第一篇:瑞金市松针褐斑病市级监测点工作实施方案
瑞金市松针褐斑病市级监测点工作实施方案
松针褐斑病是林业有害生物检疫对象,目前在我市湿地松林中广泛分布并在局部地区造成严重危害。为了提高松针褐斑病市级系统测报的时效性、准确性,正确指导广大林农进行对松针褐斑病害的综合防治,按照《江西省林业有害生物测报管理办法》测报技术要求,特制定以下工作实施方案:
一、指导思想、总体原则和工作目标
(一)指导思想
以国务院《关于加快林业发展的决定》精神为指针,以保护森林资源和维护国土生态安全为目标,坚持科学发展观和可持续发展战略,进一步健全林业有害生物监测网点,不断完善基础设施建设;通过建立重大林业有害生物灾害应急机制,进一步强化政府行为,落实各项责任制度;通过拓宽资金渠道,加大投入,从而实现控制疫情发生,确保森林安全,实现我市林业持续快速协调健康发展。
(二)总体原则
1、紧持“预防为主,科学防控,依法治理,促进健康”的原则。
2、坚持预防与除治并重的原则。
3、坚持分类指导,分区施策,突出重点,整体推进的原则。
4、坚持依法治理,政府组织,全社会参与,专群结合,联防联治的原则。
5、坚持依靠科技进步,全面提高我市预防监测水平的原则。
6、坚持多渠道筹集防治资金,实事求是,量力而行的原则。
(三)工作目标
1、使松针褐斑病预防与除治工作实现可持续控,促使预防、除治能力全面提高。
2、建立市(县)、乡村,三级林业有害生物防范体系。配齐配足林业有害生物专(兼)监测员5人,健全系统监测网点6个;实现湿地松林监测率达到100%,外地调入的松松木及其制品复检率达到100%,重点预防区松属苗木、松木及其制品检疫率达到100%,枯死除害处理率达到100%。
3、健全市森林病虫害防治检疫机构,确保市森防检疫站有专职人员5人,拥有正常开展的检疫、检验、监测防范的仪器和基础设施,确保林业有害生物的普查、监测、治理工作的顺利开展。
4、通过政府组织,全社会参与,专群结合,科学防控力争全市不出现新疫情。
二、监测内容及方法
1、监测内容
(1)发生情况监测:包括对松针褐斑病的发生期、发生量、分布范围、危害程度、气候及地理因子等进行实时监测调查,填入其它林业有害生物监测调查表(病害),根据监测调查结果向当地政府及上级林业主管部门报告,同时向全市各地发布松针褐斑病病(疫)情通报,并提出防治建议。
(2)防治效果调查:在对松针褐斑病进行防治后,测报员要对防治效果进行抽样调查,将防治效果(感病减退率)填入防治效果调查表,汇总后报上级森防部门。
(3)灾害核实:在针对松针褐斑病采取的防治措施完成后,在其危害显露末期对危害程度进行调查,危害程度在重度以上的视为成灾,计入成灾面积。
(4)疫情报告:发生新的危险性或突发性林业有害生物疫情的,监测点
必须在第一时间电话报告市森防站,并将发生面积、危害程度及防治对策及建议于5日内正式文件报市林业局。
2、监测方法(程序)
(1)确定应施监测种类及监测面积:各乡镇、场根据辖区内上一年度林业有害生物的发生情况制定本年度应施监测种类及监测面积,并及时报市森防站核实、备案,经市森防站确认后,以乡镇林业站或林场护林员为主进行监测的,可分解下达到乡镇和林场。
(2)确定监测线路:在应施监测种类及监测面积确定后,各林场、林业工作站、公司、要根据辖区内各主要病虫害的寄主分布情况、病虫害发生特点及林分地理环境等,选择代表性地段、村庄设定为某一病虫害的监测调查线路,并存档、上报上级森防部门。
