第一篇:安全文明监督员职责(大全)
安全文明监督员职责
一、主要职责
1、监督员能自我约束,具有管理能力,责任心强,有服务意识和奉献精神。
2、监督员能以身作则,自觉遵守《中小学生守则》和《人民路学校日常行为规范》,树立良好的形象,展现我校学生的文明风采。
3、在课间活动及学校组织大型集体活动时,监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和活动秩序,及时向学校、老师反映学生动态,提出合理化建议。
二、监督事项
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为,有权进行教育、劝阻、制止和纠正:
1、有打架斗殴、骂人现象的;
2、随意踩踏草坪、折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的;
3、在墙上乱涂乱画的;
4、在校内吃零食、随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的;
5、阅读和传播有不健康内容读物的;
6、在校园内燃放爆竹、玩火的;
7、偷窃学校或其他同学财物的;
8、在校园内追逐打闹,上下楼梯拥挤、推搡的,玩危险游戏的;
9、大型集体活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的;
10、其他一切不安全、不文明的行为。
三、要求
1、监督员早晨和下午上学提前30分钟到岗,不得迟到。
2、监督员必须佩戴监督员胸章标志。举止文明,仪表端庄,发现违犯校规的人和事时,要先礼貌的打招呼,并使用文明用语,对不听劝阻者及时向老师和领导汇报。
3、监督员上岗期间要认真负责,忠于职守,要求他人做到的,自己首先做到;积极巡察,敢于管理,发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好,遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、对于不能认真履行职责的,将取消其监督员资格。能自觉和队员宣传安全知识,6、监督员行使一切权利自觉接受全校同学的监督与检举制度。7、发现安全问题能及时上报老师,最大限度地遏制事故的发生。
第二篇:监督员职责
发行版本:Ⅲ修改码:0文件编码:MD/WL/060-15-102 页码:1/44.4.1 QHSE监督站职责和权限
业务范围:主要负责公司各类生产现场的生产过程HSE监督和生产作业过程的质量监督工作。
4.4.1.1监督工作
a)负责编制公司QHSE监督工作计划,经主管领导批准后组织实施;
b)负责公司各类测井生产现场的生产过程QHSE监督工作;
c)负责公司生产作业过程的质量监督工作;
d)选派监督员定期对生产施工现场进行监督检查,并对纠正预防措施的落实情况进行监督; e)协同安全环保科,负责对施工单位作业许可证管理职责的履行情况进行监督;
f)负责对测井施工现场和测井项目部员工健康管理工作进行监督;
g)是固体废弃物的协同管理部门,负责监督测井施工现场和测井项目部的固体废弃物管理情况; h)是油品、化学品、易燃易爆品的协同管理部门,负责对测井施工现场和测井项目部油品、化学品、易燃易爆品的使用、贮存、运输、处理情况进行监督;
i)具有对各单位(部门)办公场所、测井小队、测井施工作业现场进行监督检查的权限; j)具有对监督检查中发现的问题提出整改要求的权限。
4.4.1.2监督员管理
a)负责公司专、兼职监督员的管理;
b)负责HSE监督员的业务培训和考核,确保监督员持证上岗;
c)具有对不合格的专、兼职监督员提出转岗建议的权限。
4.4.1.3监督考核工作
a)定期对生产施工单位的监督情况进行通报;
b)对生产施工单位和相关管理部门进行考核;
