指导总结(已改)（汇编）

第一篇：指导总结(已改)

为了更好的向科技示范户提供周到细致的科

技服务和技术指导，确保基层农技推广体系改革与

建设示范县项目的实施效果，我们以蔬菜品种、育苗、栽培、病虫害综合防治等技术为培训内容。在农业生产关键时节，我们把技术印成简易明白纸，传给科技示范户和农民。通过这些农业实用新技术的培训，通过农技推广培训和项目的实施，使示范

户能够从我们这里学到生产新技术和真本领，大大

提高了科技示范户的示范带动能力，进而成为村里的种植能手和致富带头人，建设美好文明的家园，过上幸福富足的日子。2012年9月至今我在镇伦界、城东社区、同拉、田洞等村开展蔬菜科技进村

入户，示范户10户，示范面积25亩，带动农户

200户，辐射面积315亩。我作为一名技术指导员，按照上级的要求，积极下乡，认真指导科技示范户，严格要求自己，不断学习钻研农业新技术，从蔬菜种子、育苗、栽培、病虫害综合防治等技术，根据

农时季节经常进村入户，深入田间地头指导科技示范户和农民，较好地完成了年初制定的目标任务。现将主要工作总结如下：

一、积极进行技术指导，取得好的成果。

1、筛选科技示范户，发放物化补贴按照筛选科技示范户的要求，我们采取让农户“自愿报名，入户摸底择优录取”的方法合理的确定10名科技示范户，并召开动员大会和技术培训会，2012年12月12日，在推广站和村两委的监督下我们把每150元物化补贴农药及时发放到每位科技示范户手中，并发放了标牌。

2、做好新品种、新技术的推广通过认真筛选品种，向示范户、辐射户推广蔬菜新品种。全年向示范户和辐射户重点推广农业新技术，病虫害综合防治技术。在新品种、新技术推广过程中，每村重点抓1—2户示范户，以起到以点带面的作用。

3、做好对示范户的技术培训科技示范户是科技入户项目的主体，只有抓好对科技示范户的技术培训，真正提高示范户的示范带动能力，才能把科技入户工程落实好。

为此，今年对科技示范户先后进行了培训。以蔬菜品种、育苗、栽培、病虫害综合防治等技术为培训内容。在 农业生产关键时节，我们还把这些技术印成简易明白纸，让指导员传给科技示范户和农民。通过这些农业实用新技术的培训，大大提高了科技示范户的示范带动能力。

4、搞好蔬菜不同生育期的苗情调查和田间指导从蔬菜大田移栽到收割，全生育期共进行多种苗情调查6次，病虫草调查4次，进行田间指导11次。同时为示范户发放技术明白纸资料。

5、做好田间纪录，填好两个手册努力为示范户解答疑难问题，帮助示范户记载自己的播种情况、农药、肥料施用情况、新技术应用情况、辐射户带动情况及生产效益情况等。在生产过程中，对示范户和农民提出的技术难题及时解答，一时解决不了的，作好记录。通过向专家请教或书本、网上查询等方式解决后，及时向示范户 和农民答复。全年共为农民解答技术难题26余个。

6、验收总结对我指导的10户示范户、指导面积25亩进行验收，经逐户调查分析10户示范户平均亩产达到4568斤，辐射户平均亩产达到了4289斤。

二、在工作中存在的问题

1、科技入户工作是我街的一项新的工作，农户认识不深，配合工作不积极，出现怀疑的态度。

2、个别示范户受传统观念的约束，很难接受新事物，还保持着传统的耕作技术。

三、下一步的工作

1、继续做好下一年的科技入户工作，多宣传，多指导，让农户更好的认识科技推广的重要性。

2、不断学习新知识，掌握新技术，多参加一些培训，以便提高自己的工作水平，用更多的业务知识来为农民服务。

第二篇：已改论文

怎样做党和人民满意的好教师

牡露村

普兆娥

党的十八大报告指出，要“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。”通过近久的学习与思考，我逐步认识到要想切实将党的十八大精神落到实处，我们教师肩负着重大责任。在社会环境复杂多变，知识更新速度超前，儿童思维日益活跃的今天，要办好人民满意的教育，教师必须先做到让人民满意。而做一名人民满意的教师，具体说就是做一个让社会信任，家长满意，学生喜欢的老师。“满意”二字写起来容易，做起来也不是人人都能容易。在全面推行素质教育的今天，让人民满意不仅涉及到学校的校风建设，更关系到教师个人的师德修养和学识能力等各个方面。一个拥有良好育人环境的教师，教育教学要让人民满意，关键还需要个人的努力。

首先，努力做到“为人师表，以身作则”，这是教师的人格魅力。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其学”。学校无小事，处处是教育；教师无小节，言行举止是楷模。所以教师要努力做到以下几点：

