乡镇(街道)“作风建设加强年”活动学习测试题

第一篇：乡镇(街道)“作风建设加强年”活动学习测试题

XXX乡镇（街道）“作风建设加强年”活动学习测

试题

村（居）、单位姓名分数

一、不定项选择题：（每道选择题题4分，共60分）

1、在中纪委第七次会议上，胡锦涛总书记强调，开展反腐倡廉工作，要突出重点，当前要下大力气抓好哪几个方面的工作？（）

A 必须进一步抓好领导干部教育、监督和廉洁自律。

B 必须进一步抓好大案要案查处。

C 必须进一步抓好纠正损害群众利益不正之风的工作。

D 必须进一步抓好反腐倡廉工作体制机制创新。

2、毛泽东在《改造我们的学习》一文中指出（）态度就是对周围环境不作系统的周密的研究，单凭主观热情去工作；（）态度就是应用马克思列宁主义的理论和方法，对周围环境作系统的周密的调查和研究。A主观主义B官僚主义C马克思列宁主义D自由主义

3、毛泽东在《整顿党的作风》一文中就党的作风问题强调反对主观主义以整顿（）反对宗派主义以整顿（）反对党八股以整顿（）A政风B文风C学风D党风

4、中国共产党的三大作风是（）

A理论和实践相结合的作风

B和人民群众紧密地联系在一起的作风

C自我批评的作风

D 廉洁从政的作风

5、高杰在区纪委二次全体（扩大）会议上强调从哪几个方面防治腐败工作?()

A认真抓好对落实科学发展观的监督检查

B认真抓好党员干部教育、监督

C认真抓好大案要案的查处

D认真治理和纠正损害群众利益的不正之风

E认真抓好反腐倡廉工作体制机制创新

6、为加强廉洁自律，规范提高党员领导干部从政行为，各级党员干部都要严守那几道“防线”？（）

A把住世界观这个“总开关”

B有一个健康向上的“为官”心态

C经得住金钱的诱惑

D在工作、生活、交往中管住自己

7、《中国共产党纪律处分条例》规定：坚持（）的原则处理违犯党纪的党组织和党员,应当实行惩戒与教育相结合,做到宽严相济。

A党员在党纪面前人人平等

B惩前毖后、治病救人

C坚持实事求是

D坚持民主集中制

8、对党员的纪律处分那几类？（）

A警告 B严重警告 C撤销党内职务 D留党察看 E开除党籍

9、对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施有（）

A通报批评B改组C解散D移交司法机构

10、下列行为属于侵犯公私财产的有（），此行为情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

A盗窃公私财物B诈骗公私财物C抢夺公私财物

D破坏或者哄抢公私财物E有其他侵犯公私财产行为

11、违反人口与计划生育法律、法规超计划生育的,给予（）处分;情节严重的,给予（）处分。破坏人口与计划生育法律、法规实施的,给予（）处分;情节严重的,给予（）处分。

A严重警告或者撤销党内职务B留党察看或者开除党籍

C撤销党内职务或者留党察看D开除党籍

12、党内监督的重点对象是(), 特别是().A党的各级领导机关和领导干部B 流动党员

C各级领导班子主要负责人D违纪党员

13、下列行为属于利用职权和职务上的影响谋取不正当利益繁荣的是：（）

A 索取管理、服务对象的钱物

B接受可能影响公正执行公务的礼物馈赠和宴请

C在公务活动中接受礼金和各种有价证券

D接受下属单位和其他企业、事业单位或者个人赠送的信用卡及其他支付凭证

E以虚报、谎报等手段获取荣誉、职称及其他利益

F用公款公物操办婚丧喜庆事宜和借机敛财

14、在4月30日“作风建设加强年”活动主题党课中强调要着力解决干部队伍作风方面哪几个方面突出问题？（）

A思想问题B学习问题C落实问题D和谐问题

15、区委书记高杰同志在主题党课中强调各级领导干部要如何在作风建设中作表率？（）

A要勇于负责，任务面前不推诿B要攻坚破难，困难面前不言败

C要埋头苦干，机遇面前不争论D要争先创优，成绩面前不自满

二、问答题：(每道问答题10分，共20分)

