洗涤灵魂的一堂课

第一篇：洗涤灵魂的一堂课

“团队和我，联手互助”责任、感恩执行力训练营 个人感言

东莞松山湖两日特训营之感想

提笔的时候,心情依然热血沸腾.这两天的课程不知如何用笔墨来形容.一直以来,我认为我是一个做事很成功的人,我很自信,因为我只要做一件事,我会努力让这件事成功.现在任武汉分公司经理也一直感觉顺利.25日,毛总突然为我买了一张到广州的机票,说有一个课程很适合我.本来我想说我很忙,想推掉这个课程的.但毛总说只需要两天的时间,而且回程的机票也订好了.不会耽误我在武汉公司的太多时间,我勉强同意了。26日,我8点半到达松山湖课堂。在签到的时候,我留意了一下周围的人，稀稀松松的站在大堂的四围,虽然人很多,但却感觉格外的冷清.仿佛每个人都在抗拒着对方,怕对方是坏人一样，我在安慰自己,只有两天,很快就会过去的。

9点钟的时候,随着一帮年轻的助教在倒数着时间欢迎我们进场的时候,我感觉有一点点热情,这帮年轻的助教很努力,很大声的欢呼.终于等到主角出场,刘沙老师上台开始讲课了,我准备用那麻木的表情去等那中午吃饭的时间的到来。想不到这次出了点意外,刘沙老师将我们分成了八个组,而且每个组员交二十块钱.搞了个比赛性的竞争。嘿嘿，这时候我来劲了。我是从武汉过来的，就算得不到那二十块的奖赏,也不能去得个倒数第一,因为我陈小龙不能专门从武汉到东莞来丢人啊。一共分了八个组,我分到第五组。我们大家感觉本组张小敏同学有些胆识,而且会说话,于是推荐他当队长。我们组一共有14个成员,我感觉大家和我一样都是热情高涨的。那时那刻,我觉得我们离第一名很近了。之后我们分别选出了副队长、完美组长、创意组长、生活组长。队长这时候表现出了他的才能,他叫我们报年龄,然后按年龄将我们排队,再大家报数,这样我们都记住了自己以后排队的位置和编号。这时候刘沙老师叫我们休息十分钟,然后再安排各自设计创意进场。

后我们出了教室,来到大厅，这时的气氛和两小时前的完全是两个不同的世界。大家都以组为单位找自己新的创意，全厅一片热闹的海洋。休息时间过后，每个组都用不同的创意进入教室。创意不同,但热情是相同的。大家都用最大的热情去配合助教们的掌声。我开始沉思了，两个小时的时间,我仿佛进入了两个不同的世界，这就是一个老师的领导力,他可以将我们的冷漠引入热情。其实我们人的心灵也是有两个不同的世界面,一面是热情的,另一面是冷漠的。如果跟着热情的人在一起,大家心灵就没有距离，而且都很开心。其实我们的内心都渴望得到友情,但我们的另一面又是在防着别人，这时就需要我们的主动去感染周围的人。像老师说的那样,我们也许改变不了世界,但先可以改变自己,做好自己，从自己身边开始做起。

下午两点,我们队友之间作了一下短暂的交流之后,下午的课程就开始了。刘老师在讲到感恩父母的时候全场许多人都哭了。在我们这一帮学员中大部份人已经进入中年,还有一部份人的双亲只剩一人。我们都在工作上努力拼搏,却一直忽视了自己的双亲；我们一直想让自己过得好一点,但却没有想到爸妈过得更累。其实在父母的感情上更多的是想和我们多点沟通。