1、热爱学生，关心学生。

教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”，而且具有“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。热爱学生就是热爱教育事业，尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感、信赖感，学生只有体会到这种感情，才会“亲其师”，从而“信其道”，进而才能提高教育教学质量，促使学生成人和成才。一切为了学生，为了一切学生。在教学过程中，我还利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的，让学生觉得，我是他们心目中可以信赖的好老师。

2、全身心地投入，有献身教育的精神。这也是教师的职业道德要求，也是人民群众对教师的最高要求。

3、平等待人，赏识每一位学生，尊重每一位学生。只要你给每一位学生阳光，相信学生会信赖教师，热爱教师的。

4、即和蔼可亲又公正严明，力争做到严爱结合。现实中往往爱好学生易，爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生，即严爱结合。首先，我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次，我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱，努力创条件，使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。严爱相济，可使学生在轻松愉快积极竞争的氛围中学习。

5、坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时，我耐心开导，不挖苦、不训斥，不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚。如有的学生因作业没写好，或没有按我的要求去做的，我不是像有的老师那样让学生写上十遍、二十遍，而是单独找他谈话，帮他找出原因。不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚，它是与体罚相对应而言的。比如，有的教师说学生“生来就不是读书的料，还有脸往这儿坐。”“灌铅的脑袋！”“死榆木疙瘩！”„„这种心罚侮辱了学生的人格，刺伤学生的自尊心，伤害他们的情感，损伤了他们为人的尊严。大家想想，学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以，我们应爱护学生。维护其自尊心，尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火，老师的生活是一曲歌，老师的事业是一首诗。”„„有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思，思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。

其次，学识渊博是素质教育的前提条件，也是做党和人民满意的好老师的前提。教师能永远吸引学生的是教师本身的人格魅力、渊博的知识和深厚的人文底蕴，让人民满意的教师，必定是能胜任创新教育的教师。二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养，高素质教育呼唤高素质的人民教师。因此，教师既要掌握精深的专业知识，又要会学习，不断更新知识，丰富知识。教师应当永远像海绵吸水一样汲取社会的、人文的、科学的新鲜知识为自己“充电”，改变老化的知识结构。

第三：“因材施教，循循善诱”是教师必备的教学艺术，只有做到这一点，才能让学生让学生能够得到不同程度的发展，从而达到家长满意，学生喜欢这一点。

熟话说“一把钥匙开一把锁”。每一个学生的实际情况是不同的，教师要深入了解，弄清学生的行为、习惯、爱好等，从而确定行之有效的对策，因材施教，正确引导。教学是一种艺术，是集真善美于一体的艺术。教师是教育教学活动的主导者，学生是教学活动的主体者，教师要以爱心为媒，搭建师生心灵相通的桥梁。与他谈心，与他交朋友，使其认识错误，树立做个好学生的念头；充分发挥学生的力量，编排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人的同学跟他坐，给予学习和思想上的帮助；自己面批面改他的作业，让他感到老师的关心、重视„„用关爱唤起他的自信心、进取心，使之改正缺点，然后引导并激励他努力学习，从而成为品学兼优的学生。

另外，教师在教学活动中要了解学生的身心特点，善于观察课堂上学生的不同反应，进行有的放矢地改进教学方法，积极创造和谐的课堂气氛，使学生产生愉快的学习体验。人人成为学习的佼佼者，个个成为成功者。

走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子的道德基因的转接者。因此，师德不是简单地说教，而是一种深厚的知识内涵和文化口味的体现，是人自我价值的提升！在教学中，我们应该诚心诚意地服务学生，认真踏实地干好每一天的工作。在今后的工作中，努力勤奋是我们的工作作风，让人们满意是我们的工作方向。让我们以良好的师德争做人民满意教师，共同撑起教育的蓝天！

第三篇：主持词(已改)

主持词

尊敬的各位领导、各位嘉宾，同学们、居民朋友们：大家下午好！

我是本次活动的主持人郑钱旭，是首南街道公共卫生联络员。活动即将开始，请各位将手机调到震动，请保持会场的秩序。

下面，我们活动正式开始。各位领导、同学们，居民朋友们。今天，我们聚集在此，隆重举行首南街道健康直通车启动仪式暨宁波天一职业技术学院健康知识宣讲决赛活动。

首先，我向大家介绍下出席本次活动的领导，他们是：

宁波卫生职业技术学院健康服务与管理学院党总支书记、副院长於国波；

宁波卫生职业技术学院健康服务与管理学院党总支副书记朱晓卓；

首南街道办事处副主任杨安妮：

首南街道格兰春天社区主任周丹艳

担任本次比赛的评委嘉宾有：

让我们对各位领导和评委在百忙之中抽空参加本次活动，表示热烈的欢迎。

今天下午的活动共有6项议程:

