第一篇:我们该怎样继承和发扬雷锋精神?
我们该怎样继承和发扬雷锋精神?
高一(14)班王正
雷锋,这个名字从小学到初中,从初中再到现在,每年3月份总会如期到来,进入我们的校园生活中。经过这么多年的接触,按理儿,我们这些90后应该能完全发扬出雷锋精神的,可结果呢?学雷锋成了老生常谈。鉴于此,我对该现象进行了反思。
雷锋精神中占重要地位的(起码绝大多数人这样认为病区效仿)就是助人为乐的奉献精神。什么是奉献?奉献就是将自己的资源分享给那些需要的人。可同学们又是怎么做的呢?一部分人仅局限于在三月里做好事,表现积极,让人赞赏。可一旦过了三月就会回到最初始的状态。这不算是可恶的,更可恶的是还有一部分人在前一部分人的“影响”下只局限于在校内做好事,校外自不必多说。三月一过,索性回归“本性”,连校内的好人好事也不去关注。然而最可恶的则是直接无视“学雷锋”活动月的人。倘若有人问起:“你怎么不去尝试着做些好事呢?”他们就会抱怨做的事太小难以引起别人关注,能引起别人关注的事有心有余而力不足。
其实,一直以来我们都做错了。有的人可能会问错在哪里?错就错在我们对“好事”的理解和做法上违背了其本来意义。好事应该是人们由内心引导自发的去帮助需要帮助的人所做的事情。如果有一个十恶不赦的人因某些不可告人的目的而无意间做了件大好事,我们难道就到处宣扬他是大好人吗?再比如有几名小学生出于好心做了与本意相违背的事,我们就能指责他们是问题学生吗?显然,“好事”不能以数量和质量来衡量。
我们倡导大家做好事,可做好事也要讲究方式。这样说,可能有些人会不理解,我举几个例子:
情景一:你在某公司上班,不小心在走廊里摔倒,在你视线范围内没有路过的同事。而刚刚从走廊尽头欲要走出的同时看到这一幕,你是希望他出来拉你起来,还是等你自己起来后再装作没看见的走出来?
情景二:你家道中落,三餐难以饱腹。有好心人得知这一情况后打算帮助你。你希望他直接给你定期寄来金钱?还是希望他能给你找到一份有稳定收入的工作,直至你有能力找到更适合的工作为止呢?
有些人尽管需要帮助,可他们也有自己的尊严。做“活雷锋”如果不讲究方式,则会在不经意间伤害到他人。因此,我们要寻求更好的方式去帮助他人。
雷锋精神的内涵远不止“奉献精神”,他的干一行、爱一行、钻一行的“钉子精神”,在平凡中干出不平凡业绩的“螺丝钉精神”以及艰苦奋斗精神都应当被我们所继承和发扬。只要将做好事养成一种习惯,我相信我们中国一定会站在世界的顶峰。
第二篇:当代青年该怎样继承和发扬五四精神
当代青年该怎样继承和发扬五四精神
五四,是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。
“五四”精神,不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶,更是中国青年理想和目标的体现。今天,我们继承和发扬“五四”精神时,也需要与时俱进,为其注入时代的特点,注入新的内涵。
继承和发扬“五四”精神,就是要不断地加强学习。在科技进步日新月异的今天,更加需要发扬五四倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引,现代化建设离不开科学文化的武装。掌握丰富的科学文化知识,具有适应社会发展需要的技能和本领,都需要下苦功夫学习。要与时俱进,跟上时代和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念。青年处在学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。要充分利用好今天的大好时光和优越条件,学科学,学技术,学管理,学理论,掌握本领,端正思想,规范行为,提高觉悟,为祖国的振兴和繁荣出力加油。
继承和发扬“五四”精神,就是要不断创新。全面建设小康社会,在这一伟大实践中,有大量新情况需要去认识,有大量新任务需要去完成。只有不断创新,不断开拓,事业才能发展,社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造。创新是发展的不竭动力,也是社会进步的源泉。发扬“五四”精神,必须发扬创新精神,在发展中创新,在创新中发展,真正让青年成为创新的主体,成为中国振兴的中坚力量。
继承和发扬“五四精神”,就是要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春,是总结中国青年运动的必然结论,也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界,也是成就事业的前提。青年在为人民做出奉献时,青春才更加亮丽,自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想之中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。发扬“五四”精神,就是要经得起各种考验,受得住各种磨砺。
第三篇:今天我们该怎样学习雷锋精神
今天,我们该怎样学习雷锋精神?
