省委党校开展学习实践活动心得：把学习实践活动融入到各项工作中（共五篇）

第一篇：省委党校开展学习实践活动心得：把学习实践活动融入到各项工作中

把学习实践活动融入到各项工作中

省委党校把学习实践活动作为推动党校科学发展的重要契机，作为培养党员领导干部和理论干部的学校，既严格按照中央和省委的部署要求、确保规定动作做到位，又紧密结合党校实际、力求自选动作有特色，进一步把党校工作提高到一个新水平，更好地为全省工作大局服务。

省委党校把选准实践载体作为开

展学习实践活动的立足点，根据“办学显特色、教学提品质、科研重创新、学科强基础、人才强素质、环境创和谐”这一目标，提出了学习实践活动以“立足新起点、明确新要求、开创新局面，更好地为科学发展服务、为干部健康成长服务、为浙江经济转型升级服务”为载体。

要使学习实践活动取得实效，就要把突出实践特色作为开展活动的创新点。省委党校在开展学习实践活动过程中，既重视抓好自身学习实践活动，切实发挥示范带头作用，又充分发挥理论研究和理论武装优势，专门成立了宣讲咨询服务团。宣讲咨询服务团由校领导担任团长，成员全部由各教研部主要负责人和教学骨干共28名人员组成。省政府网站、省委党校网站等发布了宣讲咨询服务团的组成人员名单和宣讲菜单，公布统一的对外联络电话。宣讲菜单以科学发展观为核心，包括科学发展观总论、经济发展、政治发展、文化发展、社会发展和党的建设等六大方面，涵盖了贯彻落实科学发展观中的各个方面。宣讲团成立后，已在省直单位开展了10多场宣讲活动，得到了各方面的普遍欢迎。

为了推动学习实践活动深入开展，省委党校把专家辅导、集体研讨和个人自学等形式有机结合起来，积极创新学习形式，着力提高学习效果。在各部门广泛开展集中学习、讨论等活动的基础上，还举行学习实践科学发展观专题辅导报告，举办了学习党的十七届三中全会精神研修班等。同时，突出抓好处以上领导干部这个重点，校委理论中心组已进行了3次集中学习；举办学习实践活动骨干培训会，对各部门主要负责人、党总支书记和党支部书记进行重点培训；组织部门主要负责人和支部书记赴中国浦东干部学院和嘉善县缪家村进行学习考察。同时，深入开展调查研究，制定校委专题调研实施方案，确定了改革开放30年来党校工作回顾与展望、全省公务员正规化培训、深化党校教学改革、提升办学特色和教学品质、提升科研为浙江经济转型升级服务水平等8个重大课题。目前，各项调研工作正在积极推进中。

省委党校在活动中，坚持两手抓、两不误、两促进，统筹处理好学习实践活动和各项日常工作的关系，把学习实践活动融入到具体工作中，并通过学习实践活动的深入开展来推动各项工作。9月2日开学至今，已举办主体班次15个，培训人数1656人次，是上半年培训人数的167％，学员对教学效果评价良好，教学质量测评优秀课率有所上升，达96％。

第二篇：把学习贯彻到学习实践活动始终

深入学习实践科学发展观 活动领导小组办公室

第23期 二○○九年四月二十四日 国家电网公司深入学习实践科学发展观活动 简报

把学习贯彻到学习实践活动始终

【按】学习实践活动启动以来，公司系统50多万名党员在各级党组织的精心组织下，端正态度，提高认识，深入领会中央精神和公司党组的工作部署，将“要我学”和“我要学”统一起来，克服工作忙、任务重等困难，挤时间抓学习，把学习任务真正落到了实处。在第一阶段的集中学习中涌现出了一大批典型事迹，我们从中选取了一些事例，编发一期简报，以此充分展示公司系统广大党员干部热爱学习、积极进取、昂扬向上的精神风貌，进一步增强党员干部参与学习实践活动的主动性和积极性，将学习贯彻到学习实践活动始终，用学习指导工作，在工作中深化学习，使干部员工的思想认识达到新高度。

西藏公司党组紧密联系工作实际，从推动西藏电网科学发展、加快发展、跨越发展的角度，从全面建设小康西藏、平安西藏、和谐西藏、生态西藏的高度，按照以人为本、全面协调可持续和统筹兼顾的要求，一手抓党员干部思想教育，一手抓公司“两个转变”，着力引导广大党员干部充分认识西藏地区在党的正确领导下经济社会发展取得的巨大成就，坚定党员干部贯彻落实科学发展观、维护民族团结稳定大局、走改革发展之路的信心和决心，发动党员群众积极为企业科学发展作贡献。针对个别离退休党员不识汉字的实际情况，公司基层党组织安排专人口头翻译辅导学习。

