第一篇:如果这就是成长
如果这就是成长(2)《惠安馆》里痴痴等待着情人归来的秀贞让我不禁想起了那个关于“望夫石”的古老传说,可是,命运更加不幸的秀贞在离别前夕怀上了那个男子的骨肉,负心的男子一去不回,而刚刚生下来的爱情结晶便被狠心的母亲抛弃在荒凉的遥远地方。不能经受双重打击的秀贞精神失常,整日整夜的念叨着旧日情人思康以及可怜的孩子“小桂子”。作为旁观者的英子善良的心里对秀贞抱着深深的同情,期望着她的好转。有一天她发现自己的好友——命途多舛的妞儿竟然是那个被遗弃的小桂子,她毫不犹豫的拿走了母亲的金镯子,送给秀贞和妞儿作为盘缠,并将她们送上了火车,去寻觅那个男子。
“我们看海去!/我们看海去!/蓝色的大海上,/扬着白色的帆。/金色的太阳,/从海上升起来,/照到海面照到船头。/我们看海去!/我们看海去!”好一首优美和快乐的诗,深深喜爱它的英子对着那个草丛里面偶遇的奇怪的人吟诵。这个看起来一点也不坏的人答应和她一起去看海,就在供养他弟弟到漂洋过海去念书的时候,可是,在满天夕阳里英子只看到这个善良的哥哥被警察带走,英子知道他偷窃是为了弟弟的学业。可是为什么一个不坏的人会被抓走,是什么吞噬了他?英子并不明白,因为这个社会的黑暗还没有在她纯真的心灵上投下阴影。
看到英子竭力撮合兰姨娘和德先的小手段,我不禁哑然失笑,孩童的心思总是天真无邪,她只为了看到母亲的笑颜,便决定将纠缠着父亲的兰姨娘交给德先,让其远离父亲的身边。得知她的杰作之后,她母亲带着微笑问她:“你那天说要买什么来着?”她毫不迟疑的说:“一副滚铁环,一双皮鞋,现在我还要加上订一整年的《儿童世界》。”一个带着得意神态的小小女孩子的可爱形象跃然纸上。
第二篇:如果这就是爱情歌词
如果这就是爱情
你做了选择对的错的 我只能承认心是痛的
怀疑你舍得我被伤的那么深 就放声哭了何必再强忍
我没有选择我不再完整 原来最后的吻如此冰冷 你只能默认我要被割舍 眼看着你走了
如果这不是结局如果我还爱你 如果我愿相信你就是唯一
如果你听到这里如果你依然放弃 那这就是爱情我难以抗拒
如果这就是爱情本来就不公平你不需要讲理我可以离去
如果我成全了你如果我能祝福你 那不是我看清是我证明我爱你
灰色的天空无法猜透 多余的眼泪无法挽留
什么都牵动感觉真的好脆弱 被呵护的人原来不是我
我不要你走我不想放手
却又不能够奢求同情的温柔 你可以自由我愿意承受 把昨天留给我
第三篇:如果这就是青春(征文)
如果这就是青春
如果这就是青春,激情散发着浓香,活力充满了斗志,本应该在父母的庇护下无忧无虑的快乐成长,却偏爱体验命运带来的不同挑战。我们一步一步的迈向青春的终点,坎坷不平的道路磨练的我们的双脚,见证了我们成长的历程。
我们曾经为命运的刁难而流过泪,因为命运的无情刻画出了生活的艰辛。我们想努力摆脱,命运却抓的越紧。我们曾经也为成功的喜悦而微笑过,因为自己的奋斗换来成功的喜悦。坎坷的命运并没有彻底击垮我们的取胜信心,反而锻炼的顽强的生命力。只有这样有喜有悲,有苦有甜,才是我么美女青春年少的快乐年华.如果这就是青春,把学习知识作为成长的乐趣,让自己的世界变得不再陌生。我们所需要的知识太多,但是今天的努力定会换来明天的收获。正值青春年少的我们没有工作上的烦恼,也没有社会上的勾心斗角。也许知识才能作为开启理想大门的钥匙。李大钊说过,“知识是引导人生到光明与真实世界的灯烛。”我们将来向往的生活只不过是一个美好的想象罢了,真正把他们带到自己的人生当中,是自己年轻时打下的基础。我们不停的填充自己的知识,当我们得到的足够多时,就会发现那些美好的生活并不是遥不可及的。我们不会因为枯燥的数字或无味的知识而感到烦恼,因为知识已经成为我们生活的一种游戏,只有和她在一起才能找到快乐。
