第一篇：期末模拟
鲁教版八年级思想品德下册期末考试 模拟测试卷
本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题），共 34 题，满分 100 分，考试时间 90 分钟。注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。2．选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡上，在草稿纸上答题无效；非选择题在试题卷上答题，字 体工整，字迹清楚。第Ⅰ卷（选择题 共 60 分）本卷共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。在每个小题给出的 4 个选项中，只有 1 个是最符合 题意的。1、2011 年 1 月 14 日，2010 年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行，______和 _______获得 2009 年度国家最高科学技术奖。A．李振声 叶笃正 B．闵恩泽 吴征镒 C．王忠诚 徐光宪 D．师昌绪 王振义
2、北京时间 2011 年 3 月 11 日 13 时 46 分，3 月 11_____本州岛仙台港以东 130 公里处发生 2011 年___级特大地震。据日本警方 3 月 21 日最新估计，大地震及海啸导致的死亡人数将超过 18000 人。A.智利 9.8 B.日本 9.0 C.海地 8.9 D.新西兰 6.33、2011 年 03 月 01 日，中国国家统计局今天发布《2010 年国民经济和社会发展统计公报》，初步 核算，全年国内生产总值 397983 亿元，比上年增长_____ %，总量超过日本,位居全球第_____。A.10.3 二 B.8.7 三 C.9.6 一 D.9.0 四 4、2011 年是中国共产党成立_____周年，也是我国国民经济和社会发展“_____”规划开局之年。Ａ.九十 十二五 Ｂ.八十 十二五 Ｃ.九十 十一五 Ｄ.八十 十一五
5、恰逢美国防长盖茨访华期间，中国第四代隐形战机_____于 2011 年 1 月 11 日中午首次试飞成 功，掀起了全球关注热潮。A.歼-20 B.歼-10 C.C-919 D.轰-6
6、在突如其来的灾难面前，人们首先想到的是家人平安。然而，人民警察蒋敏在家中十人遇难的 情况下，仍坚守抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到，当个人利益和集体利益发生矛盾时 A．个人利益高于集体利益 B．任何时候都没有个人利益 C．要自觉维护集体利益 D．集体利益服从个人利益
7、抗震救灾中流传着这样一条短信： “再小的爱心，乘以十三亿，就会成为爱的海洋；再大的困难，除以十三亿，就会变得微不足道。”对此理解不正确的是 A．个人献出的一点点爱心微不足道 B．集体的力量是无穷的 C．只有人人主动承担责任，才能共创美好幸福的生活 D． “人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力
8、一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小 鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往路上拉。结果是水果箱一动
也不动。这启示我们，要实现集体的目标，就要做到 A.坚持己见，有自己的个性 B.独立行事，力图展现自我 C.只允许合作，反对有竞争 D.团结协作，劲往一处使
9、胡锦涛在谈到教育问题时指出，不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些 社会实践，打开他们的视野，增长他们的社会经验。这是因为 A.中学生的主要任务是参加社会活动 B.学习书本知识没有什么实际用途 C.积极参加有益的社会实践活动不会影响学习D.参与社会实践活动会影响学习
10、古语曰：授人玫瑰，手留余香。这句话告诉我们：____ ①帮助别人，都是需要回报的 ②人生的意义在于奉献
③帮助别人，也能使我们得到心灵的净化 ④人生的意义在于让自己活的快乐 A.①②③ B.①② C.②③ D.②③④
11、古人说：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这句话说明： ①社会发展对青少年的素质提出了新的要求 ②青少年的发展离不开在实践中锻炼 ③我们要大力推行素质教育，要知行合一 ④只要考试成绩高，社会实践就没必要 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
12、素质教育要求的贯彻实施，为我们中学生提供了更多的参与社会生活的时间和机会，面对复杂 的社会生活，我们应该 ①不断提高辩证地分析问题的能力 ②注意克服盲目的从众心理 ③学会独立思考，提高心理 承受能力和辨别是非的能力 ④学会“随大流”，在任何情况下都要服从大多数的意见 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
13、山水是大自然的杰作，反映了人们欣赏自然界美景，品味自然界事物的趣味，下列不属于品味 自然界趣味的是____。A.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 B.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风
14、自然美是我没能够欣赏和感受到的，美的自然对象可分为两种，一种是经过人们直接加工改造、利用的对象，另一种是未经直接改造的自然，下列属于前者的是：_____。A.成群的牛羊 B.广阔的海洋 C.起伏的山川 D.雨后的彩虹
15、恩格斯说： “不要过分陶醉于对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。” 这句话启示我们____。A.不能再改造和利用自然界，否则会遭报复 B.人类是万物之灵，人类可以主宰自然界 C.人与自然要相互尊重，相互关爱，和谐发展 D.人的生命才是有价值和意义的，其他生命则无足轻重
16、关于《中华人民共和国环境保护法》说法正确的是____。①是我国环境保护的基本法 ②在我国环境法律体系中占有核心地位 ③我国已形成以环境保护法为基础，以环
环境资源法为主体的环境保护法律体系 ④环境保护法为保护和治理环境提供了法律依据 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
17、现代科技的发展，提高了我国产业技术水平和劳动生产率，带动了整个国民经济的飞速发展。表明___。A.科技进步是社会主义精神文明建设的新手段 B.科学技术是第一生产力 C.科学技术提高了人们的生活质量 D.科学技术发展速度日益加快
