绿色与青春

第一篇：绿色与青春

绿色与青春

——河南大学2011级新生军训侧记

学生记者 常思媛赵晓飞

时间过得飞快，十一天的军训生活已在濛濛细雨中画上了圆满的句号，嘹亮的军歌还回响在耳边，那一抹海军蓝已被留在记忆的最深处。对于小11们来说，不管是开风气象台9月15日凌晨5:35发布的暴雨黄色预警信号，还是站在雨中站军姿、走正步，困难早已不算什么，重要的是他们坚持到了最后。这一切都早已被小11们埋藏在心中，恰如一曲青春的旋律，宛转悠扬。

最温暖的月光

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；但愿人长久，千里共婵娟；海上升明月，天涯共此时„„”悠扬的歌声飘荡着，是谁这么不合时宜将一首念家的曲子播放在中秋之夜，惹得人想起了远方的亲人。仍在经历紧张军训的小11们，在远离家乡的第一个中秋节，也经历着另一种成长洗礼。

“教师节、中秋节都来了，本以为我们也会放假，但得知我们仍要继续军训时，心里顿时凉了半截，归家的愿望又落空了，”环境与规划学院的小辉略带沮丧地说。阴霾的秋夜，连那中秋的明月也暗淡了些许，无法与家人团聚的时刻，操场上却呈现着其乐融融的景象，一片片蓝色军团围坐在一起，分享着手中的月饼。远处的连队正有教官唱着《军中绿花》为离家的孩子们扫去孤单，诉说着坚强；多才多艺的小新兵载歌载舞，一片欢声笑语；还有的连队和教官玩起了“贴烧饼”的游戏，一时间操场上一片温馨。生科院的小胖激动的说：“我们像跟家人在一起一样，中秋过的非常温暖！”或许他们还没有意识到，这个合家团聚的节日正是他们褪去对家的依赖，走向独立与成熟最好的锻炼时机。最温暖的月光下，沉淀的是坚实的步伐、朴素的成长。

我有我的young

“嵩岳苍苍，河水泱泱，中原文化悠且长。济济多士，风雨一堂，继往开来扬辉光„„”嘹亮而有朝气的声音在明德广场上层层散开，小11们正在用歌曲诠释着自己的青春。

经历过一整天站军姿、端腿、踢正步等艰辛的训练后，每到夜幕降临的时刻小11们都会匆匆吃过饭，再次来到操场上，为歌咏比赛做准备，大家略显疲惫的面颊上依旧闪烁着信心，沙哑的声音传递着永不言弃的坚持。哲学与公共管理学院的歌咏比赛总教练森哥在提及那段紧张排练的日子时，大为感慨：“不得不说他们身上带着属于90后的那份个性至上的张狂，但是也许合唱就有这么一种功效，磨平棱角，让他们学会团结共处。”正如森哥说的那般，筹备比赛的那些夜晚，为了提高效率取得更好的成绩，这些思想前卫的孩子们终于明白了“单丝不成线，独木不成林”的道理。他们还为感冒的教练送去的热水与药品，也会在教练疲惫的时候送上一句问候——“您辛苦了！”充分展现自我才华的同时，他们也明白了团结的力量，更懂得了这世间的温情。不知不觉中，感动常在的心，团结凝聚的情，让他们的精神更饱满，让他们的歌声更嘹亮，让他们展现出青春更别样的风采。

当青春meet迷彩

9月16日，鼓舞人心的《检阅进行曲》在明轮校区东操场想起了，终于到了军训阅兵、面临检验的时刻。一列列整齐的队伍从主席台下走过，响亮的口号声迸发而出，宣告着军训过后成长。为自己连队拿到列队式一等奖而骄傲的小林微笑的说道：“我们期待挑战，我们享受磨难，在走过主席台的时刻，更多的是涌上心头的激动与澎湃，我们付出过，就要做到最好。”小林的脸上，是无法抑制住获奖后的激动，无法抵挡住从心底迸发出的喜悦。此时此刻，这群追风少年抛下羞涩，他们大声呐喊，拿着锦旗欢呼雀跃，宣泄着激情。大家纷纷掏出手机，趁在脱下军装之前，拍照留念，留下他们在军营里度过的青春。导员提议大家一起照张全家福，奖状被高高举起，一张张稚嫩的脸上，浮现着无限的骄傲。

