第一篇：我的大学我做主规划书
我的大学我做主规划书
姓名:赵磊班级：11级工商112班学校：无锡商业职业技术学院 专业:工商企业管理时间：2011年10月16日
一、明确目标
人生总目标：我的理想是追求自己,完美自己,有个稳定的生活工作.阶段学习目标：大一下学期取得计算机二级证书
大二上学期取得英语四级证书
大三下学期取得英语六级证书
大四完成论文并取得优异成绩，获得高校的研究生录取通知书 已进行情况：1.提前学习掌握了一定心理学知识，供以后的学习需要
2．按计划进行英语四级的考试计划,早读英语，做些英语日记，练习听力。
3.与老师同学们交流,学习长处补缺短处,并让长者指导自己容易出现的问题
4.从事兼职工作，提前体验工作生活，并为以后的工作积累社会经验
5.周末去图书馆借书学习,晚上没有选修课的话去自习室学习到9点左右.，阅读相应的书籍。
二、自我分析
1.兴趣爱好：热爱运动打篮球，羽毛球等
2.社交优势 ：我属于社会，常规行类型的人，做事认真负责，有始有终，讲求原
则，规矩，精确，条例分明，为人自律，很有礼貌，谦虚谨慎，做事严谨周密。有一定的实力和能力，对外界有一定的组织协调能力，可以对日常事务进行很好的分类与处理，条理清晰，易于理解，善于言辞，善于处理人际关系。很会为他人着想，在乎别人感受。平时和朋友关系良好，喜欢对人和事务进行打交道。乐于从事各种社交活动，群体活动，关注为他人服务，协助别人解决事务上的难题。
3.自我劣势：工作认真负责，但有时表现的过于拘谨，属于实干家和日常事务的解决者，但是却反天才的勇于幻想的精神与创造性，不能忍受冒险，变动，竞争，也不擅长创意与设计。
4.自我优点：有一定协调和组织能力。耐心，有毅力，越挫越勇。乐观开朗，有
不服输的干劲，追求上进，注重关系，追求独立
5.自我缺点：不是很善于交际，细心程度不够。
6.生活中的成功经验：要学会处理人际关系，关心照顾他人，为他人提供帮助反
而会促进自己的进步，己所不欲，勿施于人，这句话在生
活中要正确运用。
7.生活中的失败教训：过于在意周边人对自己看法以至于在某些时候不能正确把
握自己，迷失自己。要学会把握为数不多的机遇，充分利用大学的舞台展示自己，为以后走上工作舞台提供良好的经验。
三、设计方案
大学职业计划：
四、结束语
通过职业生涯规划书的制定，我正确认识到自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，重新对自己的价值进行定位；对自己的综合优势与劣势进行对比分析；树立了明确的职业发展目标与职业理想；评估个人目标与现实之间的差距；让自己学会发现新的或有潜力的职业机会；为实现自己的职业目标与理想进行导航。但是目标的制定只是成功的第一步，关键在于实践，这只是开始，我要带着自己的目标去奋斗，去鼓舞自己，当人生遭遇挫折，我会自信的告诉自己：我是有目标的人，不会轻易被打败！带着梦想，去追逐我要的飞翔！
无锡商业职业技术学院
2011级工商112班
赵磊
第二篇：规划大学生活,我的大学我做主
湖南人文科技学院
主题班会
策划书11级通控系自动化二班
一、活动名称：规划大学生活，我的大学我做主
二、活动背景及目的：一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章？ 刚刚跨入大学门槛的学生，生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母，远离了家乡，闯入一个独立性较强的集体，你必须学会自主生活；这儿不再有老师围着你转，你必须自立，必须学会自主学习；这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活，你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情，其中会有许多有趣的、令人好奇的事情，当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫，有些不适应。
为使大一学生从思想上对大学有一个全新的认识，并且引导他们尽快确立人生目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对未来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的关系，而举办本次班会。
三、活动主题：规划大学生活，我的未来我做主
四、活动主办：通控系自动化二班
五、活动时间：2011年10月12日
六、活动地点：五栋教学楼504教室
七、主 持 人：郭 成周颖
八、活动策划：刘佳文
九、会场纪律：张子辉温庆
十、活动准备：
1.会场布置（由班委负责）；
2.班会开始前有值日生打扫好会场卫生；
3.在班会即将开始时由寝室长负责该寝室未到人员；
4.由生活委员准备好班会的布置材料及相关奖品
5.由团支书强调班会纪律
十一、活动流程：
1.开 场：
主持人致开场辞，引入班会的主题，阐述班会的意义及
目的。
2.感悟：
播放一段经典励志青春视频，让同学们自己从中感悟，将同学们的思想带到此次主题内，激起同学们的励志心里，让同学们在未来的生活中做一个有目标敢于奋斗敢于拼搏的人。再由学习委员上台介绍学习方法，如何规划大学生活。
2.“初出茅庐”——大学四年规划初谈： 通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情，并给同学们聆听比较的机会。请几位同学上台简谈一下自己的现有规
