《完成目标百分百》培训心得

第一篇：《完成目标百分百》培训心得

《完成目标百分百》培训心得

2013年3月17日公司组织我们一些班组长参加了聚成公司姜洋老师《完成目标百分百》的培训。首先必须感谢公司能给我们这次机会去培训去学习，经过一天的培训学习以后，我对于一些目标有了一个全新的认识，分享给大家，希望能帮助到大家：

1.人为什么要学习，学习是一种过程，一种自我否定，自我超越的过程，通过这种过程，人才能得到一个改变。人为什么要工作，我们工作的意义就是要提升我们爱的能力，爱客户，爱同事，进而感动客户，感动同事。

2.目标本身没有高低、难易之分，完全取决于你是一个什么样的人。目标从来不是一个数字，而是人的一种修炼。上级下达的生产、配饼任务，往往你都会觉得别人的比你容易完成，任务量比你的小。如果你一旦这么认为，那就证明是你的修为不够，我们对于目标只有一种做法，那就是想方设法百分百完成，而不是去跟其他班组做比较。

3.目标的分类：一为惯性目标，即以往的完成率是多少，现在给自己定下的完成率还是多少，没有增长，这是普通管理者给自己定下的目标；二为激励目标，即在以往的完成率的基础上，逼着自己要每个时期同比例的增长，这是优秀管理者的目标；三为激情目标，即为对以往目标的突破，完成一个别人认为“不可能的未来”，这是卓越管理者的目标。对比

自己的目标，你是那种管理者？

4.没有量化的目标，所有的管理都是“空”对“空”。一定要

把目标量化、细化、制度的越完善越好，目标不只是一个口号，他还是一个信念，我们所设定的每一个目标必须有他的可执行性。在车间的管理过程中，我们必须打开思维，打开心智，找创新。姜洋老师在培训过程曾出过这样一道题：101-102=1。只允许移动一个数字，让这个非正确的等式成立。许多人都只存在一个正常思维，但怎么移动一个数字都没法完成这个目标。后来老师开发了一个空间思维，把那个2往上面移动了，把102变成了10²，这个等式自然就成立了。在现实生产中，我们到底有没有去开发过我们的思维？

5.目标制定好了，可总是无法完成，问题就出自自身的根本原

因上：自我麻醉，自我欺骗，自我攻击，还有攻击团队。要解决这些根本原因，你必须要学会连问5个为什么，问题就能迎刃而解。因为任何问题背后都有去解决的办法。

6.最后分享一句话：思想+方法+力量=新的人生。这是完成目

标的唯一公式。

生产部：钟楚生

2013/3/20

第二篇：百分百责任培训心得

百分百责任培训心得

2012年9月26日，我参加了公司由生产制造中心郭总主持的百分百责任为主题的培训，通过这次看似很简单的一次培训，整场培训围绕结果、责任、团队和郭总精彩的演讲、生动的案例，让我从中感触颇深。

在一个半小时的培训中，郭总从我们工作中的一些例子，由浅入深，循序渐进的演讲，让我从中体会到，我们每一个人，所做的每一件事，都是有因果关系的，即便看起与自己毫不相关的一件事，但到最后结果，都是息息相关的。就拿我们品管部的日常工作来说，每一个零配件都有它的标准和使用功能，如果我们对某些要求没有很高的零配进行检验时，没有用百分百的责任对其按相关的标准严格检验，马虎应对，让不良现象流到下道工序，甚至让不良现象带到我们的客户那，虽然当时不会产生多大问题，但那也是只是暂时的，机器经受长时间的使用，到最后都有可能造成一系列的不良反应，轻则产生经济纠纷，重则因不良品造成产品故障从而引起人身安全危害。所以我们对于每个零配件，不管要求不高，都得用百分百的责任去对待，按标准严格把关，这不光是对自己的工作负责，也不是单纯的为公司负责，更多的是对社会这个大家庭负责。

