第一篇:员工肉眼辨别矿石质量培训方案
员工肉眼辨别矿石质量培训方案
一、目的为提高员工肉眼辨别矿石质量的能力,确保在顶、底板清理过程中,减少矿石的贫化保障配送入选原矿质量的均衡稳定;结合开展的“质量、成本年”专项活动,特制定本方案。
二、培训对象
涉及与配矿相关的生产管理人员、专业技术人员、调度人员、设备操作人员、反向货场收矿人员。
三、培训时间
2013年3月26日— 2013年5月25日
四、培训方式
1、授课讲解
2、现场讲解
3、技能比武
五、培训内容
1、授课讲解(2013年3月)
授课内容包括:
1)磷矿开采历史及分布
2)磷矿相关知识
3)英坪露天矿概况及地质情况
4)矿石取样方法
2、现场讲解(2013年3月)
讲解内容包括:
1)磷矿品位目测鉴别方法;
2)矿石取样方法。
3、技能比武(2013年4月)
开展人工识别原矿品位的技能比武活动活动。
xx效能监察领导小组
2013年3月5日
第二篇:如何辨别桶装水质量优劣
如何辨别桶装水质量优劣
广州市工商局公布的广州三季度桶装水抽检情况显示,广州各类桶装水的合格率为71.19%,仍有近三成不合格。日前“日之泉
”桶装水又现了问题,水里含有致癌物质。目前桶装水市场鱼龙混杂,各种桶装水参差不齐,价格从几十块到几块的都有,让人们无从选择。现在我来教你怎样识别好的桶装水。
究竟怎样才能买到安全优质的桶装水
如何辨别桶装水质量优劣
首先:看桶身
正品桶外观比较透明,桶体呈淡蓝色或白色,光华而有光泽,无杂质,也无黑点,外观、封口、防伪标志等比较干净。而劣质桶装水外壁色彩暗淡,有杂质,多黑点,无厂家标志。在使用过程中易开裂、变形。第二:看封口
劣质水封口的热缩膜一般较薄,无光泽感,有的使用电吹风吹烘而成,不是很紧,褶皱不平,而真水则相反。另外,有些品牌桶口还有激光打码,撕开塑封膜桶盖上留有同等的字样而假水没有;真水桶盖有有一圈弧线的压痕撕口,很容易被沿线撕开,假水桶盖是次料或回收料做的,颜色发暗,很难或根本就撕不开。第三:看水店
在选购桶装水时,更要注意销售部的实力。正规的桶装水经营部可以提供正规的政府出的水质报告;另外是最好挑连锁型桶装水店,这样的水店一般具备相当的实力,及品牌,不会有假水。
目前品牌可靠的桶装水:可口可乐冰露/大峡谷/益力/乐百氏/怡宝
2011-11-11
第三篇:如何辨别员工所提培训需求的真假
如何辨别员工所提培训需求的真假 从员工个体层面来分析培训需求,很多公司的做法是给一份调查表,让员工自己填写最需要培训的课程。但这样做就存在一个问题,即你如何知道员工所填培训课程就是他真实需要的呢?现实中有些员工往往越有兴趣的方面越想培训,而实际他在这方面的掌握又是够的。那么,请问:
1、你们公司有没有碰到过这种矛盾的问题?
2、如果出现这种情况,你们会如何分辨员工所提培训需求的真假?请分享你们的实操经验和心得体会。如何辨别员工所提培训需求的真假?从员工个体层面来分析培训需求,很多公司的做法是给一份调查表,让员工自己填写最需要培训的课程。但这样做就存在一个问题,即你如何知道员工所填培训课程就是他真实需要的呢?现实中有些员工往往越有兴趣的方面越想培训,而实际他在这方面的掌握又是够的。那么,请问:
1、你们公司有没有碰到过这种矛盾的问题?
肯定是有碰到这种情况的。其实员工想培训感兴趣的方面这种心态还是可以理解的。每个员工包括我们HR自己来到企业,无非两个目的:第一生活需要,必须要工作,才能获得报酬;第二是想进一步提升自己,提高自己的生活品质,也为以后有更好的发展赚足资本。那么根据上面两个目的,就必然会出现这样的培训需求,一种是关于保住自己工作的培训,另一种是自己在企业内部运用已经够了,但是想更提升自己的培训(更多的关于自己兴趣的)。
2、如果出现这种情况,你们会如何分辨员工所提培训需求的真假?请分享你们的实操经验和心得体会。
每年我们公司都会做培训需求调查,我们公司一般也是给一份调查表,专业人士常说“要做好培训,培训调查是关健,没有调查就不会有针对性的培训,更别提啥培训效果了”。但是真正做了调查,可信度又有几分呢?要员工心中最真实的培训需求,一份调查表可能还不够,如何做好培训需求调查就是关键了。
1)先明确调查的需求:比如要明确你想获得什么信息,比如你对公司去年的培训评价如何?哪几门课程你是感兴趣的?什么课程喜欢什么类的培训等等?
