2012级电信121班民主测评大会会议总结

第一篇：2012级电信121班民主测评大会会议总结

会议主题：2012级电信121班民主测评大会

时间：2012年10月24日

地点：博文201教室

应到人数：36

实到人数：36

主持人：朱思凝

监督人：助导魏肖龙

推优小组成员组成：

组长：朱思凝

副组长：任巧云

成员：刘壮 郭依征 孙少通 杨鹏

会议流程：大会监督人发言，主持人（团支书）发言入党申请人做思想汇报，介绍本人高中发展和大学规划进行民主投票并进行公开唱票监督人宣布选票结果并总结大会

发言情况：每个写入党申请书的人都进行了积极全面的发言，对党的认识，党的历史进行了全面的阐释并说出了自己的理解。同时介绍了自己的个人经历，高中发展以及大学规划。

会议总结：此次测评大会进行得非常圆满顺利。首先，人员全部到场并快速进入议程。第二，同学们态度积极，发言活跃，会议气氛热烈。第三，评委小组成员认真倾听，如实打评。通过这次会议的顺利举行，可知一个会议的成功与否，离不开组织人员积极宣传，各成员积极参与，各评委的公平公正。

第二篇：民主测评大会主持词

文章标题：民主测评大会主持词

同志们：

经过一年以上的培养考察，本支部现有、等名入党积极分子拟确定为发展对象。为进一步扩大党内民主制度，加强群众监督，严格把好发展党员“入口”关，确保党员质量，根据《中国共产党章程》及有关规定，经支委会研究，决定召开民主测评大会，组织全体党员和本单位群众代表对其进行民主测评。

我支部共有党员名，其中正式党员名（其中：正在受留党察看处分的党员名），预备党员名。今天因事因病请假的党员人，实到会党员人，超过本支部有表决权党员半数，符合规定人数，可以开会。参加今天民主测评大会的群众代表名，镇党委对我支部发展党员工作十分重视，、等领导（同志）亲临大会指导，让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢！

（热烈鼓掌）

现在，简要介绍一下测评程序：⑴测评对象宣读《入党申请书》和《个人自传》；⑵介绍测评对象的有关情况和党支部培养考察情况；⑶到会党员、群众代表讨论酝酿，充分发表意见；⑷到会党员、群众代表以无记名投票方式对测评对象进行综合评价，民主测评。会后，支委会将根据测评汇总情况，对测评对象能否确定为发展对象进行讨论研究。[xiexiebang.com-http://www.xiexiebang.com/找文章，到xiexiebang.com]

首先，请入党申请人同志向与会同志宣读《入党申请书》和《个人自传》。

（宣读结束后）

下面由我介绍同志的有关情况和党支部培养考察情况。

（介绍该同志的基本情况及支部的培养考察过程）

下面请大家讨论酝酿，充分发表意见。（注：发言情况要做好详细记录）

……

支部若有两个以上（含两个）测评对象，要按照⑴⑵⑶的程序逐一进行。

现在，对、等名入党申请人进行民主测评。

支委会提议、等2名同志为大会工作人员，大家有什么意见，请发表。

（稍候）

如果没有不同意见，请大家鼓掌通过。（鼓掌）

现在，请工作人员清点党员、群众代表人数。

根据工作人员的报告，本次民主测评大会，到会党员人，到会群众代表人。到会党员数超过本支部有表决权的党员的半数，符合规定人数，可以进行测评。

请工作人员向大家分发《入党申请人民主测评表》。各位同志拿到测评表后，先不要急于填写，具体填写方法，等一下我还会说明。

（分发完毕后）

请大家检查一下，是否都拿到测评表？测评表是否缺损或不清晰。

（工作人员报告分发测评表的情况）

根据工作人员的报告，今天参加测评的党员人，群众代表人，发出测评表张，发出的测评表数与到会的党员及群众代表人数相符。

现在，我对填写测评表的注意事项作简要说明：

（念《入党申请人民主测评表》的三点说明）

现在，请同志们认真填写民主测评表。

各位同志是否都已填写完毕，没有填写完的请举手。

（稍候）

请大家将测评表交给工作人员进行汇总。请支部班子成员留下来继续开会,其他同志可以先散会。

《民主测评大会主持词》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读民主测评大会主持词。

第三篇：级班管理总结会议主持词

级班管理总结会议主持词

尊敬的学校领导，各位班主任： 大家好！

在学校领导的亲切关怀和正确指导下，在各部门和班主任们的密切配合下，我校班主任工作得到有序开展，借此机会，我首先对各位领导的关心表示感谢，对各位班主任在本学期来对学校班级管理工作中付出的辛苦表示感谢！为了总结过去，反思得失，扬长避短，本学期班主任工作总结会今天在这里如期举行。今天的会议有两项议程；