这次的培训，还让我重新认识了作为团队的力量是无穷之大的，更让我理解了“团队是我，我是团队”的道理。有首歌唱的好“一支竹篙，难渡汪洋海，众人划桨，开动大帆船”，这句歌词给我的启示是，一个人的力量再大，在大风大浪中也是显得非常这渺小的，如果是团队作战，大家各有所长，即使再大的困难都会得于解决。就像现在的中日钩鱼岛之争，中国全体人民团结起来反抗，给日本也造成了不小的压力。所以，作为一个企业，是个大团体，只要全体人员团结起来，一个企业就能走得更远，作为其中的一员，也会实现自己的人生目标。

通过对这次培训的认知，让我领悟了很多事情，这对我在以后的生活与工作中，怎样去做一个有责任心，有计划、有目标、有团队精神的人，这也是对自己、家庭、企业和社会的负责。

品管部：丘小辉

2012/9/26

第三篇：傻二哥-外训分享《完成目标百分百》

3月17日，公司六位经理人全程参加了聚成公司姜洋老师主讲的《完成目标百分百》学习课程。学习完后，他们立即根据学习内容进行总结、提炼和升华，将所学重点联系工作实际分享给公司总部5-8级人员。

分享会上，他们分别讲解了：如何设定量化可行的目标、细化分解目标、完成目标的公式和路径，以及目标完成情况的考核等学习内容。

制定目标需要有竞争力和挑战性，没有竞争力的目标，100%地完成都没有任何意义。将目标细化、量化，制定的越完善越好。对于无法量化和考量的目标，需要通过教化、培训等手段建立企业文化潜移默化的影响。因为你永远无法管理、无法改进你无法测量的目标。

将目标视觉化、逐一分解，是实现目标的第二步。有时候图画比文字更能激发人的情感与能量。分解的过程就是理清思路的过程，是寻找业绩产出源的过程，避免陷入空谈的误区。

完成目标的公式：思想+方法+力量=完成目标，所有的计划都必须落实到行动上来。当公司的大政方针和战略目标确定后，管理者唯一的使命就是：把“目标”变成“结果”！

总经理助理谢云林分享说：你能完成目标的难度等于你的职业价值，你能承担多大责任就能拥有多大平台，创造多大财富。你推掉了责任也就推掉了自己的未来。如果你总需要别人逼着你承担责任，你基本上就是职业发展的“废人”。

所有外训经理人分享结束后，杨总作了点评：“每位分享者将学习内容讲解的非常精辟、主题清晰，与公司的案例结合的非常紧密。同时，希望后续参加了培训的人员在内容上分模块讲解，这样既不重复累赘，又能保证将培训内容和结构完整地分享给大家。在分享会上还需要增加互动环节，分享人和参与者对分享内容和观点进行探讨和剖析，有利于学到精髓、学以致用。”

本期外训分享达到了预期的目的，并为后期外训分享起到了很好的示范作用，有利于不断的改进、提高和完善外训分享机制。

第四篇：学习姜洋老师《完成目标百分百》有感

学习姜洋老师《完成目标百分百》有感

公司组织我们学习了《完成目标百分百》的课程我深有体会及感触。姜洋老师在大众的眼中是具有丰富的多种企业管理实战经验，曾在多个跨国公司的高层担任管理要职，对企业成长的战略思维和方法具有深层的、系统的、独到的见解的名人。他的课程具有极强穿透力，杀伤力和改造力。通过这次培训我深刻地理解了“不学习必灭亡这句话”。姜洋老师用他特有的语言穿透了我的心，杀伤了我那些几近倦怠的细胞,改造了我愚笨的思维。在我的眼中，姜洋老师平易近人，讲课生动、活泼、有趣，有煽动力，和学员互动性非常强，总用平常生活中浅显易懂的小事例来阐述大道理。而且互动性交强，使枯燥乏味的讲堂变的生动、活泼而又很大程度的调动了学员学习的积极性。

