大爱无垠,暖流涌冲作文(共5则)

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第一篇:大爱无垠,暖流涌冲作文

大爱无垠,暖流涌冲

也许你会看到这样的一幕,一位盲人在夜间走路时打着灯笼。一位路人好奇的问他:“你看不见,为什么还打着灯笼呢?”盲人不紧不慢地答道:“这是为他人打灯。”这短短的一句话却道出那丝丝暖意,感受那阳光的温暖。

暖是一缕冬日的阳光;暖是一场洒落久旱土地的甘霖;暖是沙漠中的一泓清泉;暖„„ 暖能让一个人在绝境中重现希望,暖无处不在。

那是一个寒风凛冽的冬日,天空中飘落着片片雪花,瑟瑟的寒风刮在人们的脸上,疼痛难忍。这股寒风催促着路上的行人匆忙地赶着路。雪越下越大,路上的行人走光了,唯留下几个人匆忙地走着。雪下得突然,很少人带了雨具,一个孩子在雪中无法呼吸,徒步艰难,眼睛被风吹得睁不开,我想着一定是个孤独、没有爱的孩子,是来这雪中领略孤独的。只见一个孩子匆匆地撑着伞,手里拿着一把伞,跑到那个孩子身边,睁大着滴溜溜的圆眼睛望着他,递过一把伞,微微一笑,又匆忙地消失在雪中„„

还记得那次汶川大地震吧!一场地震,一个无情地魔鬼使汶川一片狼藉,使家庭家破人亡,妻离子散。在这样令人心痛的地方,似乎没有一丝温暖。没有一丝爱,只有痛苦、分离。可是在警官人员救人的时候,一位普通又平凡的母亲,弓着腰,为她身下的孩子塑造了一个安全的港湾。在她身边还有一部手机,短信上这样显示着:孩子,妈妈永远爱你!多么感人的画面,那个妈妈死时候还保持着这样一个姿势,这就是暖。那幅画面深深地印在每个人的心中,那将成为我们记忆中的最美丽的画面。这样的爱道出了母爱的光辉;道出了人性的伟大;道出了生命的真谛,那份暖令我们魂牵梦萦着。

暖能让饥寒交迫的人感到人间的爱;暖能让孤苦伶仃的人受到心灵的慰藉;暖能让心灵枯萎的人倍感滋润。暖无处不在,每个人应怀着一份爱,付出一份暖。

大爱无垠,暖流涌冲,内心的那一份感动,那一丝暖久久地萦绕在心头,不肯散去。

第二篇:大爱无垠现代诗歌

哪里发生纷飞战火

哪儿就有你勇敢的心灵

哪里发生地震海啸

哪就有你救死扶伤身影

一旦遭遇雨雪旱灾

你就真情捧出一片爱心

一旦遭遇风雷疫灾

你就无私献出一片赤诚

虽战火无情有大爱随行

虽天灾无情人间有真情

盼远离血腥愿天下太平

常亲近自然换蓝天白云

你摒弃世俗播撒大爱无垠

你跨出国门传递大爱济民

让中华美德之舟四海航行

擎民族复兴大旗众志成城

大爱是一支无私的歌

象慈母乳汁一样甘醇

大爱是一支无言的歌

象严父热血一样沸腾

大爱是一首澎湃的诗

她浸染华夏民族的魂

大爱是真善美的化身

她感染一代又一代人

啊...啊...大爱无垠 大爱无垠

第三篇:大爱无垠

大爱无垠

学习黄金莲先进事迹的心得体会

泉州九中 吕建东

2010年教师节前,由教育部会同有关中央新闻媒体联合举办的“全国教书育人楷模”评选结果正式揭晓,我省三明市特殊教育学校黄金莲老师荣获“全国教书育人楷模”荣誉称号。据介绍,本次活动于8月8日正式启动,全国31个省市区和新疆生产建设兵团共推荐96名候选人。经全国公众网络投票和专家评选,确定了10名“全国教书育人楷模”和22名提名奖获得者。