近六点的时候,刘老师又讲到感恩我们的老板。在工作的时候,我们一直想让工作开展得更顺利一点,我们经常为了自己顺利去和老板争执一些意见不同的问题。这时我想到了我们的老板毛伟。可能因为我自己感觉有点才能吧，也可能是我和他有点亲戚吧，我经常不分场合,不分地点,不分时间,遇到问题我就找他解决。他一时间反应不过来,我就觉得他无能。现在想起来他真的很可怜,一个大老板经常受我这个下属的这么多的气！也许是我的运气好吧，我的下属从不跟我吵架；我老婆,从来只有我骂她的份。回想起来,如果我是老板毛伟,如果我有一个叫陈小龙的下属,我会怎么办?我还要不要这个武汉分公司?我还要不要这个员工?刘老师还在讲课,音乐也在响起.我的心灵却进入了另一个世界,我在想到我的老板毛伟.他现在怎么样?他为什么会有如此的胸怀来包容我?他的胸怀到底还有多大?还能包容我多久?不知不觉,快放学了。刘老师让我们写给家人一封信,用文字的方式来写。那时我心里盘算着，我回来后一定马上给我们的老板毛总写一封信。我要告诉他,我曾做错过许多事,原来工作和生活中的许多美好,都被我在不经意中给破坏了，我要好好珍惜我现在拥有的一切。

27日,大约九点时，我很着急。因为我们的队长还没有来，我心中对他有一股怨气,怎么不讲信用,拖我们队的后脚啊！突然,他来了,而且还带了14件衣服,颜色统一的厂服，原来是我误会了他。接着我们很快都换上厂服,感觉心灵更统一了。看着队长的满头大汗,我有些不好意思,因为刚才还在错怪他。其实我们都在用心去为我们这个队拼搏，我不应该去怀疑我们的队友，在工作和生活何尚不是如此啊！有许多的时候大家都是为了同一个目标去努力,或者方法不同，但心向是一致的。如果我们每个人都用怀疑对方的心态,那么这个团队一定不会胜利的。刘老师好像也感觉到我们的心思,让我们以队为单位围成一个圆圈，让每一个队员轮留站中间和旁边的每一位队友分享心情。我握着队长的手,歉然地说:”你的行动,让这个团队更完美。”队长也很感激。此刻已不用太多的语言来表达了,我们都能读懂对方的心思，在那个氛围下我能感觉得到全场有一股很强的凝聚力。.下午,我们每个队跳舞之后,一切都开始慢慢平静下来.刘老师让我们全场闭上眼睛两分钟。在我睁开眼睛的那刻,一大束鲜花出现在我眼前，后面就是我们老板毛总的微笑，我意外之中，更多的是感动。我一直是个很坚强的人,但这次却从内心里彻头彻尾地被洗礼了，臣服了、、、、、、六点钟,放学了,我和老板一起走出了教室。外面的空气有些冷，但大家热情不减,都不愿意离开,相互留队友的联系方式和刘沙老师合影。我这时候快速跑回教室,我将鲜花送给我们的记分员刘婷。全场都在欢乐，只有刘婷一个人在记录着我们的成果，我觉得她更可贵,可爱,可亲！

当飞机将我送回武汉，在我脚着荆楚大地时，我的心却仍在南国。

东莞市旭美塑胶原料有限公司

武汉分公司

经理：陈小龙

2012年3月

第二篇：《一堂课的灵魂》读后感

篇一：《一堂课的灵魂》读后感

马海燕

自我看《一堂课的灵魂》之后，我觉得自己的思想上又得到了洗礼，我觉得，教师不光要有渊博的知识，还要讲究说话的语言艺术。我们都会感觉到，我们的一个肯定的目光，一句激励的话语，一次赞美的微笑，都会为学的生命注入无穷的动力，甚至为他的一生做奠基。

马卡连柯说过：同样的教学方法，因为语言不同，效果可能相差20倍。在教学活动中，教师就要注意语言的艺术，这样才能既帮助学生学习，运用语言，又能启迪学生的思维，打动学生的心灵，把学生由“山重水复疑无路”引入“柳暗花明又一村”的境界。

记得那年我遇到过这样的学生，在六年级时，他学习特积极，尤其是记忆力特别好。但在两年之后又教他时，变成了十足的网虫，学习懒散许多，我在课堂上无意间拍了拍他的肩膀并说：“你可是我心目中的好学生呀！”就是一句不经意话改变了一个学生，那年他中招考试英语考了103分。

