“知识就是力量”演讲比赛稿--插上知识翅膀 实现人生理想

第一篇：“知识就是力量”演讲比赛稿--插上知识翅膀 实现人生理想

“知识就是力量”演讲比赛稿－－插上知识翅膀 实现人生理想当我第一次听到“知识就是力量”这句话，是在上小学的时候，当时只记得是一个叫什么根的外国人讲的，到底什么意思，懵懵不懂。后来，到了中学，知道了这是英国著名哲学家培根的一句名言，这句话的字面意思是懂了，可以说，没什么深刻认识，认为只是一句让我们好好学习的口号罢了。随着一天天的成长，当我一步步踏入社会的时候，面对每一次机遇与挑战，才发现知识无不显示出它巨大的力量，能教我们享受成功的喜悦，也能使我们体会挫折的苦涩。每当我们用知识的力量去拼搏、去奋斗的时候，辛勤总不会白费，总能得到应有的回报和收获；可当我们失去知识支撑的时候，一切努力又往往显得那么苍白、无力，四处碰壁、走投无路，教人徒叹奈何！

我们先不谈革命先驱列宁讲的“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者”。就看我们自己，你有没有在工作中感到力不从心，有没有“书到用时方恨少”的感叹，有没有看别人对工作得心应手，自己却捉襟见肘，忙于应付的尴尬。这是什么原因呢？很简单，就是我们知识掌握的不够，不能适应检察工作对我们的要求，当我们不适应岗位时，难道还要让岗位去适应我们吗？

我不知道大家怎么想的，我自己经常处于一种危机感中，感到自己知识学的少，对工作往往无从下手，常常陷入苦恼之中，更感受不到工作的乐趣。究其原因，还是知识储备的不够，没有驾驭工作的能力。

也许有人问，有知识，就一定有力量吗？那我们就先来看看什么是力量。从一个人来讲，你没有掌握一定的知识，就不会得到社会的认可，你没有文凭，没有各种资格，没有一定的身份，想在这个社会立足，很难。连生存都成了问题，还有什么力量可言。培根曾进一步说，一个人知道得越多，他就越有力量。我们就象是一台汽车发动机，知识就是燃料，没有知识，纵使你志存千里，到头来还是寸步难行。

我们的知识从哪里来呢？学习，只有不断的学习，才能获取更多的知识，才能有把握自己命运，掌握自己生活的力量。我们身边就不乏这样的例子，张卫华、李志娟，通过学习，考上了研究生，知识改变了他们的生活和命运。

也许有人会说，我就是再学，还能象他们那样学个研究生吗？有人会说，我年龄也不小了，再学，不晚吗？还有人会说，我也学了，不还这样吗？也没见有多大改变呀？这些念头我也曾有过，去年我参加了全国统一司法考试，结果失败了，看到我们院里很多科班出身的，还有学习尖子赵永华同志都没通过，我也想过放弃。可最近同在一个屋檐下的赵永华同志被济源分院录用，让我看到只要平时注意学习，积累知识，一旦机会来临，知识的力量就会显现出来。我为自己的念头感到羞愧，暗下决心，对学习我要永不言放弃，今年还要考，今年考不上，明年继续考，仰之弥高，攻之弥坚，坚持就是胜利。一个人学习的过程，积累、掌握知识的过程，不也正是我们追求个人完善，实现个人理想，体现人生价值的过程吗？鲁迅先生说，倘能生存，我当然仍要学习。我们还有什么理由不去学习呢？

同志们，只要开始，永远不晚。让我们从现在开始，从自己做起，去努力学习，掌握知识吧。如今以丁磊检察长为首的院党组提出：尊重知识，尊重人才；打造学习型检察院，知识型检察院。这正是给我们大家提供了一个充分施展才（新世纪范本网http://，原创范本免费提供下载基地。）华和抱负的机遇。只要埋头学习，就有出头之日；只要身怀学识，定有用武之地。学习吧，让知识变为一叶轻舟，载我们闯过人生长河里一处处险滩急流；学习吧，让知识变成一把金钥匙，帮我们打开一扇扇成功幸福之门；学习吧，让知识化做希望的翅膀，带我们在人生的殿堂里自由的翱翔。用知识充实自己，未来就充满期待；为汝检事业奋斗，人生将更加精彩！到那时，你生命的每一天，都将是节日！

