第一篇：观《我的父亲母亲》有感
观《我的父亲母亲》有感
电视剧《我的父亲母亲》虽然是一部以爱情和亲情为题材的影视作品，但从主人公的经历来看，我读到的不只是这些，更触动我的是一个青年怎样去面对自己的人生和前途，在现实和理想之间如何做出最恰当的选择。
剧中令我感动和思考的有这样两处，首先作为知青的陈志在是否和农村姑娘张翠花结婚时就面临了人生当中一项艰难的抉择，特别是在上大学时遇到了另外一个心仪的女孩后，但面对翠花炽热的感情和照顾病重父亲的那份恩情，他犹豫不定，痛苦不堪。最后还是母亲的一句话提醒了他：在这个世界上爱情是很重要的，但比爱情更重要的是一个人的良心。在这样的善意劝说下，年轻的知识分子陈志选择了和农村姑娘翠花结婚，并一直践诺着对翠花不离不弃的誓言。
也许有人可能会说在婚姻自由还没有真正完全进入人们意识的时候，这样的婚姻也是没有什么不能理解的，但是，在那样的年代知青跟农村姑娘结婚，返城后抛妻弃子的也是大有人在的，所以不能用人们对婚姻自由的理解程度来解释知识青年对农村姑娘不离不弃的原因，而更多的应该是从感情是可以培养的，维系这种感情的更多的是一个人的良心和责任心这方面来加以理解，正如陈母所说“爱情是很重要的，但比爱情更重要的是一个人的良心”。而陈志恰是凭着一个人的良心和知识分子的良知来维持和经营着这样一份开始不是很尽如人意的婚姻。
《我的父亲母亲》另外一处的情节更是引起了我深深的思考，主人公的做法也许能为我和大多数年轻人现在所面临的困惑找到一个正确的解法。陈志大学毕业后毅然选择回农村中学教书，他喜欢清静，而且平时可以写写作，这是他的理想，但作为第一个回到农村的大学生，公社书记坚决不同意他的选择，一定要他在公社中当干部，走仕途。迫于来自各方面的压力，他最后不得不选择在公社中当一个小小的办事员，虽然偶尔也会写点小文章，但更多的是把手头的工作做好，就这么踏踏实实地干，由于做事认真负责，工作能力突出，一直被领导看好，级级攀升，即使是这样他依然觉得他的理想是当老师和写作。
人生不是你想做什么就可以做什么，而是你不想做什么却依然要做什么，就像剧中翠花劝说陈志的一样：人不能只为自己而活着。在我们这个年代可选择的东西就更多了，包括职业，现在很多年轻人在工作一段时间后发现不是自己的兴趣所在，大多数都会选择跳槽，很少有人会坚守下来，踏踏实实地干下去，然后慢慢去培养自己的兴趣，慢慢去发现工作的乐趣。或许不应该强求大家都做自己不喜欢的事，但至少在你还没有发现自己真正感兴趣的事之前，能静下心来把自己手头上的工作做好，也算是对自己和交给自己工作的人负责。人在职业生涯中最重要的也许不是对工作是否感兴趣，而是对工作是否负责任。
作为一部优秀的影视作品传达给人们的往往都是一些积极向上的内容，《我的父亲母亲》剧中值得我们学习的地方还有很多，但对于现阶段我所能深深理解和思考的主要也就这些。虽然所处的年代不一样，我们现在这个年代更崇尚自由和个性，但我们依然在承受着来自自然、人类社会乃至自身的种种束缚，我们不得不在理想和现实之间做出艰难的选择，我们需要有为理想献身的精神，但我们更需要有承认现实的残酷而坚强活下去的勇气。在不忘理想的情况下，踏踏实实做好手头的一切事，就像主人公陈志说的那样：心怀梦想，现实地活着。
第二篇：观《我的父亲母亲》有感
观《我的父亲母亲》有感
章子怡是一个我比较熟悉的女演员，而张艺谋更是一个我耳熟能详的大导演，看过他近几年制作的不少电影。但这一部倒真心是第一次看。而看完的感受是觉得这部电影好美：人美，画唯美，音乐更美！