也许我们一个鼓励，一个肯定的眼神，一次“无主题”的谈话，就能让他们享受到，获得老师关注的满足感，美国心理学家威廉詹姆斯曾说过：“人性最深层的需要就是渴望得到别人的欣赏和赞美。”赞美是早在人心灵的阳光，相信每个孩子都是天才，欣赏学生，那么奇迹就会发生。

总之我看完这本书受益匪浅，他像一个指路的明灯，照亮我前进的路程。

篇二：《一堂课的灵魂》读后感

爱因斯坦说得好：“教育应当使所提供的东西，让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务去负担。”……如果教师善于调动学生的课堂情绪，使课堂教学能给学生带来愉快的情绪体验，使他们在兴致勃勃中学习，并在学习中增强学习和克服困难的信心，得到精神上的满足和鼓舞，那么学生就会感到课堂上有无穷的乐趣，把课堂学习看作是一种有趣的智力活动，难得的精神享受，“任务”就会变成“礼物”了。德育和智育，是两个相容的圆圈。教育教学的理想境界，则是两个圆圈的自然重合——既传授知识，又传授生活的真谛。以“文”育人，以言栽“道”。

在读完这本书时，我发现教育活动中需要语言艺术，教学活动中需要语言艺术，教师交往中需要语言艺术，教师的修养也需要语言艺术。在我们课堂中，教师的语言孕育了民主、和谐、合作的课堂。在教学过程中，在这样的环境中，学生会把课堂当做学习的乐园。教师只有加强思想文化修养，丰富自己的语言，才能让学生置身于优美的文化氛围，在浓郁的语言环境中，受到教育和感染。

在今后我要用这本书的思想来引导我，指导我的教学。语言是我们课堂的灵魂，是我们传授知识的工具，它折射出了我们的教学水平、教学能力、教学魅力、教学修养。我会更加努力的提高自己，灵活地运用书中的理论为我所用。

第三篇：一堂洗涤灵魂的党课

5月29日，我随省委党校提升政治能力专题进修班的同学前往革命圣地韶山接受党性锻炼。

下车后，我们冒雨参观了故居和纪念馆，给毛主席铜像敬献了花篮，并在铜像前面对党旗重温了入党誓词，随后，在毛泽东纪念馆聆听了白晓波老师给我们上《睹主席遗物、学伟人风范、做合格党员》的党课。白老师声情并茂的宣讲，仿佛让我们与主席来了一场近距离的心灵对话，主席的博大胸怀、家国情怀、人文关怀，特别是对妻儿、对亲人那份既深沉又深厚的爱恋之情毫无保留地融入了对国家、对人民的大爱之中，让人油然而生敬意！他那深厚的爱国情怀、深沉的忧患意识、执着的革命精神、博大的天下胸怀以及乐观的积极心态，都是我们实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。

本次党性教育，既洗涤了灵魂，又锤炼了党性，更重要的是收获了信心和力量。

一是理想信念进一步坚定。“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东……”坚守“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命，毛主席用其一生为之践行。主席的一生是我们永远都读不完的一本教科书，他留给我们的是取之不尽、用之不竭的精神财富，我们景仰主席的从容、坚毅，就是要学习他高瞻远瞩的政治远见、坚定不移的革命信念。我想，我们每一个党员领导干部每年都要定期来到韶山这样的红色圣地接受党性锻炼，让自己的思想得到洗礼，心灵得到升华，从而始终保持清醒的政治头脑、鲜明的政治立场、坚定的政治方向，自觉坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