第二篇：“知识就是力量”演讲比赛稿--插上知识翅膀 实现人生理想

“知识就是力量”演讲比赛稿－－插上知识翅膀 实现人生理想

当我第一次听到“知识就是力量”这句话，是在上小学的时候，当时只记得是一个叫什么根的外国人讲的，到底什么意思，懵懵不懂。后来，到了中学，知道了这是英国著名哲学家培根的一句名言，这句话的字面意思是懂了，可以说，没什么深刻认识，认为只是一句让我们好好学习的口号罢了。随着一天天的成长，当我一步步踏入社会的时候，面对每一次机遇与挑战，才发现知识无不显示出它巨大的力量，能教我们享受成功的喜悦，也能使我们体会挫折的苦涩。每当我们用知识的力量去拼搏、去奋斗的时候，辛勤总不会白费，总能得到应有的回报和收获；可当我们失去知识支撑的时候，一切努力又往往显得那么苍白、无力，四处碰壁、走投无路，教人徒叹奈何！

我们先不谈革命先驱列宁讲的“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者”。就看我们自己，你有没有在工作中感到力不从心，有没有“书到用时方恨少”的感叹，有没有看别人对工作得心应手，自己却捉襟见肘，忙于应付的尴尬。这是什么原因呢？很简单，就是我们知识掌握的不够，不能适应检察工作对我们的要求，当我们不适应岗位时，难道还要让岗位去适应我们吗？

我不知道大家怎么想的，我自己经常处于一种危机感中，感到自己知识学的少，对工作往往无从下手，常常陷入苦恼之中，更感受不到工作的乐趣。究其原因，还是知识储备的不够，没有驾驭工作的能力。

也许有人问，有知识，就一定有力量吗？那我们就先来看看什么是力量。从一个人来讲，你没有掌握一定的知识，就不会得到社会的认可，你没有文凭，没有各种资格，没有一定的身份，想在这个社会立足，很难。连生存都成了问题，还有什么力量可言。培根曾进一步说，一个人知道得越多，他就越有力量。我们就象是一台汽车发动机，知识就是燃料，没有知识，纵使你志存千里，到头来还是寸步难行。

www.xiexiebang.com 我们的知识从哪里来呢？学习，只有不断的学习，才能获取更多的知识，才能有把握自己命运，掌握自己生活的力量。我们身边就不乏这样的例子，张卫华、李志娟，通过学习，考上了研究生，知识改变了他们的生活和命运。

也许有人会说，我就是再学，还能象他们那样学个研究生吗？有人会说，我年龄也不小了，再学，不晚吗？还有人会说，我也学了，不还这样吗？也没见有多大改变呀？

这些念头我也曾有过，去年我参加了全国统一司法考试，结果失败了，看到我们院里很多科班出身的，还有学习尖子赵永华同志都没通过，我也想过放弃。可最近同在一个屋檐下的赵永华同志被济源分院录用，让我看到只要平时注意学习，积累知识，一旦机会来临，知识的力量就会显现出来。我为自己的念头感到羞愧，暗下决心，对学习我要永不言放弃，今年还要考，今年考不上，明年继续考，仰之弥高，攻之弥坚，坚持就是胜利。一个人学习的过程，积累、掌握知识的过程，不也正是我们追求个人完善，实现个人理想，体现人生价值的过程吗？鲁迅先生说，倘能生存，我当然仍要学习。我们还有什么理由不去学习呢？

同志们，只要开始，永远不晚。让我们从现在开始，从自己做起，去努力学习，掌握知识吧。如今以丁磊检察长为首的院党组提出：尊重知识，尊重人才；打造学习型检察院，知识型检察院。这正是给我们大家提供了一个充分施展才（新世纪范本网http://www.xiexiebang.com，原创范本免费提供下载基地。）华和抱负的机遇。只要埋头学习，就有出头之日；只要身怀学识，定有用武之地。学习吧，让知识变为一叶轻舟，载我们闯过人生长河里一处处险滩急流；学习吧，让知识变成一把金钥匙，帮我们打开一扇扇成功幸福之门；学习吧，让知识化做希望的翅膀，带我们在人生的殿堂里自由的翱翔。

