2013年企业文化学习计划

第一篇：2013年企业文化学习计划

2013年企业文化学习计划

1月4日——1月11日

一、神东愿景：创百年神东 做世界煤炭企业的领跑者

1月12日——1月19日

二、监理公司质量方针:守法诚信 科学公正

优质高效持续改进

1月20日——1月27日

三、神东使命： 为国家做贡献 为社会促和谐

为员工谋幸福为客户增加值

1月28日——2月25日

四、监理公司愿景：创建科学管理、优质服务的监理公司

2月26日——3月5日

五、神东战略：发展战略 建设“四化五型大神东”

四化：生产规模化技术现代化

队伍专业化管理信息化

五型：本质安全型质量效益型

科技创新型资源节约型和谐发展型

3月6日——3月13日

六、监理公司质量目标：完善目标管理配备充足资源

实现合同承诺力求业主满意

3月14日——3月21日

七、神东精神：艰苦奋斗开拓务实争创一流

3月22日——3月29日

八、监理公司企业作风:认真把事情做对用心把事情办好3月30日——4月7日

九、神东方针：高起点高技术高质量 高效率 高效益4月8日——4月15日

十、监理公司服务理念：诚实守诺务实高效

4月16日——4月21日

十一、神东煤炭集团视觉识别系统：神东视觉识别系统的标准色采用多色系统标准法。神东主色使用天蓝色，辅助色包括红色、橙色、草绿、理想蓝、深蓝、银色、金色、光明黄八种颜色；红色与橙色两种辅助色用来区分矿井和专业辅助单位。

4月22日——4月29日

十二、监理公司精神：和谐奋斗超越自我4月30日——5月15日

十三、神东理念：安全理念环保理念团队理念服务理念感恩理念人才理念5月16日——5月23日

十四、监理公司办企方针：科学公正人才兴企满意服务

和谐发展

5月24日——6月1日

十五、神东核心价值观：人本和谐学习创新规范执行

安全高效

6月2日——6月9日

十六、监理公司安全理念：安全是生产力健康是大福利6月10日——6月17日

十七、神东形象：神东人神东矿神东煤

6月18日——6月28日

十八、进行一次考试测试

7月1日——7月8日

十九、监理公司企业宗旨：诚实守信 科学管理 热情服务

争创一流

7月9日——7月16日

二十、每个项目监理部自己讲一个关于艰苦奋斗和安全理念的故事

8月1日——9月1日

二十一、进行一次企业文化知识竞赛

9月2日——9月10日

二十二、学习班组文化建设

9月11日——10月1日

二十三、班组文化建设体会

10月2日——10月15日

探讨企业文化对我们的影响

二十四、10月16日——11月1日

对项目监理部的企业文化学习情况进行评比

11月2日——12月

二十五、写一份学习心得体会

第二篇：企业文化学习计划

企业文化学习活动计划日期: 企业文化学习活动计划版本部门: 核准人编号: 审核概要: 企业文化的推行,必须是强有力的,是企业进入文化管理以后,推行的价值、观念、行为准则,使全体员工通过点点滴滴的理解,日积月累,达到精神的升华。1 学习的主要方法 1.1 广泛宣传,全员中树立企业文化就是核心竞争力的理念(1)各单位要采取多种形式、多种途径广泛开展各种宣传教育活动,通过宣传和引导, 积极营造xx 企业文化所提倡的核心理念。(2)企业领导是企业理念率先实践者。各单位负责人结合本职工作,积极向公司内部网或刊物上发表学习体会文章,定期给员工作演讲。1.2 采取多种形式、多种载体、创造性地开展企业文化学习(1)成立企业文化学习小组,开展多种形式的企业文化交流活动。各单位领导和管理人员要模范带头,利用业余时间读书和学习,有针对性的推荐书目,组织员工选读,鼓励员工在本职工作之外要读一本书,学一门技术,提一条建议。(2)建设图书室、阅览室等文化阵地。(3)每季度要选择员工讲台、交流会等形式组织学习企业文化交流活动。3 企业文化学习宣传活动 3.1 文件宣传将公司计划创建企业文化学习的相关文件转发各部门,组织员工学习讨论,使员工认识开展企业文化学习的必要性和重要性。3.2 板报宣传由负责企业文化部门策划、设计,各基层单位利用图片、板报等多种形式分期集中宣传学习型企业理论、内容。3.3 视觉宣传由负责企业文化部门策划,在办公区、生活区,统一制作宣传标语牌,内容包括倡导: 企业理念、格言、企业的共同目标、共同价值观、共同的理想追求等,标语统一,布局合理篇二：企业文化培训活动方案

