黄泥湾学区2013年教学督导工作计划

第一篇：黄泥湾学区2013年教学督导工作计划

黄泥湾学区 2013年教学督导

工

作

计

划

二○一三年二月

黄泥湾学区2013年教学督导工作计划

一、指导思想

采取切实有效的措施，加强教学质量管理。在认真总结去年教学督导工作经验的基础上，积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学质量的有效控制和保障。推动良好教风,学风的建设,促进我学区教学质量的全面提高。

二、主要措施

1.紧密配合学校各项工作，以督带导，督导结合。

2.及时收集整理学生对教学及管理的合理意见和建议，及时反馈给学区校委会。

3.落实督导工作，定期召开教学督导会议，总结交流情况，及时将督导意见反馈到各校、教学点。

4.迎接县教育局对程家川中心小学的督导回访。

5.对鲁家小学、黄泥湾小学进行综合督导，对其他村校进行督导随访。

6.继续做好义务教育检测工作。全面提高学区内基础教育管理水平，促进教育发展。

7.全力抓好“控辍保学”工作，不定期开展检查，促进各校教学工作良好开展，提高入学率。

8.进一步做好“两基”档案续建工作。

三、主要内容

本学年教学督导将继续围绕着教学这一中心开展教学督导工作。

既关注课堂教学质量，也重视课外辅导工作；既评估教师如何教，也检查学生怎样学。具体内容有以下方面：

1.观课

（1）本学年将把年轻教师和教学上相对薄弱的部分教师及新进教师的课作为观课重点，指导和改进课堂教学；同时也要听取部分优秀教师的课堂教学，推广优秀教学教法。在此前提下，尽量扩大观课面，同时适当接触属于实践环节的课程和教学活动。另外还要采取随机抽查听课方式，检查督导教学。

（2）要求每位教师观课次数达到县局要求次数。

2.教学质量评估

通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监督。实事求是地反映教者的教学质量和教学效果，评估情况将作为全面评定教师教学质量的重要参考。使“督”与“导”相结合，有效地引导和促进广大教师重视课堂教学、努力提高教学质量，充分发挥教学督导在学校教学质量监控方面的作用。

3、加强交流

督导组成员将采取一定的方式与被听课教师进行平等的交流与沟通，充分地听取授课者意见，及时反馈听课的建议和意见，促使教师能及时地调整教学和改进教学方法，提高课堂教学的效果。

交流将采取以下方式：

（1）观课后及时交流；

（2）座谈会上交流。

4、加强与学生的沟通

及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求，充分调动学生的主动性和积极性，及时召开学生座谈会。

教学效果的好坏，教学质量的高低，归根结底体现在学生身上。教师在教学工作中，应切实体现“一切为了学生发展”的观念。督导组在听课过程中，不但要做好对教师教学质量的评价工作，还要注重听取学生意见，了解学生需求，并及时向任课教师和反溃课堂教学的情况。督查各校和教学点教研组活动记、各科教师作业批阅、教案情况。

此督查每学期至少进行一次，不定期抽查学区工作计划的落实情况。由学区督导室配合学区校委会组织实施，督查范围为黄泥湾乡各小学。

黄泥湾学区督导室

二○一三年二月

第二篇：黄泥湾学区2013稳定工作计划

黄泥湾学区信访稳定工作计划

为进一步贯彻落实县教育体育局的信访工作目标任务，推进教育改革，做好信访稳定工作。依据教育局信访工作要求，结合我校实际，特制定本工作计划。

一、工作思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕以提高教育教学质量促稳定，以稳定为“关注民生、树行业新风、创办人民满意学校”保驾护航，努力构建教育稳定格局，创造良好的信访稳定工作运行机制。

二、工作思路

一是要认真抓好宣传教育工作，实现依法治访和有序上访；

二是明确职责，细化责任，加大集体上访或越级上访的追究力度； 三是建立好信访稳定工作领导班子和网络的建设，做到任务分解，层层抓落实，人人有作为，人人有压力；

四是加大对信访稳定信息的搜集力度，尤其是要针对群访、集访、越级上访的信息，要做到早发现、早报告、早处理；

五是突出对信访重点人的防控，感化和控访力度，确保无集访和越级上访。

三、具体措施

1.建立信访稳定工作领导小组：

组长： 吕菊霞（学区区长）

副组长： 石毅（中心副校长）

成员： 马永昌（鲁家小学校长）

陕晓姣（黄泥湾小学校长）

田国魁（十五里铺小学校长）

程毓龙（振华小学校长）

鲁永威（五一小学校长）

2.建立健全学校信访稳定工作网络。

3.坚持信访法律法规宣传教育。

学校采取定期、不定期组织在职教职工学习有关信访工作条例和内容，组织教师认真讨论，并采取挂横幅、贴宣传标语等形式来营造一个依法治访和有序上访的良好氛围，同时通过条例的有关精神，让他们做到一切能从大局出发，一切从有利于稳定出发，一切从有利于促进教育教学改革、提高教学质量出发。