通过学习我感受到整个学习课程的目的就是告诉我们，无论我们是老总还是员工怎么去做到“完成目标百分百”呢？

第一，就要将目标细化、量化，制定的越完善越好。目标不只是一个口号，它还是一个信念。我们所设定的每一个目标必须有它的可执行性，有它的价值，没有价值的目标只是徒劳，没有执行性的目标就是空想，而且我们还要敢于宣布一个“不可能的未来”。因为一个不可能的未来是一切改变、突破、升级的开始，是让自己迅速提升的一个有效动力。成功者的常态就是失败者眼里的变态。我们不单单要设定一个有效的目标，还要学会变疯变傻，疯子、傻子也是一种人生的境界。

第二，建立与之配套的行之有效的激励管理机制，只有有了这些行之有效的奖励机制，才会不断的调动管理层甚至基层员工工作的积极性，使之发挥哪些潜藏在内心违背开发的潜能，从而更加积极的投入到工作中。

第四，对于无法量化和考量的目标，需要通过教化、培训等手段建立企业文化潜移默化的影响。不管你是管理者或是员工只有在不断地学习“充电”，才能跟得上时代发展的步伐，公司发展的脚步。

总的来说，通过这次学习我会在今后的工作中不断学习、交流，成为一个成功路上的疯子傻子，尽我所能提升自己能力，挖掘自己的潜能，将之发挥到实际的工作中，为公司的发展壮大尽自己最大的力量。

第五篇：2012目标完成

高效务实求效率 和谐奋进谋发展

——陈村二中2012年领导班子述职报告

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！首先我代表陈村二中全体师生对各位领导莅临我校检查指导教育教学工作表示热烈的欢迎。

一年来，在县教育局的正确领导与大力支持下，我校班子全体成员认真贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，积极推进素质教育，实施高效课堂，坚持教育创新，深化教育改革。以全面发展为宗旨，秉承‚质量立校，高效务实‛的办学理念，学校整体工作思路以构建和谐校园、书香校园、文明校园、平安校园为宗旨，努力彰显办学特色。把科学化、人性化管理作为立校之本；苦练教师素质，严抓课堂教学管理，并借助现代技术教育手段，不断优化课堂结构，健全教科研体系，强化教学研究，规范师生教学行为，完善校园管理制度，使教学质量不断提高。现在我代表学校班子将一年来的工作做以汇报。

1、加强师德建设，全面提升教师形象。我校一直把德育工作放在首位。建立了由党支部、团支部、政教处、班主任及所有任课教师为主的德育工作网络，德育工作做到有计划、有措施、有总结。学校的德育常规，从我校实际出发，通过开展主题教育，学习《中小学教师职业道德规范》和‚十条禁令‛,加强教师的思想教育，努力提高德育工作的针对性和实效性。实施学生德育量化考评工作，鼓励学生纠正不足，见贤思齐，积极进取。通过国旗下演讲、主题班会、晨会、班级黑板报、学校黑板报、学生手抄报、学生知识竞赛、法制

报告会等时机，对学生进行文明礼仪、感恩、革命传统、努力学习等多种形式和途径实施德育内容。

2、加强班子建设，全面提高工作效率。一支好的班子队伍就是一所好学校。陈村二中领导班子是一支精诚团结、和谐奋进、齐心谋事的领导团队。新领导班子成立才一学期，在教育局领导的关怀和指导下，陈村二中围绕‚加快学校发展、提升办学水平‛这一主旋律，努力实现学校‚办优质初中教育，创平安和谐校园‛的办学目标。校领导班子以高度责任感和使命感投身于教育工作中，化解难题，积极创新，虚心求学，奋发进取，不断提高科学管理的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力，从而保证了学校的健康持续发展。

一是学校班子成员以办好学校为己任，遵纪守法，廉洁奉公，有较强的事业心和责任感。作风民主，敢于承担工作责任，不居功诿过，有批评和自我批评精神。在工作中，但凡重大问题和决策面前，都坚持从学校的发展、教师的利益出发。

二是坚持校务、政务、党务公开，增强透明度，促进学校的凝聚力；我们主动征求教职工的意见，在评模、评职、晋级、评优中做到公平、公正、公开。让全体教职工觉得生活在一个人人平等、事事公正、公开、公平的环境中。