首先进行第一项议程，欢迎杨安妮副主任致欢迎词。

感谢杨主任热情洋溢的讲话。

下面进行第二项议程，请宁波卫生职业技术学院讲话并宣布宣讲比赛开始。

（第三项议程宁波卫生职业技术学院健康知识宣讲决赛开始，由宁波卫生职业技术学院的学生主持。）

感谢各位选手的精彩演讲，现在我们比赛的各个奖项也产生了。下面进行第四项议程有请宁波卫生职业技术学院的对本次比赛进行点评并公布获奖名单。

下面进行第五项议程，首先请获得三等奖选手上台领奖，请格兰春天社区主任周丹艳为获奖选手颁奖；（音乐）

请获得二等奖选手上台领奖，请宁波卫生职业技术学院为获奖选手颁奖；（音乐）

请获得一等奖选手上台领奖，请宁波卫生职业技术学院为获奖选手颁奖；（音乐）

（获奖选手都站在台上，三等奖站最后一排，二等奖倒数第二，一等奖最前面）

下面有请首南街道办事处副主任杨安妮为获奖选手颁发健康“杏”使的聘书。（音乐）（发好聘书选手先站在旁边？）

谢谢杨主任和获奖选手。此次选出的6名健康“杏”使将作为我们首南街道健康直通车的首批乘客，健康直通车将载着他们丰富、专业的健康知识走进社区为老百姓带去健康。

下面进行最后一项议程，请宁波卫生职业技术学院和首南街道办事处副主任杨安妮为我们健康直通车揭幕。（请志愿者将直通车模型搬上舞台）（音乐）

各位领导、各位嘉宾，同学们，居民朋友们，首南街道健康直通车启动仪式暨宁波天一职业技术学院健康知识宣讲决赛活动已顺利完成。让我们再次以掌声感谢各位领导和嘉宾，谢谢大家。

第四篇：学雷锋系列活动总结已改

生命科学学院组织开展学雷锋志愿服务月

系列活动总结

2013年3月5日是第50个学雷锋纪念日，为进一步普及志愿理念，弘扬志愿精神，推动志愿服务活动广泛展开。生命科学学院院特此举办以“学雷锋，见行动”为主题的志愿服务月系列活动。总结如下：

一、活动主题

学雷锋，见行动

二、活动时间

3月1日-3月31日

三、活动目的1、充分利用学雷锋日契机，深入开展青年志愿者工作，通过各种学雷锋活动满足广大群众的切实需求，在活动中充分发挥青年团员的主观能动性和积极性，使广大青年团员在创先争优的志愿服务中自身的素质得到锻炼和提高。

2、增强广大青年团员学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播。

3、扩大大学生志愿服务活动的影响，在全校大力弘扬志愿服务精神，营造良好校园氛围，广泛倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，号召全校志愿者为塑造母校形象，推动社会和谐进步作贡献。

四、活动准备

1、设计制作了关于主题的宣传展板、海报等宣传资料

2、准备了用于志愿者宣传的帽子，团旗和团徽

3、其他需要准备的材料等

五、活动内容

第一阶段：生命院团委组织青年志愿者团队在校内进行志愿活动

1、宣传发动

3月4日，团委宣传部精心设计制作1张展板展在B座楼下 3月5日，团委书记邵宝健老师组织河北农业大学“学习雷锋、接力果树9301班”志愿服务团生命科学学院分团成员参加“雷锋在行动”启动仪式。

2、活动开展

3月5日上午，志愿服务团分成三支小分队，一号小分队围绕美化校园环境、小广告清理和教学楼卫生清扫等内容进行校园志愿服务活动；二号小分队负责对图书馆内的图书进行分类整理；三号小分队对学院对口联系的涞源山区贫困患病儿童韩迎奥小朋友开展温暖慰问活动等。在一号小分队的辛勤劳动下，小湖边、教学楼周围等平常不易打扫发现的垃圾死角均被他们清除干净，通过这次学习雷锋精神，践行雷锋行动的活动，不仅美化了校园，还使志愿者多了一份主人翁的意识，更能体会雷锋助人为乐的精神。

下午，学院组织开展共青团学习雷锋座谈会，会上集中讨论了关于我们如何学习雷锋精神，如何把雷锋精神落到实处等问题，最后院

团委书记邵宝健作总结讲话，大会收到了良好的效果，同学们对深入贯彻雷锋精神有了更深一步的了解，决定积极行动起来，落实好再接力活动的各项学习、践行任务，从小事做起，从身边做起，争做当代雷锋。

