第一篇:大力弘扬雷锋精神,全心全意为人民服务
大力弘扬雷锋精神全心全意为人民服务 雷锋是在新中国火热的社会主义建设中涌现的先进人物,是中国共产党人的优秀代表。在22年的短暂人生中,雷锋认真实践全心全意为人民服务的根本宗旨,以实际行动深刻回答了“怎样做人、为谁活着”这个根本问题,从而成为一个高尚的人、一个走在时代前列的人、一个永远活在人民心中的人,并铸就了伟大的雷锋精神。雷锋精神是对中华民族伟大精神的继承和发展,是中国人民和中华民族的宝贵精神财富,是人类文明的一朵奇葩。今天,我们大力弘扬雷锋精神,最为重要的就是像雷锋那样做人,赋予雷锋精神新的时代意蕴。
**公安局负担着维护**地区社会稳定、保障人民群众安居乐业的重大政治责任和社会责任。在工作中,**公安分局全体民警将秉承雷锋精神,全心全意为人民服务,急群众之所急,忧群众之所忧,竭尽全力为人民办好事,办实事。发扬光荣传统、坚定理想信念、践行执法为民,全力以赴打造伊敏的平安和谐稳定,为党的十八大胜利召开做出贡献。
第二篇:弘扬雷锋精神 全心全意为人民服务
弘扬雷锋精神 全心全意为人民服务
雷锋是一个鲜活而又真实的普通战士,他的事迹亲切感人,雷锋是个好学多才的青年,会手风琴、口琴,爱写诗歌,也爱照相。雷锋用无数的平凡写就着道德的光华,成为人类历史的永恒。雷锋虽然普通,但是雷锋精神有真实强大的生命力。
雷锋精神是社会主义核心价值观的重要体现,是爱国、敬业、诚信、友善的全面表现,是奉献、友爱、互助、进步的完整诠释。
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。
雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合,雷锋的一言一行,一举一动,所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。而雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。
在当代,雷锋精神掀起了一座座浪潮,各地纷纷开展各类学习雷锋的活动。而对于我而言,学习雷锋精神最重要的是学习他那无私奉献的胸怀,学习他全心全意为人民服务的心境,学习他助人为乐的精神。作为一名基层公务员,每天打交道最多的就是老百姓,而每天面临的也是一些琐事、碎事,这就需要足够的耐心、细心,特别是对待老人、老同志,更是需要更多的轻声细语,想百姓之所想,急百姓之所急。
如此平凡的工作岗位决定了这是一个平凡的人生,不会有太多璀璨,也不会有很多光芒,正如雷锋,身处一个平凡的岗位,却坚持着自己全心全意为人民服务的初衷,从小事做起,从自己做起,在平凡中成就自己不平凡的一生。
第三篇:为大力弘扬雷锋精神[定稿]
为大力弘扬雷锋精神,引导学生进一步树立和践行社会主义核心价值体系,培养学生明礼、感恩、友爱、奉献的优良品质,提高未成年人思想道德素质,倡导良好的社会风尚,依据二七区团委活动通知要求,马寨镇中心学校决定在全镇中小学组织开展“弘扬雷锋精神,争做文明之星”主题教育。
一、活动时间
贯穿全年。2011年3月1日 至 3月31日 为集中活动时间,并将主题教育
二、活动内容
1、开展“学雷锋精神、走雷锋道路、做雷锋传人”活动。深入开展“上一堂雷锋精神德育课、写一篇学习雷锋精神作文、学唱一首学习雷锋歌曲、讲一个雷锋小故事、举行一次学习雷锋主题班(队)会、做一件传承雷锋精神好事”的“六个一”活动,建立“学雷锋小组”,命名“雷锋中队”,充分发挥“小手拉大手”的积极作用,带动家庭,辐射社会。
2、开展“学习雷锋,争做文明之星”活动。通过报告会、座谈会、知识竞赛、演讲比赛等多种形式开展文明礼仪知识培训教育活动,深入贯彻《中小学文明礼仪教育指导纲要》,并通过开展主题团队会、诗歌朗诵会,传唱雷锋之歌,赞颂雷锋美德,引导青少年学生说文明话,做文明事,当文明人。同时,积极宣传青少年中学习雷锋、志愿服务的先进典型,引导中小学生寻找身边的“小雷锋”,从榜样身上感受奉献精神和志愿精神,争做新时代的雷锋传人。
3、开展“学习雷锋,做一个会感恩的人”活动。通过组织“弘扬雷锋精神,感恩幸福生活”主题班会、团队会,引导学生懂得感恩,学会报答,增强责任感,培育学生良好的心理品质,塑造健全的人格。利用妇女节、母亲节、父亲节、国庆节等节日,开展爱心活动,培养学生感恩、回报社会的优良品德。