用知识充实自己，未来就充满期待；为汝检事业奋斗，人生将更加精彩！到那时，你生命的每一天，都将是节日！

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第三篇：为人生插上理想的翅膀

为人生插上理想翅膀

诗人穆旦在《理想》中写到：“没有理想的人像是草木，在春天生发，到秋日枯黄，对于生活它做不出总结，面对绝望它提不出希望。没有理想的人像是流水，为什么听不见它的歌唱？原来它已为现实的泥沙逐渐淤塞，变成污浊的池塘。没有理想的人像是空屋而无主人，它门窗紧闭着，生活的四壁堆积着灰尘，外面在叩门，里面寂无音响。”每次读到这段话，总会引发我对理想的思考。人生因为有了理想而多彩，没有理想的人生，就会像没有草的荒地，没有人的空屋。

什么是理想？俗语云：“理想，理想，合理的想象。”《辞海》将理想定义为“同奋斗目标相联系的有实现可能性的想象。”而《现代汉语词典》上说：“理想是对未来事物的想象或希望。”不难发现，理想不同于幻想，它既是一种愿望，也是含有主体创造力好构建性的意向目标。同时它应该是合理的，有实现的可能性，这样才值得被人们追求、值得人们为之奋斗和努力。

理想也同样告诉我们，要志存高远。纵观历史，确实不乏志存高远的人，他们都有自己的思想和抱负。古有曹操 “老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”的报国雄心壮志，近有周恩来“为中华之崛起而读书。”的爱国壮志语惊四座。对于身处当今社会的我们，理想依旧发挥着极其重要的作用。

每个人都有自己的理想，亦或是当一个工人，安安稳稳过一辈子；亦或是环游世界，看完世间所有美丽的风景。想想从孩提时期无忧无虑地走来，我的每一步都好似是同样的调子，小学升初中，初中考高中，过着这样“原本应该”的生活，思考的是“原本应该”的作业题，盲目的追求着所谓的正确答案。小时候，也有人会问我，长大后想当什么。记得那时的我矛盾了：是当科学家还是当导游呢？

科学家受人敬重仰慕，而导游能游历各地，都是自己喜欢的。当然这些都小孩的幻想，而真正有了自己对理想的思考则是在高三。

当高考的脚步越来越近，我的人生要经过一次不同寻常历练与转折时，我才发现，以前盲目追求的并不是自己想要的。人生的方向，当尊崇自己内心所想，而我内心深处所想，仅仅是当一名普通的老师。一名普通到我的学生可以和我自在的谈心，普通到我班的学生虽不人人都是尖子，但却个个都有一颗向上的心。我希望我能在高三如此枯燥的日子里，给我的学生带来更多的希望。如此，纵使高考如此残酷，但我的心中，却装着满腔的热血与希冀，还有一颗不骄不馁的心，朝着理想的方向，迈出了自己坚实的步子。

还记得那时的我，同莘莘学子一样，在高考的战场上奋战。高三是充实的，同时也是枯燥的，长时间的奋战泯灭了同学们的欲望。记得那时，身边的很多同学都在迷茫，如同在茫茫大海中漂泊的孤舟，没有方向，烦躁、焦虑、惶恐、无助全都涌上心头。但我却有自己值得奋斗的理想，有不懈追求的人生目标。它如同黑夜中破晓的一缕阳光，照亮了我的心灵，指引着我的人生；又如苍茫的大海中不灭的一抹灯辉，引导了我的梦想。而这样一个小小的梦想，却是一颗饱满待萌发的种子，深深地埋在了我的心里，给我高三的学习生活带来了动力。我努力地用奋发的汗水让它发芽、茁壮成长，最终让我得以乘着理想的翅膀，带着家里的嘱托，成功的踏入了梦的殿堂。也为自己的人生插上了理想的翅膀。

上天总是眷顾有理想、肯奋斗的人，踏入西南大学，成为一名免费师范生的那一刻，我知道，我离自己的理想人生又近了一步。这里是感受人文关怀的地方，这里是培养未来的人民教师与教育家的地方，这里是实现梦想的地方。我梦

想夕阳西下，踩着余辉入室；我梦想师生共聚，欢笑谈经论典；我梦想走出校园，站上三尺讲台。

人们通常在忙碌之后，就很容易懈怠。对于大学的生活，有人说，高三辛苦一年，换来大学娱乐四年；有人说，大学就只是为了拿个毕业证而已；也有人，大学是个历练情场经验的好地方。校园里成双入对的情侣打得火热，寝室中最新的电影精彩连放，课堂上睡眼朦胧同学倒在课桌上。这样的生活确实很诱人，看着周边的同学整天的嘻嘻哈哈，仿佛那才是真正的快乐。难道大学生活，都应该如此才算完整，才算正常吗？