企业文化培训活动方案

为了加强公司企业文化建设，不断营造和谐激励的企业氛围，进一步提升员工和企业的综合素质，根据总经理公司工作报告及公司目标任务书“继续开展企业文化和人格素质培训，提高员工参与率，每人年培训学习时间不少于10小时”的工作要求，特制订此方案。本企业文化活动主要内容为传统文化《四书五经》《弟子规》及现代职业规范、理念学习。以提高全体员工的人格素质及职业素养，从而全面提升企业的整体综合素质。

一、所有管理人员

1、传统文化《四书五经》及现代职业规范、理念学习。时间：2013年4月

实施方案：公司办发放每人一本《四书五经》。

相关要求：

所有管理人员应利用空闲时间认真学习熟读《四书五经》，并妥善保存。

2、观看光碟《企业中高层干部常犯的二十三个错误》

时间安排：

第一期第一场7月2日星期二上午9:30~11:30 第一期第二场7月12日星期五上午9:30~11:30 第二期第一场7月22日星期一上午9:30~11:30 第二期第二场8月2日星期五上午9:30~11:30 第三期第一场8月12日星期一上午9:30~11:30 第三期第二场8月22日星期四上午9:30~11:30 地点：公司办三楼会议室

组织部门：人力资源部、公司办公室

相关要求

① 所有管理人员每期均须观看，全套光碟至少通看一遍。

② 按照时间要求，迟到15分钟者，禁止入场观看，中途退场者不计学时。

③ 不准带零食入场。

相关考评： 以实际看光碟时间计算个人学时，每场计1个学时。

3、召开《四书五经》学习交流座谈会

时间安排：

《大学·中庸》第一场8月5日星期一下午15:30~17:00 《孟子》第一场8月7日星期三下午15:30~17:00 《大学·中庸》第二场9月4日星期三下午15:30~17:00 《孟子》第二场9月5日星期四下午15:30~17:00 地点：公司办三楼会议室

组织部门：人力资源部、公司办公室

活动方案：

活动期间，个人利用业余时间阅读自学。每人写读书札记2篇，一篇对应《大学·中庸》，一篇对应《孟子》。每人以读书札记为底稿发言，交流学习。总经理或主要领导对札记和发言作评价打分，并评选优秀读书札设立一等奖、二等奖、三等奖及纪念奖若干名。

相关考评：

① 每场座谈会计100分，单场符合要求（评分达70分）的每场计2学时。②优秀读书札记（评分达80分）加计个人2学时。

评分标准如下：

① 题意切合，结合实际描绘身边的人和事，中心突出，能给以人正确的启迪与思考。（25分）

②

③

④ 感情真切，内容健康、充实材料典型新鲜，富有感召力。（25分）结构严谨，富于个性文采。（25分）语言流畅，用词精练，文字表达力强。（25分）

二、普通员工

1、传统文化《弟子规》及现代职业规范、理念学习。时间：2013年4月 实施方案：公司办编制《2013年企业文化及人格素质培训学习资料》，发放至公司每一位员工学习。

相关要求：

所有员工应利用空闲时间认真学习熟读《2013年企业文化及人格素质培训学习资料》，并妥善保存。

2、观看《弟子规》诵读光碟

时间安排：

第一批次：7月15日星期一17:00~18:00 第二批次：7月16日星期二17:00~18:00 第三批次：7月17日星期三17:00~18:00 地点：公司办三楼会议室