18、下列体现空间技术发展的是____。A.我国下一代互联网的成功研发 B.今年我国 3G 手机全面上市，带来了交流的方便 C.我国嫦娥工程有了进一步的发展 D.克隆技术的发展给人类认识带来了挑战
19、我国的鼠标大部分是苏州生产的，那里生产的鼠标在国际市场上卖 40 美元，37 美元被美国和 瑞士合资的公司以专利使用费的名义拿走，中国仅仅留下 3 美元。这主要说明_____。A.我国改革开放取得了巨大成就 B.教育是一个民族最根本的事业 C.我国的科技创新能力不强 D.必须把对外开放作为发展的根本基点 20、电报的发明者莫尔斯以前是个画家，一次偶然的机会是他对魔术师的表演产生了“能不能用电 流传递信息”的疑问此后他从事电学研究，经过 5 年的学习和探索，终于发明了电报机，从莫尔斯 可以看出____ A.创新和科学发明是一件简单的事情 B.科学发明靠的是偶然的机会 C.学习和积累对于科学发明来说没有实际意义 D.知识是创新的前提，没有知识的积累就没有创新的发现
21、奇瑞汽车有限公司建厂以来，坚持以“聚集优秀人才资本，追求世界领先技术，拥有自主知识 产权，打造国际知名品牌……”为奋斗目标。目前，该公司已成为我国汽车行业中拥有完全自主研 发能力、自主品牌轿车生产最多的民族品牌企业。这说明 ①创新有利于企业的发展 ②创新是企业的唯一因素 ③科学技术是第一生产力 ④没有创新思维，就难以适应时代的发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 22．被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平成功研制出的杂交水稻于 20 世纪 70 年代推广至今，累计增 产 3.7 亿多吨，创造经济效益 3700 多亿元。这表明 A．生产的发展完全依赖于科学研究 B．科学技术是人类文明的标志 C．高新技术是当代经济发展的火车头 D.科学技术是第一生产力 23．为检验“限塑令”和普及环保袋的工作成效，某市统 计局对 3000 户居民进行了调查。下边图表的统计结果说明 该市 ①限塑工作初见成效 ②环保意识不断增强 ③完全以保护环境为中心 ④“白色污染”已经消除 C.①②④ D.②③④ A.①② B.①②③ 24.新技术产品的不断问世，极大地提高了我们生活的科技 含量和生活质量。下列选项
第二篇：期末模拟卷
九年级语文第一学期期末测试卷(人教)
一、语言积累与运用（14分）
1、古诗文积累。（10分，每空1分）
（1）更深月色半人家，_______________________。(刘方平《月夜》)
（2）__________________,只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》）
（3）酒困路长惟欲睡，_______________________。（苏轼《浣溪沙》）
（4）___________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）
（5），元是今朝斗草赢，笑从双脸生。（晏殊《破阵子》）
（6），尽日不能忘。（白居易《观刈麦》）
（7）“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠笔下“”的殷切盼望；愁是范仲淹笔下“”的夜深霜浓，胡笛悠悠的睹物感怀；愁是李清照笔下“”的千钧重量；愁是辛弃疾笔下“”的壮志不遂的抑郁和愤慨。
2、„„看见了，看见了“大江东去浪淘尽，千古风流人物”、“杨柳岸晓风残月”，动人的诗句漫扬着整个大宋王朝，一个个不朽的名字，一首首不朽的名篇，为世人传唱，为世人喝彩。唐朝的辉煌一直 ①至今，升起了又一颗璀璨（）的明珠„„中华文明的火炬还在燃烧着，在前辈的脚印下，我们要奋然而前，与名著同行，与中华精神同行。散文的哲思，神话的寄愿，诗经的现实，楚辞的浪漫，唐诗的ɡuī（）丽，宋词的端庄，元曲的缠绵，小说的跌宕，激扬的文字，动人的名著啊，你用周身的血液，烘出水浒的忠义，凝为三国的韬略，铺就西游的神奇，哭成红楼的辛酸，用冲天的火焰，②龙之传人的瞳孔！（4分）
(1)从下面两组词语中各选一个最恰当的依次填人文中括号里。(2分)
传承点亮
①②
继承点燃
(2)根据拼音写汉字及给加点字注音。(2分)
璀璨（）ɡuī（）丽
二、综合性学习（共10分）
为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查，下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。
材料一：14部推荐名著阅读情况：阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《水浒》和《格林童话》。
材料二：影响阅读名著的原因：
原因 人数 所占比例
A.找不到书 70 33％
B.没时间 105 49％
C.不喜欢 38 18％
材料三：除推荐名著外，还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、二位的，分别是《三国演义》《红楼梦》，还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。在外国作品中，《汤姆•索亚历险记》《简•爱》和《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。同学们说，广泛阅读文学名著，可以增长知识，丰富情感，提升文化品位。成长，离不开文学名著的滋养。
3.材料一中的五部名著，均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，作简要分析。（4分）
4.仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析（从B、C中任选一项）。（3分）
例：选A
说明：认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人，占被调查人数的33％。
分析：学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另
外，书价过高也是一个重要因素。
选
说明：
分析：
5.小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。小华请求你帮助他
说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。可适当运用材料三的内容。
（3分）
二、现代文阅读理解（30分）
（一）阅读下文，完成6－11题(16分)
①做医生的邻居跟我讲了个事儿：他的一个病人，挺年轻的姑娘，患了干燥综合症。这是一
种很罕见的病，就是身体分泌的那些汗液、胃液和唾液都越来越少，导致人消化困难，必须
借助专门的导管将类似胃酸的物质输入体内，才能稍稍缓解；更残忍的，这种病人不能见阳
光。阳光就像一台榨汁机，会很快耗完病人的体液，就像在榨取一个鲜嫩的苹果，导致病人
呼吸衰竭。现在的医术还无法彻底治疗这种病症，在谨慎地反复会诊之后，他们诊断，这个
