读《复兴中华》有感2

第一篇：读《复兴中华》有感2

读《复兴中华，从我做起》有感

学校： 建设路小学

班级：五年

（一）班

姓名：陈玥

今天老师给我们发了一本《复兴中华，从我做起》的书，让我看看。回到家后，我翻开了书，开始试读起来。从书里一个个的小故事里。我渐渐的了解，在我们中华民族五千年悠久的历史中，不仅创造出了许许多多的灿烂文化，而且还发明了数之不尽的科学技术，指南针、造纸术、火药、活字印刷这四样东西都是我们中华民族最早的发明，在世界上被称为伟大的四大发明。这是我们每一个中国人都值得骄傲的。有些历史知识，我们语文课上还学过呢！

人们都说：“师魂是那一滴水折射的光”。要不是突如其来的意外事故，我们不会认识这位“最美女教授”张丽莉；要不是她在生死关头的那一推，那一拉的壮举，我们不会知道80后女孩是如此的高尚而美丽。张丽莉老师践行着这样的信仰，为我们谱写了一支响亮的师德之歌。

我们的语言、思想、文化皆授之于祖国，我国就有无数为国争光的人，如无数次让国人沉浸在为国夺金喜悦中的“飞人”刘翔，有“中国莫扎特”之名的朗朗，标示中国也能飞上太空的杨利伟等，都是为国家争光的人。再说现在科技的发展，有“神舟”系列飞船遨游太空，有“蛟龙”号深潜器入海勘探。这不都表示了祖国的富强吗？

复兴中华，重任在肩。我们要牢记历史使命。把个人的理想、前途、命运与国家的发展、民族的富强紧密结合在一起。将人生的美好年华奉献给实现中华民族伟大复兴的壮丽事业。

第二篇：读复兴中华有感

读《复兴中华 从我做起》有感

古楼完小108班夏新黎

指导教师 夏付文

这学期，老师组织我们读了《复兴中华 从我做起》这本书，我感受很深。它让我懂得了很多道理，复兴中华不光是英雄们和科学家的事，我们普通人也可以为复兴中华尽一份力。让我感受最深、启发最大的是第9课 发现生活中的美。法国艺术家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”春丽是日本的一匹明星赛马，它之所以成为明星，不是因为它能征善战，恰恰相反，它在赛场上从来没有赢过一场比赛。2003年12月19日，春丽第100次站在起跑线上。NHK电视台为此专门派了一个摄制组。那一天，春丽在11匹中，只跑了第10名。按说，春丽已经让关心它的人失望透顶，但大家非但不讨厌它，反而更加喜欢它。因为春丽虽然从来没赢过，但它每次出场总是精神抖数，尽全力奔跑，从不灰心懈怠。正是这一点，让人感动，让人佩服。原来人们并不是简单地同情弱者，而是欣赏、鼓励、崇拜奋斗者。冠军的桂冠只会属于少数人，社会的绝大多数只能像春丽一样，即使付出全部努力，也只能在挫折中、失败中度过一生。重要的是大家能从失败者身上找到力量，以此激发自己，昂扬向上，这比经济奇迹更加了不起。1963年，21岁的霍金被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症，这种病使他的身体越来越不听使唤，只剩下心脏、肺和大脑还能运转，最后连心肺功能也会丧失，当时医生预言他只能再活两年了。但是他克服困难，于1965年考入了剑桥大学岗维尔和凯尔斯学院任研究员，创立了宇宙之始是“无限密度的一点”的著名理论。有一个叫黄美廉的女子，从小患上了脑性麻痹症。医生根据她的情况，判断说她活不过6岁。但她坚强的活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。有人问她“你从小就长成这个样子，你是怎么看待自己的？有没有过怨恨？”她却说：“我只看我所有的，不看我所没有的。”多么朴实而又有哲理的话啊！她告诉我们：也许，上帝关闭了你身后的一扇门，但他一定还为你打开另一扇门。要看到自己的长处，看到光明的一面。生命掌握在自己手中，一切全由自己决定。生命是有限的，但是我们却可以用有限的生命创造出无限的价值。

读了这课，我懂得了要珍惜生命，绝不让它白白流失，这样才能使自己活的更加光彩有力。同学们，请不要抱怨生活的艰辛，要擦亮眼睛，去寻找生活中的美好，从而坚定信念，热爱生活，为复兴中华而奋斗！

2013年4月28日

第三篇：读《复兴中华 从我做起》有感

读《复兴中华 从我做起》有感

梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步。”的确是这样。天下兴亡，匹夫有责，我们应该为复兴中华从自己做起，从小事做起，为复兴中华出一份力。

我们中国是一个历史悠久的国家。古代的四大发明：指南针、造纸术、活字印刷术、火药，给了世界科技发展做出了卓越贡献。我国还是第一个把圆周率精确到小数的第七位的国家，比其他国家早近1000年。赵州桥，是世界上现存最早、保存最好的巨大石拱桥，它的造型设计在当时是世界桥梁中的首创。类似于这些的奇迹还有很多，无一不说明我们的祖国中国的伟大。

