九月份德育活动实施方案（写写帮整理）

第一篇：九月份德育活动实施方案（写写帮整理）

朱台镇中心小学整体构建德育体系

九月份实施方案

——养成教育及弘扬和和培养民族精神月活动

一、指导思想：

为全面落实我校提升教育内涵质量的要求，深入贯彻《临淄区中小学养成教育实施方案》，切实加强我校德育工作，推进我校学生养成教育，依照《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的精神和要求，制定我校九月份德育活动实施方案。

二、工作目标：

按照学生身心发展规律，通过加强学生日常行为训练，教育和引导学生养成良好的道德习惯、学习习惯和生活习惯，树立正确的世界观、人生观、价值观，形成健康的心理品质和人格，提高学习效率，全面提高教育教学质量。

三、活动安排：（分级部进行）

一年级活动内容：

（一）“入学教育”主题班会

目的：

1、知道自己是一名小学生，知道应该怎样去遵守学校的规定。

2、养成简单的学习习惯、课堂礼仪、安全意识。

内容：班主任介绍学校的相关规定和要求，带领学生参观学校，了解学校的相关设施、图书室等。

形式：班主任一起和学生交流感受

（二）“课堂礼仪”演练活动

目的：通过演练，具体要求学生在课堂上听老师的讲课，眼睛注视老师。

内容：班主任提出要求，学生按老师的要求做到，反复训练。

形式：结合班会和其他学科开展，以照片形式记录。

（三）观看“开学第一课”

目的: 通过观看“开学第一课”，激发学生的爱国情感。

内容：班主任通知学生观看时间及要求，家长组织在家观看。

形式：在家观看并通过图片、照片等形式记录。

（四）感恩师长主题教育

目的：借助教师节开展感恩师长主题教育，弘扬中华民族尊师重教的传统美德，培养学生的爱师情感

内容：在班级中开展“感恩师长”主题班会，“我爱老师”贺卡制作、帮老师做一件事等活动

形式：各班以召开班会的形式进行主题教育并上交作品。

（五）开展特色班级评选活动

目的：为学生创造良好温馨的学习氛围

内容：体现班级特色

形式：通过中队成长栏和班级文化的布置

二年级活动内容：

（一）“入学教育”主题班会

目的：

1、知道自己是一名二年级学生，知道应该怎样去遵守学校的规定。

2、养成良好的学习习惯、课堂礼仪、安全意识。

内容：班主任介绍学校的相关规定和要求，并进行实际演练。

形式：班主任一起和学生交流感受，并以照片形式记录。

（二）观看“开学第一课”

目的: 通过观看“开学第一课”，激发学生的爱国情感。

内容：班主任通知学生观看时间及要求，家长组织在家观看。

形式：在家观看并通过图片、照片等形式记录。

（三）“感恩教师”系列体验活动

目的：通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！

内容：通过生生之间，师生之间的谈话，更激发学生热爱老师的思想感情。

形式：以班会的形式组织开展

（四）开展特色班级评选活动

目的：为学生创造良好温馨的学习氛围

内容：体现班级特色

形式：通过中队成长栏和班级文化的布置

三年级活动内容：

（一）“入学教育”主题班会

目的：

1、知道自己是一名三年级学生，知道应该怎样去遵守学校的规定。

2、养成良好的学习习惯、课堂礼仪、安全意识。

形式：班主任一起和学生交流感受，并以照片形式记录。

（二）观看“开学第一课”

目的: 通过观看“开学第一课”，激发学生的爱国情感。

内容：班主任通知学生观看时间及要求，家长组织在家观看。

形式：在家观看并通过图片、照片等形式记录并撰写观后感。

（三）感恩师长主题教育

目的：通过开展感恩师长主题教育，弘扬中华民族尊师重教的传统美德，培养学生的爱师情感

内容：在班级中开展“感恩师长”主题班会，“我爱老师”贺卡制作、帮老师做一件事等活动

形式：各班以召开班会的形式进行主题教育并上交作品。

（四）“寻找身边的好习惯”主题活动

目的：选取学生日常生活中的真实故事，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

内容：学生互相写表扬信，学习榜样等书面形式

形式：以班级为单位召开演讲比赛

（五）开展特色班级评选活动

目的：为学生创造良好温馨的学习氛围

内容：体现班级特色

形式：通过中队成长栏和班级文化的布置

四年级活动内容：

（一）“入学教育”主题班会

目的：

1、知道自己是一名三年级学生，知道应该怎样去遵守学校的规定。

2、养成良好的学习习惯、课堂礼仪、安全意识。

内容：班主任介绍学校的相关规定和要求，并进行实际演练。

形式：班主任一起和学生交流感受，并以照片形式记录。

（二）观看“开学第一课”