1、在中纪委七次会议上，胡锦涛总书记强调，要在各级领导干部中大力倡导哪八个方面的良好风气？

2、街道党委书记张家增同志在街村干部培训会议上强调党员干部要做到“十破十立”，具体内容是什么？

三、论述题：（20分）

各村（居）、单位结合各自实际，分析如何加强作风建设。

XXX乡镇（街道）“作风建设加强年”活动

学习成效测试题答案

一、不定项选择题答案：

1、ABCD2、AC3、CDB4、ABC5、ABCD6、ABCD7、B8、ABCDE9、BC10、ABCDE11、ABCD12、AC13、ABCDEF14、ABCD15、ABCD

二、问答题答案：

1、一是要勤奋好学、学以致用；二是要心系群众、服务人民；三是要真抓实干、务求实效；四是要艰苦奋斗、勤俭节约；五是要顾全大局、令行禁止；六是要发扬民主、团结共事；七是要秉公用权、廉洁从政；八是要生活正派、情趣健康。

2、一是破除平庸思想，树立干事创业精神;

二是破除经验主义，树立勤奋好学精神;

三是破除粗暴作风，树立讲方法、讲艺术思想;

四是破除畏难发愁情绪，树立攻坚克难思想;

五是破除小集团意识，树立大局观念;

六是破除酸葡萄心理，树立正确的竞争观念;

七是破除官本位意识，树立服务群众观念;

八是破除涣散倾向，树立纪律严明观念;

九是破除私利意识，树立廉洁从政形象;

十是破除庸俗作风，树立健康生活情趣。

第二篇：乡镇作风建设年活动方案

文章标题：乡镇作风建设年活动方案

各党支部、村委会，乡属各单位：

为认真贯彻胡锦涛总书记在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话和县第十二次党代会精神，根据中共泰顺县委、泰顺县人民政府《关于在全县开展“作风建设年”活动的意见》（泰委发[2007]61号）精神，乡党委、政府决定在乡机关开展“作风建设年”活动。现

结合我乡实际，制定如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真学习贯彻胡锦涛总书记在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话和县第十二次党代会精神，发扬艰苦奋斗的优良传统，全面加强干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决干部在作风建设中存在的突出问题，努力实现领导干部作风的进一步转变，抓党风、促政风、带民风，为扎实推进生态小康和谐雪溪建设提供有力保障。

二、目标要求

围绕注重深化认识、注重解决突出问题、注重建章立制、注重统筹兼顾、注重领导带头等“五个注重”的目标要求，充分发挥领导干部的示范表率作用，树立政治坚定、勤奋好学；心系百姓、真情为民；真抓实干、开拓创新；民主和谐、团结协作；道德高尚、清廉节俭的“五大形象”。进一步增强“忧患意识”、“公仆意识”、“节俭意识”，着力解决当前干部队伍中不同程度地存在“学风不浓”、“干劲不足”、“落实不力”、“工作不实”、“形象不佳”等问题，着力解决群众反映强烈的一些突出问题，着力解决影响经济发展软环境的关键问题，促进干部事业心责任感明显增强，能力素质明显提升，发展环境明显优化，党风政风明显改善。

三、主要内容和措施

为达到上述目标要求，我乡“作风建设年”活动要突出落实以下内容和措施：

（一）开展解放思想大讨论和主题实践活动

根据县委的部署，一是在全乡党员干部中开展“温州新跨越，泰顺怎么办”为主题的解放思想大讨论活动。结合雪溪实际进行广泛讨论，通过对照先进，寻找差距，查摆问题，努力在思想观念、干部作风建设等方面形成共识，建立长效机制。二是在乡领导班子和领导干部中开展以“创学习型班子、当思考型领导”，“调研月、住村周、现场办公日”，领导干部工作公开承诺，“听民声、解民忧、办实事”，“联百村、扶千户、送温暖”，学习郑九万、建设新农村等活动为载体的“科学发展创新业、为民办事树风范”主题实践活动。以进一步增强领导干部的思想政治素质，促使领导干部努力做学以致用的表率、服务群众的表率、科学发展的表率、增进团结的表率、廉洁自律的表率，努力在“三个泰顺”建设中创造新业绩。

