文科状元毕业典礼发言稿

第一篇：文科状元毕业典礼发言稿

文科状元毕业典礼发言稿

四年前的8月10日，当时担任校初中部学生会主席的我作为在校生代表在xx附中建校二十年校庆大会上发言，感受到的是强大的母校带给我的荣光。一年后，xx附中高中部首届学生军训开营式上，我作为新生代表发言，也是高中部历史上的第一次学生发言，新的老师和同学、新的环境和挑战，都让我对将要开始的高中生活充满了好奇。当年冬天在高中部的落成典礼上，我作为学生代表发言，彼时的我就已经清楚地认识到我们这届学生肩负的使命，也对高中这段人生中的美好经历充满了信心。之后是三年三届由学生独立策划组织的我校品牌学生活动——长春市学生论坛。每届论坛我都在开幕式上发言，每个飘雪的冬天都见证着我和这所学校的成长。而当时间的车轮转至今日，站在这毕业典礼的舞台上，做首届学生的最后一次发言，万千感慨都只能凝聚成一种情，连着三年乃至六年七年的数千个日夜，连着曾经的光荣和未来的旅途，连着我和我的母校，连着我亲爱的母校和她的每一个可爱的孩子。

情感的积淀最终都会完成精神的升华而崇高，而不朽。“崇德励志，为国担当”是xx附中人时常挂在嘴边，更永远实践于行动中的校训。我在这里想和大家共同回忆过去日子中的两个个片段。2011年3月11日东日本大地震后的第二天，中午就餐时间，食堂的电视播放着灾区的新闻，我看见同学们几乎全都放下了手中的筷子，用关切的目光注视着屏幕中正发生的灾难，我当时就将这个瞬间深深记在了心里。2012年党的十八大的最后一天，全世界都在焦急的等待新一届政治局常委的亮相，也包括正在食堂就餐的师生。又一次的，大家在电视下驻足，仔细聆听习总书记的讲话。不同的是，站在我身边的还有了第二三届的学弟学妹。

鲁迅先生说：“无穷的远方,无数的人们,都与我有关”，崔校长也在高考动员大会上引用了林毅夫先生这样一段话：“只要天下还有贫穷的人，就是我们自己在贫穷中，只要天下还有苦难的人，就是我们自己在苦难中” 这些话都在诠释着附中学子的价值追求。崇德是让我们志存高远，继承中华先贤的道德基因，维护当代社会的秩序和正义；励志是让我们不畏艰险，广纳天下英杰的胆识气魄,创造人类历史新的文明和辉煌。一句“为国担当”，道出的是我们这一代人终生的使命，那便是为了我们的父母亲人，为了我们的师长学友，为了我们的孩子，为了这个国度里的每一个善良美好的生命，奋斗、奋斗，直至人生的尽头。

高考离校前的最后一节地理课，我的班主任、地理刘春玲老师正在讲解农业相关试题的答题思路。当她开始描绘我国农业发展的美好图景，讲述农村即将发生的历史性变革，教室里安静极了，每个人的心里都涌动着一股热情，似乎立刻就想成为一名农学生，去完成这项伟大的事业。当时我坐在讲台旁，回头看见全班同学眼神里闪烁着我曾见过的最美的光芒，从那眼神里，我读出了国家民族明天的希望。所以，我号召全体毕业生，从走出校门的这天起，就以担当的情怀面对余下的生命。每个社区、每个城市、每个行业，让它们因我们的存在而变得越来越好，我们必将会实现改变。在这里，我要向大家正式宣布，高三毕业生自发组织的我校高中部校友会正式成立了，因为共同的志趣，我们走到一起，以后的人生旅途，我们还将结伴同行。

高中时的我常在自己的桌垫下放张写着字的小纸条，鼓励自己、警示自己。做题高峰时段，我写的是“我是学霸”；进入疲劳期，开始懈怠于自己的计划，写的是“靡不有初，鲜克有终”。但我最喜欢的是从政治书上抄下来的马克思的一段话：“ 如果我们选择了最能为人类福利而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所得到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”愿校友们能以此共勉。

