《学雷锋做个有道德的人》读后感

第一篇：《学雷锋做个有道德的人》读后感

《学雷锋做有道德的人》读后感

雷锋这个名字在我的脑海里并不陌生，但是我对他的了解却是那么的少。直到我读了这本《学雷锋做有道德人》我才知道他比我原来想的还要的伟大！

雷锋只是一位平平凡凡的中国人民解放军战士。可是，他却为人民做了许多不平凡的事情。原本我并不懂这句话的意思“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”，当我读到这里„„

一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险的命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，把手指甲都弄破了，被记了一次二等功。

望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民，在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，平时他在劳动时却舍不得喝一瓶汽水。

一九六一年九月，全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长，在他的带领下，四班成了“四好班”，雷锋也成了全连的四好的班长。一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩，手里还拉着一个小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊！” 雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁愿自己淋得透湿，也不让她们受罪。他们一直走了两个多小时，才把那对母子安全送到家。

这些的故事是那么的真实，它写出了雷锋的伟大与无私。现实中也有许多与雷锋一样为人民着想的人。他们是我的榜样，他们用平凡的生命书写了不平凡的事迹。我要努力读书，长大后做一个对社会有用的人。

第二篇：《学雷锋,做个有道德的人》读后感

《学雷锋,做个有道德的人》读后感

假期里，我读了《学雷锋，做个有道德的人》这本书，让我受益匪浅，我要学习雷锋的精神。

雷锋有许多优秀品质，比如：在生活中乐于助人，在工作中积极踊跃，对待同志像春天一样温暖，对待敌人像冬天一样冷酷。我们的生活中，有许多助人为乐的“当代雷锋”，像郭明义、李影、曾庆香、刘微等，他们都是我们学习的好榜样。但是，有的人的做法和雷锋正好相反，他们不是助人为乐，而是做损人利己的事，有的人为此进了监狱，甚至被判了死刑。我希望他们能学习雷锋的精神，不做犯法的事情，让社会上的坏人越来越少，让社会更加平安和谐。

这本书中还讲了很多值得我学习的人物故事。最让我感动的是《四年背残疾同学上学》这个故事。故事讲的是一个叫良川的小男孩，他双腿残疾，不能走路去上学，看到别的小朋友上学，他哭着对妈妈说自己就是爬着也要去上学，妈妈最终同意了他的请求，把他背到了学校。在学校里，他遇到了四个乐于助人的小伙伴――胡小威、靳秋业、薄温腾、张浩宇。他们四个人不怕苦、不怕累，每天背着良川上学，四年里从未间断。

我的身边也有许许多多像雷锋一样助人为乐的人。我们班有位同学叫朵庆骞，他每天都帮助同学打扫卫生，还帮助其他同学解答学习中遇到的难题。在我们班，乐于助人、热爱劳动、爱护公物的好人好事还有很多。

雷锋的优秀品质值得我们学习，雷锋的精神值得我们一直传承下去。让我们少年儿童以雷锋为榜样，做一个有道德的人，好好学习，长大后做一个对社会有用的人。

（指导老师 阎长运）

第三篇：学雷锋做个有道德的人

学雷锋做个有道德的人

藁城市张家庄学区五年级一班黄烨辅导老师：蔡红方

三月是雷锋精神纪念月。我们要学习雷锋热爱人民。乐于助人。甘于奉献。不求回报胸怀宽大。刻苦学习的精神。人们常说：道德是敲出希望之火；点燃希望之灯；道德是灯照亮人生之路，引导人们走向灿烂辉煌。所以，我们应该做一个道德者。

某位诗人曾说过：一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个不道德人却难以用知识去弥补。中华上下五千年以来，道德文明一直是我们华夏儿女的宝藏。孔子则是道得优质的代表，他不贪图受利，一心为人民、名族效力。李世民终生以得为证，不暴力迫害，以江山社稷，人民平安已任。孔融4岁让梨，尊敬兄长，礼貌待人，是孩子们学习的榜样。马卡连柯说过：最高的道德就是不断的为人民服务，为人民的爱而工作。

有人说：“雷锋已经离开了我们“，他真的离开了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随我们，激励着我们......对待同志，像春天般的温暖；对待工作，像夏天一样的火热，对待个人主义，像秋风扫落叶一样；对待敌人，像严冬一样残酷。

我们敬爱老师，他们夜以继日地工作，不知该批过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得怎样做一个有抱

负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有利于人民的人；在他们悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的烨总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗？雷锋曾说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！人人都能像雷锋叔叔那样，做一个有道德的人，世界该多美好呀，多么和谐啊！