（二）努力创建“四型”机关

1、创建学习型机关。加强乡党委理论中心组学习和抓好机关干部学习，在机关内部进一步营造勤于学习、乐于求知、勇于探索的风气，真正把学习作为全体乡干部的一种政治责任、精神追求、立身之本，成为乡干部的第一需要，努力使乡干部的理论素养和工作能力与泰顺大发展的新形势相匹配，增强责任意识、改革意识、大局意识，不断提高工作积极性、主动性和创造性。

2、创建服务型机关。把维护人民群众切身利益、全心全意为人民服务，作为乡机关一切工作的出发点和落脚点，强化服务意识，简化办事程序，提高办事效率。严格遵守省纪委、省监察厅机关效能建设的“四条禁令”（即：在工作日或公务活动中严禁擅离岗位，擅离职守；严禁网上聊天、炒股、玩电脑游戏；严禁中餐饮酒；严禁在办事、办证中接受当事人宴请和礼品），接待群众做到“五个一”服务（即：一句问候暖心，一张笑脸相迎，一把椅子请坐，一杯清茶解渴，一个满意答复），认真对待群众投诉，及时、公正地予以处理，促使全体乡干部真正做到在岗、在行、在状态。经常性地深入农村调查研究，把主要精力放在工作落实上，细心听取群众意见，帮助排忧解难。

3、创建效能型机关。切实增强事业心和责任感，以奋发有为、锐意进取的精神状态，在新形势和新任务面前勇于改革、勇于创新，争创一流的作风、一流的服务、一流的效率、一流的形象、一流的业绩。牢固树立和大力发扬求真务实、脚踏实地、埋头苦干的工作作风，坚持重实际、说实话、报实数、办实事、求实效。能较好地掌握计算机技术，熟练运用计算机操作方法，提高办公效能。各办之间要加强合作与协调。积极探索降低行政成本的方法，量化行政效率，提高工作效率。推行政务公开制度，把群众关心、社会关注的问题，及时在政务公开栏公布，做到实事求是、公开透明、便于操作、便于监督。

4、创建节约型机关。进一步在机关内部深化节约型机关的创建活动，大力推行电子政务和无纸化办公，加快推进信息化建设，精简文件，实现一般文件资料网上传递和发布的目标；节约水电消耗，下班时间及时切断办

第三篇：作风建设年活动学习心得体会

作风建设年活动学习心得体会

本学期，我校开展了以“提高执行能力，为人民满意教育，当人民满意教师”为主题的作风建设年活动，在学习了相关内容后，我深深体会到在现今这个科学技术日新月异的社会里我们应该学会转变教育思想，更新教育观念，认真踏实地履行我们作为教师的职责，并同时学会反思自己，改进自己的不足，现在体会归纳如下： 1.与时俱进

要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，和“三个代表”重要思想，努力实施科教兴国战略，做先进生产力的开拓者；要始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，忠诚于人民的教育事业，以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任。把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行好自己的光荣职责。遵纪守法，不参与邪教、迷信、赌博等活动，不散布有违党的路线、方针、政策的言论，不做有违党的路线、方针、政策的事，做一名合格的社会主义精神文明的传播者和建设者；恪守职责，与时俱进，做一名人民群众信得过的教师和教育工作者。