会操结束后大家就嚷嚷着要见教官，当得知他们早已悄悄离去，无法告别时，很多人都难过起来。“他们学着包容我们的狂妄，他们让我们学会坚持，不管今后还有没有机会见面，至少他们的身影会永远留在我们的记忆中。”小恺的话语中，句句道出的是眷恋、是深情、是感恩。也许这就是青春与迷彩，用感悟、用泪水换来的更多的成熟。

绿色军营里的点滴往事，已为小11们的青春填上浓墨重彩的一笔，那些年少轻狂的过往在一次次的磨砺中被珍藏。张起风帆，青春在这里起航，生命在这里飞扬。

第二篇：绿色上网,守护青春

初二级专题讲座

------绿色上网，守护青春

老师、同学们，大家好！

很荣幸能在这里与在座的同学们进行一次专题的对话。今天，我们要探讨的话题是“绿色上网，守护青春”。

本次讲座流程：

一、做调查

二、与网络做“异性朋友”

三、绿色上网，让青春更精彩

一、做调查

1.你去到过网吧上网吗？

2.你上网的目的是什么？

3.你每个月花费在上网的有多少钱？

二、与网络做“异性朋友”

为什么说要与网络做异性朋友呢？因为我们要跟网络保持一定的距离，这种距离叫做安全距离。就像男女之间的交往一样，如果两个人的距离超出了这个安全距离，那就会造成严重的后果。比如，某区中学初二学生陈明，由于长期迷恋网络游戏，学习成绩直线下降，而且经常和社会上游手好闲的人称兄道弟。一天，愤怒的父亲把网线扯断了。陈明就像疯了一样，将电脑屏幕砸了个粉碎。事后，陈明还以“离家出走”“断绝亲子关系”等等，来威胁父母不得“干涉”他的爱好。父亲为此已经病倒在床，母亲声泪俱下地在电话中说：“救救我们的孩子吧，孩子要毁了！我们这个家快完了！”

还有，某区中学的一个男生王华，品学兼优，善良活泼，还是班干部，最近却突然变得沉默寡言，对同学一句话不对就举拳相向，对家长和邻居也动不动喊打，父母从其书包里还找到一把匕首，最后竟对谁都不说话。后来，在心理医生的帮助下，才弄明白，他已背着父母悄悄地玩了差不多一年的暴力游戏，头脑已被暴力色情搞得混乱不堪，产生心理紊乱和障碍，已经分不清现实和游戏了，不得不退学治疗。

从上面的两个案例我们可以看到，当走进网络成为了迷失的羔羊的时候，已经超出了安全距离，那网络就存在严重的危害性。

网络的危害为：

(一)孤独感增加

由于网络隔绝了人与人之间的直接交流，人的孤独感逐渐强烈，于是，“网虫”更渴望网中人的关注，如果有人送来讯息，或发来信件，“网虫”都会十分惊喜和感激，这种孤独感驱使“网虫”每天检查好几次信箱。如果没有信件，那种失落的打击无异于小孩子哭着嚷着却没人理会。

(二)自我迷失感加剧

在网络这个神奇的世界里，到处充满了信息，“网虫”们常常感到手足无措，一不小心闯入游戏，便会“流连忘返”。不仅如此，在网络世界里，他们无法确定自己的角色，更难以确定自己的位置，所以，在网络里，他们的表现可以和现实生活中截然不同：一个现实生活中内向、不善言辞的人也许在网络上非常幽默风趣；一个胆小怕事的人在网上也许是一个叱咤风云的侠客；有些互相认识的人平时见面并不怎么打招呼，而到了网上很可能大开玩笑。网络充分展现了人们性格中的另一面。但如果在网上生活过久，会逐渐迷失自己在现实生活中的真实角色。

(三)自我约束力降低

由于网络中的彼此不见面，平常不敢说的话可以说了，不能做的事也可在网上实现。因此，网络充分地暴露和宣泄压抑在人们心理深层的需要和欲望。但这种无谓的宣泄带来的后果却是自我约束力的下降，沉迷于其中，正常的生活、学习、工作就无法继续。

