践行三敢三创塑教师新形象

第一篇：践行三敢三创塑教师新形象

践行三敢三创塑造教师新形象

有一种理想，总能冲破一切阻拦，那就是共产主义；也有一种使命，总令我们激昂澎湃!这就是为贯彻落实十八大精神的“三敢三创”活动！

作为一名教师，教书育人是我们的神圣职责。作为一名入党积极分子，提高觉悟是我们的行为准则。面对教育改革的新形势，我们每个人都面临着知识更新、观念更新、工作创新的问题。如何实现自己的华丽转身？“三敢三创”这个活动给了我灵感。“敢想”体现的是一种自我追求。没有做不到，只有想不到。当今世界，发展如逆水行舟，不进则退，只有勇往直前，才能站在潮头立于不败。“敢想”要求我们自抬标杆，高点定位，敢同强的比，与快的赛，跟高的攀，用勇气和韧劲开辟新路径，靠智慧和汗水谋求新跨越。

“敢干”体现的是一种做事品格。“敢干”就是要做第一人，敢干是胆识也是境界，强调的是“既‘敢’又‘会’干”。要求我们少说甚至不说“不能办”、多思和多想“怎么办”。开路者必然会遇到各种困难和挫折，甚至会面临失败的风险，但只要符合科学发展观的要求，符合人民群众的根本利益，就要大胆地去闯，以愚公移山之坚韧毅力去实现一个又一个发展目标。

“敢担当”体现的是一种敬业态度。“义不容辞”体现的是责任，责任出勇气、出智慧、出力量。敢担当，就是要承担应当承担的任务，做好应当做好的工作，完成应当完成的使命。敢担当者，不因事大而难为，不因事小而不为，不因事多而忘为，不因事杂而错为。每一个岗位都是平台，每一个职务都是责任。责任心是检验一名教师是否称职、是否优秀的一个重要标准。责任意识是在工作过程中逐步形成的，也是人生观、价值观的具体体现。敢担当，方能放开手脚，奋发有为；敢担当，方能挑起重担，展现作为。“创新”体现的是一种超群思维。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。要勇于创新实践，我们必须首先要武装头脑，要与时俱进，积极学习新知识新理论，学风透视作风，作风折射学风，要树立终身学习的理念，着重广度与深度，要仔细留心工作中的点点滴滴，不断积累，要创新理念、创新教学，要紧跟形势、围绕大局，“捧着一颗心来，不带半根草去”，立足三尺讲坛，默默奉献，真正实现创新能力的提。

“创业”体现的是一种人生价值。作为人类灵魂的工程师，教师最重要的职责与使命就是教书育人，最关键的就是用自己的言行一致去教育、感化、引导学生。学生的成长成才不仅让学生实现自己的人生价值，更是教师价值实现的双重体现。

“创一流”体现的是一种业绩目标。“创一流”是目标，是教师人生价值的最终体现。“创一流”是压力更是动力，喷水池因为承受了压力的重荷，才喷射出银花朵朵；以一流的工作精神、一流的工作水准，才能创造出一流的教学成绩。

我甘于平凡，但是拒绝平庸，努力提升自我，不求浮华，不存侥幸，只要我们每个人都能在自己的岗位上忠于职守，无私奉献，那么无数次平凡将凝成伟大，无数个普通将造就非凡。沐浴着“三敢三创”主题活动的春风，让我们以百倍的热情和干劲奉献出自己的青春和智慧!献身教育是我无悔的选择，追求更好是我一生的目标。让我们抢抓机遇，自我加压，争优创先，乘势而上，一定会迎来更加辉煌灿烂的明天！

第二篇：“三敢三创”心得体会

“三敢”“三创”心得体会

隆回县周旺中学 肖练武

隆回县教育局自开展“三敢”“三创”活动以来，全体教职工都行动起来了。大家写读书笔记蔚然成风。本人对“三敢”“三创”也有深刻的体会。本人认为“三敢”就是“敢想、敢干、敢担当”；“三创”就是“创新、创业、创一流”。

我觉得现在再提“敢担当”，再讲“创一流”仍然很有必要。“敢担当”主要要体现在勇于负责上。勇于担责，为官之要。负责任，“敢担当”，既是党性要求，也是思想境界。古人云“为官避事平生耻”，作为教师尤其是党员教师，只要事关发展大计，事关群众利益，事关学生成长，就绝不可回避，也绝不能回避。习近平同志指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”没有承担责任的勇气、胆量，是不合格的。

开展“三创”活动是要着眼于新的形势作出的重大决策，是科学发展所需、人民群众所盼。开展创业、创新、创优活动，就是激发人们创业的勇气、创新的锐气、创优的志气，以务实的举措、改革的办法、奋进的作风，更好地推动林教育事业发展、和谐发展、跨越发展。创业、创新、创优既是一种伟大的民族精神，也是一项伟大的社会实践。“三创”的本质是“创”，就是大胆开拓、进取求实、奋勇超越。

