第一篇:初四化学第三单元质量检测
初四化学第三单元质量检测
可能用到的相对原子质量是:H=1O = 16Mg = 24S == 32Ca = 40Fe = 56
一、选择题(每小题2分,共30分。将正确答案的序号填在下表中)
1、下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是()()A.用铁、铝制作炊具B.用干冰进行人工降雨 A.Al、FeB.Fe、Au(金)C.Al、CuD.Fe、Ag C.用酒精作燃料D.用铜制作导线
12、关于合金性质的说法中,错误的是()2、2005年中央电视台春节联欢晚会上,各省市用对联的形式向观众拜年,其中青海省的上联是:水泽A.多数合金的硬度一般比其各成分金属的硬度高源流江河湖海,甘肃省的下联是:金银铜铁铬镍铅锌。联中的“金银铜铁铬镍属于
11.、随着社会的发展,废旧家用电器越来越多。因废旧家用电器里的电路板张含有Al、Fe、Cu、Ag、Au(金)等多种贵重金属,使回收废旧电路板中的贵重金属成为一种新的行业。在回收贵重金属的过程中,如把废旧电路板放入足量的盐酸中充分反应,然后过滤,剩余的固体不.应.该.有的是
()
A.金属B.非金属C.氧化物D.化合物
3、欧盟国家将从今年起禁用水银温度计,因为它在使用中易破碎,泄漏水银而危害人体健。该温度计
中的水银属于()
A.化合物B.混合物C.单质D.氧化物
4、氧化银纽扣电池常用于手表和计算器,电池内的总反应可以表示为:
Zn+Ag2O=ZnO+2Ag,下列说法错误的是()
A.氧化银具有氧化性B.锌发生了氧化反应
C.氧化银发生了还原反应D.在反应中锌元素的化合价降低
5、质量相同的两份铁,分别和足量的盐酸和稀硫酸反应,生成的氢气()A.盐酸多B.硫酸多C.一样多D.哪种酸多,生成的氢气就多
6、下列各种“铁”中,最容易生锈的是()A.表面喷有漆的铁B.装液态氮气的铁容器 C.潮湿空气中的铁管D.沉没在机油中的铁制零件
7、把形状和质量相同的镁条和铁片与足量的稀硫酸反应,以下关于“剩余金属质量m”和“时间t”的图像正确是()m mmm
Fe MgFeMgFe 0000
ABC
D8、为了增强市民的环保意识,实行垃圾回收。以下哪些废弃物质可以回收利用 ①干电池②口香糖③菜叶④果皮⑤易拉罐
A.①⑤B.①③④⑤C.②③④D.①④⑤
9、锂电池是新型的高能电池,以质量轻、电容量大,颇受手机、手提电脑等用户的青睐。某种锂电池的总反应可表示Li+ MnO2 == LiMnO2。以下说法正确的是()①该反应中Mn的化合价发生了变化②该反应属于化合反应
③LiMnO2为新型的氧化物④LiMnO2为锂、锰、氧的合金 A.①②B.①③C.②③D.③④10、5角硬币的外观呈金黄色,它是铜和锌的合金,市面上有人用它制成假金元宝行骗,小明同学用一种试剂揭穿了。小明一定不会用的试剂是()A.硫酸铜溶液B.硝酸银溶液C.盐酸D.硝酸钠溶液
B.多数合金的熔点一般比其各成分金属的熔点低
C.合金的物理性质一般与其各成分金属的的物理性质不同D.合金的化学性质一般与其各成分金属的的化学性质不同
13、把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,下列叙述正确的是()①在铁钉表面产生气泡②溶液由无色逐渐变为浅绿色③铁钉的质量增加④溶液的质量减轻 A.②③B.①②③C.①②④D.①②
14、有X、Y、Z、W四种金属,已知用X制的容器不能盛放Z的盐溶液;X跟Y的盐溶液不发生置换反应;只有W在自然界中能以单质的形式存在。则这四种金属的活动性顺序是()
A.Z﹥Y﹥X﹥WB.X﹥Z﹥Y﹥WC.Y﹥X﹥Z﹥WD.Y﹥Z﹥X﹥W
二、填空题(29分)
15、商代司母戊方鼎标志着我国在3000多年前青铜器铸造已达到一个较高的水平。西汉时期,我国首开“湿法炼铜”之先河,西汉刘安所著的《淮南万毕术》中有“曾青得铁化为铜”的记载。试回答下列问题:
①青铜和黄铜都属于。黄铜由铜和锌熔合而成,具有金黄色光泽,有假黄金之称。黄铜的硬度比纯铜的硬度(填“大”或“小”),区别黄铜与金的一种化学方法是(用化学方程式表示)。
② “湿法炼铜”的原理可用一个化学方程式表示为:,该反应于反应。
(3)小红同学得到一枚锈迹斑斑的古铜币。查阅资料得知,绿色的铜锈中除了含有Cu元素外,还含有C、H、O三种元素。
①小红根据质量守恒定律,推测铜锈中各元素的来源(用化学式表示):
推测一:铜锈中的C来源于,H来源于;
推测二:铜锈中的O的可能来源有。②小红想把生锈的铜币“复原”。她找来了废电池的锌皮和试剂A,设计了如下实验方案。试回答:
16、在日常生活中,我们有很多的做法都是在不自觉中运用了金属的某些性质,如:烧菜用的铲勺是铁制的,但一般都要装木柄,是因为铁具有性;铁块可以制成铁丝,是利用它的性;做电线时铝比铁好,说明。
三、实验题
17、小东在帮助妈妈清理家庭卫生时,收集了许多金属易拉罐,当他把这些易拉罐拿到废品收购站时,收购站的叔叔很快将易拉罐分成了两堆,告诉小东一堆是铝制的,一堆是铁制的。小东很奇怪,叔叔是怎么区分的?是不是真的是这样?小东从两堆中各捡了一只(如右图)带回学校与小明一起展开了以下探究过程。
【查阅资料】
(1)制造易拉罐的金属材料有两种:一是铝材,二是马口铁(镀锡的铁)。【资料分析】(1)马口铁在铁表面镀锡的目的是,金属锡应具有的性质是。
(2)收购站的叔叔能很快区分开两类易拉罐,他可能采用两种操作: 操作一:,的是铁制的; 操作二:,的是铝制的。(3)根据自己的生活经验,小东又提出了一种简便易行的区分方法,他的方法是:。
【实验探究】两人将两个易拉罐去掉表面的油漆并用砂纸打磨后,剪成碎片。小东设计了三个实验方案,用于判断易拉罐的材料成分。
(1)分别取几片易拉罐碎片放入两只烧杯中,加入等量等浓度的盐酸。设计此实验的原理是,写出铁与稀盐酸反应的化学方程式;
(2)小明建议实验方案(3)中,在水中加入少量食盐,可以比较快的看到实验现象。其原因是。
18、用你熟悉的化学方程式说明下列结论是错误..的。(1)排在金属活动性顺序氢前面的金属,才能发生置换反应。
______________________
(2)向某固体物质加入稀盐酸,有无色气体产生,该固体一定是金属
四、计算题(Fe:56 H:1 S:32 O:16)
19.学校课外活动小组为了测定某钢铁厂生铁样品中铁的质量分数,在实验室中称取生铁样品5.8g放入
烧杯中(烧杯的质量为30g)。然后再加入50g稀硫酸,使之充分反应后,称量,烧杯及烧杯中物质的总质量为85.6g(已知该反应中稀硫酸足量,杂质不参与反应)。请计算:(1)产生氢气的质量是多少?