新疆公司党组结合维稳反恐工作，统筹安排学习实践活动，认真组织干部职工及家属参加集中学习和专题辅导，并通过参观展览、发放宣传资料、开办学习专栏、举办培训班等方式，积极宣讲建国以来，特别是改革开放以来民族地区经济社会和电网发展取得的辉煌成就，以此教育干部职工坚定政治立场，忠于职守、坚守岗位，维护国家统一、民族团结。新疆和田电力公司有维吾尔、哈萨克、乌兹别克等少数民族党员84名。公司为抓好少数民族党员干部的学习，专门订购维文版科学发展观教材，组织编印了维汉双语《科学发展观百问百答手册》，发放到少数民族党员手中；聘请党校民族教师作专题讲座6次，选派84名懂维汉双语的员工与少数民族党员开展“一对一”结对学习；让少数民族党员用本民族语言做学习笔记，撰写心得体会。

河南公司支援四川北川灾区电网恢复重建工程临时党支部，在紧张施工的同时，组织45名党员利用工作间歇和夜间等业余时间，在工地、宿舍等地点开展学习，保证学习实践活动不中断，持续有序推进。

甘肃公司为改善偏远地区党员干部学习条件，在基层班组普遍建立学习园地，通过制作口袋书、建立党员QQ学习群、发送手机短信、举办党员承诺签名活动等形式，对学习内容进行深入浅出的宣传辅导，在党员中开展 “一岗双卡”（党员示范岗、党群连心服务卡、党员生产经营问题查找卡）活动，使广大党员通过丰富的载体、鲜活的事例接受教育。

宁夏公司高度重视偏远地区党员干部参加学习实践活动，组建科学发展观巡讲小组，利用基层单位业余时间，深入边远地区基层党支部举办专题讲座。巡讲小组结合基层单位开展的春季安全大检查和农村电网整治等工作，对如何以活动促进工作、使活动取得实效进行深入细致的辅导，促进活动取得实效。

直流公司在向—上〒800kV特高压直流线路工程建设中,以建好特高压工程作为学习实践活动的重要载体和具体实践，坚持学用结合，破解工程建设中的各项难题，全力推进特高压工程建设。湘2标段的江西送变电公司针对施工组织涉及面广、协调任务重、施工难度大特点，提前制定方案，依法积极应对，提高了处理复杂局面的能力。渝3标段的东北送变电公司在施工现场开展了建“共产党员工程”活动，把学习实践活动落实到工程建设

中，精心筹划安排，克服各种困难，掀起大干快上的施工热潮。

黑龙江公司鹤岗电业局把一线党员干部的学习安排在了春检作业现场。生产党支部15名党员经常深入大山，对线路杆塔进行巡视。为保证学习时间，党支部利用巡线间隙，组织党员学习讨论。大家边学习边思考，认真查找事故隐患，提高线路安全水平。既圆满完成了巡线任务，又使党员受到教育。

湖北公司针对海外在建工程点多面广的特点，坚持工程建设在哪里，党的组织建设到哪里，学习实践活动就开展到哪里。公司利用网络将学习资料发送给国外党组织，并组织驻外党员进行网络答题来检验学习效果。广大党员自觉撰写学习心得，通过网络与国内进行学习交流，使学习实践活动跨越了时空距离，实现海内外同频共振。

国网国际公司坚持“两手抓、两不误、两促进”，将建设运营好菲律宾国家输电网与开展好学习实践活动相结合，积极在国外打造国家电网“金字名片”。公司及早筹划，主动联系同期开展学习实践活动的我国驻菲律宾使馆，安排24名党员参加大使馆工作人员的学习活动，确保在外党员学习实践活动全覆盖，并与总部保持同步推进。

东北公司太平湾发电厂驻叙利亚专家组临时党支部，把活动与业务工作相结合，确立了“领会科学发展内涵，提高履行合同能力；立足驻叙工作特点，解决实际工作难题”的活动思路，制定了“履行合同、互惠双赢；生活愉快、生产平安”工作目标，— 4 —

分阶段组织开展学习，不断提高专家组党员的思想认识水平。

四川公司映秀湾水力发电总厂发电部副主任马元江，在汶川特大地震中被埋179个小时后被成功救出，创造了生命奇迹，但其头部严重受伤，左前臂被截肢。在学习实践活动中，由于他伤愈不久，身体极为虚弱，头部及上肢活动不便，厂党委推出员工帮扶计划，专门派出结对帮扶人员，利用业余时间，到家中为他朗读学习材料，并将学习材料制作成幻灯片为他播放。帮扶人员与他一起开展学习讨论，既帮助他走出心理阴影，又让他切实参加到学习实践活动中来。

江西公司电力设备总厂党委书记兼厂长李洪应童年时因一场意外事故失去了左手和左腿，如今又患有重度腰椎间盘突出、双肾积水等疾病，本该去年9月就动手术，却因工作繁忙连续推迟两次。今年3月，接到深入开展学习实践科学发展观活动的通知，他毅然再次将手术期推迟，强忍着腰椎间盘突出带来的钻心疼痛，克服单腿独臂带来的不便，坚持边工作边学习，认真谋划促进企业科学发展上水平的措施方案。

北京公司启动学习实践活动后，公司93岁离休老党员李强十分关注和渴望参加。由于其年事已高，行动不便，公司党委主动将活动相关文件、学习材料送到了他手中。李老在家中坚持学习，认真做好笔记，并积极撰写学习体会。