第二阶段：号召各班自己独立组织集体志愿者活动

1、宣传发动

3月18日团委宣传部召开班级大会，宣传关于“学雷锋，见行动”主题月活动的通知。

2、活动开展

3月19日到26日，各班根据自己实际情况开展“学雷锋，见行动”主题自主团日活动。

一、开展“立足校园学雷锋，争做文明大学生”文明创建活动。生科1102班在二餐宣传就餐文明，精心制作了宣传卡片和标语，并从自身做起。制药1103班召开文明上网主题班会，并义务进行宣传教育工作等。生技1101班计算机实验中心志愿服务等。其他各班都积极参与，以就餐文明，寝室文明，教室文明，网络文明，恋爱文明，出行文明等为主要内容，从自身做起，从小事做起，做文明大学生。

二、开展“绿色环保，从我做起”主题活动。生技1201班组织志愿者以“3.12”植树节为契机，积极参与植树造林、治理污染等环保和生态建设等各项志愿服务活动。3月24日，生技1201班在保定市生态园志愿服务，捡垃圾，清理水面异物，帮阿姨刨坑植树等。及生技1202班在校内摆放自行车，清扫街道，植树浇水等。不仅美化

了环境，同时美化了心灵。

三、充分发挥我校志愿服务类学生社团优势，集中时间组织学生社团深入敬老院、孤儿院、特教学校、社区及周边贫困农村开展各类志愿服务活动。我院李力腾同学在校爱心社组织社员去保定民族敬老院探望孤寡老人，另外还和爱心社其它成员联合保定爱心志愿者联盟帮助河北联合慈善基金会为河北脑瘫患者进行募捐，协助保定爱心联盟在总督署义卖。还有很多生命院学生在此次学雷锋活动中表现优异。他们在活动中成长了许多，学会了奉献的快乐，体会到了成长的喜悦。

第三阶段：总结表彰

3月30日，学院对此次“学雷锋，见行动”主题志愿服务月活动中表现突出的集体和个人进行表彰。大会上，同学们各抒己见，积极发表自己自己在活动中的收获。（名单见附件一）。

六、活动意义

俗话说，授人玫瑰，手有余香。当你施舍你力气的时候，别人会得到人情的温暖，你也会感到你的价值体现的宽慰和舒心。学习雷锋，不需要郑重的宣告，只要我们把挡路的石头搬过一边，方便了他人行走，也方便了自己行走；把教室内和办公室内的丢弃的纸张拾起，不但让人感觉心情舒畅，也让自己觉得空气清新而安适。人人学雷锋，人人助人为乐，我们的这个社会良好风气才能得以重塑。

总体而言，本次活动达到了预期的效果，比较成功。既达到了宣传的目地，也锻炼了各部门间配合能力。无论是活动前的准备，还是

活动的过程，都是比较成功的。只要我们坚持每年开展雷锋纪念日活动，可让更多的年轻人了解雷锋精神，并参与进来，从而使雷锋精神世世代代留传！

针对目前情况来说一个好的活动的延续不是一朝一夕的事，学校或各分院的活动都没有一个传承的理念，很多好的活动并没有一个后续的发展，所以我们还要把这个活动传承下去，把雷锋精神传承下去，把我们活动的效应扩展到其他学校和社会各界。愿雷锋精神薪火相传！

生命科学学院团委

2013年3月30日

第五篇：团总支工作总结(已改)

[材料十一]

励志当代 奉献青春 不断提高自身职业素养

（草案）

（提请宁波城市职业技术学院商贸学院第八次团员代表大会正式会议通过）

各位代表，2010-2011学年，我院团总支在院党总支和校团委的指导下，在我院领导的亲切关怀下，紧密围绕学校的中心工作，加强团总支建设，以提高团工作水平和活动质量为目标，大力推进团的各项活动。不断开拓进取，努力开创我院团总支工作的新局面。

2011年，商贸学院工作的总体思路是：以“创先争优”活动和“建党90周年”为契机，学“三思三创”精神、树共青团工作新的标杆，认真落实与贯彻团市委提出的“活力共青团”建设相关精神，根据校 “十二五”重点工作和校团委的总体部署，立足职业素养养成工作和创业就业，深入推进“共青团创先争优”活动和全面开展“三思三创”主题教育实践活动，从团组织活力建设，团干部作风建设，团员青年思想建设，校园文化品牌工程建设等多个方面来为校“十二五”开局之年打下扎实的基础，并增强共青团在青年中的渗透力和影响力，进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善，争取以新的姿态、新的作为，开创我校共青团工作的新局面。

回顾我院团总支在过去一年的工作历程，展示成果，总结得失。

回眸历史

一、重视团员的思想政治教育工作，提高学生的理论修养，加强学生的思想觉悟和政治素养

共青团组织是党的后备军，广大青年团员要在思想上与党中央保持一致，始终要坚决贯彻执行党的方针政策。我院团总支以及基层班级团支部，始终把抓好团员的思想政治建设放在突出位置，切实把提高团员思想政治素质作为一项重要的政治任务。