如果这就是青春,真情诠释了我们有血有肉的心脏还在跳动。青春所赋予的情义是深层次的,如果这就是青春,诱惑迷漫在我们周围,稍不留心,我们就会偏离轨道。当五颜六色的花朵充满眼目时,是否能够选择一朵长久的花伴随自己的成长,这就需要我们拥有一双慧眼。根据花开的艳丽与否来作为选择的标准,只能会让自己踏入误区。
我们追求无怨的青春与完美的人生,当我们站在青春的尽头时,翻翻自己青春的日记,里面记载了我们美好的回忆,我想说,这就是青春所需要的。
第四篇:大学实录:如果这就是love
如果这就是愛,我的大学
(一)——永远的513
步入 C区,走进四号楼,穿过那个看似阔大的平台,步入五号楼,扶梯而上,在最靠近垃圾桶的那一间房子——513。
漫长而又短暂的四年中,513见证了六个女生不一样的友情。从第一次见面的“你好”到相互之间默契的眼神,从一起聆听课堂到通宵达旦的KTV,从每一个人的生日到每一次寝室的聚餐,每一份感动,每一种珍惜,每一天每一秒„„
大一时候的513,充满着活力,干净但平静。我们或窝在寝室唱着那一首首充满回忆的歌曲,军训时候的《军中绿花》,那是沈童鞋滴必备曲目,用平常的声音唱,抑或放粗嗓音唱,总能给寝室带来一阵欢乐。《新白娘子传奇》《还珠格格》的经典曲目犹如在耳,周杰伦、光良、林俊杰、张韶涵„„都留在了那个时空。我们认真的打扫着寝室,获得了第一份寝室的集体荣誉“温州大学文明寝室”。军训时候每一个标准动作,每一滴汗水,六张晒了些许黑的脸,却洋溢着最灿烂的微笑。
大二的时候,513越来越团结,我们一起聚餐,一起上课,相约逛着百信,相约逛着商务中心,相约去图书馆,相约„„我们参加了学院的小合唱比赛,每天中午吃了饭或傍晚的时候,我们总是一起在寝室里练着歌,从《心愿》到《橄榄树》。每每一阵歌声飘过,“湖水是你的眼神,梦想满天星辰”,“不要问我从哪里来”,每一滴汗水的付出,每一次心血的浇灌,我们获得了院第二名的好成绩。这是513最大的荣耀。
大三的时候,513的夜晚是热闹的。11点熄灯过后,我们一起唱歌,一起聊天。我们一起上着微格课,指出童鞋的不足,学习童鞋的长处,我们共同进步,我们一起奋斗。两次见习,513飞往了各地,但回来后依旧能互相交流,互相学习。大三的513,在逐渐向着成熟、稳重迈进。
大四的513,一起见证在梧田二中实习的那一段甜蜜的辛苦,一起为了各自的前程奔波忙碌学习寻找„„
沈童鞋,不是很娇小的个子,却有着很巨大的能力,成为了513的学习领袖,四年来一直保持着优异的学习成绩。向你致敬!我的半个老乡,我这一辈子联系最方便的大学室友。会想起每一次回家前一起熬过的夜晚,会想起和你一起从长途汽车做到和谐号动车,会记得你喜欢的每一种食物,会记得你的每一个外国朋友(林舒、黑皮等等),会记得„„
施童鞋,一个很有能力,有主见的女生。这四年来,513的每一次重大活动都离不开她的参加与监督,比如寝室的聚会,比如在大二时候参加院寝室合唱比赛获得了二等奖。会想起你自信的微笑,会想起你精彩的公开课,会想起„„向513的精神领袖致敬!
苏童鞋,吃的不少,胖得很慢,每次我都会以她的标准来衡量自己的体型,只是气色远远没有她好,皮肤远远没有她白。诶,人人与人也不是都能比滴呀!每次当她躺在床上看小说,总会笑她:有坐月子了哪?!是的。回以我的是一个微笑。这是513最与世无争的孩子了吧!
孙童鞋,呵呵,就是我罗。我就是513的“叛徒”,大一的时候特别热衷一些学生工作,等我记起我的513的时候,我还是庆幸的:513没有离开我,我还是513的人。我也终于有了一个深刻的认知:最亲不过513吧!