当我了解到高明的故事后，一切想法都改变了。作为北京大学同时攻读了经济管理和国际关系双学位的高材生，高明向大家实践了他的坚持与追梦——当兵。他并没有因为别人的劝说而放弃，也没有因为家庭贫困而退缩，他毅然决然的坚定自己当兵的信念，把当兵看作是可以报效祖国的机会，军营看作是可以磨练自己、实现人生理想和价值的大舞台。高明用自己的行动证明了当代大学生的责任与担当，更证明了人生因理想的存在而更加丰富多彩。

实践理想人生的路途是遥远的，需要坚持与努力，高明为了当兵的梦想连大好的前途都可以暂时放下，何况我那看似安逸却华而不实的大学生活呢？况且，作为一名免费师范生，我怎么可以一同沉沦？祖国相信我、支持我，贫困山区的孩子等着我，没有充实头脑，自己要如何去实现自身理想，更如何去面对那些希望我带去知识和希望的孩子们？时间的流失是不能选择的，但是要过怎样的生活却是可以选择的。安逸的生活只能滋生懒惰，而懒惰必定阻止前进的脚步。如此的生活就像是膨化食品，外表光鲜却根本毫无营养可言。正真的大学生活应该是为了我们的人生而插上理想的翅膀的路程，我应该像高明一样，为自己的选择坚

持，为自己的梦想努力，为祖国的未来贡献自己的力量！虽然长路茫茫，路途修远，但自己的每一步，都应朝着理想前进。待到羽翼丰满时，便能翱翔于人生的天空，越飞越远。

我加入了学生会的工作和学习，因为我认为做学生工作，是最贴近学生的地方，也让自己更加了解我们这个群体，现在的学生，未来的人民教师与教育家。我加入关爱留守儿童的志愿者队伍，奔跑在呼吁保护环境的道路上……尽管比别人辛苦，在工作与学习之间忙碌着，但是，我却乐得其所，我学了的东西并不比别人少，我的感受却定比别人丰富。每一次工作，甚至是每一次的犯错误，都感觉得到自己的成长，仿佛自己的羽翼在这一次次的工作和学习中，变得越来越丰满。踩着晨光出门，踏着灯影回家，奔跑于时间的赛场，洒汗在每一个地方。自习室、操场上、活动中，到处都是我的身影，或活跃，或疲惫，却坚定。

在路途中我也在不断反思，自己将来怎样才能成为一名合格的人民教师？是需要进步的思想，还是需要宽广的视野，或是需要经得起考验，受得了挫败?不，是需要师生共同学习，共同进步，需要一次一次新的思考。忙碌让我的内心更加充实，每一次失败都带给我新的思考，而每一次努力后的成功，带给我的是对自己的理想更加坚定，而理想的羽翼也因此更加丰满，带着我飞得更高。

当我真正站上三尺讲台，我要告诉我的学生，很庆幸，我坚持了自己的理想，所以遇见了他们，我的人生也会因为拥有他们而变得越发精彩。我更要用我追梦的旅程告诉他们，不要害怕前面的路途坎坷，不要畏惧狂风暴雨，怀揣着你的梦想，朝着你向往的方向，展翅，飞翔！

第四篇：为理想插上翅膀

为理想插上翅膀

召开原因：

为完成班级活动计划和响应学校“规划人生，立志成才”的要求。

召开目的：

1.增强班集体的凝聚力、荣誉感，拉近师生间的距离。

2.让学生明确目标，承担使命，振奋精神，排除障碍，信心百倍地朝理想迈进。

筹备工作：

1． 要求每位同学制定近期目标及为实现这一目标奉尊的格言。并进行整理。

2． 每位任课教师对全班学生题写一句或告诫或勉励的话。

3． 为每位师生拍照。

4． 物色课件制作者。

5． 物色主持人。

结构内容：

序:关于“理想”及“理想的格言”

第一节：我的未来不是梦（配歌曲“我的未来不是梦”）

第二节：为理想插上翅膀（配歌曲“插上翅膀的女孩”）

第三节：我的明天我主宰（配歌曲“I believe I can fly”）

第四节：我的明天靠你们领航（配歌曲“青春纪念册”）

第五节：唱响我们的未来

（配歌曲“真心英雄”）

结构内容的安排意图：

由五首与每节标题相配的歌曲作为每节的片头结构全部内容，并在最前面安排一个“序”。

“序”，明确“理想”一词的内涵（概念，作用，制订，制订的对象）。再由“革命家”、“科学家”、“文学家”对理想的诠释引出第一节。

第一节，全班围绕“你的理想是什么？”，“你所信奉的人生格言是什么？”，“你认为你该为实现理想做什么？”