在上个学年中，我院按照校团委要求，结合我院团总支自身的实际状况，坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，切实履行基本职能，把握共青团根本任务。围绕“活力共青团”建设，服务学校育人根本，着力加强对青年学生的思想引领，狠抓基层组织建设和基层工作，扎实推进创新创业项目，促进学生职业素养养成，为我校“十二五”开局贡献青春力量。以保持共产党员先进性教育为契机，加强青年思想政治工作，提高广大团员青年的政治理论水平，加强团员意识，鼓励团员们在学习上不断努力,思想上不断提高，自身修养上不断加强；引导团员们团结广大同学,认真工作、积极参加学校的各项活动，努力提高自身素质，突出思想政治教育。为实现上述目标，团总支重点抓好以下几方面的学习：

（一）以“创先争优”和建党90周年为契机，提升学院团总支对团员青年的思想引领，推进活力思想建设。

（1）深入开展团总支“创先争优”活动和“三思三创”主题教育实践活动。上学期学院团总支进行了一系列如支部公开承诺、践诺等工作，本学期力争深化“创先争优”工作的针对性与实效性，对各个支部进行履诺实效考核；以“先进团支部”、“优秀团员”等各类标杆评比为引导加强团员青年的活力意识。同时，将开展“三思三创”主题教育实践活动，通过学院领导主题讲座，主题团日活动等将有关精神进行传达和弘扬。

（2）以迎接建党90周年为契机，把以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，融入到青年思想道德建设的全过程。以“创先争优”和“党建带团建”为指导思想，拉开“高举团旗跟党走，创先争优促成才”系列篇章的帷幕，开展“寻访身边的优秀党员”等活动，与“黄鹂老党员干休所”签订爱国教育基地和青年志愿服务基地，授牌授课，以参与服务和聆听多位老党员讲述“那年的记忆”为主题系列讲座来激励广大团员青年的爱国爱党热情。

（二）狠抓团的基层组织建设和基层工作，推进活力组织建设，着眼于团组织的多重覆盖、民主运行和机制化管理。

（1）坚持党建带团建，努力为基层团组织开展工作创造良好条件，同时积极发挥团组织自身创造性，推动基层组织建设和基层工作实现更大发展。继续在新入校团员和团组织中推行团员意识主题教育，增强青年团员的组织荣誉感、归属感和责任感，同时激活基层活动、完善组织体系、健全工作机制。探索团员身份多重覆盖、有效管理的机制，在学生社团、实习单位、公寓等建立试点。

（三）加强团的干部队伍建设力度，推进活力团队建设，重点在团干部联系基层机制、工作作风和团干部素养提升上下功夫。

（1）扎实开展团干部作风“千、百、十”行动，进一步强化团干部敏锐意识、创新意识、服务同学意识，兴勤奋学习之风、争创一流之风、深入基层之风，真正提升团干部的工作作风。打造学习型的团组织，建立团干部学习培训制度，推行“团务干部资格证书”，争取在一年内持证率教师团干部达到100%，学生团干部达到60%。通过“会前一刻学习时间”交流、“一人一讲”系列讲座、团支书论坛等形式提升团干部的整体素质，深化学生组织“影响力提升工程”。

（四）深化学生成才服务体系，通过品牌引领增强共青团工作的生命力和影响力，推进活力工程建设。

（1）启动生命教育，深化心智阳光工程。规范心理咨询流程，增强突发事件处置能力；增强心理咨询师队伍建设，加强学生心理委员培训；开展“心理情景剧”展演，以活动为载体营造心理知识普及氛围；以团辅为载体开展学生发展心理教育，促进学生阳光心理。深化青春健康项目，通过与共建单位的合作，在全校范围内开展“同伴教育，你我同行”活动，同时结合青年志愿者活动开展以社区为单位的相关宣传活动，使活动影响面拓展到校外。

（2）深化青年志愿者服务的品牌培树，增强学生公益意识。集中力量抓重点，主要在生态环保行动、关爱农民工子女志愿服务行动、大型赛事、重大活动志愿服务、社区“空巢”老人关爱等领域内争取有更大作为。在原有培树的基础上，力争在年底前每个二级学院达到至少一个“志愿名片”，力争校级志愿服务品牌在市内有一定影响。

（3）活跃校园文化氛围，以时尚文化吸引青年。继续深入新生艺术节，提升文化氛围，增强时尚元素，面向全体学生，激发我校学生创先争优，发挥才能，为学校发展事业贡献力量。