大王童鞋,希望你不要怪我叫你“大王”哦,O(∩_∩)O哈哈~很有想法、很勤俭的孩子,但四年来,越来越美了,从男孩气的短发到过肩的波浪大卷发,从宽松的运动衫到摇曳多姿的裙摆,513见证了你的每一份美丽,每一次蜕变。还是要向你学习你的那份自信和坦然。大一的寝室长,大二的班长!
小王童鞋,我们之间也有很多美好的回忆哦。记得我们相邻的小床,记得我们一起的暑期支教,记得我们一起在瑞安市文化馆的打字,记得„„记得你每一次热心的帮助(前两天申请资格证书时,还主动打电话让我把证件寄过去呢),记得你的每一个微笑,记得我们一起网购的那一件同款式的黑棉袄(大人都说这是我最划算的一次网购了)。记得我们互相借用针线,记得我们互相说起自己的弟弟妹妹,记得„„你的认真和努力一直让我敬佩,你一定是宁海最棒的初中老师,王老师!
大四,513要一起进步哦!
如果这就是愛,我的大学
(二)——我的老师们
大学里接触的第一位老师是屠老师,尽管他现在已经在宁波工作了,还是要尊称一声老师。记得刚来学校时,一位帮助新生的学姐开心地向我讲述着屠老师:一个年轻的老师,像大学生,是在她们06级入学那年才开始工作的,很和善。后来才知道,屠老师是管寝室公寓的,也处理一些学生工作。尽管和他交流不多,他的认真让我佩服。
我的班主任是黄老师,一位教外国文学的博士,一位很热心的关心童鞋的好老师,尽管有时候童鞋们会觉得黄老师唠叨得过了头。呵呵,和黄老师一直没有学习上的直接交流,直到大三下学期,他接替冀桐老师教我们上外国文学史。说实在的,冀桐老师的外国文学史上的尤为精彩,总能讲一个个充满神秘的外国故事讲述的生动,我们听来都十分有味儿。黄老师相比较有些不一样,可能这就是不同的风格吧。不过,黄老师对我们的每一次唠叨,每一份关心,我都会记在心上的。还有我们大一时候的小班主任林巧学姐(祝你幸福哦!)
大一时接触了一位十分“帅”的老师,教我们古代文学作品选的林老师。好像听学姐学长说林老师是什么我们学院老师里的四大才子之类的。果然名不虚传,林老师真是一个风度翩翩的学者型教师。每一次上课,我们都会关注一下林老师的穿着,饱满的精神状态,加上得体的衣着,林老师总透露着古代文人的一股儒雅。更妙的是林老师上的课,他教的是先秦文学,包括《诗经》什么的,每一篇课文总能讲的十分透彻,但又留给了我们思考的余地。每次一上完林老师的课,我都有一股冲动要拿起纸笔(大一时不能带电脑)写篇文章。林老师叫了讯多年的书,是我们学院的一块金字招牌,听前几届的人说了林老师的很多事情,现在有些记不得了,不过却更加增加了我对林老师的敬仰。换句俗话,“我的敬仰犹如黄河之水连绵不绝”。呵呵。不幸的是,当我们升上大二的时候,林老师在为大学教育事业及古代文学研究做出了巨大贡献后,光荣的退休了,颐养天年,祝愿老师安康。幸运的是,我们是他的最后一批本科生,哈哈,大言不惭地说一下,我们是他的关门弟子。
大学里一位和我们有着四年缘分的老师孙老师。他也让我们感到十分的亲切。孙老师是我的本家吧,呵呵,都姓孙,不过老师是温州人哦。孙老师给我的感觉是一个儒雅的近现代知识分子。我还记得大一时候他在讲课的时候,总是搬一把椅子放在讲台桌边上,讲台桌上放着一只杯子,讲课的时候坐在椅子上或者站在讲台桌前,说到口渴了就喝一口茶,整整两节课连续下来,那样的随性,总让我感受到了不同于以往课堂的那种压抑。我还记得孙老师给我们讲了许多近现代作家名流的轶事,很有趣味。记记得最牢的便是徐志摩的感情,还有林徽因的传奇,还记得了金岳霖先生的那句“梁上君子,林下美人”(因为班级有位同学的名字和金先生有点类似)。为此,我还从图书馆借阅了一些比较八卦的书,呵呵。大四的时候,孙老师又给我们上了近现代作家研究的课程。他让我们找一个作家做全面但重点的了解,并在课堂上做PPT展示。我那时候很喜欢并汪曾祺先生,阅览了汪先生的绝大多数作品和他人的评论。每一个同学讲完后,孙老师都会做出最恰当的评论,这样严谨的态度,让我觉得真是一位好老师哦。这样认真的好老师也赢得了很多学生的喜爱,成为校最受学生爱戴的老师。