2)不管是采取什么方式调查,设计好调查问题:如果我们设计问题时是有逻辑性的,那种承上启下的问题(比如你工作中遇到什么难题?你认为哪些问题是培训可以解决?然后是培训内容、次培训方式等),但是如果你不想让员工知道你的逻辑,避免员工用理性思维回答,将顺序打乱吧,设计者了解真正的顺序就行。
3)选择调查形式:一般的调查有开放式、封闭式的。有面谈式、答卷式
当然,问卷调查一个明显缺点,员工填写问卷时可能受到各方面(上级、自身、下级等)的因素,给出些违心的答案。那么一种培训需求调查可能不够,可能还需要我们做几种培训调查方法,比如我们公司也做过员工面谈(这种面谈我们最好是先员工再领导,一对一进行),相互验证,尽量得出员工最真实的想法。
我们公司对培训需求调查只做到面谈、问卷调查,个人感觉还是挖得不够深。
第四篇:质量培训方案
质量培训方案
一、目的:
为了使培训具有实际性效果,让培训的内容能充分被员工理解掌握,并能实际运用到工作中,为提高工作效率、提高产品质量等做出贡献,提出此项培训方案。
二、内容:
1、品质管理培训: 1)培训内容:
A、质量意识,用举例的方式强调产品与服务质量对于企业的重要性;
B、质量检验指标,详细列出公司客户的质量要求以及行业公认的质量标准,特别是客户特别提出的以及在日常检验中最易出错的指标以及该指标的测量方法,为使员工尽快的掌握并能牢记于心,可采用案例、图片、数据等较为直观的授课辅助方式进行。2)培训方式:
结合辅助教学题材,以及导轨样品、量具等进行讲课与实际操作相结合的方式进行培训。3)培训时间安排:
为增强培训的效果,巩固知识的积累,培训课程每次15—30分钟,每月一次课程。4)培训效果检验:
每一次课程结束时对员工进行问卷式调查,针对课堂内容及个人吸收程度等方面进行检验,以了解课程的即时效果及员工的学习情况。
到下一次课程开始时,要对员工进行(a、品质管理意识重要性;b、品质管理检验的相关标准;c、品质管理检验的工具使用方法及维护;d、质量标准与量具在实际工作中应用时的注意点等)相关知识的检验。
2、安全培训: 1)培训内容:
A、生产现场可能存在不安全因素的危险作业部位及必须遵守的事项;
B、生产现场高事故率的工种、设备、时段汇总,分析原因并提出规避措施;(事故发生的图片、事故分析报告等。)2)培训方式:
固定培训场所授课方式培训。3)培训时间安排:
A、每课时15—30分钟,每季度1—2个课时(以班次安排为准); B、特殊情况下的适时培训,如:节假日前后、加班作业、新工艺新设备启用时、新员工进入现场时等等。
第五篇:员工质量意识培训
员工质量意识培训
关于员工质量意识的培训,整理了一些培训资料,与各位质量人共同分享。对员工的质量意识培训说不得起来容易,做起来又要有好效果不容易,培训的方法和培训效果考评这些环节都有很重要。
1、质量在我心中,质量在我手中。
质量是产品的基础,没有质量,谈什么品牌、发展、竞争都是空话。那么质量又是从哪里来呢?
