新老初三聚会发言稿

第一篇：新老初三聚会发言稿

新老初三教师聚会发言

各位领导、各位同仁，大家好！

今天，看到在坐的都是刚送走一个初三或即将迎来初三的老师，我想，我们今天的聚会应该是一个承前启后的交接会。尽管酷暑还未消尽，假期还未结束，可对我们初三人来说，假期是另一种概念，短暂的休息是为了更好的前行，积蓄能量，初三比的是耐力，谁能坚持到最后，谁就可以笑到最后。

回顾刚刚走过的初三，还是颇多感慨。真的，这一年，我们谁都过得不容易。以为可以和上届初三一样，语、数、英都可以教单班，可偏偏遇到的就是非常时期，原来初二三个班的学生合成两个班，我们都教双班。还遇到了娟姐外出学习，秦校长考查学习，可我们都挺过来了。今年的中考成绩，我们考上了七个一中，贾建怡和聂春丽同学位居中心校前两名。如果说，我们还算是取得了一点小小的成绩的话，那该归功于我们有一个铁打的团队，有一个敢打敢拼团结协作的初三团队。

整整一年，娟姐天天都在喊胳膊疼，可她硬是用那只伤残的胳膊描绘出一张张蓝图。一放假就立马寻医做了手术，原来，一直是在等放假。娟姐天天嚼黑芝麻，可是天天飘落的粉笔灰致使她还是没有办法藏好染白的发丝。小我十岁的海晓，看着她那清纯稚嫩的脸，想着她肚子里蕴育的新生命，本该在丈夫的怀里小鸟依人，好好的享受媳妇儿的幸福时光，可也是一同和我们奋战在一起，没落过一节课。我想，宝宝出生以后，数学一定不会差，听了多少难题的解析啊，这胎教，一定差不了。小静，中和一中最辛苦的班主任，除了备课上课她还要付出更多。不给一班补课时，她要应付难缠的家长，有学生逃课时她还要负责寻找学生，在办公室，常常见她拿着电话跟家长沟通。管着年龄最大，最

调皮、人数最多的班级。班里学生问题多了领导还要批评。表面喜喜哈哈、乐观积极，其中的压力和委屈也只有自己知晓。没有小静，就没有初三的稳定。祁老师，我们的生活部长，部长经常重复的一件事儿是，一定不能小看了化学，一年学习时间就占50分，十几年的语文学习只不过占120分，还是化学重要。每次测试结束，她都要把问题学生叫到跟前，语重心长的教诲。榜样在我对面，我也不敢稍有懈怠。闫老师，当奶奶的人了，我们都叫她时髦的老太婆。一大把岁数了，还跟我们抢课上，每逢她管的那摊子账的事耽误了上课，就一定要想办法给补上，不给就坐在那死等。我们都知道在她那里是捡不到课上的。最后说说秦校长，他就是一个铁人，不知疲倦的工作狂。其实，说真的，谁愿意当工作狂啊，是身上强烈的责任感使然。白天考查学习了一天，本该早点回家，抱抱可爱的女儿，享受一下天伦之乐，可是又骑着电动车回学校了，或许可以补回一两节，还可以检查一下晚自习。在初三的冲刺阶段，孩子们有的常常学到深夜，秦校长办公室的灯光，是孩子们的定心丸，那灯光在，他们就潜心、静心。

这样的团队，怎能不让人热爱。爱着这样的团队，当然爱着这样的工作。爱，是一切教育的源泉。初三，每个人都要牺牲很多，可最后收获的是心灵的满足。

在坐的新初三的老师们，看着你们阵容强大，很抱歉我谈不出什么经验来。都说长江后浪推前浪，我们是非常甘愿被拍死在沙滩上的。

最后我想说的，初三，就是一个承诺，去实现它就好！

谢谢大家

第二篇：新老初三交流会发言稿

新老初三交流会发言稿

初三一学年在余校长的亲切地关心和悉心地指导下，在学校各个部门的协调帮助下，在初三全体老师的努力下，我们的教育教学工作取得了圆满的成功！向大家汇报两个成绩文绮中学初三年级的总分568.6。我们的重点率（被莘庄中学及以上学校录取率）为56.82%再创历年新高，体育中考均分29.16，政治中优秀率82%，合格率和优良率均为100%！