(2)该生铁样品中铁的质量分数?(结果保留一位数)
第二篇:第三单元检测
九年级思品第三单元自我检测
一、单项选择题
1.当前世界经济正日益走向全球化,其根本原因是
A.人类社会生产力不断发展 B.对外开放成为各国的基本国策 C.世界已完全实现了和平与发展 D.世界各国之间的矛盾已经消除
2.近些年来,花旗银行、友邦保险、沃尔玛等“洋银行”“洋保险”“洋超市”在我国越来越多的城市布局设点。这是————的缩影。
A.世界多极化 B.政治一体化 C.文化多元化 D.投资全球化
3.当前中国已进入贸易摩擦高发期,呈现出“数量多、频率高、影响大”的特点。其根源在于,一些发达国家搞贸易保护主义。对此,下列说法正确的有
A.在经济全球化过程中,国家间总是缺乏合作与互助B.在经济全球化过程中,国家间的矛盾和斗争总是存在C.我国应联合发展中国家武力对抗发达国家的贸易保护主义D.我国应该尽力避免与发达国家发展对外贸易
4.据《参考消息》2006年8月25日报道:中国在联合国内尽自己的责任,一个月来两次支持联合国安理会就世界上最危险的问题上提出强硬决议。一次是支持谴责朝鲜7月采取的具有挑衅性的导弹试射行为;一次是坚决要求伊朗停止铀浓缩活动。这表明
A.我国是一个和平、合作、负责任的国家 B.我国坚持对外开放的基本国策 C.我国谴责恐怖主义,反对强权政治 D.落后就要挨打,强权就是真理
5.时隔44年后,位于中印边境的乃堆拉山口边贸通道于2006年7月6日重新开通。有报告说,到2015年,这一地区的贸易额有望达到120亿美元。这
①表明中国实行“睦邻、安邻、富邻”的政策 ②符合要和平讲合作促发展的时代潮 ③有助于地区和平稳定、共同发展④表明中印两国友好相处,已经没有任何矛盾 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.当前国际竞争的实质,是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。这启示我们,要增强我国的综合国力,在激烈的国际竞争中取胜,最关键的是
A.独立自主、自力更生,关起门来一心一意搞建设 B.不断扩大对外开放,积极参与国际科技文化交流 C.以经济建设为中心,大力发展生产力 D.增强文化创新能力,建设节约型国家 7.当今世界,民族纷争、种族歧视、教派冲突引发了重重战火,而我国各民族却能团结、和平、繁荣。这种鲜明对照说明
A.我国比其他国家发达 B.我国没有其他国家的民族数量多
C.我国建立了平等、团结、互助的新型民族关系D.其他国家没有制定处理民族关系、民族问题的政策
8.2006年6月6日,外交部发言人刘建超在例行记者会上表示,西藏问题完全是中国内政,中方坚决反对任何国家以西藏问题为借口,干涉中国的内政。这是因为
①西藏与香港、澳门特别行政区一样实行高度自治②西藏是中华人民共和国领土不可分割的一部分③我们不赞成别国的一切观点 ④维护民族团结和国家统一是中华民族的最高利益 A.②③ B.③④ C.②④ D.①④
9.二百三十多年前,清朝乾隆皇帝依托鼎盛的国力,组织全国数百名优秀学者,用十余年的时间编纂《四库全书》。它涵盖了十八世纪中期以前中国文化基本典籍,不仅是中华文化的瑰宝,更是世界文化史上的奇观。《四库全书》证明了
A.中华文化博大精深、源远流长B.各民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化 C.中国古代科技具有整体性的特点 D.中华文化能够求同存异、兼容并蓄
10.2006年4月28日《人民日报》载文指出,在悠久的历史长河中,我们祖先创造了丰富的文化遗产,长城、故宫、莫高窟、兵马俑等,构成中华民族独特而璀璨的文化景观。这些文化遗产
A.表明中华文化优越于其他民族文化B.是中华文化源远流长的历史见证 C.体现了中华文化巨大的包容性 D.曾经历了西方近代文化的巨大冲击
11.2006年2月,《咬文嚼字》杂志公布的一份统计结果不能不让人对汉字的规范化使用担忧:2006年某电视台春节晚会,出现了28处汉字使用错误,平均每十分钟就出现1次差错。我们之所以重视汉字的规范化使用,是因为
A.汉字内涵丰富 B.汉字是中华文明的重要标识C.汉字记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果D.汉字使用是否规范,直接关系到中华文明的传承
12.2006年4月23 13,胡锦涛主席在沙特阿拉伯王国协商会议发表演讲时讲道,中国有句古话,叫做“以史为鉴,可以知兴替”。历史为人们提供了全面理解今天的启示,也为人们提供了正确开创未来的钥匙。回顾和总结人类社会发展的历程,总能给人以教益,深化人们对现实和未来的思考。这说明
A.重视历史经验有益于创造光辉的未来 B.了解了历史就能促进今天的发展 C.我国历史上编撰的史书规模宏大 D.史书是重要的历史文献
13.优秀的文化是没有国界的。中国文化的形成和发展过程,就是一个以众为师,以各国人民为师,不断学习和创造的过程。汉朝的张骞、班超出使西域,唐代的玄奘到“西天”取经,明代的郑和下西洋,都带回了其他国家和民族的优秀文化。这体现了
A.中华文化源远流长 B.中华文化具有巨大的包容性 C.中华文化一脉相传 D.继承性是中华文化的最大优点
14.2006年1月,胡锦涛同志在全国科学技术大会上发表讲话指出,发展创新文化,既要大力继承和弘扬中华文化的优良传统,又要充分吸收国外文化的有益成果。要坚持对外开放的基本国策,扩大多种形式的国际和地区科技交流合作,有效利用全球科技资源。这就是要求我们 A.求同存异,兼收并蓄 B.把文化和经济政治有机结合起来 C.用文化塑造人生 D.坚持文化的多样性
15.2006年7月20日,深港澳台少儿文化艺术夏令营正式开营,140名来自深港澳台的中小学生在深圳进行为期六天的文化之旅。孩子们分别到中华民俗文化村、深圳博物馆、南山书城等地参观交流,开展一系列丰富多彩的活动。之所以开展上述活动是因为 A.文化艺术素质是全面提高青少年素质的前提B中华文化博大精深,源远流长 C.感悟源远流长的中华文化,有助于增强民族的凝聚力 D.丰富学生暑期生活有利于青少年健康成长
16.被列入《世界文化遗产名录》的都江堰,是当今世界年代最久远、以无坝引水为特征的宏大工程。它的主体工程规划科学、布局合理,综合发挥了分水、导水、蓄水、引水和泄洪排沙的功能,形成了科学的、完整的、调控自如的工程体系,既能保证内江灌区用水需要,又可防止灾害发生。这说明
A.中华文明是唯一没有中断而延续至今的古老文明
B.我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和整体性的特点
C.中国的文学艺术在古代就大放异采D中国科学技术曾长期处于世界领先地位
17.2006年5月23日教育部举行的新闻发布会透露,到2010年,全球学习汉语的人数将达到1亿。全球学习汉语热反映出
A.中国文化以博大的胸襟广泛吸收外域文化
B.汉字要代替其他民族语言,成为全球通用的语言文化
C.中华文化有巨大的包容性 D.博大精深的中华文化得到世界人民的认可
18.2006年“五一”前夕,青海省民俗博物馆正式开业。民俗展馆设有藏族、土族、回族、撒拉族、蒙古族等展厅,游客可以直观地感受到不同民族的文化、家居生活。这反映了 A.我国幅员辽阔各地自然条件干差万别 B我国各民族文化保持着各自的特色 C.各民族文化相互交流、相互借鉴 D.各地区的文化不可能存在共性
19.中华民族文化的同一性首先应表现为各民族文化上的互相吸收、水乳交融,这一点,一部中华民族史就能准确告诉我们。这表明