山东公司所属电力设备厂离休干部王教宝，有着 60年的党龄。学习实践活动开始后，他坐公交车从二十多里外的住处赶到

企业参加学习，认真的态度让大家十分感动。很多人劝他在家自学，他说：“与大家在一起学习，我心里高兴；看到在党的坚强领导下，企业和谐发展，社会不断进步，我倍感光荣与自豪！”

国家电网公司总部离退休第六党支部书记王东棣与支委们一起，将近5年来公司发展变化的有关数据资料进行摘编，制作成图表，在学习实践活动中进行展示和讲解，帮助老同志直观地了解公司发展情况，使活动有声有色。

报：中央企业深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室、中央企业深入学习实践科学发展观活动第五指导检查组，公司深入学习实践科学发展观活动领导小组组长、副组长、成员，公司党组成员、高级顾问、总经理助理、总师（级）、顾问。

发：公司各指导检查组，总部各部门、公司各单位。

第三篇：学习实践活动个人心得

学习实践活动个人心得

在学习实践科学发展观活动中，我对科学发展观有了更深的理解和认识：科学发展观是我们党理论创新的巨大成果，蕴涵着以人为本、全面协调可持续发展的新要求，是我国经济社会发展的重要指导方针，也是推动我师农业工作健康发展的重要指针。深入学习实践科学发展观，就是要紧密结合农业工作实际，认真研究、深入思考，进一步完善发展思路，强化工作措施，加快改变城乡二元结构的体制机制，进一步推进团场综合改革，促进农业不断增效，加快我师农业发展步伐。

改革开放以来，通过对团场改革的不断探索和大胆实践，我师“三农”工作取得了可喜的成绩，团场面貌发生了翻天覆地的变化，农牧民生活水平得到了显著提高，团场基础设施得到了明显的改善。但是用发展的眼光看，团场改革中还有诸多亟待解决的问题：团场发展不平衡的问题。主要表现为两个方面：农牧业生产资料区域性配置不平衡。全师农民人均占有耕地6.8亩，最低人均占有耕地仅为2.5亩；土壤质量差，造成单产水平低。农业现代化科技服务体系不完善。科技服务能力弱，科技创新和技术更新能力差，缺乏原动力，科技服务体制不适应现实需求。本地科技队伍老化，知识更新缓慢，外来科技服务更为奇缺，造成科技推广应用水平低下。农牧业科技含量不高、农产品生产的附加值低。农业科技投入总量不足，先进适用技术的推广力度不够，农牧户向科技要效益的理念不强，农牧产品附加值低，农牧业整体效益较低。农牧业产业化生产难以形成，农牧民难以得到加工流通领域的附加值，农产品初级、精深加工转化增值能力差。农业产业化水平低。龙头企业的拉动作用不大，不能带动大量的农牧民家庭进行规模生产。农副产品加工能力弱，加工企业少，农业产业化发展滞后，可持续发展的后劲不足。农业基础设施建设滞后。多年来，我师虽然加大了农田水利基础设施建设力度，但农业基础设施薄弱的问题仍然未得到根本解决，农业防灾抗灾的能力非常弱。

针对以上的问题，我认为农业部门要拿出破解的办法，就必须要用科学发展观来统领农业和团场工作，以建设社会主义新团场为契机，以结构调整为主线，以农牧民增收为核心，以产业化为依托，以科技应用为手段，以基础设施建设为支撑，把农业增效和农牧民增收作为突破口，抓住重点环节，确保农牧民收入持续稳定增长和师域经济又好又快发展。

一、进一步优化农业结构调整，大力发展特色种植业

结构调整也必须按照科学发展观的要求。立足自身优势，抢抓机遇，创新发展思路和理念，因地制宜，突出特色，强化规模，集约发展具有地方特色的优势产业和主导产业。首先要稳定自己的支柱产业。大豆是我师农业中得天独厚产业，多年来在农业增效和农牧民中发挥了较大作用，已经形成支柱产业的地位，那么在这个基础上，我们要进一步做大做强这个产业。大力发展优质高产大豆，使大豆生产向专用大豆方向发展，以大豆产业化示范师项目为载体，坚持走区域化布局、标准化生产、规模化经营和科学化管理的路子。

特色种植在我师农业发展中显示出了优势作用，给农牧民带来了可观的收入。今后我们要继续围绕旅游市场需求，在旅游沿线乡村种植特色经济作物，如大棚蔬菜、喀纳斯蜜瓜、甜玉米等作物，逐步扩大种植规模和比重，走一村一品、一乡一业的产业化发展之路；在城镇郊区，大力发展无公害“绿色”蔬菜，以设施大棚来带动我师的特色种植业。加大力度调整和优化农业产业结构，发展高产优质高效农业。依托旅游业，使毛豆、甜玉米和喀纳斯蜜瓜等特色种植规模能有大的发展。设施农业要在管理和运作上下功夫，逐步理顺经营管理体制，加快公司化运作步伐。把设施农业种植作为特色农业的突破口，着力打造农产品出口基地。