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这是雷锋日记中的部分,内容看到这样的句子,就不难体会到古人所谓“人能弘道,非道弘人”的大境界;而感受“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快当成自己的幸福”这样的情怀,耳边就会响起“仁者爱人”的千古咏唱„„ 随着时代的进步、社会的发展,雷锋精神被赋予了新的时代内涵,正在华夏大地上绽放出更加璀璨的光芒。今天,我国已进入科学发展的关键时期,我们该怎样学习雷锋精神?笔者认为,开展学雷锋活动,最关键的就是要把握其核心和实质,紧密联系实际,着眼于推动工作,不断把学习活动引向深入。
学习雷锋精神,就要学习他为人民服务的精神,把为人民服务作为人生的目的,坚定理想信念,强化党性修养,牢固树立党的宗旨意识,始终保持共产党员的先进性和纯洁性;就要弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,作珍惜资源、优化环境的表率,坚决反对大手大脚、铺张浪费、讲排场、比阔气的奢靡风气;就要积极参与干部下基层、进村入户工作,创新基层群众工作机制,与群众面对面、手拉手、心连心交朋友,广泛开展“三进三同”、“大下访”、“结穷亲”等
实践活动,切实帮助困难群众解决实际问题;就要紧密结合群众工作特点,到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方了解民情,倾听民声,集中民智,真心实意、尽心竭力地为基层和群众办实事、做好事、解难事;就要始终保持昂扬的斗志,焕发干事创业的激情和热情,把自身价值的实现融汇到火热的社会实践中去,自强自励,脚踏实地,生命不息,奋斗不止,忠于职守、爱岗敬业,做一颗永不生锈的“螺丝钉”;就要立足岗位、努力做好本职工作,把岗位学雷锋作为党员干部学雷锋活动的主阵地,干一行、爱一行、钻一行、专一行,不断提高服务水平,争创一流业绩,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。
雷锋是我们中华民族永垂不朽的丰碑,雷锋是我们中华儿女永无止境的榜样,雷锋精神是全体人民树立鲜明道德标尺的需要,也是凝聚全社会力量共同推进道德建设的需要,更是时代热切呼唤和事业发展要求的需要。因此,各级党委在开展学习雷锋精神活动的同时,必须坚持与文明创建相结合,与公民道德建设相结合,与志愿服务相结合,与人们的日常学习工作相结合。“学习雷锋好榜样„„”让我们共同高唱雷锋之歌,与社会同步,与岁月同行,与文明相随!
第四篇:发扬雷锋精神
发扬雷锋精神
——从重视细节做起
光阴如梭,一晃儿雷锋殉职49周年了,细细回忆自己走过的年轮,许多成长的烙印有着雷锋的踪迹,他的精神始终深深影响着我,鞭策着我。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每一次想起雷锋,就会想起这一段话。有多少人在回首往昔时,为自己的碌碌无为而悔恨,为曾虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心?永远的那么真诚善良?甚至随着世界经济的发展,人与人之间出现隔阂,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年所景仰,崇拜和学习的榜样已被越来越多的人认为是傻子。
然而,就是这样的“傻子精神”却被世界上不同肤色的人所景仰和学习。
一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
一个日本企业家这样感叹:雷锋仅20岁就做了那么多好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。
西方人都给予雷锋最高的评价和表彰,那我们更应该让雷锋精神与中华民族优良的传统美德共存,甚至发扬光大,并成为我们每一个人的成长路标和我们学习与生活的永远指南。
我们要从身边小事做起,例如:捡一枚螺丝钉上交,倒一杯茶给顾客,帮助孩子走斑马线,扶助老人上下车,给老少及孕妇让座等。这些小细节,体现一个人的品质,细节彰显雷锋精神,是雷锋精神的精髓。
然而,这个时代的年经人就是细节做得不够好。从小孩子开始,家庭就缺少对孩子细节的关注。洗脸大人代替,家务活孩子无需干,衣来伸手,饭来张口,一切事情都有大人帮助孩子处理,习惯一旦形成想改变就难。现在的孩子缺乏关心别人,只会关注别人有没有关心自己。这都是家庭宠爱造成的不良个性,缺少为人民服务的意识。
成功在于细节,细节决定成败。一些孩子读书粗枝大叶,写字草草了事,做作业也只为了应付老师,这些孩子读书成绩百分之九十九是班级的“末班车”。若你偶尔看见某位学生的书的角是平整的,你不用问他学习成绩的好坏,就知道这位学生不经常翻书,对于书中的内容掌握程度尚为肤浅,难题不会,易题不会把握。大事不成,小时不愿做,是目前普遍存在的现象,高不成低不就,只好清高地追求他们心目中的理想。
雷锋之所以成为人们的楷模,就在于他做好每一件事的细节。他没有轰轰烈烈地做过大事,也不是什么大官,只是在平凡的岗位上,做平凡的工作。他所做的每一件事情都是那么真诚,态度永远那么和蔼可亲。雷锋能做到“对待同志像春天般温暖,对待工作像夏天般热情,对待缺点像秋风扫落叶般无情”,这种精神是我们急需学习的。
学习雷锋就是学习他的精神,学习他做好每一件事的细节。学习雷锋精神要求我们,做事始终保持谦虚谨慎,不骄不躁,艰苦奋斗!
第五篇:发扬雷锋精神
发扬雷锋精神
雷锋是一个为自己想得少为别人想得多的共产党员,虽然他已经不在了,但他那助人为乐的精神却一直地发扬下去,在我们生活中,就有许多活雷锋。记得有一次,我的尺子忘在家里了,怎么办,今天要期中考试的呀!我急得像热锅上的蚂蚁一样,正当我心烦意乱的时候,我的好朋友出现在我面前,他问我怎么回事,我焦急地说:我的尺子忘在家里了!他听了,二话不说,便拿起自己的尺掰成两半,递给我一半,笑着说:你总是那么粗心,关键时刻掉链子,给,拿去吧!我竟一时感动的不知怎么办才好,怎么?这可是我忍痛宰割才掰的,你可不能不要啊!我在想,他就是个活雷锋啊!
多亏了他,我才考上了优异的成绩。雷锋叔叔不也是这样的吗?他小时候可没像我们这么富裕,我们应该知足才对呀,雷锋叔叔热爱共产党,把党放在第一位,他的爱国精神也是我非常地敬佩。
同学们,现在是我们学习的最佳时刻,我们应该努力学习,长大了也要为祖国做贡献,发扬雷锋精神!
五年级:1912399440