初三这一年过得辛苦而充实。每天任务都是排得满满的，迈一步的时候就要考虑下一步往哪里迈，一步出去迈多远更合理。

先谈谈初三一年的成功之处。

成功要素之一“和”。

这里所说的“和”代表的是和谐。就好像中医讲一个人的体质平和则健康长寿一样。我们年级三十多名老师，互相关照，配合默契，整个年级的工作都在平稳有序的状态下进行。老师们日常的工作既有合作又有竞争，彼此之间没有任何矛盾这是绝不可能的，但是大家都是以集体利益为重，不计较个人得失，任课老师有困难，班主任顶上，一位班主任有困难，捆绑班主任顶上。为了集体利益牺牲个人利益的感人事迹不胜枚举。

曾经听闻我们年级很多老师说在这个年级工作的很快乐。

宽松加自律的人文环境可以最大程度的激发每一位教师的工作热情，达到痛并快乐的境界。每位老师都承担着不同的社会角色，有时难免会因为一些事情暂时地耽误一下工作，但是责任心事业心超强的文绮老师总是会自觉得利用空闲时间给自己的工作打上补丁。偶尔开会进修外出，可是周周练雷打不动，讲究时效性的老师们又会在第二天就趁热打铁讲评考卷。开完会再特地赶到学校拿试卷回家，连夜批改是绝大多数文绮老师自觉行为。我们的朱志生保持年轻的一大法宝：游泳。下午抽空去华师大游个泳，回来以后加班补上，放学以后找家长找学生谈心，批改学生的作业。

成功要素之二“合”即合作的意思。我们一个年级有很多个小团队比如：

每一个备课组，捆绑的A、B分层所有任课老师。备课组长在备课组中起着引领的作用，尤其是初三年级的第二学期，如何在总复习阶段制定合理、有效具有针对性的复习策略显得尤为重要，方向正确才会离成功越走越近。我们的备课组长极具人格魅力，善于凝聚人心，才能把老师们一个个好的想法真正落到实处。我们文绮中学有很多具有丰富毕业班教育教学经验的老师，多年积累下大量有价值的教学资料，但是我们从不拿来就用，考试的方向和学生一直在变，我们也必须要跟着作出调整。白天学校工作繁忙，回家经常加班出讲义，改试卷。日子过得忙碌而充实。

余校长对初三年级老师细致入微的关心，悉心指导我们年级教育教学工作。记得2012年5月底余校长召集我和五位备课组长召开会议，对初三年级最后冲刺阶段的工作做了具体的指示，当天下午我们的各位组长带领备课组所有老师就在办公室分头开起了小会，大家群策群力，献计献策，制定详细的工作计划并在最后一个月中严格按照时间结点完成既定任务，可以说整个教育教学工作开展得有条不紊，脚踏实地。蔡煜书记在体育中考和中招志愿填报工作中给我们年级作出了重要指示，使得我们工作开展有条不紊。

第三、摆正自己的位置。本人热爱生活，生活中保持一个积极向上阳光的心态，工作中保持谦卑的工作态度向其他老师学习。工作是必须完成的，与其整天唉声叹气，不如苦中作乐，及时调整自己的苦乐观。工作生活中经常宽慰自己“学生气我，我不气，气出病来无人替。为了小事发脾气，回头想想又何必”。其实师生之间，老师之间，家校之间只有多沟通多交流矛盾自然化解，以讹传讹只会扩大和激化矛盾，是绝不可取的。

工作中还有一些遗憾和失误，第二学期临近中考，中招政策繁多，初三年级为配合闵中招收更多优秀的学生宣传政策时，部分家长没有完全领会学校政策导致一些不必要的麻烦。填报志愿工作多与家长主动沟通，避免因为志愿问题影响孩子的升学。