二、大力发展劳务经济，使团场劳动力从土地中转移出来

随着劳务经济的发展、劳动力市场的开放和农业综合生产能力的提高，每年都有大量的团场劳动力外出务工。首先抓好劳务输出的组织工作，加强组织引导。要发挥好各类劳务输出中介组织的作用，加大扶持力度，尽可能多地转移劳动力。其次抓好技能培训。通过开展大规模的创业就业技能培训，提高团场劳动力致富增收能力和转移就业能力，逐步使更多的农牧民由短期打工变为长期就业，真正从土地上走出来。着力抓好贫困牧民劳动力培训。加大宣传引导力度，引导广大牧民树立“一户转一人，富裕一家人”的理念，通过师内吸纳和区外输出，加快牧区劳动力转移步伐，提高牧民整体收入水平。以农牧民增收为目标，积极做好团场非农产业工作，把劳动力转移劳务输出作为农牧民增收的重要途径，使我师农牧民人均劳务创收占人均增收的三分之一以上。

XX最大的优势就是旅游业，这是加快城乡一体化发展最有利的基础。发展劳务经济，使团场劳动力从土地中转移出来，就必须打破二元结构格局，加快城乡一体化步伐。坚持以工促农、以城带乡、城乡并重的工作原则，在理顺城乡关系的基础上，加快团场二、三产业和小城镇发展步伐，加快传统农业向现代农业转变的步伐。

三、大力扶持和培育农业龙头加工企业

农业龙头企业是带基地连农户一个纽带，对于农民来说是一个定心丸的作用。我们一定要加以扶持和支持。一是加强农业龙头企业建设，推广龙头企业带基地、连农户的经营模式，积极争取扶持农业龙头企业的项目资金，加强对农业龙头企业的培育，帮助企业解决生产中的困难和问题，引导帮助支持协调龙头企业搞好基地建设、产品开发、技术改造、上市融资、市场开拓等，完善利益连结，投资入股合作经营，扩大规模。二是加强市场体系建设，推广市场带基地、扩规模的经营模式，组织龙头企业参加各种形式的企业产品展示订货及经贸洽谈活动，帮助龙头企业搞好产销衔接和市场开拓。三是积极引导发展各类专业合作经济组织，不断总结经验、完善机制、规范管理，搞好推广。四是加大发展农业产业化力度。积极培育和扶持农业产业化龙头企业，加快农业龙头企业技改步伐，实现产品由粗加工向精深加工转变，逐步形成龙头＋基地＋农户的产业化模式，以此来促进农牧民收入持续快速增长。五是注重品牌效应。大力实施农产品品牌战略，依托农业龙头企业等市场主体，着力打造富有区域特色的名特优农产品品牌。

四、积极做好农区畜牧业工作

按照科学发展观的要求，为了避免草场过载，造成环境恶化，重点发展农区畜牧业和做好牧民定居，大力发展养牛业。农区畜牧业重点是抓好两个方面工作，第一是品种引进和改良工作，这个问题一直在抓，还需进一步加大力度；第二是科学管理和饲养的问题，这个问题多年来一直未引起足够的重视，优良品种畜有了，但仍然是粗放经营和不科学饲养方法来养畜，以致造成投入和产出不能成正比，未能很好地发挥品种畜的作用，经济效益也未能充分发挥出来。如何解决这个问题，首先领导要高度重视，把科学地管理和饲养工作象抓品种改良和引进一样重视；二是要提高畜牧专业技术人员的自身素质，做好指导和服务工作；三是想方设法转变农牧民粗放养畜的理念。

第四篇：学习实践活动

学习实践活动“回头看”自查报告

按照区委深入学习实践科学发展观活动整体安排及区教育系统第二批学习实践活动的实施方案，我校从3月至今深入开展学习实践活动。在教委和学习实践活动指导组的督查指导下，我校广泛发动，周密安排，狠抓落实，严格遵循每个阶段工作程序，在求实效上下工夫，扎扎实实开展了学习实践活动，取得了初步的成效。

为进一步做好整改落实后续工作，巩固和扩大教育系统第二批学习实践活动成果，根据市委、区委关于《教育系统第二批学习实践活动整改落实后续工作及“回头看”工作通知》，我校党总支高度重视、严格标准、精心组织、稳步推进，组织并开展了整个学习教育活动“回头看”工作，认真查找学习实践活动各个阶段工作中的不足，并要求党员个人进行自查，以确保整改落实后续工作及“回头看”工作不走形式、不走过场，取得群众看得见、摸得着的实际成效。现将自查情况报告如下：

一、做好整改落实后续工作

第二批学习实践活动期间，我校按照整改进度，解决了一批困扰学校发展的实际问题，建立和完善了一批学校人事制度、党务制度和相关机制。但在实际发展过程中，学校还有部分查找出的问题需要在学习实践活动基本结束后，在今后学校不断发展和完善后才能解决。学校党总支充分认识到开展整改落实后续工作重要的重要性，积极带领班子和集体及广大党员认真对照整改落实方案，梳理待解决的问题，明确目标和责任，扎实整改，兑现承诺。

（一）研究部署

对照整改落实方案，学校学习实践活动领导小组和工作机构召开了专题会议，对我校第二批学习实践活动的前提准备、学习研讨、分析检查和整改落实四个阶段，进行了全面的总结和深入的研究。同时，广泛听取意见，结合学校实际确定、研究部署整改落实后续工作以及“回头看”工作，制定了相关工作计划和方案。