c)对监督工作进行总结,把生产施工单位的QHSE工作情况,作为其考核的重要依据; d)具有对监督检查中发现的不符合项根据相关规定进行罚款处理的权限。
4.4.1.4其它工作
a)负责对测井项目部和测井队现场QHSE管理情况进行绩效测量和监视,负责对测井项目部、测井队现场QHSE管理适用的法律、法规和其他要求的遵守情况进行监测、评价;
b)参与事故的调查和处理;
c)完成上级交办的其他工作。
职 务 说 明 书
部门:QHSE监督站
岗位:监督员
日期:2011年6月10日
1.职务概要:
对公司一体化管理体系的运行进行监督,对监督中发现的问题按程序汇报并督促整改。
2.岗位职责
2.1宣传贯彻公司一体化管理体系的方针和相关的法律法规;
2.2对测井作业现场或工程施工现场的一体化管理情况实施监督抽查;
2.3对在测井作业现场监督中发现的问题负责纠正、报告并督促整改;
2.4外埠项目部监督员参加项目部工作会议,向项目部经理通报监督情况,重大问题向监督站报告情况;
2.5派驻监督负责填写监督日志,编制监督报告,保管监督记录;
2.6负责对监督项目需要保密的事项保密;
2.7各项工作按照公司相关文件进行。
2.8 OHSE职责
2.8.1 贯彻落实公司OHSE方针、目标、指标,履行公司的承诺;
2.8.2 参与识别并熟知本岗位的危险源、环境因素,并按规定进行控制;
2.8.3 遵守适用于公司OHSE管理体系的法律法规及其他要求,执行与本岗位相关的OHSE体系文件的规定;
2.8.4 参加OHSE培训,提高OHSE意识和能力,提高紧急情况下的自救逃生能力;
2.8.5 发现的事故隐患必须及时整改,所有事故事件必须及时报告、分析和处理。
2.8.6 就有关OHSE管理方面的问题与上级部门、领导及相关方进行协商与交流;
2.8.7 规范填写本岗位相应的OHSE记录。
3.工作标准
3.1宣传贯彻公司一体化管理体系的方针和相关的法律法规,正确无误;
3.2对测井作业现场或工程施工现场的一体化管理情况实施的监督抽查公开、公平、科学;
3.3对在监督中发现的问题及时报告;
3.4驻外监督按照规定参加基地安全会议,及时通报监督情况,重大问题及时报告,记好监督日志;
3.5监督报告编制认真,监督记录真实、保管妥善;
3.6监督项目需要保密的事项不泄露;
3.7及时、高效按照公司文件的规定完成各项工作。
4.岗位责任
4.1 对检查后的现场或部位由于没有及时发现、纠正、控制不安全因素而引发的安全事故负直接责任;
4.2 派驻期间,对项目部发生的安全、质量、环保、生产事故负连带责任;
4.3 由于检查中没有发现的问题引起的事故,或造成的后果,负连带责任;
4.4 对监督检查过程中,形成的记录的真实性负直接责任。
5.工作权限
5.1 有权按照程序规定进入生产作业现场和场所实施监督检查,有权调阅检查需要的相关资料;
5.2有权对监督检查中,发现的违章行为按规定进行纠正、处罚或提出处罚意见;
5.3 有权对监督过程中,发现的事故隐患按规定提出整改要求和结果验证;
5.4 发现重大隐患时,有权向监督站汇报,并提出整改或暂时停工的建议;
5.5 发现危及员工生命安全的紧急情况时,有权要求立即停止作业,下达立即从危险区域内撤出作业人员的命令,并立即将紧急情况和处理措施上报;
5.6 对坚持原则、秉公办事、安全工作业绩突出和避免重大事故者,有权提出表彰和奖励建议。
6.能使用设备及工具:
能熟练使用以下设备和工具:计算机、照相机、录像机、OHSE检测器材。
7.管理状态:
直接归属于QHSE监督站站长(副站长)的领导和监督。
8.工作关系:
在QHSE监督站站长(副站长)的领导下,与其他监督人员共同工作。
9.工作环境:
室内办公室、野外测井施工现场及工程作业现场。
10.资格条件:
10.1上岗资格要求:
具备《中国石油天然气集团公司安全监督证书》和《放射性工作证》。
10.2教育程度与工作经历要求:
教育程度:具有测井或相关专业中专以上学历或助理工程师以上水平。
工作经历:从事测井或测井技术工作3-5年以上。
10.3知识技能和能力:
10.3.1参加过OHSE监督培训并获OHSE监督证书;
10.3.2熟练掌握测井作业规程,具有较强的解决现场质量问题和工程技术问题的能力; 10.3.3熟知有关一体化管理体系的文件和程序;
10.3.4具有一定的外语水平;
10.3.5工作认真负责,有较强的事业心,能够坚持原则。
10.4体能要求:
身体健康,适应野外环境。
11.业绩考核标准:
第三篇:党风廉政建设监督员职责
党风廉政建设监督员职责
1、监督好“以村民代表联系户代表”、“户代表会议”“公益事业理事会”等制度的落实。
2、监督村重大事务由村民代表会、户代表会议、村民会议进行民主决策的议事制度。
3、监督农村“三资”管理制度的落实,加强“资金、资产、资源”的监管。
4、对村务公开民主管理的过程进行监督。
5、督促村务公开工作的落实,抓好村财“一月一公开”工作。
6、配合乡党委、政府抓好监督检查工作,查处损害群众利益的突出问题。
7、开展“六网筑廉”和“五要”工程实施活动,全面加强农村基层党员干部的作风建设。
第四篇:卫生监督员职责
卫生监督员职责
为了加强对保安队班内务卫生监督、选举产生的监督员应该是由思想较好,观察能力较强,敢于坚持原则,办事公道,作风正派,有威信的保安员担任。监督员仍受所在班队长管理,但在监督工作方面,为保安班负责,代表班队长行使权利。为了便于实施监督工作和职责要求如下:
一、监督员职责
1、公司和保安班的各项卫生规章制度。
2、监督本班的内务卫生现象。
3、监督班长和队员的内务卫生情况。
4、对保安班的内务卫生进行评价,提出奖惩和建议。
二、监督员工作要求
1、监督员发现保安员有突出成绩时应予以纠正和制止,制止无效应及时上报。
2、监督员工作成绩突出,为维护保安班形象做出贡献的给予奖励。
3、监督员发现问题不纠正和制止、隐匿不报、严重失职、致使发生造成严重好过的应追究其责任。
4、被监督保安员有申辩的权利,但不得阻止监督员汇报情况,更不得以任何借口打击报复,对打击报复者,进行严肃处理。
第五篇:礼仪监督员职责
表彰大会讲话
亲爱的少先队员们大家好!
今天我们师生再一次欢聚在这里,以热烈、隆重的仪式举办优秀文明监督员表彰会
四个月以来,一批批队员在这个岗位上默默地奉献。
今天,大队部要对以往在“红领巾文明礼仪监督岗”岗位上表现突出的队员进行表彰,你们将继续履行文明礼仪监督岗的职责,督促队员们讲文明、知礼仪。希望优秀队员的榜样作用能使这个岗位上的队员更好地服务大家,使文明礼仪之风吹遍校园。
借此机会,我向辛勤工作的文明监督员表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!同学们——你们辛苦了。
为促进学生基本道德观念的形成和基础道德行为习惯的养成,形成良好的校风,提高学生日常行为规范和文明礼貌的层次及自我管理能力。为此,我校大队部制定了以下文明监督员职责要领:
一、检查员职责
1、监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,模范遵守学校各项规章制度,带头展现文成实小学生文明风采。
2、值周期间,每天课间及早读课前10分钟和放学后10分钟,准时到自己的职责区域上岗,对校园里的文明礼仪状况进行检查,并对不文明行为和违反小学生日常行为规范的举止进行提醒、制止、帮助和教育(包括处罚)。
3、每周五下午16:40前将周检查记录表交到少先队活动室。
二、检查内容
主要依据:《小学生日常行为规范》。主要对本校学生以下不文明行为进行检查:
(一)环境卫生方面