姑娘最多还能再活10个月。
②姑娘的病房，窗帘是日夜拉上的，只有镍灯发出淡淡的冷光。只有月光很暗淡的夜晚，病
人才可以在护士的陪同下到院子里散步。
③医生说，他从没见过那么苍白的脸，却也从没见过那样明亮的眼神。每次他进去的时候，都看见那个姑娘在专心致志地涂指甲油，鲜艳通红的那种，和她的苍白正好形成鲜明的对比。
④两个多月后，我在网上看到一份资料，说国外有个患干燥症的病人，生活在避免阳光直射的环境里，活了3年之久，希望这则消息可以使这个姑娘宽慰一些，我打印下来，去找那个
医生。
⑤医生听清来意，摇摇头，说没有用了，她已经去了。看着我惊讶的样子，医生叹口气：“她
突然坚持去天山旅行，我们通知了她的父母，但谁也劝不住。后来听说她根本没爬上去，只
是在天山脚下的草原骑马，病情当场发作，救治无效，就没了。挺可惜的，才22岁，听说
恋爱都没谈过„„”
⑥身患绝症的年轻女孩，让自己的生命提前在明媚的阳光下凋谢，该有着怎样的勇气和决
心？
⑦医生又说，她和你一样，喜欢读书写东西，在整理病人遗物的时候，整理出来一大堆各种
颜色的指甲油，每种颜色外面都贴了张小纸条，是她自己给那些指甲油起的名字。其中，淡
蓝色的，叫做“豆蔻”；银色的，叫做“妖精”；而大红的那支，她起了一个很古典的名字，叫做“与子偕老”。听得我心酸。
⑧阳光和生命相比，当然生命重要。但在某些关键时刻，阳光显得那样不可缺少、不可替代，甚至用生命去换取也心甘情愿。
⑨她鲜红的指甲油，也许一直是她心底下鲜红的太阳。可是，她不能舍弃的，不仅仅是一种
可以检测生命硬度和质量的阳光，还有尘世每日升起的太阳。
⑩我们健康人每天都能看到、触摸到阳光，就像看到、触摸到很多其他美好的事物一样。只
是在通常情况下，我们选择了疏忽，而非珍视。
（选自《读者》2005年第14期，有改动 作者：邢汶）
6、下面三项中，你认为哪一项最适合做文章的标题？为什么？（3分）
A、《生命啊，生命》B、《阳光啊，阳光》C、《阳光与生命》
答：选项。因为
7、作者善于运用一些修饰语来传情达意。例如：（1）用“”来修饰姑娘的脸，说
明；（2）用“”来修饰阳光，借此来比喻等等。（4分）
8、文中多次提到姑娘用的指甲油，由指甲油我们可以联想到姑娘的精
神面貌。（2分）
9、第⑨段画线句中，你认为“生命的硬度”是指，“生命的质量”是指。
（2分）
10、第⑤段中说姑娘“突然坚持去天山旅行”，你是否赞成她的这一行动？为什么？（3分）
答：
11、对于阳光、空气、水等我们日常生活中的一些司空见惯的事物，我们健康的人常常会熟
视无睹地“疏忽”它们的存在。读了本文后，你认为我们应该怎样“珍视”它们？为什么？
（2分）
答：
（二）阅读《感谢鄙视自己的人》（张世普）一文，完成12－15题。（共11分）
70年代的香港演艺圈看似华灯似锦，其实炎凉莫测。鲜花和掌声对于其貌不扬的演员来说，就像海市蜃楼般遥不可及。初出茅庐的成龙，接演了一部戏，其中一位有名的女演员，坐在那边跟编剧讲，我怎么会喜欢他，大鼻子，小眼睛的。成龙强忍着泪，还要给坐着的她鞠躬。
还有为了能让著名的武侠小说作家古龙给自己写一个剧本，成龙每天陪他喝酒，宴席上，敬
古大侠左一大杯，右一大杯，不管三七二十一地拼命往下喝，喝完以后，古龙却说：我怎么
会给他写这个剧本，我要写，也得找个好看点的。酒醉的成龙，跑到厕所吐，抱着同事哭得
泪流满面。
岁月沧桑，世事变幻，时间就像一个神奇的魔术师，一刻不停地改变着世界。30多年
后，成龙已经拥有全世界的影迷超过三亿人，成为唯一一位在好莱坞星光大道上留下手印、脚印、鼻印，被美国《人物》杂志评选为100位当今全球最伟大影星的中国演员。在央视《艺
术人生》节目中讲述那段往事时，他出人意料的说：
“。”
造物者其实是公平的，它赋予任何事物的都是一样的。作为芸芸众生中的人，当然谁也没有
权利要求自己生来就超凡脱俗，生来就光环围绕。同样，鄙视作为人性的一种弱点，谁也无
法回避。事实上，这个世界上的许多悲剧的根源都源自于鄙视。同样是被人鄙视，有的人，如生脓疮，自惭自愧，遮遮掩掩；而成龙则用它激励自己，点燃斗志，成就了一番大事业。
《孟子•尽心上》说“知耻而为人，知耻而后勇”，那就是了，鄙视唤醒自尊，被人鄙视或许
能够算是一种耻辱，感谢鄙视自己的人让自己“知耻”，就是一种大境界了。
成功是如此美好，却又如此艰辛。感谢他们，感谢鄙视自己的人，这短短几个字涵盖了成龙
从影40多年的豁达与坚韧、奋斗与不屈。感谢鄙视自己的人，成龙的生命才铺满精彩，写
满美丽。然而令人遗憾的是，不少人因别人的鄙视，或铤而走险，或自暴自弃而荒废一生。《杂文报》2006年4月10日
12、请你用一句话写出这段文字所表达的主要观点。（3分）
13、联系上下文，并结合“出人意料”一词，在横线处补写出恰当的话语（写在下面的横线上）。（3分）
14、成龙是成功了，但悲喜一瞬间，文章结尾也写到“不少人因别人的鄙视，或铤而走险，或自暴自弃而荒废一生。”请你据此续写一个事例论据。（2分）
15、请你结合生活实际，谈谈你对文中“感谢鄙视自己的人让自己‘知耻’，就是一种大境界了”一句的理解。（3分）
（三）读下面两段文言文，完成16－19题。（15分）
[甲]吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称受子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之, 行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
（节选自《陈涉世家》）
[乙]秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守①通谓梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。„„于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
（节选自《史记•项羽本纪》）
[注释]①会稽守：会稽郡的郡守。②梁：项梁，是项羽的叔父。③籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。④睨：斜眼看。
16.试解释下列加点词字的意思。（4分）
①吴广素爱人素：②比至陈比：
③使公即恒楚将将：④是时恒楚亡亡：
17.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）
①广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
译：
②吾闻先即制人，后则为人所制。
译：
18.请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。（3分）
答：
19.从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？（4分）
答：
四、写作(34分，其中卷面分4分)
20． “花不同果不同”，这句简单的话可以这样理解：