二是遵规守纪进一步自觉。常言道，“没有规矩，不成方圆”。在遵规守纪方面，毛主席身体力行、率先垂范，是严守党的纪律规矩的典范，他处理事情只认规矩不认人，合乎规矩的事不管多难也要办好，不合规矩的事不管多易也坚决不办。主席执着认真的态度、清正廉洁的作风时刻激励着我们不断增强遵规守纪意识，增强勤政为民、廉洁从政的自觉性。党规党纪是对每一个党员干部的约束，但同时也是指导我们取得一个又一个胜利的重要法宝，在新的历史时期，我们要严格按照中央关于加强作风建设的总要求，学《党章》、明规矩，守纪律、严要求，自觉遵守中央“八项规定”，坚决反对形式主义、官僚主义，努力做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

三是担当作为进一步增强。为中国革命呕心沥血，为中华崛起鞠躬尽瘁，这是以毛主席为代表的老一辈无产阶级革命家毕其一生的奋斗和追求，是我们在新时代勇于担当、敢于作为的光辉典范。新时代是担当者、奋斗者的时代，敢担当有作为是党和人民对新时代党员干部的基本要求和殷切期盼，“中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，是中国人民奋斗出来的！”所处这么一个伟大的时代，作为一名党员领导干部，我们没有理由不担当、不作为。我们生逢其时，也重任在肩，要有“功成不必在我，功成必定有我”的担当情怀，不断开拓视野，创新思维，增强本领，提升能力，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中成就自己，奉献自己。（市社科联党组书记 张智倩）

第四篇：一堂课的灵魂--读书心得

《一堂课的灵魂——教师的语言艺术》读书心得

《一堂课的灵魂——教师的语言艺术》这本书使我受益匪浅，在阅读之后，从中学习思考着书中的内涵，理解消化它所传达的道理，构思着在将来的课堂上如何将语言艺术的升华，打造充满了色彩拥有灵魂更加完美的课堂。

教师传授知识的方法，把我们学到的知识分解开来，成为一个个独立而又相互联系的话语，这些看似简单的话语在我们的课堂上，逐字逐句优美让人动心的表达，传给课堂下每一位学子的耳中，再编织成完整的知识，犹如小溪汇成江河，犹如独木将成森林，犹如音符组成乐谱，将抽象具拟在现实之中，将平凡无奇改造成栩栩如生。以这种方法细腻而温柔的教书，育人，美妙之处就在于一名教师的语言艺术与修养，也是一堂课的灵魂。

正如这本书所说“教师教学的语言艺术是经过教师千锤百炼，多方积累和反思才凝结成的智慧与灵魂的闪光点。”达到这种境界而非一朝一夕，语言艺术本身就不是生来就有，一瞬间就会的，在我们的生活中积累我们的语言艺术。儿在课堂上梗是需要注意教书育人的语言方法，艺术。《一堂课的灵魂——教师的语言艺术》这本书中提到，苏霍姆林斯基说:"教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。我们深信，高度的语言修养是合理利用时间的重要条件。”作为教师，在教书方面，生动的讲课，使同学们的精神思想跟随着我学习知识。在育人方面，我们站在讲台，就已经为学子们展示自己，影响其一生。说话方式方法与措辞这个本身容易被忽视的问题恰恰是最重要的部分。往往就是那一句话影响了一个学生的一生。所以，从自己做起，从小事做起，思考如何将语言充满魅力，并时时刻刻注意着，从积累的经验，反思自己，见贤思齐，见不贤而自省。提高自身修养，将有一天，让语言充满艺术城为我的习惯，成为我自己的一部分，成为我教学中不可或缺的因素。

照本宣科的讲课方式并不难，乏味容易让人厌弃，自阅读了这本书之后，课堂无小事，事事要尽心。重新审视未曾注意到的细节，在阅读了这本书之后，在语言方面要进行一个升级，语言艺术话，绽放魅力，摒弃一味的枯燥，课堂上的每一句话带入情感，将我所热爱的表达，以我的热情激励着学生前进、学习，当我以风趣的方法或者是生动形象的讲解我所掌握的知识，让它如同飞跃在课堂上的马儿，那般活泼的跳跃在每个人的脑海，我们的课堂正是那片有着野花的草地，我所说的每一句话正是那涓涓细流，像是给自然带去了生命一样，将赋予课堂灵魂。从这本书中我所学到的，也是这本书的精华，即“一堂课的灵魂——教师的语言艺术”。