大一时和孙老师一起给我们上中国当代文学史的另一位老师是崔老师。第一次见到崔老师的时候,我其实是很不以为然的,觉得他其貌不扬,也不像其他老师那样注重着装,与其说是中文系的老师,倒更像是搞农业的教授。但一堂课下来,崔老师没有课件,也没有稿子,只是凌乱的板书,只有完全遵循他的思路听下来的童鞋才知道他讲了什么。但他确实是一个极具才华的老师,很快地,很多童鞋都喜欢上他的课,甚至是他的报告,讲座什么的。大一结束的时候还有人盼望下学期能再上他的课。大二的时候,因为忙着访学读博,他和邓老师一起给我们上课。在大四的时候,崔老师又给我们上西方自由主义作家研究,从托尔斯泰到卡夫卡,他的博学更深入人心,让我记住了大学里曾有幸上他的课,尽管他的穿着还是那么朴实无华。还有他的幸福的家人。
邓老师是大二时开始给我们上课的。他的名字很有意思,开始的时候还“被绰号”了呢。他的声音很迷人,带着一种时间所沉淀下来的醇厚。他的讲课其实很细腻,很雅致的。他给我们上作品研究,能很实在地把对人物的理解讲述出来,担忧会很民主地让我们保留自己的见解,并会给我们以补充。对邓老师的进一步了解,是在大四上学期的实习期,他是我们的实习指导老师。在试讲的那一周,他一直坚持听我们小组的讲课,一遍遍重复着,丝毫不厌烦,还能及时给我们意见,让我们进步不少。后来在为期一个多月的实习中,每当我们有课的时候,邓老师都会从办公室赶到梧田二中的教室,听我们上课,指导我们一些好的建议。邓老师的关心和帮助对我们从大学生逐渐成长为准教师起了很大的作用。谢谢您的矜持和付出,邓老师!
大学时还有一位老师,每次一听他的课,我也会产生很多想法,也愿意写一些文章什么的。就是大一时候教写作的俞老师。初看老师,你会觉得他其实很平凡,平凡的外貌,平凡的衣着,而且还不常在学院碰面。但他的课堂气氛很活跃,童鞋可以各抒己见,老师也会给予简评。他经常拿他所教的小初高中学生的作文读给我们听,有些作文写得十分出色,让人佩服。他还教我们写作不能局限于初高中老师教导的那些观点来展开,对我也很有启发。可惜他只教了我们一年,但足以让人记住这样一位写作教的十分出色的老师。
还记得叫我们现代汉语的王老师吗?她的声音十分优美,普通话特别标准。我很是羡慕她的音质,不但宏亮而且很精神。要好好练习普通话了,争做一个好老师。还记得教我们古代文学作品的罗老师吗?洁白的牙齿,绽放的笑容,让我见识到大学女老师的一种亲切。还有教我们唐宋作品的金老师,这一位才女老师,很是让我们佩服,博学的见解,独到的观点,朴实的教态。还有教我们计算机的那位女老师(忘记了姓名),还有教育心理学的陈老师,还有„„还有我的英语老师孙Amy,特别的可爱,特别的负责,总是让我们在英语课上边学习边收获快乐。还有„„还有我工作中所接触到的屠老师,曾老师,蔡老师,杨老师等。和曾老师的接触还是比较多的,有的时候很可爱,像我们的同龄人,有的时候很亲切,像我们的大姐姐,在生活上、学习上、工作上关心帮助着„„还有实习的时候给我们关心和照顾的洪老师和陈老师,让我在班主任实习和语文实习中收获良多。大学里的女老师,都有着一种独特的美丽。
祝福为我们辛苦了四年并将继续辛苦的老师们!致敬!