(3)线路踏查:按照全市统一规定的病虫害监测调查时间,专、兼职测报员对本辖区的森林病虫害在确定的监测线路内进行线路踏查,踏查只记录病虫害有或没有发生,记入线路踏查表。
(4)标准地调查:在线路踏查时,对发生程度达到轻度以上的林分要设立标准地进行具体的危害程度调查。标准地内的林木要不少于100株,在标准地内采取“z”字型、平行线或机械抽样法抽取不少于20株的标准株进行危害程度调查,确定标准地内的发生程度,根据统一的发生面积统计标准,分别轻、中、重计入发生面积统计表中,汇总后报市森防部门。
三、防治措施:
1、不在松针褐斑病主要流行区营造松林,在偶然流行区避开湿度大的山岳低谷等地造林。不大面积集中连片营造国外松林,并尽可能清除造林地及附
近残存的其它松林,以防侵染。当一旦发现幼林中被侵染的病株,应及时清除。育苗应选择离松林较远的地方。
2、在苗期喷洒波尔多液、百菌清等杀菌剂有较好效果,但林中效果不理想。造林时苗木定植前用5%苯来特泥浆、3%-5%多菌灵、5%-10%甲基托布津进行根系打浆,有较好防病效果。
3、严格检疫,防止病原通过苗木长距离传入新发生区。
4、培育抗病树种,利用松林个体间抗病性的差异,选择抗病优树进行授粉、嫁接等方法培育抗病树种。
四、保障措施
1.机构保障
各林场、林业工作场、站长作为测报工作的第一责任人,保证有1~2名专(兼)职测报员,并保持队伍的稳定;根据各乡镇场具体情况,建立林业有害生物监测队伍,要充分利用乡村林业员和林区护林员、防火员进行松针褐斑病监测工作,将其吸纳为兼职测报员,制订实施切合当地实际的保障机制,保证人员的稳定,并定期开展技术培训,使其适应监测工作需要。
2.资金保障
(1)市级系统测报点测报经费安排保证足额到位。
(2)市(县)级系统测报点测报经费《瑞金市林业有害生物监测预报工作方案》、《瑞金市林业有害生物测报工作管理(考核)办法》规定的补助经费发放。
(3)对负责监测工作的乡村林业员、护林员或村民给予适当补贴,具体补助补助参照《《瑞金市林业有害生物测报工作管理(考核)办法》规定施行,以保障基础监测调查的延续性。
3、认真总结经验,及时做好材料汇总、归档工作;并做好月报、季度病害趋势分析,半年小结,年终总结等材料上报。
五、项目实施人员安排
李小康:(市森防站站长)主持整个项目的实施。
杨 利:(市森防站副站长)协助主持整个项目的实施,包括项目方案设计,组织实施,调查数据、记载、汇总及趋势分析,制定病虫情报,培训指导防治技术,做各种材料上报工作,特别要按照省、赣州市局要求,认真做好病害与气候发生关系的研究工作。
罗水长生:(九堡林业工作站测报员:助理工程师)项目参与者,负责测报点的设置工作、林间病疫情调查、数据记载;并按上级业务部门规定,每月应把所调查的林业有害生物种类、发生面积、发生程度、防治面积等情况级上报至市森防站;同时还要做好病害与气候发生关系的研究记载,进行新特农药防治示范、试验工作。
瑞金市林业局
二〇一〇年二月二十五日
第二篇:中卫市监测哨点实施方案
中卫市人口和计划生育局
关于申报《国家第二期计划生育药具发放服务
监测哨点》的函
自治区人口和计划生育药具站:
根据《国家人口计生委药具管理中心关于申报第二期计划生育药具发放服务检测哨点试点的通知》(国计生药字[2012]9号)的精神,中卫市按照《关于申报国家第二期计划生育药具发放服务检测哨点的通知》(宁人口计生(药)字[2012]4号)的有关要求,制定了《中卫市计划生育指导中心药具发放服务监测哨点试点工作方案,经我局会议研究,申请设置的两个监测哨点符合哨点设置的有关要求,请贵站审核批准!