第一项，由×主任对本学期班主任工作进行总结。

第二项，请×校长讲话。

大会进行到这里，希望会后，各位班主任老师认真贯彻今天的会议精神，对级班管理工作进行全面总结，并将书面总结于下周星期二前由年级级主任交政教处。

今天的大会到此结束，祝大家身体健康、工作顺利，万事如意！谢谢大家！

散会。

第四篇：民主测评会议主持词

各位同志：

大家上午好!

经过一年以上的培养考察，本支部现有、等名入党积极分子拟确定为发展对象。为进一步扩大党内民主制度，加强群众监督，严格把好发展党员“入口”关，确保党员质量，根据《中国共产党章程》及有关规定，经支委会研究，决定召开民主测评大会，组织全体党员和本单位群众代表对其

进行民主测评。

我支部共有党员名，其中正式党员名（其中：正在受留党察看处分的党员名），预备党员名。今天因事因病请假的党员人，实到会党员人，超过本支部有表决权党员半数，符合规定人数，可以开会。参加今天民主测评大会的群众代表名，镇党委对我支部发展党员工作十分重视，、等领导（同志）亲临大会指导，让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢！

（热烈鼓掌）

现在，简要介绍一下测评程序：⑴测评对象宣读《入党申请书》和《个人自传》；⑵介绍测评对象的有关情况和党支部培养考察情况；⑶到会党员、群众代表讨论酝酿，充分发表意见；⑷到会党员、群众代表以无记名投票方式对测评对象进行综合评价，民主测评。会后，支委会将根据测评汇总情况，对测评对象能否确定为发展对象进行讨论研究。

首先，请入党申请人同志向与会同志宣读《入党申请书》和《个人自传》。

（宣读结束后）

下面由我介绍同志的有关情况和党支部培养考察情况。

（介绍该同志的基本情况及支部的培养考察过程）

下面请大家讨论酝酿，充分发表意见。（注：发言情况要做好详细记录）

……

支部若有两个以上（含两个）测评对象，要按照123的程序逐一进行。

现在，对、等名入党申请人进行民主测评。

支委会提议、等2名同志为大会工作人员，大家有什么意见，请发表。

（稍候）

如果没有不同意见，请大家鼓掌通过。（鼓掌）

现在，请工作人员清点党员、群众代表人数。

根据工作人员的报告，本次民主测评大会，到会党员人，到会群众代表人。到会党员数超过本支部有表决权的党员的半数，符合规定人数，可以进行测评。

请工作人员向大家分发《入党申请人民主测评表》。各位同志拿到测评表后，先不要急于填写，具体填写方法，等一下我还会说明。

（分发完毕后）

请大家检查一下，是否都拿到测评表？测评表是否缺损或不清晰。

（工作人员报告分发测评表的情况）

根据工作人员的报告，今天参加测评的党员人，群众代表人，发出测评表张，发出的测评表数与到会的党员及群众代表人数相符。

现在，我对填写测评表的注意事项作简要说明：

（念《入党申请人民主测评表》的三点说明）

现在，请同志们认真填写民主测评表。

各位同志是否都已填写完毕，没有填写完的请举手。

请大家将测评表交给工作人员进行汇总。请支部班子成员留下来继续开会,其他同志可以先散会。

第五篇：级班管理会议主持词

级班管理工作会议主持词

开场白：

尊敬的领导、各位班主任：

大家好！

为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，相互学习，共同提高，更准确把握当前中学生思想出现的新情况，新问题，科学判断学生思想观念的新变化，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识，总结经验，把班主任工作再上一个新台阶。为此，我们今天在这里召开班主任工作会议。

本次会议共有四项议程：

一、由政教处主任XXX介绍本学期学校班主任情况，并宣读本学期政教处工作要点。

二、高X级级主任发言。

三、班主任X老师发言。

四、由XXX副校长讲话。

同志们，班主任是学校的中坚力量。可以这么说，学校的任何工作，归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员，光荣而艰巨，辛苦而欣慰。真诚希望大家把班主任工作作为实践自己教育.想的一个园地。

（讲话后结语）同志们，只要我们班主任认真，负责，耐心，细致的对待我们的每一个学生，我们的班级会更加美好，我们的学校会更加和谐，最后，祝大家在新的学期工作顺利！