近年来,省委、省政府高度重视教师队伍建设工作,出台了《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》,大力加强师德师风建设,完善各级各类学校教师行为准则,开展“师德建设年”活动,加强对教师职业行为的考核和监督,不断提升广大教师的职业道德水平。大力加强教师培养培训工作,开展“教师岗位大练兵”活动,着力培养教育教学专家,提高广大教师实施素质教育的能力。大力提高教师的地位和待遇,在全国率先提高中小学教师津贴补贴,确保教师工资水平不低于公务员工资水平,极大地提高了广大教师的积极性和主动性。不断完善激励机制,大力表彰作出突出贡献的优秀教师和教育工作者,重奖了一批杰出人民教师、特级教师,激励了广大教师投身教育改革发展实践,涌现出黄金莲、阮文发、陈文明、林占熺、郑仕标等一大批师德高尚、爱岗敬业、堪称楷模的优秀教师。他们集中体现了我省新时期人民教师忠诚党的教育事业,关爱学生、开拓创新,教书育人、为人师表的高尚师德和无私奉献精神,是我省广大教师和教育工作者的杰出代表。

创业:她是“光杆校长”

黄金莲现任三明市特殊教育学校党支部书记、校长,中学高级教师,省特级教师,党的十七大代表。1991年,已在三明市梅列区洋溪学区工作近20年的黄金莲,被组织派去创办三明市特殊教育学校。说是一校之长,她只是个只有一块荒地的“光杆校长”,一切都从白手起家。校创办初期还只是一片荒坡草地。10个多月的时间里,黄金莲一天只睡三四个小时,和老师们一同挤在从三明师范借来的一间简陋办公室里,吃着方便面,一道奋战在建设工地上,踏上了创业的征程。她“宁可多跑一段路,也要为学校节约一分钱”。新建的教学楼、办公楼没有通水电,她就与姐妹们点蜡烛照明,挑水洗刷;去乡下搬运课桌、椅子时,她第一个跳上拖拉机。她甚至还在老师中创下一个月连吃三大箱方便面的纪录。不过,看到荒地上崛起一座残疾学生“乐园”时,她觉得值得。经过近20年的耕耘,学校现在占地19亩,有20个教学班,188名学生。一届又一届毕业生从这里走出,有的考入大中专院校,有的干起了个体户,有的办起了裁缝店,还有的成了企业家。

师生关系:她是“校长妈妈”

三明市特殊教育学校的学生是一群双耳失聪或双目失明的残疾孩子,他们吃住都在学校,家长开学送来,放假带走,最小的才7岁。每逢端午、中秋等民间节日,黄金莲就组织老师包粽子、买月饼,与学生一起共度佳节。周末到了,还花时间为学生洗衣服、缝扣子、理头发,帮他们整理宿舍。在她的倡议下,每年六·

一、助残日,老师们都自发为孩子们捐款捐物。十多年来,他们已为学生捐款6万余元,还有大量的衣物和生活用品。因此,黄金莲还被学生称为“校长妈妈”全面发展后学生自食其力除了文化课程,学校先后开设了缝纫、首饰加工、电脑、按摩、烹饪等10个职教专业和职业高中班,着力培养学生的职业技能。此外,学校先后开设手工、舞蹈、美术、器乐等兴趣小组,选派优秀教师任教,使学生得到全面发展。近年来,学生在各级各类文体竞赛中频频获奖。为了落实学生就业问题,黄金莲四处奔走,主动找民政、残联,联系厂家。这几年,许多用工企业了解到三明特校管理好,学生职业技能扎实等情况后,都会主动找上门挑选毕业生。至今,学校已毕业了11届学生,有12人分别考入长春大学等大中专院校,其余毕业生100%就业。三明市特殊教育学校教师马兰英:黄校长对老师严中有爱,引导有加,决不厚此薄彼。她对学生倾注爱心,对学生的学习、生活等都十分关心,可谓事无巨细。她刻苦钻研,创新教学方式方法,让特教生有一技之长。学生顽皮走失,天涯海角黄校长也要把他们找回来。由此,学生们都称呼她为“校长妈妈”。每逢教师节、母亲节、生日,黄校长总能收到特别多的鲜花和贺卡。三明市特殊教育学校全体盲生:上学之前,我们在各自的小山村里,对未来一片迷茫,对世界、对人生一无所知。自黄校长拉住我们的手,我们就有了在知识的海洋里畅游的机会,我们这些残疾孩子就能够像正常孩子一样,逐步向着人类文明进发。我们不会忘记,黄校长对我们说的,“做一个身残志不残的孩子”。在我们的心目中,校长就如同和蔼可亲的妈妈。可以说,我们一点一滴的进步,都饱含着“校长妈妈”的心血。