A.中华文化走过了自己独具特色的辉煌历程B.中华文化是由中国各民族的文化相加形成的 C.中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明 D.各兄弟民族文化的相互交融、相互促进,共同创造了中华文化
20.2006年4月16日,由全国青联和香港青年协会联合主办的“龙耀浦江”青年大型交流活动进入高潮。上午,三千多名来自两岸四地的青年相聚在上海浦东,出席“我们共同迈向世界”青年论坛;傍晚,两岸四地的青年参加“龙耀浦江”主题活动,在黄浦江畔共舞长达468米的“中华龙”。举办这样的文化活动,目的是
①培养青年对中华文化的认同感和归属感②弱化各民族文化的特性,增强中华文化的共性③增强中华民族的凝聚力④彰显中华文化的底蕴,弘扬中华文化
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
21.在河北承德普陀宗乘之庙的碑亭里,竖立着《土尔扈特全部归顺记》这块巨大的石碑,碑文记叙了土尔扈特蒙古部族在远离故土一百四十多年之后,经过万里跋涉、重返祖国的过程。土尔扈特蒙古部族重返祖国的壮举展现了
A.蒙古民族的凝聚力B.中华民族团结统一的精神 C.民族精神渗透在整个民族文化的各个方面D.一个民族与其他民族相区别的重要特征 ’
22.南怀瑾先生在30多年前曾预言:一个国家的科技落后了,可以很快迎头赶上;一个国家的经济衰落了,也能补救。唯独一个国家的文化不复存在了,也就是意味着亡国后,这个国家就不可能复活了。上述材料表明
A.文化对经济和政治具有决定作用 B.文化所蕴涵的民族精神是支撑民族生存、发展的精神支柱 C.传承传统文化是文化建设的中心任务 D国际竞争的实质是民族文化的竞争
23.2006年5月,以重温唐玄奘取经经历,追寻中华民族精神为主题的“玄奘之路”大型文化交流活动在北京启动。活动以追寻中华民族精神为主题,是因为这种民族精神
A.是推动中华民族实现伟大复兴的强大精神动力B.是中华民族引以自豪的文化底蕴
C.是中华民族发展过程中所特有的文化现象 D.是全面建设小康社会必不可少的物质条件 24.中华民族精神的重要作用体现在①它始终是维系中华民族各族人民共同生活的精神纽带②它是支撑中华民族生存、发展的精神支柱③它坚持以爱国主义为核心④它是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
25.2006年5月21日中国江苏网载文指出,要大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,坚持把弘扬和培育民族精神作为宣传思想战线极为重要的任务。之所以提出上述要求,是因为
A.高昂奋进的民族精神在我国现代化建设和社会进步过程中能产生巨大力量B.先进文化是促进生产力发展的决定因素 C.文化能够对社会发展产生积极的深刻的影响 D.改造落后文化是党和国家的工作中心
26.2006年7月25日,胡锦涛在中共中央政治局进行集体学习时强调,爱国主义历来是中国共产党和中国人民团结奋斗的一面旗帜。要注重弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,同时坚持弘扬以改革创新为核心的时代精神,不断赋予民族精神的时代内涵。这充分说明,中国共产党①不断为中华民族精神增添新时代内容②把中华民族精神提升到了一个新水平③是以马克思主义为指导思想的无产阶级政党④领导中国人民创造了一个又一个令人瞩目的业绩
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
27.爱国主义之所以历来是中国共产党和中国人民团结奋斗的一面旗帜,这是因为,爱国主义 A.是中国共产党的理论基础 B.是中华民族精神的核心 C.是中国特色社会主义的主题 D.与爱社会主义在本质上是一致的
28.民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。近百年来,中华民族精神的丰富和发展,主要体现在
A.中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中 B.人类特有的传承文化的能动性活动中 C.人类认识世界的漫长的历史过程中 D.人类社会进步和发展的各个时期
29.当前,我国越来越多的年轻人热衷于过“洋节”,而中国的传统节日却备受冷落,有识之士对此深表忧虑。热衷于过“洋节”、冷落本民族传统节日的现象 A.是经济全球化条件下文化交流的必然结果B.不利于继承弘扬民族精神与增强民族凝聚力C.是国际敌对势力对我国进行文化侵略的结果
D.反映了西方先进文化逐步代替中国落后文化的趋势
30.2006年7月2日《人民日报》发表社论指出,青藏铁路,是广大青藏铁路建设者贯彻“三个代表”重要思想的生动体现,是落实科学发展观的伟大实践,是中华民族精神的传承发扬。这说明,青藏铁路的建设者A.是中华文明的创造者B.是中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者C.是中华民族精神的代表者 D.是弘扬和培育民族精神的“主心骨”
31.2006年4月10日人民网载文指出,三峡移民精神是三峡库区的干部群众以及全国人民在整个三峡移民工作中共同创造出的宝贵精神财富,是民族精神和时代精神的生动体现。这表明 A.中华民族精神带有明显的区域特征 B中华民族精神是优秀传统文化的结晶
C.中华民族精神是与时俱进、不断发展的D.中华民族精神无论何时何地表现都是一样的 32.2006年5月10日《大众日报》载文指出,我们要把弘扬和传承中华优秀文化传统作为立足点,将民族精神与时代精神紧密结合,着力培养青少年的爱国主义情感,引导他们形成现代公民的良好道德品质和行为习惯。将民族精神与时代精神紧密结合有利于①二者相辅相成、相互支撑 ②铸造中华文化的新辉煌③抵御外来思想文化的影响 ④把人们的价值追求凝聚为完全一致 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 一.我来分析:
材料一:2006年4月14日中国廉政网载文指出,我们必须丰富和拓展民族精神的内涵,以有效地抵制西方思想文化的渗透。
材料二:自1840年的鸦片战争以后,近代中国逐步沦入半殖民地半封建社会的悲惨境地,以爱国主义为核心的团结统一的民族精神成为争取民族独立和国家强盛的精神力量。
(1)两则材料共同表明了什么道理?抵制西方思想文化的渗透为什么必须丰富和拓展民族精神的内涵?(4分)
(2)中华民族精神为什么能成为争取民族独立和国家强盛的精神力量?(6分)
二.回顾长征历程,弘扬民族精神
材料一:2006年9月是第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”,中宣部、教育部、团中央发出通知,要求各地宣传、教育、共青团、少先队组织结合纪念红军长征70周年,开展好2006年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。
材料二:长征精神的主要内涵是乐于吃苦、不惧艰难的革命乐观主义,勇于战斗、无坚不摧的革命英雄主义,重于求实、独立自主的创新胆略,善于团结、顾全大局的集体主义。
(1).想一想:举出一句体现中华民族精神的格言和我国历史上体现伟大民族精神的代表人物。
(2).议一议:组织开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,对青少年成长有什么积极意义?