组织部门：人力资源部、公司办公室

相关要求：

① 光碟分三批次重复进行播放，每名员工任选其中一次参加，全套光碟至少通看一遍。② 按照时间要求，迟到15分钟者，禁止入场观看，中途退场者不计学时。③ 会场容纳人数约140人，满员后到场者请另选时间观看。

④ 不准带零食入场。

相关考评： 公司仅组织此三批次光碟观看，不补看，并以实际看光碟时间计算个人学时，共计1个学时。

3、背诵《弟子规》

时间：2013年7月 实施方案：公司办对《弟子规》进行内容摘要并公布，于7月8日完成。各车间部门安排并组织现场背诵，并做好相关记录。

相关要求：所有员工对摘要内容能基本背诵。

组织部门：各车间部门

相关考评：

能背诵《弟子规》，计3学时。

4、读《弟子规》心得体会征文。

时间：2013年8月1日~2013年9月10日

活动方案：

活动期间，员工可结合观看光碟及阅读《2013年企业文化及人格素质培训学习资料》内容写出自己对企业文化的理解及感悟，并按活动时间及征文要求投稿。公司办将组织评分小组集中评分，并产生一等奖、二等奖、三等奖及纪念奖若干名。

征文要求及评分标准：

①

②

③ 心得体会在600字左右。（25分）对照《弟子规》中感悟深刻的语句至少2～3条。（25分）题意切合，结合实际描绘身边的人和事，中心突出，能给以人正确的启迪与思考。（25分）

④ 感情真切，内容健康、充实材料典型新鲜，富有感召力。（25分）相关考评： ①

② 每篇文章计100分，符合要求（评分达70分）的心得计2～3学时。获奖作品（评分达80分）作者加计1～2学时。

5、举行《弟子规》背诵比赛。

时间：2013年10月8日星期二上午9:00~11:30 地点：公司办三楼会议室

组织部门：人力资源部、公司办公室

活动方案：活动期间，各员工认真阅读背诵弟子规原文，从中节选背诵内容，限时5分钟。各车间部门各选派3人参加比赛。公司办将组织评分小组集中评分，并产生一等奖、二等奖、三等奖及纪念奖若干名。各单位于9月30篇三：企业文化培训计划

企业文化培训计划

一、企业文化大纲系统培训

由于在2012已对全体员工进行过企业文化大纲的系统培训，因此，在2013，只对在一段时间内入职的新员工进行集中的文化大纲系统培训。

二、企业文化核心理念的深化

1、愿景展开图

2、形成企业核心价值观的行动指南

三、各部门的文化大纲专题培训

针对各部门具体业务需要，从文化大纲中选取相关主题版块，然后结合实际工作，安排部门内部相关人员开展文化大纲专题培训。各部门在制定专题培训课件过程中，由人力资源部进行辅导帮助。

四、各部门的相互交流培训

1、某几个部门若在业务方面具有衔接和相似的部分，可以安排骨干人员进行相互交流的培训学习。

2、若一个部门在某方面具有先行实践的经验和心得，可以安排该部门的相关骨干人员向其他部门进行交流培训的推广。如：车间的“创建学习型组织”经验、“建立职业发展通道”经验 “实施生产标准化”经验。

五、相关的文化基础技能的培训

根据工作需要，提供相关的文化基础技能的培训，如：《如何提高写作能力？》、《如何制作ppt？》、《如何提高演讲能力？》、《卡内基沟通技巧及领导力提升》篇四：11月企业文化学习计划

企业文化学习计划 天然气勘探开发部采气站党支部按照《永煤控股【2011】787号文》要求，并依据单位自身特点制定了《延长石油企业文化学习计划》等相关学习活动内容及考核方式，各班组每月有计划有步骤进行认真学习企业文化，特对集团公司企业文化内容及制定学习计划发给你们，请按照规定进行学习。

一、学习时间：2015年全年。

二、学习内容：《延长石油企业文化》课件。

三、课时安排：

第一课时：绪论及《企业文化概述》（一季度）第二课时：《企业文化元素》。（二季度）

第三课时：《延长石油企业文化核心理念》。（三季度）

第四课时：《延长石油企业文化知识竞赛》。（四季度）

四、考核内容及要求：签到表及学习笔记，笔记内容充实具体。请各部室根据自己的时间调整学习计划。令请大家认真复习企业文化题库，避免上级部门检查考试发生不会的情况。篇五：xx公司企业文化培训课程方案 xx公司企业文化培训课程方案