目的: 通过观看“开学第一课”，激发学生的爱国情感。

内容：班主任通知学生观看时间及要求，家长组织在家观看。

目的：通过开展感恩师长主题教育，弘扬中华民族尊师重教的传统美德，培养学生的爱师情感

内容：在班级中开展“感恩师长”主题班会，“我爱老师”贺卡制作、帮老师做一件事等活动

形式：各班以召开班会的形式进行主题教育并上交作品。

（四）“勿忘国耻、振兴中华”主题班会

目的：对学生进行爱国主义教育和弘扬民族精神。

内容：以9.18为契机，组织开展“勿忘国耻、振兴中华”主题班会，组织学生观看爱国影片

形式：各班以召开班会的形式进行主题教育并上交观后感。

（五）告别陋习，争做文明学生主题教育

目的：让学生明白，从现在开始就应该学习一定的判断能力，知道什么该做，什么不该做，什么是好的，什么是不好的。能反思自己有哪些不足之处，并能积极做出改正。培养良好的行为习惯。

内容：通过学生自评和互评的形式找出自身的不足之处，小组讨论的方式确定如何改进。形式：各班以召开班会的形式进行主题教育

（六）开展特色班级评选活动

目的：为学生创造良好温馨的学习氛围

内容：体现班级特色

形式：通过中队成长栏和班级文化的布置

五年级活动内容：

（一）“入学教育”主题班会

目的：

1、知道自己是一名三年级学生，知道应该怎样去遵守学校的规定。

2、养成良好的学习习惯、课堂礼仪、安全意识。

内容：班主任介绍学校的相关规定和要求，并进行实际演练。

形式：班主任一起和学生交流感受，并以照片形式记录。

（二）观看“开学第一课”

目的: 通过观看“开学第一课”，激发学生的爱国情感。

内容：班主任通知学生观看时间及要求，家长组织在家观看。

目的：通过开展感恩师长主题教育，弘扬中华民族尊师重教的传统美德，培养学生的爱师情感

内容：在班级中开展“感恩师长”主题班会，“我爱老师”贺卡制作、帮老师做一件事等活动

形式：各班以召开班会的形式进行主题教育并上交作品。

（四）“勿忘国耻、振兴中华”主题班会

目的：对学生进行爱国主义教育和弘扬民族精神。

内容：以9.18为契机，开展“勿忘国耻、振兴中华”主题班会，组织学生观看爱国影片 形式：各班以召开班会的形式进行主题教育并上交观后感。

（五）“好习惯伴我行”养成教育活动

目的：对学生进行养成教育的实践活动，待人接物、上课礼仪、课间礼仪、朋友交往等方面全面考查学生的进步情况。

内容：各种礼仪的养成实践

形式：实践体验并通过照片形式上交

（六）开展特色班级评选活动

目的：为学生创造良好温馨的学习氛围

内容：体现班级特色

形式：通过中队成长栏和班级文化的布置

四、考评方法

学校将根据各班活动开展情况（主要是活动的开展、学生在校的表现），评出文明礼仪达标班级。

第二篇：九月份德育活动小结

九月份德育活动小结

新学期开始了，根据学校德育活动序列，在全校广泛开展文明礼仪教育和日常行为规范教育，充分利用国旗下讲话和班会阵地，在学校领导和全体班主任的共同努力下，全校学生的言行有所规范。七年级新生刚入学时，喜欢在校园内疯赶打闹，八、九年级学生在晚自习后男女生界线不清，时常发生打架斗殴现象，在校内抽烟，住宿生偷跑出校门通宵上网等现象。根据这一情况，学校给走读生办理了出入证，学生一律凭出入证进出校门，学校完善了查寝制度，每班上晚自习的老师清查本班住读生人数并记载入册，晚自习后值周领导和年级值班领导在校园内巡查，严厉制止抽烟，打架，男女生谈情说爱等违规现象。