准备这次发言时，我一直在听《闪光的记忆》这首歌，歌里唱到：“星星雨，请你告诉我，那往事，有多远。这些年，还有这些事，所有这些改变，回首往事，我们想一想，好像就在眼前 ”世上能永远年轻的，恐怕只有学校，因为它凝聚了所有人的青春。那么，就让我们用青春往事涂鸦美好的往昔，用拼搏进取谱写新的篇章。同学们，加油；xx附中，加油！光明的未来是属于我们的；我们，是永远的胜利者！

第二篇：文科状元毕业典礼发言稿与文科论文答辩稿实例

文科状元毕业典礼发言稿

四年前的8月10日，当时担任校初中部学生会主席的我作为在校生代表在xx附中建校二十年校庆大会上发言，感受到的是强大的母校带给我的荣光。一年后，xx附中高中部首届学生军训开营式上，我作为新生代表发言，也是高中部历史上的

准备这次发言时，我一直在听《闪光的记忆》这首歌，歌里唱到：“星星雨，请你告诉我，那往事，有多远。这些年，还有这些事，所有这些改变，回首往事，我们想一想，好像就在眼前 ”世上能永远年轻的，恐怕只有学校，因为它凝聚了所有人的青春。那么，就让我们用青春往事涂鸦美好的往昔，用拼搏进取谱写新的篇章。同学们，加油；xx附中，加油！光明的未来是属于我们的；我们，是永远的胜利者！

文科论文答辩稿范文实例

尊敬的评委老师：

早上好!

我叫×××，xx文学专业学生。我的毕业论文题目是《社会学视野下金庸小说中的婚恋观》。我的指导老师是张红老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了张老师的精心细致指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并在较短的时间里完成了论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。

截至目前，在学术界有关金庸武侠小说的论著非常多，但尚无从社会学视野下对金庸小说中婚恋观的研究。选择金庸小说作为毕业论文的写作题材，一方面是因为我对金庸小说比较喜欢，包括由金庸小说改编而成的电视剧。的确，金庸小说不仅向我们展现了侠客的快意恩仇，还借用江湖这个社会,使人物摆脱传统社会的束缚或少受社会制度的束缚。男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的男女平等、恋爱自由。另一方面结合当今社会现实，许多现象与金庸小说中的情节有一些相似，揭示其中的联系，警示世人，以倡导和谐的、理想的婚姻。

在这篇论文中，主要采用了内容分析和现实对比的写作手法，各部分安排按照先典型分析，具体对照现象，理论分析，再阐明现代性特征的层次进行。具体结构如下：

第三篇：文科状元毕业典礼发言稿与文科补习班开学典礼讲话

文科状元毕业典礼发言稿

四年前的8月10日，当时担任校初中部学生会主席的我作为在校生代表在xx附中建校二十年校庆大会上发言，感受到的是强大的母校带给我的荣光。一年后，xx附中高中部首届学生军训开营式上，我作为新生代表发言，也是高中部历史上的

准备这次发言时，我一直在听《闪光的记忆》这首歌，歌里唱到：“星星雨，请你告诉我，那往事，有多远。这些年，还有这些事，所有这些改变，回首往事，我们想一想，好像就在眼前 ”世上能永远年轻的，恐怕只有学校，因为它凝聚了所有人的青春。那么，就让我们用青春往事涂鸦美好的往昔，用拼搏进取谱写新的篇章。同学们，加油；xx附中，加油！光明的未来是属于我们的；我们，是永远的胜利者！

文科补习班开学典礼讲话

各位领导、各位老师、同学们：

今天我们在这里集会，召开全体师生大会，祝贺我们高考复习班开学典礼大会。参加今天大会的有：地区、工会、康中领导；有各位代课老师。在此，我代表地区工会干校对亲临参加大会的同志表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

