高二(9)班文化建设材料(推荐五篇)

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第一篇:高二(9)班文化建设材料

高二(9)钱钟书班文化建设摘要

班级名称:钱钟书班

班级目标:

1.德育管理目标:创建综合管理优秀班集体

2.学习成绩管理目标: 学习自主有效,内外兼修,敢于文科推进班一较高低。班训:勤学善思,成人成功

班规:1.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《浠水实高学生德育学分制实施方案》及学校班级的各项规章制度。

2.树立大局观念,要有正气,积极为班级荣誉增光添彩,敢于同违纪现象作斗争。

3.任何人任何事必须亲自请假,你的安全就是对大家的负责。未获批准,自动离开,按旷课处理;在家不能亲自请假者,必须家长亲自到校或电话请假。旷课期间发生所有事故责任自负。

4.如果别人问你问题,你也回问他问题,要敢说能说会说。

5.从错误中学习,继续向前迈进。

6.每天都要做完当天的作业,超前学习。

7.做什么事都要有条理。

8.见到每个老师,都要说某某老师好,把这当成习惯,以后你的上级也会高看你一眼。不管如何,一定要诚实。耍小聪明的人最后结果都是捡了芝麻,丢了西瓜。

9.要知恩图报,早日以实际行动回馈父母的爱。

10.要乐观,在你的范围内做最优秀、最优秀的人。

第二篇:高二班级文化建设

高二(3)班级文化建设方案

一、指导思想

具有三班特色,书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注学生品德、习惯的养成,激发学生的学习动力,体现合作竞争意识,培养拼搏精神。帮助学生一步步完成自己的阶段目标,从而实现各自远大的奋斗目标。

二、核心:

【主题】:责任、危机、拼搏、自主 【班级精神】:责任与拼搏

内涵解释:责任,即是希望学生能首先对自己负责,其次对班级负责,再上升到对学校、国家的责任心,培养每个学生的责任意识,只有责任,才能激发每个学生的自觉自主意识。

拼搏,唯有拼搏,才能激发潜能。人生能有几回搏,高中三年是为自己未来拼搏的三年,是打基础的三年。

三、内容与形式:

前黑板上方:红色的八个大字“责任、危机、拼搏、自主”

后黑板上方:博观约取,厚积薄发

前黑板左侧:班务一点通(张贴时间表、课程表、值日生表、大扫除安排表、量化管理制度等等。)教室两侧(前):激励语

左:把勤奋落在细节

将简单做到极致

右:少年辛苦终身事

莫向光阴堕寸功

教室两侧(右后):班级风采展示及班训: 播下一个行动,收获一个习惯;

播下一个习惯,收获一个性格;

播下一个性格,收获一个命运。

教室两侧(左后):小组竞赛展示版块

展示小组竞赛内容,小组的合作与竞争是班级活动的主体,在这个版块里,小组动态栏中展示小组每周小组表现,更好地为班级小组竞赛服务。

教室后方右侧:设立“向优秀者致敬”一栏,张贴量化先进寝室名单、优秀作业展示、优秀作文展示、每次大小考班级前10名,进步前10名及前3名小组名单等。

电视机柜下:设立“读书角”,标注上横幅“读健康有益之书,做奋发向上之人。”最下一层放置杂物,中间一层放置期刊报纸,最上一层放置书籍。

教室后:设立卫生角,用彩纸写上“卫生角”三字。

卫生角上方:设立“运动角”,张贴“运动角”三字,并做好装饰图。

高二(3)班班委

2013年10月15日

第三篇:高二班演讲稿

尊师重教,从我做起

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是“尊师重教,从我做起”当时光迈着轻盈的舞步,悄悄失去的时候。回眸之间三周的日子已经了无声息。但是,有一个日子是我们不曾忘记——就是9月10日教师节。请允许我代表三高全体学生向尊敬的各位老师道一声迟来的祝福,祝您节日快乐!