第五篇：医院洗涤合同

邵阳市中心医院洗涤服务外包合同

需方：邵阳市中心医院(以下简称甲方)供方：邵阳市小白豚洗涤有限公司(以下简称乙方)甲乙双方本着互惠互利的原则，就乙方为甲方布类物品提供洗涤租赁服务，双方通过友好协商，现将有关事项签订合同如下，以资共同遵守。

一、服务形式：

甲方医院病床床单、被套、手术室布料、约束带、病人服装布类制品由乙方按照甲方医院使用标准和要求负责购买制作。甲方支付洗涤费和布草租赁费(二项合计为服务价格)；工作服由甲方自行提供，甲方支付洗涤费(此一项为服务价格)，洗涤费包含熨烫、修补等内容。

二、服务项目和服务价格：

三、服务期限：叁年，即 年 月 日至 年 月 日止。

四、付款方式：合同过程中，由乙方提供科室签字的有效洗涤单据明细(洗涤科室、洗衣房、乙方收发员三方签字为有效单据)，经医院将每月洗涤单据审计复核后，按季度结算，由乙方出具发票每季度付款一次。

五、洗涤质量标准和服务要求：

1、洗涤物必须整洁无异味、无污渍、无感染病菌，表面平整挺括叠放整齐美观。

2、各类工作服清洗完毕后必须熨烫整洁。

3、床上用品、各类衣物，如出现破损应缝补整齐并美观，超过三处或破损面积过大时须调换新品。

4、各类临床洗涤品必须每日进科室病房，做好发放和回收洗涤物的交接清点，签证清楚，数量明确；每星期上门收送工作服两次，对临床科室非交接时段的临时要求，应以提供机动备存品或30分钟内送达的方式予以解决。

5、乙方安排专人24小时值班，周末不休息，以进行各类洗涤物的发放回收工作。

6、要求污染物品与非污染物品分开清洗消毒，工作服分开清洗并消毒。

7、乙方对各科室公布业务联络和投诉电话，接受和服从监督，质控要求，意见反馈，并通过行政科协调落实临床与职能部门的各项标准与要求。

8、各临床科室布料清点周期为：每两个月一次。

9、各临床科室布料合理损耗率：以临床科室病房内的床位数量为基础，乘以5%即为这两个月的合理损耗套数，只能此次有效，不滚存。

10、各临床科室布料在使用过程中，有保管布料的义务，如盘点的数量加上合理损耗率后，还与铺底数量存在差距，其差额将按洗涤公司购置价格六折赔偿。

11、合同期内，甲方会不定期组织人员按合同要求对乙方的洗涤操作和服务进行抽查，发现问题将督促乙方按合同要求进行整改并处罚。

12、甲方为乙方提供工作服发放处一间，洗涤物临时存放室一间，停车位一处。

13、临时洗涤品按照投标文件收费标准甲乙双方协商确定。

六、洗涤消毒程序和要求：

1、严格对各科室：收下来的布料进行分类。

2、对传染科的布料，首先用84消毒液，以1:100的比例放入浸泡池内浸泡10-12小时后再进行洗涤消毒和高温消毒。

3、一般的布料用84消毒液，1:200的比例放入浸泡池内浸泡30分钟后再进行洗涤消毒和高温消毒。

4、消毒的种类分为四大类。

A、用84消毒液，1:200的比例放入浸泡池内浸泡1-2小时。B、用高温消毒，烘干机温度85℃-95℃，大烫机180℃-300℃，水洗加热，85℃-95℃，洗涤时间为18-20分钟。