（五）（推优，标题重想）

（1）推优工作是我院发展党员的一项基础性工作，为确保在纳新党员的质量，真正把具有共产主义觉悟，政治思想水平较高，入党动机端正，立场坚定，群众基础好，在各方面表现突出的先进分子吸收到党内来，根据党章对党员的条件的要求，我院进一步细化了推优条件。“推优”工作由团总支和团支部负责执行，团委负责监督。我院推优工作分以下几个阶段：提名阶段、民主评议阶段、组织考查阶段，在每个阶段都严格把关。我院要求各班级班主任参加各个团支部的推优过程，努力做到推优工作的公开化，民主化。我院为一些在大学里表现优秀但未拿到党校结业证书的学生建立了我院的业余党校，增强了对入党积极分子的培养。在本学年中应该要定期的对入党积极分子进行教育、考核，让他们以党员的标准来要求自己。

二、加强共青团组织建设，团的凝聚力不断增强(类似这种的标题,修改)

1、积极组织推优评先活动。积极推荐表现突出的团员参加校团组织的各类评选表彰活动，上一届团总支成立以来，有8个团支部被评为“校先进团支部”，6个团支部被评为“校特色团支部”光荣称号。

2、开展对外交流，提升团建工作水平。为不断完善团的工作方式，团总支积极加强与校团委、各二级学院的学生干部联系与交流，学习其他单位团组织先进工作的方法和经验。还开展了各团支部和兄弟单位团组织间的观摩学习活动，促进了团总支内外交流，为做好团工作拓展了思路，积累了经验。

3、积极开展文体活动，展现青年团员的精神风貌。

我院各基层团支部和广大团员青年积极开展活动，如“睿·智”知识竞赛等。团员青年的认真参与，充分体现了团员青年珍惜集体荣誉、团结拼搏的精神。早在三十多年前，一代伟人就提出精辟而深刻的哲理：“实践是检验真理的唯一标准。”三十多年后的今天，我们揣测它的涵义与精髓，却很少有机会真正走出课堂，走向社会，探寻实践书本中的点点滴滴。现在，对于大一学子来讲，一次真正意义上的社会实践将要来临。我院决定开展“励志、奉献”为主题的实践活动，呼吁“同学们在青春洋溢的岁月里，投身一次实践活动！”

4、合理开展团支部活动，加强支部凝聚力。

活跃团的工作，关键是活跃团支部。合理的组织设置，是开展团工作的重要保证。要把支部建设成团结教育青年的坚强核心，就必须合理地设置团的支部。在此，为更好的了解、掌握现阶段团员队伍、团支部建设的基本情况和存在的突出问题，我院特此展开对支部进行调研的活动。

三、加强志愿建设，塑造职业素养，彰显商贸风采

“提高广大团员青年的实践能力，培养良好的精神风貌，服务于他人”。一直以来，我院的青年志愿者活动立足校园，面向社会开展了各项活动，始终保持与社会福利院、市区各大社区的密切联系和长期合作，产生了较好的社会影响，受到了良好的教育效果。

1、增强志愿者活动的实效性

我院团总支把提高青年志愿者服务的实效性作为重点，大力宣传志愿精神，营造人人参与志愿服务的氛围，打造志愿服务文化，一如既往地高举“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜，持续不断的开展了具有学院特色的青年志愿者活动，并确保志愿者宣传活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。

2、（标题）

商贸学院志愿者协会是一个由有志从事社会公益、社会服务事业的在校师生志愿加入的立足校园、面向社会的全校性的青年志愿服务团体。

过去的一年中，在商贸学院团总支学生会的直接领导和关心下，青年志愿者协会取得了较好的成绩。

青年志愿者协会作为一个公益性社团始，终保持与贫困小学、市区各大社区的密切联系和长期合作，同时还协助院、系所开展的各项活动，使志愿者服务工作得到了长远的发展，让更多的志愿者有了更多的机会参与社会实践，也使志愿者完善了自我，锻炼了能力，受到了教育，增长了才干，引发了大学生们对社会更深沉的思考，有了更多的社会责任感和紧迫感，因此，在每次活动中，志愿者们都能牢固树立“志愿服务”的意识，围绕着“我们奉献，我们提高，我们快乐”的理念，贯穿于活动的主线。由于热情周到的服务和良好的表现，得到了合作单位以及社会的一致好评，同时也得到了学院领导的充分肯定。同时，志愿者们在校外的回收行为也得到了社会人士的支持，各个服务基地都表示愿意在今后将可利用资源提供给青协。这也足以显现了我协会的综合实力和我院志愿者独具特色的精神面貌。然而，在成绩面前，我们也不能忌讳不足的一面，主要是部分志愿者时间观念较为淡薄，行为较为散漫，还需要我们加以重视，有待克服。只有这样，我们才能扬长避短，协会才会有新的跨越。