三是从管理的各个环节入手，促进干部的廉洁自律，根据上级的要求，切实加强党风廉政建设，从制度、机制上加以防范。四是做到深入教学第一线，勇挑重担。既担任行政管理，又在一

线坚持教学，发挥‚双肩挑‛、‚两个作用‛发挥好，做到‚教好一门课，管好一处室，带好一批人。‛可以这样说，我们学校班子是一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子，班子的工作效率、工作能力已经得到了学校全体教师的一致认可。

3、加强教师队伍建设，全面提高教师素质。教师队伍建设是实现学校可持续发展的保障。

一是十分关注青年教师成长。去年，学校新招聘了4名新教师和从十二中分流了7名教师，为了尽快使他们融入十一中团体，加速他们的成长，学校实施了‚导师制‛和‚一帮一‛结对子以及见习班主任制，通过‚定尺子‛确定目标，‚结对子‛以老带新，‚指路子‛引导成长，‚压担子‛循环教学，‚搭台子‛创造条件，为青年教师的成长建立了快速通道。今年3月28——30日期间学校隆重举行了青年教师优质课比赛活动，有14位青年教师参加了比赛。期间，有数十名家长及兄弟学校同仁来校观摩交流，广大教师积极参与听课、评课活动，听课人数和节数达到历史新高616节。经过激烈的角逐，闵礼刚、孟顔顔、周芬、石芳芳、周伟生、石峰、廖媛媛、谈江滔等8位青年教师荣获一等奖，获得‚教坛新秀‛称号，为教师队伍建设又增添了一批新的活力。

二是强化备课组建设，加大科研力度。加强教研组、备课组的建设，以教研组、备课组为单位，认真钻研新教材，研讨新教法。在学习方式、教学方式、师生角色位臵的转换、评价方式的改革等方面进行积极探索，实践、改革。特别是在课堂教学方面，提倡自主、探究、合作的学习方式，在这方面取得了较好的效果。形成‚共同研讨、共同成长‛的科研氛围。各学科备课组建设，积极开展以‚问题整理、分析成因、解决问题、归纳结论‛为程序课例和案例评析，思考和研

讨教学内容、方法、策略等，抓实各教研组集体教研活动，做到活动有计划、有安排、有主题、有检查，有反思，开展得扎实有效，各个教研组长各负其责，切实做好每个教研时间的教研工作。深入开展优秀教研组、先进备课组评比活动，打造优秀教研团队，推进教育教学改革，提高课堂教学质量。

三是课题引导，以研促教。学校全力承接了‚全国教育科学教育部规划课题‘区域内义务教育学以国家、省、市级课题为抓手，深入开展科研活动。学校承担了义务教育区域内涵式发展研究’子课题——学校‚智慧型课堂教学模式‛课题研究。校长陈新山担任课题的主持人。学校成立了课题研究工作领导小组，校长和书记亲自挂帅任组长，分管校长为副组长，各处室负责人为主要成员，全校教师全员参加。通过课题研究，以研促教。本我校化学学科刘卫玲老师主持的省级课题《九年级化学内容标准中，学生的兴趣点及难点探查》结题，已经通过结题论证，取得了很好的成效。数学组的陶增元主持省级课题《‚一讲就懂，一做就会错‛的原因分析与矫正对策》正在研究中，新申报的物理学科罗向新老师主持的省级课题《义务教育物理教学中提高学生物理素养手段的研究》，语文组的李秀兰主持的市级课题《课外阅读的课内阶段性引导》，历史组的孟颜颜主持的市级课题《如何运用现代教学手段打造智慧课堂》，政治组的周伟生老师主持的市级课题《城市实践班级内不同群体学生均衡发展的研究》等也进入实质性的研究阶段。四是赛课说课成绩显著。吕琴、高国有、方昱、殷琴老师在九江市第二届初中英语青年教师专业基本功比赛活动中获一等奖；涂嫦、方萍、曹缤月老师获二等奖。陈晓琴、江岚老师在九江市2012年初中语文教师说课及教案设计评比活动中，获说课组一等奖。