4.坚持信访信息搜集回报制度

我们明确李建和与苟正清同志为信访信息员，每月由他们负责从在职教职工和所有离退休教师中搜集有关信访信息，发现苗头及时处理，学校处理不了的，或者是涉及到群访的，我们将在规定时间内报教育体育局，坚决将不稳定因素消灭在萌芽状态。

5.“四讲”做好矛盾纠纷排查工作。

讲“精细”。对矛盾纠纷要进行认真全面精细排查，有问题的逐个登记并分析研究；

讲“责任”。学校明确一名领导接待来访，亲自向信访人了解情况，亲自做宣传解释工作，亲自协调相关部门研究解决措施，亲自督导解决问题；

讲“清楚”。对信访问题，要查清原由，讲清政策，说清道理，态

度明朗清楚，能给予答复的及时答复；

讲“稳控”。明确信访重点，积极落实稳控责任，对重点人员采取有效措施，进行积极有效的稳控。

6.加大对重点人头的教育、感化和防控力度，确保无一人次去州、县、局参与上访或集访。

黄泥湾学区〇一三年二月二

第三篇：黄泥湾学区教育督导工作自查报告

临夏县黄泥湾学区督导自评报告

一、基本情况

黄泥湾学区位于临夏县东南部，共有六所完全小学，均属二类学校。学区现有学生782人，其中女生337人，少数名族学生322人。全乡适龄儿童有782人，已入学782人，入学率100%； 现学区共有教师72名，其中专任教师65名，招聘教师5名，义教教师2，名学历达标率100%。

近年来，学区的入学率、巩固率、毕业率、双科合格率分别达.100%、100%、100%、46%，使学校管理步入科学化、正规化。程家川中心小学被州教委命名为“标准化小学”；少先队组织被省少工委授予“红领巾之家”；在2002年至2007年曾四次被评为“德育工作先进集体”和“教育工作先进集体”，受到县委县政府的表彰奖励；2005年被县委命名为“文明单位”；2007年在校园文化建设、“六一”文艺汇演中分别受到文教体局、县纪委、宣传部、组织部的奖励；2009年、2010年在全县庆六一文艺汇演中分别获得二等奖、一等奖；2009年程家川中心小学毕业班三科合格率为 88.37%（新教材）居全县第二；教师中有32人次分别受到县、州、省部级表彰奖励。在2013年的全县各年级期末检测考试中，黄泥湾学区综合成绩名列全县第四，受到教育部门的表彰奖励。

二、自评工作情况

（一）教育思想

以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程，依法规范学校各项工作，明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以为学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本，和谐发展”的办学宗旨，以“育人是根本，质量是生命，安全是保障，规范是形象”的治校方略，加强行风建设，规范办学行为，严格按照规定收取有关费用，坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作，努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。

（二）办学条件

近年来，学校不断加强办学基础设施和资源建设。努力改善办学条件。为一年级和初一新生购置新桌凳，为学生微机室增添新微机，为理化生实验室增添仪器设备，铺设柏油路，创建幼儿园等工程，最大限度确保教育经费的有效使用。1.学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。普通教室、各科专用教室及辅助用房设置、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计基本达到《标准》要求；室内各种固定设施齐全，基本符合《标准》要求，布置合理，整洁、完好。

2.学校运动场地数量、面积基本达到《标准》要求。田径场跑道规范、平整、无杂物积水。室外体育设施安放科学、牢固，维修及时，维护良好，保证使用安全。3.实验教学与图书管理。实验演示率、学生分组实验开出率均达100%；仪器档案、帐目、制度健全，仪器设备、实验室设施（桌、橱、灯、水等）基本达到配备标准；实验教学效果好、学生能独立完成实验操作，并写出实验报告。图书室、阅览室全天开放，实行开架借书；

（三）学校管理

1.领导班子分工明确，团结、勤政、廉洁，工作深入，富有开拓精神，群众威信高，作风民主，重大决策能经领导班子会议审议通过。制定完善学校内部管理体制改革方案，并认真实施；按要求扎实推进绩效工资改革；严格教师管理，严明工作纪律，认真执行教职工管理规定，学校规章制度健全，落实到位。

2.扎实开展师德宣誓、师德承诺和“师德师风建设月”活动，建立健全教职工师德个人档案，定期召开学校思想政治工作会议。把反邪教警示教育作为师德教育一项重点内容，教师无违规违纪现象。教师热爱学生，对待每一个学生平等公正，廉洁从教，不接受学生、家长的礼品和宴请，不私自向学生收费和摊派各种读物及学习用品，不委托学生家长办私事。3.校长、业务校干深入教学一线，积极听课，定期做业务讲座。