(3).说一说:长征精神和民族精神之间的联系。
(4).试一试:为你校开展第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”提出三条合理化建议。
三.材料一:近来,朝鲜核问题、伊朗核问题备受关注,阿富汗、伊拉克爆炸事件不断,以色列与黎巴嫩爆发了大规模冲突等„„
材料二:2006年6月7日,在亚洲相互协作与信任措施会议成员国领导人会议上,中国国家主席胡锦涛指出,今天的亚洲正呈现出前所未有的发展态势,成为全球经济最具有活力的地区之一。办好亚洲的事情,必须依靠亚洲各国和各国人民的团结协作。中国将坚定不移地走和平发展道路,同所有亚洲国家携手建设一个持久和平、共同繁荣的和谐亚洲。阅读上述材料,回答下列问题:
1.材料一反映了什么问题?联系教材知识,谈谈中国政府是怎样应对的。
2.要建设一个和谐亚洲,你认为我国可以从哪些方面去努力?我们中学生当前应怎样做?
第三篇:哲学第三单元检测
哲学第三单元自主检测题
1.电子红包成了春节新时尚,在网上抢“电子红包”玩转了别样的年味。许多企业如京东商城、亚马逊、滴滴打车等纷纷推出了电子红包或优惠券,一夜之间竟然催生出千千万万个移动支付新客户,带来丰厚的经济效益。材料表明人们可以
A.从事物的固有联系中把握和改造事物
B.调整事物之间原有的联系,建立新的联系 C.创造自在事物的联系,促进事物发展
D.以主观意志为基础建立事物间的具体联系 2.经过10多年的建设,2014年12月12日,南水北调中线一期工程正式通水。北京、天津、河北、河南4个省市沿线约6000万人直接喝上了水质优良的汉江水,间接惠及 人口近1亿。这项民生工程的竣工表明
A.人们能够根据主观需要建立新的具体联系 B.人们可以根据联系的多样性创造新的联系 C.把握事物的多样联系,创造事物间的自在联系D.有机整合各个要素可以发挥整体最佳功能 3.2015年政府工作报告强调,要着眼于保持中高速增长和迈向中高端水平“双目标”,坚持稳政策稳预期和促改革调结构“双结合”,打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务“双引擎”。这告诉我们
A.要统筹全局,整体功能大于部分功能之和
B.应当树立全局观念,实现整体的最优目标 C.要重视部分的作用,用局部发展推动整体的发展 D.要注重系统内部结构优化趋向,发挥系统作用
4.互联网的前景越来越广阔。TMT是电信、媒体和科技三个英文单词整合的简称,它随着电信、媒体科技(互联网)、信息技术的融合趋势而产生。从哲学上看,TMT的出现 A.是对发展实质的体现和佐证
B.表明人们可以创造新的联系
C.是对客观规律的利用和改造
D.表明创新是事物发展的源泉
5.福建东山县老书记谷文昌默默无闻地带领当地干部群众,在沿海建成了一道惠及子孙后代的防护林,而在老百姓的心中树起的,是一座不朽的丰碑。党员干部要多做埋头苦干的实事,不求急功近利的“显绩”,更多创造泽被后人的“潜绩”。这里的“潜”与“显” ①是同一关系,“潜”是“显”的结果,“显”是“潜”的基础 ②是对立关系,二者存在相互排斥、相互分离的趋势
③蕴含着量变与质变的辩证关系,做工作需要脚踏实地,重视积累 ④是相对的、可以相互转化的,干部的“潜绩”也是最大的“显绩” A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.感觉累的时候,也许你正处于人生的上坡路。坚持走下去,你就会发现到达了人生的另一个高度。下列理解最符合材料的是
A.新事物发展的道路必然是曲折的 B.过犹不及,要善于把握火候和分寸 C.事物始终处于从低到高的发展过程中
D.事物发展是前进性和曲折性的统一
7.2015年初,中关村电子一条街的多家实体商户相继贴出停业的告示。与此同时,电子商务日益生意兴隆,淘宝创造一天销售571个亿的奇迹。这一市场变化的现象表明
①电商是新事物,必将取代传统零售实体店 ②电商与实体店的竞争将是一个长期的过程 ③顺势者生,逆势者亡,经营者要善于借势 ④事物发展的量变必然引起事物发展的质变 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.“国无常强,无常弱,奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”《韩非子》这句名言与下列名言蕴含的唯物辩证法道理相符合的是
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
B.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
C.却是平流无石处,时时闻说有沉沦
D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 9.生活之中处处是哲学。“多少人走着却困在原地;多少人活着却如同死去;多少人爱着却好似分 离;多少人笑着却满含泪滴„„”这句歌词的哲学寓意是
A.矛盾的同一性寓于斗争性之中
B.矛盾是事物发展的动力和源泉 C.矛盾双方相互融合,趋向一致
D.矛盾具有普遍性
10.国家主席习近平出席澳门回归祖国15周年大会时强调,推进“一国两制”事业,必须牢牢把握“一国两制”的根本宗旨,共同维护国家主权、安全、发展利益,保持香港、澳门长期繁荣稳定;必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来,任何时候都不能偏废。由此可见
①矛盾普遍性和特殊性相互联结,“一国”存在于“两制”之中
②要集中全部力量解决事物的主要矛盾,保持香港、澳门长期繁荣稳定
③坚持两点论和重点论的统一,首要坚持“两制”,同时还要坚持“一国”,④矛盾双方相互依存、相互贯通,内地和港澳在“一国”统一体中坚持“两制”
A.①④
B.①③
C.②③
D.③④ 11.山清水秀但贫穷落后,不是我们的追求;殷实小康但资源枯竭、环境污染,同样不是我们的目标。从哲学上看,这里强调的是
①“山清水秀”与“殷实小康”的斗争性受其同一性制约
②“山清水秀”是发展关键,但要兼顾“股实小康”目标
③要遵循发展的客观规律,不断开拓经济社会发展新境界
④要坚持运用综合思维方式,自觉建立环境与经济的联系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.2014年7月,习近平主席在第六轮中美战略与经济对话开幕式上致辞指出:35年来,中美关系虽然经历风风雨雨,但总体是向前的,得到了历史性发展。习主席对中美关系的评价体现了 ①两点论与重点论的统一,要善于抓住事物的主流
②矛盾就是对立统一,既要看到斗争,又要看到同一
③前进性与曲折性的统一,道路是曲折的,前途是光明的 ④量变与质变的统一,既要注重量的积累,又要抓住时机
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③ 13.2015年1月29日,国务院印发通知,要求对上海自由贸易试验区成立一年多来 形成的一批可复制的改革试点经验,在全国范围内进行推广。这表明
①矛盾的特殊性寓于普遍性之中,要善于分辨矛盾的特殊性
②矛盾的普遍性寓于特殊性之中,要善于概括矛盾的普遍性
③矛盾的普遍性离不开特殊性,要坚持用特殊性指导普遍性
④矛盾的特殊性离不开普遍性,要坚持用普遍性指导特殊性
A.①③
B.②③
C①④
D.②④
14.“危机”这个词,一个字代表“危险”,另一个字代表“机会”。这句话体现的哲理是
①矛盾双方相互渗透、相互依存
②矛盾双方相互陪衬、相互斗争 ③看问题必须坚持一分为二的观点
④矛盾双方的统一是普遍的、绝对的 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.饮茶有益于健康,但饮茶当四时有别。一年有春、夏、秋、冬四季之分,而茶叶也有寒、热、温、凉性味之别,要做到“饮茗不与四时同”。春饮花茶长精神,夏饮绿茶身清凉,秋饮青茶可润燥,冬饮红茶暖心田。这体现了
①矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
②矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ③矛盾普遍性是特殊性的前提
④主次矛盾相互依赖、相互影响 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16.2015年2月2日,习近平强调,各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任,全面依法 治国必须抓住领导干部这个“关键少数”。其哲学依据有
①矛盾次要方面对事物性质也有影响作用
②关键部分甚至对整体的功能起决定作用
③矛盾主要方面在事物发展中起主导作用
④主要矛盾在事物发展中处于支配地位
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④ 17.改革的文件,要坚持改革的性质;改革的文件,要突出改革的举措。十八届三中全会文件编写时,总书记强调编写改革的文件应坚持“不十全大补、不面面俱到”。坚持“不十全大补,不面面俱到”的哲学依据是
A.部分影响整体,应搞好局部,用局部的发展推动整体的发展 B.矛盾的普遍性和特殊性相互联结,要坚持共性与个性的统一 C.主要矛盾对事物发展起决定作用,要抓重点抓关键 D.矛盾就是对立统一,应坚持一分为二的观点看问题
18.习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第一次会议时强调,对改革进程中已经出现和可能出现的问题和困难,困难要一个一个克服,问题要一个一个解决,既敢于出招又善于应招,做到“蹄疾而步稳”。这要求我们
①发挥改革作为社会发展根本动力的作用
②尊重客观规律,对每一种既成形式的理解坚持暂时性和永恒性相结合 ③勇于承认矛盾、分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾 ④踏实做好量的积累,为实现事物的质变创造条件 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
19.“潮汐车道”管控模式即在车流量高峰时段,将流量较少的车道“借道”给流量较多的车道,以此缓解节点路段的拥堵。只是变换了一下车道数,昔日拥堵状况就大为改观,真可谓变了思路,宽了道路。“潮汐车道”管控模式佐证了
①整体和部分的辩证关系
②矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 ③质变与量变的辩证关系
④主要矛盾与次要矛盾的辩证关系 A.①②
B.②④
C.①③
D.②④
20.2015年3月24日,广东、天津、福建自由贸易试验区总体方案通过中共中央政治局会议审议。会议指出,上海自由贸易试验区形成了可复制可推广的经验。广东、天津、福建自由贸易试验区和扩展区域后的上海自由贸易试验区要继续以制度创新为核心,贯彻“一带一路”建设,构建开放型经济新体制,破解改革难题。这一改革举措启示我们 ①要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾
②要善于看主流,坚持两点论与重点论的统一 ③要善于运用关于事物矛盾问题的精髓办事情
④要善于通过变革上层建筑,以巩固经济基础 A.①②
B.③④
C.①③
D.②④ 21.对于简政放权,国务院总理李克强在今年的答记者问中说:“简政放权是政府的自我革命,削权是要触动利益的,它不是剪指甲,是割腕”。对此理解正确的是
A.辩证的否定是自己否定自己,自己发展自己B.坚持辩证的否定观,必须敢于彻底否定自身 C.辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系D.创新推动着人类思维方式的变革和社会发展 22.2014年12月18日,《孔子哲学》新书发布会在联合国总部举行。孔子哲学既蕴育于深厚的中华本原文化土壤之中,又凝练提升出中华本原文化的精髓,其倡导的许多价值理念与当代社会的主流价值观仍相契合。这说明
A.发展的实质是“扬弃”
B.创新是民族进步的灵魂 C.批判的继承是辩证法的核心
D.辩证的否定是联系的环节
23.材料一:在经济新常态下,山东省认真贯彻“四个全面”战略布局,积极落实“走在前列”新要求,奋力开创工作新局面。山东省委、省政府提出:做好新常态下的经济工作,要牢牢把握“一个定位、三个提升”。以“走在前列”为目标定位。提升发展标杆,努力在经济转型发展、提质增效上争当排头兵;提升工作标准,努力做到站位高、谋事深、要求严;提升精神境界,努力做到敢于担当、锐意进取。以攻坚克难、奋发有为的新境界、新作风,奋力开创工作新局面。
(1)结合材料一,运用唯物辩证法总特征的知识,说明山东省牢牢把握“一个定位、三个提升”的正确性。(10分)
材料二
大力推进以人为核心的新型城镇化。要坚持走高质量、可持续、广包容的新型城镇化道路,全面展开新型城镇化试点区建设。科学规划建设新城区,因地制宜,严控城镇建设盲目扩张。统筹城乡发展,在各地各区的城镇化建设中,都要全面看待城镇与农村的关系,不可简单粗暴,整齐划一。
(2)结合材料二,从唯物辩证法的实质与核心的角度,分析这些工作要求中蕴含的哲理。(12分)
24.中国国家主席习近平在访问哈萨克斯坦时就提出要共同建设30亿人的“丝绸之路经济带”,以造福沿途各国人民的倡议,为这条古老的商道注入新的升级活力,并引领欧亚大陆经济合作走向更加美好的未来。展望未来,中国在推动“丝绸之路经济带”的过程中,应把握以下原则:一是目标不宜定得过高。要充分考虑到中亚特殊的地缘政治状况,以及各国的不同政治环境,切实理解相关国家的关切,照顾各国的舒适度。二是过程中要注意循序渐进。要“以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作”。三是要加强战略自觉和统筹规划。加强对中亚政治、经济、社会、文化等方面的深入研究,规划战略目标,并制订各类细致的工作计划,综合应用投资、贸易、货币、产业等各类经济手段,推动“丝绸之路经济带”更快、更好地实现。
结合材料,运用“思想方法与创新意识”的知识为中国打造“丝绸之路经济带”提出合理建议。(12分)
25.3月28日,博鳌亚洲论坛2015年年会举行开幕式,习近平出席开幕式并发表主旨演讲。世界好,亚洲才能好;亚洲好,世界才能好。我们要把握好世界大势,通过迈向亚洲命运共同以,推动建设人类命运共同体。迈向命运共同体,必须坚持合作共赢、共同发展。只有合作共赢才能办大事、办好事、办长久之事。要摒弃零和游戏、你输我赢的旧思维,树立双赢、共赢的新理念,在追求自身利益时兼顾他方利益,在寻求自身发展时促进共同发展。
结合材料,运用“矛盾基本属性”的知识,分析你输我赢的旧思维的错误之处。(8分)
1-5 BDBAD 6-10 DCCDA 11-15 BADBA 16-20CCDCC 21-22AD 23.(1)①世界是普遍联系的(或:联系具有普遍性、客观性和多样性),要用联系的观点看问题。“一个定位、三个提升”是新常态下经济发展相互联系的统一整体。把握“一个定位、三个提升”要坚持整体与部分的统一,运用系统优化的方法,把握新常态下经济发展的固有联系,实现“走在前列”的最优目标。②世界是永恒发展的(或:发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡),要用发展的观点看问题,坚持不断创新。“一个定位、三个提升” 把握了新常态下经济发展的实质和普遍性,指明了新常态下经济发展的方向和路径、形式,是将中央精神和山东实际相结合的创造性实践。把握“一个定位、三个提升”要坚持前进性与曲折性的统一和量变与质变的统一,以攻坚克难、奋发有为的新境界、新作风,奋力开创工作新局面。(10分。每句2分,最高给10分)(2)①着重把握主要矛盾,坚持两点论和重点论的统一,大力推进以人为核心的新型城镇化(3分)②正确处理矛盾的普遍性和特殊性的关系,从特殊性中找出普遍性,以普遍性指导特殊性,全面展开新型城镇化试点区建设。(3分)③矛盾特殊性要求我们坚持具体问题具体分析,科学规划建设新城区,严控城镇建设盲目扩张。(3分)④矛盾就是对立统一,矛盾具有普遍性,要坚持一分为二的观点看问题,城镇化建设中既要发展新城镇,又要兼顾农村当地的实际情况,全面看待城镇与农村的关系,不可简单粗暴,整齐划一。(3分)24.①矛盾具有特殊性。打造“丝绸之路经济带”要坚持具体问题具体分析,充分考虑中亚特殊的地缘政治状况,以及各国不同的政治环境,制定合理目标。(4分)