4、开展“学习雷锋,做一个讲奉献的人”活动。以敬老助残、扶贫济困、植绿护绿、保护环境、公益劳动等活动为重点,积极动员和组织中小学生开展形式多样、扎实有效的主题实践活动。通过实践性经历教育活动对广大青少年学生进行思想教育,引导并激励广大青少年学生增强志愿者服务意识,积极参与志愿者服务活动。
三、有关要求
1、在全校范围内认真开展学雷锋系列活动。利用板报、校广播站、宣传栏等载体宣传雷锋先进事迹,及时报道校园学雷锋好人好事。校大队部要在活动结束后评出学雷锋活动先进集体及个人,并公榜表扬。要在学生中形成“比、学、赶、帮、超”的优良风气,使雷锋精神深入人心。
2、各中小学校共青团、少先队要以多种形式组织开展进社区活动,2活动时要亮出旗帜(团旗、队旗)、佩戴标志(团徽、红领巾),志愿服务队要佩戴统一的志愿者标识。
四、其他:
3、各学校要将活动信息及有关活动图片资料及时报送中心校。
1、活动结束,中心校将根据各校活动上报情况评出优秀班集体、辅导员、优秀团(队)员。并通报表扬。
中学:学雷锋活动优秀班级3个;文明之星5名
小学:雷锋中队9个、文明之星10名2、3月28日 上交本月学雷锋活动总结,并附特色活动照片(A4打印即可,照片不用冲洗)。电子稿上传至团队活动文件夹内。照片命名处写上活动简介。
3、凡涉及到学校开展的活动均需辅以照片。
一、指导思想
为切实贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强全校师生的思想道德建设,促进学校精神文明建设,我校将根据学校实际,组织全体学生深入广泛开展“弘扬雷锋精神,争做文明学生”主题教育,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
二、活动安排
(一)宣传动员
1.利用周一升旗仪式做好学雷锋活动的动员工作,少先队大队部向全体学生发出倡议,要求大家能积极行动起来,弘扬雷锋精神,争做新时代的文明学生。
2.各班出好一期以“弘扬雷锋精神,争做文明学生”为主题的黑板报。
(二)具体活动安排
1.争做爱心“好伙伴”。
各班要组织学生积极参加“手拉手,共成长”为八集乡留守儿童献爱心活动,或者是“手拉手,我们做朋友”为四川为四川对口援建学校学生献爱心活动,用自己的实际行动关心爱护小伙伴,做一个有爱心的学生。
2.争做校园“美容师”。
各班要结合学校日常管理评比要求,通过形式多样的评比、竞赛活动,教育学生争做校园“美容师”,做到:爱护环境卫生,不乱抛垃圾;爱护学校的花草树木,不随便踩草地;节约资源,不随便浪费水、电;积极为校园清理白色垃圾、卫生死角。本月28日,各班上报优秀校园“美容师”3~5名,大队部将进行表彰。
3.争做孝心“好儿女”。
3月8日是妇女节,各班要开展感恩母亲、感恩老师的活动,在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。
(1)低年级学生在3月6日前学习一首歌颂母亲、歌颂老师的诗歌,首先在班中开展一次诗歌朗诵会,再评选出两位优秀学生,利用6日的午会课为隔壁班级展示自己的风采,具体对应班级为:1班班班 班班班班,最后每位学生在3月8日前为自己的母亲或老师作表演。
(2)中年级学生在3月8日前,和自己的母亲一起回忆回忆自己小时候的趣事,选择一件写下来,在班中举行一次《妈妈和我》作文竞赛,评选出两篇优秀作文,于3月10日放学前送德育处参加校级评比,一等奖作品将推荐给《全国优秀作文》杂志社。
(3)高年级学生在3月8日学习当一天家,为父母做做饭菜、洗洗衣服,体验母亲的辛苦,感受一下当家的苦与乐,并写成日记参加班级《今天我当家》的日记评比。各班评选出两篇优秀作文,于3月10日放学前送德育处参加校级评比,一等奖作品将推荐给《全国优秀作文》杂志社。
4.争做优秀小“公民”。
作为新时代的小学生,我们不仅要学好知识,更要像雷锋一样,爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德,具有社会责任感,努力为人民服务。各班要创新活动形式,到德育基地参加一次公益活动,用自己的双手为创建文明、环保、和谐的社会而努力。
三、活动总结
各班对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰,并组织学生选择一个主题开展一次主题班队活动,教育学生用美丽的心灵,传递人间的真情,用自己的真