当年轻的招娣第一次出现在画面之中，身着一身大红棉袄，就觉得她好美，好纯情！第一映像就是这又是一部很美的爱情电影！果然，没有让我们失望，纯情的音乐响起，招娣腼腆的低下头，而先生又不停地向她张望，给人的感觉就是好温馨，好浪漫！当学校正在修建时，各家给修学校的人吃派饭时，招娣想方设法的希望先生能吃到自己做的饭时，感觉好美。内心的某个不知名的神经总是在让人沉湎其中。招娣作为当地的第一美女给学校织红布，那份认真，那份喜悦让我的嘴不禁向上微微一翘。学校建成，先生开始上课周围的群众将学校为了个水泄不通，而招娣却是偷偷的在外面游荡，从此，她舍近求远总是经过学校去一个较远的地方打水，让人觉得她好天真。朝着教室深情地一瞥，从此思念系此屋！而得知先生每次将送较远的学生回家时！她更是不辞辛劳，从在先生的必经之地停留，而于先生擦肩而过偷偷一笑，“诡计得逞”！而当她一紧张，忘掉自己的篮子时，先生喊住她，递给她，并朝着她深情的一瞥时，她的那份窘迫，那份羞涩和那份喜悦让人情愫横生！当故事的高潮来临时，招娣去打
水，先生也去！此刻的招娣，马上将自己桶里的水倒出，故作摸样的制造一个与先生邂逅的机会，而这一切被一个好心的群众打破时，招娣那阴沉而美丽的脸色，让人记忆犹新！当她经过先生的旁边时，面无表情的一句别忘了到她家吃派饭，使人想笑！天未亮，她起床，做了一顿丰盛的早餐，当先生来时，透过橱窗，她总是盯着先生看时，表情恰到好处！先生夸她的大红棉袄好看，并送给她一个发夹！他想吃水饺，她义不容辞，晚上就给先生做水饺，并穿上了那套大红棉袄，戴上了发夹！而天意弄人，先生被迫回城市！与她道别，伤心与绝望！好不容易说服先生吃完再走，而先生却被拉走了！她拿着水饺，想着城市的方向追逐，此刻，音乐响起！甜美不在，有的是一份别离的苦楚！当她打破碗，先生远去时，回头的那一份痛苦总能引起观众共振！回家发现发夹不在，那份绝望，不言而喻！而招娣母亲将先生用过的碗补好时，招娣也向着自己走过的小道无数次寻觅，发夹失而复得的那份感动，那份喜悦！总让人想落泪！让人感动！
带上彩纸，她将教室装扮了一番，被村长知道了自己对先生的爱，于是，他们的爱，走向了正大光明！当先生归期未归，她又步入了长长的等待！大雪纷飞，先生仍未归！她却不时地幻觉先生又回来了，于是跑向教室！也跑向了无数次的失望的苦楚中！她带上干粮，透着有病的身子，冒着大雪，向城里进发寻找先生！无奈却倒在了途中，被人救回！
当她从昏迷中醒过来，听到朗朗的书声，眼泪夺眶而出，母亲告诉她先生回来了，并陪了她一晚上时，不顾一切，冲出家门，跑向学校，群众大喊招娣来了！先生从教室出来，两人相见而泣，恐怕这场面感动了无数人吧！而下午先生又被迫回去，尽管牵挂，但心里却着实踏实了不少，从此，路头又见痴情女，音乐再次响起！甜美又回来了！故事又回到当今，解决了母亲为何那么执着的要把父亲抬回来的疑问！也再一次将这个爱情故事的爱情升华！剧情最后母亲的年轻时的眼神！还是那熟悉的读书声！快乐的奔跑！使这个故事结束！
纵观本片，感人的不只是爱情故事！而张大导演对音乐和色彩的运用和张大美女的演技使这部影片锦上添花！给人不只是视觉上的美感，更多的是心灵的震撼！
而看罢影片，留给人更多的是一份期待，作为一部经典爱情电影，它之所以能被观众接纳！恐怕是由于人们总希望在现实生活中也能邂逅一段甜美的爱情！漂亮的人，唯美的影片，唯美的音乐。倍感温馨！
第三篇：观《我的母亲赵一曼》有感
观《我的母亲赵一曼》有感