第二节，为几个有特点的同学构置一组节目，让她们展示才华。旨在唤起他们自身乃至全班同学实现理想的坚定信念。

第三节，针对本班特点，设置两个讨论题。

本班特点：

属于“祖辈、父辈事业有成，家境殷实”的不少。

班级女生数占一半以上，且在与她们父母的交流中得知她们特别注重穿着、打扮。

该环节旨在澄清思想认识，排除理想实现过程中的诱惑、障碍。

第四节，让学生知道在实现理想的过程中有老师领航，有家长的无微不至的呵护、关心他们通向理想的路途不孤单。接着老师家长对学生提出期望和告诫。让他们明白背负的不仅仅是自己的理想，还有老师和家长的期望，并把压力化为动力。

第五节，安排一个集体朗诵，并在“真心英雄”的歌声中结束。

参加对象：

高二（6）班全体师生

部分学生家长

全校班主任

部分校领导

附：全班同学近期目标及人生格言。

不鸣则一，一鸣惊人

失败并不可怕，可怕的思不敢正视【黄一鸣】

每天都能向目标靠近一点 尽力，尽心【孙传康】

达到中等水平

用心做好想做的事【耿鸿翔】

学好，学好，再学好

与其悲叹自己的命运，不如相信自己的能力【冷欣】

调整心态，努力学习，争取进步

世上无难事，只怕有心人【吴刚】

不断向前

一切皆有可能【屠新宇】

努力学习，争取进步

只要努力，一切皆有可能【郑伟达】

努力学习数学英语，挤进前十名

退一步海阔天空【曹书亮】

学好数学，提高总体成绩

我能【黄达】

好好学习，天天向上

命里有时终须有，命里无时莫强求【张函】

争取进步

阳光总在风雨后，相信会有彩虹【郭木】

挑战高考

你看到的往往不是你看到的，因为你没有看到本质【叶扬】

考上大学

好的开始是成功的一半【王晓宇】

考上理想的大学

hold my own【王帅】

拥有良好心态，快乐每一天

我选择，我尽力【湛中原】

临渊羡鱼不如退而结网

一个骄傲的人，总是在骄傲中毁灭自己【翁德坤】

在创造中寻求快乐，在探求中体味征服【秦天天】

善待每个人，充实每一天，考上理想大学

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃【吴宇哲】

考上本科

态度，效率决定一切【石义庆】

进京看奥运 板凳要坐十年冷，在这个喧嚣的时代，谁最耐得住寂寞，谁就最有可能笑到最后【金晶】

我的梦想很大，行动很实，那就是－－前进

做不让自己后悔终身的事【武杰】

知识改变命运

超越自我，实现梦想【赵路】

只要努力，就会拥有一片自己的天空

追求结果，完善过程【叶苑】

考上理想大学

最可怕的就是没有坚定的信念【侯莉莎】

高考取得好成绩

黯淡的生命，乃是缺乏志向造成的【朱媛媛】

考入理想大学

永远都别让自己后悔【耿骥】

考所好大学

不要对自己太好，不要太容易满足，不要让自己后悔【金凌子】

考上医科大学

努力学习，永不放弃，错过的也许是最美好的。【孟莹】

超一本线30分，走出南京

天空不留下我的痕迹，但我以飞过【蒋梦怡】

到上海，实现音乐梦想

心有多大，舞台就有多大【苏美玲】

考上大学

走自己的路，让别人去说吧【王尧】

考上大学

走自己的路，让别人去说吧。

自己认定是对的，没什么能改变。【李九男】

每天都能高效地完成任务

走自己的路，不让他人左右。【戴伟】

打好基础，抓紧时间，突出高考重围

走自己的路，让别人去说吧【吴永全】

考上理想大学

走自己的路，不要管别人怎么说【朱小鲁】

数载寒窗苦读，为的是顺利通过高考及日后更好的融入社会

面对挑战，一是躲避，二是微笑迎接，我选择后者【潘淑倩】

尽自己的最大努力做好每件事

享受生活，接受挑战【常赟秋】

考上理想大学

失败是成功之母【陈维花】

考上大学

黑暗不是我的人生色彩，我只是在经历黑暗【薛轶扬】

辛勤耕耘，考上大学

不驰于空想，不骛于嘘声【杜妮】

带着爷爷，游览北京

少壮不努力，老大徒伤悲【张雯】

现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁【徐波】

不虚度光阴，不后悔所为