不曾忘记父母给了我们生命,但更难以忘怀的是您——尊敬的老师。是您给予了我们思想,给予来我们精神食粮。

亲爱的同学们,请看一看我们身旁的老师们吧!那些可敬、可亲的长者,日复一日、年复一年为了自己的神圣使命,昨夜的青丝尽搏的一缕缕斑白的华发。每当学校晨曦出照,早期细心的你总会发现一个熟悉的身影,步履匆匆的来到办公室。翻开数学书,加减乘除算不尽您做出的贡献,打开语文书,诗词歌赋颂不完对您的崇敬。面对年少的我们,您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵。您用慈母般的爱滋润着我们的心田。在学校里,每当我们身体不是,总能感觉到您焦急的神情和慈爱的双手,每到周末放假,总有一排笔直的“白杨”目送我们安全归去,他们就是学校安全的卫兵——护校队的老师们!万家灯火,华灯初上,最后离开学校的总是您——拖着疲惫的身躯消失

在点点辰光中。。。

让我们用最热烈的掌声向辛勤的老师们表示由衷的感谢!

同学们,老师就像我们的严父慈母,对我们恩师要怀有一颗感恩的心。我非常欣赏名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福。”那么,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感恩之情的亲笔信,见到老师送上一声亲切的问候,分担老师班级工作,可见与老师进行心与心的交流,等等,我想最让老师幸福的事看到我们能积极向上,勤奋学习,看到我们点点滴滴的进步!

滴水之恩当涌泉相报。让我们从自身做起,争做“尊师重教”的传播者。相信不久的明天。尊师重教这句话将成为我们三高持久深远的文化丰碑!

谢谢大家!

高二(2)班

2010年9月

第四篇:高二班演讲稿

蜕变

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我们演讲的题目是《蜕变》。

二(3)班这个仅由34人组成的班集体,却是令老师最头疼的班级。一盘散沙、不学无术,这就是老师眼中的二(3)班,但让老师欣慰的是我们班还有一些学习的典范,他们安分守己、朝气蓬勃,是这个班级的希望。当然不可缺少的是我们有一个不厌其烦、兢兢业业的班主任。她是春蚕,是蜡烛,如母亲一般,每次进班,看到地上的垃圾,她会默默地弯腰捡起;路过寝室,看到床铺凌乱,她会默默地收拾整齐。她也严厉,但生气过后依旧会为我们操心。因为她,我们感到庆幸;因为她,我们心存愧疚。

恰同学少年,风华正茂的我们,应是一群意气风发的花季少年!但是有些同学,却将时间浪费在课堂上闲聊、睡觉,挥霍在对手机的沉迷里,虚耗在网游的厮杀里。我们也曾怀揣着父母亲的期许,朋友的祝福,和自己忐忑的心来到这里;我们也曾对自己满怀信心,一步一脚印向着曙光前行。但自以为聪明的我们却被接踵而来的诱惑所蒙蔽双眼,被接二连三的失败所压垮,直到击溃。终于,我们沉默,沉沦,束手无策,活在自己所虚构的世界里,暗无天日。这并不是在为我们的过失找理由,而是我们的意志不够坚定,我们太过自私。

或许有一天,我们看到老师上课不再理睬我们的发呆,我们看到父母不再过问我们的考试成绩、在班里的表现,我们看到曾经落后于我们的同学也能轻松的甩开我们几十分,那一刻,我们可能才真正能够意识到我们大错特错了。但我们还来得及去挽救,我们需要一个全新的蜕变,从潜意识里开始的完完全全的改变。恰如孟子所说:“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后誉。”

破茧成蝶需要蜕变,鹰击长空需要蜕变,年轻的我们更需要蜕变。蜕变是超越,是顿悟,是重生。吴下阿蒙,士别三日当刮目相待,是蜕变;浮士德,历经艰险,终得幸福,是蜕变;越王勾践,卧薪尝胆,十年破吴,是蜕变;犹太民族,从流离失所到中东建国,更是伟大的蜕变。而在座的各位,不是经历了一次又一次地蜕变,最终成为现在这个成熟、坚强的自己吗?的确,蜕变是漫长而艰苦的。但正如流星穿越千年的时空,是为了那耀眼的一瞬;种子忍受冬季的严寒,是为了生命的绽放,我们十年寒窗苦读是为了寻找美好的人生。这漫长的忍耐与等待不会成为徒劳,它是为了积蓄力量,为了修剪羽翼,为了等待时机,最终是为了随之而来的伟大的鹰击长空。