通过一个月的努力，同学们以上违规现象得到有效遏制，学生在学校遇见老师会主动叫“老师好”，在家里也懂得了尊重父母，孝敬长辈。但是德育活动是一项长期工程，对学生日常行为习惯的转变，我们将作不懈地努力。

第三篇：九月份德育工作总结

本文由好范文小编辑收集整理，这是一篇关于九月份德育工作总结，可以提供大家借鉴！

九月份在全体班主任老师的共同努力下，总体情况是平稳的，现将九月份德育工作总结如下，敬请大家提出宝贵意见。

一、重品德教育

德育工作是教学工作的前提，本月紧紧围绕加强学生日常行为规范的主题，教师已做好德育工作计划，抓学生的养成教育，加强对学生良好行为习惯的培养和训练，提高学生的文明素质。引导学生讲究饮食卫生，通过老师们的教育和平时的督查，基本上杜绝了带一次性饭盒进校园的情况，但我们还要常抓不懈。

二、重活动教育

以活动、节日为契机，让学生在活动中受到启迪，受到教育。

1．X月17号全区中小学校园集体舞的比赛，我校派出160名七年级的优秀学生参加。师生怀揣着一股为校争光的热情，牺牲平时的休息时间，加强训练，终于在最后的比赛中赛出了我校的风貌，获得一等奖的好成绩。

2．在上月启动的“三独”比赛，本月经过激烈的角逐，终于落下帷幕，同时也涌现出多名才艺精湛的“校园歌手”、“校园舞蹈家”及“校园贝多芬”，为一年一度的艺术节输送了不少人才。

3．为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，推进素质教育的实施，第十九届沙石校园文化艺术节的筹备工作在本月也有序的展开，特别是对校园音乐会的节目验收，我们力求做到为全校师生展现一台高品位的晚会。

我们实中的所有德育工作者相信，只要我们努力，做好个人工作计划，生活会像这春光一样明媚。

第四篇：九月份德育工作总结

九月份德育工作总结

以我校成功教育为指导思想，以体验教育，革命传统教育，爱国主义教育、养成教育为基本内容，积极开展符合少年儿童特点的，有针对性，实效性的教育活动，创设情境，制造条件，寻找空间，铺路建桥，全面实施“我能行”教育。

一、在主题教育中实施“我能行”教育 1、9月10日，组织各年组举行了教师节庆祝活动，利用教师节对学生进行了尊敬教师“我能行”的教育。

一年组张贴了慰问信，为教师们送去了节日的问侯。

五年组在年组长杨秀丽的组织下早晨组成了鲜花欢迎队伍，营造了节日气氛，使教师们心情愉悦，倍感光荣。

除此，各年组分别编排了精彩的节目，利用上午第一节课的时间向教师献上了节日的祝福，二年组的诗朗诵，三年组的二胡、舞蹈，四年组表演的相声、独唱、小提琴，五年组的舞蹈及献词都为教师们留下了美好的回忆。另外，音乐组的刘威老师组织校舞蹈队的同学为教师表演了精彩的舞蹈。2、9月23日，举行了我校本学期的第一次助学活动，使学生受到了关爱他人“我能行”的教育。

此活动，共扶助贫困学生17人，为他们发放了书包、文具等助学品，至今为止，我校共扶助优秀贫困学生124人，活动的开展不仅使贫困学生受到了资助，同时对同学们进行了关爱他人的教育，并养成了勤俭节约的好习惯，此次活动得到了科任二组教师的大力协助。

3、假前大队部对各中队安排了“十个一”活动，9月20日，在新 楼正厅展出了假期“读一本好书读后感”成果展，通过展览使学生树立了热爱读书“我能行”的意识。共展出优秀读后感50余篇，此次活动，完成认真效果好的班级有5.1,5.6,4.2,4.3,4.5,4.6,5.2,4.4,尤其是5.1提出特别表扬，活动得到了美术组的大力支持，刘莉莉老师写刊头，其它几位老师帮助别会标。4、9月27日下午，组织五年一、五年八两个中队到一流电子城进行了社会实践活动，对学生进行了学习科技“我能行”的教育。