②联系是普遍的,整体和部分是辩证统一的,系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向。打造“丝绸之路经济带”要坚持联系的观点,掌握系统优化的方法,运用综合的思维方法,统筹规划战略目标,优化组合,综合各个方面,制订各类细致的工作计划。(4分)
③事物的发展是量变和质变的统一,量变是质变的前提和必要准备。打造“丝绸之路经济带”要重视量的积累,坚持以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作,实现质的飞跃。(4分)
第四篇:第三单元检测题
第三单元检测题
(时间:60分钟
分数:100分)
一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.责任就是力量。无数颗火热的责任心推动着中国的发展与进步。责任就是()A.人人都不能出错,出错属不负责任
B.只考虑国家、集体和他人的利益 C.一个人分内应该做的事情 D.只考虑自己的利益,对自己负责
2.母亲因病早逝;15岁,父亲中风偏瘫住院;16岁,“背”起爸爸去上学„„每天一大早,同宿舍的同学还没有起床,陈春林就必须爬起来赶去医院,照顾父亲起床洗漱、搓背按摩„„安顿好父亲之后,她才放心赶回去上课,中午、晚上也是如此。广西“最美孝心女孩”陈春林的经历告诉我们()①要担负起自己应承担的责任 ②不同的角色有不同的责任 ③未成年子女都要履行赡养父母的义务 ④要以爱和孝敬来报答父母的养育之恩
A.①②③ B①②④ C①③④
D.②③④ 3.“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是通过别人所创造的语言由别人传授给我们的。”爱因斯坦的这句话说明()①很多人在为我们的成长和生活承担责任 ②人可以脱离社会而生存、发展和成就事业 ③我们每一个人都应该具有社会责任感 ④每一个人都因不同的社会身份而负有不同的责任
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.临死之前,“最美女孩”何玥留下遗嘱,要把自己的器官捐献给需要的人;死后,她用一肝两肾挽救了三个生命;她的事迹感动着身边所有的人。这启示我们()A要把感激之情埋在心底 B要学会感恩,帮助和服务他人 C.成长主要依靠他人捐赠 D.播撒爱心,都要捐肾 5.下列对承担责任的代价与回报的说法,正确的是()①每一种责任都会伴随着代价与回报 ②承担责任的代价越大,得到的回报会越多 ③很多代价与回报往往不能用金钱衡量 ④承担责任的回报更重要的是精神方面的回报
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 6.每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负.面对承担的责任,正确的态度或做法是()
①正确评估相应的代价和回报,作出合理选择 ②不敢面对,畏首畏尾,退缩不前 ③凭借经验和智慧承担 ④推卸责任,保全自己
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
7.哈尔滨某杂仓库发生火灾,消防官兵火速赶往现场灭火。当天22时,居民楼突然塌落,正在灭火的十几名消防官兵瞬间被埋,火灾造成5名消防员遇难。从消防员身上我们感悟到()
①他们每个人都在承担责任,且不言代价与回报 ②一旦作出选择,我们就应该义无反顾地担当起应负的责任 ③正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更安全,更温暖 ④我们要增强责任感,勇于承担责任
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
8.地铁成环、通达三镇,武汉要打造世界先进水平的“地铁城市”,需要市民增强尊重社会的意识,这就要求武汉市民()
A.认识到尊重社会的核心是遵守交通规则 B.提升自身素质,自觉承担对社会的责任 C.通过他人了解自己,通过集体认识自我 D.在实践中激发自己的潜能
9.盲人小陆说,他现在每天给很多人推拿,感觉快乐又充实。从他的行为中,我们可以感受到()
A.关爱他人是一种负担 B.关爱他人是一种责任 C.关爱他人是一种幸福 D.关爱他人要从大事做起 10.一次环保举动演绎成一场爱心接力,新疆大学科学技术学院238名大学生在三年里,用拾来的20多万个废旧瓶子换来的钱,资助一位75岁的老人和他带着的22岁的瘫痪儿子在乌鲁木齐就医。下列对此认识正确的有()
①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
②关爱有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步 ③这场爱心接力是幸福的接力
④这场爱心接力已到达爱心传递的终点
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
11.6月1日儿童节到了,湘潭市组织了一系列关爱留守儿童的活动。关心爱护这些留守儿童()
①有利于这些留守儿童的健康成长 ②体现我们社会主义国家大家庭的温暖 ③可以保证每个留守儿童都成为最优秀的人才 ④可以传递美好情感,给人带来温暖和希望
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.假如你帮助一个同学辅导功课,扶一个盲人过马路,陪一位孤寡老人谈心„„这都是你关爱他人的表现,你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。这表明()A关爱使人们互谅互让、互相尊敬 B在他人的呵护下我们才能健康成长 C关爱他人,收获幸福
D关爱他人能获得更多的发展机会
13.一场资助贫困学生活动正在进行,组织者要求贫困生能上台参与互动并在电视上播放,一些受资助者不愿意参加活动。这是因为组织者没有很好地()
A.考虑被资助者的内心感受 B.落实安全防范措施 C.兑现承诺 D.让被资助者感到事情突然
14.服务社会能够促进我们全面发展,主要表现为()
①在服务社会的过程中我们的视野不断拓展
②知识不断丰富
③观察、分析、解决问题的能力不断提高
④人际交往能力得到提升 ⑤道德境界不断提高 A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 15.“绿色童享·一杯水的约定”——2017年全国大型环保公益活动在中国儿童中心举办。环境问题是公共利益问题,需要我们大家共同参与,大家共同肩负着早日实现美丽中国的历史使命,积极争当解决环境问题的参与者和贡献者。多位公益名人如赵忠祥、白岩松等参与了这次的活动。这表明()
A.参与环境保护公益活动是最好的公益活动方式 B.参与公益活动没什么意义,对学习无帮助
C.服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动 D.参加公益活动可以使自己成为名人
二、非选择题(共55分)
16.(9分)阅读漫画《一问三不知》,回答问题。
18.(15分)许多有识之士认为:本世纪最大的挑战,既不是新技术革命,也不是经济发展,而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏、缺少责任感的人是不会真正关心他人、无法与他人真诚合作的,也是无法适应社会的。因此,每个人都应该具有责任感,既对他人负责,也对自己负责。(1)【知识链接】自己对自己负责表现在哪些方面?(5分)(1)漫画主要反映了一些青少年存在什么问题?(4分)
答:在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己(2)答:对民族英雄和现代社会先进人物事迹的无知;缺乏的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己对国家和社会的责任感,历史使命感不强等。(言之有理即可)负责任的表现。(2)青少年应怎样勇于承担责任?(5分)