教师评语： 文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成。

第四篇：《做一个有道德的人》读后感——做个道德人

《做一个有道德的人》读后感——做个道德人

读了《做一个有道德的人》，我的心久久不能平静，心中都在想着一个问题：每个人都能做到“道德”这两个字吗？也许只有一个人是道德的，也许会有一百个人是道德的，也许会有成千上万个人是道德的，也许„„

这种也许，我希望是永久的，我希望有更多的人会做个“道德”人！生活中，不道德的人也随处可见，就像那次——在候车间，有人明明看见了墙壁上的“禁止吸烟”，可却还是拿出了烟若无其事的抽的起来，弄得旁边的人都不想再坐在他旁边。当然，道德人也随处可见——每次我都不愿去丢垃圾，因为垃圾箱的味道实在不好闻，可是那次，我改变了我的想法，那天，烈日当头，偏偏有事情要出去，走到垃圾桶旁，我下意识的捂了捂鼻子，看见了两个衣服上有“街道清理员”字的人，这两个人毫不避讳的端起垃圾箱，把里面的垃圾倒入垃圾车中，好像丝毫没有感觉到垃圾箱的臭味，那时候，我便肃然起敬，并不感到垃圾箱的臭味。

像《做一个有道德的人》中的有一篇文章，我读了又读，觉得这是一篇好文章——“我不能失信”，就是这篇文章，我觉得当中的汽车修理老板特别的好，同时我也觉得那个汽车司机想出来测试汽车修理老板的办法特别好。在很多人眼里，道德就像一块糖，开始很甜，但是又有谁能做到永远不让这块“道德”糖融化？在我眼里，道德是一杯苦咖啡，很苦很苦，所以需要一直一直做道德的事，就像给这杯苦咖啡加了几粒糖，感觉不那么苦了，越来越好喝„„

做三分钟的道德人很简单，做一辈子的道德人很难，又有谁能做到一辈子呢？趁我们都还小，决定吧！做一个道德人！

浙江省永嘉县上塘镇龙浦小区三幢201室六年级：徐柠柠

第五篇：学雷锋做有道德人

学雷锋做有道德人

闫庙学校六年级(2)闫陶陶

雷锋，多么响亮的名字，多么有象征力。

雷锋，出生在一个贫苦农民的家庭里，在党的培育下，他成为一名优秀的解放军战士。雷锋在他短暂的22年生命里，做了无数好事，谱写了一部无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人敬仰的精神丰碑。毛主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”。

雷锋逝世后，全国便掀起了学习雷锋的高潮，2012年是雷锋逝世50周年。半个世纪过去了，大家依然怀念他。因为大家一直仰慕雷锋精神！

少年儿童是祖国的未来，但是我们身边有些不节约的少年儿童，总是向父母要零花钱，乱买东西，我们应该把钱一分一分地攒起来，买有用的东西，我们应该做个好学生，学雷锋做有道德的人，比如：在公交车上给老人让座，扶老人过马路、拿东西。让我们从身边小事做起。

我们生活在新时代里，不知道过去日子的辛苦。我们不能浪费粮食。我们要学习雷锋的勤俭节约，艰苦朴素，默默的做好事的精神品质，雷锋这种谦虚好学的精神，值得我们学习。

雷锋不仅是个优秀的解放军战士，还是一位非常优秀的校外辅导员。一天，他到学校去，听同学说六年级有个叫小马的同学很调皮，整天打打闹闹不好好听课，还没有戴上红领巾。雷锋知道后，便劝说班干部：小马，是你们的同学，同学之间应该互相帮助。他功课不好，你们要帮他赶上来，怎么不理他呢？

一位同学说：“他不听话怎么帮他呀”。

雷锋说：“我们一起想办法。”

以后雷锋经常接近小马，给小马讲名人故事。经过老师、雷锋以及同学们的帮助，小马很快成了一名少先队员。

我们以后也要帮助身边的同学，让他们知道学习的好处，改掉“贪玩”的坏毛病。

听了雷锋这些事迹，我很感动，心情也沉重。雷锋出生在旧社会，没有我们这么好的生活环境。而我们生活在这种条件中，还不好好的珍惜。我们要努力学习，善于思考，学习真本领报效祖国！我们从小也要养成勤俭节约的好习惯！学习他们助人品质。

同学们，从你我做起，从现在做起，履行道德规范，增强道德意志，培养高尚品质，在雷锋精神光辉照耀下，努力做一个有理想,有道德的人。

评语：本文内容突出，用身边的事例自己的行动感染熏陶自己。在雷锋精神光辉照耀下努力做一个有理想有道德的人。

指导教师：陈士杰

通讯地址：太和县关集镇闫庙学校

邮编：236623

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