通过联系协调，一流电子城旭亮公司及齐飞电脑公司给予大力支持，工作人员分别对电脑的组成、互联网、电子邮件等知识进行了介绍，使同学们了解了此方面的知识，培养了浓厚的科学兴趣。5、9月24日，组织学生参加了关工委、局团委，高举光辉旗帜征文演讲活动，我校参加的4名同学全部获奖，5.6张佳赢、白璐荣获征文二等奖，5.1李美宣获演讲二等奖，5.8姜彤佳又在现场演讲中以9.82分的绝对优势获得了第一名，为我校争得了荣誉。

6、在本月组织了三次升旗仪式，主题分别是“争创佳绩”我能行、做一个有道德的人、爱祖国从小事做起。

7、校园雏鹰小广播站，每日分四个时段政党播音，丰富了学生的课间生活。

8、在本月进行了少先队组织建设，对学生干部进行了选拔，大队组织机构进行了重新调整。

9、本月板报出板及时的班级有4.1,4.6,4.4,4.5,3.1,5.6,5.3,5.4, 5.5,2.1,2.2,图文并茂的有1.1,1.4,2.1,2.2,2.3,2.4,2.5,4.1,4.2, 4.3,4.5,5.1,5.2,5.4,5.7。

10、班队会，准备充分、效果好的班级有1.1,1.2,1.3,1.5,1.6,2.1, 2.4,4.2,4.3,4.4,4.5,4.6,5.1,5.2,5.3,5.5,5.8。

二、在常规工作中贯穿“我能行”教育

1、在开学初组织科任教师担任校园值周工作，做好值周教师上岗培训工作，在四、五年级选出优秀班级干部担任学生值周生工作。召开值周生工作会议，提高学生管理水平和个人素质，树立他们主人翁意识，培养“我能行”的性格。在本月积极参与值周工作的教师有：刘丽丹、赵会彬、任军、张会、黄琨、刘强、刘威、左丽娟、曹立国、麻艳、孔祥梅、马吉丰、周晓红。通过值周管理评出三月份红旗班有：1.1(1次)1.2(1次)1.3(2次)1.4(1次)1.5(1次)1.6(3次)2.1(1次)2.2(1次)2.4(1次)3.1(2次)3.2(2次)3.4(1次)3.5(1次)4.2(1次)4.4(1次)4.5(1次)4.6(1次)5.6(3次)

2、本月管理工作加大力度，针对学生养成教育，严抓放学排、间操、课间舞、教师送排、学生在校园内购买小食品等。其中旧楼放学排好于大厅及新楼，学生家长进入校园扰乱学校正常秩序的情况，得到有效控制。

（1）严抓间操

通过学校的严格要求，体育教师及全体班任的配合，学校间操整体质量有所提高。其中四、五年级学生做操效果最好，一年级班主任最负责，由于时间短等原因效果并不明显。间操负责的班主任老师有：一年组的全体班任。二年组的刘欣。三年组的崔艳丽、于晓玲、于丽。四年组的谢红、孙桂梅。五年组的战英、马立丰、杨秀丽。副班任教师苏训发、赵慧、宋绪梅表现突出。体育组在组长王平的带领下，两位组员屈 凤华、刘璞间操期间，认真组织全校学生练习分节动作，为提高学校间操质量做出应有贡献。

（2）严抓教师送排

本月送排次数较多的班级有一年组全体、二年一、二年二、二年三、二年四、三年一、三年二、三年三、四年三、四年四、四年五、五年一、五年三、五年五、五年六。通过送排，学校要求全体教师及时放学，尤其是低年级班级家长反响较大。

（3）严抓早、中午学生迟到

开学初，学生早晨中午迟到现象比较严重，部分学生时间观念不强。教师要求不到位，通过值周管理严格考核，学生迟到现象彻底扭转。

（4）严抓课间舞

本学期我校生员不断增加、班级扩容，学生在操场的课间舞位置，又重新安排。活动其间学生中有不跳的、打闹的、个别教师跟班不及时，政教处针对问题，及时严抓，本月课间舞活动质量得到显著提升。其中一年级班任能够深入班级，与学生同舞，即提高了学生参与活动的积极性，又使学生很快掌握了舞蹈动作。存在问题：个别教师下课不及时，或班级留人太多，跟班不及时，观察不仔细，不能够深入学生中参与活动，学生活动情况不掌握。