感谢学校校长室、学生处，教务处，校务办，管理部及老组长盛菊华老师

对我们年级的关心和支持。

第三篇：新老初三交流会发言稿2013.8

如何上好“导思讲练测”五环节模式课

数学课堂是实现科学高效的学习方式的主阵地，只有课堂的各个环节都实现科学高效，才能产生1＋1>2的效应。以下是我对如何在数学中上好五环节模式课一些粗浅的想法。

1、编制学案，课前预习，导入教学

上课前结合学生的具体情况编写导学案，并在导学案中交代当堂课的学习目标及重难点，导入环节安排一些自学知识及问题，通过反馈深入了解学生预习所达到的程度以及存在的问题，以便把握讲课的方向和重点。这样可培养学生的自学习惯、探索精神和自学能力，就切实做到了“先学后教，问题教学”。久而久之，使学生由“学会”到“会学”，也能使学生在学习中找到乐趣，更加乐于学习。

2、自主合作，互动交流，学生思索

这一环节主要是解决学生在预习过程中的疑问。在课堂上，在简洁地导入新课之后组织学生交流自学情况，并予以简要的总结、恰当的评价。通过交流、评价，一方面检查学生自学掌握情况，督促学生做好第一环节，另一方面是了解学生对学习新课内容的认知基础和主要问题，以更具针对性地突出重点难点。在这一环节中，教师要创设民主、和谐、平等、自由的情境和氛围，通过个体发言、相互探讨、小组讨论等多种讨论方式，引导学生大胆质疑、各抒己见。

3、精讲释疑，指点技巧

在经小组交流后，一般问题都基本解决，但有个别难度较大，学生理解不够透彻或根本不理解的问题，教师可采用点拨和探究的方式针对疑难点，抓住要害，讲清思路，明晰事理，并以问题为案例，举一反三.在学习过程中会产生一些有疑问的地方，这样就会激起一部分学生的求知欲，学困生也许会出现抵触情绪，这时候可以适时进行讨论。使学生的思维得到发散，并采取„„兵教兵‟‟方式激发学习兴趣。讨论中要求有明确的讨论目的，小组的每个成员都要简单地说出自己对问题的看法、做法，供其他同学讨论、批评、切磋、补充。但时间不宜过长，经学生讨论解决不了的问题，决不浪费时间。这时教师可以适时点播，要求学生去试一试，这样就把学生推到主动地位，他们在尝试中遇到困难就会主动地去自学课本和接受教师的指导。于是，学习就变成了学生自身的需要，使他们产生了“我要学”的愿望。

4、当堂练习，巩固新知

在学生解决疑难问题、理清知识点后，设计一定的巩固练习，让学生当堂训练，起到查漏补缺的作用。为使不同档次的学生都能体验

到成功，可以采取分层练习，将练习题分出档次，一般可以分为两组，较简单的题目要求全做，较难的题目要求可以部分选做。针对巩固练习中出现的问题，再次进行适当的点拨。

5、小结测评，反馈矫正

在设计导学案时，每节课上留有3—5分钟时间，指导学生归纳总结所学的重点内容、规律和解题思路、方法、技巧，使学生形成新的网络结构。本节课主要探究了哪些问题，运用了哪些探究方法，通过本节课学习所得到的启示，还有哪些疑问等等。

最后设立达标检测环节，学生通过练习，自我检测，检验学生对所学知识掌握的熟练程度及综合运用知识的能力，找准学生在学习中存在的漏洞，及时解决问题，以便达到学生的落实。

第四篇：盐池三中初三聚会发言稿

盐池三中初三.三班初中同学

分别27年聚会发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行盐池三中初三.三班初中同学毕业27周年聚会。这次聚会由我班王永琴、张伟、李涛、孙殿林等同学热心发起，得到了全班广大同学的积极响应。通过细心筹划，精心安排，给我们创造了这个难得的机会，使我们的27年聚会终于如期举行。今天，同学们如愿以尝，与我们敬爱的老师和亲爱的同学们相聚在一起，重温师恩，共叙友情。在此，请允许我代表全班同学，对在百忙中之中前来参加这次活动的老师们，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！对未能参加的老师和同学，送去我们诚挚的问候和良好的祝愿！下面就让我们以最最热烈的掌声对王永琴、张伟、李涛、孙殿林等同学以及筹备组成员为此次聚会付出的辛勤劳动表示最最由衷的谢意！光阴似箭，日月如梭。相识至今已经27年，在座的好多同学都是毕业后的第一次相聚。我只是努力从每个同学现在的相貌上捕捉、回忆以前的青春，变了！青春不再拥有,白发已占鬓头，女生失去俏丽，男生皱巴额头......回想起学校生活的一桩桩、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨天，让人激动不已！尤其当我们步入社会，品尝了人生的酸甜苦辣，经历了世事的沉沉浮浮之后，才发觉学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿，如同一首饱满深情的歌，悠远而绵长；

