山西省孝义市中小学教师教育技术能力网络培训课程阅读测验答案

第一篇：山西省孝义市中小学教师教育技术能力网络培训课程阅读测验答案

山西省孝义市中小学教师教育技术能力网络培训课程阅

读测验答案

新远程培训模块一答案

1.（多选题）教育技术属于教育学科，关注教育中的技术，其研究对象是：（）答：教学过程、教学资源

2．（多选题）根据 AECT 的 94 定义，教育技术包括设计，开发，（），（）和评价五大部分

答：管理、利用

3．（单选题）下列关于教育技术的各种理解中，错误的是（）。

答：教育技术的本质是使用最先进的技术去优化教学过程以提高教学的效果

4．（多选题）信息技术属于技术学科，其研究对象是与信息相关的技术，研究范畴是对信息的获取、（）、（）、传输与呈现。

答：加工、存储

5．（单选题）关于信息技术在教学中的恰当作用，你认为以下说法中正确的是：（）答：信息技术有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式

新远程培训模块二答案

1．（多选题）布卢姆的教学目标分类系统包括哪三类目标：（）

答：情感学习目标分类、认知学习目标分类、动作技能学习目标分类

2．(单选题)下面对教学设计的描述中，哪个是错误的：（）

答：教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法

3．教师了解到本班同学都很喜欢音乐 , 因此 , 打算用音乐创设情境导入新课，这一分析过程主要考虑了学习者特征中的（）。

答：兴趣偏好

4．认知领域的目标是指知识的结果，包括知道、理解、运用、（）。

答：评价、综合、分析

5．在教学设计中，一般不包括（）

答；教学研修和反思

6．除了学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常大。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，哪些是错误的？（）