心去关爱他人,用自己的诚心去温暖社会,用自己的奉献去美化环境,诚心诚意、踏踏实实地做好身边的每一件小事,用自己的实际行动向雷锋学习。各班级实现“四个一”工程:读一本雷锋的书、观看一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇观看雷锋故事的观后感
第四篇:大力弘扬和践行雷锋精神
深刻理解和积极实践雷锋精神(大力弘扬和践行雷锋精神)
2012年02月22日09:28来源:新华社
雷锋,一个普通而又具有高尚品质的战士;雷锋精神,一种融入民族记忆与品性中的道德基因。雷锋与雷锋精神出现和形成于上世纪60年代。在实行改革开放和社会主义市场经济的今天,雷锋并未与人民渐行渐远,人民仍然崇尚、学习雷锋,雷锋式的模范人物层出不穷;雷锋精神非但没有从人们的记忆中淡化,人们反而日益感到社会发展、民生幸福离不开雷锋精神,人们的道德进步、身心和谐以及社会的祥和、温暖离不开雷锋精神;中国特色社会主义事业的发展,党风政风与社会风气的改善同样也离不开雷锋精神。在新的历史条件下深刻理解、大力弘扬、积极实践雷锋精神,具有重要意义。
准确理解和把握雷锋精神
雷锋精神是以雷锋的名字命名、以在雷锋身上体现的精神为基础、在广大人民群众创造伟大事业与美好生活的实践中不断丰富发展的崇高精神。雷锋精神是社会主义核心价值的集中体现,是中华民族传统美德的集中体现,是广大人民群众高尚道德追求的集中体现。雷锋精神内涵丰富,应该从多个方面去理解、阐释。自觉学习马克思主义、用科学理论武装头脑的理性自觉。明知与笃行,道德认知和道德实践,是成就道德人格的必要前提。坚持马克思主义的政治立场、观点方法和社会理想,是自觉进行道德修养的理论基础。雷锋的高尚道德情操和忠诚的道德实践是建立在科学理论的基础之上的,正是由于他自觉学习马列主义、毛泽东思想,用科学理论武装自己的头脑,改造自己的思想,把自己对于祖国和人民、对于党和社会主义的朴素情感上升到理论
1理性的高度,从而具有了清醒的理论自觉和道德自觉,并将理论与实践、道德认知与道德实践结合起来,知行合一,言行一致,以自己高尚的道德品性和持之以恒的道德实践成就了一个伟大的道德人格。
胸怀崇高理想与立足本职工作的科学精神。雷锋精神体现了追求崇高理想与立足本职、勤奋工作的高度统一。理想是人们对于社会、人生的未来发展趋势和应然状态的预期和想望。科学而正确的理想,能够提升人生境界,净化人的心灵,协和人际关系,激励人们为社会进步和人类幸福而奋斗献身。共产党人的人生理想是社会理想和人格理想的统一。中国共产党人所坚持的社会理想建设中国特色社会主义和实现共产主义,是对于社会发展规律和自身历史使命的深刻体认,是共产党人团结奋斗的思想基础和精神动力。人格理想是人们对于在思想、品质、作风、言行各个方面具有某种稳定倾向的人生典范和楷模的向往、追求和建构。它是社会理想以及反映一定阶级利益的道德规范和原则的人格化。
热爱人民与服务人民的宗旨意识。全心全意为人民服务,实现、维护和发展最广大人民的根本利益,是共产党人的根本宗旨和人生目的,是中国共产党一切工作的出发点、落脚点和最高标准。为了达此人生目的,就要密切联系群众,关心群众疾苦,倾听群众的呼声,了解群众的愿望,真心实意为群众谋利益;正确处理人民群众的长远、根本利益与现实利益、具体利益的关系,既要为了人民群众的长远和根本利益而斗争,又要尊重人民群众的现实利益与具体利益;正确处理对人民负责和对上级领导机关负责的关系,把对党负责和对人民负责结合起来;正确处理党员个人利益和群众利益的关系,把人民的利益放在首位、放在心上。学习雷锋精神,坚持为人民服务,对于一般群众来说,就要团结友爱,助人为乐,我为人人,人人为我;对于领导干部来说,就是要立党为公,执政为民,把实现、维护和发展最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,为人民群众尽心竭力办实事、做好事、解难事。
德才兼备与德能双修的人格追求。雷锋精神不仅表现为崇高的理想、坚定的信念、鲜明的立场以及对党和人民忠心耿耿,不仅表现为团结友爱、助人为乐,不仅表现为具有高昂的工作热情和奉献精神,还表现在刻苦钻研业务、力求精益求精的精神,表现为爱岗敬业,尽职尽责,苦干实干的作风。雷锋以干一行、爱一行、专一行的螺丝钉精神对待工作,服从党和人民事业需要。艰苦奋斗与勤俭节约的生活作风。雷锋是一位为了社会主义事业和人民幸福艰苦奋斗而又克勤克俭、厉行节约的人,是一位不懈追求心灵的丰富、精神的富有和精神的愉悦的人。他在日记中写道:“我们的国家不富裕,还有困难,一定要发扬勤俭节约、艰苦朴素的优良传统。我每花一分钱都很自然地联想起过去的生活,告诫自己不能忘本。”他克勤克俭,用节约下来的钱支援受灾地区,帮助困难群众,并在帮助别人的行为中体验到一种高尚的快乐和精神的富足。