办学理念:她“三心二意”

“三心二意”是黄金莲的座右铭。黄金莲的“三心二意”即要有爱心、有信心、有耐心,以及有愿意与诚意。她说:“我们老师既要教书育人,又要当好家长;既要当好学生的耳朵,又要当好孩子的眼睛。”1995年8月,黄金莲到三明市将乐县招生。当了解到一名盲童在街上乞讨时,她决定免去所有学费,让他入校学习。由于长期压抑,这名盲童十分孤僻。为让他完全融入这个大家庭,黄金莲经常找他谈心,帮助他树立自信心。毕业后,这名学生给黄金莲写信说:“校长妈妈,是您给了我第二次生命。“为了让残疾孩子在同一片蓝天下快乐成长,任何困难都压不倒我。”黄金莲说。2002年12月一个星期天早上,5名聋哑学生请假去校外购物。没有想到的是,这些不谙世事的孩子被外地的聋哑人骗走。患病中的黄金莲立马与教师一道奔赴南平、福州、厦门等地寻找。在获得孩子们可能被骗到湖南长沙的信息后,黄金莲又马不停蹄地赶往长沙,在找到5名学生的同时,还帮助长沙警方破获了一个聋哑人拐骗团伙,解救全国各地被骗的在校聋哑学生200多名。聋哑孩子孔红梅,兄弟姐妹多,父母压根儿就不想送她上学。黄金莲家访时,她一直躲在门后偷看。见此情景,黄金莲说,求知欲望这么强的姑娘,她一定要领回去培养。来到学校,孔红梅十分争气,学习成绩又棒,初中毕业后到三明市一家纸巾厂参加工作。领到第一份工资后,她买上大蛋糕来看望老师。当黄金莲开门一看时,只见被雨淋湿衣服的孔红梅用手语说:“校长妈妈,今天是您的生日。”黄金莲感动地把她搂进怀里。

教书育人:她是“全国教书育人楷模”

黄金莲老师被教育部授予“全国教书育人楷模”荣誉称号,受到胡锦涛总书记等中央领导亲切接见,是我省教育系统的光荣和骄傲。黄金莲同志是三明市特殊教育学校校长。她坚持争创一流,大力改善办学条件,在一片荒地上建起一座花园式的学校。在全省率先开展特殊教育“分类教学实践”,结合残疾学生身心特点,既抓好文化基础课程教学,又注意培养学生个性特长,加强职业技能教育。对残疾学生倾尽爱心。学生多次在各类文体艺术竞赛中获奖,毕业生除升学外,就业率100%。曾先后获全国师德先进个人、全国特殊教育先进工作者、全国三八红旗手、福建省杰出人民教师、福建省先进工作者、2007年感动福建十大人物、第五届福建省十大杰出女性等荣誉称号。