4、加强德育工作，全面提高学生思想道德水平。一年来学校始终把学生的德育工作放在各项工作的首位，确立了以“治本教育”即（塑造美好灵魂，养成良好行为习惯）为核心的德育工作方针，确定了‚好习惯就是好学生，有进步就是好学生‛的德育工作理念，提出了‚每天进步一点点，三年成长一大步‛的育人措施。

一年来学校德育工作，围绕四个‚一‛即：突出一个中心，学生安全这个中心；抓住一条主线，提高学生素质这条主线；带好一支队伍，即‚班主任教师队伍管理‛；举行一系列活动，用丰富校园文化生活提高学生素质。

一是始终把‚学生安全‛放在工作首位，紧紧围绕‚学生安全‛这个中心开展了形式多样的学生安全教育活动，开展防灾安全自救逃生演练活动，使学生懂得了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质。

二是坚持不懈抓好养成教育，制定了《九江市十一中卫生评比细则》，同时安排专人（抓学校环境卫生的检查、评比。劳动部学生会干部每天至少检查各班卫生两次，每天利用课间通过校园广播及时通报检查情况，并提出整改要求；每周晨会，全校大会通报卫生检查情况，并计入班级月考核。

三是加大对不文明惩治力度，对违纪同学给予不同程度的纪律处分,起到了警示作用，有效的促进了校风、学风建设。

四是加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主任工作的热情，呈献出了一批优秀班级。五是积极开展主题班会比赛和班主任工作交流

会，展示了我校主题班会和班级管理水平，江岚、方萍、高国有老师获得一等奖。2011年政教处收到德育论文38篇，周伟生、石芳芳、江岚老师参加了学校德育论文交流，游云老师的论文在《九江教育》刊登。六是大力开展‚创先争优‛评比表彰活动，进行优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。吴珮琳获江西省三好学生，江梓成获江西省优秀学生干部，吴珮琳、孟娜娜获九江市三好学生，江梓成获九江市优秀学生干部。全校有表彰了校级优秀生487人，其中三好学生148人，优秀学生干部89人，学习积极分子139人，优秀团员 54人，优秀团干28人，优秀学生会干部29人。

5、加强教学管理，全面提高教学质量。一年来，我校全面贯彻落实党的教育方针，严格执行教学法规课程，上足课时，做到学科安排不走样，综合实践课程不走味，校本课程安排不走调，确保高质量完成各科教育教学任务。

一是狠抓教学常规管理，切实向管理要质量、要效益，严格教学秩序。

二是加强课堂教学管理，确保学校教学秩序的稳定。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象，并配合年级组做好教师课堂考勤工作，并及时反馈。

三是坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。引导广大教师重学生的学习状态，重组织教学，不一味追求速度和进度，课堂程序反应出感知读、启发思、组织议、点拨讲、指导练和创新用；

四是重视课堂练习巩固和提高，确保课堂效率。要求教师具体做到：基础知识扎实练、重点内容反复练、关键问题突出练、易混问题对比练、拔高问题综合练。

五是对作业的设计和批改做到‚四精‛（精选、精讲、精练、精批）和‚五必‛（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必就纠）；切实减轻学生过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体控制，反对‚滥定教辅资料和‚题海战术‛等违反教学规律的做法，讲究课堂教学的效率，提高45分钟的效益。

六是坚持校级领导和中层干部以及教务处人员推门听课和蹲初三年级组制度，本学期继续有计划、有目的地对全校部分教师进行了随堂听课，对被听课教师教案等材料进行全方位检查，针对存在的问题，及时督促有关老师整改，努力促使其业务水平的提高，部分干部深入初三班级协助班主任开展班级管理和中考复习动员工作，取得一定成效。

七是开展学生评教活动，及时进行了反馈并教师进行了沟通、及时提出了整改意见。组织了全校学生对全体教师进行民意测评，主要内容是针对教育教学质量，从备课、上课、课后辅导以及教师家教及体罚、变相体罚学生等多方面向学生获取信息，以便全面了解该教师的教育教学工作情况。发现总体情况良好，只有及少数教师存在一些问题，八是中考成绩基本平稳，今年中考成绩700分以上人数37人，其中江梓成同学以737总分名列全市第三名，320名同学上重点分数线。九是外事交流活动成效显著，江梓成和吴佩林同学获得第 届新加坡中华中学南洋奖学金项目得主。在夏副校长的分管下，在有关教师大力支持下，在办公室游主任的大力协助下，实现了他们赴国外深