划，包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等方面的内容。3.“校友情”——学长的经验分享：
（1）活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验，这一个版块由学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受；
（2）、就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题，请学长给予解答。
4.“老师情”——老师的谆谆教导：
（1）活动期间会邀请班主任岳州老师来与同学们一起交流，紧紧围绕大学生活该怎么样规划，未来的路又将如何去走这个主题。让同学们明确自己大学的目标，认真规划好大学生活。
5.朗诵——校园四季
(1)由姚瑾瑜同学上台朗诵《校园四季》，加深同学们的爱校热情，让同学们深刻领悟到大学我们要过得充实，要充满活力的过好每一天，不要沉迷于一些网络等虚拟的东西。让同学们明白大学还是要以学习为主，但也不能少了课外活动。
6.尾声——我的未来不是梦
（1）由班主任岳老师做简短的总结，然后全班合唱一首《我的未来不是梦》作为班会的结束语。在这美丽的歌声中结束本次班会。十二 活动后期安排：
（一）由文建委员陈付军安排值日生打扫好教室卫生
（二）通过主题班会与学长们的交流，相信学生能够积极思索自己的未来，规划四年的生活，为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后，要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。
十三．活动预期效果
通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识大学生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。
同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜时光，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。
更重要的是通过主题班会与老师及学长们的交流，学生能够积极思索自己的未来，并对自己的大学四年做出科学、合理的规划，为自己制定一个长期的目标。
十四 经费预算
十五 注意事项
1.班会期间班委会务必管理好纪律，会场纪律管理人员必须负好责（尤其要杜绝同学们看书玩手机的现象发生）；
2.班会时主持人要积极调动班上同学的积极性；
3.在班会前，一切准备工作必须准备就绪；
4.班会后班干部清理会场，并由值日生打扫好会场卫生。
自动化二班
第三篇：我的大学我做主
我的大学我做主 ,这段时间学院老师为贫困生组织了很多活动，有我的大学我做主讲座，贫困生演讲比赛，贫困生辩论赛，贫困生拓展训练等活动。其实老师的良苦用心只有一个，就是希望我们做贫困生的能在这些活动中有所感悟，知道自己的价值，在以后的生活中能自立自强，不要自卑。
通过这些活动以后，我想和老师说：“老师，其实我不自卑，我会坚强的，贫困并不可怕，我能战胜它”。在这些活动中，我得到了很多体会。我觉得在大学有就很多东西是值得我们去学习的。从中我理解了一个名人的一句话：“人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候” 今天我才知道应该回头想想我是怎样度过大学两年生活的，其实有点赶鸭子上架。就在我回忆的时候，才发现，竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书，奖章之类的任何被称为荣誉的东西。其实回过头想一想，如果上天给我一个再来一次的机会，我想，我的这两年生活应该也还是这样，因为对于大学生活该经历的活动，该掌握的知识，我都尽了自己的努力，但是该考的证书我也会尽力去考的。遗憾的是大学给了我充分的自由，我却没有利用好这种自由，没有充分发掘自己的生活。
听了那些贫困生的演讲以后，我体会到在今后的两年里，我要摆正位置，有一条永远不变的就是“将学习进行到底”。作为当代大学生，全面的知识固然重要，但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识，而对综合素质和能力的要求却越来越高。在大学校园里，我既要学好专业知识，又要积极参加各项活动，不断提高自身的综合素质和能力。人不要为别人而活，要为自己而活（自己不能等同自己的利益）；不要为虚荣而活，要为实质而活，不要为手段而活，要为目的而活。我们要正确看待世界、社会，身边的人和事。要树立正确的贫富观，穷孩子瞧不起贫穷的父母，在学校盲目攀比，实际上是出于一种自卑，要么自暴自弃，要么有特强的虚荣心，而父母整天辛勤劳动，换回的却是孩子的鄙视。我们要培养自信心与成就感，让“贫穷”成为激励自己奋发向上的动力，让自己在逆境中保持奋发向上的精神状态，把暂时的艰辛转化为立志成才的动力，让“贫穷”成为人生的另一财富和珍贵记忆。富人家的孩子应当珍惜已有的良好的学习条件，把它作为自己创业的优势，否则你将成为败家子。