【培训背景】

企业文化体系建设主要分两部分：“文”的设计、“化”的机制。非常肯定的是，企业投入很大的人力、物力，设计出一套完整的、优秀的企业文化理念和价值体系，已经完成了企业文化的“文”的设计。目前，亟需开展的工作就是推行“化”的机制，这需要分几步走，首先就须通过培训实施企业文化导入，启动和助推：员工对企业文化的认知和熟悉企业的新理念体系，员工认同新企业文化理念并在行动中进行实践，自觉按共有价值观做事。最后，形成企业最宝贵的核心价值，有效的实现企业制定的经营目标。基于此，我们提出以下培训方案，供企业领导参考。

【培训目的】

1、使员工迅速全面地理解企业文化的内涵，体验企业文化的真谛，并指导今后的工作方式和思维模式。

2、员工愿意为实现建投愿景“努力成为具有专业品质和高度责任感的，值得托付和依赖的„„集团”，做为已任而奋斗、创新、学习成长。

3、提升企业管理水平，正向激励员工，激发员工的归属感和自豪感，有效提升员工忠诚度，为企业带来长期收益。

【培训目标】

1、使员工对企业文化建设有一个较深刻的全面认识；

2、引发员工对企业文化、核心价值观的理解和思考，引导员工自主学习；

3、推进新企业文化体系落地，培养员工对企业文化的认同感，加强员工主人翁、企业建设者的角色感，并能投入企业建设和管理提升工作中；

4、通过课程学习，团队成员形成共同感受，改善团队氛围，愿意将个人发展与企业目标统一，为企业发展而努力。

【培训对象】 xx公司全体员工

【培训方式】

综合运用互动式讲授、演示、案例等教学方法

【培训时间】 6小时

【培训地点】

企业会议室

【培训教师】

专职讲师

【培训内容】

一、企业文化体系建设

1、企业销售什么

2、企业文化的多个层面

3、企业文化的功能

4、企业文化建设的目的

5、企业文化建设的措施

二、企业文化落地与传播

1、企业文化落地的过程和内部的文化网络

2、领导行为的传播

3、制度传播与应用

4、榜样人物、故事的传播与应用

5、其他传播与应用

6、文化落地各阶段文化传播方式的应用

三、建设投资公司的企业文化是什么

1、企业文化现状

2、企业文化目标

3、企业文化核心内容

4、企业故事

【效果评估】

1、评估方法：利用调查法、访谈法、座谈法等开展培训效果评估。

2、评估内容：

（1）内容效度，看培训方案的各组成部分是否合理、系统化，是否符合培训需求分析，各要素前后是否协调一致，是最优选择；

（2）反应效度，看受训者反应，受训者是否对此培训感兴趣，是否能满足受训者的需要，如果否，找出原因；

（3）学习效度，以此方案来培训，看传授的信息是否能被受训者吸收。【合理化建议】

1、加深员工认知：通过培训、考试、宣传栏、企业内刊，多种宣传品制作、上墙、下发等方式，使员工持续、密集地参与学习和掌握新企业文化内容；

2、推动员工认可：利用讲座、研讨会、比赛、表彰优秀员工、树立榜样、组织特定企业仪式活动等，使员工认可新企业文化理念并愿意应用到日常工作中；

3、引导员工实践：鼓励员工参与管理、有效沟通、积极创新，改善日常工作，优化管理流程、建立健全企业管理制度，做好配套激励机制和制度，使企业文化的力量生根，持续发挥作用。