如果这就是愛,我的大学
(三)——我的四载同窗
大学里第一个接触的同学是阿灵,当时她家人和我爸一起去商务中心的工行交学费,两个大人一听口音相近,就说起了各自的孩子。我爸后来告诉我了,我才知道是她。她是一个很有气质的人,淡淡的,但很有气场。个人觉得整体面貌、精神气质和身高体型都是我所追求的,可惜天生基因不足,呵呵。还有小蔡童鞋,也是在交学费的时候碰见的他爸爸才知
道的。他爸爸特别为优这样一个儿子而自豪,在四年的接触中,他确实也是一个很不错的大学生。他的朗诵很不错,上课态度很好,应该能成为一个好的男教师。还有大一时被分到混合寝室的倩倩童鞋,成绩好,人也很好,祝福你啦!
最亲密的还是我们寝室的童鞋,都是新社会的好青年,充满爱心的1号床位,充满活力的2号床位,充满宁静的3号床位,充满动力的4号床位,充满自信的5号床位,充满潜力的6号床位(自行想象„„)
我们的隔壁寝室可是鼎鼎大名的“5·12”事件呀。因为相邻较近,平时串门也很多。能干自立的小乔童鞋,真实一个有为青年,一位优秀的高中教师。善良博学的英巧童鞋,特别是实习期间一起学习一起工作的那段难忘的经历,收获良多。勤奋进取的海娣童鞋,哈哈,自制力特别好,愿意为目标奋斗。和我同一个部门的楚滢童鞋,哈哈,心态特别好,尤其喜欢她软绵绵的小手和白皙的肤色。还有小阮,我们班最早的老师,好好干,还有一起吃燕麦。还有大一时的雅丽童鞋。
隔壁的隔壁,是经常来我们寝室串门滴,比如盼盼童鞋,是6号床位的工作伙伴哈,一起为教育事业作着贡献。去金华时和她挤一张床,为了御寒还挂穿大衣呢。还有来找2号床位的和林依晨名字相似的可爱的女生,也很漂亮,能力也很强。还有善良的雪玲童鞋和她堆满物件的书桌。还有出国的梦雅,还有老乡程程和室友思彤。
隔壁的隔壁的隔壁寝室,就是阿灵的寝室,也是我妹妹的寝室。说起这个妹妹,不知道是从什么时候开始的,反正一句话“缘分呐~~~~”,和我的生日只差4天,但以后的工作却是一名高中教师,而我可能去小学(还没定)。很欣赏她做事的风格,说话的语气和可爱的动作,呵呵。魅力大方的才女“谚语”童鞋,很有神的眼睛,一身好才艺。美丽的玲玲童鞋和可爱的戴戴童鞋,还有喜欢小说和水果的志玲童鞋。
我们班的男生军团,实力也非同一般哈!实习的时候,男生们发挥出了高度的积极性,脏活累活干了很多,最辛苦的送菜送饭都是他们包办的。如果没有男生的付出,我们的实习经历会艰苦更多。寝室长是小蔡童鞋,和我层在同一个部门工作的有李童鞋,尹童鞋。一个在准备出国,很有生意头脑,一个已经是一名光荣的人民教师了。还有金童鞋,记得民俗课上展示的那一段哭嫁的视频;还有博览群书,有着光明前途并可能成为我班学历最高的人江童鞋,还有王童鞋,我们班的珠穆朗玛峰,呵呵。
毕业了,新的开始,新的一年,离2012的世界末日还有很久,离2014的世界大战还有更久,祝愿大家一切安好,工作顺利!!!