观《我的母亲赵一曼》有感 今天，我观看了影片《我的母亲埸一曼》。这是一个催人泪下的故事，赵一曼只身投身抗日前线；这又是一个母爱激荡的故事，赵一曼一直牵挂、思念着她的儿子----宁儿。看完这部电影，我的心如波涛汹涌的大海，久久得不到平静。我的心一次次地被揪紧，我也一次次地被感动得热泪盈眶。是什么使我这样？是赵一曼对她的儿子宁儿的特殊的爱。赵一曼不仅把儿子宁儿的相片藏在身边，就是在受过电刑之后的迷离之际，眼前浮现的仍是她与儿子在一起的画面。由此，我想到我的母亲。我的母亲是人平凡的人，她没有赵一曼烈士的壮举，但她同样是伟大的，她把无私的爱给了我。我不会忘记，我十岁生日那天的情景。妈妈为我举办了一次隆重的生日宴会，宴会结束，送走亲朋，已是十点多了。妈妈闲着眼坐在沙发上。我走到她跟前，说：妈妈，您给我的礼物呢？妈妈如梦方醒，突地睁大眼睛，才记起她曾答应我给我买一只小熊作生日礼物。她当即起身下楼，骑车上了街。半小时后，妈妈把一只可爱的小熊塞到我的怀里，并为我唱起了《生日歌》。我是那样的幸福和满足。我感激地望着妈妈，却看到她的上衣袖子破了一个洞，我问她为什么，她说，赶着回来，摔了一下，幸好小熊没坏。我听完，哭了。那一刻，我似乎明白了些什么。随着年龄的增长，我与母亲的交流却越来越少，虽然母亲还是一如既往地为我做着一切。直到前不久，我十六岁生日。母亲又为我举办了一次生日宴会。宴会结束，母亲仍是坐在沙发上，我默默走进房间，却发现书桌上多了一封信，打开一看，是妈妈写的。我的亲爱的女儿： 今天是你的十六岁生日，是个特殊的日子。从此，你就是大人了，你要学会爱自己，给自己机会︹ 我的女儿，你的人生路还很长，你还有很多事要做，我-----你的母亲会永远是你人生路上的支持者︹︹ 我泪眼模糊了，奔出房间，扑到母亲的怀里，深情地叫了声：妈妈。看《我的母亲赵一曼》，我真的受益匪浅。我感受到了母爱的深沉，进一步体会到作为母亲，就会有天生的母爱。不是吗？无论你在何时何地，母亲都牵挂着你、爱着你。
第四篇：观油画《父亲》有感
观油画《父亲》有感
我一直都这么认为，好的作品总会具有震慑力，而震慑力则来自于难以想象或不敢想象。《父亲》这副油画之所以定格为经典与永恒，就是因为它带给人们的震慑力永不褪色、、、、、、罗中立 《父亲》
油画 1980年 216x 152公分
第一次面对这幅画面，一种悲剧的感伤在我心中油然而生。他的碗里是什么？是浑浊的水还是淅沥的粥？何以之此！在白色衣物的映衬下，他似乎显得更加苍老，形象也愈加鲜明：贫困的老农、开裂的嘴唇、稀疏的蛀牙、满脸的皱纹，还有手中那粗劣的大碗、、、、、、很显然只有西北的土百姓才是这般摸样，可怜兮兮的。与画面上的老人对视了良久，此刻我忽然想起了南京路的大街抑或是城隍庙里闹市上的人群，车水马龙、灯红酒绿，同样是人，境遇却犹如天壤之别，似乎大都市里的人都是玉树临风，似乎大都市的生活也多半令人向往，而贫民窟里呢？狼狈不堪的活着，难道上天有意不公，注定要一部分人倍受煎熬！？“你是谁？父亲？谁的父亲？”我对着画里的父亲说。纵横的皱纹，欷歔的胡子，还有那双抑郁的眼神，很显然，他不是我的和蔼的父亲，而他是一个时代穷苦清贫百姓的缩影，抑或是一代父亲的象征，当你感到他狼狈不堪的活着有点可悲时，当你感到命运不公时，其实你已经间接地承认了油画里老人的坚强，不是吗？ 第二次面对这副画面，我感觉“父亲”是一种依靠。我来自农村，父母烈日下劳作的艰辛在我的童年中就已展现得是那么的淋漓尽致，天黑了，就很恐慌，独自躲在灶和堆里等待着，至今想起童年往事，有时心里难免阵阵发虚，突然间看着画中父亲沧桑的老脸，还有那双坚实的大手，总使我感到一种依靠、一种亲近和一种战胜恐惧的力量。