第三篇：企业文化学习活动计划

企业文化学习活动计划日期: 企业文化学习活动计划版本部门: 核准人编号: 审核概要: 企业文化的推行,必须是强有力的,是企业进入文化管理以后,推行的价值、观念、行为准则,使全体员工通过点点滴滴的理解,日积月累,达到精神的升华。1 学习的主要方法 1.1 广泛宣传,全员中树立“企业文化就是核心竞争力”的理念(1)各单位要采取多种形式、多种途径广泛开展各种宣传教育活动,通过宣传和引导, 积极营造XX 企业文化所提倡的核心理念。(2)企业领导是企业理念率先实践者。各单位负责人结合本职工作,积极向公司内部网或刊物上发表学习体会文章,定期给员工作演讲。1.2 采取多种形式、多种载体、创造性地开展企业文化学习(1)成立“企业文化学习小组”,开展多种形式的企业文化交流活动。各单位领导和管理人员要模范带头,利用业余时间读书和学习,有针对性的推荐书目,组织员工选读,鼓励员工在本职工作之外要“读一本书,学一门技术,提一条建议”。(2)建设图书室、阅览室等文化阵地。

(3)每季度要选择“员工讲台”、交流会等形式组织学习企业文化交流活动。3 企业文化学习宣传活动 3.1 文件宣传将公司计划创建企业文化学习的相关文件转发各部门,组织员工学习讨论,使员工认识开展企业文化学习的必要性和重要性。3.2 板报宣传由负责企业文化部门策划、设计,各基层单位利用图片、板报等多种形式分期集中宣传学习型企业理论、内容。3.3 视觉宣传由负责企业文化部门策划,在办公区、生活区,统一制作宣传标语牌,内容包括倡导: 企业理念、格言、企业的共同目标、共同价值观、共同的理想追求等,标语统一,布局合理

第四篇：企业文化学习

企业文化学习感想

2012年8月30日在董校长的组织下，我们中山北路校区的全体员工参加了本次企业文化学习的活动。来到新天际已有两月之余，通过这两个月让我对新天际有了进一步的认识。企业文化是企业的灵魂，是企业员工的精神支柱，是企业生死存亡和发展的基本条件。每次企业文化学习都会给我带来精神上的感动与震惊。

时间总是在悄无声息中流逝，在此对于过去两个月的工作进行总结，以便于自己在以后的工作中总结之前的经验教训，找到更好的方式方法迎接下一轮挑战。

作为一名英语教师，我在这个月的工作中深刻的理解到，作为一名合格的教师，必须对她的工作、学生负责。在工作上，身为一名教师，我应该仔细地把教学任务完成，在教学时应该有清晰的思路和充足的准备，这样才能把知识没有遗漏，并且准确的教授给他的学生。对于学生，身为教师应该从各个方面去了解学生，帮助学生，引导学生。对于不同年龄，不同性格的学生我采取因材施教的方法。在这两个月中，我接触到了7个学生，不同年级不同性格的学生，在课余时间我会主动和他们沟通学习和生活上的事情，给及学生一些帮助。尽管这样，在我的工作中也有一些不足，我会吸取这两个月的经验教训争取做到最好。

七月八月以过，我们又迎来了丰收的秋季。对于接下来的时间我做如下工作计划。

第一：作为一名英语教师，我必须时时给自己充电加油，使自己的专业知识更具有权威性。

第二：我的角色不仅仅只限于教师的角色，我还要在生活中给他们适当的帮助，多沟通，多方位的了解他们。

第三：现在我们教师已加入金牌教练组，我也会参与销售工作。我会积极配合本组内的培训以及参与本组的销售工作。

在接下来的时间，我一定会努力工作。

第五篇：企业文化学习

——从公司草创到大型集团企业的文化变迁

不同的企业存在着不同的文化，从公司草创到成长为大型集团企业，乃至多元化跨国企业。每一次跨越，都是一次文化的变革和提升。从中小企业对老板文化的依赖和认同，到稳定发展时期对于企业文化引领和管理的规范要求，再到大型集团公司企业文化的一枝独秀……