（二）落实整改

对照和检查“领导班子分析检查报告”和“整改落实方案”中确定的推进学校科学发展的具体措施，认真做好“回头看”工作。

1、开拓创新，进一步强化质量意识。

按照第一要义是发展的要求，始终把提高质量作为发展的重要任务，坚定不移地推动职业教育在新的历史起点上实现又好又快发展。坚持学校的办学方向，坚持走内涵发展、特色发展，找准学校办学定位，突出自身优势，不断开拓创新，着力解决在学校制度、办学理念、教育教学校园质量文化建设等方面存在的突出问题。

2、完善机制，进一步强化党员先锋意识。按照核心是以人为本的要求，充分发挥党员干部队伍的先锋模范作用。科学发展观重要思想是当前党员干部队伍建设的指导方针，必须以“科学发展观”为核心把学校党的领导班子和党员干部队伍建设好。面对职业教育的迅速发展的大好形势，需努力学习和吸收国内外的优秀文化成果，重点解决当前学校课改、“争创”等中心工作中遇到的重大问题，切实加强党的建设和学校精神文明建设。落实从严治党的方针，坚定信心，加大力度，有效地搞好党员干部的廉政建设，全面提高党员干部队伍的素质，使学校领导班子形成团结、务实、廉洁、民主、高效、开拓的和谐团队。

3、更新观念，进一步强化发展意识。

按照全面协调可持续的基本要求，全面把握办学规律，努力形成学校事业整体推进、持续发展的局面。围绕学校培养目标和根本任务，提高人才培养质量，加大教育教学制度改革，全面提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质；围绕争创“示范校”为主旨，在贡献中求发展，把学校的发展融入社会经济社会发展之中。

4、统筹兼顾，进一步强化班子全局意识。

按照根本方法是统筹兼顾的要求，妥善处理学校改革发展中的重大关系，不断开拓学校事业更为广阔的发展前景。发挥广大党员、干部在促进教育改革与发展，提高教育管理水平和质量中的主体作用，增强党员、干部的学习力、创新力和适应社会发展的能力，激发主动性、自觉性和创造性，使全体党员、干部做到“一推动、二落实、三促进”：即一是以科学发展观为指导，推动学校“争创”工作的顺利开展；二是以学校的管理变革为动力，落实学校的办学质量方针；三是以不断提升学校的核心竞争力为中心，促进学校可持续性发展。

（三）深入调研

为了进一步落实整改工作，提高学校的整理教学管理水平，完善学校的教学质量管理机制，学校根据区督导室对学校教学工作素质教育督导反馈意见，继续巩固学校教学质量管理工作取得的一定成绩，针对学校在制度落实、教学常规管理方面存在问题，如：课堂常规教学管理粗放，教学文件不全，教师课改成果不明显等。学校从抓望京校区入手，召开了学生、教师、管理人员座谈会，分别围绕教学常规检查是否到位；日常教学工作是否存在干扰因素；教学管理的实施、检查、反馈、调控机制是否起作用；课堂教学中的主要问题；课程改革进展情况；其它教学管理问题等方面展开了广泛而深入交流和座谈。通过座谈和研讨，广泛的听取了师生的意见与建议，了解了学校教学工作的整体情况，找准问题所在，分析问题产生的原因，提出改进教学管理的建议，并形成学校教学质量调研报告，以便教学部门有的放矢地解决问题，提高教学质量，促进学校向北京市现代化标志学校迈进。

（四）落实措施

1、加强科学发展观理论的系统化学习。不断提高政策理论水平，坚持紧密结合实际，准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤，是学习实践活动取得实效的基本保证，否则对党的十七大精神及科学发展观学习实践活动的认识只能流于形式，停留在表面，不能更系统更深入的理解科学发展观的本质和内涵，不能更好的运用到学校的实际工作中去，落实到自己的岗位中去。

2、加强制度管理，深化学校管理制度化建设。一是加强学校制度管理的“三化”即科学化、合理化、规范化问题；二是加强学校“三风”建设问题，即加强党风、教风和学风建设问题；三是以人为本，强化学校作为学习型组织的功能，充分发挥学校作为学习型组织的效益问题；三是人才培养的规格制度问题，即健全学生人格与思想品德培养问题；素质教育与专业教育的关系问题；学生创新能力问题，学生竞争与适应社会能力等问题。

3、深化党员干部队伍的先锋模范作用。

一是政治上的导向作用。科学发展观重要思想是当前党员干部队伍建设的指导方针，必须以“科学发展观”为核心把学校党的领导班子和党员干部队伍建设好；二是学习上的模范作用。面对职业教育的迅速发展的大好形势，需努力学习和吸收国内外的优秀文化成果，重点解决当前学校课改、“争创”等中心工作中遇到的重大问题，切实加强党的建设和学校精神文明建设。三是增强工作中的团结凝聚作用。学校民主管理和民主建设实际上是加强学校凝聚力的重要内容。党员干部要进一步完善工作方法，使党总支的核心作用更加坚强有力。四是廉洁上的示范作用。落实从严治党的方针，坚定信心，加大力度，有效地搞好党员干部的廉政建设，全面提高党员干部队伍的素质，使学校领导班子形成团结、务实、廉洁、民主、高效、开拓的和谐团队。