附件:中卫市计划生育指导中心药具发放服务监测哨点试点工作实施方案
二〇一二年三月五日
中卫市计划生育指导中心药具发放服务监
测哨点试点工作实施方案,为了深化计划生育药具发放服务,加强药具免费发放公共服务体系建设,实现计划生育药具管理的科学化、规范化、标准化,根据国家计划生育药具免费发放服务体系建设和《关于申报国家第二期计划生育药具发放服务检测哨点的通知》(宁人口计生(药)字[2012]4号)的有关要求,结合本地实际,制定制定本实施方案。
一、基本情况
截至2011年12月底,中卫市总人口1147804人,共有已婚育龄妇女228062人,采取综合节育措施208658人。其中:结扎98846人,上环99145人,实际应用药具人数10667人,药具应用率97.66%,药具有效率99.70%。建立避孕药具免费发放点684个(沙坡头区250个,中宁225个,海原209个),其中基础网点县(区)3个,乡镇45个,村组473个,配备专兼职药具管理人员521名。
二、指导思想
以科学发展观为指导,坚持以人为本优质服务理念,创新机制,优化服务,把药具服务管理工作作为人口计生部门关注民生、改善民生、为民办事的具体行动,逐步建立适合本地的自助发放机服务信息管理系统,提高流动人口免费药具的获得率,实现药具免费发放服务均等化和避孕药具服务全覆盖。
三、工作目标
通过试点工作的开展,全面客观了解育龄群众特别是流动人口对计划生育药具免费发放的实际需求,进一步加强药具免费发放主渠道建设,优化服务,构建城镇药具免费发放现代服务体系,为计划生育药具免费发放提供相关信息和科学依据。
四、设置依据
(一)科学设置哨点。在充分调研,科学论证的基础上,优先在人口分布密集、流动性大、育龄人群多的县(区)开展试点工作。网点位置根据流动人口分布、育龄人群生活习惯以及方便各阶层育龄群众免费领取选址,环境适合自助发放机的工作和维护。
(二)运行管理规范。建立健全监测哨点工作制度,规范管理,保证监测哨点正常运转。
(三)满足群众需求。能够满足常住人口和流动人口对避孕药具的需求。
(四)完善发放网点。自助发放机作为原有发放模式的补充。
(五)信息网络安全。申请地信息网络覆盖良好,信息畅通,具有一定的信息化管理水平。
五、实施步骤
中卫市计划生育药具发放服务监测哨点试点工作分三个阶段实施。
第一阶段:制定方案,科学规划。制定发放监测哨点建设具体实施方案,上报区药具站。通过充分调研,科学论证,申请中卫市沙坡头区为试点单位,共申请设置监测哨点2个,文昌镇鼓楼北街南方百货西门口、滨河镇鼓楼北街新华百货商场。
第二阶段:明确职责,组织实施。由市人口和计生局负责组织、协调、督查工作;由市计划生育指导中心负责设备安装、调试和维修,负责项目日常管理工作,负责试点工作流程和制定完善的管理制度,确定专人负责自助发放机的运行和管理,负责对管理人员进行培训,负责开展对试点工作的宣传,负责监测哨点网络数据信息接收、收集、分析、上报。
第三阶段:完成全市联网试点工作,对试点项目进行全面工作总结,迎接区药具管理站检查验收。
六、几点要求
(一)领导高度重视。为确保监测哨点发挥最大的效益,市局和市计划生育指导中心要高度重视药具发放服务监测哨点的日常工作,定期或不定期对计划生育药具自助服务发放机的运行情况进行督查指导。
(二)保障项目资金。市局将根据本地的经济发展和财力状况,争取从计划生育事业经费中列出专项资金,用于药具自助发放和监测哨点建设项目工作,确保试点工作的顺利开展和自助发
放机的后期维修、保养以及监测哨点的扩建。
(三)确定专人管理。监测哨点建立后,市计划生育指导中心要规范管理,配备专人具体负责自助发放机的补货、信息采集、机器后期维护和保养等工作。掌握发放信息,为试点工作的推广积累经验提供依据。
第三篇:瑞金市招聘中小学教师工作实施方案