纵观国内外众多企业的沉浮，其中老板文化和企业文化的博弈、更替，以及其中伴随的各种镇痛，值得后来的企业家深思。

奥古特国际咨询机构专家组在多年服务大型集团企业文化建设项目中，深入企业内部，与企业家和各层面员工进行深入交流，辩证认识了老板文化的形成以及在企业不同阶段发挥的效应，根据集团企业所处的不同阶段，有效借力老板文化的优秀基因，并突破老板文化的局限性，帮助企业打造优秀的企业文化，从而引领并支撑企业战略目标的到达，实现新的跨越。以下将从五个方面对“大型集团企业文化与老板文化”进行深入分析，希望可以对读者有所帮助。

一、老板是企业文化的灵魂和牵绊

伟大的企业都需要有“文化”的支撑。“企业文化”是企业的内涵、气质，是企业吸引、凝聚人才的利器！在很多企业中，“老板”往往就是企业员工的“引路人”，是企业文化的灵魂。有人问张瑞敏，在海尔文化的形成和建设中他担当了什么角色？张瑞敏回答说他担当了两个角色：一个是设计师，一个是牧师。也就是说，在企业文化建设过程中，企业家要设计企业文化的主导思想和建设方案；当然，还要对所提倡的文化精神进行大力的宣传、鼓动和灌输。譬如他的“激活休克鱼”思想、“赛马不相马”思想、“东方亮了，再亮西方”的思想等等，都独具一格。正是张瑞敏在海尔发展过程中运筹帷幄的思想谋略，指引着海尔健康强劲的发展。然而很多中小企业对企业文化的认识经常从一个极端走向另一个极端，陷入了盲区，尤其在许多中小企业中将企业文化直接误读为老板文化。事实也不断证明，往往老板文化过于鲜明，企业的自我创新能力与活力就会受到局限。

二、莫让老板文化成为企业文化的上限

在中国做个企业主，至少在自己的小天地内，就象一个皇帝可以呼风唤雨。他要总结一套自己的“主体思想”出来，员工也只能接受。所以我们看到一些退伍军人做的企业，把企业变得军事化，销售队伍都成了“野战军”；教师做出来的企业，恨不得把学校的一套照搬过来。

然而一个人的才智终究有限，如果企业文化是一个人整出来的，风险会很大。老板做生意擅长，其他的东西未必就擅长。有时候一闯进文化里，就是带着毒素进来，到哪里便导致哪里寸草不生，只剩空洞的口号，劣币驱逐良币。大家本来或许都挺有文化的，经过他企业文化一整，全没文化了。现在我们用“儒商”一词，纯属修辞上的通货膨胀，但凡读过点书的人都被称作儒商。过去真正意义上的儒商，扎根于儒家的优良传统，比如徽商，很多是颇有文化根底，且重视文化。在商业行为上，讲究商业道德，提倡以诚待人，以信接物，义利兼顾。欧美资本主

义的发展，和新教伦理潜移默化的影响有关，大家是把做生意的道理，建立在一个维系了几千年的基督教文化里，所以树大根深，枝繁叶茂。

奥古特专家组认为，一个企业，健康的企业文化一定是要有的。问题是很多企业的文化建设却有点走火入魔，似乎成了企业领导的自我膨胀。真正做得好的文化，一定是扎根在民族文化的土壤中，融入到待人接物的每一个细节里。

三、企业文化在企业的不同发展阶段助力企业发展、腾飞

1.企业之创立——老板文化对于企业的引领

当今中国小企业的老板，大多白手起家，运用个人的经营理念和人格魅力，敏锐地抓住了市场的机遇，创立了企业。从无到有、从幼小到壮大。他们对自己的企业倾注了大量的心血，他们的人生思想、经营理念、文化价值观与他们的企业溶为一体，渗透到了企业的方方面面。在这一阶段，老板文化就是企业文化的全部。但是，这一阶段的企业文化是不健全不完备的。对于“企业是什么？企业要做什么？企业要成为什么？企业的社会责任是什么？”这些问题，老板文化并不能完全解释和回答。企业内部也没有建立一套员工共同遵守的价值观、信念和行为方式，企业缺乏长期战略计划和品牌，而老板文化成为支撑整个企业运作的灵魂。