造学习的机会。在市外国语学校强手如林的竞争中争得2个席位，来之不易，可喜可贺。

6、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序。校园安全工作事关学生的健康成长，事关每个学生、家庭的幸福。一年来，在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位，牢牢树立‚安全无小事，责任重泰山‛的理念，坚持防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。

一是通过多种形式的安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；

二是建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格实行责任追究制度。

三是贯彻‚谁主管，谁负责‛的原则，做到职责明确，责任到人。学校与各主管副校长、各科室负责人以及各班主任层层签订责任书，明确各自的职责。

四是不断完善学校安全保卫工作的规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作的形势发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

五是加强门卫安全管理，严格执行门卫询问登记制度，把好校园入口关。非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校。严格学生请假出校登记制度，严格执行学生出校审批手续，确保学生在校人身安全和正常的教育教学秩序，一年来，学校未发生重大校园安全事故。六十深入开展了创建‚平安校园‛专项整治活动，加强了校园周边环境的综合治理，提高了自我防范能力，优化了育人环境。

7、加强基础设施建设，努力改善办学条件。学校硬件建设是实现争创‚一流环境、一流设施‚办名校的基本要求。教学设施现代化，教学手段有效化，教学环境优美化是提高教学质量的可靠保证，一年来我校累计投入资金达40多万元，完善了学校现代教育技术各项设施设备，①实施‚多媒体进教室‚工程，配臵教室钢制多媒体讲台，实现了师生‛足不出户‚就可以使用享受先进的现代化教学技手段，方便了教师的课堂教学，也为打造高效课堂提供了技术保障；②争取移动公司的支持，我校校园网建立了移动的无线局域网，为广大师生的工作与学习提供了广阔的空间。在上级部门的大力支持下，今年暑期有实施了‛三大工程：一是校舍外墙出新改造项目；二是两栋教学楼内外改造项目；三是七楼阶梯教室改造项目。这些项目都是经过是教育局、市发改委、市财政局三家审批的项目，资金来源于市局教育附加资金。暑期同时又争取了‚视频监控系统‛和‚21间电子白板教室‛建设项目，资金由市局要求我校扩招，请求资金支持中安排。为什么要搞这么多的建设？

一是促进学校发展的需要，我校历史欠账太多，硬件精神、设备投入严重滞后和满足不了形势发展的要求；

二是广大家长的反映和呼声，教室破旧，环境简陋； 三是迎接下半年省‚现代教育技术示范校专项督导评估‛的需要；

四是为迎接建校30周年校庆的需要。

所有项目按照上级的要求，实行招投标，分管张校长主抓，我没有插手招投标工作，也欢迎大家监督。目前各项目都在有序进行，项目完成后校园环境，教学环境和条件将有较大的改善，为广大师生的工作、学习将创设一个优雅美观的环境。

同志们，一年来，我校的各项工作虽然取得了一定的成绩。但与与上级的要求和兄弟学校相比还有较大的差距：一是一些教师职业素养不高，自主学习积极性不强，科研意识不浓，敬业精神不强，课堂教学低效；二是教学常规落实管和质量过程监控等方面存在诸多问题，管理缺位，存在管理盲区；三是在贯彻民主教学思想，构建民主和谐的师生关系等方面做得不够体罚或变相体罚现象时有存在；四是在师资队伍建设上，学校较有名气的学科带头人还不够多。今后，我们将进一步加强师资队伍建设，努力打造‚名师‛工程，用教研教改锻炼教师，用教师魅力熏陶学生，用教育质量发展学校，我相信，有上级的关心和大力支持，有学校党政班子的正确领导，有全体党员干部的奋勇争先，有在座各位骨干的真抓实干，十一中明天一定会更加美好。