每一种花都有自己的动人之处：牡丹有牡丹的雍容，玫瑰有玫瑰的艳丽，二月兰有二月兰的韵致，蒲公英也有蒲公英清新活泼之处。于花如此，于人也一样，每个人有每个人的魅力和风采，谁也抢不着谁的。如果你懂得了这些，就会善于发现自己的优点，同时，也会善于发现别人的优点，哪怕花香很淡，也要有继续开放和赞扬的价值；哪怕果实涩小，也有继续收获和珍存的理由。也就是说，既要懂得欣赏自己，也懂得欣赏别人。在生活中，欣赏自己与欣赏别人，角度不同，却同样重要。相信你也会有同感。
请仔细阅读材料，结合你的生活，自选角度，自拟题目，写一篇作文。可以写出你的经历感受，也可以写出你的看法根据。
要求：1．文体不限。
2．不少于600字。
3.书写工整。
郑州市60中九年级语文第一学期期末测试卷(人教)
参考答案
一、积累与运用（14分）
1．（1）北斗阑干南斗斜；（2）零落成泥碾作尘；（3）日高人渴漫思茶；（4）会挽雕弓如满月（5）疑怪昨宵春梦好；（6）念此私自愧（7）独倚望江楼；羌管悠悠霜满地；载不动许多愁；可怜白发生。
2．（1）传承、点燃。(2分)
（2）càn、瑰(2分)
二、综合性学习（共10分）
3.（例子与特点一致2分，作分析2分。共4分）
4.示例：B认为影响自己阅读文学名著的原因是“没时间”的同学有105人，占被调查人数的49％一是学生课业负担过重，二是部分同学的课余时间被用来看电视或上网等，挤占了阅读名著的时间
C认为影响自己阅读文学名著的原因是“不喜欢”的同学有38人占被调查人数的18％这部分同学大都没有养成读书的习惯，未能从读书中获取教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低俗化的倾向（说明图表1分，作分析2分。共3分）
5.（语言得体1分，有理有据2分。共3分）
三、现代文阅读理解（30分）
（一）6、C 本文作者从姑娘生命的历程中体会到虽然生命重要，但“阳光显得那样不可缺少、不可替代，甚至用生命去换取也心甘情愿”的道理，引导人们去“珍视”生活中一切美好的事物，而不是单纯地说“生命”或“阳光”一个方面。（“选择”1分，“理由”2分，计3分。不求文字统一，言之有理即可）
7、（1）苍白 姑娘身患绝症，身体虚弱（2）明媚（或：鲜红）世上一切最美好的事物（每小题2分，计4分）
8、有强烈的爱美之心，更有热爱生命，热爱生活（2分。意符即可）
9、人坚强的意志人崇高的精神（每空1分，计2分）
10、可赞成她在生命的最后时光里用顽强的精神来感受阳光等大自然的美好；也可不赞成，因为她也应该珍爱生命，活着比什么都重要（3分。无论赞成与否，言之有理即可）
11、（2分）。（答案为开放性，言之有理即可，酌情给分）
（二）12、对于鄙视自己的人，你心存感激，那他就会成为你获得成功的不竭动力。(3分。意思对即可。)
13、应扣住“对别人的鄙视不生气，反而心存感激，才有自己的精彩与美丽”等内容来答，还应注意人称的使用。如：“我经历了无数这种遭遇，但我没有生气，还感谢他们，请他们吃饭，因为不是他们这句话，我不会努力。”（3分）
14、扣住“铤而走险、自暴自弃”中的任意一点，举例即可，其他生活中的实例亦可。例如：大学生马加爵只因个别人的“鄙视”而心理失衡，残杀同学，以致自毁一生。（2分）
15、没有统一答案。扣住“在鄙视的眼光下，不是沉沦，而是奋起”的要点，并能结合生活实际来谈即可。(3分)
（三）16.①素：向来②比：等到③将：统帅，率领④亡：逃亡
17.①吴广故意多次说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒。②我听说先动手可以制服对方，后动手就被对方所制。（不要求文字一致，翻译正确，无语病即可）
18.甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。
19.陈胜是一个富有谋略，机智果敢，并有一定组织和领导才能的确人。项梁是一个沉着老练（或老谋深算、阴险狡诈等）做事迅速果断，善于随机应变的人。（意思对即给分）该文章转载自：
第三篇：期末模拟试卷
一、看拼音，写词语（6分）
zhân zhân huāng huǎng huǎng（）惊（）动（）忙 说（）（）如
yì
yì xiã xiã xiâ 友（）（）立（）调（）带 机（）
二、按要求写词语（12分）
1．表示“眼睛”动作的词：、、2．三字俗语（如：纸老虎）、、3．对对子：人有悲欢离合对
旭日对早晨正如 对
4．歇后语、谚语：姜太公钓鱼——
，海水不可斗量
5．含有“惜时”意思的成语：、三、选词填空（4分）
1．不要„„而要 不是„„而是 于是 总是
（1）对待学习困难的同学，我们（）嘲笑他，（）帮助他。（2）他可喜欢思考了，每次遇到新学的内容，他（）要问“为什么”。2．精彩 精美 精致 精通 精心
这次艺术节活动真是丰富多彩！大家兴致勃勃地参加各自喜爱的活动。陈林对数码摄影比较（），每次活动都把（）的镜头拍摄下来；李成有一双灵巧的小手，他做的浮雕画（）；全班同学还（）设计了新年邮票，那（）的图案让人越看越喜欢。
四、按要求写句子（11分）
1． 花儿开了。
改成比喻句： 改成拟人句： 2． 把句子写具体。
这天可真黑呀。3．仿写句子
； 的幸福，在于。
4．俗话说“严是爱，松是害”，也有人说“宽容是最伟大的”。你认为父母对你的严格要求或宽容，哪个更有利于你的成长？请简要陈述理由。
六、按课文内容填空（5分）
《高尔基和他的儿子》中最富有哲理的一句话是：“。”李白的《送孟浩然之广陵》一诗，字面上没有提到“情”字，但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情，这两句诗是：“。”现代画家齐白石的画室里挂着他用以自勉的条幅是：“。”
一、掌握一定的词汇是学习语文的基础，本学期课文中出现了大量的词语，你都会写了吗？相信你能把字写正确、写规范。（10分）
dān wù xiū cán jī lì táo zuì dàn shēng 树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气；蜜蜂的幸福，在于（）（）（）（）（）fǔ bài pâi hã jù lí ruì lí guān chá（）（）（）（）（）
二、你能读准下面加点字的读音吗？请在正确的读音下面画“ ”。（3分）
正月（zhēng zhâng）戛然而止（jiá gá）教诲（huǐ huì）．．． 按捺不住（nài nà）痛悼（dào diào）栖息（qī xī）．．．
三、字典能给我们学习带来帮助，相信你能完成好下面的练习。（3分）1．“躬”的音序是 ；“躬身施礼”的意思是。2．“暮”的部首是，再查 画。“暮”可组词。
3．“漫”在字典里的解释是：①水太满了，向外溢出；②弥漫，布满；③远，长，广泛；④不要。“漫山遍野”的“漫”应选第 种解释。
四、按要求完成下列练习（13分）
1．将下面的成语和歇后语及谚语补充完整。（6分）
时（）时（）（）（）赞叹 威风（）（）
惟（）惟（）（）（）起舞 气势（）（）——各显神通
千里送鹅毛——
姜太公钓鱼—
2．用“静”字组词填空。（5分）