我们正处在一个伟大的时代，改革使我们的国家充满了生机和希望。党的十三大以来，改革的步伐，进一步深化经济体制改革和政治体制的改革，激励全党和全国人民更加团结，并沿着建设有中国特色的社会主义道路奋勇前进。

国家需要改革，改革需要人才。祖国各行各业充满了竞争，这表明我们社会的兴旺发达，但这种竞争，归根结底是知识的竞争、人才的竞争，我们大家都知道，实现四化，最重要的就是科学技术现代化，科学技术是一个国家文明和进步的标尺，要使我国繁荣昌盛，这就需要大量的掌握科学技术的合格人才。我们地区工会干校，为了给广大干部职工解决后顾之忧，为社会服务，为大家培养人才，同康中举办高考文理科补习班，我们举办这些班就是为了给社会培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体全面发展的合格的社会主义接班人。

目前，各行各业都以改革者的姿态投入社会主义建设事业，作为学生就要抓紧学习、奋发努力、刻苦钻研，严格遵守校纪校规，取得优秀成绩是每个学生的天职。学习是一项艰苦的劳动，来不得半点的满足和懒惰，唯有勤奋，不断攀登，才可能达到光辉顶峰，“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”，“学如逆水行舟，不进则退”，这些经过时间证实的格言，应当作为我们每一个同学的座右铭。在我们开学近两个周的时间里大多数同学是勤奋刻苦、努力学习、纪律好、学风浓，有了一个良好的开端；同学们都自觉的找出了今年高考失利的原因，摆脱了失落的阴影，重新踏上了进取的征程；克服重重困难，搏击在知识的海洋里，一部分同学的学习劲头有了明显的提高。我们同康中举办的第一届文科高考补习班，大专录取x人，达中专线x人，占参考人数的x％，第二届大专x人，中专x人，占参考人数的x％，中考班中中专录取x人，重点中专x人，人民路 总数还多x人。电大审计班一次毕业合格率在x％以上，所取的这一切成绩归功于辛勤培养。教育的园丁们，但与我们严格的管理是分不开的。在这里，我代表工会干校全体同志以及全体已离校和在校的同学对辛勤培育他们的各位老师，以及关心他们的各位领导表示衷心的感谢。

我们是一个集体，它有它的规矩，人常说没有规矩，不成方圆，模范遵守各种制度是维护校园风气、创造良好学习环境的基础。条件、纪律作为调节和约束人们行为的一种规范，和我们的学习、生活紧密相连，我们每一个同学，不仅要做学习的模范，还要做遵守校纪校规的模范。

为了保证大家的学习，我们和康中教导处将尽一切努力为大家安排好教学，举办安排好生活、文体活动，给大家提供最大的方便，同时建立适合的各方面的管理制度。入学时我们同学生家长、学生填写了学习协议书，最近我们各班级相继成立了班委会和团支部，希望同学们都能服从老师和班干部的管理，牢记自己的责任和家人的厚望，努力学习，刻苦钻研，团结同学、遵纪守法，想一切不良倾向作斗争，积极参加集体活动，爱护公共财产，履行所签协议中应尽的义务和应遵守的规定，做一名品学兼优的学生。

同学们，让我们奋发向上，努力学习，攀登科学的高峰，以优异的成绩向党和人民汇报，向你家长和老师汇报，最后，祝愿各位领导、老师，身体健康、万事如意。

祝愿全体同学天天向上，取得优异成绩。

第四篇：高一文科状元发言稿

高一文科状元发言稿

大家好，我很荣幸能代表文科班的同学们，在此与大家谈一谈这半学期以来，作为一个文科生的学习感受。

谈到如何学文科，不如我们先来谈谈文科的美，谈谈我是怎样看待文科的。文科是一个美人。它像不施粉黛的西子，有着精致姣好的碧颜。即便是悄无声息地静立着，你也能触手可及它的柔情；文科是一棵南山的松树，即便背对人世的繁华独守荒芜，它依然是矢志如初；文科是浮花浪蕊中的沧海一粟，但它却是弱水三千中我们欲饮的一瓢，即便风流云散，花落水逝，它依然能翩然起舞。我们选择了文科，是因为我们喜欢它，我们选择了文科，所以我们更要爱它。