对于沉浸于网络的学生，为什么明明知道网络对他已经存在着严重的危害性，那为何一些中学生不思进取，沉溺于网吧，成为电子海洛因的俘虏呢？这一现象有着深层次的内在原因。

1、从中学生的心理特点来看：

第一，网络成为青少年寻求精神寄托的场所，在现实中得不到满足，便在网络这个虚拟世界里寻求，得到满足。

第二，网络成为青少年寻求刺激、猎奇的场所。

第三，网络成为青少年忘却生活中的烦恼，生活的不顺，使自身得到放松。在网络上个性可以尽情地发挥，不会受到世俗的束缚。

第四，网络成为青少年赶时髦的对象。比别人先或多接触网络，会感到一种优越感和自豪感。

2、中学生还不够成熟，尚未建立完善的世界观、人生观、价值观，极其容易受到外界事物的影响，中学生的性格具有很大的可塑性。而互联网没有国界，任何信息（包括暴力、色情）都可以在其中广泛地传播，一些不良的思潮很容易扎根。当这些信息被“免疫力”较弱的中学生接受之后，将会导致不良的影响，甚至会引起中学生犯罪的增加。

3、网络的发展密切了人们的联系，改变了原始的点对点的交流方式，使人们能够在更大的范围内结交朋友，交流感情。但是中学生的理想化追求会使其只热衷于和网上世界各地的人交流情感，而忽略了近在咫尺的现实中的亲情和友情，面对冷冰冰的机器是无法建立起人间的感情，尽管机器后面是一个在与你交流的人。人与人之间的交往由于隔了一道屏障而不可琢磨。现实生活中人们尚且戴着面具，网络更为掩饰自己提供了最有效的、巨大的面具，信任危机由此产生。

我们再从一段视频《一个网瘾学生的案例》来看看网络的危害。大家在看的过程中想想为什么会发生这样的状况。

三、绿色上网，让青春更精彩

上网的日益普遍，中学生参与上网人数迅速增加。如果对网络运用得当，它可是像朋友一样地帮助你，从上网对中学生的积极影响来看,由于互联网这一媒体具有即时性、互动性、形象性等许多传统媒体不具备的优点，上网对中学生至少有以下的积极影响：

（1）激发学习兴趣，提高学习积极性、主动性，提高信息搜索效率。

（2）可以使中学生开阔视野，网上有许多益智的资讯，对中学生将来进入社会很有帮助。通过上网可以使中学生及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信

息。

（3）是中学生学习信息技术、网络技术的重要途径。学生自己动手做个人主页正成为时尚。在新加坡，每所学校都有固定时间供学生免费上网，通过网络完成一些课业任务，网络已成为中学生的一种重要学习工具。

（4）网络的便利性使得交友变得容易，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻中学生的心理压力。