如果这就是愛,我的大学
(四)——温青的那些人那些事
进入温青真的是运气使然,我从来没有那么好的运气过,据说当时是一百三十几个招了10个,比例高达1:13,现在我的编制考比例是1:5左右,想想也不觉得害怕了。我对温青曾经有过一种发自内心的依恋,是05级还在的时候。
和我一同进入温青的有同班的李童鞋、尹童鞋、楚滢童鞋和阿璐童鞋。阿璐各自小巧,但有着一种天生的贵族气质,做事情十分干练明确。后来还认识了隔壁班的和我同姓的孙同学,已经在杭州的广电那里工作了,她一直是一个新闻女强人。卢同学,能力很强,不但在部门,也在学校干得十分出色,还成为了学生会的副主席呢。阿洋童鞋,能力很棒,朗诵也出色,她曾经带领班级童鞋演了话剧《阮玲玉》,非常经典,后来被温州市邀请演出了。姚童鞋,后来成为我们部门的新一届领导核心,呵呵,学习很棒,工作也很出色,考华东师大也很顺利。教育学院的小龙童鞋,很阳光,很帅气,很亲切。这就是我们那一届的温青成员,非常团结,也非常努力。
当我进入温青的时候,主编是05级的黄才子,我们统称为“老大”,一个飞翔在红蜻
蜓的充满才华的有为青年,一个永远值得尊敬和爱戴的学长(貌似把您说老成了,其实也差不多,哈哈)。他常挂在嘴巴听入我耳里的是许棣和冯洁两位优秀能干的前主编,两位优秀的人民教师。还有能力超强,曾一度让我崇拜的玲玲学姐,因为她曾在家乡的党报实习过,因为那时候我还怀抱着做记者的梦想。说到和我们关系比较亲切的06级学长学姐了,施才女是当人不让的,一位优秀能干的主编会让一个部门更壮大。现在的她已是宁波市区的一名初中老师了,一位优秀的人民教师。还有和我关系比较亲密的杨学姐(我一般都称呼名字),很可爱,很善良,给过我很多指导和意见。还记得拉拉,祥子这些06级的学长学姐们,特别是来自06广本的那些学姐们,能力很强,很棒。
当老大离开我们的时候,当我们成为大二的时候,我们又认识了10位08级的新同学。小胡同学很时尚,很新潮,学习好,工作也很棒。我可爱的陈童鞋,认识了三年也交谈了三年,是一个值得交往结识的人。和我特别的贴心,曾经和最好的朋友说过一句话“我来这里读书或许是为了遇见你。”现在把这句话送给她,但我不是蕾丝。我会记得和你的每一次通话,你的每一个微笑。我的老乡施童鞋,很喜欢她的性格,很喜欢她不甜蜜但坦实的笑容,喜欢和她一起说说家乡和我们共同的高中。还有我的半个老乡韩童鞋,个子不是很高,人不是很白,但她的笑容是我经过最真挚最美丽的,没有一点的架子,特别坦诚。还有能干的小时候被孙悦抱过的沈童鞋,特别帅哈哈。可爱的晓明童鞋,听听他有点嘶哑的声音会觉得特别舒坦,热心肯干的好男生。不常言语的郑童鞋,也是特别的热爱温青的工作,又总是积极地工作学习。来自南校的另一位施童鞋,和晓明童鞋一起做着那么庞大的南校的工作,真是辛苦哈!牢记你们为温青做出的贡献。还有来自外国语的宣同学,也很能干很出色。
当我们相继要离开温青的时候,09级的血液重新补充进来了。可爱的沈童鞋,大气的曹童鞋,还有联系比较多的新一代文学青年周童鞋„„相信温青在大家的共同女里下,会越来越好。真的很自豪,我曾经为温青工作过,并且我永远都是温青人。
如果这就是愛,我的大学
(五)——组织部新来的青年人
我大学时候做过最大胆的事就是组织部的面试。不是说面试有多么难,而是很多新生偷特别放得开,在面试中花样百出,唱歌的,朗诵的,把面试搞得像是才艺展示。我曾经对组织部(是部门,不是个别人)说过陶喆和蔡依林合唱的那首歌名以表达我的必进之情。
结果我进了,成为一名新干事。我认识了美丽的学姐艳艳猪,和气的学长吴党员,以及我们的老大伟大的余老师。不过当时的部长是我们的小班主任林学姐。在朱吴两位的带领下,我在组织部学会了很多,从大一时候开始给你苦力活儿。这可是锻炼基层工作,和其他部门的新童鞋一起干。现在想想觉得自己有点单蠢,当童鞋在寝室的时候,我在学校生活区的某一个角落里发着学院某个活动的宣传单或张贴海报,很辛苦,也有点好处:把学校的大大小小角落给摸熟。
余斌,朱艳艳,吴福明,叶墨华,李溶溶,郑秋枫„„方雷
