第一篇:3.15演讲稿举起维权的利剑
3.15演讲稿举起维权的利剑
3.15演讲稿
人最宝贵的是生命,人最重要的是健康,然而,在生活中,总有一些黑心的商家,为了赚取黑心钱,把自己的黑手伸向广大的消费者,他们制售假冒伪劣商品,坑害广大顾客,给人民群众的身心健康造成了极大的损害。下面就让我给大家举两个例子,来揭露一下他们丑恶的嘴脸吧。
牛肉是大家餐桌上经常见到的食物,然而你能想到其中的隐患吗?据中央电视台每周质量报告报道,在江苏的太仓、昆山一些肉牛屠宰场里,在很短的时间内能把300公斤的肉牛增重到360公斤以上。原来,他们把牛杀死以后,就用水管子往牛肚子里注水,直到把肚子和四肢撑起来,水往外流为止。牛肚子里装满了水,体重自然迅速增加了。就是这样注了水的牛肉,竟然一路顺利过关,被销售到上海市的肉类批发市场。肉类注水的危害是比较严重的,首先以水顶肉,顾客花了冤枉钱;第二是注水会破坏肉的组织结构,鲜肉完全失去了鲜肉的品质和风味;最严重的是好范文,全国公务员共同天地注水能把各种寄生虫、致病菌带到肉里面去,造成严重的污染,给人体造成危害。然而就是这样有着严重危害的注水肉,却时常摆到我们的餐桌上,这是多么可怕的事啊。这些贪心的商家,他们的行为是多么可恶啊!
一说到鱼皮花生或者是日本豆,让人首先想到的是脆、香,很多人都爱吃,尤其是我们孩子。你知道它是用什么做的呢?吃过的人都会脱口而出,里面是花生仁,外面裹了一层面粉。没错,那么用的是什么面粉呢?这下恐怕就没有多少人知道了。真正的鱼皮花生是用糯米做的,表面有鱼鳞的形状。然而,还是让我们到某生产花生豆的厂家亲自去看一看吧,结果会让你大吃一惊。在一间布满尘土的厂房里,有一个锈迹斑斑的铁盘子,里面装的是炒熟的花生米,旁边放着盛着糖水的大锅,锅里漂着好几只苍蝇。工人一边抽着烟,一边把花生米倒进糖水锅里,烟灰也不时的落进去。花生米蘸糖以后,就要裹面了。你一定要看清楚,那面决不是糯米,而是一种叫做黑面的东西,它是从麦麸子中提炼出来的,一般是用来做牲口饲料的,就是这样的下脚料,掺进了增白剂以后,却变成了鱼皮豆可爱的外衣了。就是这样经过粗制滥造加工成的花生豆,却摆到了大小商场食品专柜的柜台上,最可怜的是我们这些贪吃的孩子,被人骗了,却全然不知,还一边吃着一边赞美:“真好吃。”多可悲呀!亲爱的朋友,当你听了我的叙述,你还会觉得,那让人人喜爱的花生豆,还是那样香脆可口吗?我想你绝对不会有以前的那种感觉了,相反的,你会在心中产生一种对假冒伪劣商品制造者的厌恶和憎恨。
因为时间的关系,我今天不可能再举更多的例子来揭露那些黑心人的丑恶嘴脸了。最后,我想说的是:作为一名小学生,我劝那些制假售假的大人们,不要再做这种伤天害理的事情了,要做诚实的人,黑心钱不要赚,要不然,你们回遭到报应的,会受到惩罚的;作为一名小消费者,我愿意和大家一起,在日常的生活中,努力提高自我保护意识和识别假货的能力,不买假货,不上当受骗,敢于和制假售假的行为做斗争。
只要我们广大的消费者,心明眼亮,不贪小便宜,不买假货,制假售假者就没有市场;只要我们全社会携起手来,形成一种抵制制假售假的社会氛围好范文,全国公务员共同天地,那些黑心的商家就会成为过街老鼠,无处藏身。亲爱的朋友们,为了我们身心的安全与健康,让我们大家共同努力,举起维权的利剑,去斩断那些伸向我们健康的黑手吧。而这维权的利剑又是什么呢?那就是《消费者权益把保护法》和我们的各级消费者协会,还有就是社会各界的舆论监督。
第二篇:举起收来影评
举起收来