近期的十年里，我们的祖国发生了翻天覆地的变化：2003年的神州5号成功发射后至2012年，先后发射了6号、7号、8号、9号，而且9号还在离地球343千米的太空完成了与天空一号的载人对接。同时，载人潜水艇“蛟龙号”也成功突破了7000米的深度，证明它能在全球99.8﹪海域进行较旧的海底作业。这两件事证明了祖国中国正在不断发展，真是可喜可贺呀。

作为中国的一份子、龙的传人，我们要好好学习，复兴中华，从我做起，从自己做起，从小事做起。要像梁启超说的那样，要自强，为中国出一份力，为复兴中华出一份力！

第四篇：读《复兴中华，从我做起》有感

中国梦，伴随我前行

——读《复兴中华，从我做起》有感

浙江省宁波市鄞州区俞家小学三年级 郭幸建

读了《复兴中华，从我做起》这本书后，我有很多感慨。

复兴中华，不需要惊天动地的事迹，不需要装模作样的“表演”，只需要我们从自己做起，持之以恒地付出，只需要用点点滴滴的行动就能做到。比如书中所写的，瘦弱的女孩邱小二，每天接送患有小儿麻痹症的同学赵梦雅上学。邱小二天天背着梦雅上学、回家，时间一晃就是五年。这种持之以恒的行动和精神，真令人感动。我要向她学习，也为同学做一些力所能及的事情。比如：借铅笔给同学，给学习落后的同学辅导作业，给家庭困难的同学捐款……

复兴中华，从我做起，不光需要爱心，更要有雷锋叔叔的“钉子”精神。刻苦钻研，争取早日成才，奉献社会，服务人民，为中华民族的伟大复兴做出贡献。这并不是一句空话。作为一名小学三年级的学生，我要努力学好各门基础知识，钻研自己感兴趣的知识，即使成不了朱光亚、苏步青、郎朗那样的人才，也要成为祖国宏伟“城堡”上的一块有用之砖。

复兴中华，从我做起，还有很多可以做。孝敬父母、热爱生活、低碳环保……都是我们可以做到，可以为之做出贡献的事。我要从身边的每一件小事做起，把“复兴中华”铭记于心，落实在行动上！

指导老师 朱郑汇

第五篇：读《复兴中华从我做起》有感

读《复兴中华从我做起》有感

白水县东风小学五年级三班张童昕

“少年兴则国兴，少年强则国强。如果我们每一个人都拥有积极向上的心态，做一个阳光少年，那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般，蓬勃向上。”读了《复兴中华从我做起》这本书后，我深受启发。这句话像火花一样，闪耀在我心间，激励我奋发向上，好好学习。

为什么要复兴中华呢？因为革命先烈开创了祖国的今天，我们就要建设祖国的明天，为祖国的明天更美好而尽自己的力量，不然怎么对得起抛头颅、洒热血，前赴后继的无数中华儿女呢？民族复兴，首先是文化复兴。中华文化源远流长，博大精深。我们要继承和发扬中华传统文化，为复兴中华做出应有的贡献。对于学习，我们不仅要充满兴趣，爱读书，爱学习，还要牢记雷锋叔叔的钉子精神，刻苦钻研，争取早日成才，奉献社会，服务人民，让我们的国家更加强盛。

科技发展是强国之路，科技发展也是中华民族进步的第一动力。二零零八年北京奥运年会，弘扬中华文化；二零零九年国庆阅兵，尽现中国风骨；二零一零年上海世博，彰显中国智慧；二零一二年“神九”对接，展示中国科技……一次次的成功，告诉全世界：“中国在进！中国要腾飞！”

作为21世纪的主人，我一定牢记历史使命。努力学习，发奋图强，从我做起，复兴中华！指导老师：权晓娟

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读《复兴中华从我做起》有感

东风小学五年级三班王彤彤

“我是中国人，我爱中国。”这句话曾是多少英雄好汉共同的心声。让我们一起赞美这些英雄，一起赞美我们的祖国。

虽然现在已经不是战争时期，但是在现在和平年代的生活中，也有很多舍己救人的事迹，而就在这本书里我们找到梦寐以求的现代英雄名单：最美的老师张丽，最美的司机吴斌等人，他们为了挽救别人的生命，却把危险留给自己，甚至失去宝贵的生命，他们都是我们学习的榜样，让我们也成为新一代的雷锋，学会乐于助人、舍己救人、见义勇为、善待他人，奉献社会，创建和谐。

每一个中国人都有一颗爱国的心，在个幅员辽阔的祖国里，有许多壮观的建筑；有许多美丽的风景；有许多珍贵的动物；还有许多自然奇观。我们怎能不热爱我们的祖国？正是因为祖国在我们心里，许多人顽强拼搏，为国家争光添彩。改变了其他国家对我们的看法，“飞人”刘翔用12秒88的新成绩夺得了男子110米跨栏的世界冠军，令人赞叹，“当今世界上最年轻的钢琴大师”朗朗曾与国外许多乐队合作，他的琴声令人如痴如醉.......我们现在生活在这个幸福的大家庭里，接受良好的教育，懂得了做人的道理。那么，让我们尽自己最大的努力来为祖国奉献，让祖国变得更加美好，更加富强。指导老师：权晓娟

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