我知道，大多数同学都认为学习文科是一件很轻松的事，认为它不用打草稿，画草图，只需要背一背就能成事。但大家不妨想一想，如果你真的喜欢一件事，并且愿意不停为它奋斗、挥洒汗水时，还是什么事情是累的、是苦的、是难的呢？反之，如果你根本不想动笔，不想努力，不想认真，那再简单的事情你也成功不了。这其实就是一个学习态度的问题，而这对于文科生和理科生都同样重要。不管你是真心喜欢文科，还是因为理科学得不好而转文，这些都不是关键的，最重要的是我们要认清现实：我们是文科生，我们有义务去学好它，去喜欢它。

端正态度后，我想和大家分享一些我认为比较有用的学习方法。就拿记忆这方面来说，临时抱佛脚这种瞬间记忆只是暂时的，真正持久有效的记忆还是得从平时抓起。课上把老师讲的内容理解吃透，课后一定要及时温习。建立后自己的知识体系，一定要熟悉教材，特别是要先熟悉目录，整体感知这一单元的大概框架，熟悉子目和知识布局。审题一定要分析材料，注意关键词、限定词、标点符号。浪漫的文科需要呼唤浪漫的情绪、情结、情怀和情感。多背多看，多留心生活，一定会带给我们美的体验。文采若云月，高深如山海。

你的梦开花了

你的梦开出娇艳的花了

在你选择去实现它的时候。

同学们，请坚守你们的梦想，静候花开！

我的演讲完毕，谢谢大家。

第五篇：文科状元家长发言稿

非常荣幸有这样的机会再次走进一中和各位家长交流如何教育培养我们的孩子，在此感谢学校为 我们提供这样一个交流的平台，感谢各位家长的积极参与。

在座的大部分都是高中家长，所以我想着重谈一下自己在孩子高中三年的一些做法和体会，希望能够对大家有所启发，有所帮助。

一、学习了解高中三年的学习生活特点

高中三年是人生一个重要的阶段，且不说这一阶段是孩子生理心理发展的关键时期，更重要的是他们要经历人生中的第一个重大事件——高考。所以我觉得作为家长，首先要了解高中三年孩子在学习上生活上要经历哪些事情，早作准备。了解的渠道很多，可以和走过高中的人交谈，可以请教高中的老师，也可以阅读一些指导性的书籍，我在孩子读初中的时候开始阅读关于高中学习的一些书，比如卢勤的《高中三年早知道》，还有一本《我陪孩子上清华》《北大女孩的十八个忠告》等。

第一点高中的学习特点不同于初中，学习难度加大，孩子一开始不适应很正常，要帮助孩子进行心理调节，尽快适应高中学习。第二，一中是一所寄宿学校，孩子要开始独立生活，要自己洗衣服，要学会照顾好自己的生活起居，还要学会如何与室友相处。第三，进入高中阶段，孩子的生理心理发展都进入了一个关键的时期，咱们做家长的对这一时期孩子的特点要有所了解，出现问题知道如何应对。第四，还得知道这三年孩子要经历哪些重要的事情，比如文理分科，自主招生，小四门考试，英语口语测试，高考前体检等。早知道就能早准备，早知道就能早奋斗。