发展需要“三创”，我们要站在战略全局高度，深刻理解“三创”的丰富内涵。创业是基础，创新是手段，创优是目标。开展“三创”活动就是要突出教育教学工作重点，继续深层次推进教育改革创新，切实抓出成效。

第三篇：三敢三创实施方案

盘古坝完小开展

“敢想敢干敢担当 创业创新创一流”

主题教育实践活动实施方案

根据隆教党发〔2013〕1号文件精神及《雨山铺镇中心学校开展“敢想敢干敢担当，创业创新创一流“主题教育实践活动实施方案》相关部署，结合我校实际情况，特制定我校开展“敢想敢干敢担当、创业创新创一流”(以下简称“三敢三创”)主题教育实践活动实施方案。

一、组织机构

为确保学校“三敢三创”主题教育实践活动顺利有序进行，特成立我校“三敢三创”主题教育实践活动领导小组，组长：李焱

副组长：罗志武

成员：刘伟兰 邹凤君 潘湘雄

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，以“敢想敢干敢担当、创业创新创一流”为主题，以解放思想为先导，以师德师风建设为保障，以课堂教学改革为手段，以办好人民满意教育为目标，以实际行动促进我校教育持续健康快速发展。

三、目标任务

通过开展解放思想大讨论活动、服务发展服务学校服务学生活动、师德师风建设和作风建设专项行动，着力解决效率不高、风气不正等突出问题，实现“治散正风、提速增效”的目标，进一步强化大局

意识、责任意识、创新意识、群众意识。

四、活动内容

“三敢三创”主题教育实践要紧紧围绕县委“四个突出、五大提升”和县教育局党委“努力建设教育强县、办好人民满意教育”战略部署，重点抓好以下四大专项活动：

（一）解放思想大讨论活动

1.开展学习讨论。制订好放思想大讨论活动实施方案，认真抓好政治学习。学习书目主要为：《十八大报告辅导读本》、《爱心与教育》、《教育的理想与信念》、《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要（试行）》、《教育中国——50名流素质教育访谈》、《教师职业道德规范》和《当代教师行为规范》等系列读物和中央关于作风建设的八项规定、省委“九项规定”和市委“十项规定”。

2.组织查摆问题。与中心学校联系点领导一起召开解放思想座谈会、走访调查，认真听取广大师生的意见建议。围绕“深化课堂教学改革，全面推进素质教育”新目标、新战略、新任务展开专题讨论，认真查摆当前教育发展存在的差距，认真查摆当前在解放思想、落实科学发展观和推进课堂教学改革中存在的问题，积极营造少谋人、多谋事，少生非、多做事的发展氛围，增强加快教育发展的使命感和责任感。要根据查摆出的问题，形成有问题、有剖析、有整改措施的剖析材料。

3.明确工作目标。在认真查摆问题的基础上，认真开展工作目标、工作措施大讨论。认真讨论今后工作怎么干，如何创业创新创一流，引导广大教职员工反思在隆回教育发展大潮中该想什么，该做什么，把全校教职员工的思想认识统一到县委和县教育局党委的决策部署上来，形成更新理念、投身课改、奋发向上、争创一流的热潮。学校在广泛讨论的基础上，明确2013年“争创一流”的工作定位，制订2013年工作目标。

（二）服务发展、服务学校、服务学生活动

1.努力改善办学条件，打造美丽校园。千方百计争取资金，加大投入，努力改善办学条件，为师生创造优美的环境。年内认真抓好盘古坝完小本部合格学校创建、磨石小学围墙和新建楼房的修建。

2.深化课堂教学改革，全面推进素质教育。以教育部《基础教育课程改革指导纲要》和新的课程标准（2011版）为指导，总结和反思前期课堂教学改革工作的成功经验，探索适应新课程要求的学校管理框架，打造生命课堂，推进素质教育，创建和谐校园，让学生快乐学习，幸福生活。3.开展新一轮公开承诺和践诺。围绕“三敢三创”主题，进一步完善服务承诺制度，所有教师都要结合单位实际、立足本职岗位要求，做出解放思想、“三服务”、师德师风建设、作风建设专项公开承诺。3月底前，全体教职员工做出公开承诺，并张贴公示，主动接受群众监督。每季度对践诺履诺情况进行督查，年末实行领导干部公开点评和群众评议，并在适当范围内公开评议结果。

4.积极筹备，充分做好教育督导评估的迎检工作。2013年4月，省政府将对我县进行第二轮教育督导评估。学校各线要按照评估细则要求，认真准备有关材料。要及时认真梳理存在的问题，制定整改措施，抓好整改落实，确保第二轮教育督导评估省检合格，力争优秀。