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟【王丽】

弓弦拉得越紧，生命之箭射得越远【杨洁】

考上大学，找到理想职业，买房，买车，有能力赡养父母

尽自己最大的努力，获得最大成功【叶昆】

考上理想大学

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来【周雪】

考上理想大学

业精于勤荒于嘻，行成于思悔于随【杨旭】

成为一名翻译官

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来【曹朔】

成为一名新闻工作者，放眼世界，报道世界

成功＝天赋＋勤奋＋毅力＋惜时【李行】

成为地质学家

失败只是成功门前的一道门槛，我们要做的就是跨过去【林陆豪】

考上理想大学

我的世界由我主宰【周柯文】

高考取得500分

只要想，没有什么不可能【乔翀】

继承父业，做成功的实业家

impossible is nothing in my life 【刘文龙】

浙江大学心理系

骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实【孔雪】

考上南师大大众传媒系，饱揽各地风光，实录世界风云

心有多大，舞台就有多大【栾姝彦】

考上南师大英语系

尽己所能，顺其自然【王理】

考上北京服装学院，当一名服装设计师

有志者事竟成【徐茜茜】

厦门大学

成功不是竞争，是尽力而为【丁婷婷】

考上本科，做一名资深编辑

没有做不到，只有想不到【陈星】

考上南大

人无远虑，必有近忧【董思齐】

提升体育水平，提高学习成绩

鱼和熊掌，我要兼得【袁云峰】

态度端正，刻苦学习，提高自我

态度决定一切【张龙俊】

争取进步，以最佳状态面对高考

一万年太久，只争朝夕【施颖】

第五篇：为理想插上翅膀作文

为理想插上翅膀作文3篇

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的为理想插上翅膀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

生活如浩瀚无边的海洋，蕴含着无数未知的情怀。它时而晴朗，时而阴霾，没有人能预知它的未来。我是一名勇敢的水手，为编织自己的梦想起航。扬起帆，它指引着我乘风破浪。向成功的港湾前进！

帆，便是我的理想当一名大学教授。

从小，我对教授有一种莫名的崇拜感。我的三叔公是从师范大学毕业的，现任一名大学教授，培育着一批又一批的国家栋梁。看着三叔公在讲台上威风凛凛，我便给“教授”这个职业下了很高的定义。教授，比老师高一级，而大学教授，更是高过一级。因为大学生一毕业就即将面临就业或考硕，在这个时候，培养学生的智慧与学识，是多么重要；在这个时候，决定着学生的前途，决定着学生一辈子的成就。他们就像一只只迷失方向的小船，等着教授去指引前路，再为他负上知识与智慧。那么，祖国的花园里，又要有多少朵鲜艳美丽的花儿开放；祖国的星空，又要有多少颗冉冉升起的新星发出异常之光！

列夫托尔斯泰说过：理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，没有方向，就没有生活。我想：我现在有了理想，就有了方向，有了生活，我要努力实践它。在家中，我经常做起了弟弟的教授，以教授严肃的口气教他怎样学习。弟弟偶尔不听话，我就警告他，让他下次不能再这样做，仿佛自己已然是一位教授。虽不是教大学生，但路要一步一步地走嘛！偶尔，我会担心成绩太差，上不了师范大学，我会担心做不成大学教授，未来的路要怎么走。还是美国总统罗斯福的'话提醒了我：“实现理想的唯一障碍是今天的顾虑。”我的确不该太顾虑今天，要朝理想一路过关斩将，迎来胜利的曙光。但是，大学教授必须有丰富的知识，所以，我现在必须如种子般，不断汲取智慧之水，知识之土的营养，继而发芽，再开花结果，最终长成参天大树。空闲中，我必须啃书若食，课堂上，我必须深思熟虑。书，变成了我的最爱，变成了我的法宝，使我一身洋溢着一股书香。