（5）可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法，有利于探究学习、发现学习，使自已走向成熟。

（6）上网还能使中学生学会更多课堂以外的知识，并且灵活运用课堂内的知识，有利于学生创造能力的培养。

未来的世界是网络的世界，中学生适当上网有利于追赶时代潮流，以后便能更快地适应这个高科技的社会。

那我们应该要怎样做到正确的上网呢？

（一）没有经过父母同意，不要轻易把自己及家庭中的真实信息在网上告诉别人。

（二）如果要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋

友，最好是自己的长辈结伴而行。

（三）时常进同一个聊天室。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应

立刻离开，自己也不要散布不正确的言论，或攻击别人。

（四）不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的话语，也不能传播或转发

他人那些违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都得做守法的小公民。

（五）尽可能不要在网上论坛、网上广告栏、聊天室上公开你的Email地址。

（六）如果你有多个Email信箱，尽可能设置不同的密码。

（七）如果收到垃圾邮件，应立刻删除。

（八）“儿童不宜”的网站，不要进去。即使不小心进去了，应立刻离开。

（九）如果遇到网上有人刻意伤害你，应当立刻告诉家长或老师。

（十）适当控制上网时间，一般每次不要超过1小时。

让我们在网络中学会保护自己，警惕上当受骗，坚持绿色上网，让网络成为你生活中的好助手，帮助你健康的走过青春时代，在你的生活中增添更多的精彩。

第三篇：“青春、绿色、志愿者”演讲比赛策划书

“青春、绿色、志愿者”演讲比赛策划书

活动前言：青春张扬个性需要展示的舞台，胸中远大的志向需要坚强的自信，慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量，婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象。为了给我校学子提供一个展现自我的机会，丰富师院校园文化，在校团委的支持下，由绿色环保协会携手其他五大协会共同承办第二届携手绿色 相约环保演讲比赛。活动主题：青春•绿色•志愿者主办单位：南阳师范学院校团委承办单位：绿色环保协会 大学生调查研究协会 大学生职业规划与发展协会 绿茵读书会 春蕾志愿社 独山玉交流协会活动时间： 初赛：5月6日（周日下午）决赛：待定活动地点： 初赛：图书馆305 决赛：视初赛情况决定活动对象： 全校学生演讲内容：以演讲比赛的方式，参赛人员为全体在校学生。以青春•绿色•志愿者为主题，宣传环保、节约知识，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，宣传环保、节约知识，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生对保护环境，热爱家园，创建绿色、健康、低碳校园的意识。活动流程：

1、前期策划准备（1）宣传安排 ①在餐厅门口放置宣传展板，宣传此次活动②在校园内悬挂横幅，扩大影响③在寝室张贴海报宣传④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手⑤与各兄弟社团联系，一起进行宣传（2）评委及主持人的邀请①邀请系老师担任评委（决赛）②邀请社联及其他社团部分人员担任评委（初赛）（3）申请工作：安排专人，分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。（4）比赛场地布置：音响、灯光、场内秩序分别安排到人，有专人管理。（5）出场顺序：出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

2、比赛程序分为初赛决赛两轮，初赛选十名选手入围决赛。（1）主持人讲话，对本次活动进行简单介绍，然后介绍本次评委老师，并宣布比赛正式开始。（2）第一位选手进行演讲。（3）评委打分。第二位选手进行演讲，同时工作人员收取评分表，并由专人统计，交于主持人。（4）第二位演讲完毕，主持人公布第一位选手得分，并请第三位选手进行演讲。（5）活动依次进行，当所有选手演讲完毕，邀请评委老师对各位选手进行点评。（6）评奖环节（7）颁奖（8）主持人进行结束语

3、赛后工作安排（1）安排观众有序退场、清理会场、归还相应物品。（2）赛后宣传，写好新闻稿，上传到校园网站。（3）做好活动总结。4．奖项设置一等奖1名 证书+奖品二等奖2名 证书+奖品三等奖3名 证书+奖品优秀奖若干名 证书

5、经费预算（1）设备：展板纸张 15元 海报： 10×5=50共2页，当前第1页12 横幅4条 72元 宣传页：30 证书 30元总计117元

6、附件①参赛规则 ②报名方式 ③选评分细则 ④选手评分统计表 ⑤选手信息表绿色环保协会 大学生调查研究协会 大学生职业规划与发展协会绿茵读书会 春蕾志愿社 独山玉交流协会2014年2月25日附件一：参赛规则演讲比赛选手应遵守如下规则：

1、参赛选手必须对本次主题进行充分的理解。

2、选手的参赛稿件必须为原创，如有发现抄袭者将取消其参赛资格。

3、所有选手所选题目，一经上报不得擅自修改，所送演讲稿件一概不予退回，请自留底稿。

4、选手一律在比赛前十分钟入场，在比赛开始前十分钟未到场者，经联系不到者，视为主动弃权。

5、要求所有选手至始至终听取其他选手的演讲，遵守会场纪律，不起哄，不喧哗，并对每一位选手给予掌声鼓励，可在轮到自己上台前15分钟时，做相应的准备工作。

6、选手若需要使用背景音乐，请赛前自行准备。

7、选手不得同会评委事先交流，若一经查实，立即取消参赛资格。参赛选手在比赛中有疑问，可在比赛结束前十分钟提出，将疑问以申请的形式上与工作人员，工作人员会及时与评委沟通，作出相应的解答。若不在规定时间内提出，个人意见一概保留。