4、完善教育、教学管理系统的建设。

为了提高教师教学质量，促进教师的成长、发展，进而提高人才培养质量和学校办学质量，针对中等职业学校教师、学生发展需求和教学、管理特点，对教师的教学工作进行监控与评估，积极构建发展性教师教学质量监控与评估系统。在监控教学质量的同时更注重对教师成长的指导与帮助，将教学效能鉴定性评价与教师发展性评价相结合，通过教学质量监控与评估促进“名师”脱颖而出，促进人才培养质量的提高和学校的发展。

二、做好“回头看”工作

我校围绕“四看”开展“回头看”工作，即：一看党员干部特别是领导班子和党员领导干部的理想信念是否更加坚定，推进科学发展的决心是否更加明确；二看领导班子分析检查报告和整改落实方案中确定的推进学校科学发展的具体措施是否已经或正在得到落实；三看影响和制约学校科学发展的突出问题、群众反映强烈的突出问题是否已经或正在得到解决；四看制度机制创新是否已经或正在取得重大成果，深入开展了“回头看”工作。

从开展“回头看”进行自查的情况、群众满意度测评的结果和学习实践活动中党员的表现来看，我校学习实践活动确已取得实实在在的效果，广大党员的素质进一步提高，党支部的建设得到加强，促进了我校各项工作的顺利、有序的开展，学习实践活动各个阶段工作都是严格按照教委和学习实践活动指导组的规定要求逐一落实到位的，前期准备、学习研讨、分析检查、整改落实四个阶段工作均达到了上级要求，达到了预期目的，实现了目标要求。主要体现在以下几个方面：

（一）领导班子和党员素质有了明显提高

1、通过这次学习实践活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重，许多党员更是挤出中午和休息时间来自学，学习了党的十七大报告；胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上和在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神；《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》；市委十届五次全会和区委十届九次全体（扩大）会议精神；陈刚同志在全区动员大会上的讲话；吴金龙书记在深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话等多项学习内容。这次先进性教育活动，也活跃了党总支的组织生活会，增强了党总支的凝聚力、创造力和战斗力。

2、通过集中学习培训，使班子集体、党员领导和广大党员教师更加全面地把握科学发展观的内涵和要求，更加深刻地认识到发展教育的重要意义、提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步增强工作的责任感和紧迫感。党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强。

3、通过认真查找党员和党总支存在的主要问题，签订党员承诺书，讨论工作岗位共产党员如何发挥先锋模范作用，并通过自我剖析、民主评议和整改提高，全体党员提高了对党员行为标准的认识，进一步明确了今后的努力方向。大家普遍认为，这次学习实践活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。

（二）党总支建设得到了加强

一是进一步增强了党总支的战斗堡垒作用，党总支的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。二是进一步改善了干群关系、党群关系。三是进一步健全了党总支各项党的制度和机制的建设。

（三）学校各项中心工作得到了有效促进

在整个学习活动中，我校党总支书记、校长始终负起第一责任人的职责，解放思想，实事求是，改革创新，实施三校区“统一领导、齐抓并进”模式，把实践活动作为工作的重中之重予以高度重视，对活动精心组织、周密计划，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。在每个阶段的学习活动中，学校始终围绕“争创工作”即“贯彻落实科学发展观，争创国际级示范校”为中心，结合学校“质量方针”即“科学发展，持续改进，建设学生、家长满意的职业学校”，联系干部党员自身建设的工作实际，组织学校广大党员干部深入开展学习实践科学发展观活动。

为了更好宣传表彰在学习实践活动中凸现的先进典型，结合学校“关于优秀共产党员的评选办法”，制定了“学习实践科学发展观党员主题教育方案”以及“党员表彰方案”，开展“校级优秀共产党员”表彰活动。召开了“学习实践活动总结表彰大会”，本学评选了区级党员标兵1名，区级优秀党员4名。此外，评选了校级优秀党员30人，并推荐3名优秀党员代表作先进事迹报告，起到了激励全体党员、教师的积极作用。为了对学习实践活动成果的全面检验，发挥党员干部在完成国庆筹备任务中的先锋模范和表率作用，学校继续扎实推进整改工作，按照教委的统一部署与安排，积极投入到国庆筹备保障工作。我校虽然没有重大的国庆60周年庆祝活动的各项筹备和服务保障任务，我校也积极的做好校园的平安、和谐、安全校园的建设工作，做好学校的整体安定团结和稳定工作，为实现“隆重、喜庆、节俭、祥和”的国庆做出积极贡献。

总之，学习实践科学发展观教育活动虽然暂告一段落，但贯彻落实科学发展观的精神，是一项长期不变的工作任务，我们要进一步巩固和扩大学习实践活动成果，一是建立长效机制，把学习实践科学发展观活动作为一项长期工程，继续抓紧抓实抓好。二是继续加强制度建设，以ISO9000质量认证体系为核心，全力推进学校质量文化建设工作。要进一步健全完善整改落实工作保障制度，明确责任人、完成标准、完成时限，扎扎实实地落实每个整改项目，使“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求切实落到实处，从而进一步巩固学习实践活动成果，促进学校教育的健康、科学发展；三是认真抓好中长期整改工作，不断完善学校的资源整合和调整工作，形成促进学习发展的坚实合力，切实解决学习科学发展中的问题。