C、采用化学洗涤原料消毒，洗涤剂中有几种含有消毒成份与洗涤温度相结合，可达到理想的效果。

D、用84消毒液与洗涤温度时间同时进行消毒。

5、设备设施消毒，每天上、下班采用84消毒液按1:300的比例用喷雾方法给予消毒并做好记录。

6、消毒步骤→浸泡消毒剂→洗涤消毒→高温消毒 注：所有织物按指定位置摆放，以免交叉感染。

七、奖罚及问题处理：

1、合同签订日起乙方向甲方缴纳人民币伍万元《质量与服务保证金》，期满后无质量与服务罚款将全额退还。

2、乙方发生质量与服务投诉时，由《洗涤管理小组》提出整改要求，出具整改通知书，严重时单次扣除《质保金》全额10%-30%的罚款，直至取缔乙方外包商合同继续执行，乙方应予全面配合，积极整改，不断提高完善洗涤质量和服务满意度。

3、乙方在提交洗涤物品数量单据时，如发现虚报、重复计费等弄虚作假的行为，每次罚款二万元。

4、乙方合同期内无扣除《质保金》及3次以下整改通知书的质量服务满意度的情况下，拥有下一次外包优先权。

5、下一次外包如更换新的承包方，甲方有义务协助乙方将其为医院使用制作的布类制品参考本合同的折扣价格打包给下一任承包者。

八、其它：本合同期为叁年，如物价出现大幅上涨，甲乙双方可根据当时市场行情，双方友好协商。

九、本合同未尽事宜，甲乙双方经过共同协商可作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。如本合同发生争议，当事人双方应及时协商解决。协商不成时，双方同意由邵阳市仲裁委员会仲裁。

十、附件：

1、医院感染管理细则。

十一、本合同自签订之日起签章生效。合同执行双方均不得随意变更或解除合同。

十二、本合同正本一式伍份；甲方执肆份，乙方执壹份。

甲方法人签字(公章)： 乙方法人签字(盖章)：

甲方代表： 乙方代表：

年 月 日

附1：

医院感染管理细则

1、适用范围

包括全院病人衣服、被单和医护人员的一般工作服清洗消毒工作，但不负责手术衣和隔离衣的灭菌。

2、区域划分

洗衣房划分为污染区(收集、分检、清点、处理及清洗衣服、被单)及清洁区(供晾或烘干、缝补、熨烫、摺叠、储存及发送洗净衣被和办公)。污染衣被未经洗涤不得进入清洁通道及清洁区，各区受污染程度不同，消毒方法也有所不同。

3、衣被的收集袋和接送车的清洁消毒

1)、衣被收集袋：每个病区应有2个衣被收集袋，分别收放有明显污染的病人衣被、一般病人衣被及医护工作人员的工作衣服、帽子和口罩。衣被收集袋应保持密闭直至清洗。也可定时、限时收集工作人员衣物，及时回收至洗衣房。

2)、接送衣被均用推车，洗衣房有污染推车与清洁推车，分别用于接衣与送衣，接衣后及送衣前的推车均应用清水或1%洗涤剂溶液擦拭一次；接运传染病房、烧伤病房及有明显污染衣被后的推车应用1000mg/L有效氯消毒液擦拭消毒。

3)、一次性使用衣被收集袋用后焚烧。非一次性者用1%洗涤液，90℃以上热水在洗衣机中消毒25min。

4)、注意事项： *严禁在病房内清点或处理传染病人，特别是肝炎、结核病人及传染性物质所污染的衣被，烈性传染病人的衣服应先消毒后，再送洗衣房洗涤；或焚烧。

*清点传染病人衣被的工作人员应戴手套和口罩，穿工作衣。一次性使用的手套用后焚烧；可重复使用者，在洗衣机中用90℃以上热水消毒25min。

*病人衣被和医护工作人员的工作服必须分机或分批洗涤。婴儿衣被应单独洗涤，不可与其它衣被混洗。根据衣被受污染程度可分别用专机洗涤，特别是传染病人(肝炎、结核等)、烧伤病人的衣服应专机洗涤，无条件时也应先洗工作人员的工作服，帽子和口罩；再洗一般病人衣被、污染衣被，最后洗传染性病人、烧伤病人的衣被。