3、突主题，抓热点，多层次，多渠道开展社会实践工作

为使当代大学生更加了解当今自己专业的就业前景，以及市场的需求情况,吸取前辈就业经验，使当代大学生更加珍惜现在的学习机会。在调研的同时，社会实践也是一种难得的经历，是一种实践教育，是我们认识社会，了解国情的一种有效的途径，也是培养我们当代大学生责任心，让我们大学生熟悉未来发展舞台和社会环境的有效途径。同时也有助于了解我院毕业生在实际工作中所表现出来的基本素质和工作能力，促进我院教育政策，进一步提高教学水平客观的反映我院目前毕业生质量和社会声誉，深化教学改革，提高教学管理水平和教育质量，充分展开我院发展中丰硕的教学成果，并及时发现我院在专业设置、素质教育等方面存在的不足,并据此做进一步的改进。我院团总支在2011年对宁波城市学院商贸学院历届在职毕业生及所在单位进行了就业现状调查。

4、绿色传递，益动城院——“绿·益”资源回收利用社

为加强同学们的环保意识，青年志愿者协会发起回收可利用资源的倡议。2010年10月，商贸学院正式为此项活动建立固定团队——“绿·益”资源回收利用社。

“绿·益”是以环保和公益为主的绿色品牌志愿服务集体，目前共有常设管理团队成员15名，其余成员共计700余人。“绿·益”下设五大模块，“绿益资源回收站”，“绿益衣物捐助站”，“绿益诚信书屋”，“绿益诚信小店”以及“绿益基金会”。其中“绿益资源回收站”主要以班级为单位，不定期向校内师生免费收购或低价购买墨盒、饮水桶、饮料瓶及各类废纸、废铁等可回收利用的资源。绿益衣物捐助站则将师生所捐的衣物寄往云南布朗山贫困山区。诚信书屋与诚信小店通过诚信经营的方式最大程度考验本校大学生的诚信意识。最终，“绿·益”所获得的资金都将注入基金会，用于帮助大学生创业和资助贫困山区教育事业。

正是凭着大家的努力，才有了绿益的存在和现在的成就！如今，“绿益”已有了专属名片、专业的服务团队、严谨的规章制度、门店以及微博，也动员了学校更多志愿者的共同行动，同学们的努力让绿益收集到了近13000个空瓶子、110多公斤的废纸、160多公斤的纸板、140多公斤的报纸和上百本书籍„„大家的付出得到了《宁波晚报》、《宁波日报》、《中国教育报》、《东南商报》等媒体的肯定。

四、商贸连营（赢），企业管理先行--商贸连营（联赢）日常管理考核

2010年五月中旬，商贸学院为进一步推进职业训练营日常养成工作，提出了“商贸连营”的运行机制，并制定了训练营日常养成工作的考核评价实施办法。在“商贸连营”6月份正式实施之前，团总支也于近期进行了“企业管理部”组建和相关人员的选拔。

“商贸连营”将对各排在日常职业素养养成的各方面表现中给予奖励或惩罚，而奖惩情况将体现在虚拟商币中。“企业管理部”则具体负责载体的运行与过程的监控。收集学工、教务等各部门的相关信息，每月对各排进行商币奖励部分的认定和对惩罚部分的反馈。并在每月公布营内的各排排名。

该部门将本着公平、公正、公开的原则，成员们将会一起准确、及时、高效的完成每月考核工作。在过程中做到有理可寻，有据可依，尽可能避免争议，确保将每一个商币的核对都落到实处。

五、“预祝宁波争创文明城市三连冠，庆祝建党九十周年”暑期社会实践活动

2011年7月，由团总支干部组成的两队暑期社会实践小分队分别前往服务基地宁海县茶院乡庙岭村与调查宁波市文化遗产——保护和传承海洋非物质文化遗产。

“牵手文明，绿益先行”志愿服务团利用“绿·益”资源回收利用社部分回收所得的资金前往宁海县茶院乡庙岭村积极响应学院号召开展为期10天的文明宣传志愿服务活动。在本次暑期社会实践中，“牵手文明，绿益先行”志愿服务团给该村的20余名贫困孩童购买学习文具和生活用品，并切身体会到农村孩子的淳朴善良。而此次该小队下乡活动的主要目的就是关爱农村留守儿童，让他们健康成长，并通过下乡教育、宣传文明，以提高农村整体素质。通过此次活动不但希望人们加强对孩子的关心程度和重视孩子们的受教育程度，也为预祝宁波争创文明城市三连冠，庆祝建党九十周年。