4.学校后勤财务管理规范，每年进行一次固定资产清查，编制固定资产清查表。定期对校舍进行勘察鉴定，及时维修，校舍内外墙体干净美观，房屋无漏雨，门窗、课桌椅、学校严格执行预算制度，大型维修购置履行审批手续，无乱开支现象。建立办公用品集中采购登记帐簿，发放手续完备，有出入库记录。

（四）教育教学质量

1.学校服务区内适龄儿童入学率达100%。巩固率达到100%，残疾儿童入学率达90%以上。

2.学校根据《中小学生行为规范》严格要求学生，培养学生具有良好的思想道德品质，自觉遵守社会公德，使其养成良好的文明礼貌、学习、生活劳动等行为习惯。黑板报、手抄报、广播站、等德育阵地作用发挥良好。

3.学校认真抓好体育卫生工作，学生身体发育、体质、体态机能状况良好。常见病传染病防治效果好，发病率低。

4、学校认真抓好艺术教育工作。按规定上好音乐、美术课，重视在各科教学中渗透美育，发挥美育功能；学校艺术教育活动有计划，建立课外兴趣活动小组，积极参加上级举行的各种比赛，开展丰富多彩的艺术活动。

三、各项指标自评得分

我们按有关程序及要求对各项评估指标进行了严肃认真地自评，认识到我学区的“迎评”督导工作还处在起步阶段。本次督查评估的20个分项指标，满分100分，自评得分90分。

四、改进措施

l.进—步改善办学条件，优化育人环境，最大限度确保教育经费的有效使用，搞好学校的硬件建设，改善办学条件，打造一个多元化、个性化和人文化突出的校园环境。

2.以管理为生命，以改革为发展，不断完善学校的规章制度，加强管理，改革创新。

3.加强师德建设，加大教研教改的力度，全面推进新课程改革。

4.以“育人是根本，质量是生命，安全是保障，规范是形象”的治校方略，努力办特色学校。

5.构建校本师资培训和校本课程开发体系，通过培训使教师适应课程改革要求。积极开发校本课程，与地方课程和国家课程整合，形成较为完备的素质教育课程体系。

学校将在教育局领导下，以本次督导评估为契机，认真总结经验，发扬成绩，努力提高办学水平和教育教学质量。

黄泥湾学区 2014年5月15日

第四篇：黄泥湾学区2014年禁烟工作计划

黄泥湾学区2014年禁烟工作计划 为了进一步推进平安、文明、和谐校园建设，为师生营造良好的学习工作环境，我校积极响应《临夏县教育局关于<在全县各级各类学校禁烟有关事项的通知>》精神，全面开展校园内禁烟活动,更好地为青少年学生创造良好的无烟环境，倡导健康文明的生活方式，提高广大师生的健康意识，特制订黄泥湾学区禁烟工作计划如下：

一、明确目标，加强领导

为了确保学校禁烟工作顺利开展，成立由学区区长、学区党支部书记担任组长的禁烟工作领导小组，学区校务监督委员会主任担任禁烟监督员，并设立禁烟工作办公室，学校领导以身作则，率先垂范，把创建无烟学校作为我校的近期目标，明确工作责任，全面开展校园内禁烟工作。

二、营造良好的禁烟氛围

1.为了使禁烟活动深入开展，禁烟领导小组要在校门口、办公室、会议室、食堂、走廊等校园醒目位置设立“无烟校园”标志，随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。

2.利用教职工大会、主题班会、国旗下演讲、家长会、政治学习、教研活动等各种渠道，在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，增强师生员工的自我保健意识与能力，使禁烟、戒烟成为师生员工的自觉行动

3.各班级开展“吸烟危害健康”专题知识教育活动，四至

六年级学生写出“吸烟危害健康”专题教育周记一篇；

4.学校设立校园禁烟监督员，禁烟监督员每天在校园内进行监督检查，及时掌握师生有无吸烟现象；

5.学校在校园内设立禁烟举报箱，及时掌握师生有无吸烟现象。学校各班级还不定期对学生进行思想品德和吸烟危害健康的宣传教育，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，培养学生良好的行为习惯，增强学生的自我保健意识与能力，积极为学生创造安宁、清洁、健康的学习、生活环境，让学生远离烟害。