黄金莲同志的先进事迹集中体现了新时期人民教师忠诚党的教育事业,热爱祖国、服务人民,教书育人、为人师表的高尚师德和无私奉献精神,是我省广大教师和教育工作者的杰出代表。为学习宣传全国教书育人楷模黄金莲同志的先进模范事迹,弘扬她的高尚师德和奉献精神,提高我省教师队伍的师德水平和教学科研水平,省委教育工委、省教育厅决定在全省教育系统开展向全国教书育人楷模黄金莲同志学习的活动,号召广大教师和教育工作者向黄金莲同志学习。学习黄金莲同志艰苦奋斗、奋发有为的进取精神。在担任三明市特殊教育学校首任校长前,黄金莲同志已经在梅列区洋溪学区当了8年的校长,工作和生活条件好,所管理的学校取得了一定的成绩,个人也取得不少的荣誉。1991年,她服从组织安排,毅然承担起创办三明市特殊教育学校的重任,在没有教学楼和任何教学设备的艰苦条件下,带领全体教职工克服家校距离远、交通不便等困难,全身心地投入到学校的筹备工作中去,多方筹集资金,建设三明市特殊教育学校。在她的带领下,学校先后获得全国教育系统先进集体、全国优秀青少年维权岗、全国精神文明建设工作先进单位、全国特殊教育先进集体、全国扶残助残先进集体、福建省文明学校、福建省巾帼文明岗等数十项荣誉称号。

第四篇:医者仁心大爱无垠

医者仁心大爱无垠

——娄星区人民医院医德医风建设走笔

“只有仁爱之心的理念根植于医生的大脑,医生才会有责任感,才会对患者自然而然地产生感情。”2月15日,当娄星区人民医院院长易军波在鲜花和掌声中再一次接过“娄底市医德医风建设先进单位”的牌匾时,他无限感慨地对记者说,“这些年来,我们在不经意地做一些事,然而回过头来看,还是很有成就感的。”

方法——“教、悟、督”三个字

医德医风建设,事关医院的整体形象。然而,如何开展医德医风教育工作。易院长的回答是三个字——“教、悟、督”。

所谓“教”,就是采取集中授课的形式,增强干部职工的服务意识。自2005年以来,娄星区人民医院多次组织院领导、先进工作者以集中授课的形式对职工进行职业道德、职业纪律、职业责任的教育,并将职业道德教育列入了医务人员岗前培训的重要内容之一。

所谓“悟”,就是通过观看一些影视剧,让员工在潜移默化中有所感悟,从心底里感受到生命的珍贵和使命的崇高。在繁忙的工作之余,该院组织医务人员分批集中收看了《医者仁心》电视剧,写出了200多份心得体会。从一篇篇发自肺腑的心得体会可以看出,医务人员对医生这个职业有了更深的理解。

所谓“督”,就是通过整章建制,加强组织领导和监督考核。该院

制订了详细的《医德医风管理制度》、《医务人员医德考评标准》,每两个月一次开展评选“优质服务明星”和“优质服务科室”活动。评选活动以患者无记名投票为主要依据,并张榜公布。每月还确定专人负责病人投诉的受理、查实和处理。

通过一系列措施,该院干部职工的工作作风明显好转,服务意识进一步强化,群众满意度持续上升。2011年该院共收到患者送来的感谢信66封,锦旗32面,牌匾21块。

理念——服务的最高境界是感动

一家医疗单位,仅仅具有高超的医疗诊治技术是远远不够的。医疗中的任何一点差错疏漏又都可能对病人的健康带来不良的后果,因此,医生的职业道德显得尤为重要。娄星区人民医院领导班子对此有着十分清醒的认识。他们明确提出了“服务最高境界是感动”的服务理念。“病人是带着病痛来到医院的,从起码的人情看,医务人员应当体谅病人、照顾病人。体谅照顾病人决不会降低自己的身份。”这是易军波院长反复向医务人员阐述的观点。

围绕这些理念,一系列方便病人的服务措施出台了:建立24小时“绿色通道”,对急危重、无陪护病人实行挂号、就诊、取药、住院一条龙服务,确保危重病人得到及时救治;为来院就医的患者提供清洁、舒适、温馨的就诊环境,医院对产科住院部,化验室、B超室的候诊厅进行了改造与装修,并在医院门口、过道等处设置了规范、清楚、醒目的服务标识,正确引导患者及时就诊;门急诊做到有医院就诊指南,有导诊咨询台、为病人解难答疑,并配备了候诊椅、公用电话、饮水机等设施;为减少基建的嘈杂声对病人就医的影响,该院住院部所有窗户都增加了双层玻璃,确保病人能安心养病……