海上有一轮明月，照着（）的海面。他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的（），旁边坐着一个（）的小姑娘。突然，远处的汽笛声打破了月夜的（）。“哦，终于回来了！” 他（）的脸上露出了多日来未见的微笑。
3．“载人航天”的成功，是众多科技工作者共同合作的结晶。你想到了哪些成语？、、、五、按要求写句子。（5分）1．把句子写具体
芳芳的画画得可真漂亮。
南京长江可真长啊。2．如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？ 改为陈述句： 3．月亮升上了树梢。
改为拟人句： 4．树儿在风中摇摆。
改为比喻句：
七、口语交际（3分）
每天夏收之际，很多农民交秸秆焚烧，对这一现象，你是看法是（阐述理由）
八、根据课文内容填空（11分）
1．莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑
。有
的菩萨，有
的天王，还有
的力士。
2．“最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾。蝉儿把它已经出壳的上半身
，再用前 脚
，就出来了。”这一段话生动形象地写出了。的人，诺贝尔是一个 的人。
一、在下面几组词语中，拼音完全正确的一组是（），完全错误的一组是（）。（2分）
1．cāng jìng sãn yùn 2．chãn zuì yǎn yìng 苍 劲 神韵 沉醉 掩映 3．guāng zã zhēn zuï 4．sǎn suî kān shù 光 泽 斟酌 闪烁 宽恕
二、填字成词（4分）
（）满天下（）春三月 奋笔（）书（）览群书（）山筑路 迫不（）待 自相（）盾 如同白（）
三、按要求写词语。（16分）
1．选择适当的词语填在下面的括号里。（2分）
开辟 开垦 开创 开采 开发 开展 开动 开导
（）事业（）荒地（）思想（）活动 2．请各选用一个恰当的词语概括下面各组词语的意思。（2分）
（1）人民日报、光明日报、少年报、扬子晚报（）
（2）中国、美国、俄国、日本、意大利（）
（3）西湖、漓江、颐和园、张家界、九寨沟（）
（4）鸭梨、香蕉、苹果、桃子、椰子（）3．按要求写描写人物神态的成语。（8分）
非常高兴的： 十分生气的： 慈祥和善的： 凶恶阴险的： 4．在横线上填上恰当的词语。（4分）
国庆节那天，我 地去逛街。只见街上，张灯结彩，一派热闹景象。突然，我发现前面围了一大堆人，我 可能是科技宣传活动。于是我 走上前去想看个究竟。
四、按要求写句子。（8分）
1．照样子根据人物的语言，推想人物的神态和动作，加上适当的提示语。（2分）
例：爷爷轻轻地抚摸着冬子的头，忧伤地说：“乖乖，你这一走，家里又只剩下我一个人了。”
“哈哈!光头终于中计啦!”小胖 说。
大嫂 说：“我家小宝不知到哪儿去了？” 2．按要求写歇后语。（2分）
（1）写出歇后语的后半部分：猪八戒照镜子——
（2）在下面的句子中加上适当的歇后语：
改革开放以来，老百姓的生活一年比一年好，就像 ——。3．在你的心目中王冕是一个
的人，林冲是一个 3．按要求写句子。（4分）
（1）水珠不停地从屋檐上往下滴。（改写成比喻句）
（2）夜深了，四周一片寂静，只有几只蟋蟀在路边的草丛里不停地叫着。（改写成拟人句）
五、按照课文内容填空。（15分）
1．蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，渐渐地变成了，变成了。翅膀上出现了、。蝉触角也 的光环。
2．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中，写李白看着孟浩然乘船远去，渐渐消失在蓝天尽头的诗句是“，”。《寻隐者不遇》一诗中，童子告诉诗人老师去向的诗句是“，”。
3．在本册课本里，我们“认识”了很多各具特点的人物：有从小就 法国昆虫学家法布尔，有的我国史学家谈迁，有数十年如一日“ ”的大画家齐白石。我们还“游览”了各具特色的风景名胜：有黄山的，有黄果树的，还有保存着我国古代 和 的艺术宝库莫高窟„„所有这些都给我们留下了深刻的印象。
七、修改下文中的6处错误。（6分）
我们在校园里植树老师带领着，老师说：“大家栽树的时候，根要伸直，苗要扶正，土要埋好，然后在浇水。”听了老师的话，我们胆战心惊地把每一颗小树苗栽好，又浇上水。喝饱了水显得格外精神，仿佛在对我们笑。
一、看拼音，写词语（10分）
lā jī biān câ yào shi jiâ shào diàn táng（）（）（）（）（）wū yâ fâng xì pú tao miǎn lì duàn liàn（）（）（）（）（）
二、按要求写词语。（16分）
1．表示时间短的三字词语： 2．能与“环境”搭配的词语： 3．描写心情的成语： 4．在（）内填上合适的带“弱”的词语（不重复）：
身体（）身体（）声音（）声音（）
做事拖拉，这是他的（）。
他身子很单，简直（）。
5．将带点的内容替换成四字成语。
我国的九寨沟风景区在全世界都很有名（），每年因听说九寨沟风光优美而．．．．．．．．．．．．．．．．．．．来（）游览的人络绎不绝。游人到九寨沟，看到那美丽的自然风光都像喝醉了酒．．．．．．．一样陶醉了（），许多人漫步在景区内都不想离开了（）。．．．．．．．．．．
三、按要求写句子。（11分）
1．大厅里安静极了。（把句子写具体）
2．赖宁是我们学习的好榜样。（调整语序，不改变原意）
3．他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句，不得增减词语）4．看到这种暴行，我不能无动于衷。（改成反问句）
四、综合改错（错别字2个，标点符号1个，语病2处，5分）
在旧中国，奥运会与中国无源，可现在不同了，中国从昔日的《东亚病夫》逐渐变成世界体育强国。我们虽然在奥运会上取得了很多金牌，但是还成为了这场盛会的举办国。作为一名中国的学生，我非常感到自毫。
五、按课文内容填空（11分）
1．敦煌莫高窟位于我国 境内,是祖国西北的___________________。它里面有___________的彩塑，_________________________的壁画，还有曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞。莫高窟真不愧是_________ _______。
2．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是________送给孟浩然的诗，诗中最能表达作者对友人依依惜别之情的诗句是___________________，__。这是一首家喻户晓的送别诗，请再写出一句送别诗中的名句______________________，__________________。
3．《清平乐 村居》是南宋词人辛弃疾写的一首描写_______的词作, “清平乐”是_________。其中 “__________________，__________________”将小儿的形象描绘得栩栩如生，动词“_______”让我们感受到小儿的调皮可爱，又从 “________”词中感受到对小儿的喜爱之情。