第三次面对这幅画面，我看到了“父亲”的背后的辛酸。虽然我不知道老人都经历了那些坎坷，但是我能，我却能感受到老人背后的辛酸。他更像是我的爷爷，苍然老去，为儿女操劳了一生，吃饭时却依旧是捧着那只破碗。如今我们坐在这宽敞明亮的教室里学习，呼吸着自由的空气，抑或是奔跑在阳光的操场里，也许，也许画中的老人是为了供养他的儿女上学才变得如此憔悴，仔细想想，我们的父母不也是如此的操劳吗？“忍痛挥鞭，拼命奋蹄”，好好学习，才是我们正确选择的唯一！大学生活是堕落的，有多少人迷恋网游，又有多少人CS依旧，我们岂能让青春就这样消逝？扪心自问，我们有怎对得起父亲那双长满老茧的手？画面里老人的眼神让我莫名的感到恐慌，“他在看什么？或者是在期盼着什么？”，突然，想起了高中时读过的台湾作家龙应台的那篇散文《你的幸福与我有关》，父母老了，他们还有什么期盼呢，不是华丽衣物，不是位高权重，也不是身价无数，而是儿女们生活的好，过的幸福，实实在在的期盼！的确，如果你希望你的长辈父母过的幸福，那么，你首先需要做的就是你过的幸福。再次解读画中老人的眼神，我读懂了“父亲”的心事，他一直都在期盼，期盼着我们子女的幸福，因为他的幸福与你有关！
第四次面对这幅画面，我变得愤然！老百姓都这么过日子了，却依然有那么多的贪官徇私枉法、携款私逃、收刮民脂民膏无所不用其极，身为一方父母官，理应为天下百姓的生计着想，古有“衙宅卧听萧萧竹，一枝一叶总关情”的郑板桥，今有“民族、民权、民生”的三民主义，而又有多少位高权重的官老爷做到了呢？更让我们感到汗颜与羞耻的是有些人总是口口声声说自己是人民的公仆，而又有多少官员真正做到了为人民服务、为百姓谋福利？都是些扯淡的谎言！还记得一句电影里的对白，一个农民工初来上海，上了骗子的当，却得到这样的评价：“你个农民，就是吃了没文化的亏！”没有一丝一毫的同情，更没有雪中送炭的援助，结果却只是挖苦与讽刺。“农民辛苦、农业困难、农村落后”，农民是弱势群体，需要关怀，我爷爷是农民，我爸我叔也都是农民，他们没文化不是他们的错，他们没有上过学，抑或是上不起学，中国8.7亿的农民大多都是这样，这是一个时代的无奈！我心里一直想：“你有什么权利去挖苦、讽刺一个本本分分、靠勤劳养家糊口的人呢？就因为他没有文化吗？”你要是把他给惹急了，他就是砸锅卖铁卖点儿血也要供儿女上学是不！说句开玩笑的话，曾经有人说：“日本的崛起牺牲了一代女人，而中国正在崛起，牺牲的却是一代农民工!”细细想来，罗中立的这幅油画，虽创作于1980年，近三十年了，而今仍然具有新的内涵！中国正在崛起，小康也正要到来，油画《父亲》中老人的沧桑最终也将成为一个历史时代的缩影！
最后审视这副画面，我看到老人张开了嘴，老师，您看，画中的老人笑了，笑得张开了嘴„„
第五篇：我的父亲母亲
两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮！——浅析电影《我的父亲母亲》
钟摆每次回落，时分针彳亍。于是，时间从表盘上走过，造就太过匆匆所致的生死别离，年华老去，和那些散尽天涯的故事。而那只是腐朽了卑微的皮囊，其实时间也曾从未改变过 些什么，譬如说，真挚的爱情。影片《我的父亲母亲》诠释了，爱可以永恒！影片是由我国五代导演代表人物之一，著名导演张艺谋执导。曾荣获 1999 年第二十届金 鸡奖最佳故事片奖和最佳导演奖，1999 年百花奖最佳故事片奖和最佳导演奖，2000 年 2 月 第五十届柏林电影节银熊奖，2001 年 1 月美国独立电影界盛事“2001“圣丹斯电影节”中 “世界电影”组别的观众投票大奖。五十年代的中国，三合屯的一户人家，花季少女“招娣”和盲母相依为命。直到教书先生 “骆长余”闯入了“招娣”的心扉，她暗恋上了“骆先生”“招娣”为心上人烹调她精心制。作的，并用青花碗装的“派饭”，连夜赶制“红”装点他教室的房梁，绕远路去“前井”挑 水为聆听到先生的教书声，站在山丘远眺先生送学生回家的背影。终于，“招娣”的美丽与 真诚打动了“骆先生”，两人相爱了。“骆先生”送给“招娣”一只红色塑料发卡作为定情之 物，并约定要来吃“招娣”包的蒸饺。怎料，“骆先生”莫名被打成右派，即刻返县听候发 落，“招娣”拿着青花碗装的饺子沿路狂奔而去，不慎跌倒，青花碗破碎，饺子掉了一地，也遗落了信物发卡。