2013年瑞金市招聘中小学教师工作实施方案
为进一步加快我市区域性教育培训中心建设步伐,充实我市中小学师资力量,根据市政府办《关于2013-2014学年全市中小学教师招聘计划的批复》(瑞府办字〔2013〕93号)精神,决定面向社会公开招聘中小学教师485名(其中瑞金一中引进优秀高中教师18名),特制定本实施方案。
一、组织机构
成立市招聘中小学教师工作领导小组(以下简称“领导小组”)组 长:李德伟 市委常委、市政府常务副市长 副组长:李 光 市政府副市长
成 员:市教育局、监察局、人社局、编委办、财政局、发改委等单位主要负责人。
领导小组下设办公室,办公室设市教育局,具体负责招聘工作的组织实施和综合协调。
二、引进和招聘名额、条件及程序
(一)引进和招聘名额。
1、瑞金一中引进高中教师18名。
语文2名、数学2名、英语2名、物理2名、化学2名、生物2名、政治2名、历史2名、地理2名。
2、招聘中小学教师467名(其中:市统一招聘教师367名,省统一招聘特岗教师100名)。
(1)招聘高中教师72名。
瑞金一中23名:语文3名、数学3名、英语2名、物理2名、化学1名、生物4名、政治4名、历史1名、地理3名。
瑞金二中22名:语文3名、数学4名、英语4名、物理1名、化学1名、生物2名、政治2名、历史3名、地理2名。
瑞金三中27名:语文4名、数学4名、英语4名、物理2名、化学2名、生物2名、政治2名、历史3名、地理4名。
如瑞金一中引进优秀教师出现缺额,将剩余计划调剂到面向社会招聘。
(2)招聘初中教师128名(市统一招聘98名,省统一招聘特岗教师30名)。①市统一招聘98名。
a、城区初中教师28名:语文4名、数学4名、英语4名、物理2名、化学2名、生物2名、政治2名、历史2名、地理2名、音乐1名、美术1名、体育1名、计算机1名。
b、农村初中教师70名:语文16名、数学16名、英语14名、物理7名、化学5名、生物2名、政治2名、历史2名、地理2名、体育1名、音乐1名、美术1名、计算机1名。
②招聘农村初中特岗教师30名。
语文9名、数学4名、英语8名、体育3名、音乐3名、美术3名。
(3)招聘小学教师223名(市统一招聘153名〈含2013年瑞金籍赣南教育学院定单班毕业生45名〉,省统一招聘特岗教师70名)。①市统一招聘153名。
a、城区小学教师32名:语文9名、数学9名、英语6名、音乐2名、体育2名、美术2名、计算机2名。
b、农村小学教师76名:语文26名、数学26名、英语10名、音乐4名、体育4名、美术3名、计算机3名。
c、2013年瑞金籍赣南教育学院定单班毕业生45名。②招聘农村小学特岗教师70名。
语文20名、数学20名、英语10名、音乐5名、体育5名、美术5名、计算机5名。
(4)招聘职校教师18名。
语文1名、数学1名、英语1名、政治1名、美术1名、音乐1名、体育1名、学前教育2名、心理学1名、机械制图 1名、汽车制造与维修2名、酒店管理2名、计算机科学与技术1名、动漫设计1名、网络设计1名。(职校语文、数学、英语、政治、音乐、体育、美术、计算机科学与技术教师与初中教师一同招聘,学前教育教师与幼儿教师一同招聘)。(5)招聘幼儿教师26名。
①市直属机关幼儿园学前教育专业教师2名。②农村乡镇中心幼儿园学前教育专业教师24名。
(二)引进和招聘条件。
1、引进高中教师。(1)基本条件。
①身体健康,年龄35周岁以下(即1978年8月31日以后出生)。②专业对口。
(2)具体条件(应具备下列条件之一)。
①现任高中特级教师(年龄可放宽至48周岁,即1965年8月31日后出生)。②现任高中省级学科带头人、骨干教师或设区市学科带头人(年龄可放宽至45周岁以下,即1968年8月31日以后出生,“国培计划”省农村骨干教师除外)。③全日制普通高校师范类硕士研究生及以上学历毕业生,具备高中及以上教师资格。