二、做孩子的知心朋友，进行有效的心理辅导

高中学习的特点决定了这一时期的孩子情绪起伏比较大，随着成绩的进退，心情也时好时坏。高一刚入校时，赵子煜的成绩并不理想，她很苦恼，甚至一度怀疑自己的学习能力，智力水平。因为对高中学习的特点有所了解，我知道成绩起伏是很正常的事。高中不比初中，初中内容浅显，稍加努力，成绩就能上去，而高中阶段，更注重对抽象思维能力的培养，学习内容难度加大，有可能你付出了很多努力，成绩还是纹丝不动。但一定要相信，付出总有回报。量变积累到一定的程度一定会发生质变。成绩不后退也是一种进步。在一中这样尖子生云集的地方，能保持成绩稳定也是要付出相当多的努力的。再接着往前冲，成绩就会上去了。我和孩子坐下来分析原因。高一时，文理不分科，理化对她的困扰比较大。我们做了一个三年的规划。高二文理分科后，是一个重新排名的机会。高一时重点抓语数外，理化不落下。虽然高一阶段，她的排名一直在百名之外，但她不急不躁，按照自己的方法自己的节奏学习。高二时参加北大组织的中学生国际辩论邀请赛。学校为了选拔辩手，一层层地筛选，每天除了要花大量的时间准备辩题材料，还要在放学后参加学校组织的很多场辩论。几乎没有时间做作业。一开始我不太赞成她参加，但是她自己很喜欢，所以就让她去了。准备了大概有一个多月的时间，距离最后确定人选还有一个多星期的时候，她对我说：妈妈，很多同学嫌耽误学习时间，都退赛了，也有老师跟我讲：以我们这些学生的成绩考上重点大学没问题，并且以后有很多机会可以参加高校的自主招生，没必要在这项活动上花这么多的时间和精力。因为当时参加比赛的时候是说成绩好的话会有北大自主招生资格。我说，你的意思呢。她说，已经付出了那么多，放弃很可惜，况且我很喜欢这项活动，也很喜欢这个辩题。但是，确实很耽误学习时间，并且，还不一定能不能被选拔上，即使选上了，辩论回来就该期中考试了，我万一考不好怎么办？我说，只要喜欢这项活动就好。我们参加这项活动并不单纯是为了自主招生，还为了开阔视野，提高自身综合素质。如果能代表一中去北大参加比赛，不管成绩如何，对你来说，都是一次千载难逢的锻炼和提高的机会。你想啊，全国共85所有校长实名推荐资格的学校受到邀请，每个学校派出的都应是精兵强将啊，和全国名校的优秀学生对决交流，这是多好的学习机会啊，和高手交锋，短时间内会得到大幅度提升。就是没被学校选上，也别失落，我眼见着你这一个多月来的变化，非常高兴。赵子煜是一个不善于表现自己的孩子，比较沉静内敛。但是那一个月的时间，进步飞快，变得思维敏捷，思路开阔，并且很自信，讲起话来神采飞扬。这主要得益于那一个多月老师们的教导。潘处负责这次辩论赛的组织活动，非常用心，从学校选拔了得力干将每天专门辅导参赛选手，还请了矿大的专业辩论队陪练。所以，我说，赵子煜那一个多月的进步飞速一点也不夸张，每天回来跟我汇报，今天潘处说我说话自说自话，不知道看人眼睛，明天又是说我进攻性不强，只会守不会功，后天又说老师说我抛出观点时不直接，老爱绕弯子，对老师提出的这些批评建议指导，她一步步改进，才有了最终辩论场上的出色表现。所以我当时就跟她讲，即使不能代表一中参赛，你也得到了很多，有哪些学生能有这样的机遇，这么多名师专门进行个性化辅导，还有专业辩手陪练。一次期中考试考得好与不好和这次活动比较起来并不重要。活动结束后，再花时间把落下的功课补回来。而事实证明，她那次期中考试考得也很好。有益的课外活动只会促进学习。还有那位老师善意的提醒，虽然以后机会很多，但机会来了，你得能把握住，如果每一次都不想付出努力，只想举手之劳就抓住机会，那可能结果是每一次都与机会擦肩而过。有了这一次的谈话，她不再犹豫，不再矛盾，不再心猿意马，患得患失，全身心的投入了训练。那次活动，很多孩子提出退赛，她是少数几个没有提出过退赛的孩子之一。

高三时，赵子煜参加了北大和港大的自主招生，都没有获得加分。如果说心情没有受到影响那是假的，参加之前，我们就做了各种结果的设想。结果出来后，我和她爸爸和她坐在一起分析：自招的利与弊，帮她及时调整心态，全身心的投入到迎战高考的学习中。一直到高考，赵子煜都保持着奋发向上的姿态。