同学之间的友谊是一段割不断的情，是一份躲不开的缘，愈久愈纯正，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜；人生沉浮27载，同学情义始最真。时光流逝，岁月如歌。转眼间，我们已经离开校门27个春秋。回顾那些青春燃烧的岁月，是那么的美好、那么的亲切，这是一种记忆，也是一种财富，值得我们一生去珍惜。人生能有多少个27年啊！我们真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇，去往事里走走，去听听久违的声音，看看久违的面孔„„。

27年没见了！同学们，多少次，我在脑海里猜想过你的模样，多少次，我在梦乡里幻听过你的声音。多少欢笑、多少故事、多少点点滴滴的往事，多少次地出现在你我的梦里，闪现在我们的眼前，但直到今天，直到见到大家，那模糊的记忆才逐渐清晰，你的音容笑貌才拨开虚幻的面纱，真实地展现在我的眼前，魂牵梦萦的愿望今天终于实现了。尽管由于各种原因，我们曾经疏于联络，可同学之间的情谊不会变，同学之间的思念不会变，相互之间的祝福更不会变。今天我们同学终于相聚了，遗憾的是有些同学因特殊情况，未能参加我们今天的聚会，更让人伤感的是我们班的王俊同学不幸罹难驾鹤西去，命运不公。得知这些不幸消息，在为之扼叹惋惜的同时，又都在为各自还能健康的活着而庆幸。说起当年的往事，很多人思绪万千，感慨无限！因为各自都还有工作或家事在身，因而只能是短短的相聚又要分别。而我以为，这次的同学相聚本身已脱离了当天开心的意义，重要的是大家找回了当年那一颗纯真的心，现实无论如何每个人都得去

面对，我们要做的是留住纯真的心对待今后生活的风风雨雨！27年的岁月，虽然摧老了我们的容颜，却给我们带来了睿智和经验；虽然磨平了我们的棱角，却给我们带来了沉稳和老练„„。

也许过得最快的不是时间，而是感觉，是它让27年成为转瞬。但我们仍然想念从前的那些什么都可以不想又什么都可以敢想的日子！谁也无法更改或忘记：在一生中最纯真的时光，我们曾经同过学。虽然简单，却是最真的。27年过去了，我们从青年走到了中年，我们各自都经历了人生的风雨和坎坷，不管我们的境遇如何，让我们善待自己！善待他人！珍惜生命！珍惜友情！珍惜今天吧！在往后的岁月里，虽然我们仍然天各一方，但友情的线索会把我们紧紧相连!一张电话名单就这样记入心间!美好的时光，恰似流光溢彩的画卷，烙在我们记忆的深处。往事如烟，温馨如昨，相聚使我们重温了那一起走过的日子，回忆了那激情燃烧的岁月！

俗话说一辈子同学三辈子亲，同学友谊就是这割不断的情，也是分不开的缘。同学们这次的相聚，相信将永远定格在我们每个人人生的记忆里！聚会虽然是短暂的，但只要我们的心不老，同学青春友情就会像钻石一样永恒„„从今天起，只要我们经常联系，心与心就不再分离，每个人的一生都不会再孤寂。就让我们像呵护生命珍爱健康一样来珍惜我们的同学友情吧！27年聚散两茫茫，不思量，自难忘。走上社会，方意识到校园生活的美好；经过洗礼，才知道惟有同学友情之可贵。同学是什么？一个答案是，同学就是能与你分享、分担，能与你大醉一场的人。同学聚会不需要理由，27年，只要这个数字就足够了。分散在各地的同学汇聚一地，所有的话语都包含在相逢一笑的握手中，在举杯一碰的愉悦中。27年聚会，是一个句号，也是一种新的开始。不要问何时再相逢，不要说天下没有不散的宴席。我们期待下一次重聚。期望我们到老的时候，还能像今天这样，一直保持着同学这纯洁的友谊。