④教育部直属师范类院校一本毕业生。
2、招聘中小学教师。(1)基本条件。
身体健康,年龄35周岁以下(即1978年8月31日以后出生)。(2)具体条件。
①高中教师:师范类全日制普通高校二本及以上学历应、历届毕业生。
② 初中(含职校语文、数学、英语、政治、音乐、体育、美术教师)、城区小学教师:师范类或已取得相应层次教师资格证的非师范类全日制普通高校本科及以上学 历、应历届毕业生(其中英语、音乐、体育、美术、计算机学科需专业对口,且音乐、体育、美术学科和城区小学英语学科要求瑞金籍毕业生)。③农村小学教师:瑞金籍师范类或已取得教师资格证的非师范类全日制普通高、中等院校应、历届毕业生(其中:英语、音乐、体育、美术、计算机学科需专业对口)。定单班毕业生考核合格后方可聘用(合格线为考试卷面满分的60%)。④职校“心理学、机械制图、汽车制造与维修、酒店管理、计算机科学与技术、动漫设计、网络设计”专业教师(以下简称为“职校专业教师”):全日制普通高校专科及以上学历应、历届毕业生且专业对口。
⑤幼儿园教师(含职校学前教育专业教师):瑞金籍师范类全日制普通高、中等院校学前教育应、历届毕业生或瑞金籍已取得幼儿教师资格证的全日制高、中等院校学前教育应、历届毕业生。
⑥在瑞金市外任教的在编在岗公办教师(到2013年7月1日服务期限未满的特岗教师、“三支一扶”教师除外),年龄40周岁以下(即1974年8月31日以后出生),具备以上相应招聘条件可报名参加上述各类招聘考试(教龄满5周年的现任初中教师报考初中岗位的第一学历可放宽到专科),聘用后按相关规定办理调入手续。
以上各学科资格审查合格人数与招聘计划之比不低于2:1(音乐、体育、美术、计算机和职校专业教师资格审查合格人数与招聘计划之比不低于3:1),否则,按上述比例调减或取消该学科的招聘计划,招聘名额根据报名、资格审查情况进行调剂,总量不变。
(三)引进和招聘程序。
1、公告。
本方案有关内容于2013年4月16日至4月22日在《赣南日报》、《瑞金报》、瑞金电视台、瑞金市人民政府网、瑞金教育网公告。
2、报名。
①报名时间:2013年 4月18日至4月27日。
②报名地点:瑞金市教育局人事科,联系电话:0797-2539316。③报名要求:
a、历届毕业生应带毕业证书、学位证(硕士研究生学历以上)、就业报到证、教师资格证、身份证原件和复印件;
b、应届毕业生应带毕业生推荐表、就业协议书(一式三份)、身份证原件和复印件,非师范应届毕业生还需带教师资格证;
c、在职教师应带毕业证书、教师资格证、身份证、主要荣誉和业绩证明材料等资料原件和复印件,县级以上教育主管部门出具的任教年限证明;
d、除应届毕业生外,其他报考人员还需提供今年乡镇及以上计生部门出具的计生证明或婚姻登记机构出具的未婚证明。有户籍限制的岗位报考人员还需带户口簿。
所有报考者须现场报名,交近期半身免冠一寸彩色照片3张,并如实填写好报名登记表和准考证(引进的高中教师报考者可网上报名,报名资料可在瑞金教育网下载,网址:www.xiexiebang.com/Article.aspx?TID=131&ID=1348
第四篇:××乡镇2012年计生省级统计监测点工作的实施方案
××乡镇2012年计生省级统计监测点工作的
实 施 方 案
××乡镇2012年被确定为计划生育省级统计监测点,为了进一步做好我乡计划生育工作,顺利迎接省上的监测,切实稳定××乡镇低生育水平,提高计划生育服务质量,努力为××乡镇群众服好务。结合实际,制定本方案。
一、指导思想
坚持以三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。认真贯彻党的十七大、十七届五中六中全会精神和中央、省、市、县人口和计划生育工作会议精神。结合我乡镇计划生育工作的实际情况,认真做好××乡镇2012年计划生育省级统计监测点各项工作。