第五篇：自开展学习实践活动以来

自开展学习实践活动以来，我镇党委严格按照县委的要求，结合马岭实际，采取有力措施，认真抓好每个阶段、环节的各项工作，现将我镇开展深入学习实践科学发展观活动的有关情况汇报如下：

一、基本情况

我镇参加第三批学习实践活动的党组织共有24个1178名党员，其中镇直党组织5个党员168名，农村党组织15个党员952名，非公经济党组织4个党员58人。自18日全镇的学习实践活动召开动员培训会启动以来至今，全部的参学单位都召开了党员会议、主要领导亲自做动员讲话，完成了动员安排布置；扎实开展了学习教育活动，镇、村、非公经济党组织都能结合自身实际，采取行之有效的方式、办法扎扎实实地开展学习培训，并按照要求做好学习辅导、记好读书笔记、撰写心得体会，为活动的开展奠定了良好的基础。

二、主要做法

1、提早谋划，确定主题，制定方案

为搞好科学发展观学习实践活动，镇党委采取“走出去，请进来”的方式提早谋划，一是组织三家班子成员、部分党员干部“走出去”到全州县、青山镇进行学习考察，“它山之石，可以攻玉”，吸取试点乡镇的经验，同时落实人员“走出去”深入镇内各党组织，特别是村党组织与两委领导进行谈心交流、调查摸底，掌握第一手资料，为准确了解情况、确定主题、更有针对性地开展学习奠定基础；二是把村干部、挂点的县领导、驻村指导员“请进来”与挂村领导、三家班子领导一起开会，集体讨论、共同研究，确定了全镇的全面贯彻落实科学发展观，统筹城乡发展，把马岭打造成桂北工业重镇、农业大镇、旅游名镇活动主题及“四落实四促进”(即：落实项目建设，促进经济发展；落实基础设施建设，促进民生改善；落实平安村镇建设，促进社会稳定；落实服务三农长效机制建设，促进农村发展)的活动主载体，同时，也结合各党组织的实际情况和特点给他们确定了自己的活动主题和实践载体。在集体确定活动主题和载体后，镇党委又落实专人负责活动方案的起草，然后召开三家班子会议集体讨论、审议通过。

为加强对活动的组织领导，镇党委研究成立了以党委书记为组长、党委副书记为副组长、三家班子其他领导为成员的活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由分管党群的副书记担任，同时设有秘书组、宣传组、督查组等职能组，负责组织实施、宣传报道、督促检查活动的开展。

2、深入动员，广泛宣传，掀起热潮。

18日镇党委召开了全镇的动员培训会议，镇党委书记亲自作动员讲话、党委副书记、人大主席作动员培训讲话、县督查组领导对活动提出具体要求，挂点的县领导作强调讲话并提出明确目标；制订了第一阶段的工作方案、机关事业单位党员学习培训计划；编印学习宣传资料250本、印发宣传单1000多份、张贴宣传标语500多份、跨街横幅2条、出版黑板报15期次，营造了良好的舆论氛围。目前，全部党组织都按照党委提出的要求召开了动员会，各党组织领导带头进行广泛深入地动员，迅速地掀起了全镇学习实践活动的高潮。

3、分类指导，区别对待，突出特色。

在前面的学习实践中，我镇按照突出特色、分类指导的原则，区别对待不同的学习对象，努力做到学习时间、学习内容因人而异：对机关事业单位的党员干部职工主要采取集中学习培训为主方式，从18日召开动员会到9月30日，全镇共由三家班子领导对机关党员进行集中辅导培训6期，邀请县党校罗相德副校长给全体机关、事业单位党员、村两委干部、非公企业党组织负责人进行集中专题培训1期，集中培训时间不少于20个学时，同时有学习计划、有读书笔记、有专人辅导、有心得体会，通过聘请专家学者现场培训辅导、镇三家班子领导带头组织培训讲座等形式开展“五学习五提高”主题活动进行学习教育（“五学习五提高”即学习中央关于开展科学发展观活动精神和胡锦涛、习近平关于科学发展观活动讲话

精神，提高思想认识；学习十七届三中全会精神和中央一号文件精神，提高服务“三农”意识；学习中央关于扩大内需会议精神，提高经济形势认识；学习《科学发展观重要论述摘编》等专著，提高运用科学发展观理论指导实践的能力；学习县委领导动员讲话精神和经济工作会议讲话精神，提高找准自身发展定位的能力），提高思想共识；针对学识较浅的农村党员采取面对面“一帮一”、“多帮一”辅导或组织文艺节目演出等易于接受的方式进行辅导学习，对年老体弱、行动不便的老党员采取“送学上门”辅导学习，对生活困难的党员以慰问的方式上门辅导学习、组织农村党员到示范基地参观现场学习，学习内容以中央一号文件等农村政策、农村纠纷调处、农业生产技术等方面内容为主、理论学习为辅；对非公企业党组织党员主要就是采取利用午饭休息时间学习、错时分散学、劳动技能竞赛以赛促学等形式，内容则是以有关经济形势、生产劳动技能等为主。对外出务工的流动党员，采取手机短信群发或邮寄学习资料的方式来帮助学习。