为了降低病人的医疗费用。该院每月不少于四次对病房及门诊的收费情况进行一次检查,发现问题及时处理和纠正,从而杜绝了私收、乱收、漏收现象。该院还在门诊大厅公开了收费项目及标准,对住院病人费用实行了“一日一清单”和门诊费用查询制度等,对患者存有疑虑的费用及时给予解释,提高了收费的透明度。

“病人家属座谈会”

妇科6床的陈某反映:“病房有点拥挤、空气不对流,住在里面有闷的感觉,要是一二个人住间房就好,多出点钱都没问题。”

理疗科8床的赵某反映:“我是骶骨突出,我住理疗科,理疗科张医师非常好,患者走了就把床整理得干干净净,服务态度好,主要是卫生搞得好,干干净净的,下次还要来你们医院。”

儿科5床的家长聂某反映:“主治医师好,卫生环境好,清单也天天有,就是换药比较慢。”这是娄星区人民医院一份医德医风调查小结上的记录。

在娄星区人民医院,随时作调查,倾听患者的心声,已是三年以来坚持做下来的常规工作。有护理单元的科室每月都举行了两次以上的病人家属座谈会,以广泛听取群众意见,鼓励患者对医院管理的各个方面提出宝贵意见和建议。

针对群众普遍关心的病房环境卫生问题和个别医务人员的服务态度问题,该院积极采取了相应的整改措施,将全院的卫生工作由物业公司托管,将物业公司的劳务费与病人的满意率挂钩,经各护士长检查满意后按月付款。加大了对医务人员的教育工作,增强全院医务人员的服务意识。

“奶奶,感觉好点了吗?”“大伯,该换药了!”如今,在娄星区人

民医院的各个病室,随时能听到这样亲切的呼声。随时能看到医生与患者谈笑风生,亲切相拥,情同兄弟姐妹。医务人员的真诚和热情,让患者有不是亲人胜似亲人的感觉。文明行医,热情待患,已蔚然成风;重医德,讲奉献,成为了广大医务工作者的自觉行动。

故事——救死扶伤是根本

救死扶伤,是医生最基本的职业道德,回首娄星区人民医院医德医风的建设轨迹,救死扶伤的故事俯拾即来。

故事一:2008年9月,全市首例超低出生体重三胞胎在娄星区人民医院成功救治,三胞胎出生时胎龄仅32周,体重分别为1250克、900克、1300克。经过80多个日日夜夜的奋战,三胞胎先后闯过了窒息、感染、呼吸等七道难关,成功获救。医院还为其父母免除了近7万元的医药费用,此事经报媒体报道后得到社会各界广泛好评。故事二:欧阳新阶是我市新化县炉观镇大新村工作了12年的优秀村支书。他曾带头扑灭山火;他曾垫资为村里修公路;他无数次为困难群众捐款……然而,就是这样一位好村官,却不幸患上了肝癌。2010年6月17日,他被亲人送往娄星区人民医院就诊。当时正好遇上湘潭市中心医院对口支援娄星区人民医院,易军波院长当机立断做出决定,马上将欧阳新阶转至湘潭市中心医院确诊并接受手术。

躺在病床上的欧阳新阶,顽强地与病魔搏斗着。对于以后的事,人们都不愿多想。然而,生命的奇迹出现了。2012年的春节,易军波见到了尚在康复中的欧阳新阶,这名汉子哽咽着说“易院长,你是我的救命恩人——。”