（三）“肃风肃纪、提速提效”作风建设专项行动

1.认真整改作风建设问题。在认真学习作风效能建设和优化经济环境相关文件规定的基础上，着力查找本单位和干部职工中存在的突出问题：一是庸碌无为、不思进取的问题。二是懒惰懈怠，效率不高的问题。三是散漫自由，风气不正的问题。要针对找出的问题，制定整改方案、提出破解办法，抓好整改落实。

2.健全作风建设考核机制。加强作风建设专项行动的检查考核，切实将考核结果与经济待遇、评先评优全面挂钩，着力解决“干多干少一个样”、“干好干坏一个样”、“干与不干一个样”的庸俗平均主义。

3.查处违纪违规行为。深入贯彻落实中央关于改进工作作风“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十项规定”，加强作风教育和纪律约束。规范公务接待、严控“三公”经费支出，对未经批准缺席会议、擅自离岗、无故旷工、工作时间休闲娱乐、工作日中午饮酒、参与赌博、公款相互宴请等违纪违规行为依纪依法查处到位。

（四）进一步加强师德师风建设专项行动。

1.认真查找整改师德师风存在的问题。严格落实各项工作，认真组织学习，开展公开承诺活动，要对照师德规范，找出在师德方面的不足和差距，提出整改的计划和措施。

2.强化师德监督机制，严格师德考评。要建立师德师风建设督导

小组，建立师德师风评价体系，定期进行师德考评。

3.实施师德表现一票否决机制。坚持惩防并举，实施师德表现“一票否决制”，把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容。

五、工作要求

1.提高认识，务求实效。坚持把“三敢三创”主题教育实践活动与课堂教学改革工作推进紧密结合，把教育实践活动贯穿全年工作始终。

2.严格考核，狠抓落实。“三敢三创”主题教育实践活动纳入年终目标管理考核。年底根据活动开展情况，评选和表彰“三敢三创之星”，通过表彰先进典型，推动活动开展。

3.抓好宣传，长效推进。大力宣传开展“三敢三创”主题教育实践活动的重大意义，要坚持把解决实际问题与建立长效机制结合起来，将有效做法制度化、管用经验长效化，努力形成“三敢三创”长效机制。

雨山铺镇盘古坝完小

二O一三年四月一日

第四篇：三敢三创学习心得

“三敢”“三创”学习心得

儿科门诊谭学夏

最近，我县卫生系统开展了轰轰烈烈的‚三敢三创‛活动，我院积极响应，要求每一位职工‚敢想敢干敢担当，创业创新创一流‛，这是贯彻落实‚十八大精神‛实现‚中国梦‛的坚实步伐和具体实践，我们妇幼人的梦想亦能早日成真。‚敢想‛体现的是自我追求，不怕做不到，就怕想不到；‚敢想‛我们要求我们自抬标杆，高点定位，敢同强的比，与快的赛，跟高的攀，用勇气和韧劲开辟新路径，靠智慧和汗水谋取新跨越。

‚敢干‛体现的是一种品格，‚敢干‛是胆识也是境界，强调的是‚既‘敢’又‘会’干‛。要求我们少说甚至不说，‚不能办‛，多思和多想‚怎么办‛，正如习总所说，‚空谈误国，实干兴邦‛。

‚敢担当‛体现的是一种敬业态度，敢担当，就是要能承担应承担的任务，做好应做的工作，完成应当完成的使命。‚非典‛来了，我们义不容辞，‚H7N9‛来了，我们责无旁贷。敢担当，方能放开手脚，奋发有为；敢担当，方能挑起重担，展现作为；敢担当，方能以病人为本，全心全意为病人服务。‚创新‛体现的是一种超群思维，创新的含义有三层，第一层：更新，第二层：创造新的东西，第三层：改变。在具体

工作中，创新就是要解放思想，与时俱进，这就要求我们医务工作者在工作中拓宽视野，开阔思路，破除墨守成规的弊端，创造性的开展工作。

‚创业‛体现的是一种人生价值。创业是工作，创业是付出，创业就是要把个人事业融入到医院跨越发展的实践中，为全面创造品牌妇保院实现自己的人生价值。

‚创一流‛体现的是一种业绩目标。‚创一流‛是目标，‚创一流‛是压力更是动力。创一流，要求我们以一流的工作精神，一流的工作水准，创造出一流的工作业绩。

我们要将‚三敢三创‛的精神贯穿到推动我院跨越发展过程的始终，浸润到工作的每一个细微环节，真正把‚三敢三创‛精神内涵变成自己的行进方向，行为准则和行动指南，为实现‚中国梦‛，为实现隆回妇幼人梦想而努力奋斗。