盲母不忍“招娣”伤心，重金请锔碗匠修复残破的碗。尽管如此，“招 娣”仍要去县城寻找愆期未还的“骆先生”，途中风狂雪骤，“招娣”昏倒在风雪之中，被村长一行人带回。“招娣”昏迷之际，“骆先生”闻讯而归，“招娣”醒来，二人于 学校相见。尽管潜行之事耽搁了他们重逢的时间，但最终结为连理。四十年后，“骆 先生”已过世。“招娣”同儿子“生子”将丈夫遗体从县城抬回村子。丧事完毕，年 迈的“招娣”再次听到熟悉的教书声，寻声至学校，看着儿子想自己起与丈夫年轻时 的往事，对丈夫的爱恋，才下眉头又上心头。东方人的爱情，少了份你浓我浓，更多的是“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮！”默默 守候。等待，亦复如是的等待，这份勇气令人钦佩的。好像“招娣”对“骆长余”的一见倾 心，可以冲破了家长的束缚，挣脱开世俗眼光的枷锁，击溃年龄上的隔阂，穿越空间的阻碍。“招娣”年满十八，是一个勤劳，美丽，善良且向往自由的花季少女，她与盲母生活在一 起，她们是典型的农民阶级单亲家庭。“招娣”未曾
上过学，目不识丁。因此，由于年龄因 素和家庭环境的影响，“招娣”深深地爱恋上了年轻有为，博闻强识的“骆先生”并用诸多 行动向他表示好感。做“派饭”和织“红”时，她的仔细认真的性格到于“骆先生”山坡相 逢的含羞带臊，到后来得知先生依然单身的无比喜悦的活泼天真，毫无掩饰地争取爱情和守 候爱情的坚定。“招娣”一切对“骆先生”厚重的爱恋，让她独自一个面对狂风大雪也毫不 畏惧，重病卧床也要墨守到底！这对影片开头，年迈的老母亲所铺设的“为何要把父亲抬回 来？”悬念以回答，也为后片结局的找出充分的情节依据。影片属于社会生活类题材，以倒叙为叙事顺序，线状线索叙事。从开头就铺设了一个悬念，老母亲一直坚持“把父亲从县城抬回来！，带着问题一边观影一边思考，从电影内容中寻找 ” 符合问题实际的情节依据，增加了电影的可看性。影片矛盾呈阶梯式升级，冲突激烈。“招 从 娣”由解决与己的矛盾，升级到盲母不同意的与人的矛盾，发展到与“骆先生”的离开，也 就人与“文化大革命”这一神会环境的矛盾。矛盾不断升级，情节跌宕起伏。起初，“招娣” 不知道“骆先生”结婚于否，心里忐忑不安，想知道“骆先生”对自己是否“落花有意”但 又不想让他瞧出自己的心思。影片拍摄的景色优美、色彩鲜艳。反映现实用黑白表现，回忆父母往事用彩色表现，使现在时的冰冷现实与过去时的美好回忆形成强烈反差。张艺谋导演拍摄这部影片大量
运用了表现风格构图。影片中的构图十分考究，以秋天的黄色和煦，祥和的景观，和冬天萧 索，凄冷的风雪为背景。活动的人物，与景物融为一体。大大增强了画面的美感和影像的造 型能力，视觉冲击力，同时，也自然而然的提升了表现内心感受，简单而有力。重复蒙太奇的运用。“招娣”跑的运动镜头反复出现，而“跑”也是女主人公主要的行为 行动之一。“招娣”第一次看到“骆先生”的时候，喜出望外，一路欢心跑回家，在放学路 上偷窥先生，也是一路小跑，乃至到影片高潮部分，踉踉跄跄一路狂奔。“跑”这一动作体 现了女主人公“招娣” 向往自由，挣脱束缚，为爱而奔。相同意义之间的奔跑行为将相呼应，强调人物性格。截然相反意义的奔跑行为形成对比，产生强烈的艺术感染效果。电影原声由学院派作曲人三宝操刀。以忧伤的琵琶、排萧、竹笛和纯美的钢琴声构成 环绕整部影片的爱情旋律。以极富柔美抒情的小提琴开篇，让人在情感和思绪上泛起 波澜，旋律忽而曲折忽而起伏。之后男女主人公深情的遥
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