27年前，大家相约“再过二十年我们来相会”；27载后，我们聚会在长江大酒店。师生相见，同学聚首，有说不完的话题。回忆你我快乐的往事，互诉你我思念的煎熬，描绘你我美好的憧憬。我衷心地希望，在这欢庆的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠；珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；收获的是梦想，放飞的是希望！虽然时光可以带走青春韶华，却带不走深厚的同窗情谊。虽然我们分布在四面八方，为生活奔波，为事业忙碌，每个人的经历不尽相同，境况各异，但是请记住：“我们永远是同学”！前途漫漫、岁月悠悠，在今后的人生道路上，让我们加强沟通和联系，互相激励，互相帮助，共同进步，一起创造幸福的人生！凭心而论，人一生中真正难以忘怀的日子不多。但是，我相信，今天—对于在座的每一位同学来说，都将是终身难忘的！同学们，还记得这首歌吗？（再过二十年我们来相会）为了它，我们从各地赶来重逢，在今天这个难忘的日子里，除了相互倾诉离别之苦、重逢之喜外，留在我们心中更多的则是对青春年华的追忆，是对已逝岁月的感慨。俗话说:失去的东西你才知道珍惜。

为什么要等到失去以后呢?我呼吁：把握住今天吧，把握住我们已有的这份珍贵友谊吧，在我们的有生之年一起分享欢乐与忧愁，一起促成一些我们想做、但又单靠自己做不了的事情„„。

同学们：此刻的我，拿不出更多的语言来表达自己的心情，可惜的是，我们分别的太久太久，我们联系的太少太少，需要珍惜的是，我们将面对的是，在这次重逢的几十个小时里，让我们倾情交谈，共诉衷肠。如果你过的很好，身体健康，家庭幸福、事业有成，请说出来让同学们分享；如果你不如意，也请谈出来，让大家为你分担痛苦，共浴温暖的阳光！

当年的相识是因为我们有缘，今天的聚会也是因为我们有缘，回首27年的风风雨雨，回望我们曾一起走过的青春岁月，冲淡的是我们所经历的人生坎坷、悲欢离合，浓郁的却是我们从容平淡、不拘于功名利禄的同窗情谊。27年思念和盼望，酿成了一坛浓香的美酒，今天，让我们大家一起来共同分享！让我们共同分享快乐，一起分担苦恼和忧患。让我们尽情地谈笑风生，畅叙友情！让我们惬意地轻歌曼舞，重新焕发青春！让我们的聚会成为一架桥梁，成为一道让人羡慕的风景！！成为美丽的永恒！！

最后，祝愿同学们身体健康！家庭美满！工作顺利！事业有成、开心、快乐每一天！祝我们的下一代健康成长、青出于蓝而胜于蓝。

让我们共同举杯，为我们27年后聚首在长江大酒店而

干杯！！！

为我们地久天长的友谊、为我们明天的再次相聚干杯！！！

第五篇：初三新老教师经验交流会

湖屯中学初三新老教师经验交流会

9月27日下午，湖屯中学召开初三新老教师经验交流会。会上原初三优秀教师代表田秀芳老师剖析了生物教学的高效课堂，她善用小组竞争与合作激活课堂。原初三优秀班主任代表宋华丽老师将自己班级管理从人治到规治再到自治的过程细细讲述，在座的老师们深受启发。原初三年级主任刘建利老师更把自己治理年级的经验毫无保留的贡献出来，王玉东老师也将自己年级学生管理的经验如讲故事般娓娓道来，在座的老师们醍醐灌顶，受益匪浅。

紧接着，新初三的老师义不容辞的接过接力棒，力争在原来辉煌的成绩上锦上添花。新初三教师代表张玲玲老师，年级主任赵海荣老师，王鹏老师就教学策略、教学管理、学生管理等方面做了表态发言。武桐强校长代表新初三的老师设定目标，给新初三的老师们加油打气，新初三的老师们信心倍增，表示将尽全力冲击明年中考。最后，邱校长倡导团结意识，赵校长提出希望，武校长作总结。

总之，这次交流促进了新老初三教师的顺利接棒，新初三的老师们将紧握接力棒，继续发扬老初三教师的拼搏精神，增强协作意识和大局意识，一路狂奔，不屈不挠，胜利到达终点，争创明年中考佳绩。

初三级部 赵海荣