当美丽的晚霞映满了整片天空,当太阳渐渐向西落下时,在天的那边突然传来一声:“举起手来!”在山的顶端,有个人缓缓举起手来。这时,《举起手来》也将至结束,我却还沉浸在其中,不仅是这部抗日战争题材的影片带有浓厚的喜剧风味,更重要的是它反映了抗日战士和成千上万的老百姓靠智慧和团结在一起的一心抗击日本侵略者,精彩的每一幕,都深深的扎进我心里,难以平复。
女大学生为了保护日本鬼子留下的关于细菌战的图纸,阴差阳错的踏上火车来到一个陌生的村庄,却又赶上鬼子企图抢占国宝,于是她和国宝一起上演了这样一个扣人心弦却又令人啼笑皆非的故事。看这部电影,我会想起学过的一篇叫《生畜林》的课文,相似的地点,相似的故事情节,同样的一波三折,同样的令人捧腹。
影片从女大学生,到普通农民,再到儿童,都在积极的抗日,连母猪“花姑娘”和那头驴。似乎都干劲十足。而《生畜林》则描写了一个不会瞄准的农民朱阿和村庄里的动物以及德国兵之间的故事,更多的强调了人与动物生命平等的主题,最后由一只野猫与德国兵滚下悬崖同归于尽而告终,告诉我们善良将永存,而邪恶与邪恶终将灭亡,善良的人连手都不要碰到。
而《举起手来》则更多的演示了一系列的巧合和一些出乎意料又在情理之中的故事情节。
被机关枪打落的飞机,藏在西瓜里的炸弹,误将猪食当面条盛给日本鬼子吃的女大学生,见了红布就激动的老牛,还有用一泡尿熄灭了炸弹导火索的驴,傻呆呆的罗圈腿的日本鬼子,尽倒霉的汉奸,可爱勇敢又机智的儿童团,还有最勇敢最关键的郭大叔等等,这一切,都组成了影片的看点。
一环连一环的情节,都表现的很真实,又充满了幽默。一般的战争片题材电影,都是以悲剧来写,而冯小宁导演的这部影片,将原本沉闷、沉重的战争片化成一部喜剧,将任务刻画的活灵活现,让人过目不忘。影片所体现出来的是一个普通老百姓对日本鬼子和汉奸的憎恶,和他们坚决抗战却又乐观积极的精神。
《举起手来》就是这样一部简单低成本而又让人过目不忘的经典战争题材的喜剧电影。它所带给我们的不只是看电影时的欢声笑语,还有背后更深一层的体会,面对鬼子的侵略,我们不能低头,不能当亡国奴,拿起手中的武器,也要向鬼子命令“举起手来”!
第三篇:3.15维权演讲稿
年年3.15,年年讲维权,许多年前的xx**已经渐渐地被人们淡忘了,打假英雄逐渐从人们的视线中消失,然而,3.15还在继续,维权还要继续,但是有多少人还在对这个兴趣浓浓?有多少人还对这个深信不疑?
当然,经过这么多年3.15的维权讲座似的宣传,老百姓的心里早已明白原来有这么多黑心商家在侵犯着他们的利益,原来有这么多的霸王条款在欺凌着他们的权益,原来他们是可以通过法律通过消费者协会来与此抗争的。但同时,那些不法商贩们不知道么?
不可否认,这些年来的努力是有了一定的成效的。然而,道高一尺魔高一丈,许多造假者的手段更加高明,黑心商贩们的技巧也日渐成熟,而我们的消协却始终固守着老一套的规矩没有太多的变化。举个例子,假设一个人买到了一件有问题的商品,与商家的交涉无果,于是投诉到消协,消协首先要做得先要与商家协商,如果对方买了这个面子,还好,事情算是顺利解决,如果同样不能,这时候就会要求消费者到有关部门去对商品作技术上的鉴定,鉴定的费用也要有消费者自己承担,况且作技术鉴定的费用有时会超过商品本身的价格,那么就算消费者最终投诉成功,得到了赔偿,这期间耗费的时间,花掉的精力,也使得这种赔偿变成了得不偿失。单这一点,就会让很多人打了退堂鼓。耗不起这个精力,时间,还有金钱。除非是向王海那样的职业打假者,或者是商品的价格不菲,不然,平头百姓谁会经得起如此的折腾?