答:无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强
履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉(2)【畅所欲言】自己对自己负责有什么意义?(5分)献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
答:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖17.(14分)2017年3月7日,“北京社会公益行”活动启动仪掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋式在首都博物馆举行。目前,北京有3000多个社区、3万多家予的使命。
各级各类社会组织、370余万实名注册志愿者、5万多个志愿服
务组织,他们来自社会、服务社会,已成为重要的公益力量,在参与社会公益服务方面发挥着越来越重要的作用。(3)【问题探究】责任你我他。面对他人的付出,我们应怎样培(1)中国青年志愿者服务弘扬的志愿精神是什么?(2分)
养自己的责任心?(5分)答:中国青年志愿者服务弘扬的志愿精神是“奉献、友爱、答:我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在互助、进步”。
辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
(2)他们服务社会有什么意义?(6分)
(3)答:①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他
贡献什么,而不应当看他得到什么。在现实生活中,我们每个19.(17分)人民网讯:天津市河西区尖山街目前举办了“老手人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有拉小手 红心护童心”关爱青少年主题活动,学习革命先辈的责任回报社会,为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡光荣事迹,秉承传统,弘扬革命精神。来自尖山街的10名老干献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。②服部及60名青少年代表参加了此次活动。此次活动拉开了尖山街务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的关爱青少年系列主题活动的序幕。
视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力为此,某校八年级(3)班拟结合本次主题活动,开展一次主和人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
题班会活动。请你参与其中,共同完成下列活动任务:
(3)我们应怎样服务和奉献社会?(6分)
(1)【标新立异】请为本次主题活动写一个恰当的主题。(2分)答:①服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动;答:接受关爱,奉献爱心;关爱他人,幸福自己等 ②服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业
(2)【各抒己见】请回忆一下,你曾经受到过哪些关爱?(4分)
答:在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。
(3)【理论探究】关爱他人是一种幸福吗?同学们就此次活动展开了讨论,请你提出发言提纲。(6分)
答:关爱他人是一种幸福。①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③关爱他人,收获幸福。从一定意义上说,关爱他人就是要关爱和善待自己。
(4)【肺腑之言】在我们关爱他人的过程中,还有什么注意事项?(5分)
答:关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
第五篇:第三单元检测试题
第三单元检测试题
命题人:李莹 姓名__________ 家长签字___________
一、基础知识及其运用(27分)
1.下列加点字注音正确的一项是()(3分)A.懵懂(měng)阿房(fáng)万籁俱寂(lài)B.矫健(jiǎo)券门(xuàn)人影憧憧(chōng)C.踉跄(liàng)瞥见(piě)蹑手蹑脚(niâ)D.蹒跚(pán)女红(hóng)心急火燎(liáo)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.调虎离山 同甘共苦 苛绢杂税 骨碌 B.寒气逼人 情不由己 辗转返侧 残渣 C.围追堵截 酣然入梦 悬崖峭璧 急骤 D.万籁俱寂 疲惫不堪 千锤百炼 咀嚼 3.选择正确的词语填在横线上。(4分)
①节日期间,道路交通繁忙,驾驶员在行车中(A必须 B必需)放慢车速。②上周,体育老师已经把学生要求开放足球场的意见(A反应 B 反映)给了校长。4.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是(?)(3分)A、南京大屠杀铁证如山,有口皆碑,不容抹杀。
B、竹筏在湍急的河流中,就像一直漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。C、五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。D、为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。5.下列句中有语病的一项是()(3分)
A.书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。B.改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。C.南通的蓝印花布不仅闻名全国,而且享誉世界。
D.关注野生动物的生存权,是很多国家动物保护法中的重要内容。6.默写(8分)
(1)_______________,天涯若比邻。(2)商女不知亡国恨,_______________。(3)______________,留取丹心照汗青。(4)落红不是无情物,_______________。(5)________________,家书抵万金。(6)我看见他戴着黑布小帽„„.就不容易了。他用两手__ 着上面,两脚再向上__;他肥胖的身体向左微___,显出努力的样子。
7.仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。(3分)例句:如果你是大河/何必在乎别人把你说成小溪 如果你是峰峦/ 如果你是春天/ 如果你是种子/
二、阅读理解(43分)
(一)十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。8.对下面这首诗的分析理解不正确的一项是()(3分)A.诗人特别想要去戍守“轮台”,说明他对“轮台”这一地方有一种特殊的感情。B.诗中的“风吹雨”既是眼前情景的写照,又象征了南宋王朝岌岌可危的处境和命运。C.诗人“僵卧孤村”却不“自哀”,是因为诗人“尚思为国戍轮台”。
D.诗人以梦境来表现自己的报国之志,于激越豪迈之中透露出了壮志难酬的悲凉。9.选出对上面这首诗赏析有误的一项()(3分)A.全诗由述志和记梦两部分组成。
B.诗的后两句都是写梦境,与前两句写实相映衬。
C.诗中“尚”字表现了诗人强烈而至死不渝的爱国之情,报国之志。D.全诗气势豪壮,感情真挚,具有强烈的感染力。
(二)阅读下面文言文语段,完成10-14题。(14分)