现在我已经大三了，面对大三，常常会在头脑中想到这样的一些问题：我学到了些什么？一年之后我该怎样在去融进这个社会？懵懂的大一，繁重的大二，真正到了大三的时候我反而有了忧虑感。不过我认为轻度的忧虑感是好事，因为它是我奋斗的动力，因为我忧虑说明了我在思想上已经认识到我必须更加的努力来提升我自己，这样在一年之后我才可以更好的融进这个社会。大三，慢慢地喜欢上了思考，喜欢上用美学的理论来评价身边的一切，也慢慢地懂得了从思考中认识自我，从计划中把握时间，从兴趣中汲取快乐。我来自地道的农村，那里没有城市的繁华，也没有山寨的困苦，我的生活就是平平淡淡。习惯于勤劳工作，习惯众人工作，习惯于一丝不苟，习惯于长期努力。所以，在大三这一年里，我要积极学习，把该考的证书考过，因为大三课余时间多，除了在学习之外，课余时间多尝试着各种实践工作来丰富自己宝贵的大学时光。所以不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了，所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标，要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活，生活没有彩排，每天都是现场直播。现在的我们每个人都是一只青苹果，苹果一旦落地，就只有让人品尝的份，却没有重新长回树上的希望，趁现在我们还有机会吸收养分，立即行动吧，到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。
我贫困，但我不自卑，因为我生命中的金色年华在这里悄悄地走着，我青春的欢笑和泪水在这里默默地流着，我会用心去细细描绘我的大学路，我会在这里放飞我的梦想„„
第四篇：我的大学我做主
高职院第二届技能文化节
“演讲比赛
我的大学我做主”
策 划 书
高职社团联合会
2011-10-31
一、活动背景：‘‘一年一度秋风劲 多少追求 多少梦想 起航追梦在今朝’’。大学是丰富经历的重要组成部分；是储备知识的黄金时期；是感悟人生的初级阶段。在这里我们思想空间的经纬线将被延长，我们的世界观、人生观、价值观等各种观念将进一步形成，相较过去我们的思想将更加成熟、开放。开为了更有自信的踏入社会，我们必须规划我们的大学生活和学习。我院特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
二、活动目的：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我院新生的青春风采。召唤你的梦想，坚定你的信念，明确你的方向，让你在大学奋斗中实现自我价值，通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学憧憬的规划为副本。
三、活动对象：武汉纺织大学全体同学
四、活动主题：我的大学我做主
五、主办单位：武汉纺织大学高职院社团联合会
六、活动时间：
月
日
活动地点：07—T102
活动指导：向涛老师
活动方式：预赛、复赛、决赛
七、赛前准备：
1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的学生组织负责人，复赛邀请相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：演讲
九、参赛要求：
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁风格不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则：
评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）
1：着装整齐，大方得体。【10分】 2：吐字清晰，普通话标准。【20】
3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】 4：观点鲜明，内容充实生动。【25】
5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】 6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：
本次比赛将设定10个获奖名额，其中分别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。
十二、决赛比赛程序：
（1）评委及嘉宾入场；（2）主持人致辞；
（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；
（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己，然后是正文部分；（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；
（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
（7）获奖人员上台领奖。
（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
（9）工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排：
策划部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
宣传部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