例如，松下公司的创始人松下幸之助先生是佛教信徒，在松下公司创办之初，整个公司的企业文化洋溢着浓厚的佛教文化。松下幸之助先生认为：佛教可以拯救人类心灵，让人类有救世的大慈大悲之心。消除贫困就是人类的事业，而生产就是企业的使命。而松下公司的员工也用佛教的忠诚来对待企业，心甘情愿地拼命工作，创造了松下公司的奇迹。

2.企业之发展——老板文化与企业文化共存

随着企业的发展和条件的变化，老板文化必然会与形势的需要不相适应，如果继续用老板文化来规范和指导企业，必将导致企业的停滞不前甚至衰亡。因此，在企业发展壮大阶段，需要企业扬弃旧的老板文化，重塑健康完备的企业文化。同样以松下公司为例，松下公司在发展过程中，也逐渐发现单纯的佛教精神无法管理一个规模巨大的现代企业，松下幸之助先生果断地扬弃了旧的老板文化，把不和适宜的地方剔除，重新增加了新的内涵，使松下公司的老板文化发展成为成熟完整的企业文化。

松下幸之助先生强化了企业命运共同体建设，让公司所有的人员朗诵公司“纲领、信条、七大精神”，并在一起唱公司歌曲。同时，把培养人才作为重点，强调将普通人培训为有才能的人。“松下电器公司是制造人才的地方，兼而制造电器产品。”这不单单是一句口号，更是全体员工一致的奋斗目标、行为方式和道德观。

3.企业之腾飞——老板文化的逐步隐退

一个成熟的企业文化吸收了老板文化中所有的积极因素，抛弃了老板文化中消极落后的成份，此时旧有的老板文化已经不复存在，企业文化成为了企业内部唯一的共同遵守的价值观和行为准则。

成熟期的企业里流淌着一条精神的河流，河水就是企业文化，每一个员工心目中的价值观念和行为准则就是汇集成河水的水滴；每个员工的工作生活习惯、价值观和行为准则都与企业息息相通，于是所有志同道合的人走到一起，每个团队汇流成小溪，每个部门汇聚成小河，整个企业组织便形成了拥有一致目标和方向的河流。每一个新走进企业的人，便被这条河流同化，而成为河流的一分子。那些基业常青的企业莫不是如此，通过企业文化这条河流，浩浩荡荡，吸纳融合，而长久立于不败之地。

20世纪30年代，成熟的松下文化从企业家文化到企业文化基本转化过来了，松下幸之助先生的文化理念渗透到松下的企业文化之中，其积极成分构成了松下文化的骨架，同时又有许多新的理念融入其中，共同构筑了松下文化的精髓——顺应同化、团结合作、追求进步、促进社会大众福利。此时松下公司的老板文化已经退出了历史舞台，取而代之的是一个成熟完善的松下企业文化。由此可以看出老板文化、企业家文化到企业文化的发展过程。

由此，我们可以看到，老板文化在企业发展的不同阶段，起到了不同程度的影响，甚至是在一些阶段起到了决定性的效应，但企业要发展，要走向现代化，必然要冲出老板文化的局限性，建立更加符合企业发展阶段的新型优秀文化。

四、企业文化铸就“百年品牌”

美国著名的智囊公司——兰德公司花了20年的时间跟踪世界500家大公司，发现百年长盛不衰的企业具有的一个共同特征就是树立了超越利润的社会目标，不以利润为惟一追求目标。具体包括三条原则：

一是人的价值高于物的价值；

二是共同的价值高于个人的价值；

三是客户价值和社会价值高于企业的生产价值和利润价值。

如果说企业的第一次创业更多仰赖于老板的远见卓识，那么企业的二次创业就需要更多人才的加盟和贡献。就好像阿里巴巴的创业成功，可以归功于马云等“十八罗汉”，但仅凭这18人之力，想要成功上市，恐非易事。敢于变革的企业才有可能突破一次创业的瓶颈，迎来一个新的成长天地。

在IT界久负盛名的惠普公司，两位创始人，在公司创立伊始，就明确了其经营宗旨：瞄准技术与工程技术市场，生产出高品质的创新性电子仪器。在这一经营宗旨上，惠利特与帕卡德建立起了共同的价值观和经营理论，这一价值观与经营理论同时体现在他们聘用与选拔公司人才中，换言之，他们是按这一价值观标准来聘用和选拔公司的人才。他们对公司员工大力灌输企业宗旨和企业理念，使之成为惠普公司的核心价值观。