有时，常会幻想自己站在讲台上面对即成栋梁的大学生，津津有味地讲课，而学生们，都十分尊敬地对待我，看着一批批栋梁之材，我便露出欣慰的笑容……那是多么快乐的事啊！

如今，理想的风帆仍扬我的船上，指引我继续前进。我的步伐也随着理想前进，不知不觉中，身上仿佛多了一双翅膀，鞭策我不能做说话的“巨人”，行动的“矮子”，让我飞向期待已久的世界！

在漫漫人生里，理想是人的精神支柱，人是为了自己的理想才活着的，人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦......而我的理想，只是想当一名好的教师。

我会想到当教师这个职业，就要由精心栽培我的老师们说起了。因为，他们教会我许多人生的道理，许多有用的知识。让我每天都有新的知识充实自己。所以，我才能拥有文化，拥有知识。当老师的目的：不但让自己以后成为一个有文化的人，还能给予更多小孩子更好的文化知识和文化教养。

我的教师梦是从那时候开始的.....在我年仅七岁时，老师用自己春蚕般、红烛般的精神，催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的花儿。记得一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次，我因得了重病，落下了好多课，回到学校后，老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强，落下的课又太多，无论我怎样努力，我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气，她一直用慈祥的眼神鼓励我，用柔和的语音引导我，一遍又一遍，不厌其烦地向我解释。从那一刻开始，老师在我眼中，不仅是可敬的老师，还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师，越希望成为老师了。

我知道，要成为一名好的教师，并不是那么容易的。首先，必须有深厚的知识，所以，我会努力读书，努力考上专业学校，学专业知识。成为一个有深厚知识的教师。

如果，让我当上了一名教师的话，那是一件多么值得自豪的事情啊！我会很有爱心地去对待可爱的学生们。而且，我会用灵活的教学方案和根据他们自己的兴趣去教育他们，去引导他们进入学习当中去。让他们学得轻松，每节课都做到“堂堂清”，减少他们的负担。我不会强迫学生去做什么事情。因为，在学习中本来就充满了乐趣，只要肯在学习中畅游，一定会收获到很多对自己有益的事情……

这条路，可能对现在的我来说，是遥远了点儿，但只要我向这个理想，这个目标去努力奋斗，就肯定能实现的，绝对不会成为笑话。

为理想插上翅膀！

我坐在教室里，眼光不时飘向窗外苍翠的田野，也许我情愿想一个农夫在地理自由自在的耕田，也不愿想现在这样，做一只没有翅膀，不会飞翔，只会取悦别人的小鸟。回想起刚才老师的一番话，句句敲击着我的耳膜。她说，我们应该舍弃一切，为高考冲刺。我们要努力努力再努力。可是，这一切到底是为了什么？！只是为了以后过上所谓的好日子吗？

回到家，父母已经为我准备了香飘四溢的饭菜，“多吃一点，身体才会健康，才能考个好成绩。”嘴里的菜突然变得苦涩，苦到心坎里。

为什么我的生活只有考试，只有成绩。为什么我不能过自己喜欢的生活，做自己喜欢的事？为什么在他们的眼中，只有成绩？！他们看不到我的悲伤，我的绝望吗？

我只能在网络的世界里寻求安慰，那里有与我臭味想投的朋友，我们可以谈天说地，痛彻应试教育。骂得我们痛快淋漓。我就这样的游荡，我想，这是唯一让我快乐的地方，有一天，小桥问我，你的理想是什么？

漫游世界，我随口而出，面对网友，我从不虚伪，我希望我能走遍世界的每个地方，而不是束缚在如今这个小小的地牢里，为应试教育而浪费自己的青春。

哦？那你有没有想过为自己的理想插上翅膀？

小桥飘渺的声音从电脑的另一方传来。

为自己的理想插上翅膀？

为自己的理想插上翅膀？！

……

我突然就愣了，为什么我从来没想过？为什么我从没想过实现自己的理想？

我可以有理想，那我为什么不努力实现它？为什么我还要迷茫？

我，我可以叛逆，可以反对应试教育，可是，我从来没有想过，也许应试教育可以带我飞向自己的天堂？！

我突然间明白，我们不是为了高考舍弃一切，而是为了自己的未来暂时牺牲。我可以反对考试，但不能否认它给我带来机会，我讨厌一切老师父母绵绵不绝的提醒，只是从没体会过他们背后的关怀。

我依旧绕着高考团团转，只是，心理多了一份释然，行动上多了一份努力。

也许，应试教育不是通向理想最好的翅膀，但它却是最容易得到的翅膀。