与此同时，进行调查宁波文化遗产——“保护和传承海洋非物质文化遗产”的实践团正对宁波海洋非物质文化遗产进行了调研。自6月14日以来，该团队员采用室内查阅资料和室外调查核实相结合的方法，先后奔赴宁波市群艺馆、宁波市文化馆、宁波博物馆、鄞州区文化馆、宁波大学园区图书馆、象山中国渔村海洋博物馆等多个地方，对宁波市各县市区的海洋非物质文化遗产进行收集、分类、整理，对海洋非物质文化遗产有了初步了解。与此同时，他们还在广大市民中开展了“关于非物质文化遗产保护认知与态度的调查”，同时也阅读了大量的文献资料，从而对宁波海洋非物质文化遗产保护和传承的现状和问题有了进一步的了解，在此基础上就如何加强宁波海洋非物质文化遗产保护和传承提出了意见和建议。本次调研还受到了《中国旅游报》、《教育信息报》、《鄞州日报》、《中国新闻网》、《中国海洋文化在线》、《浙江省文化厅网》、《浙江省非物质文化遗产网》、《宁波非物质文化遗产网》、《宁波电台》等媒体的关注。而本团队成员也将呼吁人们能及时保护和传承海洋非物质文化遗产，并做出自己的贡献。

放眼未来

六、存在问题及对新一届团总支工作的建议

（一）不足与遗憾

各位代表，回顾我院团总支一年来的工作，在欣喜已取得的成绩的同时，我们也应该冷静下来分析做得不足的地方。团总支工作缺乏整体创新，学生学术科技活动缺乏强有力的支撑，体制制度不够完善，工作评价缺乏手段，活动形式太过单一，活动内容不够充实，宣传力度有待提高；全院各级团干部的理论学习还不够，整体素质、服务能力有待于进一步提高；对团工作的形势研讨不够，创新发展不够，有许多工作需进一步完善。这些不足我们都看得清楚，我们都会改进。

（二）新学期工作活动计划

1、认真落实开展共青团“思进思变思发展、创业创新创一流”主题教育，全面深化共青团系统“创先争优”活动。围绕“比活力增干劲促提升”的主题开展思想活力解放、青春服务增效、作风建设提升等系列专项行动，促使我校共青团事业大发展、共青团干部作风大提升。深入推进创先争优活动，树立“优先”的价值追求和“争创”的精神动力，提升活动项目的实效性，实现争创活动的常态化；

2、以“青春故事汇”为载体，发现身边的青春榜样，继续开展青春创业、青春创新、青春成才、青春奉献等榜样培树工作。加大宣传力度，发挥好典型的示范作用；

3、重启“诚通飞雁工程”，通过对由学生干部、学生党员、入党积极分子组成的“诚通飞雁”，实施由理论学习到实践行动的职业素养提升工程，以点带面，三个课堂联动，以深入推进商贸学院日常职业素质养成教育工作，真正实现职业素质养成教育贯穿日常学习与生活，有效提升商贸学生职业素养，以达到“树人品，强学品，塑职品”的活动目的；

4、深化“青马工程”，着力构建集教育体系、实践体系、反馈体系为一体的青马骨干成才体系。加强青马骨干个人培训档案的健全工作，编制成才手册；加强教育体系的“职教性”，提升青马骨干职业素养，锻造青马骨干为标杆员工；加强实践体系的“契合度”，增强实践力度；加强反馈体系的“及时化”，对青马骨干进行毕业流向的定期跟踪与反馈，促进成才体系的有效调整；

5、构建学生创新创业服务体系，促进学生职业素质养成。出台学生科研科技创新计划文件，立项扶持学生科研科技创新项目，积极争取支持经费，加大参加省市相关活动和比赛的支持力度，争取比赛成绩有所突破。加强创业培训，营造创业氛围，拓展校内外创业基地，争取毕业生创业率有所突破。加大教师对学生创新创业的指导力度，深化“青春助跑”——非毕业生就业见习计划。

（三）立足现在，展望未来，对新一届团总支工作的建议。

展望未来，我们踌躇满志。在校院各级领导的关心与指导下，新的学年，我们将继续本着服务广大同学的宗旨，抓好思想建设、文化建设、生活服务及自身建设四个方面的工作，在总结过去的基础上，解放思想，求真务实，与时俱进，起好先锋模范作用，当好各部门与全院同学的桥梁和纽带。以深入开展“先进性”教育为指导，进一步加强团员青年的先进性和创新意识教育，使团组织成为团员青年成长进步的摇篮。希望新一届团总支在校团委的领导下，紧密围绕学生重点工作，奉献自己的精力和智慧，为学生工作的发展做出更大贡献。

希望全院广大共青团员同心协力，团总支各部门之间在工作上加强协调，及时收集信息，根据同学们的新需要，开设各项政治学习、法制宣传活动，以提高我院学生的政治素养和道德修养，努力创建一个具有较高政治思想和浓郁文化氛围的平安校园！

谢谢大家！

2011年12月13日