二、加强组织领导,搭建班子队伍,确保迎检工作圆满完成
(一)党委政府高度重视
××乡镇党委、政府历来高度重视计划生育工作,乡党委、政府将以我乡被抽为2012年省级计生统计检测点为契机,切实加强对我乡计划生育工作的管理,进一步提高××乡镇计生服务水平,切实为老百姓服好务。
(二)成立了领导小组
经乡党委会研究,成立了××乡镇省级统计监测点工作 领导小组:
组 长: 副组长:
成 员: 各村驻村干部
领导小组下设办公室,办公室设在计生办。主 任: 副主任: 成 员:
三、工作措施
(一)配齐配全硬件设施
为了使××乡镇计生统计监测点各项工作顺利开展,提升计生服务水平,乡党委、政府高度重视。经××乡镇党委、政府研究,决定对计生办部分设备进行改善。
1、单独设微机室一间,专门用于计生统计工作,内装空调。
2、对陈旧的办公桌椅、文件柜等进行更换更新。
3、对计生办的电脑、打印机等设备进行全面排查,及时更换不能正常使用的设备。
4、对计生服务站的设备设施进行全面清理,对不能继续更好地服务的要及时更换,达到上级要求的标准。
(二)加大宣传力度,营造良好氛围
1、通过召开乡、村、组三级干部会,大力宣传计生政 策。
2、制作大型宣传标语
场镇上新增大型宣传标语10幅以上;村级在各村进村的道路两边制作永久性大型宣传标语3幅以上;每个社制作1幅以上永久性宣传标语。
3、制作计生宣传栏,板报等广泛宣传计划生育工作
4、前期先印发宣传资料4000份,由乡上分发到村,村上分发到社,然后由社长将宣传资料粘贴到村民家门口,让计划生育政策家喻户晓,深入人心。
5、通过广播讲话,计生宣传车等形式,加强对计划生育政策的宣传力度。乡党政主要领导、分管领导轮流发表广播讲话,宣传计划生育政策;每月出动计生宣传车一次。
6、以计生优质服务为载体,宣传计生政策。计生服务站工作人员在利用下村计生服务的机会,大力宣传计生政策,相关法律法规。
(三)提升计生优质服务水平
1、配齐配全计生服务站硬件设备,规范服务场地,以优越的条件为全乡已婚育龄妇女提供优质的技术服务;
2、计生服务站工作人员要加强学习,提高自生素质和技术水平;
3、乡计生服务站将定期组织全乡已婚育龄进行“三查”服务,同时免费发放药品药具;
4、乡计生服务站工作人员每月至少1次到各村走村串户,提供免费技术服务,宣传计生政策;
(四)加大计生行政执法力度
1、严禁社会抚养费下达任务,加大社会抚养费征收力度,首次征收不低于60%
2、严禁村干部、驻村干部征收社会抚养费;严禁征收社会抚养费打白条;严禁坐收坐支、挪用社抚费;严禁克扣村组干部工作经费
3、要按时足额兑付各种计生奖励金
4、加大对流动人口的管理力度
(1)认真组织人员摸清我乡流动人口的信息(2)搞好技术服务
(五)严格管理,斗硬奖惩
对村干部、驻村干部实行省级计生统计监测点迎检工作单独考核的工作制度,同时纳入年终目标考核。在全乡上下形成乡、村、社干部三级通力协作,齐抓共管、互相配合的良好工作格局。
对各村漏报、瞒报的情况实行惩罚。漏报一孩的,发现漏报一个罚村干部每人200元;漏报二孩及以上的,罚100元/人;对已在派出所上户,隐瞒不报的,罚村每个干部50元/人。
四、保障措施
(一)组织保障
××乡镇党委政府对该项工作高度重视,专题召开了党委会研究省级统计监测点迎检工作。并成立了××乡镇省级计生统计监测点工作领导小组,负责全面指挥迎检工作;同时成立了由分管副乡长任组长,计生办工作人员,各驻村干部为成员的督查工作组,负责对各村的计生情况进行全面督查,确保全乡村社计划生育的质量,为××乡镇全面做好各项这个提供了强大的组织保证。
(二)人员保障