8、参赛选手若有特殊情况需要调整出场顺序者，应提前告诉相关人员，据商议后，作出相应的调整，如不提前说明，迟到者，按情况给予扣分处理。

9、参赛选手在比赛中应注意把握在时间，控制在三至五分钟以内，超出规定时间或不足者，按具体情况给予适当的扣分处理。附件二：报名方式

1、中餐厅现场报名

2、电话短信形式报名联系电话：绿协李康丽：

附件三：评分细则为了确保大赛公平、公正、公开的顺利进行，制定此评分细则：本次比赛采用100分制进行评判，要求如下

一、演讲内容：

1、标题醒目，主题鲜明突出，行文流畅（15分）。

2、材料典型充分，角度新颖得当，观点清晰明确（15分）。

3、贴近生活，逻辑严谨，说服力强（10分）。

二、演讲技巧

1、语言表达：普通话标准（5分）；吐字清晰，声音洪亮（5分）；表达准确，语言流畅（5分）。

2、神请及姿态：体态、语言面部表情运用恰当自如，感情充沛，精神饱满（10分）。

3、仪表形态：服装大方得体，谈吐自然礼貌，举止从容，避免商业化（5分）。

三、演讲效果演讲精彩，富有、感染力、吸引力和说服力，使听众产生强烈的共鸣，得到深刻的启迪（15分）。

四、演讲纪律每位选手应控制好自己的演讲时间，超时或时间不足者，都会按时间长短相应的扣分（15分）。

第四篇：绿色的青春 红色的信仰

绿色的青春 红色的信仰

登上昆仑，才知道什么叫做高峻；登上虎门，才知道什么叫做威严。洋洋五千年中华文化，孕育着坚强的民族精神，这就是我们青春的载体，我们的信仰。多灾多难的民族英雄，使我们的荣耀。

曾经被余秋雨的《文化苦旅》中那种痛心疾首于祖国文化遗产大批流失而深为震动，当我读到“中国的很多敦煌研究只能铁青着脸拿着从国外博物馆带来的微缩胶卷埋头钻研”，“越是屈辱，就越要钻研”等等词句时，心中的遗憾随着语言的流动而逐渐高涨，而那沉重的感觉也随着思绪的延伸而越积越厚。今天我又重读《文化苦旅》，依然深深为书中那种对历史人文风景痴迷的挚诚所打动，然而，同时也开始觉得中国那种忍辱负重的精神，斗志，一次次地跌倒爬起，再跌倒再爬起，钦佩之情油然而生。中国力量，让所有屈辱都成为历史，让所有的不幸都成为记忆。以与时俱进的胆量和勇气，再创中华民族屹立于世界东方的一大奇迹。

最让我瞠目结舌的话是他说的“你们要重视自己的历史，因为外国人看重的就是这一点！”西方列强当初在吃着中国这块大肥肉的时候，口中在讽刺着中国的落后于愚昧，甚至还享受着“给中国带来现代文明”和“崇高的历史使命感和荣誉感”。背负有历史的荣耀和屈辱，我们生长着。忘记历史的人是可悲的，无视人本人否认“南京大屠杀”更是可耻的。

但是，我相信中华民族拥有一种宠辱不惊、兴衰不变的博大胸怀，一定能够奋起！

“我是中华民族的儿子，我深爱着我的祖国和人民。”这是最令我感动得邓小平的一句话，因为，一直以来，我都这么想，这么要求着自己。可是我不恨日本人，更不会鄙视他们的弱点而藐视他们的存在，相反，我觉得我们中国应该学习他们那种自信。中国的自信！

绿色的青春，我们仍有着红色的信仰！

第五篇：“青春、绿色、志愿者”演讲比赛策划书

活动前言：青春张扬个性需要展示的舞台，胸中远大的志向需要坚强的自信，慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量，婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象。为了给我校学子提供一个展现自我的机会，丰富师院校园文化，在校团委的支持下，由绿色环保协会携手其他五大协会共同承办第二届“携手绿色 相约环保”演讲比赛。

活动主题：“青春•绿色•志愿者”

主办单位：南阳师范学院校团委

承办单位：绿色环保协会

大学生调查研究协会

大学生职业规划与发展协会

绿茵读书会

春蕾志愿社

独山玉交流协会

活动时间： 初赛：5月6日（周日下午）决赛：待定

活动地点： 初赛：图书馆305 决赛：视初赛情况决定

活动对象： 全校学生

演讲内容：以演讲比赛的方式，参赛人员为全体在校学生。以“青春•绿色•志愿者”为主题，宣传环保、节约知识，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，宣传环保、节约知识，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生对保护环境，热爱家园，创建绿色、健康、低碳校园的意识。