答；学习者的意志力越强、学习兴趣越浓；学习者态度越端正，则学习动机越强

7．教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、（）和表现程度四个要素。答；行为条件

8．建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。下面选项中哪些不是建构主义的教学策略？（）

答；操练—反馈式，讲授法

9．教学目标描述： “ 初中二年级学生能够在中国行政区划图上，标出主要煤炭产地。” 这里的“行政区划图上”属于教学目标描述中的（）。

答；行为条件

10．斯金纳是哪一种学习理论的代表人物：（）

答；行为主义理论

新远程培训模块三答案

1．下列关于教学媒体的说法中，哪项不恰当？（）

答；在选择教学媒体时，应该优先选择先进、智能化的教学媒体

2．下列选项中，哪一项属于教师对课堂教学媒体选择适当与否的反思。（）

答；引入的动画是否能引起学生的注意

3．按照投入的时间和资金成本来看，选择教学资料的最节省的方式按顺序分别是：（）答；选择现成的资料，修改现有资料，设计新资料

4．王老师通常按照下列原则来选择教学媒体。请分析一下，下列选项中有哪些是不正确的？

答；选择教学媒体的时候，一定要考虑该教学媒体是否新颖、先进，以充分调动学生的兴趣、、、、、、、在选择教学媒体前，只需要考虑教学目标

5．根据戴尔的“经验之塔”理论，下面属于抽象经验的是（）。

答；数学公式

6．下列对合作学习的理解不正确的是（）。

答；合作学习是学生进行交流和分享，教师在这一过程中不应干预

7．在 Dale 经验之塔中，塔尖部分指的是：（）

答；抽象的经验

8．在小组合作学习的过程中，教师发现其中一个小组的学生偏离了讨论的主题，以下方式中能够引导学生回到主题讨论的是（）。

答教师参与到小组活动之中，并对学生进行适当的引导

9．媒体（Medium）是：（）

答；在信息源和接收者之间传递信息的载体！

新远程培训模块四答案

1．教师在互联网上找到了一个很好的中学语文教学资源网站，为了保存网址以便日后访问该网站，以下方式最便捷的是（）。

答；将网址添加到IE收藏夹中，并取一个与其内容相符的主题

2．下列教学资源中，属于数字教学资源的是（）。

答；多媒体课件

3．教师在准备教学资源时经常会去一些教育机构的网站查找资料，不同类型的网站分别以不同的后缀结尾，下列后缀中，属于教育机构后缀的是（）。答；edu

4．教师需要在网上检索《背影》一课的课件等教学资源，下列关键词中最合适的是（）。

答；背影 课件

5．为了向学生形象地展示“父亲的背影”，下列教学资源最合适的是（）。答；渐行渐远的背影视频文件

6．教师想将本课的课件以及练习材料用电子邮件发送给学生，可是由于附件太大，无法发送成功。以下方法中，可能有效解决这一问题的有（）。

答；用两封邮件分两次发送文件、使用支持超大附件的电子邮箱发送文件、将文件压缩、打包后发送

7．教师在计算机上双击播放幻灯片文件“三角形全等的条件.ppt ”时，弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，造成这一问题最可能的原因是（）。答；计算机没有安装PowerPoint软件

8．教师在使用 word 制作本课的练习题时，插入了多张静态图片，下列选项中不属于图片扩展名的是（）。

答；swf、avi

9．下列选项中不属于教学资源的是（）。

答学生

10．教师在使用 word 编写本课的电子教案时，将“图形”错写成了“图型”，为了快速的找出并纠正这一错误，下列做法最合适的是（）。

答；利用查找替换命令，将教案中的“图型”一词替换为“图形

新远程培训模块五答案

1．本次教学中使用的歌曲《父亲》的格式可能是（）。

答；wma、mp

32．可执行文件是不需要任何工具软件的支持，可以自动运行的文件。可执行文件的扩展名为：（）答；exe

3．郭老师下周要去别的学校讲公开课，该学校的教室中有多媒体计算机，因此他打算自己制作一个课件，用于在课堂上进行知识传授。这个课件属于哪一类课件？（）

答；助教型演示课件

4．刘老师使用 2007 版的 PowerPoint 软件制作英语课件时，想要在一张幻灯片上添加图片和文字，请问他选择哪一种版式的幻灯片最合适（）?

答；标题与内容幻灯片

5．沈老师认为课件用于教学具有非常多的优点。下面是他的一些主要观点，请问其中哪一项是错误的：（）

答；课件的特点之一是可以呈现老师的讲课内容，在课堂上代替老师

6．有一天陈老师在网上发现了一个非常好的小学数学网站，她非常高兴，立刻把这个网站的网址写在了一张纸上。其实，更好的保存方式是：（）

答；在IE收藏夹中，建立一个“优秀教学资源”目录，把地址保存起来

7．使用 Word 制作本课的教案时，为防止文件丢失，应及时保存，下列方法中可实现保存操作的是（）。答；单击保存按钮、Ctrl+S、点击“文件”，选择“保存

8．教师在播放幻灯片中链接的音乐文件《父亲》时，发现文件无法正常播放，而电脑上的其它音乐文件是可以正常播放的，最可能的原因是（）。

答；音乐文件《父亲》的存放位置已经改变

第二篇：模块6：阅读测验答案-全国中小学教师教育技术能力建设规划 初级课程网络培训

模块6：阅读测验-全国中小学教师教育技术能力建设规划 初级课程网络培训

Question

1分数:

2（多选题）李老师在上课时发现学生精力不集中，她可以采取下列哪些措施来使学生集中精力，提高学生学习积极性？（）

选择至少一个答案

a.提出一些发人深思的问题，让学生去思考人后回答

b.认为是学生习惯问题，继续保持原来的讲课方式

c.利用DVD，电视机播放一些引人注目的、有趣的影片

d.不断地教育学生，用言语感化他们，指出学习的重要性

e.讲幽默笑话，活跃课堂气氛

正确

错误

正确

正确

错误错误

这次提交的分数：0/2。

Question

2分数: 2

（单选题）下列评语是评估小组对一位优秀教师的课堂观察评语，请问，其中不够优秀标准的是哪一条？（）

选择一个答案

错a.吴老师课讲得很好，引导的方式也很好，能让学生积极发言误

b.吴老师能根据学生回答问题的情况，适时放慢了讲课的速度，并对难错 点做了多次讲解误

c.吴老师的课讲得很好，大部分时间都是老师在讲，一点都没有浪费时正 间

确

错d.吴老师能在适当的时候使用恰当的学习资源误

正确

这次提交的分数：2/2。

Question

3分数: 2

（单选题）王老师要把杂志上一张环境污染的图片保存在电脑中，在今后教学中使用。请问，王老师需要怎么做？（）

选择一个答案

错a.通过网络下载技术将图片输入计算机误

b.通过信号转换技术，将模拟信号转换为数字信号，将图片输入计算错 机误

c.通过语音录入技术将图片输入计算机d.通过光学扫描仪将扫描的图片输入计算机

错误

正确

正确

这次提交的分数：2/2。Question 4分数: 2

（单选题）当我们考虑修正一节课的教学设计的时候，下面的哪一条最重要？（）

选择一个答案

a.学生的学习绩效

b.教师的表现c.学生的反馈d.教师的感受

正确

错误

错误

错误

正确

这次提交的分数：2/2。Question 5分数: 2

（单选题）班级集体授课是最常见的一种教学组织形式。下面关于全班集体授课的局限性分析中，错误的观点是：（）选择一个答案

a.许多学生同时需要教师不同的帮助时，处理起来非常困难，很难做到错 个别辅导误

b.由于各种原因，部分同学需要的媒体不同，全班教学整齐划一，必然错 影响他们的学习误

正

c.由于学生数目过多，全班集体授课只能传授一些简单的知识

确

d.由于学生处于不同水平，合在一起教会使学得快的学生感到乏味，学错 得慢的学生感到灰心误正确

这次提交的分数：2/2。Question 6分数: 2

（单选题）王老师在教学准备过程中，做了以下的工作。请您指出，以下选项中，哪一种是不合适的：（）选择一个答案

a.认真钻研教材，很好地运用手中的参考书和教学资料，并认真准备随错 堂测验的问题误

b.在上课前，检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具等c.重点了解了成绩中等以上学生的基本情况，并依次编写教学计划