2、求真务实

教师是智慧的化身，“传道授业解惑”的载体，没有足够的知识储备，就无法更好的教育好学生，又怎么成为让人民满意的教师呢？。只有不断地学习、充实自己，把自己变成“一眼泉”，才能源源不断地浇灌学生求知的心田，在教学中能做到“游刃有余”。为此，平时在业余时间，应主动学习，看相关教育杂志和论著、学习新的教学手段，还积极攥写论文、教案。

教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识，它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。时代需要我们持之以恒地发扬严谨治学、诚信质朴、求真务实、勇于创新的优良学风。在丰富多彩的教育教学实践中更新观念，掌握现代教育理论和技术；了解学生的“需要”，围绕“学生”这个学习主体，努力创设开放的课堂，多元化发展教学。不断提高教育教学质量，做热爱学习、善于学习和终身学习的楷模。

3、热爱学生

有一位教育家曾说过，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，因为别人的孩子跟自己没有任何血缘关系，要做到从心底里去爱他们，那真是很不容易的。而教师对学生的爱就是这类爱，我们认为做一名让人民满意的教师最基本的就是热爱学生，没有爱生，就没有教育。多年的教育生涯使我们体验到：通常所说的“优等生”和“差等生”并没严格的界线，每一个学生都有其独特的闪光点，只要教师多用欣赏的眼光看待学生，多看学生的长处，多鼓励学生，多关爱学生，那么每一个孩子都会成为个有用的人。

总之，教师应该记住：教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。对老师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是老师的风帆。教师应按照师德的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，敢于创新，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的前头，不断研究新情况，解决新问题，在我们每天的工作、生活中不要忘却脚下最普通的路。

第四篇：作风建设年学习活动心得体会

作风建设年学习活动心得体会

XXX

自开展作风建设年活动以来，按照学校的具体安排，我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，自学了《教育法》、《教师法》、《党建》、《新形势下领导干部作风建设学习读本》、《学习贯彻胡锦涛重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设》等党内法规、文件，又一次受到了深刻的教育，提高了思想认识，再次敲响了警钟，增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，时刻保持干部的好形象。通过前一阶段的认真学习，本人就此次作风建设活动有以下心得体会：

一、深刻领悟作风建设的重要性、必要性和紧迫性

作风问题最核心的是对学生和学生家长的感情问题。老百姓看学校的作风，首先就看我们的干部作风。目前，从全社会来讲，通过开展“三讲”、“三个代表”和党员先进性教育活动，全国反腐倡廉和干部作风建设的大环境逐步规范。特别是中央纪律检查委员会第七次全体会议和国务院第五次廉政工作会议的召开，标志着党风廉政建设和反腐败工作环境更加成熟。作为一名教育工作者，要正确把握作风建设的重要性、必要性和紧迫性。干部作风好，才能深入了解学情、充分反映民意，才能保证学生问题得到高度重视和有效解决。

二、结合学校工作实际，紧紧抓住作风建设的核心。

学校工作与人民群众切身利益息息相关，学校承担“解决民生、维护民利、落实民权”的公共服务职能，肩负着教育后一代，维护社会稳定，促进社会和谐的重要职责，是构建和谐社会的重要基础。学校工作的宗旨就是“以学生为本：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”。对每一个教育工作者来说，作风建设的核心就是全心全意为人民服务，履行好职责，解决好学生迫切需要解决的困难。我们都应认清自己从事的工作虽然十分普通，但它是党的整个事业不可缺少的一部分，蕴含着不平凡的意义和价值。这就要求干部作风建设要落实到忠诚于党的教育事业的行动中去。进一步密切与学生、家长的联系，积极为广大人民群众和学生办实事做好事解难事是做好工作的有效途径。在作风建设上，必须坚持与时俱进，进一步强化“以人为本”的学校教育宗旨。

三、加强学习，夯实理论素质是搞好作风建设的理论基础。

抓作风建设不仅是每个干部自我教育和提高的过程，也是每个干部工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。学习是完善自己、增长知识和才干的有效途径，只有学习，才能自觉运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，自觉树立终身学习、终身教育的观点，养成良好的学习习惯，才能提高对作风建设的认识，才能立足当前，学身边的人、学身边的事，学先进、赶先进，脚踏实地地做好每一项工作，我们要从书本知识中学习，从人民群众的生动实践中学习，只有勤奋好学、学以致用，把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、促进工作的措施，改进工作方式，做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，才能坚持与时俱进，不断真正创造性地开展工作。