1、将零食带到校园内的,一旦发现,将予以没收(矿泉水除外)。早餐必须在校外吃完,不得带入校园。在校门口吃早餐或零食的同学,必须及时将垃圾袋放入垃圾筒。
2、随地吐痰、乱扔垃圾、纸屑、果皮和包装袋。
3、从高处乱扔、乱吐、乱倒现象。
4、班级垃圾不倒入垃圾池,直接倒到校园里的垃圾桶里。
(二)文明礼仪方面
1、课间在走廊打球、追逐打闹、大声喧哗、玩游戏或其它严重影响他人的行为。
2、打架斗殴、骂人、说脏话。
3、破坏花草树木,践踏草坪,破坏学校公共设施设备的。
4、浪费水电,不关灯、关水、关门。
5、其他一切不安全、不文明的行为。
三、奖惩措施
(一)惩罚措施
以上事项,如有违反,检查员可视具体情况扣除相应同学所在班级的行规分,分值为每人次1—5分。同时责令、监督该同学当天佩戴大队部特制的黄袖套(上书“文明礼仪”),在每节课的课间准时到检查员指定的地点做文明礼仪义务巡查员,直至抓到下一名违反行规的同学为止。(对于较轻的同学,也可让该同学到相应区域捡垃圾。)
(二)奖励措施:
检查员在检查期间发现以下情况可对相应同学(班级)进行加分:
(1)对主动捡垃圾的同学,进行口头表扬,对表现突出的同学所在班级进行加分。
(2)如有同学主动制止其它同学违反行规,可给前者每次加1分。(实际操作中,可将该同学扭送到检查员处,检查员对所在班进行加分,并对违规同学进行相应教育。)
四、认真对待检查,尊重他人,要以事实为基础,做到公正、公开、公平地记载情况,不包庇或冤枉他人,必须严格做好检查记载。
五、一学期结束后,我们将对表现突出的监督员进行表彰奖励;监督员工作失误,可由同学直接将情况上报班主任,核实后将任追究其过错。若有下列情形之一的,可处以撤销文明监督员资格,并追究其责任。①玩忽职守,不负责任;②监督工作有失水准,不公平公正。
六、任何同学不得用违规行为给监督员施加压力,若有此类情况,一经查明,学校将给予严肃处理
一年来,我校少先队组织在少先队的旗帜下,在校领导的关怀和领导下,在任课老师的精心培育下,继承和发扬了少先队的优良传统,加强少年儿童思想道德教育、开展爱国主义教育、革命传统教育;深入开展主题教育,各班定期召开适合少年儿童年龄特点的主题队会,经常开展有教育意义的组织活动,涌现出一批品学兼优、有特长的好少年。在庆祝“元旦”之际,学校决定,对本学期优秀文明监督员予以表彰奖励。
少先队员们,美好的生活等待着我们去创造,我们要肩负起时代赋予我们的神圣使命,要树立远大的理想,要勤奋读书、刻苦学习各门功课,打好基础,并且积极参予各种实践活动,接触生活,开阔眼界,不断提高我们应用知识的能力,老师相信你们一定行!谢谢大家。
表彰完的总结:
学校号召,全体文明监督员要向受表彰的的同学学习,争取在新的学年取得优异的成绩,有更多的“希望之星”脱颖而出。
希望受表彰的学生,戒骄戒躁,再接再厉,争取在今后的工作和学习中再创佳绩。
附:优秀少先队员、、优秀旗手、“劳动之星”、“舞蹈之星”、“绘画之星”、名单
小主持:
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好。
今天我们北城区实验小学少先大队部要在会议室举行一次优秀文明监督员表彰大会,今天的大会上,同学们将一起为文明礼貌月活动中涌现出的“文明之星”而鼓掌喝彩,同学们,榜样是无穷的力量,文明之星是引领我们前进的方向。希望文明的光芒永远温暖地照耀我们每个人的心田。下面,我宣北城区实验小学2011年优秀文明监督员表彰会现在开始:
第一项:请周校长讲话
第二项:请少先队辅导员徐老师讲话
第二项:由少先队辅导员徐老师宣布获奖名单。获奖同学请依次上台领奖。
结束语:同学们,老师们,今天的大会就要落下帷幕,明天的征程依然充满希冀,让我们踏着春的节奏,拥抱春的阳光,放飞春的理想,在文明的精神感召下,迅速成长为品学兼优的好青年,以优异的成绩回报父母、回报老师、报效祖国!