根据我乡计生办工作人员缺乏的现状,乡党委、政府高度重视,立即抽派补充了村官2名,专门协助计生办做好该项工作;同时,乡上各驻村干部负责所驻村计生迎检各项工作的指导和政策落实情况。村干部负责所辖村的计生迎检工作,包括资料收集上报、宣传计化生育政策等,确保数据准确无误,切实提升我乡计生服务水平。严格执行领导干部包片、驻村干部包村、村干部报社、社干部包户的四包工作模式。
(三)经费保障
在县上补助的工作经费的基础上,乡财政将匹配资金,确保省级计生监测点工作开展正常所需的经费开支。
××乡镇乡被确定为2012计生省级统计监测点,这将 有力地促进我乡计生工作的发展,改善计生服务条件。乡党委、政府将以此为契机,认真贯彻落实上级计生工作精神,大力宣传计生政策,严格计生执法力度,努力提升计生优质服务水平,为××乡镇全力构建和谐计生而奋斗。
2012年1月4日
第五篇:瑞金市“书香校园”创建活动实施方案
瑞金市中小学校开展“书香校园”创建活动实施方案
为继承和弘扬中华民族优秀传统文化,使全市广大中小学生养成良好的阅读、书写习惯,提高中小学生的人文素养,深化校园文化建设,营造浓厚的书香校园氛围,进一步推动素质教育的全面实施,经研究,决定在全市中小学校开展“书香校园”创建活动。
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神,坚持素质教育,坚持全面发展,通过开展“书香校园”创建活动,培养学生的阅读兴趣、书写能力,提升学生的审美情趣和文化素养,引导学校探索符合自身实际的校园文化和特色建设,引领广大师生更加广泛深入地感悟文学经典和书法艺术的魅力,加深对传统优秀文化的了解和热爱,增强继承和弘扬中华优秀传统文化的自觉性,凝聚加快赣南苏区振兴发展的精神力量。
二、活动主题
“读好书、写好字”
三、组织机构
成立由市教育局局长曾书平任组长、副局长杨小洲任副组长,基教、教研、电教等相关科室负责人为成员的市中小学校开展“书香校园”创建活动领导小组。领导小组办公室设在市教育局基教科,具体负责创建活动的组织实施。
四、主要内容
(一)“读好书”主题教育
通过向广大师生推荐内容健康向上、时代感强的好书和开展丰富多彩的阅读活动,积极引导和鼓励支持师生与好书相伴,获得知识、开阔视野、陶冶情操、养成良好行为、学习习惯,促进良好的校风、教风、学风的形成,营造浓郁的阅读氛围,促进学校内涵发展。具体内容如下:
1.创设良好读书环境。学校有专门的图书阅览室,班级设有读书角、读书橱窗,校园设有读书长廊、过道、宣传栏布置师生作品和名人名言;鼓励学生在家中建个人的小书柜,与父母共赏、与小伙伴共读。鼓励学校积极构建网上图书馆,建设数字图书馆,为师生上网阅览、收集资料提供条件。
2.开展“三个一”读书系列活动。一是开展师生读一本好书活动。通过“我向大家推荐一本好书”、“师生共读一本好书”、和“与父母亲共读一本好书”等形式,组织全市师生积极参加“读好书”活动;二是以“我与好书”、“好书伴我成长”为主题举办一次读书征文、演讲比赛。师生以读书为主题,描述读书的心路历程,抒发对书籍的热爱之情,营造“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围;三是举办一次“读书论坛”活动。采取师生交流、邀请学者或有关人士作专题报告等形式,探讨读书问题,形成教师引导,师生互动,共同成长的良好氛围。
3.开展课外阅读交流活动。积极开展阅读写作交流、展示活动,以兴趣小组、诗文社团等形式,推进学生的阅读训练和教学。要有计划地在每学期举办1-2次全校性写作比赛和展示活动,积极组织学生参加全国、省、市读书写作大赛。
(二)“写好字”书法教育活动