三、深刻领会，将作风建设落到实处。

通过前一阶段的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和责任意识，对学生，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想，在与学生交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为学生服务，不断提高服务质量、工作效率和服务水平，树立“心系教育、服务学生”的良好风气。我们只有真正做到思想上尊重学生，感情上贴近学生，行动上深入学生，工作上为了学生，才能得到学生和家长的拥护。任劳任怨、细致周到将每一项工作做细、做实，不断提高办公室的工作效率，工作质量。艰苦奋斗、勤俭节约是新形势下加强每一个教师作风建设的一个重要任务，特别是在能源紧张的今天，更应该提倡节约纸张。

因此，我们要从点滴做起，管好自己。要一心为公，一心为民，要做好自己的本职工作，要管好自己的口、眼、手、腿、心，不要乱吃乱喝乱说；不要乱拿乱用，不要偏听偏信。要提高认识，主动接受监督。

党的作风建设既是一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我们身体力行，持久作战，需要我们向实践学习，向群众学习，我将利用作风建设年这一契机，积极投入到作风建设活动中去，直面缺点，完善自我。一是加强学习，提高整体素质。加强学习，只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在学生公仆的位置上，热情为学生服务，把学生的事情当成自己的事情，从根本上杜绝体罚学生的现象。

第五篇：作风建设年活动学习心得体会

作风建设年活动学习心得体会

一、学习先进理念，与时俱进

要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，和“三个代表”重要思想，努力实施科教兴国战略，做先进生产力的开拓者；要始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，忠诚于人民的教育事业，以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任。把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行好自己的光荣职责。遵纪守法，不参与邪教、迷信、赌博等活动，不散布有违党的路线、方针、政策的言论，不做有违党的路线、方针、政策的事，做一名合格的社会主义精神文明的传播者和建设者；恪守职责，与时俱进，做一名人民群众信得过的教师和教育工作者。

二、不断学习，求真务实

教师是智慧的化身，“传道授业解惑”的载体，没有足够的知识储备，就无法更好的教育好学生，又怎么成为让人民满意的教师呢？。只有不断地学习、充实自己，把自己变成“一眼泉”，才能源源不断地浇灌学生求知的心田，在教学中能做到“游刃有余”。为此，平时在业余时间，应主动学习，看相关教育杂志和论著、学习新的教学手段，还积极攥写论文、教案。

教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识，它表现在精通与知新的

1方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。时代需要我们持之以恒地发扬严谨治学、诚信质朴、求真务实、勇于创新的优良学风。在丰富多彩的教育教学实践中更新观念，掌握现代教育理论和技术；了解学生的“需要”，围绕“学生”这个学习主体，努力创设开放的课堂，多元化发展教学。不断提高教育教学质量，做热爱学习、善于学习和终身学习的楷模。

三、热爱学生，诲人不倦

有一位教育家曾说过，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，因为别人的孩子跟自己没有任何血缘关系，要做到从心底里去爱他们，那真是很不容易的。而教师对学生的爱就是这类爱，我们认为做一名让人民满意的教师最基本的就是热爱学生，没有爱生，就没有教育。多年的教育生涯使我们体验到：通常所说的“优等生”和“差等生”并没严格的界线，每一个学生都有其独特的闪光点，只要教师多用欣赏的眼光看待学生，多看学生的长处，多鼓励学生，多关爱学生，那么每一个孩子都会成为个有用的人。

总之，教师应该记住：教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

对老师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是老师的风帆。教师应按照师德的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，敢于创新，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的前头，不断研究新情况，解决新问题，在我们每天的工作、生活中不要忘却脚下最普通的路。