外联部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。组织部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要外联部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。办公室：在活动前一周要将活动主持人确定（男女各一名），并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。，也可以准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
纪检部：在活动正式开始前一天，在指定地方（教学楼大厅）负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用（若不可用，应及时与选手联系）
在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
组织部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分（2名计时员，2名计分员）并在赛前对其培训。
组织部、策划部、外联部、纪检部、办公室部、宣传部所有委员
除事先有安排的，其余所有委员在活动前协助组织布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。（具体部门工作由部长指定人到位全全负责）
十四、经费预算:120元
1、宣传费用： 横幅1条： 元
比赛宣传单30份：0.1元*30=3元 宣传海报3张： 5元
2、比赛用表：
比赛通知及规则35份：0.1*35=3.5元 打分表40份：0.1*40=4元
3、决赛比赛现场布置：
气球：10元 笔：10
彩带：10元 双面胶：4元 水：30元 水果:20元
4、比赛获奖：
证书10个：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖4个。
十五、活动影响、背景及可行性分析：
演讲比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而演讲不仅是一种表达思想、与他人沟通的有用工具，同时也是一种思维的训练，是我校历年来的一项传统赛事，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
十六、活动总结：
比赛结束后社联组员开社团联合会例会，书写工作报告，畅谈部门设想，讨论比赛盛况，总结工作经验，为下次活动做充分准备。
注：本活动解释权归高职院社团联合会
武汉纺织大学高职院社团联合会
2011年 10月 31日
第五篇：我的大学我做主
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
你们知道我是谁吗？你们的沉默已经告诉了我答案，我是来自财经系1304106班的黄丽静，也许对于这个名字，你会感到万分陌生和毫无头绪，但是这一点都不妨碍到我今天要演讲的内容。我知道在座的绝大部分都和我一样，对大学生活开始迷茫甚至是已经迷茫，早已忘记当初来到大学的目的，今天，我站在这个讲台上并不是想展示自己有多大的魅力，我只是想带着你们一起笑着迎接未来，不再彷徨，所以希望在场的各位，能够静下心，认真的听完我的演讲。
有人说，大学生活是无聊的，乏味枯燥的，忙的时候很忙，因为课程太多，闲下来的时候又很闲，因为没有男女朋友，也没有什么目标，所以只能整日游手好闲，呆在寝室上上网打打游戏，时间在一天天的流逝，日子似乎也还过的去，实在无聊便约上几个好友出去逛逛。可是你可曾知道，在你颓废的这些日子里，你失去了多少吗？你失去的不仅仅是你的青春，还有你的家人对你的期望，朋友对你的指望，你觉得你对得起他们吗？。
大学，虽说是三年，但实际上属于我们的时间只有短短两年，眨眼间已过去一半，你们问问自己，在这一年的时光里里，你们收获了什么吗？我想绝大部分同学都会摇摇头，是的，因为没有了激情。记得在我上高中那会，我有一个小小的愿望，就是希望自己在大学里做尽所有自己想做的事，因为高中那时的我们被束缚着，没有自由，有些事想做却因为怕责骂而不敢去做，你们告诉我，大学之前的你们也是这样的吗？如今，我们得到了自由，而你却又为什么把自己禁锢起来了？你对得起自己么？
有人也许会说，有些事我想去做，可是我害怕，我胆小，我不敢。那么你知道今天是什么让我有勇气站在这个讲台上吗？因为我始终记得韩寒说过的那么一句话：不管你做什么事，做的好，还是不好，总会有人在背后对你指指点点，议论不休，那么你又何必去在乎，又有什么理由不去做自己想做的事呢？
在大学，经常有人和我说起自己想念高中的那些日子，想必你们大家都挺怀念的是把？那在你们上高中时呢？是否同样怀念你的初中？所以，请珍惜眼前，时光一去不复返。趁着年轻多经历一些，等你老的时候才不会遗憾。
我的大学我做主，同学们，让我们远离颓废的大学生活吧，新一代90后，绝对不能这样，我们要有所目标，有所追求，我们要充满激情，充满活力，因为只有这样的人生才不会失去方向，生命只有一次，让我们把握好仅剩下的一年美好时光，做自己想做的。
我的大学我做主，在此祝福在场的每个人在剩下的大学时光里，过的精彩快乐。
谢谢大家，我的演讲完毕。
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