4．一学期快要结束了，伟大的人民教育家___________________的话语还在我们耳畔回响：如果我们每天都这样的问问自己，这样地___________________自己，我们就一定能在___________________、________________、___ __、________________各方面有长足的进步。
一、根据拼音，填字成词（5分）
xū jǐn lì tuǒ mào（）心 云（）激（）（）帖 礼（）mâi zhǎn zàn guàn cǎi 明（）（）新（）时 一（）理（）
二、先将下面一段话中的错别字用“ ”画出，再依次在括号内改正。（2分）
大自然能给我们许多启事：成熟的稻穗底着头，那是启事我们要谦虑；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启事我们要齐心谐力。（）（）（）（）
三、选词填空（3.5分）
坚决 坚定 坚强 坚持
面对特大洪灾，全市人民只有一个（）的信念：死守严防，保卫家园。李市长当时身患重病，但他（）在堤坝上指挥抗洪。他说：“面对困难一定要（），万众一心，战胜洪灾。”
方向盘 源泉 海洋 翅膀
要读有益的书，书是知识的（），力量的（），智慧的（），生活的（）。
四、先把下列词语补充完整，再把句中画横线的部分换个词语。（3.5分）
1．戛然而（）慷（）激昂 千锤百（）
2．《清平乐 村居》是一篇人人都赞美、传诵的文学作品。（）3．这篇游记写得很生动，我们读后仿佛亲自到了作者游览的那个地方。（）
五、按要求，写句子（20分）
1．竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。（改为反问句）
2．百灵鸟在树上叫。（写成拟人句）
3．这花真香。（写成夸张句）
4．十五的亮很圆。（写成比喻句）
5．贫穷的生活没有把王冕吓倒。贫穷的生活使王冕成为了一个画家。（用合适的关联词语将两句话合并为一句话）
6．通过读书，使我的作文水平不断提高。（在原句上修改病句）7．巧用谚语、歇后语填空。（6分）
（1）妈妈常常嘱咐小强，学校里虽然有老师的辛勤培养，但成才的关键还是要看自己。这就叫。
（2）“我就不相信你能考一百分?”小明怀疑小军在撒谎。小军说：“你别，我这就拿试卷给你看。”
（3）李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。这真是 啊！
8．仿写句子。
老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是。
六、口语交际（3分）
一位老师去家访，与一位学生的不识字的奶奶聊上了，老师用哪种说法更好？更好请你把选择的词语的序号填在横线上，并说服理由。
你老人家身体好哇。我不是来告状的。你孙子在学校没有（A 犯错误 B 惹事），就是读书还要（A 多用功 B 发愤图强），数学考试最近又不及格啦。在学校你别担心，我们会（A 抽空 B 百忙之中挤出时间）给他补补；可在家里，你老人家要（A 做做他的思想工作 B 说说他）。
你认为老师这样说话的理由是
八、按课文内容填空（11分）
1．，忽然闭口立。只在此山中。（2分）
2．这些彩塑。有 的菩萨，有 的天王，还有 的力士。（5分）
3．树枝像 一般，绿得。湖里有十来枝荷花，花苞上，荷叶上水珠。（4分）
第四篇：国贸期末模拟试题
《国际贸易实务》 期末考试模拟试题及答案
参考答案：
一、是非判断题（正确用“√”表示，错误用“X”表示。每题1分，共20分）
1．按照INCOTERMS2000的规定，卖方在CIF术语下承担的风险、责任和费用要比FOB术语下的大。（X）2．按照INCOTERMS2000的规定，在所有的贸易术语下，出口强制检验的费用都由卖方承担。（X）3．按照INCOTERMS2000的规定，按CIF术语成交，海运途中的风险由买方承担，卖方对货物的延误或灭失不承担责任，因此，合同中如果作出相反的规定是无效的。（X）
4．按照 FOB Under Tackle的规定，卖方的交货地点是买方指定船舶的吊钩所及之处。（X）5．在品质公差范围内的货物，买方不得要求调整价格。（√）
6．某商品每箱体积为30cm×40cm×50cm，毛重为62kgs，净重为59kgs，如果班轮运费计收标准为W/M，则船公司应按尺码吨计收运费。（X）
7．海运货物保险中的战争险责任起讫不是采用“仓至仓”，而是仅限于“水面危险”。（√）8．ICC恶意损害险不承保出于政治动机的人的行动所造成的货物的灭失和损害。（√）
9．不清洁提单是指带有宣称货物及/或包装有缺陷状况的条款或批注的提单。如，提单上批注“货物由旧麻袋包装”。（X）
10．航空运单和海运单都不是物权凭证，收货人都是凭到货通知提货。（√）
11．UCP500规定，信用证修改通知书有多项内容时，只能全部接受或全部拒绝，不能只接受其中一部分而拒绝另一部分。（√）
12．UCP500规定，在分期装运中任何一期未按规定装运，则本期及以后各期均告失效。（√）
13．在国际贸易中，如果买方没有利用合理的机会对所收到的货物进行检验，就是放弃了检验权，也就丧失了拒收货物的权利。（√）
14．在国际货物买卖中，如果交易双方愿意将履约中的争议提交仲裁机构裁决，则必须在买卖合同中订立仲裁条款，否则仲裁机构将不予受理。（X）
15．按《联合国国际货物销售合同公约》的规定，发盘可以撤回，其条件是发盘人的撤回通知必须在受盘人发出接受通知前传达到受盘人。（X）
16．在票汇业务中，收款人是持以银行为受票人的银行汇票办理提款手续，所以，票汇业务属于银行信用。（X）
17．光票托收是指金融单据不附有商业单据的托收，而跟单托收是指金融单据附有商业单据的托收。（X）18．银行汇票的付款人是银行，而商业汇票的付款人可以是银行，也可以是商号、个人。（√）19．按国际招标惯例，如招标人在评标过程中认为所有的投标均不理想从而不想选定中标人，也可宣布招标失败，拒绝全部投标。（√）
20．卖期保值是指从事现货交易的商人为避免现货市场价格变动的风险，在买进现货的同时，在期货市场上卖出同等金额、同一交货期的期货，然后再以多头进行平仓的做法。（X）
二、选择题（答案可能为一个或多个选项，每题2分，共20分）1．以下贸易术语中，（BC）只适用于水上运输。A．DEQ B．FOB C．FAS D．DDU 2．在国际贸易中，如果卖方交货数量多于合同规定的数量，根据《联合国国际货物销售合同公约》的解释，买方可以（ACD）。
A．接受全部货物 B．拒绝全部货物 C．只接受合同规定货物而拒绝多交部分 D．接受合同规定数量及多交部分中的一部分
3．买卖大宗货物，并采用（B）方式时，为了加快装卸速度，减少船舶在港口停留的时间，通常在合同中规定滞期速遣条款。A．班轮运输 B．定程租船 C．定期租船 E．光船租船
4．我公司按CIF出口1000箱茶叶，按照INCOTERMS2000，我公司只须投保（A）。A．平安险 B．串味险 C．平安险加串味险 D．水渍险加串味险 E．一切险加串味险 5．我国本票和汇票的区别在于（ACD）。