自强不息与积极进取的人生态度。雷锋严于律己,自觉用道德的高标准要求自己,对于自己的缺点错误深刻反思、坚决纠正,对于自己的私心杂念像秋风扫落叶一样坚决清除;雷锋见贤思齐、追求进步,在工作上向积极性最高的同志看齐,在生活上向水平最低的同志看齐;雷锋积极进取、自强不息、永不自满、永不懈怠,认为“真正的青春,只属于那些永远力争上游的人们,属于劳动的人,永远谦虚的人。”
大力弘扬和践行雷锋精神
雷锋精神具有先进性、时代性、民族性、群众性、实践性、开放性等显著特点,是指引广大党员干部群众树立和实践社会主义核心价值体系的一面旗帜,是民族精神与时代精神的重要组成部分,是党和国家事业发展的强大动力。学习和弘扬雷锋精神,是建设社会主义核心价值体系的需要,是引导人民群众树立高尚道德的需要,是推动党和国家事业发展的需要。
在新的历史条件下学习和实践雷锋精神,就要认真学习马克
3思主义及其中国化的理论成果,运用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、指导实践。只有理论上正确,思想上清醒,才能做到政治上坚定,道德上自觉,实践上执着。就要坚定理想信念,树立建设中国特色社会主义的共同理想,为社会主义社会生产力发展、公平正义实现、人民物质文化生活水平提高以及人的全面发展而扎实奋斗。就要发扬自强不息、积极进取的精神,致力于理论创新、科技创新、制度创新、实践创新,勇于改革开放,不断完善社会主义的制度、体制、机制,为社会主义事业发展提供不竭动力。就要爱岗敬业、积极奉献,在自己的本职工作中为国家、民族和人民做出应有的业绩。就要加强道德修养,提升精神境界,知行统一,言行一致,诚实守信,持之以恒,积善成德。就要全心全意为人民服务,作为普通公民,要团结友爱,互帮互助,尊老爱幼,扶危济困;作为领导干部,要增强宗旨意识,情系人民群众,不断实现、维护、发展最广大人民群众根本利益。就要发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神,在日常生活中提倡适度消费、绿色消费,反对过度消费、奢侈消费。就要在加强道德教育、重视典型示范、发挥先进人物的道德感召力的同时,高度重视制度建设,使践行高尚道德的人能够得到肯定、奖赏、褒扬,使违背社会公认道德的人受到惩罚、谴责和唾弃,使消极、落后者得到感召、推动和激励。
经过半个多世纪的风雨洗礼,雷锋精神历久弥新、深入入心,成为广大人民所认同和实践的价值取向和道德准则,成为规范人生路向、指引人生航程的坐标和灯塔,成为激励人们为了国家、民族和人民的利益而不懈奋斗、创造最有价值的人生的精神动力。我们要大力弘扬和践行雷锋精神,提高整个民族的道德水平,在全社会形成良好的风气,为社会主义现代化事业提供强大的道德支撑和精神动力。(中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心 执笔人:杨信礼
第五篇:大力弘扬雷锋精神 共建文明道德风尚
大力弘扬雷锋精神 共建文明道德风尚
雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中
雷锋1940年生于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情,先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。1960年1月应征入伍,同年11月加入中国共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。1962年8月15日,执行运输任务时不幸殉职。他在部队生活2年8个月,荣立二等功1次,三等功2次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。
雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。1963年3月5日毛泽东发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。1990年3月5日,党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神,为建设具有中国特色的社会主义而努力。在广泛持久开展学习雷锋活动中,全军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。雷锋名言:
一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
我愿永远做一个螺丝钉谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去,但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
我们是国家的主人应该处处为国家着想。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。
青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。
有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。
一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。
我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
2012年2月28日至29日,中宣部在京举行第九届中国公民道德论坛。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山出席论坛并讲话,强调要认真贯彻党的十七届六中全会精神,在全社会深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,激扬人民心中蕴藏的美好思想品德,焕发人们建设文明风尚的巨大热情,把公民道德建设不断引向深入,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。
刘云山指出,雷锋是永远的榜样,雷锋精神是不朽的丰碑。雷锋精神以坚定理想信念为根本支撑,蕴含着爱党爱国爱社会主义的赤诚真情,始终具有激发人民团结奋进的强大力量。雷锋精神以人民至上为价值取向,把关爱他人、助人为乐当作最大幸福,始终具有感动人心、温暖社会的道德温度。雷锋精神以艰苦奋斗为人生品格,崇尚勤俭节约,彰显优良传统,始终具有引领社会文明风尚的长久魅力。雷锋精神以敬业奉献为不变信条,干一行、爱一行、钻一行,始终把普通工作岗位作为实现人生价值的舞台。新形势下弘扬雷锋精神,是推进社会主义核心价值体系建设的迫切要求,是时代和人民的热切呼唤。
刘云山指出,弘扬雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。要着眼扩大认知认同,大力宣传雷锋事迹和雷锋精神,宣传雷锋式的道德模范和先进典型,宣传各地弘扬雷锋精神的生动实践,使雷锋精神走进千家万户、深入人们心灵。要广泛开展以“学雷锋、树新风”为主题的道德实践,开展扶老助残、帮困解难、便民利民等方面的志愿服务,把学雷锋活动覆盖到企业、社区、农村、机关、学校、军营,推动形成践行雷锋精神的热潮,推动形成我为人人、人人为我的良好氛围。要适应社会生活新变化,深入挖掘雷锋精神的当代价值,丰富学雷锋活动的形式载体,建设弘扬雷锋精神的网络平台,不断增强时代感和吸引力。学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,要引导人们从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动多样化、具体化、生活化。要建立学雷锋活动常态化的保障机制,把学雷锋活动作为推动社会文明进步的一项重要任务,融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,体现到经济社会建设各领域,纳入文明城市、文明村镇、文明单位测评体系,充分发挥政策、法规的导向作用,形成齐抓共管、合力推进的工作格局,推动学雷锋活动持续深入开展。
互 助 一 中 二0一二年三月五日