也正因为这一点,造成了很多人吃了亏就自认倒霉,导致一些不法商家的不法行为屡禁不止的现象。
所以我认为,维权工作应该从这些方面考虑一下,一些原本有消费者去做的事情,比如商品的技术鉴定等,是否可以改变一下,与其让消费者去证明这个商品有问题,不如改为由商家来证明自己的商品没有问题,这样既可以降低消费者维权过程中的难度,又可以对不法商贩们起到震慑的作用。毕竟买到有问题的东西错不在消费者。
国家花了大力气去打假是在为百姓做实事,如果这个实事能够从百姓的角度多考虑一下,那么就更能得到百姓的认可,也就起到了事半功倍的效果,如同以水灭火,总免不了会有星星之火残留,若结合着釜底抽薪,上下一齐努力,我想效果会更好的。
第四篇:妇女儿童维权站演讲稿
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家好!
我是来自江苏师范大学法律援助中心的叶爽,很荣幸作为泉山区妇女儿童维权站辅导员代表在此发言。
首先,请允许我代表14名辅导员对给予我们信任与支持的市、区以及维权站的领导表示深深地感谢,我们一定会积极履行好自己的职责,尽我们所能,为泉山区需要帮助的妇女儿童提供无私的援助,为正走在维权路上的妇女儿童给予力所能及的支持与帮助。
随着《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》等法律的相继颁布与实施,有关妇女儿童权益的保护已经把“有法可依”变为现实,妇女劳动权益保护工作取得进展,妇女经济地位、婚姻家庭地位逐步提高,妇女的人身权利得到法律保护。但妇女和儿童毕竟是社会弱势群体,其权益很容易受到来自不同方面、不同程度的侵害。家庭暴力现象仍然不同程度地存在,城镇妇女劳动权益受侵害的现象屡见不鲜,再加上现行法律并没有为广大妇女儿童所知晓,在其人身权、财产权受到不法侵害时,很多受害者不能拿起法律的武器来维护自己的合法权益。
江苏师范大学法律援助中心是挂靠在徐州市司法局下的公益性社团组织,“以最优秀的法律专业人才,为最需要法律帮助的人,依法提供最优质的法律服务”是法律援助中心的宗旨。中心的目的是“保护弱者权益,伸张社会正义”。其援助的对象是广大社会弱势群体,其中包括老、弱、病、残、孕等,而妇女儿童在社会弱势群体中占有很大的比例,妇女儿童维权站的需求与法律援助中心的目的相契合。从江苏师范大学法律援助中心挑选出的14名辅导员都是中心挑选出的具有较高专业素养和知识储备且有一定实践经验的高年级大学生,我们会在提供援助的同时不断提高自己的综合能力,以最优质的服务为广大泉山区妇女儿童提供援助。
在妇女儿童维权工作站,我们会通过健全的值班制度,坚守在维权的第一线。当事人在生活和工作中遇到困难或者纠纷都可以到维权站值班点来咨询,我们会予以第一时间的解答。江苏师范大学法律援助中心在江苏师范大学法律与政治学院有固定的办公室,当事人也可以通过拨打值班室固定电话的方式或者直接前往法援办公室咨询,我们都会热情接待。涉及诉讼的案件,我们也会择情提供无偿代理服务。当然,作为大学生,以我们现有的知识储备和实践经验做到解决所有的社会矛盾纠纷很难,但我们的指导老师都是教学业绩突出、实践经验丰富的大学教师兼律师,在他们的指导下,相信我们的援助能让当事人满意。
我们相信,泉山区妇女儿童的维权之路一定会在泉山区妇女儿童维权站、14名辅导员以及江苏师范大学法律援助中心的共同努力下,走出更广阔的一片天!
谢谢大家!