质量是人控制的。不管在什么情况和条件下,人的因素是第一位,人是管理机器的主体,人决定质量,而非机器决定质量。因此应该提高员工的质量意识,把产品质量深入到每个职工的心中。严把质量关,从现在做起,从我做起。举个例子:上班了,假如我接班后继续生产,产品质量出现问题,经过分析是上个班留在机器里的产品,不是我生产出来的。但责任应该是我的,我应该承担,为什么呢?因为我应该检查啊!假如我检查了,就会将不合格的产品按程序处理。这是我的工作没有做到位。
质量在我心中,强调的是人的责任。如果发生了质量问题我们都推开,那么,企业怎么生存,这是一个态度问题。拒绝承担个人责任是一个易犯的错误。
一个企业无论他的产品广告有多么漂亮,但是如果没有质量,那么这个企业的生命将会是短暂的,因为他没有用自己的质量来满足消费者和顾客,很可能会损害消费者的利益,那么消费者自然就会放弃他。企业要生存和发展下去,首先必须以产品的质量取胜,以高质量的产品树立起社会上的信誉。
2、把工作做好是你的责任。
责任是我们经常提到的字眼,因为不管是那个职位,都有其职责,而承担起责任,就是要求我们立足于职责,做好我们的本职工作,保证正常工作秩序的展开。
但是事实上很多人对责任的理解不正确,或者是看不到责任,虽然大家都在喊“责任重于泰山”,但是对于责任本身的理解却只停留在表面上,很少有人能够深入思考自己工作中的细节,所体现出来的责任的意义所在。把责任承担起来,并非要求每一个人要具有多高的战略思维,而是力争把属于自己职责内的每一件事情都做好,不要以个人的意志为转移,心情好就做好,心情不好就不管三七二十一,而是要每一个步骤都能体现出我们的职业素养。承担起这样的责任也才能让企业不断的推进和发展,而当企业推进发展后,作为个人而言,也会因为勇于承担责任而得到更多的责任。
责任承担起来,不是一句口号,更不是一纸空文,而是实实在在的做事,把企业的命运与个人的成长捆绑到一起。把工作做好,是你的责任。
3、产品质量的重要性。
我们买东西时最关心的是什么---产品质量!如果产品质量低会带来什么后果→销售价格低、客户不满意、顾客减少→公司利润降低→公司亏损→公司倒闭→我们怎么办?没有好的品质,公司可能明天就会破产,我们就会失业。品质与每个人都息息相关,产品的实现过程环环相扣,牵一发而动全身。换句话说,企业产品的品质,从开发立案,到产品设计、验证,到试产,再到量产,甚至采购,任何一个地方或个人出了问题,都会影响到产品的品质。一旦发生品质问题,很多人都会认为这是品管部门责任,从某种意义上说这是对品质无知的表现。
不管从事什么工作,都有其要求和标准。我们到了工作岗位上,或者说开始了新的工作,都应清楚了解自己的工作要求,并使自己做的每件事符合要求,通过做对每件事,我们的品质就会提高,每一件事都做得完美,每一个产品都做得合格,这是对品质的贡献。品质就在我们的身边,就在我们生活当中。
4、谈谈质量意识。
质量意识强的员工,就会重视质量,对质量工作抱积极态度,在接受新任务时,会积极考虑新任务的质量问题,在完成新任务过程中就会时时把质量放在首位,而不论领导是否给他交待或强调过质量;相反,质量意识差的员工一听说质量二字,心中就会反感,不管领导如何强调,也难以把质量放在首位
“什么叫不简单?能够把简单 的事情天天做好就是不简单,什么叫不容易?把大家公认的非常简单容易的事情,认真做好就是不容易”。我们一线的操作员工每天重复着同样的工作,应该做到认认真真,一丝不苟,而且是每时每刻做到:好中求多,好中求快,好中求省。严格遵守操作规程,认真做好自检.做到人人把好质量关,对产品质量认真负责。
5、第一次就把事情做好。
第一次就把事情做好,也许令人疑惑:怎么可能第一次就把事情做好呢?人又不是神,怎么可能不犯错误呢?不是允许合理的误差吗?不是允许一定比例的次品吗?
第一次就把事情做好,是一种追求精益求精的工作态度。许多员工做事不精益求精,只求差不多。尽管从表现上看来,他们也很努力、很敬业,但结果却总是无法令人满意。在行为准则的贯彻执行“第一次就把事情做好”是一个应该引起足够重视的理念。如果这件事情是有意义的,现在又具备了把它做好的条件,为什么不现在就把它做好呢?每个人只有把事情一步一步地做对了,才可能达到第一次就把事情做好的境界。我们在做工作时认真负责,第一次就把产品做好,不用返工,减少次品,做到品质有保证。客户满意,自己又有成就感。
6、从德国的高品质说起。
德国是奔驰、宝马车的故乡。面对奔驰、宝马,你一定会感受到德国工业品那种特殊的技术美感——从高贵的外观到性能优异的发动机,几乎每一个细节都无可挑剔,其中深深地体现出德国人对完美产品的无限追求。德国货是如此的高品质,以至于在国际上成为“精良”的代名词。不过,很少有人知道,是什么造就了德国人的严谨与认真。
“德国制造”之所以精良,是因为德国人不是因为受金钱的刺激,而是用宗教的虔诚来看待自己的职业,把工作当成自己的“天职”。对于一个企业来说,任何一家想以竞争取胜的公司都必须设法使每个员工敬业。没有敬业的员工就无法给顾客提供高质量的服务,就难以生产出高质量的产品。
敬业就是敬重自己的工作,将工作当成自己的事,当成“天职”,具体表现为忠于职守、尽职尽责、认真负责、一丝不苟等职业道德,使敬业精神成为一种最基本做人之道,也是成就个人事业的重要条件。把工作当成使命,产品一定会好。
这一类的培训资料可以制作成品质月报、黑板报、图片、投影幻灯片、小传单等形式,或者通过班前会、专题讲演会、等方式,对员工进行宣导,提升员工的质量意识。