（5）严抓课间学生购买小食品

为了保障学生的人身安全，维护学校的正常秩序及环境卫生，安排值周生针对该现象，严抓严管，本月此问题已基本杜绝。

3、继续抓好值周班工作，通过值周班的劳动，让学生树立“爱护家园”我能行意识。本月参与值周班工作的班级有：5.1、5.2、5.3、5.4、5.5。

4、继续抓好校园劳动清扫工作，组织校园劳动大扫除两次，组织三年组在旧楼楼后进行卫生清扫工作。

三、其它工作

1、全力抓好校园宏化工作，所有班级组织机构和日常管理制度牌全部进行更换。

4、在假期组织部分教师参加公司纪念邓小平诞辰彩排及演出活动，此活动表现突出的教师有：赵会、季静、苏训发、刘威、左丽娟、毛玉茜、李琳琳。

5、做好教师及学生饮水机发放工作，并为班级及办公室做好饮水供应工作。

6、做好开学典礼工作安排。此次活动得到音乐、美术组教师的协助。

7、做好学校安排的各项临时性工作。

第五篇：九月份德育工作总结

老师们，同学们，金秋9月快要过去了，让我们一起来回顾一下我们第一个学月一起经历过的快乐时光！

开学第一天，我们召开了开学典礼，由敬爱的何校长给我们上了开学第一课——“学规范、守纪律，做阳光灯都人！”明确了我们小学生必须遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》，争取做一名优秀的小学生。下午，各班在教室里观看了《开学第一课——美在我们身边》，并进行了全校的大清洁劳动，在劳动中，我特别感谢三1班的郑松华、钟浩、马煜寒、谢歧仁、还有几个男生我忘记了名字，对不起，他们班负责的后巷，修剪下来的树枝树叶垃圾有一座小山那么高，后来，我跟他们一起清理，我看见他们那几个男生不怕苦，不怕累，不怕脏，一大桶一大桶垃圾地搬运过去，我心里特别感动，我感受到我们古四小学的孩子们都是热爱我们学校的！还有五2班的班主任何惠娟老师，亲自清洗风扇。

9月7日，星期四晚上，我们召开家长会，记得每一次的家长会都碰上下雨天，那天的雨下得特别大，但我们的家长几乎全部都到齐了，由此可见，我们的父母是多么的爱我们，为了我们的学习，冒着风雨也来参加家长会，在这里，我代表学校感谢你们的爸爸妈妈，谢谢他们！教师节的前两天，我们有许多孩子都亲手制作了一些祝福卡、用自己的零用钱买了一些小礼物来送给老师，以感谢老师多年来的教育之恩，我能感受到我们古四小学的孩子们，其实心里都有着一份感恩之情，只是有的孩子没有敢于表现出来而已！我们可以慢慢学习勇敢地表达自己的情感。9月份的第2个星期开始，我们语文科组在李春燕老师的带领下，开展了午间练字的小活动，从学生的书写态度、书写姿势等方面着手，让学生养成良好的书写习惯，切实做到：可以写得慢，但一定要美。并进行了“最美书写”比赛活动。

9月19日下午，我校28名小选手参加了第四届读书月活动“中华经典颂读”比赛，是全场人数最多，阵容最强的队伍，获得了集体二等奖。由于时间紧迫，他们利用了星期六的休息时间来训练，还记得四1班罗壁孺同学带病也坚持着参加这次比赛，正因为我们每一个同学都有着这种坚持的精神，有着为学校争光的精神，我们才取得这么好的成绩。以上是我们在9月份主要开展的活动，还有我们的班级评比，9月份，我们主要存在以下几点需要改进：

1、课间追逐很严重，一1班、一2班、三1班的同学还需要加倍努力。

2、卫生：早上和中午负责打扫卫生的同学很散慢，有时三5个在说笑，导致上课了还没清理干净。

3、午静：我们低年级的同学还没养成中午一进校门就要安静的习惯，打扫卫生的同学也没有做到安静。

希望在下个月，我们能做得更好！