如果这就是
蔡菲,张如冶,占苗淼,愛,我的大学
(六)——我的大学童鞋们
如果这就是愛,我的大学
(七)——我们的实践队
余雯雯、叶妙,杨敏,何鹏勇,步林刚。
如果这就是
愛,我的大学
(八)——青梅竹马滴童鞋们
如果这就是愛,我的大学
(九)——大学生的美好时代
后来我知道了她的名字,也能在路上认出她,貌似她已经不知道曾经帮助过我这个新生了。不过后来我才知道,帮助新生不仅仅是一种爱心的体现,主要是大二大三的童鞋在参加志愿者活动,从此我对“志愿者”这个名词有了了解。
实习
勤工俭学
培训班,徐晓珍,
第五篇:这就是成长中的少年
这就是成长中的少年
从不会有人说,世界处处存在阴霾;
从不会有人说,他从来没有快乐过;
从不会有人说,他从没悦纳过自己。
“太阳太阳给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽可爱„„”
《七色光之歌伴我们成长。那甜美的歌词和优美的旋律扣人心弦,道出了我们那美妙的童年。追忆儿时,我的童年十分的阳光,每天都过得十分快乐。那一棵棵黄角树伴我成长,一圈圈年轮,仿佛诉说着这些年成长的故事。
我在时光中长大,是一个成长中的少年。我的世界没有长久的污秽,我的心情也没有一直阴暗着。大人们说:“成长中的少年,是迷茫的,是昏沉的,是容易颓废的。”难道这就是成长中的我们?我觉得不。
成长是什么?我认为成长就像是树苗得到雨露的灌溉阳光的滋润长成参天大树。我们是正步入社会的少年,是正在茁壮成长的小树。我们饥渴,我们渴望雨露的灌溉以及阳光的滋润;我们饥渴,我们渴望长出浓密的枝叶和广散的枝干;我们渴望与老一代一起,作为顶天柱屹立在世界之林,顶起我们的中国,让中国屹立在最高峰。这才是我们,拥有爱国情怀的少年。积极向上,阳光向上。
成长是什么?我认为成长就像是飞蛾看到光明时激动热情的扑向火苗时的奋不顾身。我们是正步入社会的少年,是正在扑向火苗的飞蛾。我们饥渴,我们渴望光明的到来以及对光明灼热的追求;我们渴望飞向理想扑向火苗完成自己的梦想。成长中的我们,有理想,有追求。积极向上,阳光向上。
成长是什么?我认为成长就像是破土而出的春芽那顽强不息的毅力和那对想触碰空气的渴望。我们是正步入社会的少年,是正往上冲的春芽。我们拼搏,我们努力,我们一直不言弃。我们饥渴,我们渴望去感受空气的温柔以及拥有活在新世界的雄心壮志;我们破土而出,活在丰富多彩的世界中。这就是我们,渴望独立,顽强拼搏的21世纪少年。积极向上,阳光向上。
我们正在成长。我们拥有爱国情怀,我们有理想,有追求,我们顽强拼搏。更重要的是,我们积极向上,阳光向上,相信自己的能力。我们能够每天开开心心的生活在蓝天下,我们团结一致的奋起,我们一起学习,一起成长,一起迈入社会的大门。
曾经,我认为成长是一件很残忍的事。因为这意味着我告别了小时候,告别了那只需要一颗糖就很满足的小小时代。长大了,就等于告别了依赖,我们得学会自己的事情自己做,不能再依赖父母;我们得学会独立完成事情,不能把什么都丢给父母;我们得学会坚强,因为长大后的世界容不得软弱,长大后的世界不相信眼泪。
刚迈入初中,是兴奋,是激动,后来慢慢地转化为平淡,最后慢慢适应。在这整个过程中,一直在成长,诚惶诚恐的前进着。因为爱国,我想要学好文化知识,可是那浩瀚的文学海洋中,我又是那样的渺小,想向前进一大步,却只是挪出了微微的一小步;因为有理想,有追求,我想在学好文化知识的同时,锻炼自己的能力,却发现在初中的舞台上,“同时进行曲”并不是那么的好弹奏,一首无以伦比的优美曲调,在我拉奏的过程中,只能发出吱吱呀呀的噪音,想全方面发展,却只能顾其一不可顾其二;因为积极向上、阳光向上,我并没有被那微小的感觉以及“只可顾其一不可顾其二”的失败所打倒,仍然想奋起直追,朝着心中乌托邦所存在的地方努力。因为我,相信我自己„„
这才是成长中的少年,不管遇到什么,总能奋起直追,总能顽强拼搏的90后,积极向上,阳光向上,像一只只正在飞翔的小小小小鸟„„
巴蜀中学初二:唐子淇