d.在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段

错误

正 确

错误

正确

这次提交的分数：2/2。Question 7分数: 2

（单选题）沈老师利用电子邮件与同学交流，请问，以下发送电子邮件的方式，哪一项是不正确的？（）选择一个答案

a.利用CuteFTP收发电子邮件

正确

b.利用浏览器登录自己的邮箱服务器，收发电子邮件错误

c.利用Outlook Express收发电子邮件d.利用Foxmail收发电子邮件

正确

这次提交的分数：2/2。Question 8分数: 2

（多选题）要求学习者积极参与教学活动，会：（）选择至少一个答案

a.提高学习效果

正确

错误

错误

正确

错误

错误

b.检查学习者的进步c.激励学习者

d.帮助学习者保持注意力

正确

这次提交的分数：2/2。Question 9分数: 2

（单选题）在教室里使用声音资料的时候，教师的作用是：（）选择一个答案

a.设备操作工

错误

b.讲解员c.引导学生倾听

错误

正确

d.无关者，可以离开教室错误

e.监督人员

错误

正确

这次提交的分数：2/2。Question 10分数: 2

（单选题）利用媒体资料的最重要步骤是：（）选择一个答案

a.为课堂教学准备资料

错误

b.热身，让学生作好学习的准备错误

c.利用媒体组织教学活动d.预先浏览资料

e.准备教学环境正确

这次提交的分数：2/2。

错误

正确

错误

第三篇：模块1：阅读测验答案-全国中小学教师教育技术能力建设规划 初级课程网络培训

模块1：准备模块 阅读测验-全国中小学教师教育技术能力建设规划 初级课程网络培训 Question

1分数: 8

（多选题）信息技术属于技术学科，其研究对象是与信息相关的技术，研究范畴是对信息的获取、（）、（）、传输与呈现。

选择至少一个答案

a.分析错误

b.存储

c.加工

正确

正确

d.研究错误

正确

这次提交的分数：8/8。

Question

2分数: 8

（单选题）关于信息技术在教学中的恰当作用，你认为以下说法中正确的是：（）

选择一个答案

a.信息技术有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方正确

式

b.信息技术的功能强大，将代替黑板、图片、实物、演示实验仪器等错 传统媒体误

c.在教学中运用信息技术一定会对学生的学习起到积极作用错误

d.信息技术是重要的教学资源和工具，应当争取在每节课的教学中使错误用

正确

这次提交的分数：8/8。

Question 3

分数: 8

（多选题）教育技术属于教育学科，关注教育中的技术，其研究对象是：（）选择至少一个答案

a.教师

b.学生

c.教学资源

d.教学过程

错误

错误

正确

正确

正确

这次提交的分数：8/8。

Question 4

分数: 8

（多选题）根据 AECT 的 94 定义，教育技术包括设计，开发，（），（）和评价五大部分。

选择至少一个答案

a.管理

正确

b.培训错误

c.实施错误

d.利用

正确

正确

这次提交的分数：8/8。

Question 5

分数: 8

（单选题）下列关于教育技术的各种理解中，错误的是（）。

选择一个答案

a.教育技术是教育学的一个新的研究领域

b.教育技术的最终目的是利用技术影响并促进学习

c.教育技术中的“技术”包含有形的物化技术和无形的智能技术

d.教育技术的本质是使用最先进的技术去优化教学过程以提高教学的效果

正确

这次提交的分数：8/8。

错误

错误

错误

正确

第四篇：北京大学“中小学教师教育技术能力培训课程”

北京大学“中小学教师教育技术能力培训课程”

远程学习导引

本课程是由教育部师范司立项，北京大学面向全国中小学教师组织设计、开发并实施的教育技术能力网络培训课程，旨在提高中小学教师利用信息技术和媒体来设计有效的课堂教学。

课程设计遵循“大同步小异步”的原则，学习者必须在指定时间内完成特定的学习任务，而此期间的学习活动由学习者自由支配。这种相对集中的学习方式，使得学习者之间有着共同讨论交流的基础。

学习内容以教学设计的主要步骤为线索，分为培训准备、教学目标和学习者分析、媒体选择与教学方法选择、信息化教学资源的收集、信息化教学资源的加工、教学实施、教学评价和培训总结与提高等八个模块。每个模块又包括相应的学习活动：阅读材料、在线测试、专题讨论和完成作业等，要完成的学习活动以线性方式清晰呈现在学习的平台课程主页面上，学习者只需要逐一完成主页面上的学习任务即可。

培训过程中每班配备1-2位培训教师全程参与：引领课程教学、参与讨论交流、点评学员作业、总结学习情况及解答学员疑问等。

评价方式强调过程性与全程性相结合、客观性与主观性相结合，重点考查学习者的学习态度、过程表现及任务完成等情况，如是否积极参与学习，学员间的协作与分享，是否按时完成任务，任务完成的质量和数量等。

通过上面的介绍相信大家已经对本课程有了初步了解，更详细的信息请通过登录学习的平台，浏览课程主界面左上角“课程信息”中的子栏目“课程概述”、“ 技术帮助”、“时间安排”和“评价方式 ”等，并进入学习的平台中“模块1：准备模块”逐一完成指定活动，相信很快你就会了解课程、熟悉平台、结识学习伙伴，进入学习状态的！预祝大家学习愉快，有所收获！

北京大学

第五篇：第7模块：阅读测验答案-全国中小学教师教育技术能力建设规划 初级课程网络培训

模块7：阅读测验答案-全国中小学教师教育技术能力建设规划 初级课程网络培训

1分数:

2（单选题）真实性测试通常指：（）

选择一个答案

a.由教师完成的b.各种书面的考核形式

c.心理测试

d.以绩效表现为基础的考核

错误

错误

错误

正确

e.通过技术或者媒体表现的错误

正确

这次提交的分数：2/2。

Question 2

分数: 2

（单选题）为教、学双方调整教与学的行为提供客观依据的功能属于教学评价的（）。

选择一个答案

a.导向功能错误

b.调节功能

正确

c.诊断功能错误

d.激励功能错误

e.鉴定功能错误

正确

这次提交的分数：2/2。

Question

3分数:

2（单选题）有关新课程标准下的教学评价描述错误的是哪一项？（）选择一个答案

a.对教师进行评价不仅要求教研组的其他老师对被评教师进行评价，而错 且还要求被评教师自己进行反思误

正b.新课程标准的评价强调质性评价，数据只能起有限的补充作用

确

c.新课程标准的评价更重视学生的发展

d.新课程标准的评价指标是多元的，更关注个体差异

错误

错误

正确

这次提交的分数：2/2。Question 4分数: 2

（单选题）在合作学习环节，能合理地评价学生的学习表现和学习成就的评价方式是（）。选择一个答案

a.应采用教师评价每个学生表现的方式b.应采用小组成员互相评价的方式

c.应采用小组成果评价每个小组成员表现的方式d.应采用小组成果、教师评价相结合的方式

错误

错误

错误

正确

e.应采用教师评价、小组成员互相评价相结合的方式错误

正确

这次提交的分数：2/2。Question 5分数: 2（单选题）下列关于现代课堂教学评价出发点的陈述中，哪一条是错误的：（）。选择一个答案

a.是否从学生出发

b.在教学过程中，是否充分调动了学生的积极性c.在教学过程中，教室里鸦雀无声，课堂纪律良好

d.在教学过程中，是否充分发挥了学生的主体性

错误

错误

正确

错误

正确

这次提交的分数：2/2。Question 6分数:

2（多选题）教学评价是教学中的重要环节，因此教师在教学时需要注意收集学生的信息资料，以下不属于教学评价信息的是（）。选择至少一个答案

a.师生之间的关系

b.学生的平时成绩c.学生的家庭情况

正确

错误

正确

d.学生的作业完成情况错误

e.学生的课堂表现

错误

正确

这次提交的分数：2/2。Question 7分数: 2

（单选题）在学生学习新知识之前，教师对学生的学习状况进行了“摸底”考试，这属于（）。选择一个答案

a.诊断性评价

b.绝对评价

正确

错误

c.总结性评价错误

d.相对评价

错误

e.形成性评价错误

正确

这次提交的分数：2/2。Question 8分数: 2

（单选题）下列有关教学评价的描述中，错误的是（）。选择一个答案

a.教学评价应该根据以往的经验和直觉，就事论事，把评价和奖惩的标正 准结合起来

确

错

b.教学评价时要对教学活动的各个方面作多角度、全方位的评价误

错

c.教学评价的标准和方法应与教学实际相符合误

错

d.教学评价的结果应该尽可能反映真实的教学效果误正确

这次提交的分数：2/2。

Question 9分数:

2（单选题）目前在网络教学中，经常采用“ 40%平时成绩 +60% 期末考试”的方式来评价学生的学业成就。请问这种教学评价方式属于：（）选择一个答案

a.“定性评价+定量评价”b.“形成性评价+总结性评价

”c.“形成性评价+绝对评价”d.“相对评价+绝对评价”

错误

正确

错误

错误

正确

这次提交的分数：2/2。Question 10分数: 2

（单选题）下面有关教学评价方面的描述，错误的是哪项？（）选择一个答案

正确

b.档案袋法可以搜集学生的各项信息，如作业信息、考试信息、成长反错 思和论文等误

c.测验是常用的评价工具，在教学过程中教师常插入一定量的测验内错 容，以便在教学过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况误

d.调查法是指有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的现状或历错 史状态的资料，借以发现问题、探索教育规律的方法误正确

这次提交的分数：2/2。

a.观察法是指在人为控制状态下的观察