*一般衣被指无明显污染及无传染性的衣被，将衣被收集袋打开，棉质衣被用1%消毒洗涤剂70℃以上温度(化纤衣被只宜40℃-45℃)在洗衣机内洗25min，再用清水漂洗。

*传染病房和烧伤病房的衣被：必须用含有效氯500mg/L的消毒，洗衣粉溶液洗涤30min-60min，然后用清水漂净。

*有明显血、脓、便污染的衣物，视为传染性的衣被。在用热水洗涤前，先用冷洗涤液或1%-2%冷碱水将血、脓、便等有机物洗净，再用含有效氯500mg/L的消毒洗衣粉溶液洗涤30min-60min，然后用清水漂净。

4、衣被储存：应晾(烘)干、熨烫、摺叠、储存衣被。对工作人员和病人衣被；一般污染和有传染性的衣被洗涤消毒后应分区或分批晾(烘)干、熨烫、摺叠、储存衣被。对工作人员和病人衣被；一般污染和有传染性的衣被洗涤消毒后应分区或分批晾(烘)干、熨烫、摺叠和储存，不宜混杂。熨烫时要特别注意曾受或易受污染之处。新生儿、婴儿衣被应有专用烘干、熨烫、摺叠、储存衣被处，不可与其他衣被混淆。

5、洗衣池(机)洗衣后，特别是洗可能有传染性的衣被后，应用90℃以上的热水或消毒剂消毒。

6、洗衣房污染区的清洁消毒：上班时打开窗户、保持良好通风，下班时污染区地面用含有效氯500g/L的消毒剂溶液拖地一次。

7、洗衣房清洁区的保洁：上班时开窗通风一次，清水擦拭桌、椅、工作台面、地面，保持清洁。下班时关闭门窗，减少灰尘和风沙，地面用清水拖擦一次。

8、洗衣房人员的卫生

洗衣房工作人员工作前后，特别是处理了污染衣被或具有传染性的衣被后，必须用肥皂流水洗手，即使戴手套，工作完后也应用流水洗手，污染区的工作人员工作时应穿工作服，工作完后脱下工作服，工作服每天换洗一次。离去时应进行淋浴。熨烫、折叠衣被的工作人员不能患有化脓性皮肤病。

新邵县人民医院洗涤服务外包合同

需方：新邵县人民医院(以下简称甲方)供方：邵阳市小白豚洗涤有限公司(以下简称乙方)甲乙双方本着互惠互利的原则，就乙方为甲方布类物品提供洗涤租赁服务，双方通过友好协商，现将有关事项签订合同如下，以资共同遵守。

一、服务形式和服务价格：

(1)甲方医院病床床单、被套、手术室等布类制品由乙方按照甲方医院使用标准和要求负责购买制作。甲方负责支付洗涤费和布草租赁费；工作服由甲方自行提供，甲方支付洗涤费，洗涤费包含熨烫、修补等内容。

(2)甲方原洗衣房的设备通过评估按： 元整折价给乙方，金额从洗涤费中扣除。

（3）甲方库房内现有全新床单、被套等布料按：

元折价给乙方，金额从洗涤费中扣除。

(4)甲方现使用的布料品种及数量，详情见附件1.二、服务期限：叁年，即 年 月 日至 年 月 日止。

三、服务项目和服务价格：

四、付款方式：合同过程中，由乙方要做好和各科室的交接、双方签字为准，如无投诉，由乙方出具发票每月付款一次。

五、洗涤质量标准和服务要求：

1、洗涤物必须整洁无异味、无污渍、无感染病菌，表面平整挺括叠放整齐美观。

2、各类工作服清洗完毕后必须熨烫整洁。床上用品、各类衣物，如出现破损应缝补整齐并美观，超过三处或破损面积过大时须调换新品。

3、甲、乙双方对甲方现在使用的布料进行清点（含床单、被套、枕套及手术室的布类等），清点后一并移交给乙方；合同到期后，如不能续签，乙方应退还相同数量的布料给甲方。对于多出的布料按乙方的进价按一定比例折旧，转让给续签合同的洗涤公司，甲方应积极配合。