教育部《中小学书法教育指导纲要》及省教育厅《关于在全省中小学开展书法教育的意见》(赣教基字〔2011〕70号)明确规定:从2013年秋季起,各中小学校都要开设书法教育课。要合理安排书法教育的教学时间,义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行,其中,小学3-6年级每周必须安排1课时用于毛笔字学习。普通高中在语文等相应课程中开设书法选修课。鼓励中小学校开设书法教育校本课程。通过开展书法课堂教学,培养和提高广大师生的书写水平。具体内容如下:
1.充分发挥课堂主渠道作用。一是按照部颁要求,开齐开足书法教育课程,让书法教育进中小学校课堂;二是书法教育坚持“五有”,即学校有课时安排、学生有教材、教师有培训、教学有教案(教学大纲)、学校有评价机制。
2.学校要提供书法教育保障。学校图书馆要为书法教育置备相应的碑帖、挂图、书籍、电子出版物等必需资料,并创造条件设置专用的书法教室。要在农村义务教育薄弱学校改造计划-图书配备等项目中,配备一定的书法教育资料。
3.积极开展课外书法教育活动。各中小学既要抓好面向全体的书法课程教学,又要积极开展书法交流、展示活动,以兴趣小组、书法社团等形式,推进书法特长生的训练、教学。要有计划地在每学期举办1-2次全校性书法比赛和展示活动,要积极组织学生参加全国、省、市书法大赛,邀请书法家到校举办书法讲座,进行书法教育指导。
五、活动时间安排
1.宣传发动阶段(2013年10月):各校按照要求,结合实际,制订出本校活动实施方案,做好宣传发动工作,提高师生思想认识,积极创造开展主题活动条件。
2.组织实施阶段(2013年11月-2014年6月):按照部颁要求和实施方案,各中小学校必须开设书法教育课,积极组织开展各项主题活动。
3.总结表彰阶段:2014年7月-8月,各校对活动开展情况进行全面总结。市教育局将适时召开活动经验交流、读书心得演讲和成果展示,评选书法教育优秀教案等工作。同时,根据各校开展活动情况,评选出首批瑞金市“书香校园”,进行通报表彰,并择优推荐至赣州市参加评选。
六、评选名额和标准
全市“书香校园”评选分城区、农村组,市属学校要求参加评选,推荐小学、初中、高中各1所学校参加赣州市评选。评选标准见附件1。
七、相关要求
1.各校要高度重视“书香校园”创建工作,成立相应的领导小组和工作机构,落实工作责任,建立健全相关工作机制。要把“读好书、写好字”活动列入学校工作的议事日程,有计划、有落实。创建活动开展情况将纳入对学校督导和考核重点内容。
2.各校要认真做好书法教育教材的选用工作。根据教育部《中小学书法教育指导纲要》,结合我市实际,鼓励各中小学校积极研发书法教育校本教材,确保各中小学校都要开设书法教育课。
3.各校要加强书法教师队伍建设,逐步形成以语文教师为主体、专兼职相结合的书法教师队伍。中小学语文教师应逐步达到能兼教书法。学校要充分发挥本校优秀书法教师的专长,指导和引领学校全体教师提高书写水平,为整体提高学校书法教育教学水平创设条件。学校可聘请书法家、书法教育工作者、有书法专长的家长等作为兼职指导教师,以提高教师书法教育水平。
4.各校要设立创建“书香校园”的网页和校园网站,开设“读好书、写好字”论坛,交流读书感受,营造读书氛围,通过资源共享更好地为教师教学、学生学习服务。
5.各校要积极组织参加市教育局举办的读书心得演讲、书法展示和书法教育优秀教案评选活动(活动具体方案另行下发),对活动开展情况及时进行认真总结,申报 “书香校园”学校。请各校在2014年6月5日前,将本校开展主题活动的书面总结材料、申报表格(见附件2)及相关材料(活动开展的方案、图片、视频和总结)报送活动领导小组办公室(市教育局基教科)。电话:2523340,电子邮箱:rjjjk@163.com。
附件:1.瑞金市中小学校“书香校园”创建活动考评办法2.瑞金市中小学校创建“书香校园”申报表