A.本票是书面支付承诺；汇票是书面支付命令 B.本票的付款是有条件的；汇票的付款是无条件的 C.本票的付款人都是银行；汇票的付款人不一定是银行 D.本票业务中有两个当事人；汇票业务中有三个当事人
6．在信用证业务的有关当事人之间，存在契约关系的有（ABC）。
A．开证申请人与开证行 B．开证申请人与受益人 C．受益人与开证行 D．开证申请人与通知行 7．下列关于可撤销信用证的说明中，正确的是（ACD）。
A.凡属可撤销信用证，必须注明“可撤销”字样 B.可撤销信用证的开证行可在任何情况下撤销该证 C.开证行不需要经过受益人同意即可撤销该证 D.只要该信用证没有被使用，开证行可单方面撤销 8．信用证中规定某银行为议付行，那么该议付行（A）。
A.只要未加保兑，就有追索权 B.在任何情况下，均有追索权 C.在任何情况下，均无追索权 D.当开证行破产时，才有追索权
9．下列因素中，（BC）不是不可抗力因素。A．政府禁令 B．能源危机 C．市价跌落 D．战争因素
10．根据《联合国国际货物销售合同公约》的规定，发盘内容必须十分明确，即发盘中应包括下列基本要素（ACD）。
A．表明货物的名称 B．表明货物的交货时间、地点 C．明示或默示地规定货物的数量或确定数量的方法 D．明示或默示地规定货物的价格或确定价格的方法 E．表明付款的时间和地点
三、名词解释（每题4分，共16分）1．空白抬头、空白背书提单
是指满足
1、提单上收货人栏填写“凭指定”（To order）或“凭某某人指定”（To order of）字样；
2、背书人（提单转让人）在提单上签名，而不注明被背书人（提单受让人）名称的提单在实际业务中习惯称为空白抬头、空白背书提单。2．推定全损
是指货物发生事故后，认为实际全损不可避免，或者为了避免实际全损所需的费用与继续将货物运抵目的地的费用之和超过保险价值。3．D/P·T/R
远期付款交单凭信托收具借单。是指出口人授权银行在付款日晚于到货日期时，凭信托收据借单给进口人。即进口人承兑汇票后凭信托收据先行借单提货，日后如进口人到期拒付，风险由出口人自己承担。4．备用信用证
是指开证行根据开证申请人的请求对受益人开立的承诺承担某项义务的凭证。开证行保证在开证申请人并未履行其应履行的义务时，受益人只要凭备用信用证的规定向开证行提交了开证申请人未履行其应履行的义务的申明或证明材料和其他规定的单据，即可取得开证行的偿付。
四、简答题（每题6分，共30分）
1．请以CIF和DES为例说明装运合同和到达合同的区别。1）交货点不同
2）风险转移的界限不同 3）费用的负担不同
2．简述共同海损和单独海损及其区别。在海洋运输途中，船舶、货物或其它财产遭遇共同危险，为了解除共同危险，有意采取合理的救难措施，所直接造成的特殊牺牲和支付的特殊费用，称为共同海损。单独海损是指仅涉及船舶或货物所有人单方面的利益的损失。两者的区别：
1）造成海损的原因不同 2）承担损失的责任不同
3．什么是保兑信用证？保兑行对受益人承担什么样的责任？
保兑信用证是指开证行开出的信用证由另一银行对符合信用证条款规定的单据履行付款义务。保兑行对受益人承担第一性的付款责任。4．简述对背信用证与可转让信用证的区别。1）原证和新证的关系不同
2）可转让信用证首先必须由开证行在信用证内明确信用证的可转让性；开出对背信用证无需得到原开证行的同意
3）可转让信用证得手让人，即新证受益人，与原证受益人居于同等地位，均可获得开证行的付款保证；对背信用证的受益人只能得到对背信用证开证行的付款保证，而不能得到原证开证行的付款保证。4）可转让信用证的通知行开出新证后，并不因其开证改变其通知行的地位或增加责任；而对背信用证如经过通知行开立，则其地位变为对背信用证得开证行。
5．《联合国国际货物销售合同公约》对于逾期接受的效力是如何规定的？
1）只要发盘人毫不迟延的用口头或者书面通知受盘人，认为该项逾期接受可以有效，愿意承担逾期接受的约束，则该逾期接受有效；
2）如果发盘人对逾期的接受表示拒绝或者不立即向发盘人发出上述通知，则该逾期接受无效； 3）若是由于投递的问题导致接受到达的逾期，则该逾期接受应该有效。
五、案例分析题（每题7分，共14分）
1．买卖双方按照FOB条件签订了一笔化工原料的买卖合同，装船前检验时，货物的品质良好，符合合同的规定。货到目的港，买方提货后检验发现部分货物结块，品质发生变化。经调查确认原因是货物包装不良，在运输途中吸收空气中的水分导致原颗粒状的原料结成硬块。于是，买方向卖方提起索赔，但卖方指出，货物装船前是合格的，品质变化是在运输途中发生的，也就是越过船舷之后才发生的，按照国际贸易惯例，其后果应由买方承担，因此，卖方拒绝赔偿。你认为此争议应如何处理? 并请说明理由。
1．买卖双方按照FOB条件签订了一笔化工原料的买卖合同，装船前检验时，货物的品质良好，符合合同的规定。货到目的港，买方提货后检验发现部分货物结块，品质发生变化。经调查确认原因是货物包装不良，在运输途中吸收空气中的水分导致原颗粒状的原料结成硬块。于是，买方向卖方提起索赔，但卖方指出，货物装船前是合格的，品质变化是在运输途中发生的，也就是越过船舷之后才发生的，按照国际贸易惯例，其后果应由买方承担，因此，卖方拒绝赔偿。你认为此争议应如何处理 并请说明理由。
要点：应由卖方负责。INCOTERMS中的风险是指意外事件，如果损失是由合同的一方没有履行自己的义务所造成的，则由责任方承担责任，而不论此时货物是否已经越过船舷。按照INCOTERMS2000，FOB的卖方有提供适当包装的义务。
2．我A公司以电传方式向美国B公司发盘出售某农产品，数量为1000公吨，价格为每公吨200美元CIF旧金山，新麻袋包装，以不可撤销即期信用证支付，交货期为收到信用证后两个月内。此外，该发盘中还列明了该农产品的具体规格，并写明限B公司4日内答复有效。A公司发盘后的第二天即收到B公司的回电，电文中称：Accept your offer shipment immediately。A公司对此未作答复。次日，B公司通过花旗银行开来不可撤销即期信用证，信用证中规定：收到信用证后两个月内装运。此时，该货物国际市场价格上涨20%，因此，A公司拒绝按原发盘条件向B公司供货，并立即退回了信用证。请问：根据《联合国国际货物销售合同公约》的规定，A公司的做法有无道理？并说明理由。2．我A公司以电传方式向美国B公司发盘出售某农产品，数量为1000公吨，价格为每公吨200美元CIF旧金山，新麻袋包装，以不可撤销即期信用证支付，交货期为收到信用证后两个月内。此外，该发盘中还列明了该农产品的具体规格，并写明限B公司4日内答复有效。A公司发盘后的第二天即收到B公司的回电，电文中称：Accept your offer shipment immediately。A公司对此未作答复。次日，B公司通过花旗银行开来不可撤销即期信用证，信用证中规定：收到信用证后两个月内装运。此时，该货物国际市场价格上涨20%，因此，A公司拒绝按原发盘条件向B公司供货，并立即退回了信用证。请问：根据《联合国国际货物销售合同公约》的规定，A公司的做法有无道理？并说明理由。