王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。
10.解释下列句中加点字在文中的意思。(4分)
(1)病笃()(2)索舆()(3)了不悲()(4)人琴俱亡()11.翻译下列句子的意思。(4分)
(1)子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。_______________________________________________________________________(2)子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调。____________________________________________________________________ 12.文中能表示子猷与子敬兄弟情深的地方有哪些?并做简单说明。(2分)13.子猷面对子敬的死,不哭与哭各是什么原因?(2分)
14.有人认为文中“弦已不调”不能表示琴已“亡”,你怎么看待这个问题?(2分)
(三)阅读《甜甜的泥土》完成15-17题(10分)15.全文以“一包奶糖”为线索,其思路可用四个词语来概括(4分)______________________________________________________________________________ 16.文章的题目“甜甜的泥土”有什么丰富的含义?(3分)________________________________________________________________________________ 17.读了这篇小小说,你想对小亮说些什么?(3分)____________________________________________________________________________________
(四)阅读下面一段文章,完成(18-21)题(13分)
难忘的一躬
上初三的时候,人气最高的是语文课老师孙老师。他不但课讲得有特色,待人处事也无可挑剔。最叫人难忘的是每堂课在班长喊起立之后,他总要鞠躬还礼后才正式上课。
孙老师最讲信用,答应我们什么事,他总会做到。对我们这些学生来说,孙老师就是我们学习做人的一本活教材。孙老师所说、所做的,几乎成了我们的行动指南。中考前几天的一个下午,第三节是语文辅导课。
上课铃敲响,进来的却不是孙老师,而是我们的班主任李老师。
“同学们,孙老师有点事,不能来上课了。不过他让我转告大家,放学前后,他一定赶回来,把大家的课补上。”
那时我们还小,谁也没有去想孙老师会有什么事,也没有人想到去问,但大家都认为,孙老师到时一定会来上课。
放学的铃声响了,孙老师还是没有来。
大家谁也没有动,因为同学们都相信,孙老师一定会来。
时间一分一秒地过去,教室外站满了接孩子的家长。一刻钟过去了,不少家长走进教室领孩子,但没有同学走。
“孙老师说了,他一定会回来的。” 家长们只好退出去,静静地在教室外面等。
校长过来了。他轻声地告诉大家,一个小时前,孙老师的家属在校门口出了车祸,正在医院抢救。孙老师可能不会回来了,大家可以回家了。
不少家长再次走进教室领孩子,但依然没有人动。同学们还是认为,孙老师说过他会回来,他就一定会回来的。
教室里正因家长劝孩子回家而出现骚动时,孙老师的身影出现了。他来不及擦掉额头的汗水,就向依然在教室外的家长深深地鞠了一躬,连连说了几个“对不起,请多原谅”。然后,他走进教室,又向我们深深地鞠了一躬:“对不起,让大家久等了,今天就不必起立了,我们直接上课。” 教室内外静得出奇。
孙老师平静地讲完了准备的课程,再次向同学们深深地鞠了一躬:“谢谢大家的支持。我还有点事,有什么不明白的,明天继续。”
然后,对着教室外的家长们,孙老师又是深鞠一躬:“给你们添麻烦了,请多原谅。” 不一会儿,他的身影消失在了全体同学和家长的目光中。中考后我们才知道,孙老师的家属在那次车祸中去世了。同学们泣不成声。
那个下午,孙老师的鞠躬一直深深地印在我的记忆里。成为一名教师以后,我一直把孙老师那几个抱歉的鞠躬作为自己对待学生和做人做事的准则,并把它当作我人生中一笔最宝贵的财富„„ 18.文中的孙老师“待人处事也无可挑剔”,这体现在哪些方面?(4分)
____________________________________________________________________________________ 19.联系上下文,揣摩下列语句,探究句后问题。(3分)
(1)“孙老师就是我们学习做人的一本活教材”,将孙老师比作“活教材”好在哪里?
____________________________________________________________________________________(2)“那个下午,孙老师的鞠躬一直深深地印在我的记忆里”,将句子中的“印”换成“留”好不好?为什么?
____________________________________________________________________________________ 20.文章倒数第三段补充交代“孙老师的家属在那次车祸中去世了”,你认为有没有必要?为什么?(3分)
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21.如果你是孙老师所教的这个班级的学生,望着孙老师匆匆远去的背影,此时此刻你会想些什么?请结合上文展开合理想像,写一段反映心理活动的文字(30字左右)。(3分)
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三、作文(30分)
父母是我们成长中的第一任“教师”,他们的言传身教会使我们耳濡目染,影响我们的一生。所以古人极为重视父母对子女的教育。“严父慈母”,“养不教,父之过”“父母之爱子,则为之计深远”„„这些说法反映了古人对家庭教育的不同侧面的认识,对今天的家庭教育仍有很好的指导作用。随着社会的发展,时代的进步,家庭教育以人为本,更讲究科学性、艺术性,为子女的成长创造了更为有利的条件。当然,也有许多家庭,许多父母并非如此,他们自身的行为及其家庭教育的方法对子女的成长产生了极为不良的影响,应当引起高度重视。
请以“父母与子女”为话题,自选角度写一篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限。
参考答案
一、基础知识及其运用(27分)
1、B 2D 3 A、B
4、A
5、B 6.默写(略)7.如果你是峰峦/何必在乎别人把你当成平地 如果你是春天/ 何必为一瓣花朵的凋零而叹息 如果你是种 子/何必为还没有结出果实着急
二、阅读理解(43分)
8、A
9、B 10、11(略)12.(1)何以都不闻消息?此已丧矣。说明子敬虽不愿子猷知道他的死而更悲伤,但子猷却能感到子敬已死,表明兄弟情深。
(2)恸绝良久,月余亦卒。表明子猷因为子敬之死而悲痛,加之病痛,随子敬而去。
(3)子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹 子猷希望为子敬弹奏琴曲,作为送别,表明兄弟情深。13.不哭是因为子猷知道自己大去之日不远了,可以与九泉之下的子敬相聚了。哭是难以忍受与兄弟阴阳相隔,孤独一人之痛。
14.提示:作者是作了艺术化的处理手法,这里是表现子猷独特的悼念方式,其实是子猷的生存之心已死。
15.送糖、吃糖、埋糖、化糖
16.一是糖的甜,二是指小亮妈妈以及老师、同学等人对他的关爱,让他感到心里的甜。17.(略)
18.⑴学生起立后,他总要鞠躬还礼(2)最讲信用,答应学生什么事,总会做到。19.⑴生动形象地突出了孙老师“待人处事无可挑剔”“讲信用”对学生的影响之大,是学生学习做人的榜样。(2)不好,“印”字突出孙老师的鞠躬给“我”留下了深刻的记忆,不可磨灭,用“留”字显得平淡。
20.有必要,补充交代后,让读者知道了孙老师是在失去家属的情况下坚持来给学生上课,进一步突出了孙老师恪守信用的感人力量。
21.此题答案开放,可以表达自己对孙老师的感激之情、畅想孙老师的行为对自己的影响、表示对孙老师家属的祝福等等。