“三敢三创”专项学习剖析材料

儿科门诊谭学夏

最近，我院遵照县委指示，在全院干部中积极开展‚三敢三创‛主题教育，通过这次教育活动，受到了一次深刻的 再教育，进一步增强了学习贯彻十八大精神的自觉性和坚定性，更加牢固树立了全心全意为病人服务的宗旨，查找出了存在的问题，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育，自我提高，自我完善的目的，增强了信心，明确了今后的努力方向。

一、存在的问题和原因

1、放松了理论学习，思想作风不够严谨。

2、业务上不够精通，进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。

3、工作上缺乏激情，被动应付，进取心不够强。

4、科室管理不求优秀，过得去就行，缺乏创一流意识。

二、下一步整改措施

在今后的工作中，本人一定要克服自己存在的不足，严以律己，以身作责，敢于敢担当，创新创一流，具体从以下几个方面做起：

1、深入学习理论知识，尤其是十八大精神，提高思想觉悟，以正确理论指导自己工作实践，激发工作动力。

2、认真钻研业务知识，与时俱进，学用结合，不断增强为病人服务的本领。

3、强化锻炼工作能力，不断提高管理能力，干工作不能只求过得去，干工作就要争第一，创一流，真正做好一科之长。

4、定期开展自我批评，甘当小学生，主要是查找问题和不足，虚心学人之长，严格要求自己，做到防微杜渐。

第五篇：三敢三创剖析材料

三敢三创剖析材料

今年以来，隆回县财政局开展“敢想敢干敢担当，创业创新创一流”（简称 “三敢三创”）主题教育实践活动，活动时间从3月份开始至12月底结束，旨在进一步解放思想，加强干部队伍建设，优化财政服务环境，提升财政效能，更好地服务全县经济的发展。

一、组织迅速，积极动员全办人员深入开展

（一）查摆问题，找寻差距。通过大讨论，找出当前农村能源建设工作主要存在的问题：一是农村沼气后续服务的问题。二是农村沼气使用率的问题。三是农村能源今后发展思路。通过思索，我办确立了工作目标，明确了今后农村能源工作的发展思路：在发展思路上实现三个扩展和把握四个原则。三个扩展：农村沼气由单一的户用沼气向中小型沼气工程扩展；由生活用能型沼气向生产用能型、环保用能型和生活污水处理型扩展；由重点发展沼气向开发太阳能、风能、地热能等能源扩展。

（二）创新举措，奋勇赶超。结合“三敢三创”活动的承诺践诺，采取组织到位、宣传到位、管理到位、责任到位等工作措施，确立我办“保二赶一”工作目标：农村能源业务工作、农民素质教育工作争取评省、市先进单位。各项中心工作争取获县先进单位。

（三）履职为民，优化服务。活动开展以来，我办深入田间地头，热情服务。一是在4月份上旬在横板桥、周旺、雨山铺等乡镇举办项目农户培训班，发放宣传资料420份，农村沼气实用手册330本。二是组织沼气技工免费进农家检修沼气活动。4月17日，我办组织沼气技工38人，分成3个小组，在雨山铺镇五里村进行免费检修沼气活动。帮助广大农户解决沼气使用中遇到的各种问题，指导农户正确抽取沼液和进行沼气设施日常维护。

二、下一步活动安排

（一）、继续抓好政治理论学习。通过开展“解放思想大讨论”活动，查摆问题，我办存在的主要问题是：学习精神不强、工作创新精神不强。根据查摆出的问题，下阶段我办将继续抓好干部职工的政治理论学习及中心组学习。

（二）、开好干部职工座谈会。按活动要求，单位全年开展座谈讨论不少于2次。我办计划在下阶段再开展一次专题讨论活动，认真查摆自己在解放思想、落实科学发展观上存在的问题及当前隆回发展存在的差距。

（三）开好党员民主生活会。计划在6月份和12月，让每位党员对照“三敢三创”主题教育实践活动个人公开承诺，检查承诺完成情况，扎实开好党员民主生活会。

（四）、开展与扶贫村、群工站、双季稻联系点的结对共建活动。5月-12月，我办将以健全发展产业、建设扶贫、双季稻种植为重点，深入开展与罗洪乡塘湾村、上罗洪村、南岳庙乡洪底村的结对共建活动。

（五）、开展“三服务”、“ 肃风肃纪、提速提效”作风建设专项行动、“争当群众喜爱的干部”、“争当群众喜爱的部门”、创建活动，深化“三亮三比三评”服务活动。

目前，该局已进入“三敢三创”主题教育实践活动的“解放思想大讨论”阶段，全局干部职工精神振奋，踊跃参加活动要求的各项政治学习，对照学习内容开展大讨论，查找整改工作中存在的问题，在创优服务质量、务实工作作风、提升财政效能等方面已取得明显的效果。