要点：有道理，因为B公司的回电对发盘作了实质性的修改，不是一项有效的接受，而构成了一项新的发盘。A 公司并没有接受这一新的发盘，故合同并不存在。
第五篇：期末模拟试卷(五)
苏教版第九册语文期末综合测试卷
（五）一、根据拼音，填字成词（5分）
xū
jǐn
lì
tuǒ
mào（）心 云（）激（）（）帖 礼（）
mèi
zhǎn
zàn
guàn
cǎi 明（）（）新（）时 一（）理（）
二、先将下面一段话中的错别字用“ ”画出，再依次在括号内改正。（2分）
大自然能给我们许多启事：成熟的稻穗底着头，那是启事我们要谦虑；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启事我们要齐心谐力。（）（）（）（）
三、选词填空（3.5分）
坚决 坚定 坚强 坚持
面对特大洪灾，全市人民只有一个（）的信念：死守严防，保卫家园。李市长当时身患重病，但他（）在堤坝上指挥抗洪。他说：“面对困难一定要（），万众一心，战胜洪灾。”
方向盘 源泉 海洋 翅膀
要读有益的书，书是知识的（），力量的（），智慧的（），生活的（）。
四、先把下列词语补充完整，再把句中画横线的部分换个词语。（3.5分）
1．戛然而（）慷（）激昂 千锤百（）
2．《清平乐 村居》是一篇人人都赞美、传诵的文学作品。（）3．这篇游记写得很生动，我们读后仿佛亲自到了作者游览的那个地方。（）
五、按要求，写句子（20分）
1．竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。（改为反问句）
2．百灵鸟在树上叫。（写成拟人句）
3．这花真香。（写成夸张句）
4．十五的亮很圆。（写成比喻句）
5．贫穷的生活没有把王冕吓倒。贫穷的生活使王冕成为了一个画家。（用合适的关联词语将两句话合并为一句话）
6．通过读书，使我的作文水平不断提高。（在原句上修改病句）7．巧用谚语、歇后语填空。（6分）
（1）妈妈常常嘱咐小强，学校里虽然有老师的辛勤培养，但成才的关键还是要看自己。这就叫。
（2）“我就不相信你能考一百分?”小明怀疑小军在撒谎。小军说：“你别，我这就拿试卷给你看。”（3）李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的啊！
8．仿写句子。
老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是。
六、口语交际（3分）
一位老师去家访，与一位学生的不识字的奶奶聊上了，老师用哪种说法更好？更好请你把选择的词语的序号填在横线上，并说服理由。
你老人家身体好哇。我不是来告状的。你孙子在学校没有（A 犯错误 B 惹事），就是读书还要（A 多用功 B 发愤图强），数学考试最近又不及格啦。在学校你别担心，我们会（A 抽空 B 百忙之中挤出时间）给他补补；可在家里，你老人家要（A 做做他的思想工作 B 说说他）。
你认为老师这样说话的理由是
七、将下列句子整理成一段通顺的话，在括号内写上序号（5分）
（）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。（）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。（）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。（）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（）它就是这样默默地工作着、奉献着。不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。这真是
八、按课文内容填空（11分）
1．，忽然闭口立。只在此山中。（2分）
2．这些彩塑。有 的菩萨，有 的天王，还有 的力士。（5分）
3．树枝像 一般，绿得。湖里有十来枝荷花，花苞上，荷叶上水珠。（4分）
九、阅读短文，回答问题（17分）
（一）不放弃，不抛弃
不放弃，不抛弃 那是生命在创造奇迹 不放弃，不抛弃
那是我的姐妹与兄弟废墟中你在呼喊 我徒手也要把你救起 瓦砾中你生命不息 我永远也不会离开你 只要有一线希望 我们就要百倍努力！
不放弃，不抛弃 那是生命在创造奇迹 不放弃，不抛弃 那是我的父老与乡亲 婴儿呼唤母亲 我就用乳汁来哺育你 父母呼唤儿女
我们就是你的亲骨肉 只要有一线希望 我们就要百倍努力！
不放弃，不抛弃 那是生命在创造奇迹 不放弃，不抛弃 那是爱心在奉献无私 学生呼唤老师
你把死的机会留给了自己 同胞呼唤亲人 我们就是你的亲人 只要有一线希望 我们就要百倍努力！只要有一线希望 我们就要百倍努力 永不放弃！永不抛弃！
1．“不放弃，不抛弃”，根据你的理解，“不放弃”的是，“不抛弃”的是。（2分）
2．“只要有一线希望，我们就要百倍努力！”多么熟悉的话语啊，这是（谁）发自内心真诚的呐喊！（1分）
3．读着这首诗，你的眼前出现了什么？请仿照诗句的形式写下来。（2分）
（二）一位小朋友染上了很麻烦而且易传染的皮肤病，为了自家孩子的健康，很多家长都告诫各自的孩子不要再跟那位小伙伴接触。
但有一个小男孩例外，他仍然跟以往一样，与患病的伙伴一起上学放学，一起玩耍。邻居们都感到奇怪：这位小男孩的父母都是医生，他从小受到的卫生教育理应比别人多，他没有理由不知道那样做的“危险”啊！
有好心的邻居阿姨提醒小男孩，小男孩看了看阿姨，回答说：“妈妈告诉我，健康的身体是不怕传染的！”
果真，直到患病的伙伴痊愈，这位小男孩也没被传染。
好几年过去了，这位小男孩长成了大男孩，上了高中，是一个品学兼优的好学生，但是老师发现他有一个“缺点”，就是爱跟那些大家公认的“坏学生”在一起。这当然不是好兆头！
因此，老师善意地劝告他要注意自己“好学生”的形象。但是男孩自有他的主见：如果我真的边“坏”了，也只能证明自己在本质上并不是一个好学生，又怎么怨得了别人呢？
“健康的身体是不怕传染的。”男孩子说，眼睛亮亮地看着老师。1．请选用文中的一个词句作题目：（1分）2．文章写了这个小男孩两件事，请简洁地概括出来。（2分）（1）（2）
3．和“有好心的邻居阿姨提醒小男孩”相照应的句子是什么？请用“ ”画出来。（1分）
4．“健康的身体是不怕传染的”小男孩共说了两次，但两次的意义不一样。（2分）
第一次是说 第二次是说 5．人物对于同一问题有着截然不同的认识，请分别用上一句俗语表示他们的看法。（2分）
a）好心的邻居阿姨、老师： 不放弃，不抛弃 那是生命在创造奇迹；不放弃，不抛弃，那是
b）小男孩自己： 6．“和‘坏学生’在一起玩会让你变坏的”。对于这一观点，你同意吗？请说说理由。（2分）
十、作文（30分）
题目：我懂得了
提示与要求：同学们，我们一天天长大，渐渐地，我们懂得了勤奋，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩„„请先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来，注意表达真情实感。
点击咨询 