三、师生共同参与禁烟，人人争做禁烟主人

禁烟工作领导小组要积极开展工作，加强检查和督导，形成全校人人参与的有效机制，切实把禁烟工作落到实处

1.为了使禁烟工作深入开展、持久有效，制定必要的监督制度，学校将履行禁烟职责纳入教职工考核和学生评价体系，对不遵守学校禁烟制度的教师不得参加各级各类先进及荣誉称号的评选。对违反学校禁烟控烟规定的学生，学期内不得参加各级各类学生评优活动，在全校范围内予以批评教育，并告知学生家长。

2.严格落实禁烟规章制度，使禁烟活动成为大家的自觉行动。

3.学校主动和学生家庭配合，要求学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识，力所能及地规劝自己家长戒烟、禁烟。学校在以后召开家长会时，将不失时机地增加这方面的宣传报道，使他们遵守国家对禁烟工作的有关法规，自觉参与禁烟活动。

第五篇：黄泥湾学区2012年信访工作总结

黄泥湾学区2012年

信 访 工 作 总 结

二○一二年十一月

黄泥湾学区信访工作总结

信访工作是各级领导的重要工作，是学校党政机关的一项经常性群众工作；是党政各级领导体察民情、联系群众的重要渠道；是接受群众监督，实行民主决策、民主办校的重要手段；也是维护和实现群众的民主权利的重要保证。我校基于这样的理念，把信访工作作为一项十分重要的思想政治工作和群众工作来做，努力创建和谐校园，全力维护学校的安定团结，积极推动廉政建设和党风好转。努力为师生员工排忧解难、释疑解惑服务。同时、我们也相信做好信访工作，能有力地促进学校管理、提高办学质量、提升社会效益，对学校发展具有十分重要的意义。现将半年来信访工作总结如下：

（一）领导重视，职责明确

信访工作是体现学校对学生、家长、社会是否具有强烈服务意识的有效途径，根据这一特点，我校十分重视信访工作和信访机构设臵，建立必要的信访工作制度，使人民群众的来信来访及时、妥善、有效地得到处理。信访领导小组有校长任组长，实行一把手工程，及时处理上级来电来访，社会来信来电；班子成员任兼职信访员，负责处理校内师生反映的问题并作全校信访记录；兼职信访员对师生反映的情况，处理反馈后进行一定的协调工作。对于群众来信来访中提出的各类问题，单位各部门都认真负责地研究解决，不以任何理由推诿、拖延。工作做到合理分工，职责分明，团结协作。

（二）规范管理，措施到位 我们结合依法治校的方略和学校实际情况，落实信访工作的操作程序和实施细则，及时处理各类信访件。我们秉承“坚持原则、认真核查、及时处理”的工作态度对待信访工作：上级主管部门下达的信访件，在2天内进行调查、处理，答复；家长、师生信访件经过认真的调查和核查，在3天内进行答复，把工作做到细处、实处，力争件件落实，让信访人满意。我们努力做到为信访群众排忧解难，满足社会和家长的合理要求；调解矛盾，维护学校的安定团结和良好的秩序。信访是一种简便、直接、迅速的反映群众意愿的形式，来自来信来访中的社情民意住处是一种宝贵的社会资源，通过这条渠道，可以广泛地了解社情民意，掌握群众的情绪及群众对各项政策的态度，发扬社会主义民主，以利于群众实施民主监督，以便有的放矢地调整有关政策，为科学决策服务。

（三）加强学习，提高水平

社会的快速发展，驱使我们要不断地更新观念，适应形势，适应教育工作的需要，因而我们在2012年同样把学习列在首位。信访领导小组作为学校信访工作直接的实施和操作者，通过行政会议加强了本项工作的学习。我们学习政策法规，学习规范的操作程序，积极参加信访业务培训，并把学校内部管理和信访工作结合起来，在规范化管理和办学法制化上下功夫，做好工作，做好预防，在学习和工作中不断提高工作的实效性和提升工作水平。

我们利用全体教师会议，组织全体教职员工学习，对全员进行信访培训。通过学习信访工作的有关规章制度，明确信访工作的重要性，增强主人翁意识，与学校领导多交流、多沟通，多提宝贵的意见和建议，积极参与到学校的建设和发展中来。此外，我们还进一步加强师德学习，提高认识，增强觉悟，把为学生服务的思想牢固地树立起来，把为了学生的一切作为我们事业的至高点。引导老师们在日常教育教学工作中，耐心细致地对待工作，并且逐步转变观念，认识到信访工作是推动我们工作的手段，而不要采取抵触情绪，积极正确地处理问题，让学生受益，使家长满意。确保了我学区无一上访事件发生。

（四）真抓实干，锐意进取

在下半年里，我们将进一步在做好工作的基础上，加强宣传力度，认真总结反思，积极向信访简报投稿，达到信访工作规范化，制度化的要求，确保学区无一上访事件发生。

黄泥湾学区

二〇一二年十一月