4、边学边改，注重实效，成效初显。

在科学发展观启动以后，我镇党委领导就带头深入农村、企业调查研究、了解群众实际情况，及时帮助解决群众反映的实际问题。如：17日刚到任镇党委书记在23日就组织、带领班子成员深入村屯调研、了解民情，带头践行县委提出的“入百企进千村访万家，问计解困谋发展”主题实践活动，为群众解决了不少的生产生活难题；镇党委副书记、镇长张维娟在到大地村调研时了解到该村进行道路硬化还缺少一些水泥时，及时协调关系为企业、农村党支部牵线搭桥，促成了大地村党总支与荔浦罐头食品公司党支部共同实施了“互助同行，科学发展”主题活动，企业主动为村屯硬化道路提供了资金和水泥等物资并与大地村八架车屯农户签订了订单农业合作协议，为农民增收提供坚实的基础，农村党组织引导农民根据企业生产所需建立了一个100亩连片种植的马蹄示范基地，为企业生产提供优质的原材料，推动了城乡发展，实现了双赢；镇长、人大主席、纪委书记还积极争取上级交通部门投入资金10万元维修困扰五个行政村（居）近25000群众的马岭至石村的四级公路，目前，该工程已进入招投标程序，预计年底可完工，届时长期困扰群众的行路难问题将顺利解决。

三、下步工作思路

我镇下一步的学习实践活动将继续结合马岭实际，围绕镇党委提出的全面贯彻落实科学发展观，统筹城乡发展，把马岭打造成桂北工业重镇、农业大镇、旅游名镇的活动主题，以“四落实四促进”为活动主载体，按照“自选动作不走样，自选动作有创新”的要求，在抓好学习巩固确保党员干部受教育的基础上；认真抓好调研，找出制约马岭科学发展的因素，确保科学发展上水平；着重抓好整改落实，确保人民群众得实惠：

1、认真抓好调研，找出制约马岭科学发展的因素，确保科学发展上水平。为准确找出制约马岭经济社会发展的各种因素，镇党委将通过组织镇村党员领导干部和机关事业单位二层站所领导开展“四进四问五调研”活动（即“四进四问”即进企业，问经济；进社区，问民生；进农村，问改革；进机关，问作风。五调研即调研农村党组织建设的状况、调研群众关心的热点难点问题、调研农村产业发展、农民增收的制约因素、调研镇域经济社会发展战略问题），向农民和企业问计、为农村和企业解困、谋求农村经济和社会科学发展。

2、切实抓好整改落实，解决群众关心的热点、难点问题，确保人民群众得实惠。在学习实践活动中，我们将以“四落实四促进”为活动载体，切实抓好整改落实，通过抓好“四落实”，谋求实现“四促进”：一是落实项目建设，促进经济发展。以长水岭工业园区建设三期工程建设为依托，重点抓好马岭100千伏变电站项目、马岭河“刘三姐水上乐园”旅游项目、银子岩二期工程项目、碑头坝水利维修项目、凉水冲水库出险加固项目等建设，做强马岭工业、农业、旅游业，为马岭经济发展提供更加科学发展的支撑；落实基础设施建设，促进民生改善。重点抓好马岭至石村四级公路（简称“马石公路”）的建设维修、马岭社区鱼讪小村和广安老黎村两个市级新农村建设重点村基础设施建设、抓好庙门洲、八架车等10个自然村道

路硬化工作、力争实施启动永明村南村屯人畜饮水工程，解决群众行路难、吃水难等事关民生的问题，促进民生改善；落实平安村镇建设，促进社会稳定。各村还以当前集体林权制度改革和创建“平安村镇”活动为契机，进一步化解社会矛盾纠纷，加强社会治安的治理，加强对群众的宣传教育，确保社会稳定；落实服务三农长效机制建设，促进农村发展。要建立镇领导挂村联系困难群众帮扶制度、加强机关干部作风效能建设、举行定期下村举行群众接待日活动等一批服务“三农”的长效机制，确保制度化、经常化，确保活动取得长久的、实实在在的效果。

四、存在问题

1、由于今年天气比较干旱少雨，农村党员忙于农业生产致使学习收到不同程度的影响。

2、个别单位领导对这次学习实践活动重视不够，应付了事思想严重。

3、外出务工的党员较多，有些联系不上，未能真正实现全覆盖。

虽然我镇前面的学习实践活动在县委、县学习实践办的正确领导、具体指导下，由于谋划早、组织好、重实效，取得了一些成绩，但距离上级的要求还有不小的差距、不少的困难和问题，但我们坚信有县委、政府的正确领导，有县学习实践办和县派督导组有力的指导，通过全镇党员同志的共同努力，一定能使我镇的学习实践活动得以圆满完成各项任务并达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众的实惠”的目标，把学习实践活动真正办成人民满意工程，用优异成绩向县委、县政府和4万3千马岭人民交上一份满意的答卷！