第五篇:大学生如何维权演讲稿
大学生如何维权
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,我是软件1502班的**。
我很荣幸能站在这里演讲,我今天演讲的主题就是“大学生如何维权”。
大学生代表的是祖国的未来,是高知识,高素质的群体,大学生个体也已趋向于成熟,但是却老是爆出一些大学生就业被骗,消费被宰,却不知道如何维权的新闻,我觉得这是值得深思的。
那么作为大学生的我们到底应该如何维权呢,我现在针对上述问题提出几点看法。首先我们要培养自己的维权意识,如何培养? 第一我们自己必须得要清楚一些必要的法律知识,像《消费者权益保护法》、《劳动法》这些都是应当必须明白的,比方说消费者维权流程大家知道吗?第一、和经营者协商和解。第二、向消费者协会申诉。第三、向仲裁机关提起仲裁。第四、向法院提起诉讼。没有必要的法律知识做铺垫,我们可能被骗了,还不知道,这就是我们所说的被宰还替人数钱。
其二就是学校,我们大学生还处于校园到社会的过渡期,社会经验不足,可能对于社会上的一些事很迷茫,不知所措,这时作为学校就应当肩负起这个责任,比如说开这方面讲座,权益部和各班权益委员多宣传和组织一些活动,当然,我觉得我们学校还是做得比较好的,比如现在。
我相信很多同学都有过兼职或者暑假工的经历,比如像我们学校兼职送外卖,那大多数是没有合同的,都是口头约定,但是,我们要明白的是口头协议是没有法律约束力的,到时候老板赖账跑路或者少给工钱你也毫无办法,因此一个合同就很重要,你可以签订一个劳务合同或者短期劳动合同,只要合同签订的权利义务明确,不损害你的基本利益就行,对于合同里面应当有哪些项目我在这里向大家介绍下:
(一)用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人;
(二)劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码;
(三)劳动合同期限;
(四)工作内容和工作地点;
(五)工作时间和休息休假;
(六)劳动报酬;
(七)社会保险;
(八)劳动保护、劳动条件和职业危害防护;
(九)法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。
劳动合同除前款规定的必备条款外,用人单位与劳动者可以约定试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。”
下面有一个案例,小伟某大学大二学生,暑假期间为了补贴家用,增加社会实践去广东某厂打暑假工,期间右手不小心受伤致骨折,于是小伟称工伤向工厂索赔,然而工厂以并没有与小伟签订劳动合同为由拒绝,小伟不甘心前去劳动仲裁部门申诉,然而部门回应暑假工受伤不属于工伤,小伟和工厂也不属于劳动关系。只能去法院按人身损害提起诉讼。然而打官司要耗费大量时间,精力,还要请律师,临近开学的小伟也不知如何是好。通过这个案例,我们也知道了一个合同的必要性。
第一是培养维权意识,第二呢?就是勇气,当我们权益受到侵犯时,我们决不能妥协,自认倒霉事懦弱的表现,天赋人权,当权益受到侵犯时,我们有理由也应当维护自己的权益,你要这要想:第一、维护自己的权益;第二、打击了恶势力、第三、促进了中国法律的健全。这么一石三鸟的事情当然应该做。
下面还有一个案例:大学生丁某和朋友一起去某饭店吃饭,就餐期间将衣服放在旁边的椅子上,用餐完毕后,丁某发现衣服内的3200元现金和手机被人盗走,就去与饭店协商赔偿,饭店方面表示:店方则认为,餐厅醒目位置张贴有“请妥善保管好自己的财物,谨防小偷!”字样的大幅标语告示,店方已尽到提醒警示义务,丁某的财物被盗系其自己保管不善造成,店方不应予以赔偿。丁某听到此言觉得自认倒霉,但在朋友劝说下向仲裁部门提起仲裁,要求饭店赔偿其各项损失共计4800元。后仲裁机关认为根据《消法》第三章第十八条规定宾馆、商场、餐馆、银行、机场、车站、港口、影剧院等经营场所的经营者,应当对消费者尽到安全保障义务。餐馆虽然尽到了提醒义务,但未完全尽到经营者在合理限度范围的安全保障义务,致使丁xx财产权受到侵害,应当承担相应的民事责任。同时,丁xx对自己的财物照看不周、保管不善,亦有部分责任,后裁决店方于三日内赔偿陈xx各项损失共计2100元。
丁某若不去仲裁肯定不会得到2100的赔偿金,2100虽不多,但对于大学生而言也相当于两三个月的生活费。
综上所述,大学生维权第一要培养维权意识,主动去了解基本法律。第二要勇于维权,不低头,不妥协,要为自己的权益抗争,不做新时代法盲,现在大学生维权意识普遍比较低,学校作为教育机构,应当多去引导宣传学生培养维权意识。我的演讲完毕,谢谢大家!