4、各类临床洗涤品必须每日进科室病房，做好发放和回收洗涤物的交接清点，签证清楚，数量明确；每星期上门收送工作服两次，对临床科室非交接时段的临时要求，应以提供机动备存品或30分钟内送达的方式予以解决。

5、乙方安排专人24小时值班，周末不休息，以进行各类洗涤物的发放回收工作。

6、要求污染物品与非污染物品分开清洗消毒，工作服分开清洗并消毒。

7、乙方对各科室公布业务联络和投诉电话，接受和服从监督，质控要求，意见反馈，并通过行政科协调落实临床与职能部门的各项标准与要求。

8、各临床科室布料清点周期为：每两个月一次。

9、各临床科室布料合理损耗率：以临床科室病房内的床位数量为基础，乘以5%即为这两个月的合理损耗套数，只能此次有效，不滚存。

10、各临床科室布料在使用过程中，有保管布料的义务，如盘点的数量加上合理损耗率后，还与铺底数量存在差距，其差额将按洗涤公司购置价格六折赔偿。

11、合同期内，甲方会不定期组织人员按合同要求对乙方的洗涤操作和服务进行抽查，发现问题将督促乙方按合同要求进行整改并处罚。

12、甲方为乙方提供工作服发放处一间，洗涤物临时存放室一间，停车位一处。

13、临时洗涤品甲乙双方协商确定。

五、洗涤消毒程序和要求：

1、严格对各科室：收下来的布料进行分类。

2、对传染科的布料，首先用84消毒液，以1:100的比例放入浸泡池内浸泡10-12小时后再进行洗涤消毒和高温消毒。

3、一般的布料用84消毒液，1:200的比例放入浸泡池内浸泡30分钟后再进行洗涤消毒和高温消毒。

4、消毒的种类分为四大类。

A、用84消毒液，1:200的比例放入浸泡池内浸泡1-2小时。B、用高温消毒，烘干机温度85℃-95℃，大烫机180℃-300℃，水洗加热，85℃-95℃，洗涤时间为18-20分钟。

C、采用化学洗涤原料消毒，洗涤剂中有几种含有消毒成份与洗涤温度相结合，可达到理想的效果。

D、用84消毒液与洗涤温度时间同时进行消毒。

5、设备设施消毒，每天上、下班采用84消毒液按1:300的比例 用喷雾方法给予消毒并做好记录。

六、奖罚及问题处理：

1、乙方发生质量与服务投诉时，由《洗涤管理小组》提出整改要求，出具整改通知书，严重时单次扣除《质保金》全额10%-30%的罚款，直至取缔乙方外包商合同继续执行，乙方应予全面配合，积极整改，不断提高完善洗涤质量和服务满意度。

2、乙方合同期内无罚款及3次以下整改通知书的质量服务满意度的情况下，拥有下一次外包优先权。

3、乙方在接手前，应对甲方库房进行盘点新的布料按甲方的进价接收；各科室正在使用的旧布料登记数量，下一次承包如更换新的承包方，甲方有义务协助乙方，对多出的旧布料和乙方为甲方特意制作的新布类参考市场价格打包给下一任承包者。

七、其它：（1）本合同期为叁年，前两年必须无条件按现有价格执行，如第三年物价上涨或下跌，甲乙双方可根据当时市场行情，双方友好协商。

八、本合同未尽事宜，甲乙双方经过共同协商可作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。如本合同发生争议，当事人双方应及时协商解决。协商不成时，可依法提起诉讼。

九、附件：

1、新邵县人民医院布料交接表。

2、新邵县人民医院洗涤设备清查评估明细表。

十、本合同自签订之日起签章生效。合同执行双方均不得随意变更或解除合同。

十一、本合同正本一式肆份，甲乙双方各执贰份。

甲方签字(公章)： 乙方签字(盖章)：

年 月 日