所以,同学们,自己没有坚持努力学习过,就不要说上课听不懂,不要说老师不关心,不要说对学习不感兴趣,不要说学校条件不好。堕落不需要理由,不需要借口。只要自己想要改变,就没有遥不可及,就不会不切实际。希望我们都能明白,我们的父母正在为我们不停地打拼,这就是我们必须要坚持的理由!对于那些正在为梦想而不懈努力的同学们而言,不要在乎太多的失利和失败,那证明不了什么,请你们一定要坚持下去,任何事物都有从量变到质变的过程。

我们或许曾经迷惘,或许曾经哀伤,然而,没有地狱的锤炼,哪来建造天堂的力量;没有流血的手指,哪能弹出世间的绝唱。如今的我们,每一次的昂首,都是生命中永远的从容;每一次的微笑,都是擦干眼泪后的坚定。

在此,我们谨代表二(3)班全体同学,我们将会在我们的美丽愿望下前行,我们会让人刮目相看。我们相信我们的明天会更好!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

第五篇:高二班演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的是“祖国,我要为你歌唱”。

在世界的东方,有一条腾飞的巨龙,那就是生我们、养我们的祖国——中国!我亲爱的祖国有960万平方公里的大好河山,奔腾的黄河、长江是母亲的血脉,连绵不断的长城是母亲的脊梁,巍峨的喜马拉雅山让母亲傲视全世界!虽然,我不是诗人,也不是歌手,但身为中华儿女,龙的传人,祖国辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的历史,令我心潮澎湃,思绪万千!我要放声高歌:“祖国,我爱您!

我们伟大的祖国“上下五千年,英雄万万千”。回顾中华五千年的历史,我们看到了祖国的繁荣,祖国的昌盛,祖国的进步,这无疑是我们中国人最大的欣慰。然而,每每看到我们繁荣的今天,我就不免回想起祖国危亡的昨天。面对敌国的肆意践踏,中国挺身而出了无数个爱国英雄,林则徐、邓世昌、孙中山、张学良等爱国者相继奋起,他们为了保卫国家,抛头颅,撒热血,大方地把和平带给了我们,却把死亡留给了自己,这种爱国情操多么高尚啊!

爱国主义在中华民族历史上就是巨大的精神力量,热爱祖国,为祖国献身的英雄深受我们的尊敬和爱戴。做为中学生,我们虽然不能像那些勇敢的战士那样,用自己的生命在战场上保卫祖国,我们到底该拿什么爱国?又该怎么爱国呢?《中学生守则》第一条就是“热爱祖国”;在星期一升国旗仪式上,肃立敬礼是表现爱国的一种形式,更具体的爱国精神应该表现在我们的学习上:上课不说话,认真听讲,认真完成作业。“热爱祖国”这不是一个只说不做的空词,要从生活中的一举一动做起:遵守公共秩序,在公共场所不喧哗;爱护公物,不乱涂乱画,爱护树木,绿化环境等等,这些都是爱国的具体行动。现在你一定知道了,爱国就是在我们所作的一点一滴中体现的,无论何时,无论何地,我们都应该把祖国放在自己的心中,做一个合格的公民!

现在,虽然我们还不能直接投身改革开放和社会主义现代化建设中,但是我们要珍惜来之不易的幸福生活,坚定报国之志,扬起理想的风帆,为祖国的明天刻苦学习。在学习上或生活中遇到困难时,要勇敢面对,百折不挠,要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志。在生活中要继续发扬勤俭节约的优良传统,这就是最好的爱国行动。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让我们对未来充满更多的憧憬,让我们的信念更加坚定,让我们前行的脚步更加铿锵有力。愿我们的翅膀展向寥廓的蓝天,愿我们的壮歌奏出动听的音符,愿我们希望的种子结成累累硕果,愿我们用奋斗的双桨划出生命的多彩与绚丽!让我们真诚地携起双手,为生活更加美好,为祖国更加繁荣富强,为国旗更加鲜艳明丽而共同努力奋斗。

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