三、加强和老师的交流沟通

老师和家长在教育孩子上是并肩作战的战友，老师们是专业的教育工作者，教过那么多的孩子，经验比我们丰富，碰到自己难以解决的问题，应多向老师请教。

老师们工作都很忙，为了不打扰老师们正常的生活节奏，我会在老师值班的时候打电话或直接去学校。一般的问题，孩子会自己去找老师解决。除非我和孩子都想不出好办法时，我会去找老师。

比如赵子煜有一段时间数学作业做得很好，可就是一周练时成绩不理想。我去找数学丁老师，首先了解一下这一阶段数学学习的特点，赵xx出现的这种情况在班级里是普遍现象还是个别现象。她出现这种问题的原因是什么，用什么办法解决，这样，我心里有数，回来就知道怎么做她的工作了。我记得当时是复习集合，赵子煜存在的问题是开闭区间总是标反。我说她是粗心，她还很委屈，觉得自己挺细心的啦。丁老师说，是知识不熟练造成的。一般在一轮复习时不应该再出现这样的问题了。我回来就说是普遍现象，每个人都有自己的弱项，你的提早暴露出来了很好，解决的办法就一个，多练，练熟了就好了。保持自信心很重要。高二时，有一段时间，英语阅读理解，完形填空错的比较多，她说有很多同学每天做大量的阅读和完型。吴莹老师建议，高二时不要过早专题训练，还是扩大课外阅读量把根基打牢。，有时间的话适当地做一些练习，不必过多。家长和孩子都要有耐心，成绩会逐步提高的，高三时再做专题训练，效果更好。

语文，我一直觉得她的语文学习不需要担心。魏老师说她读书很多，知识面也很广，但不注重语文基础知识，不要轻视基础字词句，这实际上更能反映出一个人的语文素养，回来后又结合语言学大家吕xx严谨治学逐字推敲的故事，对她触动很大，后来一直坚持语文现代文及古文基础字词的积累。收益匪浅。第四，鼓励孩子参加有益的课外活动

整个高中三年因为这些有益的课外活动而精彩纷呈，没有感觉到太大的压力。比如参加英语社团，学习紧急救护常识等。而辩论赛带给她的收货更是一生受益。第五，支持孩子正当的兴趣爱好

父母要尊重孩子的爱好兴趣。即使孩子的这种兴趣爱好可能与父母的期望有差距，但只要是正当的嗜好，就应该尊重孩子。因为孩子在做自己喜欢的事情时，他的创造力和潜力才有可能得到充分的发挥，他的专注、认真、持之以恒的习惯和意志品质也可以得到锻炼，有利于孩子的成长。有很多人望子成龙望女成凤，不允许去玩，不允许去学喜好的，一定要争分夺秒的去学习对未来有用的，或者对以后考大学好的。这样的孩子童年是不完美的，他失去了一个自己难以挽回的童年，而且是以后长大后难以弥补的缺憾。这是父母的失败，所以一定要明白，孩子可以认真学习，也可以有爱好，这是完全可以两全的方式，只要父母有正确的引导和时间的规划。我女儿爱好广泛。下棋，吹笛子，跑步、游泳。尤其爱读书。高考期间也在读。可能有的家长会想，高考时期，分秒必争，哪能让她读课外书，要读也得读高考必读名著啊。但是她觉得一天不读几页自己喜欢的书，这一天过得很没有意义。所以，得尊重她的爱好。当然，父母对孩子的兴趣爱好也不能听之任之，要给予适当的引导和帮助。如果孩子因为沉浸在某个兴趣爱好中，影响了正常的学习、生活，父母还是应该给一定的干预，教会孩子正确对待两者之间的关系，合理安排时间，但要用孩子可以接受的方式，切不可简单粗暴地制止。

第六，督促孩子坚持体育锻炼。