故事三: 赵爱文,这名28岁的小伙子曾是三一重工娄底中兴液

压件有限公司的一名出色的车工。2008年2月18下午,赵爱文在五楼宿舍的阳台上取衣服时发生意外,他不慎滑倒,坠落到一楼的水泥地面。经五次手术治疗后,赵爱文虽捡回一条性命,却造成了腰以下瘫痪。2011年春节前,易军波院长了解到赵爱文一家的窘境后,建议他来院做康复治疗试试,并表示为其减免费用。

两个月时间过去了,意想不到的治疗效果出现了,这名全身瘫痪的小伙居然能站起来并慢慢走路了!赵爱文说,医院针对他的病情专门购置了价值4万多元的平行杠和电动起立床,并邀请了湘雅医院的专家和湘潭市中心医院的教授为他会诊。是医生们的鼓励让他有了治疗的信心和活下去的勇气。

故事四:今年2月4日下午5:20分左右,娄星区人民医院发生了一桩怪事,一名刚生下来七天的活生生的婴儿,居然被人遗弃在医院的电梯门口。易军波院长、贺军民书记立即安排医务人员将婴儿送往儿科诊室进行紧急救治,并为这名婴儿取名为“龙俭”,动员全院职工为这名婴儿捐款。此事引起了社会的广泛关注。市慈善总会会长王信卿专程到医院看望了被救治的女婴。他高度赞扬娄星区人民医院及时救治弃婴的行为“体现了良好的社会责任和救死扶伤的高尚品德”。有媒体专家和文艺界人士更是高度评价娄星区人民医院救治弃婴之举,说这是对生命的关怀,是道德的体现,娄星区人民医院救助的不仅仅是弃婴,更有人间的道德和良心。我们需要弘扬这种大爱精神!

一个个救死扶伤的故事,彰显了娄星区人民医院医德医风建设的成果。这里的每一位医务工作者,牢记奉献的誓言,履行医生的天职,真正以“健康所系、性命相托”的真诚取信于民,恪守医务人员的职业道德,迎来了医德医风建设的和谐春天。

(本报记者 邬志坚通讯员李剑 刘嘉)

3100字

说明:因篇幅较长,此稿拟分两期(分上、下篇)刊发,每篇配一至两张图片。

第五篇:观杨建一同志先进事迹《大爱无垠》心得体会

观杨建一同志先进事迹《大爱无垠》的心得体会

娄底六小

周艳

4月15日上午,我们娄底六小全体教师或集中或分散地观看了介绍“最美校长”杨建一同志优秀事迹的纪录片《大爱无垠》。我们又一次被杨建一校长身上绽放出的党性光芒和人性光芒所深深地震撼和感动。杨校长的“最美”体现在哪呢?

“官不在高,能做事就行;钱不要多,能糊口就行;教育大事,千秋伟业,来不得半点马虎。名利乃过眼烟云,但愿不愧对父老乡亲。”这是“英雄校长”杨建一的真情告白。30多年来,他就真的这么做到了。杨校长是清贫的,哪怕当了校长,他的月薪也不到两千。村里别家早就是小洋楼了,可直到前年,杨建一才借钱给自家的老平房加了一层,为了省钱还是自己当的泥瓦工。可他对学生却是那样慷慨,为了不让一个孩子辍学,他多次主动为学生垫付学费。杨建一的儿子杨洪伟回忆说,“课堂无父子,爸爸对我既不特别严格,也不会额外宽纵。唯一的区别对待却是学费问题。当时不少家长交不起学费。爸爸会主动帮不少贫困生垫付了学费,我和妹妹的学费,往往是开学几天后才筹到钱来交上。别人都发新书了,我还(没交学费)领不到书。”从小学到中学,杨洪伟常觉得自己很尴尬。淡淡的描述中也有着儿子对父亲的些许埋怨,可儿子更理解父亲是在用行动捍卫着自己的誓言。如今他的儿子也决定接过父亲未竟的事业延续父亲不朽的精神。学校教导主任吴卫平说校长一心扑在教学上,每天清早就来,不到六七点不回家,节假日和寒暑假,他还天天从家里绕过来巡校。因为学校和学生就是他的命根子。今天巡校的老师越来越多也很负责,可却没有了校长瘦削却矍铄的身影;北渡小学五年级学生王琪说:“每天校长伯伯来得最早,走得比谁都晚,除了上课,还要巡查校园、维修设施。出事前校长伯伯才为我们五年级修好破损的窗户。”现在,那扇修好的窗户成了校长伯伯留给孩子们最温暖的念想。学校后勤负责人康牡荣老师告诉记者,学校条件艰苦,为了节省开支,校长总是自己当维修工,全校水电房建的修修补补,全是校长亲自上。有一次,杨建一为维修学校电线,从楼梯上摔了下来,软肋严重扭伤,动弹不得,医生建议他在家休息,可杨建一第二天就回了学校,手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课,一直坚持了一个多月。师生们怎么都劝不住,只能争着搀扶杨校长上下楼。可今天师生们连搀扶的机会都没有。