惠普创始人说得很明确，公司做什么不要紧，但关键是要有一种精神和理念，这才是惠普最重要的东西。

奥古特专家提醒大家注意的是，这里说的“一种精神和理念”已经不单单是企业初创时期的“瞄准技术与工程技术市场，生产出高品质的创新性电子仪器”，而是在经营过程中通过所有员工的努力，所形成的企业文化。当企业发展到一定的阶段，老板文化有必要从原有的“神坛”上走下来，重视人才的培养和建设，激发出一种新的企业人力资源文化，作为大部分人都能认同的新的引导和方向，才能使得人才发挥其真正的作用和能量，从而一同创造一个永续的“百年品牌”。

五、企业文化的“止于至善”

惠普两位创立者的老板文化影响着每一个惠普人，而后在经过长期文化的沉淀后，面对新的市场环境，旧的惠普文化需要重新变革，此时惠普新的领导人上任之后，就要重新确定企业哲学的内涵，这也使得惠普哲学在相当长一段时间内面临企业哲学的修复和反思。

在原有核心价值观的基础上，逐渐形成了具有自己鲜明特色的企业文化。这种被称为“惠普模式”的企业文化是一种更加注重顾客、公司员工、股东的利益要求，重视领导才能及其他各种惠普激发创造因素的文化系统，在这一文化系统中，惠普模式注重以真诚、公正的态度服务于消费者。在企业内部提倡人人平等与人人尊重；在实际工作中，提倡自我管理、自我控制与成果管理，提倡温和变革，不轻易解雇员工，也不盲目扩张规模，坚持宽松的、自由的办公环境，努力培育公开、透明、民主的工作作风。惠普的企业文化及其在此之上所采用的经营方式极大地刺激了公司的发展，有力促进了公司经营业绩增长。

惠普文化此时已不再是某一个人的文化，它是全体员工的文化，企业中每个人都精心呵护。比如惠普公司承诺：只要员工表现优异，公司永远不会解雇你。很多人由于各种原因离职，但都非常怀念在惠普的那段岁月，并把自己作为惠普“校友”的一员。惠普公司有许多故事来支持它的企业文化，这些是靠员工自发的互相传播，而不是硬性的灌输。

惠普公司努力营造了一种和谐的上下级关系，避免官僚主义，让企业的文化成为一种无形的、巨大的力量左右所有人的思维，如果CEO不符合公司的文化，一样要下课。这种文化的培育不是一朝一夕的，必须首先非常清晰明确的定义公司文化，让文化来选人，而不是人来选文化。如此优秀的惠普文化，以致于连他的创始人对此都激动不已。

冲破老板文化，构建更科学的、以人为本的企业文化，所谓“止于至善”，这是永续长青的基础。它需要的是企业、员工和老板的决心以及切实有效的执行力。唯有如此，才能保证在建设企业文化的过程当中不出现偏差，更不至于出现半途而废的尴尬。

企业文化的力量是长期逐渐显现的过程。这就是说，对于那些追求迅速发家致富的老板而言，辛辛苦苦培育企业文化对于其“暴富”的目标意义不大，而对于大型的集团公司和心存高远、志在打造“百年企业”的企业家而言，有意识地培育企业文化则至关重要。

奥古特专家认为，我们只有辩证认识老板文化的内涵和其不同阶段对企业文化的影响，企业才能在发展到大型集团时，在有效传承老板文化优秀基因的基础上，突破其自身局限，根据企业发展的阶段，打造真正符合企业发展阶段的优秀企业文化，从而帮助企业达成新的战略意图、实现新的跨越。当然，这不是一蹴而就的，需要企业家和员工们的共同努力，甚至需要不同外力的介入，奥古特一直致力于企业文化的建设，也欢迎企业家、高层管理者和对企业文化有研究和感兴趣的朋友共同交流。谢谢。