活动流程：

1、前期策划准备

（1）宣传安排

①在餐厅门口放置宣传展板，宣传此次活动

②在校园内悬挂横幅，扩大影响

③在寝室张贴海报宣传

④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手

⑤与各兄弟社团联系，一起进行宣传

（2）评委及主持人的邀请

①邀请系老师担任评委（决赛）

②邀请社联及其他社团部分人员担任评委（初赛）

（3）申请工作：安排专人，分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

（4）比赛场地布置：音响、灯光、场内秩序分别安排到人，有专人管理。

（5）出场顺序：出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

2、比赛程序

分为初赛决赛两轮，初赛选十名选手入围决赛。

（1）主持人讲话，对本次活动进行简单介绍，然后介绍本次评委老师，并宣布比赛正式开始。

（2）第一位选手进行演讲。

（3）评委打分。第二位选手进行演讲，同时工作人员收取评分表，并由专人统计，交于主持人。

（4）第二位演讲完毕，主持人公布第一位选手得分，并请第三位选手进行演讲。

（5）活动依次进行，当所有选手演讲完毕，邀请评委老师对各位选手进行点评。

（6）评奖环节

（7）颁奖

（8）主持人进行结束语

3、赛后工作安排

（1）安排观众有序退场、清理会场、归还相应物品。

（2）赛后宣传，写好新闻稿，上传到校园网站。

（3）做好活动总结。

4．奖项设置

一等奖1名 证书+奖品

二等奖2名 证书+奖品

三等奖3名 证书+奖品

优秀奖若干名 证书

5、经费预算

（1）设备：展板纸张 15元 海报： 10×5=50

横幅4条 72元 宣传页：30

证书 30元

总计117元

6、附件

①参赛规则 ②报名方式 ③选评分细则 ④选手评分统计表 ⑤选手信息表

绿色环保协会 大学生调查研究协会 大学生职业规划与发展协会

绿茵读书会 春蕾志愿社 独山玉交流协会

2014年2月25日

附件一：参赛规则

演讲比赛选手应遵守如下规则：

1、参赛选手必须对本次主题进行充分的理解。

2、选手的参赛稿件必须为原创，如有发现抄袭者将取消其参赛资格。

3、所有选手所选题目，一经上报不得擅自修改，所送演讲稿件一概不予退回，请自留底稿。

4、选手一律在比赛前十分钟入场，在比赛开始前十分钟未到场者，经联系不到者，视为主动弃权。

5、要求所有选手至始至终听取其他选手的演讲，遵守会场纪律，不起哄，不喧哗，并对每一位选手给予掌声鼓励，可在轮到自己上台前15分钟时，做相应的准备工作。

6、选手若需要使用背景音乐，请赛前自行准备。

7、选手不得同会评委事先交流，若一经查实，立即取消参赛资格。参赛选手在比赛中有疑问，可在比赛结束前十分钟提出，将疑问以申请的形式上与工作人员，工作人员会及时与评委沟通，作出相应的解答。若不在规定时间内提出，个人意见一概保留。

8、参赛选手若有特殊情况需要调整出场顺序者，应提前告诉相关人员，据商议后，作出相应的调整，如不提前说明，迟到者，按情况给予扣分处理。

9、参赛选手在比赛中应注意把握在时间，控制在三至五分钟以内，超出规定时间或不足者，按具体情况给予适当的扣分处理。

附件二：报名方式

1、中餐厅现场报名

2、电话短信形式报名

联系电话：绿协李康丽：

附件三：

评分细则

为了确保大赛公平、公正、公开的顺利进行，制定此评分细则：

本次比赛采用100分制进行评判，要求如下

一、演讲内容：

1、标题醒目，主题鲜明突出，行文流畅（15分）。

2、材料典型充分，角度新颖得当，观点清晰明确（15分）。

3、贴近生活，逻辑严谨，说服力强（10分）。

二、演讲技巧

1、语言表达：普通话标准（5分）；吐字清晰，声音洪亮（5分）；表达准确，语言流畅（5分）。

2、神请及姿态：体态、语言面部表情运用恰当自如，感情充沛，精神饱满（10分）。

3、仪表形态：服装大方得体，谈吐自然礼貌，举止从容，避免商业化（5分）。

三、演讲效果

演讲精彩，富有、感染力、吸引力和说服力，使听众产生强烈的共鸣，得到深刻的启迪（15分）。

四、演讲纪律

每位选手应控制好自己的演讲时间，超时或时间不足者，都会按时间长短相应的扣分（15分）。