在杨校长的工作日记中,有这样一句话:“教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无怨无悔;为了孩子的成长,我在所不惜。”这一次杨校长用自己的生命实践了自己的诺言。2013年 1月15日下午一点多,北渡小学校园,当时,三年级学生正在操场上分组做游戏。突然,从校园南围墙上翻入一名持刀歹徒,直奔学生王振宇。凶手一手掐住王振宇脖子,一手用铁剪刀朝其头上猛戳,孩子血流如注,当场倒在血泊中。这一幕把师生们都惊呆了,学生们四处奔逃。听到呼救声,正在二楼维修水龙头的杨校长冲下来,奋力追赶歹徒。歹徒仓皇逃出校园,逃向田间小路。杨校长紧追不舍„„当方圆十几里的村民赶到时,杨校长倒在血泊中满脸血肉模糊,蓝白相间的衬衣布满片片血斑,但沾满泥土的左手仍然紧握拳头„„没有人知道,当时两人进行了怎样惨烈的殊死搏斗,但杨校长最后的姿势告诉他们,为了孩子,他一定要把行凶者抓住,哪怕付出生命的代价。有的人不理解,当凶手已经跑出校园,杨校长为什么还要独自

一人追出去,要知道“穷寇莫追“呀?难道他不知道危险吗?我想杨校长一定是知道的,可他身上的党性,教师的职责,做人的良知,曾经许下的誓言都不会让他退缩。他心中只有一个信念:学生在学校里受到伤害,不能让歹徒就这样逃走了!不能让他再有机会来伤害我的学生!所以他一路狂追,凭59岁的瘦弱身躯追上了正当壮年的凶徒;在被凶手连刺十几刀的情况下也不愿松开自己早已无力的手;甚至在生命的最后一刻,他仍紧握着拳头„„这样的一幕怎能不让人震撼?这样的校长怎能不让我们油然生敬?这样的校长怎能不让我们用“最美校长”“英雄校长”来称呼他?

学生们哭了,因为他们来到学校时再也看不到那位笑呵呵地站在校门口迎接他们的校长伯伯了;老师们哭了,因为他们再也不能和老校长促膝长谈,唠唠家常了;村民们哭了,因为他们再也看不到那位兢兢业业,爱岗敬业,甚至为了学生连命都丢了的好校长了;妻子哭了,因为她再也见不到那个在出差时不忘给她带个发夹回来的丈夫了;儿子哭了,在他子承父业之时却看不到慈祥的父亲欣慰的笑了;我们也哭了,为了这位平平凡凡,普普通通。默默奉献却在危难面前,显示出大义凛然,不惧生死,敢于担当的好校长。有这样一位优秀、勇敢、富有爱心和责任心的校长,是学生的幸福,也是共产党员,人民教师的骄傲!杨校长虽然走了,但他“最美”的形象将永驻人们心中,将不断激励我们前进。“满腔热血舌种笔耕浇灌满园花朵,一片真情言传身教育成一代栋梁”我愿终身为之奋斗!

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