习这方面来上网,难道这也有错吗?

如果弊大于利，那学校为什么要设立网站？为什么鼓励大家多上校网？

在网上交往真的没意义了吗？那怎么会有那么多人上网呢？请问对方辩友，如果小学生上网是弊大于利的话，那么国家怎么会把上网这个课程安排到计算机课程中来呢？

那如果你们说有些网络是有病毒的，那么谁家的电脑都会有杀毒软件的啦，特别是360，最容易杀毒。

那你们敢否认你们没有上过网吗？？你们在电脑课上没有上网吗？？那如果你们还是认为弊大于利，可以问问台下的同学，到底我们小学生应不应该上网。

第五篇：家长会发言词

6年级家长会发言词

各位家长：

大家下午好！我们这个班今年是6年级，毫无疑问，学生成绩是工作中的重中之重，也是各位家长最为关心的事。之前我向学校领导详细了解了我们班学生目前的成绩水平。就说去年，我们班学生数学成绩处于全校中下水平。就班级内部而言，85以上有 人，占 %，70-85有 名，占 %，70以下有 名，占%，不及格的有 名，呈现中等成绩多、优等成绩和不及格成绩少的橄榄型分布。当然这样的成绩有多种原因，比如学生原始成绩就较其他班低，老师有更换等。对此我想说的是，不管之前是什么原因造成了现在的成绩现状，我们现在要做的只有一件事：正视成绩、提高成绩，这是我们老师和家长们的共同目标。

为了达到这个目标，我希望各位家长在这关键的一年里，一定要全力配合学校和老师的教育和管理工作。在教学上，我一定会针对我们班每个学生不同的成绩水平和学习特点制定切实可行的教学计划，发挥我最大的能量来提升学生的成绩，让大家都能考上一个理想的中学。另一方面，我想对各位家长提一些要求，就是要有意识地多花时间和精力在自己孩子身上，不管是学习还是生活上，只有你们和我们通力配合才能取得最好的教学效果。前几天，我给每个学生都布置了一个亲子任务，就是让学生和家长共同完成对中国传统佳节——中秋节知识的学习和了解。从反馈的情况来看，有的家长很认真负责，专门安排时间和孩子一起去查资料，准备材料，而有些家长就是有些敷衍了事。而且我还发现，学生这次亲子任务完成的好坏和他的成绩是呈正比的，就是完成的好的学生平时的成绩就要好些。这就说明一个问题：学生的成绩是和家长的管理密不可分的。

我以前看到过一篇文章，作者采访了全国68个高考状元，发现他们有这些相同点：

一是他们热衷的不是学习，而是思考。享受学习才是最高境界。这种善于思考、渴望知识的习惯则源于父母在幼时的启发。

二是深受父母言传身教的影响。孩子们很少提起父母对自己口头上的教诲，说得更多的却是爸妈行动上的感染。一个高考状元说：“偶尔我也会厌学，不想看书，爸妈注意到了，也不说什么，就把电视关掉，坐下来看书，看到他们在看书，我也就不好意思不看书了。”

三是喜欢阅读。这可以说是所有高考状元的共同点。通过阅读，增长见识，拓宽视野，学会思考。各位家长，大家想想，如果你回家就是玩手机、看电视、打麻将，从不看书，也不和孩子一起学习和思考，孩子长期耳濡目染，怎么会有一个好的学习习惯呢？

说了这么多，其实我想表达的是，学生成绩的提高是老师和家长共同作用的结果，希望各位家长在这关键的一年里，多花时间和精力陪孩子，特别是要关注孩子的学习。同时要积极配合我的教学，布置的家庭作业需要家长签字的一定要认真检查并签字，有亲子任务一定要积极和孩子一起去完成。而我在教学中，一定会坚持“因材施教”“严厉认真”的原则，对学习不认真的、上课不听话的我也不会客气。最后，希望各位家长对我一定要多一份理解，毕竟我刚接手这个班，还有一个熟悉的过程，也许学生的成绩会有一些波动，希望大家不要急躁，如果有疑问和问题可以积极与我沟通交流，我也会适时安排一些家访。总之大家的目的就是一个，努力提高孩子的成绩，最终考取一个好的中学！谢谢各位家长对我工作的支持和理解，谢谢大家！